记一次游戏优秀作文31篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的记一次游戏优秀作文，希望对大家有所帮助。
记一次游戏优秀作文 1
今天早上，婷婷姐姐带着我们玩了“击鼓传花”的游戏，这是我第一次玩这个游戏。
游戏的规则是：“音乐一开始，第一个人就把花传给第二个人，第二个人传给第三个人……，以此类推。当音乐停止的时候，拿到花的同学就要上台表演一个节目。”光听婷婷姐姐讲游戏规则，我们全班同学就已经兴奋得不行了。
游戏开始了，王悠翔快速的.把花扔给了王韵岚，她还没有拿稳花，就直接又抛给了游泓毅。很快就已经传到了我面前的欧阳一鸣了，我特别忐忑不安，心想：“老天爷保佑我啊，音乐快点停止吧。”刚想完这些，音乐就真的停下来了。我欣喜若狂，高兴的跳了起来，心里默默的感谢老天爷。李丹宁上台之后，大方的表演了节目，婷婷姐姐竟然奖励她了一个小礼物，我开始羡慕她了。这时音乐又开始了，我故意慢吞吞的把花递给了下一个人，因为我也很想上台表演节目，婷婷姐姐的礼品太诱人了。可是这一轮的音乐很久才停了下来，我在心里抱怨，老天爷太不公平了。这一次花落到了戴景旭的手上，其实，他的运气也不怎么好，他竟然抽中了学大猩猩走路。“哈哈哈”，我们全班都幸灾乐祸的笑了，伴随着我们的笑声，他的表演也开始了。首先，他举起双手，手握成拳头，捶打着胸口，双腿蹲下，一摇一晃的走了起来。那滑稽的动作使我们全班又一次笑了起来……
游戏结束了，我们意犹未尽，教室里笑声此起彼伏，同学们展现出了风趣幽默的一面，我也获得了婷婷姐姐的奖品---棒棒糖，心里美滋滋的。我期待着下一次击鼓传花的游戏。
记一次游戏优秀作文 2
“同学们，今天我们来玩一个游戏，好不好？”你看，小小木又在用教小孩子的语气和我们讲话了，真不知道她葫芦里卖的是什么药？“我知道，这个游戏就是绕口令大赛。”没错，这个惊险而又快乐的游戏就是巧嘴争霸赛。
“呵呵，”不就是几句简单的绕口令，难不倒本少爷的，小爷这张嘴可是大家公认的巧嘴，我可不怕。“哇，这老师是不是哎呀！这也太难了吧！”看着老师出示的第一关，同学们都惊呆了，没想到竟然这么难。老师一声令下，紧张的游戏开始了。“化肥会挥发”，一个接一个，轮到我时，手心冒汗，但我还是站起来念出来了。果然，我成功过关了。可同桌究竟是怎么了，居然念成了“化肥会会发”，唉！真是无可救药。
第二、三关的内容和第一关的差不多，可惜本少爷还是死在了第二关，看来这看着不是很难的题，念起来就成了“世界之难”啊，千万不要轻敌。
当你一看到巅峰对决第五关的题目，你就知道绕口令的.最高境界就是“黑灰化肥发挥黑会挥发花飞，灰黑化肥挥发会发黑，灰飞花。”我现在总算知道在重兵重炮下是什么感觉，再看看“战场”上的几位“战士”在“重炮口”倒下，真是不易呀！可是功夫不负有心人，终于小文“战士”成功击败了敌人，我们大叫一声：“太好了！”教室里传来了雷鸣般的掌声，她也从“上将”手中拿到了大奖五张语尘币。
“敌人”虽强，可在勇敢的战士们眼里，不过是只“幻虫”而已。这次比赛中让我深深明白了一个大道理，不论在什么情况下，我们都不能轻敌，哪怕敌人只有一人。
记一次游戏优秀作文 3
太阳穿透云层，阳光洒满大地的一天，我在壹朵作文班玩了一个游戏——扳手腕。我非常喜欢玩扳手腕，因为我的力气很大。
扳手腕的规则是：第一，掰手腕的时候要用右手，不能用左手。第二，扳手腕时不能用身体去压别人。第三，全班各分为A、B两组，选出力气最大的人去挑战。
游戏开始前，我们就举起手希望老师点我们。有的同学着急的直跺脚，有的站在桌子上举手说：“老师，我我我……”还有的正在和自己的同桌扳起了手腕。然后老师宣布：“A组选宋梓洲，B组选邓迪渊。”
游戏现在开始，老师大声说：“一、二、三，开始！”邓迪渊和宋梓洲使出全身的力气，过了一会，邓迪渊的脸涨得通红，牙齿咬得紧紧的`，像一只凶猛的小狗。小宋也是紧紧咬着牙齿，目不转睛地盯着对方的手。他们一会把手扳的往左倾斜，一会往右倾斜。过了非常久的一段时间，根本不分上下。邓迪渊紧皱眉头好像在想：完了，他的力气太大了。当邓迪渊快要输了的时候，他把全身的力气放在右手的小臂上，终于把两个人的右手扳到了他们的中间。围观者还一直为他们加油打气。最后，宋梓洲没有了力气，输给了邓迪渊。A组的围观者一个个叹着气，B组的组员一个个高兴地大叫，欢呼声都快掀翻了房顶。
我和同桌想比个高下，于是把手握着一起，两个人都用力地往下扳。趁同桌不注意，我猛然一发力。最钟，我赢得了比赛。我开心地想：啊！我终于赢了，不容易呀！
我很喜欢扳手腕，这个游戏告诉了我，有些事不能一直靠智力，有时还要靠自己的力气。
记一次游戏优秀作文 4
童年的美好时光匆匆而过，难忘的事情，给我们的生活增添了无限的`色彩。
放寒假了，弟弟妹妹都来我家做客。我们开始玩捉迷藏，首先由我说游戏的规则：我们选择的范围在室内，首先猜拳决定“捉鬼人”，“捉鬼人”背对着大家数数，要数30秒才能抓人，其他人负责找地方躲藏，时间到，“捉鬼人”就要去找其他人，最先找到的人是下一轮“捉鬼人”，如果没有找到，又回到出发点的人，不参与下一轮猜拳，直接成为躲藏者，若同时抓到几人，就由猜拳决定。游戏可以反复进行。很不幸，经过猜拳，我成为了第一轮的“捉鬼人”。
开始捉了，大家迅速散开。我背对着大家大声数数，终于数完了。我开始地毯式搜寻，柜子后面没有，床下也没有······咦？这些地方都没有，不行，我得动动脑筋，于是，我大声地说着：“你们快出来吧！我已经看到你们了！”可还没有动静。我来到阳台上，仔细检查，可还是没有，我正准备离开，突然发现柜子边夹着一件衣服，这不是妹妹的裙子吗？我得意的说：“出来吧，我捉住你了。”妹妹是第一个被捉住的。可是目前其他人没有回到出发点，我还有机会。我来到爸爸妈妈的房间，这里躲蔽点多，我故意提高嗓门：“这里没有，我到别处看看。”我假装离开，里面的“鬼”有点待不住了，想返回出发点，而我守株待兔，竟然抓了两人。正在我得意之时，突然传来表弟魔性的笑声，原来，他趁机返回成功，真是漏网之鱼啊！算了，捉了三人也很棒。我们又开始了下一轮的游戏。
好玩的捉迷藏游戏，陪伴着我们度过童年。
记一次游戏优秀作文 5
一个阳光明媚的上午，老师和我们玩了一次游戏，是一次蕴含人生哲理的游戏，令我非常难忘。
开始游戏了，我们十分激动，老师要求我们在书包里拿出一个本子，让我们写下自己一生中最爱或者最宝贵的五种东西。
