夸夸我的小手作文450字

时间:2024-10-22 08:53:18 文圣 450字作文 我要投稿
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夸夸我的小手作文450字(通用25篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的夸夸我的小手作文450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸我的小手作文450字(通用25篇)

  夸夸我的小手作文450字 1

  我有一双灵巧的小手。

  这小手给妈妈做过很多事情,比如说:洗菜、做寿司给妈妈吃、煎蛋、洗衣服等等。

  我以前还做过很多事情,但是我以前的事已经忘得精精光光的了。

  虽然我做的还不是很好,但不用失望,因为这是第一次做的,所以妈妈说已经很不错啦!

  我那双灵巧的'小手也在学校做过很多事情啊,是帮老师拿东西、跟她说些好玩的话、帮那些小朋友,因为我和吴笑薇是课间管理员,如果他们过界了要拦住过界的小朋友们。

  我在学校、在家都因为自己的那双灵巧的小手,所以才能在学校和家能干那么多事情,我还能用我的小手在很多地方做很多很多事情啊,等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多更多的事情,还能帮你们做更好的好事。

  你们知道吗?我可以不用跟你说话,用手来表示我说的话你们知道是什么吗?

  嘻嘻,是手语啊,手语一共有5节课,在我们小区的社区中心,有义工哥哥姐姐的,第一节课是教字母表,第二节课是教数字,第三第四节课我忘了是教什么的,等我学完了再告诉你!

  夸夸我的小手作文450字 2

  老师曾经对我们说过:“人有两件宝,双手和大脑”。下面就一起谈谈我的小手吧!

  我的小手虽然不能像厨师的手一样,能做出美味的佳肴;也不能像裁缝的手一样,能做出美丽的服装,但我有一双智慧的手、孝敬老人的手、温暖的手和勤劳的手。

  我有一双智慧的手。这双手带领我一起走进了知识的海洋,它帮助我翻阅书籍,使我了解了许多新知识。它和我一起玩魔方,做手工,让我的智慧一天天不断增长。

  我有一双孝敬老人的手。它让我知道了千古名言——“百善孝为先”的道理,我的小手帮妈妈冲药,给爸爸倒水,还为奶奶穿鞋。

  我有一双温暖的'手。我用它热情地拥抱爸爸妈妈,感受父母的疼爱,我用它给生病的老师写信,送上我真诚的祝福。我还用它呵护幼小的嫩苗,期盼着它快快长大。

  我还有一双勤劳的小手。它帮我为爸爸妈妈分担家务,帮小花小草浇水,给它们松土施肥。它还能帮助同学和老师做许多事情呢!

  我有一双“多功能”的小手,你们也一定有这样的手吧!让我们一起用双手创造美好的未来。

  夸夸我的小手作文450字 3

  一天,妈妈让我独自洗碗。由于之前我在妈妈的指导下已经洗过一次,所以已经有些经验了。

  我先准备了一盆清水,然后向里面挤了几滴洗洁精;一只小手伸进水里一搅,顿时,冒出了许多许多小泡泡,你挨着我,我挨着你,争先恐后地要跳出来呼吸新鲜空气。接着我把脏碗排成一列,就像一列严阵以待的小兵。

  一切准备就绪,碗小兵们,洗澡澡啦!

  一号碗小兵是个“小花猫”,浑身脏得不得了,我左手抓住碗沿,右手拿着沾湿的'洗碗擦,从上到下、从里到外用力地擦了三遍才把它给洗净。二号碗小兵是个“小胖墩”,个子大,身体沉,我用两只小手才能把它抓稳。三号碗小兵是个“胆小鬼”,想要从我手中逃跑,结果“咣当”一声掉到地上,“牺牲”了!瞧吧,当逃兵没有什么好下场!

  洗刷刷,洗刷刷,调皮的碗小兵一个个像滑溜溜的“小泥鳅”,害得我费了九牛二虎之力,终于全部把它们“征服”啦!虽然小手又酸又困的,但是看到碗柜里整整齐齐、神采奕奕的碗小兵们,我开心极了。

  妈妈检查后直夸我:“洗得真干净!真能干!”

