关于高中优秀作文汇编6篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的高中优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中优秀作文 篇1
夫妻之间的战争,兄弟之间的战争,朋友之间的战争,邻里之间的战争,工人和老板的战争,平头百姓和官员的战争……内部的战争往往造成彼此之间共同的削弱,内部一旦削弱,外部的人就要侵略进来,就像人的身体一旦削弱病魔就会缠身一样,外部的敌人一入侵,内部立刻就团结起来共同对外,当把外部的“敌人”打败了,内部之间又是战争……处处皆是战场,凡有生命存在,战争必然跟随,无论是有硝烟的战争还是没有硝烟的战争,战争从来不会停息!所谓“和平”只是暂时的,血泪拼成的局面,绝没有“和平”可言,因此,战争永远是人存在的主旋律。
战争就是整人,战争的艺术就是整人的艺术,战争的科学就是整人的科学。战争的最终胜利者,他就是成功者,他就是合情合理合法者,他就是正义者,因为“正义最终必然战胜邪恶”!因为“得道多助失道寡助”!就像现在的民事纠纷,双方在法庭上唇枪舌剑,但最终获胜的一方就是有理者,就是得道者,就是胜利者一样!
战争就是整人,战争的艺术就是整人的艺术,战争的科学就是整人的科学。 人的本性存在“侵略”,人的本性存在“占有欲”,只是有的人有能力去“侵略”有能力去“占有”,而有的人无能力去“侵略”无能力去“占有”,有此能力者就是“能人”,无此能力者就是“庸人”。无论什么事,都有人主宰着,无论什么社会,都有人纵横着,无论什么国家,都有人执政着。所以,我们打拼事业,实际上就是要去主宰事业,要去主宰事业,必然就要去政治此事业相关的人;我们要去打拼社会,实际上就是要去纵横社会,要纵横社会,必然就要去政治社会中的鲸、鲨、龙、鱼、虾等等;要去打拼国家,无论是去改革国家还是去革命国家,都必须要去政治国家的执政者,如果要去革命国家,就必然要去推翻国家的执政者。因此,所谓的打拼事、社会、国家等,归根到底就是政治人!
战争就是整人,战争的艺术就是整人的艺术,战争的科学就是整人的科学。历代的政治家和军事家对这方面的论述很多很多,但他们都说的委婉和含蓄 ,这可能就是文明和优雅吧!孙武的《孙子兵法》说:“攻城为下,攻心为上;攻城为下,不战而屈人之兵,善之善哉!”所谓攻城,就是硬打,所以攻城是血腥的,放在今天的和平时期,“攻城”就是违法的,是违民意的,因此,“攻城”不可取,给人的感觉是野蛮和粗鲁,是破坏“和平”!因之,攻心和不战而屈人之兵,一直被政治家、军事家、外交家、企业家等热用着,就是放在今天的和平时期,攻心和不战而屈人之兵也是合理的合情的合法的。比如,某人“侵略”了你,你剑拔弩张,此人,某人来给你做思想工作,良言一句三冬暖,三句好话就软了你的心,你因此就卸甲卸剑了,这就是“攻心”;又比如,现在的大公司吞并小公司,大码头吞并小码头,实际上就是“不战而屈人之兵”;又比如,某某人不富裕,但他/她直接就嫁给或娶了一个有钱人,慢慢的,夫妻就有用了感情,慢慢的,他/她就有了他/她的人脉,慢慢的,他/她就有了他/她的资产,慢慢的,他/她就富裕了,这一切都合情合理也合法,这就是兵法在婚姻中的妙用。