我们经过思索，终于写完了。结果老师让我们划掉一种东西，我划掉后，心里很难受，差一点就哭了。还有的同学眼睛红红的'，好像一只小兔子，还有几个同学抓耳挠腮，不知道划掉哪一个好。“再划掉一个吧。”老师喊到。我们没有办法，只好不情愿的又划掉了一个。
“呜呜呜”……有人哭出声来了，我扭头一看，原来是爱哭鬼小红掉金豆子了，只见她手拿纸巾，不停的擦着脸上的金豆子，轻轻的抽泣着……我也快哭了，假如老师要求我们把五种宝贵的东西，全部划掉的话，我一定会难过的哇哇大哭。
“再划掉一个”老师突然又喊到。我呆住了，非常不心甘的又划掉一个宝贵的东西“事业”。我心里默默道：“老师是不是让我们划掉所有的东西呢”“呜呜……哇哇……”又有几个同学掉金豆子了，原来，他们划掉了最宝贵的东西“生命”。
“再划掉一个”老师又说到，仿佛晴天霹雳，“什么，还划掉”我伤心极了，鼻子里面的“水精灵”也跑了出来，我喘着粗气，心里像揣了一只小兔子似的，在心里跳来跳去。害怕老师会让我们把最后一点“希望”给划掉了，那就是“生命”。
“好了，游戏结束，再看一看你，还剩下了哪种东西”老师问到。我舒了一口气，终于不再划掉了，我虽然“失去”了四种东西，但是还保留了一件。可是，我一点都不开心，因为，我失去了“家人”“智慧”“事业”和“能力”，这四种东西对我也非常重要，我一种都不愿失去……
通过这一次游戏，我突然明白了，一定要珍惜拥有的东西，不要等到失去了才知道后悔……
记一次游戏优秀作文 6
“哈哈哈……哈哈哈……”教室里传来了一阵阵同学们的欢笑声。在干什么呢？哦，原来我们班要举行一场游戏——剥瓜子。
只见实习老师提着一大包瓜子，正准备发给我们呢。老师宣布游戏规则：每人一包瓜子，可以用嘴和手剥，但剥出来的瓜仁不能吃掉，最后看谁剥的瓜子多，谁就赢，限时两分钟。
刚得到了瓜子，有的同学就迫不及待已经开始剥了，“老师还没宣布游戏开始，你可不能违反游戏规则。”见到有人发现了自己作弊，哪位同学脸上一阵火辣辣的，感到很尴尬。当我们打开包装袋时，那一粒一粒的瓜子滚到我的手上，再滚到我的书桌上。香味从鼻孔直入心里。“比赛开始！”只听见老师一声令下，全班由沸腾立刻变得安静。我拿起两粒瓜子，“磕磕”两声，瓜子壳裂出一道缝，露出里面的瓜仁，看着这饱满的'瓜仁在闻，闻着浓浓的花果味，我的口水都快流下三千尺了。我知道时间是不会等人的，所以只见我再次拿起两颗瓜子，用牙齿“磕磕”两声，再次取出瓜仁。就这样，我重复着同样的动作，时间也在一分一秒的走动，眼看马上就要到时间了，我便手舞足蹈起来。我们全班同学都用自己锋利、坚硬的牙齿咬破瓜子壳，就这样教室里的磕磕声连连不断。“时间到！”只听见班主任一声令下，全班同学放下手中的瓜子数了起来。“我一共播了三十四粒，不，应该是三十五粒。”“是谁这么厉害播得这么快哦，原来是小汤啊！她以三十五颗瓜仁的优秀成绩赢得了比赛。”老师便奖励了他一包瓜子，我们其他同学就说不出有多羡慕了。只看见她脸上扬起了笑容，我想，她为自己感到自豪吧。
这次游戏，我明白了一个道理：做任何事情都应该静下心来心平气和地做不要慌慌张张，还得速度快，最主要的是不要耍小聪明，不然很有可能会失去游戏资格。
记一次游戏优秀作文 7
“加油，加油……”教室里传来了一阵阵呐喊声，原来是同学们正进行着一场热闹的比赛。
上课前，老师故作神秘地说：“今天我们来举行一场比赛，首先我来说说比赛规则。规则是每两个人一组，三局两胜进行扳手腕比赛。注意只能用右手，左手和身体都不能碰到比赛台。”同学们听完后，教室里顿时炸开了锅，有的立刻跑到前面，大声喊着：“我要参赛、我要参赛！”有的同学举着手，人都快站在桌子上了，还有的同学开心得一蹦三尺高，嘴里欢呼着：“哇！玩游戏喽！”
第一轮比赛由我和胡博燃对战，别看他个子高，人却瘦瘦的。我心想，这下我可赢定了。我自信满满地走到了桌子前坐，撸起袖子伸出右手，只见胡博燃一副胸有成竹的样子握住我的.右手，等待着比赛的开始。“三、二、一，比赛开始！”老师一声令下，我立刻使出了吃奶的劲，一下子就将胡博燃的右手压了下去，想不到胡博燃力气也不小，他继续与我僵持着。我咬紧牙关，紧闭双眼，越发用力了。不一会儿，我的右手已经失去了力气，由于一开始用力过猛，我感觉到自己已经满脸通红。胡博燃见我这副模样，竟然猛地发力，最终反败为胜。
第二轮，老师亲自上阵。胡博燃仿佛是刚才的我一般，将吃奶的劲都用上了，老师却泰然自若。这时，我看见胡博燃的身体已经完全倾斜在桌面上，嘴巴也张得大大的。看得出来，此刻他已经体力不支，老师见状稍稍用力，完胜！
这真是一场有趣的游戏，虽然我输了，但我还是很开心。因为友谊第一，比赛第二嘛。
记一次游戏优秀作文 8
ONE
＂一、二、三，木头人！＂老师宣布第一轮游戏开始，班里一片寂静。＂我的天哪，李佳佳也太坑了吧！趁着老师倒计时，她拍我一下，我一扭头，刚转过来侧着身，游戏就开始了，不然我还能摆牛魔王呢！这个游戏要持续一分钟！看来我得一直这样呆着了！＂
收起一丝遗憾，我打量起周围的同学，先瞥了一眼同桌靳浩东，发现他直直地立在那，眼睛看向自己的右手方向，好像在思考着什么。我忍住耸着肩膀的酸软，看向前边，只见有的同学趴在桌子上，有的同学拿“枪”指着别人，还有的同学在扮演小兔子；而有的同学就有些无趣了：纹丝不动地站在那！
TWO
由于同学们第一轮没有放开来玩，所以迎来了第二轮！准备就绪，“一、二、三，木头人！”全班又是一片寂静！
这次同学们的姿势真是五花八门。看我前面的孟恩言和张梓萌，两人定格在玩“石头剪刀布”的游戏，一人出剪刀，一人出布；靳浩东伸出两只手摆出枪的姿势对准她俩的头部，就像战争年代正在玩耍的小孩子被敌人瞄准的样子。我眼睛的余光看到张慕溪的一只兔子耳朵露了出来，好不可爱！我打算变成一只快活的'小金鱼，我把双手放在脸颊两旁，嘟起嘴吧，瞪大眼睛。
THREE
时间大约过了一半，不行，我要憋不住了！金鱼也是要呼气的。我又看到孟恩言那似笑非笑的样子，憋不住了，一口气喷出来，笑出声音，我这一笑，引得好多同学笑起来。我着急慌张得重新嘟起嘴巴，再深吸一口气。
老师报了一下时间：倒计时26秒！我暗暗自喜：太好了！终于快结束了。我的胳膊也酸，嘴也酸。
“十、九、八……”“加油！胜利的曙光就在前方！”“四、三、二……”我满心欢喜，游戏马上就结束了，可我偏偏关键时刻掉链子！不行了！我吐出一口气笑了起来，仿佛如获大释，赶快张嘴大口呼吸！
看来，扮演金鱼也不是很容易的嘛！
游戏就这样结束了，我很开心，可也有些不舍。
记一次游戏优秀作文 9
今天语文课时，徐老师走进教室,对我们神秘地笑了笑,然后拿出一叠白色纸片。这举动让我们一头雾水,难道是徐老师跟刘谦学了几招,想给我们表演魔术?
