窗外-初二作文

时间：2021-05-17 12:23:34 中学生优秀作文我要投稿

窗外-初二作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的窗外-初二作文，希望对大家有所帮助。

窗外-初二作文

窗外-初二作文1

　　你的窗开向太阳，开向四月的蓝天，为何以重帘遮住，让春风溜过如烟。

　　——题记

　　雨，忽急、忽缓、忽飘、忽洒地唱了一夜，终于在黎明即将来临之际，悄然了，只剩下断了线的雨珠从屋檐上滑落。

　　黎明在万物朦胧之际点破云霄，不知是谁把昨夜的泪水残留人间，不知是谁把昔日的叶子撒满大地，惹得这般安祥，惹得这般宁静，惹得这般沉醉。然而再美的一切只写在窗外。偶尔几片调皮的叶子在不知不觉中飞入隔窗的视线，静静倚在窗旁，望着墙壁上那挂被岁月划过无数次的日历，疲惫不堪地沉默在屏息的空气中，隐着伤痛的痕迹在底格里斯河无尽地漫延。

　　书本叠成的世界颠峰在书桌上放肆地笑，笔尖流淌的文字开始变得琐屑，变得神经质。四月的风翻动未合上的书本，似乎在潮笑什么，窗外隐隐约约飘进一些欢声笑语，时间的轮回，岁月的洗礼，已带走那些曾让自己欢笑的日子，却不能带走至今让自己从梦中笑醒的美好回忆，曾穿梭于洒满阳光的田野里，曾漫步于随风飞扬的柳枝下，曾涉足于春花燃烧的山丛中。蓝色的风筝、飘泊无依，在空中忘了飞行，最后像颗错坠时空的星子，沦落人间。四月的蓝天越落越远，终于当一切只成为记忆，那只失忆的风筝残酷地遗忘妥协地望着天空。四月，被忘却在窗外。

　　刺痛的灯光苦涩了朦胧的眼睛，时钟没头没脑地跑个不停。前一刻与后一刻之间仿佛是一个世纪，穿越题海，紧握笔头谛造虚纪的永恒。无聊之际，手中的笔逆时针地划出一个美丽的圆弧，窗外的雨猛击无言的玻璃，笔从手中滑落，心情像断掉的弦，再怎么接音都不对，我突然释怀地笑。

　　“风到这里就是粘，粘着过客的思念，雨到这里缠成线，缠着我们留连人世间。”记忆被时间上锁，空漠锁住无言的窗口，锁住四月的阳光，重帘遮断了凝望，留下春风如故人，幽咽在屋上。四月，如一个陌生客，默默地走过窗前，天空抹上一层蓝郁的色调，智慧的领域无根、无垠，冥冥之中却少了一些缥缈，弥补空白的五彩石流离失所。

　　四月，遗忘在窗外。

　　充斥雪限瑕想的天空，风清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的枫叶在雨泪中飘零，孤孤单单地在窗外沦落，它只属于地上的世界。

　　四月之后：

　　在山腰飘逸的红雨，随着北风凋零

　　我轻轻摇风铃

　　想唤醒被遗弃的季节，雪花已铺满地

　　深拍窗外枫叶已结成冰。

　　风的尽头，曾被我们遗忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流泪。

窗外-初二作文2

　　静坐五月的门楣，迎来了夏如火的六月，听一曲空灵的男声合唱，脑中忽而闪现出莫名的画面。

　　飞流瀑布，小桥流水，浓浓绿意，淡淡的回忆似经不起岁月的过往。徒然，终只能把他们留于笔尖。

　　意抒东华

　　清晨屋中就已经变得有几分闷热，有些无奈的打开了东窗，一股清风吹面而来，睡意竟已消散。窗外，祥烟四起，旭日欲出。急忙拿出相机“咔嚓”是被定格的时间，掌握在我手中。不知为何，竟想起了幼时父亲带我骑车的日子，似也是这般美好，宁静。在无言中蕴含着情不自禁的喜悦，那是对生活的热爱，而念当今，总有些人在功成身退后，寻找一份古朴自然的宁静。这时伫立在东窗的我，却发现他们一直想要寻找的也不过如此罢了。

　　正午骄阳

　　不知多少人曾有过这样的怀想，静观亭前花开花落，笑看天边云卷云舒。然，岁月的纷扰，终始他们成了岁月的奴。年少的我竟顿生悲凉之意，不久后的将来，我又会如何，但转念一想，既如此，就从脚下开始，用自己的足迹去丈量世界的宽度，纵然是一段艰辛之旅，可一如正午骄阳下的花草，阳光是很刺眼，可它们依旧敢于直视骄阳，只为吸吮养伤，默默成长。在我心中一扇窗，亦是如此被推开，给与了我不惧凄风苦雨的勇气和信念。

　　塞上日暮

　　九岁时曾坐于西行的列车中，也是坐于窗旁，已是黄昏，车中开着空调，丝毫无法感受到窗外这片曾被王维用“大漠孤烟直，长河落日圆”吟诵过的豪气冲天的土地，隔去了独属大漠的悲壮，自然心中只剩悲凉，车窗外掠过的牧羊少年，更使我想起那些古老的传说，时光在这里像是没有意义，人终究会老去，可对于大漠，几千年也就是一弹指罢了，同是初夏，这里却永远也不会有沈从文笔下凤凰小镇的柔婉与绿意。拔剑而起，这里有点野，有点残忍。提醒着我那颗尚且懵懂的心，梦在前方，路在脚下。