战争就是整人,战争的艺术就是整人的艺术,战争的科学就是整人的科学。整人,不是你拿着棍子直接就去把某人打死,如此是愚蠢的,也是违法的。拿钱能办到的事就不是事,拿钱也办不到的事才是事。当你想得到什么,也就是所谓的你要实现什么理想,你不能直接就拿着枪炮去抢,你首先要释放出你的“正义”的和“为大家”的光辉思想,就是所谓的“纲领”,端正你在大家心目中的形象,这就是胜在事发前;然后发展人脉,用外交包围,这就是外交战术;拉拢“敌”方的人,对“敌”方的情况了如指掌,这就是知识,这就是用“间”,所谓“诡道”就是说的这个;最后万事俱备,就把你的思想、你的理论、你的外交人脉等等统统用上,保准你“事业”成功。
为什么有的人有理想,而且努力了,拼搏了,可就是一事无成,他们唉声叹气,以致怨天尤人,最后归结为“命运”,这是为什么呢?。这些人不懂战争的原理,他们的所谓“努力”和所谓的“拼搏”,只是围着田坎打转转,纵使累死也无济于事,这样的人读一万本书又如何?这样的人戴着专家学者的桂冠又如何?这样的人去悠悠南山隐居又如何?这样的人去投汨罗江又如何?充其量只能搏得后人的同情而已!迂腐就是迂腐!所以,成功,成功,必须成功,成功的后面全是汗水,成功的脚印全是泪水,成功的周围流满了有色的和无色的血腥!你如果赞同成功者,实际上你就是赞同战争与血腥,或许你看不到,因为你眼睛可能有些“近视”,“近视”眼通常把血腥看成鲜花,把鲜花看成花圈,然后把这些写进书里,使后人也跟着错起来,这就是封建迷信和传统的思想槽泊还在继续流传的根源。
整人,不是去把人打死。当你有什么理想和思想,但靠你一个人不可能能实现,这就需要有人和你一起去实现。管理工作实际上就是整人的工作,是把人整顿成一条思想,这思想就是你的或某个人的理想。比如,鞋厂的老板必须把全厂的员工整顿成统一的营销好的思想,一线的生产管理干部必须把自己管理的工人整顿成一条把鞋子保质保量做好的思想,谁如果违背了这个思想,管理干部就要去给他做“思想”工作,假如“攻心”和“不战而屈人之兵”不能奏效,就要动用厂规来“罚款”、“解聘”或“开除”,其目的只有一个,那就是全心全意的去实现老板的理想。所以一个优秀的老板,他一定就是一位整顿人的专家,反之,一个失败的老板,他统御员工的能力绝对很差劲。
说到整人,大家都看过《水浒传》,梁山好汉是越打越亲热,因为通过打,不但能检验出对方身体方面的实力,而且还能检验出对方智慧和思想品德方面的优劣,最重要的是还能检验出对方是否勇敢?是否有亮剑精神?因为大家都看重思想和精神,就是政治家与政治家,军事家与军事家,企业家与企业家之间,也是通过智力的较量,来确定谁行谁不行,来确定谁将是同志谁将是“对手”……叱诧风云,雄鹰自有乐趣,小鸟儿不懂,只能叽叽喳喳议论不休!纵横捭阖,强者怒放了生命,弱者还在角落里叹息!
因此,克劳塞维茨写了《战争论》,利德尔哈德写了《战略论》,苦米尼写了《战争艺术概论》,中国的《孙武兵法》、《六韬》、《尉缭子》、《李卫公问对》等等,都对战争做出了全方位的论述。战争不是单一的,战争和政治、军事、经济、文化、伦理等连在一起。战争为所有的服务,谁懂得了战争的思想,谁就能在今天的市场经济里如鱼得水、游刃有余、处变而不惊;谁如果不懂战争的思想,或者对战争的思想迷迷糊糊,他一定会在今天的市场经济里不知所措,他一定会在今天纵横交错的人际交往中吃尽苦头,他一定会在今天五彩缤纷的社会里眼花缭乱,最后平平庸庸。
我们呼唤和平,我们珍爱和平,但和平只是相对的!你身体虚弱了,病魔自然就会来缠身,如此就破坏了你身体的和平,你必须和病魔抗争,抗争,就是为了身体的和平!你被欺负了,你就必须抗争,抗争,就是为了尊严的和平!你破产了,你揭不开锅了,你就必须和饥寒交迫抗争,抗争,就是为了生命继续的和平!你树立了远大的理想,你就必须为了理想去抗争,抗争,就是为了理想得以实现的和平!