只见徐老师举起白纸片,大声宣布:“这节课,我们一起来做个游戏吧!”一听说做“游戏”,同学们个个兴高采烈。老师选出8位男生,发给每人一张写着不同数字的纸片。每张纸片代表不同面值的钞票。老师又交代8位男生相互间要保密。接着,老师飞快地在黑板上写下一个金额数“1.85元”要8位同学互相拼凑,凑到了黑板上写的金额数的就是优胜者。
那8位同学立刻始拼凑,他们一会朝东,一会朝西，就像受了惊的兔子。他们每人手拿纸片不知所措,急得满头大汗,惹得同学们一阵哄笑。在这关健时刻,赵宸锋举起手里的`“钞票”大声叫道:“我有5毛!接着就有一个同学挤到他面前,嚷着“我有3毛!不一会儿,1毛”跌跌撞撞从人群钻了出来,“2毛”也来了。正当他们的脑袋凑在一起慌乱地计算数字的时候,徐老师突然大声宣布:“时间到!”教室里一片叹息声,8位同学个个耷拉了脑袋。
第二轮游戏开始了,我们全班人马都上场了经过第一轮游戏,大家变得有经验了。只要是老师黑板上的数字一出现,马上就有一个人带头报数,这样数字很快就拼齐了。一旦拼齐数字,教室里就会发出一阵欢呼。同学们欢呼声是一阵接着一阵,老师的笑脸上也写满了得意和欣慰。
大家兴致正浓的时候,不解人意的下课铃声响了。徐老师在黑板上写下了一行字:“这场游戏带给我们什么启示?”“学会合作!”“做事要果断、冷静”同学们个个抢着发言。
徐老师边收拾她的”道具”,边笑着说：“请书面汇报！”
记一次游戏优秀作文 10
今天我们一个人一个“包”，不是真的“包”，是纸做的，里面还有一些东西。这葫芦里到底装的什么药呢？我急得像热锅上的蚂蚁，心里有一百个疑问。
等拿到“包”时，我就用手摇了一下，里面有沙沙的声音，我用鼻子闻，只闻到淡淡的清香，我用手摸了摸，只摸到了大小不一的东西。我心里想，这是种子吗？还是土呢？还是我的问题越来越多了。
我就把这个纸包打开我一看，目瞪口呆，原来是一颗颗又大又小的.瓜子，还发出发一股的清香呢！我就在想，怎么会是瓜子呢？我哭笑不得，原来猜了这么久是瓜子呀！
然后等待我们的是一个小游戏，只有三分钟的时间，让我们把瓜子剥开，留出里面的果肉，但是不能把这个瓜子壳给弄碎。这是一个考验我们的游戏。
游戏开始了，同学们争先恐后的从沙包里面把瓜子拿出来，迫不及待地送进嘴巴里，轻轻地轻轻地咬，生怕把瓜子壳给弄碎了。
我看见班上的同学都很努力，我左边的王志文用中间的牙齿咬了又咬；又看到右边的周子皓，用左右两边的牙齿一齐上阵；还有有一些同学十万火急的，好像在想自己不能剥完一样。
时间到了，可怜的我就还剩一颗没有剥完。我望了望我左边的王志伟，还剩四个没有剥完，我右边的周子浩，居然都嗑完了，他一副得意洋洋的表情。我心里猜想，周子皓肯定是第一名的。也还有很多同学说，自己没有剥完，但是他们说："我们下次会努力的。”说完，同学们脸上洋溢着快乐的笑脸。果不其然，我的同桌周子浩是冠军。在这样短的时间里，就把瓜子一个一个的全部剥完，我真想对他竖起一个大拇指，表扬表扬他！
在这一节课里，我们得到更多的是收获。通过“沙包”这一个游戏，让很多人都得到了幸福和快乐。也让我们明白了，不管做什么，只要自己努力了，也能收获到快乐。
记一次游戏优秀作文 11
有人喜欢跳绳，有人喜欢老鹰捉小鸡，还有人喜欢123木头人的游戏。但我唯独喜欢丢手绢儿的游戏。
游戏规则十分简单：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”正如歌词所说，被丢手绢儿的一方要在丢手绢人坐到自己位置之前抓住对方，抓住就算赢，没抓住就算输，并且输的一方要表演节目。
这节活动课我们来到了操场上，围坐成一个大圈。首先由小刚来丢手绢。他一边唱着儿歌，一边围着同学们转圈。期间有的同学时不时地偷瞄几眼，看看手绢儿在不在自己身后。
这时小刚在唱“丢手绢儿”的“丢”时声音比之前高了许多，有些同学立马意识到小刚肯定已经丢好手绢了。这时小丽看见手绢儿在小红的后面，于是用胳膊推了推小红。小红立马回过神来，看到了身后的手绢。
此时的小刚已经跑到对面，一副得意洋洋的样子，做着鬼脸对小丽说：“你来追我呀！”小红抓起手绢儿“噌”得站起来，“嗖”得一下子飞奔了出去。
可小刚非常自信，不紧不慢地跑着。眼看着还有差一步之遥小刚就能跑到小红的位置上，而小红却没让他得逞，一个大步流星就抓住了小刚的衣服。
小刚输了，他为自己的大意付出了代价。有的同学为小红鼓掌，还有的同学在嘲笑小刚。笑的小刚脸上一阵热，他只好开始表演节目。
接下来这轮还是小刚来丢手绢。这次他可不敢大意了，他把手绢丢在大雷的身后撒腿就跑。大雷看手绢在自己身后，立马抓着手绢起来。
他两只手先撑在地上，一条腿撑着地，另一条腿再站起来。大雷一跑起来，脸上的`肉一颤一颤的，就像个飞奔的五花肉。
瞬间，小刚跑到了大雷的位置上。吸取了上轮游戏的经验教训，小刚赢得了本轮游戏的胜利。同学们这次给小刚送上了热烈的掌声！
在一次次的加油助威声、呐喊声和欢笑声中结束了今天的游戏。通过这次游戏，小刚也明白了要胜不骄、败不馁！
记一次游戏优秀作文 12
啊！大事不好了，老师要举行一场扳手腕的游戏了！
赛前，老师在讲台上说着比赛规则，底下的同学都炸开了锅。有的同学已经迫不及待地举起手，有的同学激动地站在凳子上喊着：“老师选我！选我！”还有的同学直接跑到老师面前，做好了一副参赛的`样子。教室里震耳欲聋，一派热闹的景象。