　　将窗缓缓关闭，已是深夜，任三千月光，倾在楼台之上，我自不语，可这一扇窗的启闭，却带给了我许多欣喜，一扇心灵之窗悄然打开。风一直在吹，吹来的路，吹来去时的土，不明不灭，无悲无喜。

窗外-初二作文3

　　课外班教室里人都走光了，只剩下我一个人孤独望着窗外。天空阴沉沉的，不时传来阵阵雷鸣，台风来了。

　　这是暑假的一个下午，我照常在课外班那儿学习。一上课老师便告诉我们台风要来了，今天提前10分钟下课让大家早点回家。两个小时后下课了，所有的同学都被家长接走了，可唯独只有我爸还没有来，我只好一个人坐在窗前望向窗外。

　　这一等便是10分钟，所有的时间仿佛都慢了下来，我似乎感觉已经等待了一个世纪。我越来越不耐烦了，一心希望爸爸早点过来，外面的天已经变黑了，风很大，刮着路面的灰尘和落叶，卷起一个又一个的漩涡，这时窗外一道耀眼的光芒透进的窗里，我定睛一看，是一辆蓝色的电动车。我不禁惊喜（我爸骑的就是蓝色的电动车）的趴到窗前，可再定眼一看，车上的那个人不是爸爸，白高兴一场。接着一辆车、两辆车……都不是爸爸，我感到非常失望。这时，一道利剑似的闪电划破天空，紧接着又是一声声闷雷，然后便下起了磅礴大雨，比“飞流直下三千尺”还壮观，比“枪林弹雨”还恐怖。雨下得越来越大，溅在玻璃窗上，玻璃薄片显得模模糊糊，窗外一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个天空。

　　突然间，我无比想念爸爸，也许是因为体会到大自然的无情力量，也许是一个人呆在教室的孤独和无助，就在我感慨之际，突然听到了“砰”的一声，窗外一个人从电动车上摔了下来，车滑出人好远，看样子摔得不轻。我心里不由为爸爸捏了一把汗，希望他这会儿还没来得及出发，或者这么大的雨找到地方在避雨。就在我为爸爸祷告时，他的身影出现在了我眼前，他看到窗前的我，敲了几下窗户，示意我出去。雨那么大，他的眼镜上全是雨珠，湿漉漉的头发的分成几缕贴在头上，分不清是雨水还是汗水。“我来晚了，让你等着急了吧。这雨太大，车不敢骑快，又怕你等得着急，这紧赶慢赶的还是晚了”，爸爸解释到。“不晚，时间刚刚好”。

　　跳上电动车，缩在爸爸的雨衣下，搂着爸爸的腰，身子紧紧的贴着爸爸的背，爸爸的衣服已经湿了，可我不觉得冷，一丝不知名的感动正慢慢涌上心来，在心里融化开一片淡淡的温暖。雨衣套着我，就像这浓浓的父爱，陪伴着我，为我挡风遮雨。

窗外-初二作文4

　　时间流水般飞逝，窗外的景色已截然不同。再见之时，已是深秋，窗外，那花，已败，那树，已枯，那人，已去。

　　站在回忆的堤坝上，看着流水般的朝夕过往，又忆起那人，那花，那树。

　　往前走，一扇朱红色的大门挡住了去路，一个慈祥的老婆婆站在门旁，笑着向你伸出手并说：“渤渤，你来了，外婆带你进去看花。”接着，她拿出一朵花，递给我，还把我抱起，我们笑着进去了。

　　那是外婆的家，房前屋后都种满了花，只有一棵孤零零的树斜靠在矮墙边，我独自在花田中游玩，外婆则是在屋内静静地看着窗外。那时正逢中午，可顽皮的我还要再玩，摘下一堆漂亮的花，想把它们放在树上，造一棵花树，于是我就爬上矮墙，在往树上装花时，阳光直射我的眼睛，眼前亮光一闪，睁眼时已在花田中。

　　事后，外婆把我安顿好了就走了，我望着窗外，独自凝神，不久竟然睡着了。梦醒，窗外的花开得灿烂，树变得格外耀眼，一颗花树树枝上满是鲜花，你站在树下，淡淡的冲我微笑，我望着窗外的景色，心花怒放，就只能陪着伤口望着窗外的你与花。

　　那时，窗外花开，如火如荼；那时，窗外你笑，如痴如醉。

　　再次相见，已是深秋。再往前走，还是一扇同样的朱红色大门挡住了去路，时隔多年，红门已不再高大，显得矮小。打开锁，进入小屋，里面堆积着厚厚的灰尘，同一个位置，同一个窗户，向外望去，曾开得如火如荼的花，已败；曾变得耀眼夺目的树，已枯；曾在树下淡淡的微笑的人，已去。望着窗外的凄凉，又忆起外婆。