  夸夸我的小手作文450字 4

  我有一双能干的小手。

  伸出双手仔细观察,它由五兄弟组成,分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。其中中指最高,长得亭亭玉立的;最矮的是大拇指,像个小胖墩,真可爱!当我把手掌张开,就像一片美丽的枫叶。这时你会看到手掌上有横七竖八的纹路,像弯弯曲曲的小路,又像潺潺的小溪。手掌上有三条引人注目的纹路,组合起来是一个大大的“川”字。我把小手紧紧攥起来,手背上隐隐约约能看见青色的`血管,手背上凹凸不平的关节像连绵起伏的小山。指甲的颜色白里透红,像一扇扇小门。每个指甲上还有一个小月亮呢!妈妈说指甲要常修剪,不然会把别人划伤还不卫生。

  我的小手能帮我做许多事情。周末,我帮助妈妈包饺子。我学着妈妈的样子,先用擀面杖擀饺子皮,在妈妈的指导下,我擀的饺子皮中间厚两边薄。我左手拿着饺子皮,右手拿着筷子,夹了馅放在饺子皮上。馅既不能放得太多,也不能太少,通过我的小手一压、一捏、一合就完成了。饺子在我的五指山中变化无穷,一会变成小花,一会变成叶子。你看我的小手是不是很灵巧呢?

  我喜欢我的小手,因为它很能干。

  夸夸我的小手作文450字 5

  人人都有一双手,我也不例外。我的手虽然不曾干过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么奇迹。可毕竟是自己的手嘛,所以,我最喜欢的还是我的手。

  我的手很普通。手指尖尖的,手掌有点圆,软绵绵的,跟别的手没有什么两样。

  我的手掌肉嘟嘟的,很可爱。上面有三根又长又粗的线。听妈妈说,这三根线越长,人的命运就越好。我的线不短,看来我的命运不错啊!

  我的手背跟手心有着天壤之别,手心肉嘟嘟的,很可爱。而手背呢?又黑又瘦,难看死了!谁会想到这是出于一双手?

  我这只手最好看的地方应该就是我的指甲了吧!十个小巧玲珑的指甲整齐地排列在指头上,就像十个可爱的小朋友在玩耍一样。

  我的`手既普通又特别——说它普通,它和别的手长得一样。说它特别,是因为它变化多端,神秘莫测。它8岁以前,是一双钢琴家的手。大汤、小汤的乐曲曾被它熟练的弹奏,很可惜它不具有钢琴家的持之以恒。现在,它是一双画家的手,而且还捧回了全国科幻画的金奖,但不知道能坚持多久。但未来它一定是一双飞行员的手,让它的主人自由的翱翔在蓝天,这一点是毋庸置疑的。

  总之,我就是喜欢我的手!

  夸夸我的小手作文450字 6

  我的手不像钢琴家的手那么修长和细腻,也不像运动员的手那么厚实而有力,我的手就是一双普普通通的手。

  我双手皮肤的颜色是白里掺杂一点淡黄色,手掌上布满了一条条纵横交错的纹路,手指头的指纹是弓形纹路,指关节处有一个个小疙瘩。

  我的手虽然普普通通,但它们却非常灵巧。有一次,我给我的乐高机器人组装一个关节,那是一个球型关节,小球几乎和那个插口一样大。我使劲把那个球型关节往插口里边按,但几次下来都没有成功。这次,我用手紧紧握住那个球型关节,用尽九牛二虎之力再次把它按进插口,一阵寂静之后,只听到咔嗒一声——组装成功,我心里那块石头终于落了下来。这就是我那双普普通通的手的杰作。

  还有一次,我觉得自行车的座椅太低了,我在调座椅的'时候,发现调座椅的扳手被我爸动过,他把扳手拧得太紧,现在很难拧动了。我紧紧地握住扳手,用力向左边拧,扳手终于松动了。然后我使劲把座椅往下按,把它调到适合我的高度时,我把扳手再次拧紧。我终于把自行车的座椅调好了。

  啊,我的这双手虽然普普通通,但正是这双普通的手创造了这些辉煌的杰作。我喜欢这双手,我相信它们将来还会给我带来无限的宝藏。

  夸夸我的小手作文450字 7

  我的手小小的,肉乎乎的,它还非常有个性哦!