为了和平,必须去抗争,如果没有和平,抗争就没有意义!
抗争,就是为了和平,如果没有抗争,就永远没有和平!
高中优秀作文 篇2
时间过得真快,转瞬间实习生活落下帷幕。在这为期三个月的实习生活里,我学到了很多大学课堂里学不到的知识,酸甜苦辣体会感悟颇多。大四下学期的实习,对于应届生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径,以及进入社会参加工作前的必经阶段,实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华,对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,而这次三个月高中实习经验将是我们人生中宝贵财富。
我将简单从英语教学,实习班主任和教学研究三个方面对自己实习收获和优缺点做一个小结。
英语教学:听课-备课-上课-评课。
听课 :前期听课只是泛泛地听,机械地记笔记像高中生一样。后来发现自己备课时不知道该如何备,找不到重点和难点。如此一来,就又重新投入认真听课,抓重难点和考点。渐渐领悟到指导老师是如何导入,如何将难点简化再简化,用学生能快速接受的方式呈现给学生,如何强化运用知识点。最后慢慢地才做到真正意义上的听课。
备课:前期我的备课只是写教案。后来在教学实践中发现,情况并不会按自己想象中的那样发展。教师应当把大量的时间用于钻研教材,翻查收集资料,了解学生,优化教学设计。其中了解学生,优化教学设计显得尤为重要。记得有一次讲课文阅读,发现很多学生读完后无法做出课后习题,我感到很奇怪阅读并不难,为什么大多数同学都不会做呢。下课后只得重新更改教学设计,把阅读理解练习题换为找出每一段落的一个关键词。让人高兴的是,同学们便可准确迅速地找出来,教材是死的,人是活的,所以引导方式很重要。备课要做到三备:备教材、备学生、备教法。讲解试卷和作业也是如此,并不是拿着一张卷子、一本作业就从头讲解到尾,而是要分析重难点、易错点、考点,有针对性讲解。同时每次课后,需要了解学生知识掌握程度,发现学生学习困难,及时调整教学节奏,改变教学方法。
上课: 前期上课,都是我一个人讲解,感觉像个人展示。后来在指导老师的帮助下,学会给学生思考时间,让学生参与课堂教学。同时多鼓励小组讨论,给机会小组展示。这样一来充分调动了学生的积极性和学习热情和学习兴趣。最后能够基本把握整个上课的启动环节、导入环节、展开环节、调整环节、结课环节。
评课:实习期间听了指导老师、实习老师、学校每周一次的教师公开课。前期评课,只是会说,这个老师讲得好,那个老师一般,另一个老师不好。只是一种最简单最直接的听课感受,后期学会分析,授课好好在何处,不好哪里还有待改进和提高。后期从教学目标、教学内容、教学程序、教学方法、教学技能、教学效果、教学特色各个方面展开论述。实话实话、共同进步。
高中优秀作文 篇3
独自走在这深夜中,飘落的枫叶铺满长街,风儿在耳边呼啸,皎洁的月光将他离去的身影拉长,同样的夜晚,甩在后面很远的家户,却依然可以清晰听见他们的欢笑。
他独自穿过这寂寞的长街,黑色的风衣的衣角被风吹起,头上的鸭舌帽掩盖住他双眼下的情绪,鲜血般的枫叶轻轻落在他的肩上,抖了抖叶片像是在细语呢喃。
“达拉——达拉——达拉”行李声回荡在风吹过的长街卷起落叶,薄唇的嘴边泛起苦涩的笑容,忽然,他停住脚步,行李箱静静地停在他身边,抬起头,好像要忘穿那无际的星空。