　　那地，未移；那花，已败；那树，已枯；那人，已去。

　　我亲爱的外婆，你我再次相见是何时？待是下次清明。我会带着一包花种，一枝花，和你送我的一样，送给您，让花儿替我向您问好。

　　回忆就像一扇窗，推开了就再难合上。就让我隔着一扇窗，望着窗外的你，将礼物送给你，你把它们种好，再种一棵树，树上全都是花，我在这边望着你在那边的树下，淡淡的微笑。

　　窗外，一朵小花在寒风中盛开，你在窗外我在窗内，你我共同赏花，我还是你的宝贝，你未曾离去……

窗外-初二作文5

　　我在学校有一处住所，站在窗前视野开阔，远可以看到近百米外公路上来往的车流，近处则有一片树林，以香樟为主，杂以红枫、晚樱等，还有一些攀缘类植物，树影婆娑，空气清新，那里成为一处休闲、聚集的好去处。每日总有一群老人、孩子在树林边玩耍、踱步，有时看见几个学生早起在树林边晨读，我不忍打扰他们，悄悄关上窗户，让他们安心静读，朗朗的读书声赐予了我一天美好的心情。

　　每天清晨，率先占领树林的是一群群鸟儿，它们天不亮就在那里高歌，鸟儿以灰麻雀为主。有时有两三只灰麻雀在我窗前的香樟树上嬉戏，荡秋千样忽上忽下，一只倏地向下疾飞，另一只急忙跟去，我知道那是麻雀与我小时候一样在过家家。这样想着笑容便会浮现在我的脸上。有时有一两只黄莺、喜鹊在枝头独舞，间隔一两声婉转悠扬的叫声来吸引我的眼球。我还见过有一种小鸟，长约寸许，歌声嘹亮、清丽，我瞪大眼睛看着它在树枝间蹦蹦跳跳，一眨眼就飞到另一处高枝上，然后遍寻不着它的踪迹。

　　窗外常有花香。立春过后，红梅依然挂在枝头，晚樱在春风中摇曳，绚丽的花朵引来路人的许多赞美；芳菲的五月，香樟的花开得繁盛，细小而稠密，一股淡淡的香气时时充盈在空气中，沁人心脾。生命如此美好，每晚我都不忍心关窗，让自己在花香中沉睡。夏日的傍晚，合欢开得灿烂、热烈，香气四溢，走在校园内吮吸着诱人的味道，简直就是享受。

　　学校前两天进行校园绿化，请来了几个绿化工，在校园里栽树，培育花圃，修剪树枝。几个人干活时有说有笑，岁月在说笑间悄悄流逝；午休时他们铺着塑料布，靠在香樟树下喝茶，打扑克，笑声阵阵，树上的小鸟也不时飞下来偷窥这群快乐的人，在他们的头顶上来回盘旋，鸣叫着。我忽然想起我在家乡看护树林的叔父、给别人栽树的舅父，油然升起一股亲切感，课间时不时地提一瓶开水送过去，他们感谢不已。赠人玫瑰，手有余香，我的心里充盈着无言的快乐。傍晚我走过学校旁边的公交车站，见他们坐在路牙子上等车，夕阳西下，阳光照着他们生动的脸庞，他们向我招手，笑容灿烂，一刹那间我觉得他们的幸福感特强，靠一双手劳动，靠自己的努力生活，这是我在窗外见到的最美的风景。

　　窗外一年四季风景不同，动人的时刻常有发生，每临窗前，点点景象入眼入心，值得我仔细回味，慢慢咀嚼。

窗外-初二作文6

　　窗外纷纷扬扬地飘着雪花，这些美丽的小精灵与凛冽的风儿一起跳舞又唱歌。它们与窗外的孩子一起做起了游戏——扔雪大战！瞧着孩子们那一张张红扑扑的笑脸，犹如熟透了的柿子又亮又红，雪精灵们笑了。于是，雪下得更大了……

　　可当这群小精灵们一回头，才发现了窗里的那个孩子——那个孩子脸色苍白得如同白纸，那嘴唇找不出一点血色，显然是因为体弱而被冻的。可是为了更清楚地看见窗外的美好，他不顾寒冷地把小脸贴在了冰冷的玻璃窗上，那双大眼睛流露出了多少的羡慕及渴望啊！……

　　窗里窗外，虽仅隔着一层薄玻璃，却是两个不同的世界……

　　精灵们望着这一幕，“丈二和尚——摸不着头脑”，但还是泛起了淡淡的忧伤，各自躲一旁擦拭着眼角了。于是，雪下很小了……

　　孩子们也玩累了，便不由自主地朝窗里望去，那眼神像是在说：“加入我们吧！和我们一块儿玩吧！”男孩感觉到了大家的“注目礼”，转过身，便一瘸一拐地回到了自己的位置上……

　　他自小就是个木讷的孩子，羞涩于言语，更别说交朋友了。望着自己的瘸腿，眼角湿了——自己有什么资格和他们一起玩？他们没拿我当笑柄就不错了！其实自己一直爱雪花，那些纯洁无遐的小精灵，多么像那纯粹的友情啊！……

