我_小学生三年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我_小学生三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我_小学生三年级作文1
道德是课本上的常用名词，也就只是俩字罢了。背着思品提纲，道德也只是两秒钟而已。行走在茫茫人潮中，道德只是挥手 一念之间。
现在的人讲的是民主，什么事儿都得靠着自愿，平时道德也只是说说罢了，可后来也不得不被道德了。
道德的清香金秋时节，桂花飘香。校园里暗暗地在流淌着一股沁人心脾的香，时时刻刻都引诱着你的嗅觉。虽然是男孩，但我也摘一杈桂花放在书桌前，那已是一种习惯。和几个好朋友走在桂花丛中，看桂花点点藏片片绿叶，心醉了，手不时向前伸去，却忽地被一只手拦了一下，恍惚中听到：你有没有道德心啊！心突然砰然一跳，在淡黄色的花香中，我嗅到的不仅是迷人的清香，终于也嗅到道德的芳香。这时我才恍然大悟。
在清香中，我被道德了。
道德的“甜”
夏天燥热，喉咙总能咳出烟火。此时此刻，一片冰冷的西瓜那将是最好的安慰。就在前几天，家对面开出了一家水果店，一堆堆西瓜被装在卡车上运来了。我和妈妈对这些细节很在意，看得出这是两个外地人，不可能有什么好西瓜。路过那儿，听到“又大又甜的西瓜”这样的吆喝，总是冷眼相对，他们也从不停歇，紧接着又是一句“甜得很，不甜不，不甜不卖”。心头莫名地生出一种嘲讽。几天后远方亲戚来我家拜访，临时来电，弄的忙不迭，匆匆忙忙便在那家水果家挑了一个西瓜。那两个人热情的很，弄的我们都不好意思。拎着沉重的袋子，心也是沉甸甸的，破开西瓜，给客人们，看着他们的脸上荡漾开来，我半信半疑地往嘴里塞里一块，顿时那甜甜的汁水随着喉咙往下流，一直流到我干涩的心，心砰然一跳，回想过来，不觉兴奋地叫起来：真甜啊！从此我们另眼相看，经常去那儿买些水果，亲切地称他们为：师傅。我的心一下子豁然开朗，原来道德心在那一个个圆圆的西瓜里，流这甜甜的汁。
在“甜”的滋味里，我被道德了。
道德的光芒在冬季朦胧的月光下，我裹得严严实实，在大街上走着，正往家赶。看见路边摆着一个卖麻辣烫的摊子，不由自主地走近过去，一下子被暖气所包围。眼前站着的是一个五十几岁的妇女，打扮很朴素，我没多看，这是低头挑了几串，掏出几个硬币，便匆匆边吃边走了。全身的冰冷被暖流所驱散。没走多远，隐隐约约听见身后几声“等等”。我有些“艰难”地转过身，看见那个妇女战战兢兢地走了过来，她似乎有些跛，蹒跚地走着。近了，才注意，她显得都多老啊。额头上爬满了抬头纹，干瘦的脸现出多年苦干的沧桑。她向我伸出了手，露出一个硬币说：找你的，刚才没来得及那出来呵。我笑了笑，只见她用手指在头发两侧顺了顺稀疏凌乱的发，也笑笑转身走了。只留下手上那一个闪亮的硬币在路灯下闪着耀眼的光芒。
在闪亮的光芒中，我被道德了。
道德只是清香中的一缕，只是甜蜜中的一丝，只是光芒中的一束。但我相信那不只是短短的两个字，而是一种炽热的内心的感动和触动，这是就不知不觉地被道德了。
我_小学生三年级作文2
幸福是一个永恒的话题，尽管人们不断探讨，但是一直也没有统一的答案。不同的人，在不同的人生阶段，有不同的幸福。生活中，不同的人对幸福有不同的理解。
在我的眼中，幸福是分阶段的，每一阶段，幸福都有其独特的意蕴。幸福没有唯一的标准，有的只是人们队其含义不同的理解。人生会经历五个阶段，童年、少年、青年、中年、老年，每个阶段看待事物的眼光都不相同。对幸福的作用与理解也不尽相同。
童年时，幸福就是认真玩乐。童年的我们只要每天能开开心心的玩耍，有自己心爱的玩具，便会感到幸福。小时的我们，常常和三五位小朋友聚在一起，一起玩乐，那时的我们没有太多的想法，不管是什么，我们都会觉得很有趣。我记得，我小时候最喜欢和小朋友们，一起玩弹弹球，尽管这个游戏现在看起来很幼稚，但那时的我们，却会非常让真的去对待，必须严格遵守游戏规则，现在回想起来那时的我们真的好单纯。那时的我经常一玩就是一整天，妈妈喊我回家吃饭的时候，是我最不高兴的时候，因为我不想和小伙伴们分开，但小时的我们是不会去计较这些的，因为我们刚一吃完饭，便会跑出去继续疯玩，那时的我们感觉玩乐，便是我们最大的幸福。
少年时，幸福就是努力拼搏。少年的我们懂得了学习、懂得了孝顺、懂得了礼仪，那时的我们拥有一颗单纯的向上拼搏的心，学习便是我们最大的乐趣，少年时的我们最勤奋，每天上课认真听讲，下课积极完成作业，有时会因为迟到而着急的大哭，抱怨父母浪费我们的时间。不过那时，我们会因为长辈尊师的一句鼓励的话语，而变得充满信心和活力，因为那时我们最希望得到的便是大人对我们的肯定。少年时的我，眼中的幸福便是努力拼搏！