是啊,谁还记得呢?记得那迷人的笑容;记得那些年看过的蓝色大海,翱翔的雄鹰;记得,他,没有放弃。但是,现在有没有人记得都不重要了。因为他已经习惯了。
习惯了,一个人漫步长街听着周围人的欢笑;习惯了,一个人在黑夜中端着高脚杯看着忙碌的人群;习惯了,一个人听着也去到天亮;习惯了,一个人的生活。
“滴答”一滴雨滴在身上,他突然明白,原来所剩下的只是孤独与脆弱。
“走吧”压低鸭舌帽便再也没有回过头,停过脚步,任凭寒冷的雨珠淋湿风衣。
只是,再也不想回来。
高中优秀作文 篇4
“叮咚,叮咚。”拖着疲惫的身体和沉重的行李,在门外焦躁不安,急促的叩击着门铃。从早起赶车到顺利抵达家门,已耗去大半天的光景和我几乎全部的精力。
母亲闻讯急忙赶过来给我开门,拖鞋与地板摩擦出“哒哒”的声音。
“忙着做你爱吃的水煮肉呢,快进来,快进来,咱们马上开饭。”母亲一面说一面伸手拉我进来。瞥见母亲指尖的油渍,我下意识的躲开了她伸向我的手,反而将行李塞了过去。“我累了,先去躺会儿,吃饭别等我。”冷冷的丢下一句话后,径直朝房间走去。
你知道心理摆效应吗?人的情绪常常时好时坏,就像钟摆一样,总是在不停的左右摇晃。情绪很容易从沸点降到零点,而且是越高兴,往往就越容易悲伤。每次回家的历程对我来说都是如此,路途中被思归的情绪填满,可是一旦抵达,所有的疲倦与负面情绪汹涌袭来,整个人被低气压笼罩,陷入一种看什么都不顺眼的奇怪境地。
不知道在床上躺了多久,醒来发现行李内的衣物整齐的叠放在床边,床头是母亲留下的字条:饭在锅里,我在加班。披散着头发,揉搓着眼睛,反手将廊灯打开,环视了一下周遭,最终还是朝着厨房走去。
饭菜被母亲用热水温着,食物的香气在室内弥漫,可我却毫无食欲。机械的往嘴里塞入碗中的最后一粒米时,吃饭这个流程算是结束了。
迅速将碗筷简单清洗过后,我便辗转进入下一步。打开电视,呆坐在沙发上,电视与我像是分属两个不同的频道,各自播放着。电视内欢声笑语,电视外鸦雀无声......
这样的节目重播了好几日,直到临走的前一天,母亲终于腾出休息时间,决定在家里陪我。
我如往常一般酣睡到中午时分,醒来才发现母亲早已将饭菜做好,趴在餐桌旁睡着了。许是太过劳累吧,看见悄然爬上母亲头上的根根白发,我心疼起母亲,不敢将其叫醒。感伤自责之时,突然发现桌上除了满是我爱吃的菜肴,还有一盒月饼。中秋节早已过去多日,怎么还会有月饼?来不及多想,大脑就被喜爱月饼的馋虫控制,一口接一口的吃了起来。
“起来了?在吃月饼啊,好吃吗?这是我早上起来自己做的呢。”醒来的母亲一脸笑意的看着我。的确,月饼色泽不均,还夹杂着一丝焦糊味儿......“好吃呢,自己家做的当然比外面的好吃。”囿于母亲眼神里的期待,我未曾将内心的潜台词全部道出。“好吃就好,这样也算是补过了中秋节吧......别光顾着吃月饼,菜都凉了呢。”
席间,母亲满是喜悦,我竟找不出一丝疲惫。整整一个下午,他都未曾展现过熟睡中的那副倦容。
晚饭过后我便开始着手收拾行李,为返校做准备。母亲站在房门前,欲言又止,“带点做好的月饼路上吃吧。”
“不用了,下次回来再吃,就不带着了。”简单应付完母亲,洗完澡后我便睡下了。
天还未亮,昏黄的路灯孤独的伫立着,街道一片沉寂,冬日的寒风却早已苏醒,呼呼的在我耳边咆哮。
“您回去吧,不用送了,我自己等车就行。”
“醒都醒了,还是来送送你吧,也不知道下次回来是什么时候呢......”