　　他趴在桌上哭了，哭得好伤心……一张洁白的纸递了过来，把哭成泪人的他吓了一跳。班长面带微笑地望着他，那微笑，真的好似冬天的暖阳，带给他一点小小的安慰。“我，我只是眼睛不舒服……”他语无伦次地解释着，显得笨拙又可爱。班长笑出声来，神秘地凑到他面前，眼里带着毛茸茸的热度。“呐，你猜，我给你带来了什么？”“猜不着。”呆呆的回答，表面上虽是波澜不惊，内心却打了无数个问号。“当当当当——”班长把一张贺卡递到他面前，变魔术一般。“啊……”嘴巴不听他的使唤，不由自主地叫起来。怪不得他，因为这张贺卡实在稀奇——表面上都粘着雪花，是真的晶莹剔透的雪花！打开，他流泪了——

　　“天上的雪花本来素不相识，可是一落到地上，结成冰、融成水，它们便再也分不开了。全班五十五个同学的心，永远与你系在一起。”

　　“现在，知道我给你带来了什么吧？是友情，全班同学的友情！”班长边说边拉着他到了窗外，开始了“扔雪球”。他捏起了一个大大的雪球，使劲地向同学砸去，那原本苍白的小脸变得很红。雪精灵们也踊跃加入，雪下得更大了，可是他们不冷，因为友情比什么都温暖……谁道窗里窗外是两个世界？心灵之窗一开，窗里窗外便是同一个世界。

窗外-初二作文7

　　窗外，夜已深。那点点繁星如棋子般疏密有序地散落夜幕，将那轮明月映衬得更为皎洁，煞是好看。

　　“唉――！”我不禁长叹一声。月亮有星星相伴，而我呢？如今，虽当上了密州知府，小有成就，但功绩不佳。在这合家欢喜的中秋之夜，我却身处他乡，只得目光呆滞地望向窗外，吟诗几首，以求抚慰。

　　诺大的星空仿佛一局棋，我不禁回想起与弟弟苏辙的过往：那天，正值晌午，桃花开得正盛，一丛丛，一缕缕，芳香扑鼻。闭了眼，树上仿佛已结满了一嘟噜一嘟噜的桃子，令人垂涎欲滴。我与贤弟因心中烦闷，所以来桃园散步，希望能让心情舒畅一些，顺便找一找灵感，好用来作词。我俩双手背在身后，昂着头，悠哉的徘徊着。就这样，一段时间过去了，我们不仅有些焦躁了，便商议着该如何度过这枯燥乏味的下午。

　　突然，贤弟惊喜的叫道：“这里鸟语花香，富有诗意，真是个下棋的好地方。你我不妨来几盘棋，比个高下，如何？”我看贤弟如此期盼，心中也正有此意。于是便兴高采烈地答道：“好啊，看看是我这个大哥厉害，还是贤弟更胜一筹。”

　　摆好棋，我俩就地盘腿而坐，准备开始。我先下手为强，将“車”进了一格。贤弟见状，也行了一步……杀到半局，眼看大城将破，兵马死的死、伤的伤，我不禁大汗淋漓。没想到贤弟看似其貌不扬，实则是个“带兵打仗”的奇才呀！看来，我得加强防线。否则，稍有不慎，全盘皆输。

　　我俩玩着玩着，竟打起了算盘。正数三伏盛夏，天气闷热，口干舌燥，我端起茶杯抿了一口。不想，正巧瞥见贤弟，小心翼翼的将“帅”向后退了一步。我微笑着嗔怪道：“对弈之事，怎可耍诈？”他的脸不自觉便红了……时间如白驹过隙，看似漫长的下午，就在我贤弟的对弈中，不知不觉地过去了。

　　突然，“啪”的一声，我的思绪不由得被打乱。原来，一本《诗经》掉了下来。我愤愤地走过去，将它拾起。刚起身，一张信条飘了出来：海内存知己，天涯若比邻。――苏辙。原来，这是贤弟给我的。这句话，使我豁然开朗。是啊！人生怎么可能事事顺心呢？但只要，你用微笑去迎接每一天，生活便会赠与你相应的回报。再次望向窗外，星星退散了。那轮圆月，不知何时，已成半圆。这使我更加坚信，世上不可能有十全十美的事。但是只要你乐观向上，面向阳光，生活便不会有黑暗。

　　望着窗外，我不禁脱口而出：“但愿人长久，千里共婵娟！”

窗外-初二作文8

　　窗外，是雨。一场能发出清脆声音的雨，一场给我们带来清爽的雨，一场能读出我们心声的雨。爱雨的人很多，但心中有雨的人却很少。雨一种带着大自然神圣义务的东西，就这样降临了。

　　我是爱雨的，当每一场雨从天而洒时，我都有一种说不出的感觉。这时，我会不由自主地打开窗户，任凭雨水打湿脸庞。那时我觉得，大自然已经包容了我。不论是轻柔的春雨，潇洒的夏雨，还是摸不透的秋雨，我都觉得它们好像是为我而下。因为我相信，雨，也爱着我。

