春小学作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的春小学作文，欢迎阅读与收藏。
春小学作文1
春，象征着新的一年已经到来，是一个播种的季节。春，把许多小动物在寒冷的冬天的沉睡中唤醒。因为春，植物们脱下“棉衣”，穿上淡绿色的嫩衣，重新在风中舞蹈。春，到处都是一片生机勃勃的景象！
太阳用它那和煦的阳光照耀着大地、温暖着大地。寒冬积的冰雪正在一点一点地融化，大地又变得五彩缤纷、光彩夺目！大地上的动物们又都恢复以往的热情，追逐打闹。百花也争先恐后地开花，想一比高低，分出胜负。人们又都投入紧张的学习和工作之中，一切都变得忙忙碌碌。
“ 一年之计在于春，一日之计在于晨。”联想到我们自己，一个新学期如同美丽的春天一样，我们应该在新学期里有好表现、好成绩：首先做好新学期新打算，在新学期里积极完成老师布置的任务，好好学习，天天向上，争取在学期末取得好成绩。我想只要自己认真学习，刻苦向上，一定会有所回报的。
春天伴随着我们成长，同我们一起经历困难。春天是一年之中最最美好的季节。
春小学作文2
我爱那浓荫如盖的炎夏，我爱那五彩缤纷的金秋，我爱那粉妆玉砌的银冬，但我更爱那风和日丽、光彩夺目、百花争艳的春天。
春天来临了，万物充满了生机，大地也揉了揉惺忪的睡眼，舒展着筋骨。小草也不甘落后，破土而出，伸出嫩嫩的细芽。小花也挺直了腰干，含苞待放，像一个小姑娘害羞地捂着脸。杜鹃花开得十分热闹，粉红的花瓣中带有一点一点的白，白色的花蕊，黄色的花芯，多么绚丽，多么灿烂啊！一簇簇的花朵色彩缤纷，红的、粉红的、黄的淡紫的、白的，各不相让，共争春色，连绿叶也被掩盖在花丛下，春雨嘀嘀哒哒地下了起来，雨落在屋檐上，房子仿佛被一层层的薄纱笼罩住；落在小草上，仿佛给小草戴上了一串串闪闪发亮的珠链。
弯弯曲曲的小河哗哗地向大海流淌初中，不时会泛起一圈圈的涟漪。小鱼在欢快地自由自在地在游来游去，不时会跳出河面。这时，河边的行人就会拍手叫好。看，小河边的一排排柳树还在贪婪地吮吸着春雨呢。
时间来得快，去得也快。不知不觉得已经到了半夜，天仍然下着蒙蒙的细雨，万物在春雨中，滋润着，享受着，这真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”！
古人也说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们不是更应该在这美好的春天中更加认真学习，发奋图强，努力向上攀登吗？
春天能给人们带来无限的乐趣，同时也给人们带来了新生的希望，不是吗？
春小学作文3
春，这个字，让我想起了冰心奶奶的“游人不解春何在，只拣儿童多处行”这句生动的话语。其实春就在我们身边。
每当早晨醒来，我就会听见窗外那“布咕布咕”的鸟鸣声，或是“叽叽喳喳”的小鸟叫声，仿佛是一位歌唱春的音乐家，正在向千家万户播撒春的气息。
走在僻静的小路上，我们时不时可以看到一棵棵桃花已经在竞相开放。那粉红色的，白里透红的或是大红色的，都令人十分喜爱，这一情景又让我想起了“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”这句诗，不是正合适吗？
继续往前走，我眼睛突然一亮。在路旁的暗处，几朵明黄色的小花正盛开在那儿，好像在显示它们的姿色呢！虽然没有多少人会注意它们，但它们在告诉我，春，正在悄悄来临。
我一边欣赏这美丽的春景，一边向前走，不知不觉来到了一条小河边。我静下心来，停下了脚步，准备观察小河里的动静。只见一条条白色的，灰色的小鱼，摆动着它们的尾巴，在河里欢快地嬉戏着。我惊奇地发现，原先这条小河上的一层厚厚的冰不见了，这又再次证明了我的想法，春，已经来临了。
我的这次春之行就要结束了，那欢快的鸟鸣声，花满枝头的桃花树，明黄色的小花以及那几条自在畅游的小鱼，会令我难以忘怀。
春就在我们身边，让我们用心体会吧！
