纸条作文450字

时间:2022-10-12 10:42:15 450字作文 我要投稿
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纸条作文450字(通用20篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的纸条作文450字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

纸条作文450字(通用20篇)

  纸条作文450字 篇1

  有一天下午,我是这周打扫班级卫生的一员,李伊沄是这周的卫生负责人。李老师曾经在交代打扫时说过“卫生负责人必须最后一个走。”可是那天李伊沄却想早点走,我劝她“你没有什么事就不要先走了,如果有事要先走应该告诉李老师再走。”李伊沄没有搭理我执意要走,我有些生气,心想“我们都在班上做卫生,你却一个人想走,这不公平。”于是我又对李伊沄说“大家都在努力打扫卫生,你却一个人走了,这不太好吧。”可能是因为生气,我的语气是一种批评口气。李伊沄对我说“我要去上培训班。”“你上培训班也要跟李老师说一下。”李伊沄听了很生气,头也不回地走了。

  第二天我通过问同学这才知道,昨天李伊沄是事先告诉了李老师再走的。我很后悔,心想“去向她认错吧,但是对不起这三个字怎么也说不出口。”突然,我想到了一个好办法,把道歉的话写在一张纸上,不留名字。这样既可以认错,也可以避免当面道歉的'尴尬。于是我把写好了的道歉书偷偷的放到李伊沄的课桌下。

  下午,我在自己的课桌里发现了写着“回复”的一张纸条,上面写着“我原谅你了。”也没有署名,但是不用看也知道一定是李伊沄写的。

  我们就这样重归于好了。

  纸条作文450字 篇2

  我的成绩不理想,常常闷闷不乐。

  有一回,我只考了87分,那张试卷,是和一阵嘲笑声和炫耀声一起来的。一开始,我还好端端地看着书,可后来发现,这声音是冲着我来的。当见到那个红艳艳的分数时,我真想撕烂那张卷子。

  当时,我的.大脑一片混沌。

  下课了,同学们欢呼着跑出了蒸笼般的教室,本来吵吵嚷嚷的教室一下子安静下来,教室里只剩下我一个人了。我趴在桌子上,翻着自己的那本杂志。忽然,一张淡黄色纸条闯入了我的视线,上边只有一句话:小花园角落里的一棵枫树。

  “什么东西呀。”我嘟囔着,把纸条塞进了口袋里。在我那颗八卦心的牵引下,出发了。在这之前,我又看了一遍那张字条:没有落款,也看不出是谁的字迹……到底是谁写给我的呢?

  我蹑手蹑脚地走出了教室。到了树下,又发现一张字条:不用猜我是谁,要在快乐中学习。

  至今,我都不知道是谁写给我的,但是,正是因为这张纸条,我重获了学习的信心。那张纸条,将是我一生不会忘记的礼物。

  纸条作文450字 篇3

  今天,我们班发生了一件奇怪的事情,很多人都收到了一张奇怪的纸条,比如我、柏榆阳、夏晟尹等等。

  这件事在我们班一传十、十传百,这个人收到了,给那个人看,那个人看到了,又传给下一个,柏榆阳把他的给我看,我看到了这些字,和我的内容差不多,上面写着:“你好!我是神秘人,你也可以叫我神秘精灵,我想和你谈一件事情,请今晚12点,你的学校见。”我和柏榆阳商量了一下,又把所有收到纸条的`人都叫到一起,成立了一个侦探团,我是团长,柏榆阳是副团长,夏晟尹带着这五六个人,他们是侦查组,许梓涵、肖雨桐等人是信息获取的人兼我的助手,然后我还邀请了几位想象力丰富的同学又成立了一个想象组。

  我给侦查组分配了一个任务,今晚12点一起到学校,弄清楚到底是谁写的信,明天把所有信息都告诉我。到了晚上,夏晟尹等人一起去了学校,但是校门是锁着的,忽然,校门开了,有一个人神秘地说:“你们好呀!”接着,一只小精灵飞了过来,他有一对尖尖的耳朵,轻薄的翅膀。

  忽然,我被一阵闹铃吵醒,哦,原来是一场梦!