　　我爱听雨点打在叶子上的声音，是那样的清脆，那样的有感情。嗒嗒的，当我躺在床上，闭眼倾听，仿佛看得到一滴滴晶莹的雨滴落在绿绿的叶子上，然后顺着叶角滴到地下。这虽然是一个很自然的过程，但我觉得，雨滴的每一个动作都是那样的优美。就这样，我会静静地听一个晚上，欣赏这大自然普奏的乐曲。

　　我爱看雨下的风景，即使是躲雨的人群，那慌张而又可笑的神色，在雨中不停奔跑的样子。当大地上的每一样东西接受雨的洗礼时，都是那样的可爱。花儿忘记了傲气，低下了头，叶子更显得嫩绿了，小河更显得清澈，路上的花伞也显得格外漂亮。每一场雨都告诉我们，当雨停后，又是我们新的起点，应更加努力地奋斗。

　　雨后的风景更是美丽，当人们打开窗户，清新的空气扑面而来，五彩而又崭新的世界映入眼帘，彩虹的绚丽更是让人们感叹雨的力量。雨，带着美丽面容、清脆声音、美好心灵的东西，就是这样的神奇。

　　对于北方长大的我，爱着北方的雨。北方的雨也像北方的人一样厚道、朴实、大方。欣赏南方的雨，一直是我的梦想。想像着青砖绿瓦的古老旧房，一种江南水乡的景韵，打开窗户，窗下就是宽宽的河，黑黑的船篷，白白的水鸭，雨滴打在水里，泛着点点水花，远处有片片油菜花，娇巧的江南美女在雨中嬉戏，真是“春啼细雨，笼愁淡日，恁时庭院”的景象。这也不由得使我们想起鲁迅在《社戏》里的情景了。雨，也许像人类一样，会随时间和地点的变迁而尽致善变，美丽多姿。

　　窗外，是雨。窗外的雨是那么的清柔，体贴。窗外的雨又是那么的坚强，自信。雨懂得我的心声，了解我的思想。如果说雨是一支笔，也只有这只笔才能勾画出这么五彩的世界。所以，我想对窗外的雨说：“在我的心里，你一直下着。”

窗外-初二作文9

　　拉开厚重而陈旧的帘布，映入眼帘的是那幅落满尘灰却熠熠生辉的画作。一个穿着黄色的、样式简单的衣裙的少女，眉头微凝，手里握着一张浸满阳光的信纸，面对着半开的窗。她是在读信，垂落的卷发都来不及去拂；她其实没有读信，而是微笑着看向窗外，阳光明媚的窗外。

　　维米尔，是这幅画的作者，也是它不灭的灵魂。他住在荷兰的一座名叫德尔夫特的小镇，拥有一间小小的画室，画室内有一扇朝向南方的窗。这窗，多次出现在他的画中。敞开，收拢窗外阳光，给昏暗狭小的室内增添无数温暖娴静之感。

　　是什么让他如此痴迷于窗？想必他常常看向窗外。窗外，是德尔夫特的初春。红砖蓝瓦，幽长的小径，码头，全部被金色的阳光笼罩，闪耀着的是压抑了一冬的快乐。辛勤的妇女红裙白头巾，在自家门口洗着夫儿的衣服，点点花蕾，株株嫩草，微风轻拂——万物生长。画家痴痴的望着这一切，在晦暗的室内，摊开画布涂抹着，窗外射入阳光浸没了他的脸，他的手，他的画，有如一层金色的薄纱……

　　低下头，他是绘画的王者，而抬起头，他只是一个疲倦的平凡的男人。当堆积债券埋没了他时，当妻子和丈母娘的轻视击打他时，当他看向自己面色苍白，瘦骨嶙峋的儿女时，他窗外的阳光消失殆尽。他不得不画一些商业性很强的作品来维持生活，他不得不拉上窗帘以防窗外的事物使他分心。他筋疲力尽，痛苦不堪。可他还是习惯在画中加一扇窗，几缕斜斜的阳光，他让画中的主人公看向窗外，露出些许媚俗、却很心满意足的微笑。那些和他一样的琥珀色瞳仁映出了窗外的风景，那是他一生都未触及的地方。

　　由于生活压力与梦想破灭带来的失望，失去热情的维米尔在43岁那年悄然去世，只留下未干的颜料和不多的画作。百年后人们才发现这位天才的优秀，他的画作价值飞升。生前，他一直痴痴地望向窗外，而死后，他终于走在了人们的窗外。

　　再看向这幅简单却细致入微的画，画中女孩难以察觉的微笑动人心魄。她看向的窗外已无法辨认，只有满窗用高明度颜色绘出的光，在光背后，我依稀看见的是维米尔的微笑。

窗外-初二作文10

　　在时光的尽头，有一扇窗，窗外站着的一个人，她眼中的春与秋，胜过我爱过的一切花草与山川。

　　我坐在巴士的最后一个靠窗的座位上，前排坐着的是妈妈。

　　车启动了，不一会儿，母亲便昏昏沉沉地睡着了。母亲乌黑的头发中藏着一簇簇的银发，是那么的刺眼。我的心里一阵难受，转过头去，对着窗外飞驰的景色发起了呆……它们倒退又倒退，把我倒退进了回忆里……