青年时，幸福就是追逐梦想。青年是我们人生最精彩的阶段，因为青春的我们充满激情，充满活力。青年是我们梦想放飞的阶段，青年的我们敢打敢拼，我们敢于接受新的思想，尝试新的事物，有着永不言败的精神。这时的我们是人生最重要的阶段。青年，我们会为梦想而拼搏，在不断的拼搏中，享受乐趣和幸福，青春感觉真好。我们因处在青春而自豪，青春是我们人生的真正的起点，梦想在这开始点燃，梦想在这里扬帆起航。对梦想的追求是我眼中的幸福！逐梦使我的人生活出精彩！
中老年时，幸福就是享受生活。当人们，进入中老年阶段，人们便开始享受合家欢乐，品味天伦之乐，感受儿孙满堂的幸福。人们进入中年时，事业和家庭大都安定下来。人们开始将人生的中心转移到下一代儿女身上，那时我们的幸福便来自于子女，子女便是我们的一切，那时我们会因子女而自豪。中老年时，子女是我们幸福的来源，是我们为之奋斗的动力！享受生活就是此时人生的最大幸福。
幸福，我们看不到，摸不着，但却时时刻刻存在。幸福在我的眼中是分阶段的。童年，是认真玩乐；少年，是努力拼搏；青年，是追逐梦想；中老年时，便是享受生活。幸福，是我们人生奋斗的目标！
我_小学生三年级作文3
如果说咱们是一颗嫩芽，父母就是那辛苦的花匠；如果说我们是一条鱼，父母就是那广阔的大海……中邦有一句俗语鸣干“天地广大，父母恩大”。父母给我们的爱如溪水一样，经久不息，绵远留长。
在他人眼中，妈妈是一个刚强的女人，爸爸长年不在家，家里的大大小小的事都由妈妈来操办，在我的心纲中，妈妈实的是一个能人；在我的记忆中，妈妈从来都不会泣，果为哭是脆弱的表示。可是那次，妈妈却因为我而降泪了。那时候，爸爸不在野，深夜里，我毫无前兆的发动高烧，妈妈急得像暖锅上的蚂蚁，找药、喝水，一直忙了一个晚上，彻夜不眠让妈妈的眼睛里多了很多鲜红的血丝，第二天早上，妈妈就带我去了病院，输液时，我觉得恶心，什么也不想吃，妈妈围着我不停地讯问，很担忧。可是输了良久，烧仍然没有退，一贯顽强的妈妈在我眼前忍不住哭了出来！我惊呆了，没想到我——这个常常惹妈妈赌气的人，在妈妈的心里居然这么主要。看着妈妈这样，我有些心酸，也就是从那时起，我开初读懂她。
妈妈妈的爱是细腻的，爸爸的爱是蕴藉的。我始终认为爸爸是一个粗心大意的己，从我小时候到当初，我和他在一起的时光微不足道，他基本就不了结我，更不会像妈妈这样温顺的对我，所以，我对爸爸的爱远遥不对妈妈的深。那次，爸爸在威海建很长时间的舟，时值寒假，妈妈要去看他，想带我一伏往，由于爸爸想我了。可是一想到我的晕车跟那里卑长累味的生涯，我就切实没什么兴致。到了那面之后，睹尔去了，爸爸很启心，他高兴的翻开电脑把他助我下载的片子、动绘片指给我看，还告知我能够在餐厅里望电视，在这里不会寂寞。更让我惊疑的是，老爸还从沙领下拿没了一箱子零食，瞅着老爸替我精口筹备的货色，我这才清楚，本来老爸一直皆很懂得我，只是，他素来都不会表白。也就是从那地讫，我明确，平常而又细腻的爱不须要富丽的词藻，我也开端教会去爱他，去谅解他了。
妈妈诞辰那天，我拿出本人的零花钱静静地跑去给妈妈买了一条丝巾，还精心的包装了一下，该我把礼物迎给妈妈时，妈妈变得很冲动，她兴奋地戴上丝巾，乐呵呵的跑去照镜子，脚足高兴了恶多少天出去遇我即说这是她母儿给她购的。我恍然亮红，本来爸爸妈妈也需要去爱。
或者我并不是一个很会抒发的父孩，有些话一直想说，却老是在要害时刻失去说出来的勇气，父母的恩惠一直陪我成长，我一辈子都回报不完。假如说妈妈是上帝派来爱我的天使，那么爸爸就是风雨中让我不蒙到损害的屏障，实在，我一直想说，爸爸妈妈我会居心爱你们，永远永远……
我_小学生三年级作文4
在风和日丽、阳光明媚的一天里，我们来到了番禺图书馆做义工。踏进图书馆的大门，我们便可看见那一栋栋具有七十年代建筑特色的大楼，站在里面仿佛时光倒退到了七十年代。在那时候，孩子们没有iPad玩，只是坐在一旁安安静静地看书；家长们没有手机缠身，只是坐在一旁陪伴着孩子看书罢了。
虽然现在已经是科技发达的时代，但七十年代的那番景象到现在依然还在。走进图书馆里，我们看见了许多小孩都安安静静地看书，但有些小孩却在拿着书本追逐打闹。尽管图书室的阿姨提醒他们多次，他们还是不改。走近图书柜，我们发现了惊人的一幕——图书横七竖八地摆放着，而且编号也全乱了。在那一刻，我非常好奇小孩子们是怎样把书弄得这么乱的呢？通过一上午的观察，原来孩子们经常都会把不同的编号的书随便找个空位就塞进去，久而久之，书就变得很乱了。
我们从第一天开始就要学习整理书柜上的书。首先，把书柜上的书摆放好；然后，把不同编号的书拿出来放在一辆手推车上；最后，把手推车上的书放在临时书柜上。一天五个小时，我们七个人手脚不停地干活也只能摆放好一行书柜上的书。到了第二天，我们便开始学习上书了。三个人推着一辆手推车，一个负责摆书，一个负责找编号，另一个人就负责递书。很快，我们就能上完一车的书了。