第一轮由我和余可寒对战，我们来到桌前对立坐下，伸出右手紧紧地握在一起。一声令下，比赛开始了。我将余可寒的手捏得死死的，谁知余可寒个子中等力气却不小，一瞬间我便被他压制住。我抬头一看，余可寒满脸笑容，我不知所措。突然旁边传来老师的声音：“加油呀！你可以的！”我似乎又充满了力量，暗暗发力。时间一分一秒过去了，余可寒似乎没有了力气，我看准时机，一把将余可寒的手扳到了桌子上。真是有惊无险啊！
第二轮由老师亲自带领，先和余可寒比赛。余可寒满脸笑容，笔直地坐在椅子上，等待着老师的入座。比赛开始了，二人握着对方的右手，都在使劲。渐渐地，余可寒脸上的笑容消失了，取而代之的是一张紧绷的脸。老师的表情从始至终也没变过，只是身体微微向前倾着。余可寒的头也不由自主地摇晃起来，似乎这样可以使出更多力气。我心想，没想到余可寒真有毅力，真是佩服。这时，老师见余可寒体力不支，轻轻用力，直接将他的右手扳倒在比赛台上。最终，不出所料的老师赢了。
激烈的比赛就在欢呼声中结束了，我也明白了一个道理，那就是坚持。不管结果如何，只要坚持，就一定会取得成功。
记一次游戏优秀作文 13
星期五下午老师正在讲台上说今天我们来玩一个纸条游戏。规则是先拿一张白纸，写出你最喜欢的五样东西，然后在一一划去，直到只剩一样。这时，你的心情会是怎么样的呢？
我听后快速的掏出纸笔不假思索的在纸上刷刷写下：自行车、聪明脑、金钱、生命、家人。
接着老师的声音响起："请拿起笔，划掉一个。"划去后等于已经不在拥有且没有了。我带着失落的心情划去了的喜爱的自行车。过了一会老师接着说：请再划掉一个，此时我的心情由失落转入谷底。浑身软绵绵的，好像被什么东西抽走了力量，趴在桌上，动弹不得，我划去了金钱，我明白金钱对生活的重要性，因为没有金钱，寸步难行，就连学习知识都是要付费的。我本以为游戏结束了，可却大大出乎我的意料，老师冷不丁的声音又响起来：请同学们再划掉一个，这时我隐约听到有小声的抽泣声，此时我心情特别暴躁了，像一只发怒的狗在心里乱叫着，但还是压着生气划去了聪明脑。
最后老师声音又响起来：同学们请划掉最后一个！我有气无力弱弱的发问：老师，能不划了吗？下不了手哇。可老师说，我很理解同学们的心情，这个世界很多东西难以割舍，但总有一天必须舍弃。必须只能剩下一个。可我的后面只剩下家人和生命。我心里乱糟糟的又纠结又伤心，我左想右想，如果划去家人我肯定很自私，划去自己的生命。爸爸妈妈肯定又特别难过，因为我是他们的希望，我不知道怎么选择的时候，我耳边一直嗡嗡地想着妈妈告诉我的话语：生命是自己的，无论任何时候都不可以轻易放弃自己的生命，一定要好好爱护。我很伤心又难过无助的.拿起笔在纸上最后划去了家人时，我仿佛划去了整个世界。划去了我的爱。划去了一个家。划去了幸福。划去了生命的意义。此刻教室里有同学大声的在哭泣了。
游戏虽然结束了，但他就像一把刀割着我的心。通过这次游戏我明白一个道理，家人是最重要的，我们每个人的生命都是不可替待的，要好好的珍惜跟家人的美好时光！
记一次游戏优秀作文 14
今天，我和同学来了一场“纸上谈兵”。
“纸上谈兵”是一种游戏，要玩它只需要撕一张纸，在纸上画出自己的四个兵，然后轻轻按住笔帽，让它滑出去。如果经过了对方的兵，就代表自己的兵把对方的干掉了。只有对方的兵全没了，自己才算胜利。我们说干就干，在地图上加了导弹、枪、载具等，开始了第一局。
“剪刀、石头、布”，小吴赢了，他先走。他拿起笔帽，直奔空投走去。我小声嘀咕“滑不到，滑不到。”果然，他只滑了一步，拿到了载具。我高兴极了，拍拍他：“小吴，谢谢你把空投送给我！”小吴大喊：“不要啊！”但我怎么可能听他的.呢！我轻轻一按笔帽，就拿到了空投，还把小吴的第一个兵给干掉了。小吴见了，鼻子都气歪了，恨不得揍我两拳。而小邱见空投被拿走了，很明智地跑到信号枪那，拿到了一次召唤空投的机会。又到小吴走了，可没想到，他居然跑过来把我的兵给干了，还顺带着拿了发“导弹”。我非常生气，拿起枪就干了他的兵，小吴自然也不甘示弱拿出“导弹”就开始轰炸。你干掉我一个兵，我干掉你一个兵，我俩就这样打得好不热闹。
谁知小邱竟然“螳螂捕蝉，黄雀在后。”她见我俩打得差不多了，就直接召唤空投，用了紧急救援，说：“哈哈，你们死定了。”随即用“导弹”把我和小吴全炸了。这一局我和小吴全军覆没。
我们指着小邱，异口同声地说：“小邱，你竟然搞偷袭，太可恶了！再来！”
第二局，我运气“爆棚”，拿了许多物资，不费吹灰之力，赢了！第三局，我又一路高歌，再次赢了，我非常高兴。可小吴就倒霉了，他一局也没赢，气得他都不理我和小邱了。
哈哈，“纸上谈兵”真好玩！
记一次游戏优秀作文 15
“我们来玩一个喝喝喝的游戏吧。”老师话音刚落，同学们便七嘴八舌地讨论起来：“会是回味无穷的雪碧吗？”“总不会是矿泉水吧？”教室里炸开了锅，停也停不下来。
过了一会儿，只见老师拿着八个杯子走了进来，把它们放在桌子上，“不就是矿泉水吗？”只见小王没精打采地说。我一听，原本心情晴空万里，一下子变得乌云密布，下起了倾盆大雨。
老师清了清嗓子：“你们确定这是水吗？”同学们你看看我，我看看你，谁也不知道，老师却一脸坏笑，挑挑眉，说：“那我们赶紧开始游戏吧！”
俞同学自告奋勇地第一个举手。他慢慢地走向放杯子的桌子，慎重地选了六号杯。他先用小狗般的鼻子闻了闻，然后一口喝了下去。他有些意犹未尽，于是又喝了一口，嘴里发出啧啧的声音，回味无穷。看看他一脸微笑的模样，好像在说：“再来一杯，好喝。”