春小学作文4
春天来了。各色的花争相开放，湖畔的柳树冒出新芽，是生机勃勃的样子，清晨醒来可以听见鸟在枝头声音清亮地歌唱。
但这并不是我所见到的春。我对春天的理解，多来自书上，而在现实生活中，我常见的花多是四季常开的品种，也不会在上学路上突兀地见到一株柳树，在微风中挥舞着枝条。偶尔起得早了会听见窗外有些尖锐的鸟叫声。有时一场春雨过后见到院子里有春笋从土里钻出来，便觉得十分惊喜。然而我心中的春却并不如此。
我心目中的春，是冬季的雪开始消融，化成雪水，汇入江河，湖面上的冰变得薄脆，最后完全融化融入水中时一声载尽风霜的响音。这些冰雪待了一整个冬季，化为另一种形态，将要重归于蔚蓝的天空。
我心目中的春，是野草从地里大片地长出来，它们长得茂盛、肆意、不受拘束。在那渐生的草丛里站着，仿佛可以听见有什么在大片大片盛开的声音，那是春天蓬勃的生机，是永不消逝的生的希望。
我心目中的春，是小孩子在山坡上嬉戏，他们无拘无束地玩耍，如同早上八九点的太阳那样温暖、热烈而生机勃勃。他们在草地上就像阳光洒在其间，使人止不住地想要微笑。
春天来了。
热烈欢快的声音像是一瞬间冒出来似的，在安静的初春突然响了起来，我往窗外望去，只见一群小孩子背着包往不远处的公园走去，他们脸上洋溢着热情，叽叽喳喳地说着话。
我心目中的春天，大抵如此。
春小学作文5
春，这个万物复苏的季节；春，这个朝气蓬勃的季节。但，又对少人会用心去理解春。
画家，用画解春
画家，用他们手中的笔去画春，去理解春，他们的画，有的春气盎然，有的略带寒意，有的却仅在冰天雪地中点出微微绿意，他们对春的理解也就截然不同。
春气盎然的画理解春的美好，有对春的赞美之情，略带寒意的画，理解出春好比一位勇者，为人类赶出寒冷、不和，带来了温暖、融洽。冰天雪地中透出寒意的话，理解春的不足，似乎在抱怨春的缓慢。这是画家理解的春。
作家，用文章解春
作家，他们笔下的处形彩各异，朱自清的《春》中说道“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然，张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”。春好比一位造物主，让世界的一切复苏。最后，又把春比作刚落地不久的娃娃，花枝招展的姑娘，健壮的青年。
娃娃，好比开头，有了好开头，一切就会顺顺利利；姑娘，好比美丽，美丽了，一切才会快乐；青年，好比首领，有了首领，才会有目标。
我，用心解春
画家，用画解春，作家，用文章解春。而我，一位平凡的学生，有用心理解出不平凡的春。抬头仰望天空，流过了一道一道黑色弧线。呵，是燕子；低头俯视大地，一片翠绿。呵，是小草。向远处望去，看见了春的身影，它还留下了小草与燕子，当然，还有生命。
反正，解春是没有逻辑的，而仍可以让秀眉蹙起，锁着淡淡的忧伤。
春小学作文6
窗外，鹅毛大雪，分外冷清，寸草不生。
窗内，小武坐在电脑屏幕前，正沉迷于网络世界中。桌上的18分，早已被遗忘，小武唯一在乎的，就是他的网络游戏。
毕竟还是考不过，不如放弃吧！他想着。整个学期下来，考试统统不及格，老师的口水乱飞，但小武并不在乎，只要有他的游戏，足矣！
其实，小武也是有理想的，他盼望自己能够考个好分数，甚至在未来能上一所好大学。可惜，一学期下来的失败与挫折使他不再拥有继续努力的勇气和动力。
于是，自暴自弃的他，开始沉迷于网络游戏，甚至连“叮咚”的门铃声，也被他忽视了。
“小武，有人找你！”房外的母亲喊道。
“哦。”小武有气无力地应道。
打开房门的小武惊讶地看到了班主任的身影。班主任见了小武，便向他走去。
“小武啊，这一学期下来，你好像并没有展现出最好的自己。”老师说道。
“不就是几次考试不及格吗？也没什么吧？”小武答道。
“我知道你是一个有理想的人，你长大了也想上清华北大之类的学校吧！”顿了一下，老师又接着说道，“其实，只要你真的向往着这样的未来，总有一天，你人生的春天会到来的！”