  纸条作文450字 篇4

  今日作文教学上,老师拿着两本和一些小纸条走入课室,大家看过都迷惑不解,不清楚老师胡芦里卖的是什么药。

  正当性大家纷纷议论时,老师问大家:“风往一个方向吹,纸会飞向哪里?”大家异口同声地回应:“自然是沿着风轻轻吹的方向飘啦!”老师神密一笑,说:“那可不一定。”

  老师先拿出一张纸条,把纸条的一端往下折,用无名指把纸条按在下颌上,再深吸一口气,凸起腮帮子,缓缓的向下吹一口气,纸条如同被施了法术一样,平你飘了起來。大家看过,都瞠目结舌。老师让我们每个人发过一张纸条,使我们自身试一下。学生们有的凸起腮帮子,“呼”地吹气,尽管费了九牛二虎之力,可是纸条依然岿然不动;有的吹气的幅度过猛,把纸条吹入了嘴唇里;有的'轻轻地一吹,纸条平飘起来……

  到底是怎么回事让纸条沒有沿着风轻轻吹的方向飘?老师告知大家:原先,大家吹出的气使纸条表层的工作压力降低了,因此纸条就平飘起来。

  这奇妙的纸条真有趣呀!根据今日的实验,我明白了:在日常生活中一些情况下不可以主观臆断,要动手能力去做一做,试一试,才可以得到恰当的结果。

  纸条作文450字 篇5

  看着妈妈劳累的身影,我多少次在心中默念:“妈妈,我爱您!”可话到嘴边,就是不敢说出口。

  经过周六一天的精心“谋划”,我总算完成了一份“告白计划”:准备了一张小纸条,写上“我爱您”三个大字,用红色的画笔点缀上两朵康乃馨。我悄悄地把纸条放进我的“秘密宝箱”,准备等到妈妈做饭时采取行动。

  嘿,七点了!我鬼鬼祟祟地带着纸条走向厨房。果然不出我所料,贴心的妈妈正忙着洗菜做饭。我悄悄地回到书房,从我的书桌抽屉里拿出我的手机,小心翼翼地走向厨房,拨通了妈妈那部正在卧室里睡大觉的手机。妈妈循声而去。“耶!第一步计划成功!”我在心中欢呼道。

  眼看妈妈就快出来了,我以迅雷不及掩耳之势找了一个能容下我的`“藏身之地”,看着妈妈走向卧室的身影,我总算松了一口气。我把纸条放进妈妈刚洗过的盘子里。这时,只听妈妈气冲冲地说:“这小鬼,又搞什么?”我暗笑着又回到我的“藏身之地”。

  五分钟后,妈妈的叫声准时响起。我观察到妈妈眼里闪动着泪花,便从“藏身之地”里蹦了出来。妈妈一下子抱住了我,脸上乐开了花。

  纸条作文450字 篇6

  考试的时候,一张小小的纸条引起了全班的轰动……

  紧张的考试一如既往地开始。班里只有笔尖划过考卷磨擦的`声音。一个纸团在我眼前飞过,滚到桌子底下。不会吧,难道,这就是传说中的作弊纸条?嘿嘿嘿……哪个倒霉的孩纸传的纸条被我发现了,我一定要揭穿他。不管有没有署名,我一看字迹就知道!哼哼,他的命运掌握在我陈大大手中!

  我打开纸条一看,呀!这不是我家猪猪(苏苏)写的嘛~内容如下:嘉嘉,你怎么用蓝色水笔考试?老师不是不让的么?不怕被老师骂么?噗嗤,竟然是写给本宝宝。虽然不是要问答案,但这也太恐怖了吧……我吓得差不多都没坐稳……有一种冲动想把这张纸销毁。藏起来?不行,待会儿被找到怎么办?撕了?不行,动作太明显,容易被发现……唉,宝宝心里苦。算了,我还是回答她吧。我连忙以最快的速度……总感觉每一个字都是那么提心吊胆,吓得连气都不敢出。好像觉得监考老师总是那么神出鬼没,好像随时都站在你的身后,用那尖锐的眼神杀死你……我赶忙把纸条扔回去。希望时间暂停,谁都没看到……

  可是,最不想发生的事情还是发生了……后面的周某某看到了事情的全部,告诉了老师……唉,说多了都是泪啊!

  纸条作文450字 篇7

  我收到过一张非常特别的纸条,写纸条的人是一个一年级的小女孩。

  这是一张很简单的小纸条,纸条里这样写的:我是一(4)班的陆,大姐姐,我的教室在小操场那边,我爱你!。就这几句短短的话语却深深地打动了我的心,一个一年级的小女孩儿亲手给我写呀!多么难得呀!