虽然我们七个人的上书速度很快，但也不及小孩子们的捣乱速度。所以，我们商量了一个对策：把我们七个人分成两队，一队人负责整理书本，另一队人就继续上书。我们的方法起效了，书柜看上去也没有以前那么乱了。只是，我们在那偌大的图书馆里什么时候才能按顺序摆放好全部图书呢？
图书管阿姨的一句话打断了我们的念头了。
在休息的时候，阿姨和我们谈道：图书管里有上万册书，每天都有成十上百的读者在这里看书，而且还有读者习惯性地把一些书随便放在书柜上就离开了，所以才导致了图书馆怎么放也放不完的情况。虽然我们不可能在短时间内按顺序摆好全部图书，但是我们也要尽力整理好图书。
为期七日的义工服务时间到了，虽然我们没有如愿地把全部图书按顺序摆放好，但是我们都把书摆得整整齐齐的，也尽到了我们该尽的责任。在这七天里，我们的身体劳累过，脚也被厚厚的书砸过，也曾因为搬书而腰酸背疼。
说实在的，我们社会上的人不也是每天都重复着做同样的事情吗？也许在我们看来，他们的工作都有趣，但是当每一天都重复相同的工作时，能让我们坚持的，就是一份责任。感谢志愿服务，让我明白到这份沉甸甸的责任。我想，承担起这份责任，我将重复着枯燥的学习，为日后精彩的人生，画出美丽的彩虹！
我_小学生三年级作文5
禁闭空间更意味着被关起来，意味着无可选择、无路可逃、无法生还。电影里被困住的人，除了要面对被禁锢本身带来的恐惧，也许还要面对同伴的发难。如何逃生，如何克服相互猜疑和互戳软肋从而实现团队互助，如何面对各种灵异事件……一旦被困，事情往往比被困本身更惊险。
陷于山隘，断臂求生
《移动迷宫》（20xx）
迷宫里的幸存者游戏
20xx年在中国上映的《移动迷宫》改编自詹姆斯?达什纳撰写的同名反乌托邦科幻小说三部曲的第一本，此电影让人想起《饥饿游戏》和《分歧者》，同样发生在未来世界，同样是青少年版的幸存者游戏。贯穿全片的是这个庞大而幽邃的迷宫，走出迷宫就必须打败迷宫中的野兽，但迷宫似乎更加旨在对被困又失忆的年轻人心理的震慑。网友对这样大型的实验空间提出质疑：看结尾好像城市已被摧毁，但是谁有那么大实力承包这么大的施工项目呢？
走不出的宾馆套房
这是史蒂芬?金爱写的题材，本片根据他的同名小说改编。恐怖小说家麦克喜欢带着科学设备到闹鬼的地方探险，以收集写作素材。这次他选择了海豚酒店，不顾酒店经理的强烈劝阻，住进了曾有多名住客自杀的1408号房间。麦克如愿以偿地经历了很多恐怖事件，彻底改变了他之前对灵异现象的看法。当他终于承受不住一波一波的恐怖攻击，准备离开1408号房间时，最恐怖的事情发生了：他用尽办法也无法离开。
《玩命记忆》（20xx）
密闭工厂与5名失忆男子
密室与失忆两大悬疑元素启动了这个故事。在这座停产的密闭工厂，五个男人从昏迷中醒来，他们被捆绑，并且受了伤。每个人醒来时的姿势和处境，多少有些象征意味。伴随失忆，他们丧失了个体的身份。他们渐渐从模糊的记忆片段中发现，五人中有两人是被绑架的人，其他三人则是绑匪。这场密室寻凶游戏，不仅要找出凶手，还要找到同伴，在谜案揭开之前，每个人都可能是将要被杀死的被绑架者。
监狱塑造的鸟类学家
监狱电影不一定要靠越狱情节制造悬念，本片就改编自一个不越狱，并且在狱中奋发图强的真实故事。青年劳勃斯?特劳德在1909年因故意杀人被判处终身监禁。某日有一只生病的小鸟飞进他的牢房，在他的细心呵护下，小鸟的病治好了。他从此在狱中发奋研究，成为国际知名的鸟类学家。即便作家汤姆?加迪斯将他的传奇故事流传于世，他仍然没有逃离监禁的命运。可谓“坐拥笼鸟渡余生，无奈余身笼中人”。
《终极面试》（20xx）
被困考场
如果你去参加某实力雄厚、背景神秘的大集团的招聘，激烈角逐后与另外7名精英入选终极PK，可不要沾沾自喜得太早了。之后你们被带入一间近乎全封闭的房间（类似《电锯惊魂》的密室），并得到三条规则：禁止与考官和警卫交谈;禁止污损考卷;禁止离开房间。违反其中一条规则，将丧失考试的资格。此时，你面对的考卷是白纸一张，随后你却猛然发现贸然落笔也是污损考卷的一种……你该怎样完成接下来的面试？
我_小学生三年级作文6
我自认为是一个非常乖巧的孩子，我能把什么事情即使不能做到最好，也能追求做得更好。我学习很努力，也喜欢帮助别人，我很想让老师欣赏我，可老师的目光却永远只在那些成绩最优秀的学生身上。因为身体有些残疾的原因，我很自卑。
我心里委屈，于是我愤世，我孤傲，我看不惯一切。别人的文章再好我也懒得看，别人的演讲再精彩我也认为庸俗，别人做的事情再伟大我也认为做作。我怀疑一切并目空一切，抱着这种思想我跨进了初中的大门。
这位新来的班主任，我并不赞赏，个子矮，眼球有些突出，表情严肃，走路和未开化的远古人一样。可是不知怎地，他似乎盯上了我，是因为我的相貌？他上课时不时地瞟我一眼，作业本上隔三差五地出现了一些批语，多次有意在让我在大庭广众之下发言……一开始我怀着敌意，尽量地回避着。不过渐渐地我发现，在做这些事的时候，他的目光是真诚的，似乎有一丝温柔在我心头划过，多久没有过了，还是梦中妈妈的亲昵。第一次、第二次测试之后，他给我妈妈发来了第一条短信：“宇真是个不错的孩子，我们家小雨要是像这样就好了。”