终于轮到我了，我三步并成两步，一下冲到桌子前，拿起四号杯一闻。这一闻，我便知道是什么了，心想：我中“大奖”了！我没法选择，只好硬着头皮喝了一口，一股浓浓的醋味闯入我的口腔，直冲大脑，我一下子跳了起来，捂着肚子，咧着嘴巴，闭上眼睛，指着老师说：“老师，你……居然……。”坐在位置上的我，两手捂脸，趴在桌子上，仿佛世界末日来临了。同学们看到我这副模样，个个幸灾乐祸。
剩下的'同学依次上去喝了一杯，每个人的表现都不一样，有人喜，有人愁，有人很淡定……最后，老师公布了谜底。原来杯子里有水、白醋和雪碧。哈哈，真相大白了，同学们手拿杯子，一起干杯！
这是我第一次上这种课，又好玩又刺激，希望下次我能抽到美味的雪碧。
记一次游戏优秀作文 16
世界上有许多许多的游戏，也有数之不尽的游戏玩法。而我现在最喜欢玩弹石子。
今天，我和小胡一起来到小王家玩。小王说：“我们玩点什么吧？”于是，小胡变了两个小魔术，但是大家都知道这种玩法，觉得没多大意思。
小王又说：“我想起一个游戏”，他停顿了一下，神秘兮兮地说：“弹石子！”小胡跟着问：“啥？什么石子？我们有那么多石子玩这个游戏吗？”
“当然有，没有石子怎么能玩弹石子呢！”小王说着拿出了一个盒子，小胡瞪大眼睛看着小王拿出里面的东西。
“是雨花石？”我疑惑地问道。
“对，是雨花石！也就是我们的石子。”小王回答道。
于是，我们开始弹雨花石，游戏规则是：每人选五块雨花石当棋子，并选其中一个当大王。大家剪刀石头决定谁先弹，每人每次只可以弹一次，如果别人弹飞你的小兵棋子，你的这个小兵棋子就“死”了；如果别人用他的棋子弹飞了你的大王，你就直接出局了。
“三！二！一！开始！”小王第一个来，他把小胡的一个棋子给弹飞了。小胡第二个弹，他弹飞了两个小王的棋子。到我了，我用大王出战，一下子就弹飞了小胡的三个小兵棋子。紧接着，小王又没弹中，而小胡却眉开眼笑地弹飞了小王的两个小兵棋子。
现在，小王只剩下一个大王，小胡只剩下一个大王和一个小兵，我的五个棋子都还在。进行到最后，小王和小胡的'棋子在弹石子游戏中“同归于尽”，我胜了！
这次弹石子游戏，他们都没有弹飞我的棋子，虽然我赢的很侥幸，我仍然很高兴，而这其中的乐趣和胜利的滋味大概只有我自己才能体会吧！
记一次游戏优秀作文 17
今天，我和爸爸妈妈，还有两个朋友一起玩抢椅子。规则是挑选一个人当裁判，在墙角放一首歌，可以随时停下，其他几个人要围着椅子绕圈，椅子个数要少于人数，音乐停下来的时候要抢在别人前面坐在椅子上，才算获胜。
现在游戏开始，我和爸爸妈妈有幸被选为裁判。接着，他放起了音乐。熟悉的声音在耳边响起，下一秒音乐就停了，大家就慌慌张张地抢椅子了。我眼疾手快，向着一把椅子跑过去，坐了下来，坐下来后整个人都放松了。我看见妈妈手忙脚乱，还在东张西望，就像一只热锅上的蚂蚁，结果她第一局就出局了。剩下的人都不由得松了一口气，说：“还好还好，幸好不是我出局，要是第一局就出局被人知道了，我的脸就丢大了。”
到了第二局，我们边听着音乐，边小心翼翼地围着椅子转，生怕音乐停了没反应过来，或者被人抢前先到椅子上。椅子也像在说：“快点快点，要是抢先被人坐在我身上，这局你可就出局了。”这句话让我脸上感到一阵热，可是妈妈在一旁鼓励我，我逐渐冷静下来。“音乐停了！”爸爸大声说。我们分散向着看中的椅子奔去。我的`一个朋友似乎和我看中的是一样的，我们就不小心把椅子推动了一下。椅子说：“你们别再推了，我要散了。”椅子一说，我愣住了，因为这是我的椅子。别人看我愣住了，觉得这可是大好时机，一下子坐了上去，这局我输了。
第三局，是我的两个好朋友决赛，他们个个紧张得冒汗。其中一个人不小心摔在了地上，可音乐也停了，另外一个人迅速地坐在了椅子上获胜了。
这也让我知道，不要还没玩就否定自己，要试一试才会知道发生什么。
记一次游戏优秀作文 18
今天老师宣布班里举行一次掰手腕比赛，同学们一听乐开了：有的表情很惊奇，睁大了眼，张圆了嘴;有的心里很兴奋，回过头在笑;还有的同学甚至两手交叉，自己在跟自己掰起手腕来了!
老师说：“第一、三、五排往后转!”我就往后转。掰手腕就是把胳膊放在课桌上，成一个直角，再跟对手的五指交叉，看谁能把对方的手腕压倒。
我的对手是吴召明，他朝我笑笑，看着强壮而结实的对手，我心里非常紧张，怕我输了。老师一声令下：“开始!”比赛开始了，我咬紧牙关，使出了吃奶的力气，结果我还是被吴召明压倒了。第一局他赢了，他得意地说：“你力气实在太小了，我轻轻一压就倒了!”我不服气：“我俩再比一局!”我这下运足气力，心想：这次我一定要赢。一开始，他用了很大的力气，差点要把我的手压倒了，然后他放松了一下，吴召明一定是在想：她这样的水平，根本就掰不过我。但就在他放松的那一刻，我急忙把他的手往旁边一掰，等他反应过来，我已经把他的手压在桌子上了!我对着沮丧的吴召明说：“虽然你的力气比我大，但是太骄傲了!”但我实力的.确不如他，所以第三局还是他赢了。老师说：“比赛结束!”这个回合，我赢了一局，吴召明赢两局。虽然我输了，但还是觉得很有意思。
最精彩的要数半决赛跟决赛了。半决赛中，宋书龙和潘金龙把手都摆好了姿势，比赛开始了，潘金龙用了全身力气，又放松了一下，结果宋书龙有机可乘，把潘金龙的手给压在了桌子上。进入决赛的是曾滨和宋书龙，宋书龙先发制人，曾滨还没准备好就被宋书龙一压，压在了桌子上，宋书龙反应真快呀!