  它是一双淘气的手。有一次,我上科学课的时候,有一个同学回答问题,我的手淘气的毛病就犯了,它把我同学的椅子一抽,他一坐,"哐当"一声响。我同学火冒三丈地说:"谁把我的椅子抽走了,要是被我知道是谁,我保证送他两拳!"我真是拿这淘气的手没办法,但是下次一定得阻止它这样。

  还有一次,我淘气的.手又想捉弄人了,它把教室门一关,再把石头放在门顶上,结果其他同学一推门,石头一掉,差一点就被砸到了!这情景,把我也吓了一跳,以后千万不能再任由它淘气了!

  它还是一双喜欢闯祸的手,上一次,我用手扔球,一不小心,就把别人家玻璃打破了,幸好没人,要不我就死惨了。不过后来想想,我还是要为自己的手承担责任,就诚心地上门向别人道了歉。

  还有一次,我拿着一个玻璃,然后不知怎么手一软,一摔就碎了,妈妈因此还骂了我一顿。

  这双手可真会闯祸,我这主人因为它挨了不少骂呢!

  不论怎样,我都非常爱我的手,以后也会让它变得更乖、更灵巧。

  夸夸我的小手作文450字 8

  我们每个人,都随身带着一双手,一只手上有五根手指,各有各的姿态,各具不同的性格,各有各的长处,也有各的短处。

  在五指中大拇指的形状虽算不上美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单,别人有两个关节,他只有一个。但是他最肯吃苦,例如:拉胡琴用他的力气最大,水或血要喷出,就叫他死力按住。

  常与大拇指合作的`是食指,他的样子不如其他三指窈窕,他都是直直落落的曲线。他的工作是其中最危险不过的,遇到危险都是他去试探:秽物,毒物,烈物,都是他。

  五指中,地位最好,相貌最堂皇的是中指。他在中央,左右都有屏障,他的身体最高,永远不受外物的冲撞,取物时往往都是他最先碰到物体虎就让其他手指出力。

  无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,但是能力也比其他几个薄弱。无名指本身就是用来化妆的,小指的作用就更小了,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。不过他们也有重要作用的时候。舞蹈演员不是常做兰花指吗,这两个手指就是这朵兰花中最美丽的两瓣兰花了。

  如果把手合拢就不会有美丑之分了,每一根都是很美丽的,我们的手除此之外还可以有很大的用处。

  夸夸我的小手作文450字 9

  这双手柔软细腻,皮肤平滑且富有光泽,有着厚厚的手掌和纤细修长的手指。

  这双手十分灵活。手指活动的速度足以与旋风媲美,正是这双手与聪明的大脑配合,才造就了“校级魔方比赛第一名”的称号!

  打字时,这双手飞速在键盘上舞动,留下一行行生动的文字,无数“小蝌蚪”、“小泡泡”记录着生活的点点滴滴。

  这双手沉着稳重。在下棋时,它夹起棋子,稳稳当当地放在该放的地方,如果有一丝马虎,拿子不稳,棋子落在不该落的地方,有可能全局形势都要改变。

  练字时,这双手胸有成竹地写下一笔一画,横平竖直,遒劲有力,不会刷刷刷地“奋笔疾书”,写得龙飞凤舞。

  家养的刚刚从卵中爬出的芝麻粒大小的蚕,是这双手把它们轻轻送上桑叶。

  这双手勤快能干。每当逛完超市,一家人满载而归时,虽然它力气不大,但总喜欢提着大包小包“负重”前行。在看见大人们忙得不可开交时,他总会帮忙精心照料花草。

  这双手反应敏捷。眼看同学们桌上的.东西就要掉到地上,它能在物品下坠的一瞬间接住。

  每次和同学们一起聊天时,它总能立刻做出反应,在说话间插上一些有趣的动作,常常令人捧腹大笑。

  这就是我那胖嘟嘟的小手,你们喜欢它吗?