收到这条短信之后，一种从未有过的感觉涌上心头，终于有老师注意到我了。于是那层笼罩着自卑的阴云终于被撕破了，感觉好像是如沫春雨般的滋润，我欣喜地跳到妈妈的背上，和她一起分享我的快乐。
此后，我对班级热心多了，值日主动，文体活动积极参加，热心做好班干部的好帮手，发言也踊跃了，学习成绩也有了明显提高，我成天笼罩在被老师夸奖的光环里，做的一些事儿越来越多，得到了不少的朋友。可到了初二期末考试，我摔了个大跟头，成绩落了很多，我失落得很，心里很悲凉，老师依然给我发了张奖状“热心学生奖”，我心里挺不是滋味。到家时，老师给我发来了第二条短信：“宇，人生路上难免有风雨，如果不经历，又怎知彩虹分外艳！相信自己，一定能行！”
我心头一热，虽然没有对得住老师的帮助，但他却一如既往地关心和支持我，于是化痛苦为动力，继续前进，永不言弃，坚持到底，争取胜利！
快要中考了，可我的心情显得有些浮躁不安，上课精力总是不能集中，老走神，晚上又睡不着，白天有时还打瞌睡，前段日子几次模拟考试有些心不在焉，成绩有了影响，但我尽量不给老师添麻烦，但还是被他发觉了，又发来了第三条短信：“平常心是金。”于是，调整心态，除了学习之外，每天下午老师还陪我在操场上跑两圈，锻炼身体，劳逸结合，一面还开导我，于是心情终于稳定了。
今天，我得以平常心坐在了这考场上，都是因为老师，是他的三条短信改变了我……
我_小学生三年级作文7
人生如潮，潮起潮落，撒下的是一串串脚印，遗忘的是一丝丝想念。
我站在田野旁，试图寻找那份被我遗忘了的想念。
天空为什么会这么明朗，因为织布师送了它一匹湛蓝的丝绸；
白云为什么会这么可爱，因为秋姑娘送了它一匹飘逸的白纱；
高山为什么会这么雄伟，因为绘画家送了它一匹轻柔的绿毯；
我为什么会这么想念，因为奶奶影响了我的一生。
奶奶是个苦命的女人，她的一生都在日夜不停地劳作，但她却从未停止过她对我的溺爱。
小时候，我总是屁颠屁颠地跟在奶奶身后，抱着她的腿转圈圈儿，这是常有的事。我喜欢她那双长满老趼的手抚过我的脸庞，我喜欢她那双历经沧桑的眼睛带着慈爱注视着我，在她身边，我会有一种安全感。那个时候，村子的路两边都有一丛一丛的苦艾，我闻着苦艾味就能找到正在劳作的奶奶，我一直都是这样坚信的。因为我发现，奶奶的身上有一股好闻的苦艾味，当我把这个发现欣喜地告诉她时，她抚了抚我的头，笑着嗔怪道：“傻孩子！”我倒不介意，依然整天围着奶奶团团转。奶奶去田里干活，我就坐在田埂上，用手托着下巴，痴痴地望着她，总觉得奶奶干活时是最好看的。有时候我会像一匹小马驹在田野里奔跑，有时候我会像一只小鸟在奶奶身边叽叽喳喳地说个不停，有时候我会像一条小蛇匍匐在地上抓蚱蜢，直到满头大汗，直到奶奶的呼唤声传来，我才牵起奶奶的手，恋恋不舍地看看广阔的田野，再一步三回头的离开。后来我才知道，我恋恋不舍的不是那广阔的田野，是与奶奶一起度过的美好时光。
奶奶不但勤劳能干，而且还有一副好嗓子。美丽的星空下，奶奶裹着块方头巾，穿着件白大褂，把我搂在怀里，然后轻轻地，轻轻地唱起那些让我魂牵梦绕的童谣：“千颗星，万颗星，点点星，点点明，一闪一闪亮晶晶，闪闪烁烁数不清。”
我歪着脑袋想了想，说：“奶奶，为什么天上的星星数也数不清呢？”
“孙女啊，你仔细瞧瞧那些星星，一颗星星就代表一个人的爱，世界上有那么多人的爱，又怎么会数得清呢？”那一刻，奶奶的声音融进了夏夜的晚风中，还带着点零零碎碎的花草香……
每个人都不可能永久地生活在世上，我们能做的，只是默默地接受那种永远的离去。当我披上挽衣，没有哭，没有闹，是因为我看到在那张布满岁月留下的痕迹的脸上，洋溢着恬静的微笑。
如果奶奶回来了，我一定要送她一件耀眼如太阳的衬衫；
如果奶奶回来了，我一定要送她一件璀璨如繁星的礼服；
如果我不再说如果，我是否能止住那永不停息的想念？
奶奶，一个爱我的人，一个点亮我心之灯的人，一个影响我一生的人。
我_小学生三年级作文8
难得与父亲逛街，我在上饶市念书，因为离家较远，所以很少回家，偶尔回家一趟也与父亲说不上几句话，白天父亲都去上班了，晚上回来也总是沉默寡言，闷头自顾自的抽烟，我便觉得父亲越来越严肃刻板，父女之间在不觉中已有了一道无形的墙，使我与父亲的距离越来越远。
曾经的我，是父亲的骄傲，妈妈眼中的乖孩子。小时候每每给下班的妈妈送上拖鞋，给喝茶的爸爸递上茶杯，父母的脸上总会荡漾起无限的笑意，他们总会爱抚地摸着我的头：“真乖!”“真乖”。那时我便是最幸福的孩子。
我们平静的走在热闹的大街上，谁也不说一句话，忽然父亲在一家简陋的卖杂货的小摊面前停下。
“这个多少钱?”父亲指着杂货中的口琴问。
“20块”。
“什么!一个破玩意还要二十块?送给我我都要考虑一下，谁会买呀!”我愤愤不平。
“拿一把给我。”父亲显得很兴奋，他仔细地挑选了一把放在嘴边，在大街上肆无忌惮地吹了起来。