由此可见，宋书龙是我们班的大力士――机灵敏捷的大力士。
记一次游戏优秀作文 19
教室里传来了一阵阵笑声，原来是我们在一起玩顶桔子游戏呢!大家快来围观吧。
上课时，老师拿来了一袋桔子，同学们七嘴八舌地讨论着：“这桔子是干嘛的?我们是比赛吃桔子吗?”老师告诉我们：“今天，我们来玩顶桔子游戏。”同学们一听，就争先恐后地排队，想快点玩。
游戏开始了。这一轮要说出老师给出的组词，两位同学把桔子顶在头上，老师一声令下，那两个同学就像前方走去，桔子在他们的头上摇摇晃晃，好像很快就要掉下来。老师在前面出示了词语，他们两个都很快说出了第一个词语，但后面一个词语一位同学就卡壳了。全班同学哄堂大笑，那位同学脸红了，结果另一个同学获胜了。
该轮到我玩了，我自信地把桔子放在头上，可还是有点紧张。没想到我一把桔子放在头上，那桔子好像快要掉了下来似的。此刻，我的心绷得好紧，就像一支即将离弦的.箭。但我还是把手张开，好让我保持平衡。那桔子在我头上摇摇晃晃，好像在说：“我要掉下来了!”我看着老师给我出得两个字边走边说。可说到最后一个词时，我突然想不出来了，边像个木头站在那想了一会儿。终于我想到了，可我却忘记了向前走。还好老师提醒我快走，我连忙向前走去，最终，我胜利了。
后面两轮，我们也玩得不亦乐乎。有的同学在前面捣蛋，让前面的同学笑，导致也都放不稳桔子;还有的同学赢了，我们也为他喝彩。
这个游戏不仅训练了我们的平衡力，更是训练了我们的心理素质。我们在生活中也一定要有良好的心理素质，遇到危险时镇定地面对。
记一次游戏优秀作文 20
周末的晚上，妈妈见我闲来无事，就拿来一盒扑克牌，笑盈盈地说：“咱们来算‘24点’吧！”“好啊，我最喜欢算‘24点’了！”我欢呼起来，现在四年级的我，计算能力肯定提高了。
“24点”的游戏规则就是用1～10这40张牌，把它们平均分成两半，双方各得一半，随意从自己牌里抽出两张放在指定的地方。如果碰到的.牌无解就各自收回自己的牌，以先算出结果者获胜。
游戏马上开始了，首先我们看到4个数字分别是1、3、6、8。我在努力思考着，将双手捧着脸蛋撑在桌子上，眼珠“咕噜咕噜”地转着，但是就是算不出来。突然，妈妈“啪”的一下将手拍在牌上，微笑着说：“6÷3=2，2+1=3，3×8=24”我恍然大悟。第二轮的牌是2、3、3、7，我还没反应过来，妈妈又抢先一步。接着是2、4、4、10，我又没能算出来，甘拜下风。我低下了头，妈妈见我气馁就鼓励我说：“加油，多算算就会掌握规律了。”
接着我和妈妈又分别拿出了1、2、5、9这组牌。接连挫败，我皱起了眉头，“嘟”起嘴。妈妈提醒我：“算24点的方法，除了加减乘除，还可以凑。”想到了凑，我又惊又喜地发现：“2×9=18，18+5=23，23+1=24。”这下我比妈妈快了！着实感觉一股“自信的力量”涌向我。后面的越算越有味道，速度是又快又对，最后全部的牌都落在我的手中，我赢了。
从那以后，一有空我就会叫上爸爸妈妈陪我算“24点”，这个数字游戏不但让我们玩得很开心，又能健脑益智，还提高了我的数学运算能力，真是一举多得！
记一次游戏优秀作文 21
在我的印象中，每年“六一”这个属于我们的节日都是过得非常精彩，特别开心，今年同样不例外。在“六一联欢会”上，老师带我们玩一个刺激、有趣的游戏，叫“抢板凳”。
游戏规则是：每轮10位同学参赛，音乐响起就围着9张凳子转圈，音乐一停就立即抢凳子坐下，谁抢不到凳子就淘汰。游戏进入下一轮，凳子减少1张，以此类推，坚持到最后的那位同学则获胜。
轮到我参加的.时候，我非常忐忑，也暗暗做好准备。音乐响起我目不转睛地盯着凳子，和其他同学排成一圈绕着凳子走走跳跳，同时伸手轻触凳子，丝毫不敢分神。突然“当”的一声，音乐停了。我飞快找到离我最近的凳子坐了下来，心里一阵窃喜。然后扭头一看，哎呀！有两个同学在一张凳子前你推我挤，正较劲呢。围观的人为这两个同学助威，“加油！加油！”终于一个同学坚持不住，败下阵来。
接下来的几轮，场面更加激烈，被淘汰的同学越来越多，压力越来越大。我心想：“一定要抢到凳子。”正当我思前想后时，只听“当”的一声，音乐又停了，一不留神，我身边的凳子已经被抢走了。失败了，我心有不甘下了赛场，转念一想，这只是个游戏，老师让我们玩这个游戏的目的是培养同学们的竞争意识与应变能力，重在参与。比赛结束，最终获胜的同学脸上露出喜悦的笑容，大家也都不由自主欢呼起来，我也抛掉刚才的烦恼，为胜利者大声喝彩！“友谊第一，比赛第二。”
欢乐的一天结束了，原本热闹的学校变得平静，但那份宝贵的记忆至今仍保留在我的脑海里，因为那是童年的快乐小时光。
记一次游戏优秀作文 22
“哇哈哈哈……”教室里爆发出一阵能掀翻屋顶的笑声。
老师给我们每人发了一张纸，再在黑板写下了游戏规则：第一组写人物，第二组写地点，第三组写时间，第四组写事情，然后把纸条放在桌上，让一个同学抓纸条，连成一句话。我们很快分成了四组，我看向我的组员们，他们也看向我，然后相视一笑（这不是普通的笑）。动笔了，教室里很快安静下来，只听得见“沙沙”的写字声。写完了以后，我们的纸片被收上去摆在桌上。第一个上去的同学是谢孙伽林，他看起来很震惊，好像并没有想到自己会被叫上去，他慢慢地走到讲台边，淡定地拿起四张纸条。谢孙伽林惊讶地看向纸条，然后抬起头“微笑”的看着我们，我们都被他那副模样逗笑了，他脸上的`表情真是一言难尽，想狂笑但又死死憋着，身子微微颤抖，看起来很“痛苦”。“噗哈哈哈……”我忍不住了，跟周边的人一样狂笑起来，老师也乐了，让谢孙伽林赶紧读，“叶修……叶修半……半夜十二点在水池里打……打架，哈哈哈哈哈……”谢孙伽林弯着腰捂着肚子狂笑一通，脸也通红通红的，像煮熟的虾子一样，“哇哈哈哈……”班上的人笑得合不拢嘴，有人咳嗽了还在笑。
后来又上了几个人。最后让陈老师上去抽，陈老师看着手中的纸条，哭笑不得地说她说不出来，于是我们让她看“不顺眼”的陈安蒙上去了。陈安蒙看到手中的纸条，眼睛一下子瞪大，都能跟他的眼镜比了，“杨静书宇……宇宙大爆炸的时候……在……在鸡窝里踢足球……”“哇哈哈……”“是啊，是啊，静书，你太厉害。”
游戏结束了，但教室里依旧回荡着那能掀翻屋顶的笑声。
记一次游戏优秀作文 23
每年都会举行“校长杯”足球赛，我也经历过了好几场，不过令我最难忘的还是和四(4)班那一场。
两个班的球员刚一上场，两个班的.啦啦队就非常卖力地喊起来，仿佛谁喊得越高，那个班就一定能赢似的。只听见“嘟”的一声口哨，两班队员就迅速交战起来，我的心立刻提到了嗓子眼儿，喊得也更加卖力了。可是，尽管如此，对方还是很快将球踢到了我方球门旁边，我急得像热锅上的蚂蚁，生怕我们班出师不利。眼看对方就要进球了，我方守门员猛地一扑，接住了球，让我这颗“砰砰”直跳的心放了下来。
天有不测风云，虽然我们班非常努力地在防守，可还是让对方进了一球，时间已过了一半，进入下半场，啦啦队竟然也不再加油了，天空也仿佛抹上了一层灰蒙蒙的雾。就在这时，对方犯规了，被罚了一个点球，这让我们看到了“一线生机”，啦啦队的声音又大了起来，只见徐瑞恒瞄准对方球门，看了看便猛地一脚把球踢进了门里，我们欢呼雀跃起来，哈哈，这样至少可以平手了。可是，对面的啦啦队见我们进了球，便喊起了：“四(10)班漏油”，我听了，心里想：真是没风度。