“现在是我的人生低谷，是我人生的冬天，我怎么可能逃离呢？”小武质问道。
“雪莱的一句诗歌说过‘冬天来了，春天还会远吗？’你的冬天即使漫长，但春天依旧会到来的！”老师平静的话语却给小武带来了当头一棒。
……
又一个学期下来，小武通过自己的努力，成绩慢慢成为了班上前几名。
窗外，春意盎然，生机勃勃，万紫千红。
窗内，小武望着96分的试卷，不禁感到自豪。
人生只要有向往，面向阳光，便注定会有春天般的生活，注定会成功！
春小学作文7
一个风和日丽的星期六，我们一家人来到了森林公园，来感受这繁花似锦的春天。
刚踏入公园，弯弯曲曲的小路上就飘来一股浓浓的花香，使我神清气爽。我很好奇这些香味从哪里来，转头看看，左边、右边竟全都是花，五彩缤纷，红的、黄的、白的，纯洁、娇小、鲜亮。千姿百态、各式各样。远远望去，就像一条铺在地面的彩虹，令人眼花缭乱。万花丛中，几只勤劳的小蜜蜂时不时地穿梭着，这让我不由得吟出一首诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”走在这一望无际的繁华中，我感受到了春天的颜色。
在轻轻荡漾着的溪流的对岸，一颗颗桃树亭亭玉立，引人注目，远远望去，深深浅浅，犹如少女的手绢，微风轻轻拂过，一树的桃花翩翩起舞，随风飘动，当真是：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”我轻轻走上前去，用鼻子仔细闻了闻，浓浓的芳香直扑鼻腔，使人心旷神怡。有的花害羞地低着头，有的已舒展开自己娇嫩的身体，有的仰着小脸，有的张着小嘴，还有的含苞待放。在阳光的照耀下，显得格外引人注目，一朵朵像是在互相媲美，争奇斗艳。像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高高的彩虹那么绚烂。美不胜收，沁人心扉。又一阵微风拂过，几片柔嫩的花瓣徐徐落下，再也不能在枝头迎风起舞，只得落在土地上化作春泥。真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”呀！
闻着阵阵花香，站在万花丛中，我多想化作一朵小小的、纯洁的`花朵，为万紫千红的春天奉献出自己的一份清甜、一份芳香。
春小学作文8
今年的春天和往年不同，街道上只有寥寥几个人，而且都戴着大口罩，捂的严严实实的，但春天还是在我的盼望中如期而至了。
小区里、田野里遍地都是花，有名字的，没名字的都跃跃欲试，准备尽情的展示自己。芬芳的气味引来漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在鲜花中“嗡嗡”劳作。从远处看去金黄色的油菜花像金色的海洋，在春风的轻抚下，不时掀起一波连一波的花浪。
小区里，几棵玉兰树在春风的轻抚下也不甘示弱，含苞待放。它的花苞像一个人双手合十地挺立在枝头，翘望着远方。玉兰花很含蓄，它不像桃花、杏花一样绚丽，它总是在高傲中展现自己。白玉兰还有一个特点，它先长出花苞，再长出嫩绿的叶子，这些小叶子为白玉兰增添了一丝细细的韵味。
走出小区，来到一条清清的小河。河边长着柳树。柳树的叶子才刚刚从枝条里探出一个个小脑袋来，似乎还在偷偷试探着春的诚意。枝条也不像夏天一样茂密，稀稀疏疏的，它摇曳着，羞羞答答的。看到这样的情景，我不禁想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
沿着小河顺流而下，河水欢快地流淌着，时而平缓，时而激荡。在水底有很多岩石想阻挡住小河的脚步，小河却坚持着往前。有时小河碰到岩石，溅起一朵朵水花，像是给青蛙、鱼儿讲着故事。哗啦啦的流水声，又像奏响了一首春的交响曲……
春日的阳光暖暖的照在我身上，一阵微风吹来，仿佛春姑娘拖着长裙从我身边飘过。风里夹杂着油菜花的香味，混合着泥土的芬芳，还有小鸟们欢快的叽叽喳喳声，我沉醉在这春天的芳香里。