清脆的口琴声引来了不少路人的驻目，可父亲似乎并没有觉察，鼓着腮帮子忘情地吹着，脸上荡漾起幸福和满足，我实在受不了路人异样的眼光，低着头赶紧扯了扯父亲的衣角。
刹那间，父亲的笑容僵住了，嘴角微微一动，但终于还是沉默，我心里一颤，脑海中浮现出小时的照片，照片中爸爸的嘴里衔着一枚口琴，鼓着腮帮子陶醉的吹，我坐在妈妈怀里傻笑，一边伸出手去拿口琴，父母的脸上写满笑容，这是多么幸福而和谐的画面呀!
不知何时起，我学会了顶嘴，学会了将门重重一摔来表示我对父母的不满，喜欢把心事藏起来，刻意保持着与父母之间的距离。多少次，看到父亲欲言又止的神情，看到母亲忧郁、无奈的眼神，我竟暗自为自己所谓的独立而沾沾自喜，我以为我长大了。
我突然觉得很对不起父亲，他很爱我，总是给我无微不至的爱护，可我却经常无缘无故惹他生气，无缘无故朝他发火，有时甚至还怪他不理解我。一股悔意涌上心头，看着眼前这个两鬓斑白，历尽沧桑的父亲，我的泪水夺眶而出。
“爸爸，你等会!”我哽咽道，快步跑向那个小摊，不一会儿，我手里多了一把与父亲一模一样的口琴。“爸爸，你教我吹吧，不过现在我想你你以前经常吹的《妈妈的吻》。”正在发愣的爸爸惊喜的看了我一眼，得意地吹了起来。那熟悉而又优美的旋律瞬时流淌来去，幸福立刻从父亲的琴声中飘了出来，和着琴声溢向四周……
我深深地陶醉在这琴声中!许久，许久……当我恍过神来，发现自己已泪流满面，那一刻，我真正的理解了父亲，那一刻，我长大了。
我_小学生三年级作文9
竹，筛风弄月，潇洒一生。————题记
岁寒论君子，碧绿织新春。
竹，映入我那炯炯的双眸，化身成为那青青子衿，悠悠存于我心。其幽芳逸致，甚可涤人之秽肠而澄莹神韵。
君子如竹，身形挺直，宁折不弯。是曰正直。
闻一多，我眼中的君子。自美归国后，他心中的一切梦幻被旧中国的腐朽打破。看着同是华夏儿女的官员对外献媚的嘴脸，听着黎民百姓声声的哀怨，他挺起笔直如竹的身竿，手指北京西单二龙坑南端的臭水沟：“这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦”死水压不弯闻一多的脊梁，腐朽折不断闻一多的正直，他如挺立的翠竹，立于神州大陆之上，对着苍穹仰天长啸：这不是我的中华，不对，不对！君子就当如此，毅然立于天地，正直行于乾坤。
君子如竹，虽有竹节，却不止步，是曰奋进。
季羡林，我眼中的君子。他一生笔耕不辍，桃李不言，下自成蹊，纵然年华流逝，青春不再，他手中的笔也未曾停留，即便是“牛棚”挨整，笔尖仍不停的运转着，《罗摩衍那》，《牛棚杂忆》，一扎一扎的成就阻挡不了他奋进的步伐；“国学大师”，“学界泰斗”，一落一落的辉煌掩埋不了他奋进的坚定。他用自己的一生，筑起一片梦想的天堂！君子就当如此，
君子如竹，超然独立，顶天立地，是曰卓尔。
伏尔泰，我眼中的君子。他独自一人，站在时代的前沿，以铿锵的呼喊，向社会一切腐朽，向所有的黑暗宣战。“这里是我的心脏，但到处是我的精神”。他微笑着举起那轻若微风又重如霹雳的笔杆，在历史的长河留下深深的足迹，“伏尔泰的名字所代表的不是一个人，而是整整一个时代。”伏尔泰这颗明亮的星虽已陨落，但在无数人的心中，他仍如竹般，超然独立于天地，君子就当如此，不畏一切的黑暗，以自己的.血肉创下光明。
君子如竹，载文传世，任劳任怨，是曰担当。
周恩来，我眼中的君子。50多年的革命生涯，周恩来用自己那宽厚的肩膀担当起中华民族兴衰存亡的重任，直至生命的最后一息。“把我的骨灰撒到江河大地去做肥料，这也是为人民服务。活着为人民服务，死后也要为人民服务。”周恩来阖上双眼那一刻，东方巨龙仰天哀鸣！十里长街，装不下华夏儿女的哀痛；神州大陆，容不了炎黄子孙的神伤。他的一生，没有一个孩子，可全中国的人民都是他的孩子！君子就当如此，将责任揽于双肩，撑起一片晴空万里！
“君子”在千万人眼眸中，有着千万个倒影，而我眼中的“君子”，则如翠竹那么不一般，集阳刚之气于一身，聚正义之灵于丹心，谈笑间吞吐乾坤，举手间斗转星移！
君似翠竹，翠竹似君，似与不似都奇绝。
我_小学生三年级作文10
快乐数学多奇妙，数学学习我支招！自从进入了新学期，我就有制订了一份学习数学的计划，在这三个星期的学习生活中，我逐渐又掌控了几个妙招呢！现在我就给大家分享一下吧！
妙招一 ——掌控课堂我翱翔
首先，抓紧课堂40分钟至关重要。课堂上所讲的知识是知识的精华，只有在课堂上认真听讲，积极发言，才能把这种题，这类题，这一个篇章的知识内容打上间坚实的基础。就像盖一栋楼房一样，我们首先要打好地基，打稳地基。这样，盖出的楼房才坚固，才牢不可破。课堂上，我们要跟着老师的思路走。仔细、认真思考每一个问题，想一想为什么要这样去做，然后练习把这样的题解答出来。课堂上老师讲的知识非常重要，需要多练习，把这些重要的知识掌握牢固。
妙招二 ——两种习惯掌握强
