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小学优秀作文500字合集七篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学优秀作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学优秀作文500字 篇1
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
今天，又到上班队课的时间了。老师的第一句话是：上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的'关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
有一次，有一则新闻，新闻上报道：一个十多岁的少年，一边骑着自行车，一边唱着富有动感节奏的音乐悠然而来。真是一个拥有着快乐心情的少年啊！他一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……“黑色幽灵”——死神，怜惜地望着这个活泼动人的孩子，似乎是觉得这孩子实在太可爱了吧，它贪婪地咽了咽口水，似乎它是想要决心捉弄孩子一下，于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变，一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了令人心碎的呻吟……如果那个少年专心致志地开车，就不会导致这场事故。
让我们一起来呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命，让血一次次沾染美丽的世界。所以，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……
小学优秀作文500字 篇2
寒假到了，随我自己支配的时间显得更多了。不过，光呆在家里看书、做作业等，可不太好，还要多运动。于是我决定帮爹娘干点家务活。
我坐在椅子上思索着干点什么家务活，抬头望见老娘正准备向刚“退出江湖”一堆碗筷“大开杀戒”。我心想，嘿嘿，机会来了，便起身快步迎向老娘。
“老妈，要不要我帮你洗碗啊？”
“哟，长大了啊！老娘我没白疼你啊！来，我教你。”老娘慈爱地摸摸我的脑袋。
“首先将池子里放满热水，加上洗洁精……”老娘开始滔滔不绝。我照吩咐将碗筷放入满是泡沫的水中，再把抹布浸湿，接着用湿抹布擦拭一只只油腻腻的碗，擦到一点油污都没有为止。
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我随着自己洗碗的节奏唱了起来。哦，碗洗完了，该洗筷子了。
“呃，这个筷子可就有讲究了。一捆竹筷放手心，双手合十水中搓，先搓头来后搓尾，最后一擦完事儿了。”我直搓得双手通红，终于搓洗干净了。
“再用清水冲洗干净……”老娘继续指导。我把水池中的`泡沫水放掉，又把晾在一边的带有洗洁精的碗筷放入池中，打开水龙头冲洗它们。
到最后两个步骤了。此时此刻我已经是满头大汗了，一次洗碗能把我折腾成这样！我用干抹布擦干净所有碗筷，再逐一收拾，这样，洗碗也就到此结束了。
我把池子里的水放掉，关上消毒柜的舱门，反过手来，哎哟，真是触目惊心啊，两只手因为长时间浸泡水中而皱起皮来。
呼，好累啊！没想到一个洗碗有那么多过程，我腰都酸死了！仔细想想，洗碗对爹娘还是简单的，说明我平时做的家务活不够多。我一定要多做体力活，为爹娘分担辛苦。其实做家务活也是一种脑力的休息。
小学优秀作文500字 篇3
从熟悉的小学转入初中，一切充满了未知。迎面而来的军训，使我们暂时忘记了离开母校的伤感 ，转而迎接初中的繁忙和紧张，我们不由自主的加快步伐，融入到初中的快节奏生活。
初中不再要家长接送，自己按时上下学。
初中一人一桌，但两桌相连。
初中生活不如小学般自由，但有大人般的充实。
初中成绩不再像小学那样无所谓，每次前二百名学校都给予排名次，自己年级排多少名班级排了多少名心中有数。 考好了，暗自高兴一阵，紧接着又抓紧学习，期望下次能更进一步；考砸了，黯然神伤，然后打起精神，自己给自己鼓劲，下次一定要考好。初中，时间和成绩推着你往前走，在充实中有一点点的累。
每每路过母校，我总会不由自主停住脚步向里面翘首相望，但里面的建筑早已变了模样，小学已经在我们离校后的一月个内进行了装修，而我们队小学模样的记忆似乎也随它的翻修而消失匿迹了。每次走过，不免平添伤感。一直很想进去走走，再找找小学读书和游戏的`画面，再找找紫色花藤里的笑语，可是当我装作小学生混进实验小学，却再也找不到那曾经同窗的背影，就连那曾经的紫花藤也已被栏杆重重包围。唯一不变的是那“实验小学”四个大字以及对母校的依恋仍萦绕在心田，久久不曾离去，但是小学时光早已一去不复返了，而我也步入了初中。
快乐的小学生活，是我童年的一首歌，它陪我一步步成长。蓦然回首，依然的这样的清晰，我仿佛又听到了课堂上老师的讲课声和同学们嘹亮的回应声；我仿佛又看到了课间同学们嬉笑追闹的身影… …
小学优秀作文500字 篇4
《钢铁是怎样炼成的》这部小说是我最喜欢的课外读物之一，因为它时刻鼓舞着我。