中国人民在抗击疫情的同时，春的脚步从未停歇，我们正和春天一起畅想着诗和远方。
春小学作文9
春天到了，许多儿童们在水边寻找芳香。
有的儿童在村外放风筝。春天的花儿很美丽，妇女们在杏院里玩秋千、小姐们有的三三两两来的小路上踏青。
儿童们的风筝特别美丽，五彩缤纷的，像一只只彩蝴蝶在天上飞舞，大家高高兴兴，脸上仿佛开除了一朵大红花。
小姐妹们去寻找水边的芳香，桃树红得像一团火，桃树绿得像一块玉石，天空的颜色与桃树形成了一幅水墨画，漂亮极了。
妇女们玩秋千时可开心了！先是一位妇女坐上了秋千，另外一位妇女就站在秋千的后面。你推我，我推你。可热闹了！妇女们的脸上顿时笑开了花。
院子里有许多桃树，桃树又高又粗。妇女们有的还在欣赏美丽的桃树。
填上挂着一个温柔的红太阳，太阳有时候像一个大火球，有时像一个特别温柔的母亲抚摸着大地的每一寸。这位温柔的母亲用阳光滋润着大地孕育着大地上的一切，让万物生机勃勃。
一年的四个季节中，春天被令为佳时也。这些妇女们和小姐们都喜欢这个百花常开的季节。
水边种着一种柳树，柳树随处都可安身，古人常说“无心插柳柳成荫”足以说明它的生命力足够顽强，每到春天，春风吹过，柳树懒懒的伸展出她的枝叶，开出黄色的小花，慢慢花中结实，又细又黑。花蕊飘落，柳絮绽出，质轻像羽毛，颜白的像雪，随风飞舞，飞到了各个地方，告诉各个地方的朋友，春天来了。
春天来了，“一年之计在于春”，春天辞旧迎新，春天，带着美好，带着梦幻，带着活力，春回大地，春满人间。指导老师：张静
春小学作文10
春，迈着轻盈的步伐，来到人间，花儿们争先恐后地开放着，好像在欢迎春姑娘的到来，小草也不甘示弱，用力从泥土里探出头来，把身子挺得直直的。
这天，阳光灿烂，万里无云，我和爸爸妈妈一起去魏家桥踏春。一路上，小汽车欢快地向前奔跑，驶过一片田野，只见一头大黄牛悠闲地吃着青草，一旁的小牛犊“哞哞”地叫着，好像在说：“妈妈！妈妈！春天来了！”
终于到了魏家桥的桃梨基地了，我们下了车，放眼一望，百花盛开，繁花似锦，粉的似霞，黄的似金，白的似雪……我兴奋地向前冲去，首先映入眼帘的是金灿灿的油菜花，绿色的茎支撑着一座座金黄的“宫殿”，凑近一闻，好香啊！真是沁人心脾！蜜蜂“嗡嗡”的工作着，仿佛赞美着花儿：“好香呀，！好甜呀！”
一路向前，小鸟“叽叽喳喳”唱个不停，一棵棵桃树上开满了花朵，有的尽情开放着，有的含苞欲放，有的半开着，还有的“跑”到了地上……瞧，前方的桃树伴随着小鸟的歌声下起了“桃花雨”呢！微风吹过，无数的小花瓣在我们身边飞舞，如同仙境，令人陶醉！
山坡上是一大片雪白的梨花，远看像刚下过雪一样。只见小拇指般大的梨花洁白无瑕，小巧玲珑，像一个个雪白的精灵，在细长的枝条上翩翩起舞，十分讨人喜爱。
春天是多么美好的季节。春天在绿色的田野上，在清清的湖水边，在小朋友的眼睛里……我爱春天，爱这生机盎然的春天！
春小学作文11
“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是著名诗人王维的诗句，它在向我们预示着春的到来。
春夏秋冬，我最喜欢的季节当然是春天啦。春天不冷不热，温度适宜，又可以大饱眼福，看遍天下美花：杜鹃、紫薇、桂花、迎春、樱花……
肖老师带我们到了樱花园，数不胜数的樱花仙女映入我的眼帘，她们三三两两地凑在一起“讲话”，说个不停。有的已经完全绽放，有的还只是个小花骨朵儿。这些小仙女们可调皮了，手一挥，招来风姐姐，哗啦啦地一吹，一刹那间，下起了美丽的樱花雨！我们被那樱花那天仙般的姿态给迷住了，纷纷醉倒在这迷人的樱花雨中。
跟樱花颜色不分上下，可以比美的当数茶花女王。因为整日大吃大喝，被侍女们养得肥肥胖胖的，像一颗颗硕大的红宝石。茶花的花期已过，地上都铺着一层凋零的花瓣花毯。这种地毯在我眼中，是无价之宝。