  夸夸我的小手作文450字 10

  我有一双灵巧、可爱、柔软、温暖的小手。我每天用它拿笔、写字、工作,我非常爱惜它们这对亲兄弟。

  我的手很可爱。空闲的时候我会观察它们,真是越看越喜爱———手关节处的褶皱像是一只只小癞皮狗的小脑袋。指甲像卫士一样保护指尖,手掌上的纹路充满奥秘。我的右手与别人不是很相同,因为别的同学长期写字中指左边有茧子,而我是大拇指指肚生茧,那可能是因为我在写字时大拇指用劲太大了吧!我的手背上有几条清晰可见的血管,手心处只能隐隐约约看见一点蓝色的痕迹,这就是我的手。

  我的手不但看起来可爱,而且灵活有用。在教室里、考场上我的手指五兄弟齐心协力,写出丰富多彩的词句,验算一串串奇妙的数字,还会写好看有趣的'英文字母。晚上,打乒乓球时,我手指紧紧抓住球拍,手腕灵活地配合,打出各种难接的球。此外,还有数不胜数的事情要用这双小手去解决。

  这就是我的手,灵活、可爱而且十分能干。世界上有无数的事情要手脑协作一起完成,只有动手又动脑才能有创造!

  夸夸我的小手作文450字 11

  我有一双温柔可爱的手,这对我帮助很大,我很喜欢。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米。我的手指又粗又短,很可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手食指上有一道疤痕。五岁的时候切萝卜切手指,有点畸形。我手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸妈妈的手保护着,也不经常做家务,所以很细腻很白。

  我的手不仅可爱,而且很能干。每次获奖,都是不可或缺的。上次参加孔夫子杯书法比赛。是不是拿着笔,一横一竖,一撇一捺。认认真真写漂亮的.书法。它为我赢得了一枚铜牌。课堂上的主动发言离不开它。所以,我被老师表扬了!

  我的手虽然有很多优点,但也有一些缺点:上课做小动作。特别是老师在黑板上写字的时候,我的手总是拿着橡皮擦到处扔,像打桌球一样。老师一转身,放下橡皮,挂上尺子,做了个跷跷板。老师看了我几眼,我的手无动于衷,还在那里玩,气得老师说不出话来。直到老师亮起来回答问题,两兄弟才停下来。但我一坐下,两个“兄弟”又开始反派打架了。

  我的手有缺点也有优点,但我还是觉得我的手最可爱。

  夸夸我的小手作文450字 12

  我的手是一双画画的手,看过我画画的人都说我画的真好,这可都是我的手的功劳。

  我画了个“鬼”头,名字叫阿丽莎,她是一个动漫人物。她整天披着一头宝蓝兰色的长发,足足有80cm长,自然他身高就是1米95啦!

  她头上的金环格外地闪亮。特别是那颗紫水晶,他在阳光下显得肩光闪闪。

  阿丽莎的眼睛总是炯炯有神地睁着,那根眼睫毛非常长,还显着黑紫的光芒。那鼻子呀,如同那一颗颗小毛豆粒似的,特别的小。你站在离她不远的地方看她,根本看不到他的鼻子,站得离她近地才能看见她的鼻子。别以为阿丽莎的嘴像樱桃那么小,像西瓜那么大,她的嘴可是中等的,是“动漫人物专属嘴”哪!

  整个脸介绍完了,这不是我的目的,我的目的是要告诉你,这个鬼头不好画,但我把它画出来了,而且画得弱栩栩如生,这可都是因为我心灵手巧啊。

  我喜欢我画的'“鬼”头,我还想给她涂上色,让她更美丽更漂亮。

  这是我亲手画的,你看出了我的手有多灵巧了吧。如果还不信,就给你看看我的画的照片吧。

  夸夸我的小手作文450字 13

  我有一双守门员的手。

  有一次在足球比赛上我站在球门前,我的手又不大又不长,但我这双灵活的手却扑住了很多颗球,裁判罚了任意球,射向球门的球速很快,但最终还是被我扑住了!

  我的手很灵活,其实我的手最擅长的是做家务。

  有一次我做家务,在和我朋友一起洗碗,我和他比赛洗碗,他的手特别笨重,而我的手非常灵活,他洗碗只听“哗,哗,哗”三个碗都掉地,碎了。我特别灵活,一个碗飞快的从中间掉下来,我反应快,马上就接住了,他又摔碎了四个盘子,只听见“哗哗,哗哗,哔哔,哗哗”,最后我赢了,我也经常洗锅,我和奶奶还发明了一种工具,洗锅可以手不油……

  还有一次,我花了一个小时,洗了很多堆积如山的碗,盘子和锅。我把每一个都洗的'如金似玉的,一点污点都没有,哪怕最大的污点都几乎看不见,最小的也微不足道。

  我的手能做很多事,它还能打篮球。

  我在篮球场上,我玩得很溜。到最后我太累了,尽管我的腿跑不动了,但我灵活的手却帮了我巨大的忙。我的手快速地帮我带着球,身体上的每一块肌肉都紧张起来,我用尽吃奶的力气向着篮框投去,一下,一个三分球进了,大棒了!