　　小时候，每逢去旅游坐大巴，母亲知道我晕车，都会早早的帮我准备好晕车贴，晕车药，一些提神的糖等等；母亲为了给我争取一个前面的位置，总是卑微地去请求别人为我腾出一个位；母亲总会把晕车的我抱在怀中，笑着给我塞下一颗糖。

　　长大后，晕车反应逐渐消减，我厌倦了坐前面的位置，更喜欢一个人静静地坐在后面观赏窗外的风景。可母亲却像个跟屁虫似的，不管我坐哪儿，她都坐在我前面，时不时的转过头来问我晕不晕车，递上一颗糖，我总是厌烦地摆摆手。

　　车晃动了一下，一时间，车内的寂静被打破。母亲突然惊醒，憔悴而苍白的脸上显出难受的样子，我注意到母亲的手不时地按住胸前，紧闭嘴唇。

　　“雨婷妈妈，你不是晕车吗？怎么坐到后面去了？坐前面来吧！”

　　我愣了一下，原来，母亲也是晕车的啊……母亲有些尴尬地看了看我，仿佛是接触到了我诧异的目光，连连对那个人摆摆手，勉强地挤出一句话说：“没事没事。”可紧握椅子把手的双手却出卖了她。

　　我的眼睛有些湿润，想起她平时对我的无微不至，而我却连她晕车这种小小的事却不知道……我深深地吸了一口气，抓住母亲满是老茧的手，手心冰凉，我不由得握紧了她的手，从口袋里拿出一颗糖塞进母亲嘴里，就像她每次把糖放进我嘴里一样。

　　等车平稳一些，我拉起母亲的手说：“我们去前面坐吧！”我拉着她，就像她当初拉着我一样，穿梭在大巴车上，穿梭在时光里。

　　和风荡漾的窗外，风景不断地闪现，又不断地消失。

　　我曾经问过妈妈：“什么窗外的东西在动？”妈妈笑着摸摸我的头说：“不是窗外的东西在动，是时间在流逝。”

　　我想，我明白了。时间在流逝，母亲的年华也在流逝。不变的是，记忆里总有温暖的存在。

　　偎依在母亲的怀里，紧紧握住母亲的手。我想，坐在成长的巴士里，窗外总有最美的风景陪伴我，陪我看细水长流，一路馨香，一路幸福。

窗外-初二作文11

　　窗外，是夜。

　　从窗内看去，墨色晕染的画卷让人有些辨不清天与地的分别，唯有点点灯光用带着暖意的灿黄勾出景物的轮廓。

　　绘出这画卷的人似乎对蔓延着的墨毫不吝啬，就任由它们将世界染成乌漆的一片，只留那轮弯月与闪着微光的一盏星辰。

　　在不怎么遥远的地方，夜色被户户人家的欢声笑语点亮，浸明了小小的窗。那画家失手洒了清水在画上，天空被惊起一串串涟渏——在最靠近明灯的那块显着有些活泼的紫色，渐渐愈来愈暗，呈出了眼前沉寂的黑。它倒是没有太过呆板地一成不变，但总无法在窗沿染出令人惊异的'像六月的风那般的新鲜与轻柔——就如亘古高悬的明月，婀娜而多变，但给人的感觉总是拒人于千里之外的高傲出尘。

　　天幕之下的萤萤灯火晕染出天地的交界，迷醉得天上星淡了许多。

　　星星一点也不像眼睛。我不禁疑惑起来了，第一个把星辰比作眼睛的人，究竟期待着谁的注视？再透过窗子看去，玻璃上映出一条星火与萤光辉映的月亮河。在那儿浣洗黑夜中的梦想，是否有可能实现了呢？

　　窗外，夜正是这般漫长！

　　一棵树孤零零地站着，同样孤零零的寒鸦不时发出几声孤零零的叫声。不知过了多久，星光淡了。渐渐地，也能看见那几株树追着风的步伐摇晃笨重的身躯，却只徒劳地摇下一地树叶。

　　蟋蟀对夜的赞颂诗很快取得了芳心，取代了寒蝉倾诉不平的悲鸣。

　　但很快，窗外的红日喷薄而出，带走了它所歌颂的虚幻的、无人知晓的快乐，只出没在夜晚的歌手匆匆躲起，绘出假象的画师慌忙叠起了画卷。就这样真实地、满载希望的、充满生机的——

　　窗外，天，亮了。

窗外-初二作文12

　　天色已晚，天空渐暗，一片紫海。没有星辰，没有月亮，只是暗紫色的颗粒倏地散着，繁多，贴近，由高至低水色过渡，自然唯美。好长一段时间，倚窗远望，不管窗外的景色如何唯美动人，心中却总是拆掀起一阵阵心酸。家的对面，是外国语学校。这段时间，那里一片黑暗，宿舍楼没有一间楼房开着灯，只看到霓虹灯的亮光照出的朦朦胧胧的窗口轮廓。学校失去了原有的活力，只有那每天中午1点40分准时响起的午睡铃声依然还守着这荒凉寂静的校园。