保尔柯察金用行动告诉了我们人应该怎样活着才有意义。在他残废以后，毫不灰心，还要顽强学习，努力工作，并且开始了文学创作。后来双目失明了，这对于一个瘫痪的人来说，是多么沉重的打击呀！可是他却毅然决然地拿起笔来，摸索着，坚持不懈地写作。每写一个字，他都要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨诞生》的前几章。读着，读着，我禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔那坚毅的脸庞仿佛就在我的眼前。保尔，一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？哦！我终于明白了，那就是伟大、壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹哩！这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔，一个让人敬佩的共产主义战士，您为我们树立了顽强不屈的光辉榜样。我的学校中也有一外残疾人——刘欣阳。她从入学开始，她的脚就是走不了路的`。几年来，病魔缠着她，使她不能像同学们一样在操场上开心地玩耍。上学校全靠她的奴婢推轮椅来回接送。虽然她是一个残疾人，但是她以优异的成绩赢得了大家的尊重。
那一次开学典礼中，她两科成绩均为100分，学校为她颁发了奖状，全校师生给予她热烈的掌声。现在，她不断练习自己走路，让大家不得不尊重她。她和保尔都是值得我们学习的人。以后，我们不论遇到什么困难，都要坚强的面对，克服困难。
《钢铁是怎样炼成的》这本书真好！我还要不断学习，从中吸取更多的精神力量。
小学优秀作文500字 篇5
晚上，我们一家人走出家门，来到了美丽的鹅浦河公园散步。
刚进公园，前方草丛中传来了蟋蟀的唱歌声。爸爸小声地对我说：“宇鹏，你听，多美妙的歌声，好好学吧。”我并没有理会爸爸的话，心想：待会我要抓住它，瞧瞧到底是个怎样的家伙。
于是我蹑手蹑脚地来到蟋蟀身边，打算跟这小家伙打打交道，彼此认识一下。在灯光的照耀下，我终于看清了它的面目：一身披着黑褐色的盔甲，一对触角竖着，前四只脚细细的，短短的；后两只脚粗壮极了，一蹦能蹦好几尺高。它正趴在草丛间，警觉的环顾四周，样子挺威武的'。
我与蟋蟀仅咫尺之遥了，只见它还依然一动不动。我瞅中机会，以猛虎下山之势向蟋蟀扑去，蟋蟀敏捷地一跳躲一边去了。我扑了个空，脑袋磕在石头上起了个大包。而蟋蟀却在一旁唱着歌，似乎在嘲笑我是个小笨蛋。我生气极了，恶狠狠的说：“今天要把你剥皮抽筋，方消我心头之恨。”于是我摆出日本相扑的姿势与蟋蟀展开搏斗。大概是害怕了，蟋蟀转身就逃。我哪肯轻易摆手，在后面紧追不舍。突然，蟋蟀杀了个回马枪，跳到我的脚上猛咬一口，我被打得措不及防，很是狼狈。心想：蟋蟀呀蟋蟀，别人都说以大欺小，你倒好却以小欺大，看我怎么收拾你。
我耐着性子小心翼翼地靠近蟋蟀，来了个鱼跃，终于抓住了这可恶的“小淘气”。我提着蟋蟀说：“你咬，现在我叫你咬，你咬呀；看我不摔死你。”
蟋蟀没有了先前的那份神气，只是可怜巴巴地望着我。我心软了，手一松，蟋蟀一蹦，跳入草丛，一溜烟不见了。
小学优秀作文500字 篇6
我读五年级了，可我的书包简直重如一袋米。年级渐渐高了，书也一多再多，书包也一年比一年沉。每天晚上，当我放下那沉沉的书包，总要让妈妈帮我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出称陀子掂了一掂那只鼓鼓的书包，差不多有5、6斤重，我惊讶地说：“天哪!这么重。”晚上，我躺在床上，心里一直在想：怎么样才能让书包减肥呢?
第二天，我又背起这沉甸甸的书包，走在放学的`路上。看着别人的书包，再看看同学们轻快的步子，看看他们脸上洋溢的笑容，真让我羡慕不已。突然，我的书包一轻，我还以为是哪位仙人听了我诚心的祷告，来帮助我了。我回头一看，哦，原来是我的同学在帮我托书包，刚才那感觉，真妙!于是，我把我的苦，我的累告诉了她，希望她能帮我出出主意。她听了，也皱起了眉头，回答道：“这……这让我想想，我会帮助你的……”
回到家，放下书包，我感觉到如释重负。突然，门铃响了，我打开门惊喜地发现是我的同学，她给我带来了怎样能让书包减肥的“秘方”。只见秘方上写着：
(1)如果你把一些学习时不用的书放在家里或教室里，就能使书包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感觉到它会轻一些。我看了秘方，连声道谢。我按照她教我的方法做，书包还果真减了不少肥，背在身上那感觉还真轻松多了!
啊!真希望书包再轻点，再轻点……
小学优秀作文500字 篇7
在我的脑海里，有很多经历，愉快的、惊喜的、悲伤的`、后悔的……但是，我总是不能忘记一件令我后悔万分的事：一个十分简单的问题竟将我和好朋友的友谊毁于一旦！
一天， 火热的阳光毫无保留地晒在草地上面，知了在树上“吱吱”地叫着，热得真让人心烦。
我和好朋友正在做作业。做着做着，我们有一题的答案不相同。我说：“我曾经见过这类型的题目，我想是这样做。”
他听了，说：“不是，我也看见过这种题目，好像不是这样做。你是不是记错算是你对了？”
“绝对不是。这道题我记得请清楚楚。我想是你记错了。”我不耐烦地说，还带了一些轻蔑的语气。
他听了，狠狠地说：“即使错了，你也不应该用这样的语气吧。”我说：“那又怎么样？”
他惊住了，说：“虽然是朋友，但是你却用这种态度对我！”说完，他“哼”的一声，转身就走了。
第二天上课时，老师评讲了这道题，我做对了。虽然我做对了，但我一点儿也不高兴。下课了，我本来想跟他和好，但是心里想：这道题我做对了，说明我的看法是正确的，应该是他向我认错，为什么要我认错呢？就是这个心理驱使我不向他认错。
后来，我就不知不觉地和我的好朋友陌生起来了，尽管我多次想和他和好，但也没有做到。就在这以后，我就和他绝交了，我真后悔当初用这种语气跟他说话，我真后悔没有和他和好。
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