  我的手真是一双灵活的手!

  夸夸我的小手作文450字 14

  小手和大手,都是巧巧手。小手拉大手,路上一起走。小手在演奏,大手拍拍手。小手在画画,大手当助手。一双巧巧手,一首小曲目。一双巧巧手,一幅美景图。我的小手,一双魔力手。

  “do,ra,mi,fa,suo,la,xi……”小手在演奏。“啦,啦,啦……”。小手在唱歌,一首优美的歌,让人愉快、舒服的歌。

  手指在舞动,灵动又轻快。好像在跳舞,美丽的舞姿,让人难以忘怀。

  唱歌和跳舞,一起在表演,天衣无缝,精巧完美。把人的心给带动起来,融入这优美的音乐,让人非常快乐的手。

  “丝,丝,丝”小手握画笔,画笔有魔力,单调的白纸变成鲜艳的图案。大好河山的美丽,让人着迷。一幅幅风景画,让人陶醉。

  图画里的山,连绵起伏,一座青,一座绿,一座高,一座低,仿佛真的一样;美丽的水,很清很清。清的连水底的小海藻都看得见,可爱的`小鱼在自由自在的水中漫步;有山有水,山水都活灵活现,让人爱不释手。一双手,画出了心旷神怡。

  一首曲儿,一个微笑,一幅画儿,一个美丽的心情。一双巧巧手,啥事都靠它。一双手,一个幸福的开始;一双手,一个欢乐的源泉。

  我要感谢这双手,我要爱惜这双手。

  夸夸我的小手作文450字 15

  我的这双手又黑又大,黑得简直像在煤矿里干过活一样。我才十岁,比我班十一、二岁的同学的手大得多。

  我的手总是闲不住,小时候不是把碗摔碎了,就是把菜盘破了,要不,就是把爸爸的.书本撕烂了,画脏了,老是不安宁。现在不是把数学的数字抄错了,就是上课玩东西,扯衣服。天天玩小孩子玩的东西,什么瓶儿、盒儿、棒儿、橡皮筋儿总是我手上的宝贝。

  我的这双手有许许多多的伤痕。一点儿也不像十岁小女孩的手,白嫩细腻。有被蜜蜂蜇的,有被刀子划的,有被火烧的,疤痕累累,凸凹不平,活像奶奶家门前那棵老树的皮。最大的一个伤痕是被火烧的。那次,我们院子里的小伙伴周邹烧了三大堆纸,我走过去拨弄,烧着的油纸粘到我的手上,弄也弄不掉。害得我两个多星期没有写字,也没画画,我这才知道手是多么重要啊!

  我的手不爱帮家里做点家务事,妈妈叫我倒垃圾,我找个借口,就说肚子疼。妈妈叫我扫地,我假装拿一本课外书看。

  不过,我利用这双手制作了一个升降腊烛灯座,获得小发明奖。这是我获得的第一次荣誉。我的脑子很灵活,我要很好地利用这双手,获得第二次、第三次……荣誉。

  夸夸我的小手作文450字 16

  人人都有一双手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……。而我的手呢,肉嘟嘟的,白嫩嫩的,灵巧而又聪明。

  我的手是灵巧的。我的手能弹奏出多少首优美的乐曲,哆来咪,哆来咪,真动听;我的手能剪出多少个活灵活现的剪纸,有喜气洋洋的窗花,可爱的小兔,高高的大山,深邃的……咔嚓咔嚓,真漂亮;我的手能画出多少张美丽的图画,有长裙飘飘的公主,高大英俊的'王子,紫莹莹的葡萄,粉嘟嘟的……刷刷刷,真神奇;我的手能写出多少漂亮公整的字迹,哒哒哒,对排得真整齐。