我顿时语塞,不知该如何回答。“滴滴”一阵汽笛声从远处传来,打破了这沉默里的'沉默。
拎起行李,匆忙向母亲道别后便钻进车内。才刚坐下,目光就已从车窗溜出,投向母亲。
母亲还站在原地,尚未离去。寒风骤起,吹起了她的衣角,吹乱了她的头发。我看不清母亲的脸,只是一个劲儿朝她挥手,往家的方向指着,示意她快点回去。
车开了,故乡所有熟悉的景象在我的视线里慢慢变小,直至消失不见。不忍深吸一口,强行平复心绪。却不料在低头沉思之时瞥见手提袋里母亲趁我不备,塞进的一盒月饼。
我突然意识到自己对母亲说过多次,最喜欢中秋节,因为中秋节可以吃月饼。母亲学着做月饼既是为了迎合我的喜好,也是想和我一起过一次中秋啊!离家在外,大学四年,每一次中秋团圆之时都是分别两地,即使隔着电话我也能感受到母亲的失落与思念。
瞬间,积攒多日的难过、不舍、眷恋、感伤和惆怅一齐翻涌,像我所谓的坚强。一直以来,很容易被陌生人给予的温暖感动。我记得在熙攘的地铁里,在我吃力的搬运沉重的行李时,那个伸手接过我行李的人;我记得在拥挤的公交上给老人让座后,为表感激强行塞给我一个香梨的人;我记得在下雨的街道,那个替我撑伞的陌生人;我记得在非饭点之时去食堂买饭,那个叮嘱我要按时吃饭的人......我记得那些素不相识的陌生人,我记得那些琐碎细小的温暖,可我单单记不起母亲。
对于母亲的爱,我一都知道,但是却会偶尔忽视,甚至遗忘。他人的叮咛是关心,是温暖,母亲的嘱咐却是唠叨,是厌烦;他人烹调的食物是山珍,是海味,母亲制作的菜肴却是汤太咸,菜太油,饭太生。我们很容易忽视一直在身边的家人,否定他们的付出,认为是天经地义,理所应当。幡然醒悟才发现,最浓,最深,最醇的爱,一直都在。
那刻,我所有的防线在母爱面前被一一击破,溃不成军。倔强如我,不肯轻易掉泪,心里某个地方却在替我柔软。
高中优秀作文 篇5
当你面对大海,看着惊涛拍案、浪花翻卷,你会想到些什么呢?我想到的是那些好似沙与沫般的梦。
沙虽小,但积沙成塔,就好比那些有追求有目标的梦想;沫虽美,但转眼即成幻影,就好比那些不切实际的白日梦。那些沉睡于羽毛中的梦想,并不比席地而眠的梦想更美,我们又怎能对生命的公正丧失信心而把希望寄托在那永远也不会实现的“黄粱美梦”之中呢?
泡沫再多也总有消逝的一天,任谁也留不住。就算梦再长、再美妙,也有醒来的一刻,连李白如此豪放之人也不免感叹“惟觉时之枕席,失向来之烟霞”,难道你就愿意为了享受梦境中一时的愉悦而忍受醒时的无奈与失落吗?