　　外国语的旁边，是教师酒店。灯火通明，很有人烟，可我却不想看。教师酒店，里住着疫区回厦门被隔离的人。前几日，一眼望去，酒店里几乎所有的房间都亮了灯。当时还在奇怪，为什么平常冷清的教师酒店却灯火通明？后来，知道是住着被隔离的人时，我心里隐隐难受！

　　窗外，我已少去眺望。为什么？为什么已经过了这么久，还没有好转？好长一段时间，我都问着这样的问题。直到那一天，听到确诊病例清零时，我的心犹如烈马在草原上奔腾驰骋！终于！终于！再一次远望窗外。外图语学校与天空的颜色混为一体，没有多少变化。但我想，寂静应该是最后的寂静了。而教师酒店，那暗得发黄的灯，少了许多。

　　再往下看，那曾经热闹的街道。一条只有树的街道，树们蚂蚁排衙地发出被风吹打的刷啦啦的声音，几次车辆鸣笛，却因为太黑，我只能看到车前的闪光灯发出的微弱亮光，街道什么都没变，但又好像总是缺点什么，我想了很久——人。现在，只不过是没有人了散步的人，上学的人，工作的人！

　　在家等吧，等待酒店灯全熄的那一天，等待外国语灯光闪烁的那一天，等待满天星辰的那一天，等待黎明时破晓的一声鸡鸣，等待神兽们踏出像牢笼一样的防盗网、像囚房一样的家的那一天。

　　慢慢等吧，胜利正向我们走来。

　　在漫长的等待中，我很想飞出窗外，去学校随便走走，就是随便看看也行！我很想出窗外，去肯德基吃鸡腿与大桶！我很想飞出窗外，去见那个好久好久不见的你们！

　　“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。”

　　可能，长大后，我们会觉得学习生涯是天堂。可惜，好像记不起来你们朦胧的脸庞。我很想念学校，想念同学们，想念老师。我希望在我飞出窗外的那天，春风起兮，白云飘行，兮雁南归，白日升起。我相信，我飞出窗外的那天——会比奇观更壮观，更壮丽。窗外一切平静，我们静待飞出窗外的那天。

窗外-初二作文13

　　风起，叶纷飞如雨，洒一地金黄。窗前风铃轻响，浅浅漾起我心中那一池秋色的回忆。

　　一片落叶轻轻飘下，落在我的头上。阿公帮我拭去，微笑说：“秋天了。盈莹，想听秋天的故事吗？”“好啊！”我们坐在阿公的大藤椅上，听着阿公沙哑而温柔的声音，时光也仿佛静止了，唯有风拂秋叶，簌簌如箫。

　　那时我年幼，和阿公一起生活在故乡。每至金秋，漫村金黄，十里飘香。阿公很疼我，我要去山里采花，他便陪我一起去，末了还是踏一路尘土斜阳背着劳累的我下山；我想捉蟋蟀，阿公就拿了手电筒，和我一起在秋夜里的草丛中寻觅那婉转的声音，常沾了一身秋露；遇到雨天，没法出去玩，阿公便抱着我坐在门前，数着屋檐上滴落下的雨珠。嘀嘀嗒嗒，坠落在我心中。

　　村里曾有戏班子，我和阿公都很喜欢去看。戏院前门檐上系着一个小巧而玲珑的风铃，风吹则轻响，我满心喜欢，很想要。戏班子要走时，阿公曾去与院子交涉，院长同意，却开出了价格，因那风铃是出自巧匠之手。阿公二话不说，便卖下来给了我。我拿着风铃，笑声不绝。阿公很勤俭，但为了我，向来很舍得。

　　夜，凉风习习，水映繁星。流萤飞舞在半空中，蛙在池边低唱。宁静的秋夜，阿公陪着我玩闹。他咧开嘴，伸出手，说：“我是大老虎！你是小兔子！”我大叫一声，连忙从阿公怀里钻出，边跑边笑，阿公也起身来追。一老一少绕着院子跑了好几圈，阿公总追不上我。累了，我便依偎在阿公怀里，安静地看着星星，月亮和一处处灯火人家。微风软吹飒，携一身秋意扑在我身上。

　　“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐着牵牛织女星。”

　　阿公轻吟，我看看他慈祥的目光，问：“什么是银烛？银子做的蜡烛？那么值钱干嘛要烧？”阿公放声大笑：“你大了就明白了。”

　　夜深，我睡意袭来，阿公便抱我进了屋，帮我盖好被子，直至我闭眼才离去。秋夜静，心中互相牵挂的人都入了梦乡。

　　早晨，秋意凉爽，天一碧如洗。和伙伴一块去玩耍，邻人给了两块桂花糕，我吃了一块后，把另一块给了阿公。他笑了，吃得很慢很慢，摸着我的头，说：“盈莹长大了。”

　　画面朦胧了，我回神，才发觉眼角有泪。是啊，很久没回去看望阿公了。我筹划着时间，聆听着风铃在秋风中轻瑟，窗外是一派秋色，如阑珊，似锦绣。在这最美的季节里，望秋风能带去我心中的思念，为你歌唱。