  我的手是懂事的。别看我的手短短胖胖,但它可有劲了,累了的时候,我会用我的小手帮捶打腰背,帮爷爷按摩肩膀。

  我的小手很聪明。它能经常提醒我保护环境,在路上,只要一看到垃圾,小手就会主动把它拾起来,扔进最近的垃圾桶里。

  我喜欢我的小手!我会用这双小手画出更多更美丽的图画;我会用我的小手孝顺、爷爷;我还会继续用我的小手为环保事业贡献出自己的一份力量。

  夸夸我的小手作文450字 17

  老妈的手,纤细修长;老爸的手,粗壮有力;弟弟的手,肥嫩光滑;爷爷的手,粗糙乌黑;而我的手不同于他们的,我的手是一双独特的手。

  我的手是一双灵巧的手。一次,我的手遇见了一盒一千二百六十三片的乐高,我的手曰:“吾横行天下六年,从未见过如此强大之乐高,今日遇见,吾必然取之首级,快拿命来!”乐高曰:“手贼休走,你残害我同族,罪该万死,今日以我必斩你于马下,以雪同族之恨!”于是,一场乐高大战开始了,十个手指奋勇杀敌,把乐高杀得片甲不留。最后,经过五个小时的苦战,乐高成功败给十个手指。不过,中指将军员负伤了,也只能好好休养生息,退隐江湖。

  我的手是一双勤学苦练的手。课本上到处都是我手做的笔记,作业本上也有我勤奋学习的`痕迹。每次考试,我的手为我的优秀成绩立下了赫赫战功!

  我的手是一双勤劳的手,扫地、做饭、做家务、洗衣服、带弟弟,我样样在行,扫地一尘不染,做饭色香味俱全,洗衣服干净如新,带弟弟专心致志。

  我的手是一双独一无二的手,它虽不完美,但和我的生命一样重要,我的吃、穿、住、用、行都离不开它。感谢这双手为我的生活增添那么多绚丽的色彩!

  夸夸我的小手作文450字 18

  我的手又细又嫩,皮肤非常有弹性,手指细长,除了大拇指没有斗外,其他的手指都有斗。我的手是一双灵巧的手。

  这双手,能帮我画出美丽的画:可爱的小斑马,各种各样的家用电器,茂密、翠绿的森林,美丽的百花仙子......栩栩如生,画画老师还经常在班上表扬我的`画呢!这双手,能帮我剪出花样繁多的窗花,我能用普普通通的一张纸,剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余(鱼)等美丽的图案。在联欢会之前,老师总是让我剪一些窗花,贴在教室的窗户上,给联欢会增添一些喜庆的气氛。这双手,让我写出了一篇篇好作文,俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。”我每次写作文,都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文,想好后,就用这双手打出草稿,经过修改才抄到老师发的作文纸上。

  我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背,而每次我给他们捶背的时候,他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服,可解乏了!这双手帮我做了许多事,也为我的家人解除了疲劳,我为长了这样一双手而感到自豪!

  夸夸我的小手作文450字 19

  我的手真的可以。当我六岁的时候,我就能写一手好书法,从毛笔、铅笔到钢笔。从一年级到四年级,我经常被老师派去举办书法比赛,获得了很多奖项,这可以证明我的手的.能力。

  从五年级开始,作业越来越多,字迹从来没有生硬过,没有开始过,也没有关闭过。是速写,速写也可以说手不错,日常生活中有很多东西需要专家。玩电脑,电脑打字,psp。每个人都可以发展自己的能力。比如现在我爱写作文,老师让我们在电脑上打电话发给老师。这也能体现出我双手的能力,也就是速度和敏捷。

  在老家过暑假的时候,我用我的专家包了一堆小巧精致的饺子。不能说小巧玲珑。是一个肥胖的“将军肚”。第一,饺子将军的肚子。我吃了饺子后,我的专家变成了“肉手”,继续变化。

  将军肚!