梦想不是一句空话,它应当与现实相连,脱离现实的梦想是虚无的、飘渺的。美国的著名科学家门捷列夫曾很长一段时间致力研究元素周期表,但始终未见成效。一次,他因过度劳累而睡着了。令他惊奇的是,他在梦中发现了他心心念念的元素周期表,于是,他立即惊醒,起身将它们记录了下来。这听起来似乎很神奇,但却应验了那句古话“日有所思,夜有所梦”,同时,不也印证了生命是公平的吗?每个人的努力都不会是白费的,也许你不能立刻看到它的成效,然而上天总会在不经意间带给你惊喜。
相信许多人都对马丁。路。德金的《我有一个梦想》略有耳闻。我们暂且不论他的演讲是如何激昂,但至少从群众的应和声中可以看出,他的梦想已不仅仅属于他自己,更是无数黑人同胞们共同的理想与愿望。它是沙而非沫,让人们感觉到真实与力量。
门捷列夫的梦,马丁。路。德金的梦,亦或是其他许许多多伟人的理想,都是他们为之奋斗,为之努力的追求。它们虽有对美好未来的憧憬,但更多的是切切实实付诸的行动。
当然,沙也会随风飘去,从指缝间滑落,就像你一旦停止努力,目标就会变得遥不可及。这就需要我们牢牢地把它抓在手里,每时每刻都不能松懈,只要这样,梦想才不会成为沫,而始终是沙。
梦想倘若不付诸于行动,那将永远成为梦想,而不是现实。然而,一个人不能永远活在梦想之中,那么到头来人生也终将是一场泡影。没有梦的人生是遗憾的,而只有梦的人生也是残缺的,若将沙与沫相融,就能成为水泥造房,那么将梦与现实相结合,就能演绎一场完美的人生。
高中优秀作文 篇6
生活就像一个调味瓶,记载着我的酸甜苦辣,有的让我激动不已,有的让我羞愧难当,有的让我喷怒无比,有的让我妙趣横生。但唯独有一件事,令我感触最深,记忆最深,时时浮现在脑海。
而这件事,仅仅就是一把雨伞,一枚硬币,而让我今生难忘。
那是一个大冷天,天阴沉沉,乌云满天,狂风呼啸,我出门要赶往外婆家,刚一出门,就不禁打了一个寒颤,心里想着:哎呀,这鬼天气,真是冷啊。我到了公交车站,坐在横椅上发呆,脸儿被冻的通红,不过好一会儿,一辆公交车从远方行驶过来,我慢吞吞的站起来,跺跺脚,慢步走上车,我习惯性的把手放进口袋里摸来摸去,可口袋里却空荡荡的,我急了起来,司机叔叔等得不耐烦了,对我说:“小姑娘,你要是没带钱,就先下车吧,后面还有别人要上车呢。“我尴尬的对司机叔叔说了一声对不起,转身准备下车。“小妹妹”一阵柔声传来,我转过头,看见了一个大哥哥向我走来,脸上扬起一抹微笑,转身又向投款机投了一枚硬币,“哐当”清脆的声音把我吓了一跳,立马回过神来,大哥哥看了我一眼,脸上的笑仿佛又深了,接着对我说:“小妹妹,这次算是小心意,你以后可得注意了啊。”没等我说谢谢,他就留给我一个背影,下了车扬长而去。我坐到一个窗边,想着刚才所发生的事,情不自禁的笑了笑,想着这世上好人可真多呢!
刚一会儿,一阵倾盆大雨猛地降落,路上的人们没一点准备,便淋成了落汤鸡,我拍拍胸脯,安慰自己:还好还好我在车上,要不然真会被“淋死“,但想想一会儿下车的情景,我不由得着急起来到了下一站,车门开了,一阵清凉的风吹了进来,公交车内顿时凉快起来,一个身穿黑色风衣的阿姨也随之进入,坐到了我的身旁。过了一会儿,她转头过来看了看我,刚要张口说什么却没说出口,最后终于忍不住说:“小姑娘,下这么大的雨,你一个人,还没拿伞,待会儿怎么出去啊?!”我又想起妈妈在我临走前嘱咐我不要相信陌生人,不能与他们说话,我看了看阿姨,不说话,我继续看着窗外,这时候天已经黑了,路上只有稀稀疏疏的几盏小灯,到了下一站,阿姨准备起身下车,然后停下,从包里拿出一把伞,走到我面前,递给我,说:小姑娘,外面雨大,灯又少,可别淋湿了,会着凉感冒的,家人会担心的,给,拿好啊,我正好带了两把伞,没事的。”我小心翼翼的接过阿姨的伞,看着阿姨远去的背影,她在雨中奔跑着的背影是多么的瘦弱,我看着她,默默的说了一声谢谢,随之掉落下来几颗晶莹的泪珠。阿姨让我又想到了大哥哥,他们都是雷锋,在弱小的人需要帮助的时候给予温暖。
我撑着伞下了车,看到了在雨中等待我的外婆,我跑过去,抱住了她。回家的路途中,我不经意瞟见了一朵娇小的花朵,在风雨的磨打下,快要失去宝贵生命,我跑过去,把伞挡在她的上方。
仅仅就是一枚硬币,一把雨伞,却代表着他们多少的爱。
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