窗外-初二作文14

　　母亲摔断了腿，躺在家里养伤。出院那天，我看见一只飞鸟在住院大楼上盘旋。它有力的双翼伸展开来，像是在拥抱阳光，又像是在拥抱自由。我连忙将母亲的轮椅转换方向，怕她看见，更怕她想入非非。

　　回到家，母亲长达两个月的卧床生活也就此开启。床的右边是一张书桌，左边则是几扇窗，拉开窗帘就能看到高高低低的树相互掩映。

　　第一周过去，住校回家的我问她：“这新生活感觉如何？”她笑着打趣：“不上班的日子就是不同。就是躺着看手机屏幕有点小，该换手机了。”

　　第二周过去，没等我问，她就说：“昨天梦见我拍床而起，重新学走路了！”我笑：“你是想走路想疯了。”可我看见母亲开始常常地望向窗外，沉默。

　　我递给她一本书，她满口答应着好，可转身她又望向窗外；我帮她打一盆水，她觉得太烫，可等我重新接了一盆水回来，发现她又在望着窗外。她的脸上失去了往日的光泽，疲倦又憔悴。不戴眼镜的一双眼微眯着，也不知她能看明白什么。我问她，她也不答，或者只是慌忙敷衍：“啊——啊，没什么。”

　　有一天，我见她在出神，正想出声打断她，她却赶紧制止我：“嘘，别吵！”嘴里念念有声：“窗不见，不见窗。”随后猛然抬头看向我喊：“我写了首诗，你听：‘骨断筋伤人悲观，静卧闲养心也安。风抚雨润树喜长，隔夜对邻不见窗。’你有没有发现，昨天透过这扇窗还可以看见对面的窗户？这一晚上的狂风暴雨后，对面窗户居然就被新长出的树叶遮完了！”

　　是吗？没注意呢！我顺着母亲的目光向窗外望去：只见层层叠叠的绿紧挨着，从道路两旁的土壤中向上向中央簇拥，又从中央向外向四周延伸。对邻的窗紧闭着，小心翼翼地，似乎极力想与枝条划清界限。我仿佛能感受到枝条们在耀武扬威，打着一举夺天的算盘。

　　见我不出声，她继续说道：“昨夜狂风暴雨，不但没有摧毁它，反而让它枝更繁叶更茂。枯叶被吹落是必然的，可新叶再发也是必然的啊。”说完她看了看自己的脚。

　　我再次望向窗外，阳光下，那些高高低低的树俯仰生姿，绿意盎然。我试图想象在烈日炙烤下的它们和在漆黑夜里风雨大作中的它们。所幸此时的它们，仍在，向阳生长。

　　我想，母亲一定已从中找寻到了新的生活意义。

窗外-初二作文15

　　每每这时，我总是驻笔观看，仿佛将自我置身于窗外，与雪花共舞，与雷声共鸣。好像大自然的孩子，享受着自然的静谧与完美。

　　曾几何时，我们不再关注着窗外的一草一木；曾几何时，我们整天将头埋在课本中；曾几何时，我们不再觉得鸟叫是那么的悦耳；曾几何时，我们……

　　还记得书桌前的那扇窗，它总是为我报告着窗外的最新讯息。下雨了，它会以与雨点的合鸣告诉我。下雪了，它会画一幅满是雪花的画告诉我。打雷了，它会让雷声透过窗缝告诉我。每每这时，我总是驻笔观看，仿佛将自我置身于窗外，与雪花共舞，与雷声共鸣。好像大自然的孩子，享受着自然的静谧与完美。

　　还记得每一天早晨，我都会被第一缕阳光唤醒。每一天晚上，都会有梦偷偷从窗外溜进来，让我的嘴角勾起一抹好看的弧度。每当我郁郁寡欢，窗外的茉莉便让风携着自我的气味穿过窗棂，为我驱散忧愁。

　　但，完美的童年早已消逝，我已在那沉重的书包下弯下了腰。脑子里也早已装不下这些“闲事”，再也没有了“闲情逸致”去与花儿对话，与草儿谈心。再也不会因为流浪狗的死而落下眼泪，再也不会担心蚂蚁挨饿而放下了手里的半根香肠。甚至，再也不会拉开书桌前的窗帘。因为阳光进来，我嫌他刺眼。风要进来，我嫌它吹乱了我额前的碎发。就连窗外蓝天的邀请也拒之不理。童真，就这样在我的脑海中一点点模糊起来，离我远去。

　　但，我不甘心。我重新拉开窗帘，让阳光照亮黑暗的小屋。打开窗子，让茉莉花的清香再次在小屋里回旋。我跑出门去，看着当年亲手种下的小树早已与屋檐并肩，看着当年一枝独秀的茉莉早已开满整个花盆。我，好高兴。

　　于是，我答应了蓝天的邀请，飞奔到墙外最高的土丘上，与蓝天对视，用心灵谈话。或是一齐静听着大自然间一草一木的声息，感觉仿佛回到了从前。

　　窗外依然有蓝天，无论发生什么，蓝天总会存在，它总会是你最好的朋友，听你倾诉，与你谈心。所以，拉开窗帘，打开窗户，让蓝天重新映入眼帘，让阳光重新穿过窗棂，让童真再次在脑海中清晰起来。

　　窗外依然有蓝天！

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