  当然,不是只有我一个人有一对专家。有许多伟大的作家可以用手写出无数的好作文。希望能和肖福星、叶圣陶、季羡林等专家一起写好作文。

  想到一些手残的残疾人,我觉得可怜他们,他们羡慕我们。

  我们应该利用我们的专家来帮助残疾人。

  夸夸我的小手作文450字 20

  人人都有一双手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……。而我的手呢,肉嘟嘟的,白嫩嫩的,灵巧而又聪明。

  我的手是灵巧的'。我的手能弹奏出多少首优美的乐曲,哆来咪,哆来咪,真动听;我的手能剪出多少个活灵活现的剪纸,有喜气洋洋的窗花,可爱的小兔,高高的大山,深邃的海洋……咔嚓咔嚓,真漂亮;我的手能画出多少张美丽的图画,有长裙飘飘的公主,高大英俊的王子,紫莹莹的葡萄,粉嘟嘟的荷花……刷刷刷,真神奇;我的手能写出多少漂亮公整的字迹,哒哒哒,对排得真整齐。

  我的手是懂事的。别看我的手短短胖胖,但它可有劲了,爷爷累了的时候,我会用我的小手帮爷爷捶打腰背,帮爷爷按摩肩膀。

  我的小手很聪明。它能经常提醒我保护环境,在路上,只要一看到垃圾,小手就会主动把它拾起来,扔进最近的垃圾桶里。

  我喜欢我的小手!我会用这双小手画出更多更美丽的图画;我会用我的小手孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶;我还会继续用我的小手为环保事业贡献出自己的一份力量。

  夸夸我的小手作文450字 21

  我的手又瘦又嫩,皮肤很有弹性,手指也很纤细。除了拇指,我和所有的手指都打架。

  我的手很灵巧。

  这些手可以帮我画漂亮的画:可爱的`小斑马,各种家用电器,茂密的绿色森林,美丽的仙女花...栩栩如生,绘画老师经常在课堂上赞美我的画!

  这些手可以帮我剪下各种图案的窗花。我可以用一张普通的纸剪下美丽的图案,比如金鸡报黎明,鲜花盛开,还有每年的(鱼)多。聚会前,老师总是让我剪一些窗花,贴在教室的窗户上,给聚会增添节日气氛。

  这两只手让我写了很好的作文。俗话说,“一个人有两种财富,两只手和一个大脑。”每次我写作文,我都必须用我的大脑思考如何写好作文。我想了想,用双手打了草稿,修改后抄到老师发的作文纸上。

  我还用这些手打我父母和祖父母的背,他们辛苦工作了一整天,每次我打他们的背,他们都会说我用小拳头打自己的背很舒服,但是我累了!

  这些手帮助我做了很多事情,让我的家人摆脱了疲劳。我为有这样的手而自豪!

  夸夸我的小手作文450字 22

  在现实生活中,同学们夸我热心肠,老师夸我聪明,妈妈夸我真能干,爸爸夸我……其中,奶奶夸我手真巧。

  在一个星期天的中午,晴空万里,阳光灿烂外面刮着凉爽的秋风,中午十二点了,我的肚子饿了,便叫奶奶给我包饺子吃。奶奶便对我说“孩子呀! 你长大了,应该学会做饭了,今天我就教你包饺子吧”!我高兴的说“好呀!好呀!”。

  奶奶让我去洗了手,然后就开始包饺子了,首先,奶奶用擀面杖擀好饺子皮后,我拿一个,她拿一个。接着用筷子夹了一些饺子馅放在皮上,把圆圆的饺子皮对折就变成了半圆形了。然后把边缘捏紧,就包好了。奶奶看着我包的饺子,面带微笑的说“不错,乖乖,包的很好”。我也笑了,笑的像一朵竞相开放的花朵儿。

  我和奶奶继续包着,我趁奶奶不注意,我用手蘸了一些面粉,抹在脸上,活像一只花猫,奶奶看见后,嘴巴张成0字形,下了她一跳,奶奶说“别浪费粮食,面粉是用麦子磨出来的。”

  饺子下好后,盛在碗里,热乎乎的`饺子冒着热气,奶奶笑的合不拢嘴,额头上露出了皱纹说“真棒,会包饺子了,下次再包时,你当我的助手,你的手真巧”!

  我得到了奶奶的夸奖,真开心!