预习和复习这两种习惯对于我们的学习巩固非常重要。为什么这样说呢？首先，我们应该预习课本，把这些知识提前预习一遍，在课堂上也可以和老师对比一下解题方法，看一样不一样。如果不一样，想一想哪一种简便，哪一种正确。这样的预习对于我们的学习有很好的效果。
而复习呢，则需要巩固所学的知识和做一些跟课练习题。这样不仅可以再次温习一下一天所学的知识，也可以通过习题来测试一天今天自己学得怎么样。如果有的地方掌握住，我们就要查漏补缺，再次自学学会这些知识。
妙招三 ——快乐学习我最棒
最后，我们还要每隔一小段时间来进行做一些奥数题之类的培优提高应用题。比如说，我们现在正在学分数乘法，我的教辅书上就有一道非常经典的题目：有一辆公共汽车，在顺风的时候，时速20千米，在逆风的时候，时速15千米，已知此公共汽车从甲地到乙地用了7小时，求此公共汽车穿梭于甲乙两地的平均速度是多少？
我思考着，脑子里萌出一个思路，可不可以这样算：把甲乙两地的距离当做单位“1”，去时的时间就是20分之单位“1”，而回来的时间就是15分之单位“1”继续约分。去时的时间就是60分之单位“1”乘以3，回来的时间就是60分之单位“1”乘以4.由此推断出顺风此公共汽车跑了3小时，逆风跑了4小时，则甲乙两地则相距3乘以20或者4乘以15=60千米，则此公共汽车穿梭于甲乙两地的平均速度就等于（60+60）除以（60除以15+60除以20）=7分之120（千米每时）。
做完这道题，我又仔细地整理以及再次分析了这道题，终于透彻的把这道题理解了。我如梦初醒，恍然大悟，又总结了一下这种题，终于掌握了这种题的做法。
数学学习我支招，轻松数学妙妙妙！数学乐园，兴趣广！我最棒，我最强！
我_小学生三年级作文11
我是娇娇，娇＝女乔。乔女奇丑，那么我正相反，我奇美，嘿嘿。
我的网络ID一般会叫叶子、暖暖、淘淘、潘金莲or莲莲、lolita、纽扣公主、剑小雪、荷荷、缕儿、黄叶地、我爱我哥、菲点、桔子、小布、小魔女……我现在又喜欢史湘云这个ID了……现在更喜欢棠棠、小弱和小暖……
我的家现在在地球上，我在这里生活的还算好，电视机前的乡亲们不要太牵挂。我很想你们，现在上了网偶尔还能在网上碰到几个老乡，我感到很欣慰！我是个不忘本的人，到现在一说话还是乡音8改。
我的工作是看家~，我业余爱好很广泛，我酷爱耍耍赖、睡睡觉、发发呆，我最爱上网、听音乐、读小说、吃所有饭之外能吃的东西，我比较爱反悔、蹲厕所……
我喜欢早上起床先开电脑，然后打开窗户把头伸出去吹早风。
我喜欢一天到晚穿着睡衣。
我喜欢每顿饭都不按时吃。
我喜欢不忙的时候在书架上东挑西挑，然后乱七八糟的抱一堆书放到床头上，计划全部看完，结果全都没看，等下次不忙时再来抱书，就统统换了新的了……
我喜欢胡吃海喝，然后胃难受一整天。
我喜欢坐车里睡觉，睁开眼时都不知道东西南北。
我喜欢看电视时频道只在金鹰和卡酷之间换来换去。
我喜欢为了看小说熬夜，为了看小说而早早起床。
我喜欢遇事就祈祷：阿门！其实我信佛。
我喜欢过年过的不知天高地厚上下左右，嘻嘻。
我喜欢晚上抱着狗狗睡觉，中午让狗狗的头和偶挨着睡觉。
我喜欢考试的时候早早把草稿纸画满画，试卷却还一字未著。
我喜欢考试前两周把崭新的课本拿来背，背一页撕一页背一页撕一页背一页撕一页……
我喜欢外面没有人的时候，傍晚或是晚上打开窗户对着外面喊偶想的人，然后傻兮兮的掉几个眼泪。
我不矫情，但我喜欢和真的信任依赖的人矫情。
我喜欢碰上一点点事情就和翻了天一样。
我喜欢把好朋友惹火了，真火了的时候再去讨好人家，装可爱、装无辜、装樱桃小丸子……
我喜欢换QQ资料和换衣服似的，而且一换就一整身。
我高兴的时候忙着事情会不经意笑起来。
我生气的时候谁都不理……
我难过的时候到处找亲人哭，找不到的话就谁都是亲人……
我严重伤心时会关机，通常情况下我的手机一年关机不会超过十次。
谁再说我不会说地球话我就给他看这篇日志！
前几天看了好友红尘一篇讲漂亮女孩和普通女孩区别的文章，对照着自己看完了红尘的文字发现自己竟然哪种都不是。留言问红尘：我怎么
发现我哪种都不是呢？刚刚提交了留言，忽然明白了自己是哪种……
我把女孩子分成尤物和怪物，我不能归入红尘的漂亮女孩或普通女孩，我属于“怪物”那种。
我_小学生三年级作文12
我叫陈思伶，今年10岁，红苹果脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，我喜欢留马尾辫，常穿着一件蓝色的体恤和一条黄色的短裤。
我喜欢的颜色有很多，但我最喜欢的颜色是白色.蓝色.红色，你知道为什么吗？不知道吧？那我就我告诉你，你一定要保密喔！我只告诉你一个人呢！因为白色代表高雅.纯洁，蓝色代表蓝蓝的天空.浩翰无比的海洋，红色象征我们中国的国旗，代表着列士们的鲜血。我热爱伟大的祖国。听了我的介绍，我相信你一定会更喜欢上红色，对吗？