可是，没过多久，我们两个班都犯规了，我的心再次十五个吊桶打水——七上八下了，因为如果平手了，就有可能再打一场，这一场打平手，下一场就不知道了。想着想着，罚点球已经开始了，只见对方用力踢了一脚，可是却歪了，我长舒一口气。我们班徐瑞恒也猛地一脚，球进去了，我们班赢了，我兴奋地跳了起来，笑得连嘴都合不拢了。这次的球赛真有趣，不但让我收获了快乐，还让我懂得了比赛不到最后时刻，不能定胜负的道理。
记一次游戏优秀作文 24
周六，我们五（2）班要玩个特别的游戏，我们七嘴八舌地议论开来了：“什么游戏呢？好玩吗……”老师说我们要玩传话游戏。我心想：不就是个传话吗？这也太简单啦！
游戏开始了，老师宣布了游戏规则：选一个同学来背字条上的句子，背好以后悄悄地传给排成一行的第二个同学，以此类推……最后那个同学把听到的.结果大声说出来。
王雨晗开始背句子了，她捂着耳朵，努力地背着，那神情生怕漏掉一个字。两分钟又加两分钟……她总算背完了。她先大步走到我的侧面，然后揪着我的耳朵，接着小声地断断续续地说着，说了半天，直到把我的耳朵揪得发烫了，可我却啥也没听清！又换了一个同学来听，还是听不清。我们只能换成林建勋重新抽一个句子背。林建勋迅速地背完，对杨欣默说完，然后杨欣默小声地对我说：“这个电视高370m，它的外形像一个待发的火箭。”轮到我传了，我贴着王雨晗的耳朵小声说：“这个电视有300℃，它的外形像一个待发的火箭。”……传到最后一个同学那里，他大声地对大家说：“这个电视很好，男女主角在一起，结局很美满。”我想：shit，大事不妙！我心想：原句是“这个电视塔高368m，大约120层楼那么高，它的外形像一个待发的火箭。”被我们传成了这鬼样，真是天壤之别呀！我又在心里默默祈祷，希望B组传得比我们差……
到B组了，先是熊识博背字条，传话给陈姿瑾、陈姿瑾又传给杨欣默……最后，周子浩大声说：“我什么时候能用。”他们的原句是：“我什么时候能用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了”好歹他们组也对了前面几个字！我们只能服输！
我不再觉得传话简单了，因为我就传错了。传话游戏让我懂得不能听信传言！
记一次游戏优秀作文 25
“是他！是他！就是他！”你们知道我们在干什么吗？告诉你们吧，其实我们作文班今天玩了一个“天黑请闭眼”的游戏。
老师先告诉我们游戏的规则，老师说：“我手里有九张牌，马上会发给你们，谁拿到黑桃A，谁就是杀手，其余人是平民。”
说着，老师让我们所有的人都闭上眼睛，开始发牌。当老师发完牌，我一看我的牌，哎呀！我怎么会是杀手，我的心里扑腾扑腾直跳。这时老师说：“天黑请闭眼。”大家都把眼睛闭上了。“杀手请睁眼！”我悄悄睁开眼睛。“杀手请杀人。”我本来打算指王彤欣，但是我一想，不能那样做，我不能指她，因为我离她太近，所以她肯定会怀疑我的，我连忙改指龙博林了，因为我不经常和他说话，所以他应该不会怀疑我，肯定会怀疑和他经常玩的同学。这样我就不会引起大家的怀疑，就能保住“性命”。“杀手请闭眼，天亮请睁眼。龙博林被杀。”
大家都睁开了眼睛，龙博林更是一脸懵逼。他怀疑是张辰瑞，结果大家七嘴八舌地讨论，最后投票张辰瑞，当然张辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的经验，第二次我“杀了”毋博文，经过大家的推理，罗嘉鑫被冤枉“死了”。就这样，在我精心隐藏之下，我连杀好几个人，到了最后，连我在内，只剩下三个人了，老师宣布杀手获胜，我得意地笑了，同学们大吃一惊，看来我的伪装技能还挺强的.，这局我赢了。
当然这么好玩的游戏我们又玩了三局，但是由于我当过杀手，每次大家都会把我先揪出来，我真是比窦娥还冤，但是也没办法。
游戏在我们的笑声中结束了，这个游戏也让我明白了，在生活中要善于观察，分析，这样才能解决生活中的难题。
记一次游戏优秀作文 26
还记得小学的某个上午，老师答应我们下午上课前要做一个简单的游戏。下午铛铛铛铃声响了，老师进来准备讲课，似乎忘记要和同学做游戏，就在这时，同学举手说：“老师，我们不是要做游戏的吗？” 老师抿嘴一笑，不好意思的说到，你们不提醒老师，老师都忘了’好吧，那我们现在开始，你们也做一下准备，同学们好奇的问：老师到底是什么游戏呢？老师说到：惊险速算！教室顿时鸦雀无声，都在想，这个游戏是怎么做。老师说，接下来，我给大家读一下游戏规则——参赛者回答问题时要用双手触摸这个容易爆炸的气球！但是你要在气球爆炸前回答出我提出的6道速算题，那算赢的这场比赛。
“好了，我现在请一个‘大力士’上来负责吹气球，”老师说道。小胖墩孙岩同学兴致勃勃地走上来，你来当这个“苦工”。接下来，谁愿意参加这个比赛，没有胆量的`可不要举手，否则会被吓到的哦！呵呵！老师冷笑着给我们一个“温馨提示”。
班里一阵呼喊， “岳慧怡！岳慧怡！”老师拍手，好，就岳慧怡同学了，你先上来吧，“啪啪啪！”同学们热烈的掌声送给岳慧怡。
“12×12”……144！“35×20” ……700！19×19呢？……361！哇，不愧是我们班学霸，真厉害！好，最后一题，“49×5”嗯……245。就在这时，气球也“怦”的一声爆了。这么短的时间，还能算的这么准确，岳慧怡同学果然名不虚传啊！“啪啪啪”又是一阵热烈的掌声欢送给她。
还有谁要来挑战，有几个同学上去了，可惜没有成功，老师说，好了，游戏就到这里，我们开始上课。就这样，游戏比赛结束了，快乐的时光总是那么短暂……
“叮零零”，下课铃响了，我们还沉侵在有趣的游戏中，不肯离去。
记一次游戏优秀作文 27
读到标题，车迷朋友们是否想起了F1赛车手Vettel和邮政车司机其美多吉呢？其实今天请来的“老司机”是一名遥控汽车大赛的冠军。快来看一看吧！
那是一个“东边日出西边雨”的日子，城里阴雨绵绵，郊外却风和日丽。我和朋友小刚决定捧着自己心爱的遥控汽车，来到郊外进行比赛。我的车是奔驰SLS，而小刚的车是保时捷911。不一会儿，我们就规划好了比赛路线。别看赛道只有几十米长，S弯道、U弯道等难度系数较高的弯道都“座无虚席”！我有点小小的紧张，心想：“加油，加油！我一定会赢的.！”
我们把遥控汽车停在发车线上，手里紧握遥控器。妈妈一声令下，两辆车同时“呼”地射了出去，过弯道、走断桥、越水坑、穿沙塘，像两头猎豹一样，一齐冲向终点。渐渐地，我的手心渗出了汗水，攥着遥控器，感觉滑溜溜的，挺不舒服。还剩最后十几米了，两辆汽车仍然不分上下。我心里不禁担心起来：“今天可是棋逢对手了啊！”眼看着只有最后一个U弯道了，我操控SLS，巧妙地从内道来了个急刹车，把911吓了一跳。然后立即开启氮气加速，终于抢先越过了终点！
我舒了口气，跑上前去，捧起我的小SLS，脸上满是喜悦。我一边快乐地蹦跳，一边高高抛起SLS。忽然，我无意间看见小刚正闷闷不乐地坐在地上，立刻跑过去安慰他。在我的安慰下，小刚又破涕为笑了，我们便牵着手，一起回家了。
同学们，友谊值千金，我们不能为了比赛而抛弃友谊。真正的“老司机”永远明白：“友谊第一，比赛第二！”
记一次游戏优秀作文 28
调皮的乒乓球是怎么回事?乒乓球怎么会调皮呢?