  夸夸我的小手作文450字 23

  我的手,又细又长,白白嫩嫩。她是一位舞蹈家,灵活优美,婀娜多姿,像微风中的一株小白杨。

  我的手,他喜欢在黑白的舞台上跳舞,喜欢伴着钢琴曲表演,可她也受过磨难。跳舞跳错“琴键”是家常便饭。一遍遍地练习让她疼痛无比,要知道十指连心啊!她是舞蹈家,可他对音乐有很深的造诣。她爱音乐,爱的.如痴如醉。她爱那些黑黑的像蝌蚪一样的音符,她愿意一遍遍的认音,慢慢翻琴谱,不厌其烦地重复单调而优美的循环似动作。

  她是位优秀的舞蹈家,也是位钢琴奇才。她是我的好朋友,我们经常一起合作弹钢琴。我踩着踏板,为她扶衬,她则翩翩起舞,灵动的音符如灵泉一般涌了出来。我们爱同一首曲子—《月光》,时而舒缓,时而激昂。她加快舞步,我紧跟着配合。琴键飞快敲打,如同睡醒的雄狮令人热血沸腾。

  节奏慢了下来,音乐变得舒缓动听。一个接一个优雅的旋转,我想,她一定很累,可她始终微笑,我们是一样的那么热爱同一种事物,她喜欢一曲结束的满足和成就感,我也一样。

  到最后一个长音拖完,一曲终,我含笑看着她。我为我和她的默契而自豪,我为我和她同样的热爱而打动,我为我和她那么亲近而愉悦舒心。

  她,那么有才,我能和她做朋友是我的荣幸。

  她是我的手,我最亲爱,最独一无二的手。我会和她一直合作下去,一起齐向我们的梦想进发!

  夸夸我的小手作文450字 24

  老师说要夸夸自己的手,我到底应当对自己的手有多少自豪感我不知道。但是我知道我有着一只会恶作剧的手和一只有魔法的手,我对自己的手有着奇怪的感觉。

  我先说我的左手吧——搞恶作剧的手。你知道它为什么是一只恶作剧的手呢?因为我的左手在每个愚人节都搞过恶作剧。比如,在我五岁的那个愚人节,把爷爷的钥匙弄断了,把爸爸关在房间里……这就是我的左手。我根本不敢相信我的手,特别是左手,怎么可能做到这些事情,我的左手令我不可思议。

  再说右手吧,我相信你们可能又会问我:“为什么你的右手是一只有魔术并且灵巧的手呢?”因为我的右手和右脚像连通的一样,有一次我的`右脚准备点球射门又不小心碰到球了,也踢进了球门,裁判没看清就算了,算进了,但却给我一张黄牌。对方守门员去捡球,他吓坏了。原来球门上有一个大洞,我太用力,竟然把球踢到外面去了,这下就被给了张红牌把我罚下场了,我心里想这个裁判真讨厌,这又不是我的问题,完全是手的问题嘛。

  至于灵巧吧,不晓得打篮球算不算,有一次打篮球,三个人来逼抢我的球,我看情况不好,直接往篮筐里扔,没想到球进了,而且还是一个三分球。

  关于手的故事还很多,不过不用再说了,因为你已经知道了我手的特点。

  夸夸我的小手作文450字 25

  我有一双独一无二的手。

  手是我们干活的“工具”,我们可以用它干许多有趣的事。比如:可以用手拿筷子吃饭,可以用手写字,可以用手拿东西,也可以用手做手工。我的手浑“手”上下最大的特别之处在于:脏!上面到处都是钢笔、红笔印记。指甲上、手背上、手指上、手心上全是字、小花儿、小点点。无聊的时候,在手背上画几朵小花;紧张的时候,在指甲上画个小圈儿;写竖式的时候,遇到三位数乘两位数时,把第二层要进位的数字写在手指上;开心的时候,在手心上画几个小点点、几个小勾勾……最后就弄得整只手“伤痕”累累,“血迹”斑斑,不过,就是这双脏兮兮的手,却让我干成了一件有意义的事。

  那是我三岁半的时候。我去学跳舞。那天老师教了我们第一个组合。首先,老师要先教会我们一个基本动作——兰花指。在别人的'文章中,说某某某翘起了兰花指,应该是很有讽刺意味在里面的。但对于学舞蹈的人来说,兰花指,可是一项很重要的基本功。可当时的我们只有三岁不到四岁,根本不明白老师说什么?老师只好一个一个下来手把手的指导。轮到我了,老师对我说:“先把手打直,然后把大拇指放到中指那儿对了,再把食指和无名指往后倾一点,最后把小指放在最后面。”我学了起来。弄好后,我把我的手给老师看。“老师,是这样吗?”“哈!不……大拇指!”“哦,哦!”“呵呵,你个小调皮!”

  我爱我的手,我会珍惜他俩一辈子的!

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