我的爱好很广泛，比如弹琴.画画.打羽毛球.打乒乓球等。但我最喜欢的还是画画。平时，我看到什么美丽的景象，都要千方百计拿笔把它画下来。一个星期天的早上，我刚吃完早饭，就回到房间，拿起笔聚精会神地画起来。我画了蓝蓝的天空.，未来的地球…… 突然，妈妈到我旁边大喊一声：“吃饭了！”我迷迷糊糊的答应到：“知道了，等一会儿。”说完，我便又沉浸在画的海洋中。不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了，妈妈催了我好几次，都无奈地摇头离开了。直到我的肚子“咕咕”的叫起来，我才知道真的该吃饭了。我抬起来，无意间的看到了摆放在旁边的钟。“什么，三点钟了，那干脆不吃午饭了。”我又继续画起来。
这就是我真实的写照。
我_小学生三年级作文13
我最喜欢什么样的味道？也许你会说是炸薯条的味道，也许你会说是牛奶糖的味道，也许你也会说是花香的味道……不，我最喜欢的味道是“书香”！书的味道是那么的亲切、那么的自然、又那么的深远，在我小时候，它就一直伴着我成长，使我的心灵在书香的温润中闪光、喝彩。
三岁的时候，我就开始和图书画打交道了，妈妈买了些“撕不破”的儿画书，放进我的玩具箱里。我把它拿起来，瞧一瞧，闻一闻，咬一咬，没有奶香的甜味，只有丝丝的、淡清的墨香。于是就抓起来前后乱翻，上下倒着看，有时还会试着把它抛得远远的，奇怪的是，它真的毁不破！我现在还保存着它们呢。每次饭后，妈妈总是很耐心、又变法似的“骗”我去阅读，有时她会一边学着书中小兔子蹦蹦跳跳的样子，一边朗诵书中的“兔子歌谣”，逗得我哈哈大笑，那时我简单地认为，墨香里一定还藏很多有趣的东西！
六岁生日那天，我的礼物别具一格。妈妈呢，早在一个月前就说会给我一份有特殊意义的礼物。她会送给我什么呢？只见她从房间里提出了一个小小的箱子，还挺沉呢！一定是一个很棒的玩具。于是我迫不及待地问道：“是什么？”“猜猜看啊！”“恩，……是玩具吗？或者，是……溜冰鞋！”“自己拆开看看！”我小心翼翼地撕开一层精美的包装纸，又打开了一个木制的小盒子，只见你面躺着几本书，有高尔基的名著——《童年》、《在人间》，海伦凯勒的著作——给我三天光明》，还有《鲁滨孙漂流记》、《冰心儿童作品》及《雷锋日记》共六本书。我很失望，这根本不是我所向往的。妈妈所谓的有特殊意义的礼物，只是这六本普普通通的文学书？我百思不得其解。妈妈说，六岁了，就送你六本书吧，以后的每年生日，书的数量会成倍递增。噢，原来是这样的。我闷闷不乐。对妈妈的“特殊礼物”不理不睬，视而不见。妈妈可能早已猜出几分，依旧平静地说：“不喜欢这份礼物？是吗？”我没有回答，只是默默的点了点头。“蛋糕很甜美、布娃娃很可爱，恐怕没有人不喜欢。书很普通，但书内储蓄的知识却是不寻常的，它可以扩充人的知识面，教你做人的道理。知识比任何东西都珍贵，是无价之宝，蛋糕怎么能和它相提并论呢？”顿时我觉得手中的六本书沉甸甸的，心里的疙瘩慢慢地消散了。夜，越来越深，我的心却越来越沉静。我闻着空气中弥漫着的一缕一缕的书香进入了梦乡。
以后的日子，我的书越来越多了，每当我一有自己的时间，我就会拿出一本书来看，听书诉说他们动人的故事，那紧张的情节，那感人肺腑的经过，真让人激动。只要打开每一本书时，我就会慢慢地闻到一股清香，像兰花一样，静静地散发出令人心旷神怡的淡香味儿，它把我牢牢地吸引进去，让我流连忘返。
书的味道永远是那么的香，我喜欢书香的味道。
我_小学生三年级作文14
我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样，我虽没有苏东坡那么高的思想境界，但读书对于我就像呼吸那么重要，如果没有书的滋养，我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。
上小学二年级时，偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书，到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了，虽说读得云里雾里，但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林，常常为书中各种人物或喜或怒，似痴如狂,为人物的命运而魂牵梦绕，柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游，如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝，溢光流彩，使我如痴如醉。通过她，我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律，罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音，领略了丹纳、罗素闪光的哲理，李白、苏东坡恣肆的文笔,孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处，或颔首，或惊讶；为其中精辟独到的见解而折服，不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。