桂花的香在花的国度里可算是最香的了，只可惜她还没有开花，不然她肯定是最香的一位公主啦。她那绿色的“下裙摆”有很多层，风一吹，一旋转，就会送来阵阵回味无穷的香味，嗯，如果一直呆在她身边，那自己身上肯定也会变得香香的。
当我们走在弯弯曲曲的石头小路上，看到周围的参天大树，看着脚下的绿草野花，还有长颈鹿在“吃食”，一切都是那么美好，远处隐隐约约传来桥下广场舞的音乐，坐在这鸟语花香的人间天堂，我敢保证：可以活到九十九！
春小学作文12
早上，小朋友们在草坪上玩耍，他们说：“呀！是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢？是谁把结冰的小溪融化了呢？是谁吹来阵阵美妙的风？”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说：“哦，我们也不知道呀！你们去森林看一看吧！”小朋友们听了，就连蹦带跳地跳入了森林。
快到中午的时候，小朋友们刚进森林，就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩，于是就追着风跑，风儿却躲来躲去，好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了，便躺在草地上休息，他们躺下来后看见了茂密的树叶，树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着，他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了，就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。
中午到了，一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了，他们醒后抬头一看，他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵，突然一个小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里，跑到后，他们便从背包里拿出饭盒来，吃起了午饭来。一滴两滴，雨滴们一起从云里跳了下来，轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭，好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后，小朋友们纷纷各自回自已的家去了。
夜幕降临了，月亮发出美丽的月光照耀在草地上，小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶，爷爷奶奶说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？这首诗就有春天！”小朋友们听了后，都异口同声地说：“春天是春姑娘！”
春小学作文13
春风吹绿了树梢，吹皱了河水，吹醒了小鸟，吹红了小姑娘的脸……啊！春天无处不在！我喜欢春天，更喜欢在春天里漫步在梅花山中。
明媚的春日午后，我漫步在梅花山上，聆听着小鸟动听的歌声，凝视着路旁的迎春花。哇，花儿真美！嫩黄花瓣围着淡黄的花蕊，自信满满地抬起头来向着路过的人招手，说：“你瞧你瞧！我是不是很美呀！”再往前走，你便能看到满眼的“花的世界”。
红的，粉的，黄的，白的，绿的，色色俱全，五彩缤纷。
其中，最罕见的要数“绿萼梅”了。“绿萼梅”的四周嵌着一条“绿丝带”，中间是以白色做底色，可爱极了。在阳光的照耀下，淡绿的花瓣还泛出一片片光泽呢！其次，最美的要数“垂枝梅”了。“垂枝梅”“垂枝梅”顾名思义，树枝是个看似90度的直角并下垂。从远处看，小巧玲珑，给人一种说不出来的美。
咦？怎么飘出来一股沁人心脾的香味？原来是几颗“绣球树”发出的香味。“绣球树”的花就仿佛一个个翠绿的小球，难怪叫“绣球树”呢！