上课了，老师说：“你们见过会跳舞的乒乓球吗?”我想乒乓球怎么可能会跳舞?其余的同学你看看我，我看看你，一脸疑惑。
当老师搬桌子放在中间的`位置上，把一个皮袋子铺在上面，同学们不知道老师在做什么?老师又拿了六个杯子放在桌上，把每个杯子倒满水，再拿一个乒乓球，放在一个装满水的杯子里。
这时有个同学好像知道了什么，立马说我知道这是什么，在六一儿童节时玩过。是哦，老师点点头。老师说：“现在我请同学们上来玩一玩，从右边的同学开始。”我听了老师的话，心里非常紧张，我走上去，深吸一口气，用嘴巴对准球用力一吹，球就掉出去。我不停地念叨：“小祖宗，你一定要动啊。”可球却一动不动，我紧张的脸红了，用眼睛瞄了一下四周，看到有些同学在看我，有的同学在聊，我对老师说：“吹不动。”老师说：“再来一次。”
于是，我把嘴巴对准球，高度一样，深吸了一口气，用力吹，过去了。我很兴奋，就用力吹，可能是用劲过头了，球掉到地上，等我把球放上去，旁边有一个同学说：“掉了，掉了。”你说奇不奇怪被他说中了，我连续几次掉了，最后还是成功了，其余的同学也一样，只有一个同学，让我为她感到焦急，她走上台对准球一吹，吹了好多次，才吹了一个过去，等她深吸了一口气时，我说：“站是一棵松。”她刚吸的气全泄了，我和她一直笑到完为止，才重新开始吹。
其余同学都被刚才的情景逗笑了，到现在还在笑，我瞬间蒙了，我刚才说了什么，做了什么，不过我很快也跟着同学们一起笑。
哎，谁叫那个乒乓球那么调皮啊!
记一次游戏优秀作文 29
今天中午上辅导课时，王老师带我们出来做游戏，这个游戏叫做一二三木头人。
游戏规则是一个人在背对大家时，大家可以向前移动，在他扭过来面对我们的时候，谁动谁就输。
这个游戏首先需要挑选一个人背对大家。选谁呢？这时，老师说道：“右边数第十一个是谁？”是哪个幸运之子啊？大家都好奇地伸长了脖子，四处看。大家数的可真快，眨眼间，大家就发现，原来右边第十一个人是小绮。小绮叹口气，无可奈何的在大家的笑声中走到足球网下。游戏即将开始了。
“开始！”随着王老师一声令下，大家飞速冲了出去。不好，小绮突然一转身，一些同学没有刹住车，还在跑，被王老师和小绮发现，惨遭淘汰！而我只跑了两步。第二次一开始，大家又冲了出去。而我吸取教训，趴在原地不动。待小绮转身时，又有一些还在跑的同学被淘汰了。我心里七上八下，紧张的像揣了一只兔子，呼吸都不顺畅了，生怕跑的时候被小绮转身发现。这时，老师对我说“你怎么不跑，还在后面呢？”这时，我下定决心，一定要冲进决赛圈。我想到了一个办法不被淘汰，那就是边跑边观察小绮，以便能够在她转身时及时停止奔跑。这回，小绮一直背对着我们，我抓住这个难得的机会，使劲跑。突然，小绮又转过身来，而我因为一直在观察着她，所以在她转身前，提前停下来了。离终点只剩两米了。等小绮刚一转过身背对着我们，我三步并做两步，顺利到达了终点。这时候我才发现，大家都和我一样紧张，满脸都是汗珠。所不同的'是，被淘汰的同学都有些失望，顺利到达终点的我则忍不住欢呼起来。
突然，下课铃声响了，哎！为什么时间总是戏弄爱玩的孩子。快乐总是这么短暂！
记一次游戏优秀作文 30
今天，一张红红的“毛爷爷”与我失之交臂，看来我得失望上几天了，你难道不好奇发生了什么？
“哇，给我！”“这是真钱吗？”“毛爷爷啊！”……杨老师变魔术似的变出来一沓红通通的人民币。哎，什么时候我能有这么多的“毛爷爷”呀？那些钱会不会是杨老师送给我们的呢？没等我开心，杨老师就发话了：“今天我们玩一个游戏。赢了就可以得到一百元。”听了能拿走钱，大家发了疯似的往前挤。我还以为杨老师中了彩票，要给我们发钱炫富呢，真是白高兴一场。
我们三个组，石头剪刀布，决定了第一局上“战场”的三名“勇士”，许杨第一个尝试。我们几个同学围在旁边，李吴凡还“贴心”地捧好手，想顺手牵羊带走杨老师的“毛爷爷”。我一眼就看到了杨老师那转动的小眼珠，360度无死角的透出一种狐狸般的`狡猾，好像还在盘算着，今天来了13个人，如果一人带走100，那我不就亏大吗？最近小金库都空了，我的工资还没发呢，可不能让他们轻易带走。果真，杨老师以迅雷不及掩耳之势喊出来：“三、二、一、开始。”人民币擦过许杨的手指边缘，他还没反应过来，就失去了。许杨满脸写上了“我不服”。
殷语涵和赵昱铭相继出场，果然因殷姐一出，满盘皆输，他拿到了全场第一张，也是唯一一张“毛爷爷”。
今天的这个游戏我差点玩出内伤，人家说：“天上掉馅饼的几率小于1%。”可我宁愿被馅饼砸死也不想失望，百元大钞，拜拜了，小于1%天上掉馅饼的可能，拜拜，下一次我一定可以带走那100元。
记一次游戏优秀作文 31
今天，我们在作文课上玩了一场游戏，叫做“你来比划我来猜”。
有一个词语是“遛狗”，大家看到这词，顿时坏笑了起来。猜的同学一脸懵的看着我们：怎么了？比划的同学思考了一会儿，看着我说：“你配合一下呗。”于是，我站起身来拉着他的衣领，他蹲了下来，在前面吐出了舌头，大家顿时大笑了起来，我心想：这么生动形象有谁会猜不出来呢？猜词的同学皱着眉头，一脸疑惑的。看得我们没办法，只好反复遛了好几遍，其他的同学也跟着伸长了舌头，他终于明白了，“是不是遛狗？”他一脸兴奋地大叫着。大家终于爆笑起来，老师也走过来拍了他几下说：“行啊，这词语你都能猜出来。”那同学兴高采烈地站在那里，迫不及待地等着猜下一个词。
老师又一次拿出了卡片，上面有三个大字——“喜羊羊”。这回摸不着头脑的不是猜的，而是比划的.人，他瞅着卡片大脑努力思考着，“怎么比划啊！”他无奈地说，眼神儿投向大家。这时一个同学唱了起来：“什么羊羊……美羊羊……沸羊羊……”他边唱边扭，手舞足蹈的样子，还一脸兴奋，我想：“这一定会拆出来了。”可是，我看向那个刚才毫无头绪的猜词的同学，他好像有了一个答案。“喜羊羊，美羊羊……”大家都高兴地唱着。他突然拍拍手，眉飞色舞地也跟着唱了起来，等大家安静后，才大喊：“是不是喜羊羊？”大家笑起来，对了，他听后又一脸得意。
在大家的欢笑声中，老师叫停了游戏，我们只好心不甘情不愿地拿起笔写作文了，边写还边笑着。今天的语文课真好玩，真希望再玩儿一次。
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