  我以前给她们班上过课,和她们拍过照,至于她,我还是有印象的。那天,她坐在一个角落,手臂上戴着一个小班长的标志,在看到她坐得笔直笔直的.,当时我就一直朝她微笑,也许,当时她就记住了我的微笑了吧。后来,下课后她常常会在教室门口等我,我下课后就陪她一起玩,和她在一起真的很快乐。

  这张纸条皱巴巴的,有些地方还站上了双面胶,那是一张可爱的纸条,小小的,一看就觉得很温馨,也许吧,小妹妹她曾将之握在手里很久,她在犹豫,她在思考要不要给我这张表明心意的纸条,毕竟我是大姐姐,她是小妹妹,我和她认识也并不太久,也许吧,这个小妹妹还要选一个好日子将它给我吧。

  她爱我,当然我也爱她,我没有想过一个小女孩,而且是一个一年级的小女孩,竟然会懂得那么多。

  这张纸条真是珍贵啊,在我的眼中快成奇迹了!

  纸条作文450字 篇8

  我有很多好朋友,他们给了我很多帮助,有的在学习上,有的在生活中。但是,这种友谊不可能天长地久,这需要我们在一件件事中加固。

  说到加固呀!传小纸条就是一种加固友谊的方式。

  马老师让我们给朋友写信,我想,谁会给我写呢?嗯,张星宇跟我是哥们,大概会给我写吧!我写信写到一半的时候,还没有收到信。“我的天,不会没有人给我写信吧?上帝啊!求求你,让一个人给我写一封信吧!“我怀着惴惴不安的心情继续给张星宇写信,我真想在每个人的上方安一个针头摄像机,好让我知道有谁给我写信了。

  快要下课的时候,张星宇的信写来了,内容是这样的:“你好,我发现你的一个优点,那就是你写的作文不是优++,就是选读或选贴,我想你一定有一个秘密窍门,你看在我们哥们的份上,教给我把!”哈哈,不愧是我哥们。

  咦,怎么姜子斌的.信还不来呀?我平常跟他玩的很好呀!难道我做错了什么?我绞尽脑汁,终于想了出来,我以前给他起外号叫姜子牙,还对他说,姜子牙,拿牙来。我一定要用行动来弥补。

  这堂课让我和张星宇之间的关系更近了一步,也让我认识到了自己的错,我一定要改正这些错误。

  纸条作文450字 篇9

  “哈哈哈”一阵阵哄笑在教室里回荡,这是在干什么啊?快随我这个特约小记者来看看把!

  “爱迪生在四川啃骨头。”又一阵爆笑传入了我耳帘。只见有的同学在椅子上笑得肩膀直耸;有的捂着嘴巴呵呵大笑;还有的趴在桌子上眼泪都快笑出来了;甚至有人捂着肚子,喊道:“笑死我了,笑死我了!”我也实在忍不住,捂着嘴大笑起来,眼泪都快喷出来了,这是什么句子啊?笑死人啦!爱迪生发达的`美国部待,来正在地震的四川啃骨头,估计想研究什么新发明吧!况且他一个大发明家,象狗一样趴在地上啃骨头,真是太丢外国人的脸了!

  其实,这只是一个非常简单的文字游戏。第一排的同学在纸条上写时间,第二排写地点,第三排写人物,第四排写事情。最后组合起来连成一个句子。

  但是别看游戏简单,玩起来可非常有趣。来看看同学们搭配起来的句子吧:科比布莱恩特在卫生间宣布变为乒乓球运动员。刘备在联合中心球场吹泡泡。关羽在文化广场玩水。呵呵,我们班还真是又一群“高超”的设计师啊!

  这节课真是太有意思了,不过当然也使我们明白了一个道理,在写作文时一定要合理搭配好时间,地点,人物和事情。否则就会闹大笑话哦!