书不但满足了我的求知欲，而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神，一种积极的、向上的东西，使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘,不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时,书令我惊醒;每当我彷徨迷惘时,书给我启示。她使我少了些浮躁,多了份淡泊,使我豁达乐观的面对生活。
书不仅丰富了我的精神生活,也丰富了我的情感世界,使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。
书是我生命的支点,我喜欢书。
[简评]这篇文章具体地描绘了读书的情感，读不同的书所引起的不同感受。文章着重描写书对于自己思想、品格、人生观、世界观的形成所起的重大作用，充分说明了“爱书”的理由。作者用苏东坡爱竹的感情衬托自己爱书的感情，又把自己对书的需要比作对呼吸的需要，把“爱书”的感情渲染到无以复加的地步。
一般中考的作文命题，应该是我们陌生而又熟悉的。所谓陌生，是说中考的作文题，从字面来讲，应该是我们从未见过的。所谓熟悉，是说中考作文题的内容实质，一定是我们中学阶段训练过的，只要我们仔细分析，就可以从这个陌生的题目中发掘出自己已知的信息,也就是说，我们会发现只要将着个题目该换一下文字，就是我们曾经训练过的题目。
如《倾诉》，其实就是《好想对你说》、《总想对你说》、《说句心里话》、《，听我对你说》等题目。《月是故乡明》其实就是《请到我家来做客》、《我的家乡最好》、《家乡赞》、《颂家乡》、《哦，故乡》等题目。《好久没到这方来》其实就是《这儿的变化真大呀》、《巨变》。《见闻》其实就是《在发生的一件事》、《令人难忘的一件事》等。
我_小学生三年级作文15
一句话能成事，也能坏事，更能照亮一个人心灵的阴影。
——题记
一块石子在我的眼前划过，宛如一颗流星划过天际，打破了这节课的沉默。
这是一节写生课，我们期待已久，因为写生课是没人管纪律的，我们都可以做自己喜欢的事。我有一个好朋友李，他带了一个弹弓来。突然，一只麻雀飞进教室，把李的目光吸引住了，李的眼中流露出贪婪的神情。他慢慢举起了弹弓，上弹，拉弦，“哧”，一颗“流星”掠过，正中麻雀。麻雀痛苦地呻吟一声，落了下来。此时，我们的光头老师正在班里悠闲地散步。我们的美术老师头光光的，像沙漠一样，所以我们都背后叫他“光头老师”。天有不测风云，那颗小石子击中目标以后反弹，不偏不倚，正中了光头老师的后脑勺。
光头老师脾气本来就暴躁，又被人这样一挑衅，老师的脾气爆发了出来。他盯着我们，眼里充满了血丝，用手指着我们问：“是谁？”可没有人做声。
老师突然问我，让我说说是怎么回事，我支支吾吾地说：“我……我没……没看见……”
老师看到一位同学桌上有石子，马上走过去，厉声问道：“是你扔的石子吗？”
那个同学似乎吓坏了，一言不发，老师说：“下课后，你跟我到办公室！胆子太大了！”
我正准备站起来，却被李拉住了，他小声对我说：“下课后，你跟着我。”
下课了，在操场上一个最隐密的角落里，李递给了我日思夜想的那一套书，他对我说：“我早知道你喜欢这套书了，今天送给你。你别向老师说明情况，好吗？”那套书对我的诱惑是多么大呀！妈妈平时不让我买课外书，我一直只能向同学悄悄借，从来没看全过。到嘴的美食不能不要，不过，我心中还有罪恶感的。我颤抖着手接到了那一套书。当时我真傻，竟做了这样的事，回到班级后，我感觉总有一双眼睛在背后盯着我。
一回到家，我把书扔进了垃圾桶，我没有任何资格看书了，因为阴影爬满了我心中的每一个角落，我反思着：在我没有接到那一套书时，心中不是一片光明吗？可现在，我宛如一只生活在阴影中的老鼠，见不到光明。
那晚，风很大，吹得书页码快速地翻动着，风停了，我看到了书上“诚信是金”四个大字，这句话让我不由想起许多有关诚信的事，有“一诺千金”“狼来了”等等等等。现在回味起来，也还意义深刻。从小，妈妈就教我坚守诚信，教我堂堂正正做人，她一定不希望我成为在阴影中生活的老鼠。妈妈期盼的眼神，照亮了我，也坚定了我的决心。
第二天，我光明正大地朝着老师的办公室走去，有那一句话在心中，我想，我的人生不会黑暗。
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