梅花山里还有一个大大的人工湖。在湖周围，几颗柳树的柳丝随风飘荡，犹如刚出浴的美人一般，婀娜多姿……
湖水清澈见底，引来不少游客。我更是兴奋，拉着妈妈打起了“水漂”……
此情此景，让我久久不能离开。梅花山，明年春天再见！
春小学作文14
一场雨过后，小草从微润的泥土中冒出了嫩绿的小脑袋，树枝上抽出了许多小小的嫩芽。屋檐上还残留着些许似连非连的珍珠串，坠落到地上，跳动起有韵律的音符。
天，万物复苏，到处都充满了生机与活力，瞧！单调的枝头添上了几朵艳丽的花朵；听！那枝头不知何时又响起了鸟儿清脆婉转的歌谣。连那拂面而过的微风也变得温柔了起来。
阳光洋洋洒洒地落在枝叶上，看似温暖的金色和着那样明媚的粉色。微风拂过枝桠，有几瓣花就顺着摇晃树影飘落在还带着点湿意的泥土上，飘落在逐渐腐朽的枯枝败叶中了。
，挣脱了冬的束缚，从泥土中昂首而出！
学校在教学楼前栽了许多树。在二月的阳光下，嫩绿的树叶闪着灿烂的光芒，在微风的轻拂下，像绿色的波涛绵延到了走廊的尽头。那泛着的娇嫩的绿色，简单的就像是个新生儿，充满了对成长的渴望。
二月的脚步有些匆匆，一眨眼就到了三月，阳光也不再吝啬，肆意地照耀着，花苞已经傲然的绽放。花已经长大，亭亭玉立地在绿叶之中，毫不羞涩地展示着自己的美好。就像是一个十几二十岁的小姑娘，已长成落落大方的样子，骄傲的屹立在枝头，不在乎别人的看法，做最好的自己。她是蓬勃的，美丽的，充满活力的，她以最美的姿态，毫不掩饰展现出对未来的期望。
天总是这样，明媚多姿，给予我们力量，带我们看向希望的曙光。一年之计在于，在这样一个充满生机的季节里，我将像朝阳的向日葵一样，跟随着太阳的脚步，不断向前。
天，让我们在阳光的照耀下，共同绽放自己的美好吧！
春小学作文15
初七的早晨，我被一阵噼里啪啦的爆竹声吵醒了，心想，春节已经过了，怎么还打爆竹呀?心里有些疑惑。
起床的时候，我翻了一下挂历。定睛一看，原来今天“立春”怪不得这么多人放爆竹。
春天，总是要在人们的期盼中珊珊来到的，冰雪消融了，春水泛涨了，山花也烂漫起来了。那温柔而懒惰的春阳，也总是温暖的照耀在我们的脸庞，照耀在大地上。小草发芽了，河堤旁，一行行柳树垂下了碧绿的柳条，在微风的吹动下，显出了一片勃勃生机的景象。
同学们你们说，春天美不美呀？那当然。但你们知道“立春”的来历吗？就让我来告诉你吧！
其实“立春”自秦代以来，我国就一直以立春作为春季的开始。立春是从天文上来划分的，而在自然界、在人们的心目中，春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。在气候学中，春季是指候（5天为一候）平均气温10℃至22℃的时段。时至立春，人们明显地感觉到白昼长了，太阳暖了。气温、日照、降雨，这时常处于一年中的转折点，趋于上升或增多。小春作物长势加快，油菜抽苔和小麦拔节时耗水量增加，应该及时浇灌追肥，促进生长。农谚提醒人们：“立春雨水到，早起晚睡觉”大春备耕也开始了。虽然立了“春”，但是盆地大部分地区仍会有霜冻出现，少数年份还会有“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的景象。这些气候特点，在安排农业生产时都是应该考虑到的。人们常爱寻觅春的信息在哪里呢？那柳条上探出头来的芽苞，“嫩于金色软于丝”；那泥土中跃跃欲出的小草，等待“春风吹又生”；而为着夺取新丰收在田野中辛勤劳动的人们，正在用双手创造真正的春天。
听了我的介绍，我相信你一定明白了“立春”的来历了。是吗？
【春小学作文】相关文章：
春来了小学作文03-23
春春春的优秀作文07-18
春小学优秀作文700字07-28
春的小学优秀作文400字08-06
觅春作文 -小学生作文大全01-01
春作文11-04
冬春之争作文 -小学生作文大全01-01
【荐】春作文05-06
春之旅作文04-05
春高中作文01-21