  纸条作文450字 篇10

  今天,洪老师和我们玩一个叫“传纸条”的游戏。

  老师跟我们说:“如果纸条传到谁的手上,谁就要接受老师的惩罚。等老师手机的音乐停了,老师就会转过来看看纸条在谁手上,就会请她上来接受惩罚了。”这时候,同学们听了,都被老师吓成了一只只受惊的小猫了。纸条从第一个同学开始,然后一直传下去,有的.同学脸上毫无表情,淡定自若;有的同学脸上露出一丝甜甜的微笑;还有的同学笑得特别大声。突然,音乐停了,哎呀!不得了,纸条落在了我的手上。老师在黑板上写的是模仿小动物,原来是叫我扮演小动物呀!老师问:“你要扮演什么动物?也可以模仿小动物的叫声。”我说:“学小狗的叫声。”我惩罚完了,第二轮开始了。接下来我们继续传,这一次纸条落在我前面的这个小女孩手里,她要接受惩罚了,这次的惩罚是扮演老奶奶,这位同学不愿意扮演,有一位同学自告奋勇要代替她接受惩罚,游戏结束了。

  我们玩的这个“传纸条”的游戏既好玩,又刺激,我今天很高兴。

  纸条作文450字 篇11

  森林里有许许多多的树木,它们郁郁葱葱。瞧!榕树的树根很发达,像一位老爷爷的胡子;柳树的枝条非常柔软,春风一吹,就像一位美丽的'少女在梳理的自己的头发;雪松的枝叶一层一层的,叶子就像一根绣花针,是那样美丽、细长……

  这一天,一只小白兔在草地上开心地玩着。突然,小白兔觉得自己踩到了什么东西,于是他低头一看,呀!原来是一张纸条,小白兔捡起来,看了看上面写着五个字:灰太狼来了。小白兔顿时吓得拔腿就跑,回到家里对妈妈说:“妈……妈妈不好……好了!”妈妈看到自己的孩子说话吞吞吐吐,便问:“怎么了?不急不急,慢慢说。”小白兔说:“灰太狼来了。”它一边说,一边把纸条递给妈妈。妈妈看了大吃一惊,连忙把纸条给羊村长,羊村长看了看,脸都吓青了。它召集了全村人,开了紧急会议,告诉大家快点收拾东西准备搬家。

  大家正在忙着搬家时,细心的长颈鹿发现羊村长手头上的纸条有被撕了的痕迹。它连忙走出户外,发现松柏树上是飘着一张纸,它伸长脖子,用嘴叼下来,上面写着:其实被我打死了。

  大家把两张纸拼了起来:灰太狼来了。其实被我打死了。原来这是一个坏小子在恶作剧捉弄大家呢。

  纸条作文450字 篇12

  “一句话,一辈子。”这句歌词唱得一点不错,有的时候,一句话,一个表情真的能改变一个人的一生。就说我吧,我的那十足的信心,也是由一张小小的纸条给我的。

  那次,校奥数竞赛,我也报名参加了,可刚报完名,我又后悔了,心想:不行啊,我们校里那么多精英,我获胜的机率能有多少?要是榜上无名,说不定还会遭同学笑话,何必自讨苦吃呢?可万一题目不难呢?不会的',怎么可能啊!

  回到教室,我把文具盒一杨,突然,一张纸条飞了出来,我拿起一看,上面写着:你报名了,我们真替你高兴,加油,万一失败了也不要紧,我们永远支持你哦!记住,不要紧张。落款人:你的朋友。

  我看着这小小的纸条,心里一愣:他们怎么知道我报名啦?不过,既然大家都知道了,我就应该努力争取考出好成绩,不辜负同学们对我的期望呀,说的没错,就算失败,也没有什么大不了的!

  这时,一股新的力量在我心中油然而生,它是信心,它是友爱,它是感动,它更是对我自己美好未来的无限期望。正是这小小的纸条带给了我面对困难的无穷信心。

  对于那次考试的具体成绩,我已经不记得了,因为那无关紧要,重要的是:我拥有了同学们给我的友爱,给我的信心,我将收益终身。

  纸条作文450字 篇13

  在今天的作文课上,孙老师对我们说:“今天,我们玩一个游戏,叫写纸条。”天哪,写纸条怎么玩啊?

  游戏规则是全班分四个小组,分别在纸条上写上人物、时间、地点、干什么,谁写得最新颖、最离奇、最古怪,谁就是今天的写字条大王。

  “开始!”孙老师一声令下,班级瞬间炸开了锅,有的同学奋笔疾书;有的同学交头接耳;有的同学冥思苦想;有的'同学愁眉苦脸……而我呢,想了一会,写火星吧,太普通了。忽然,我看到旁边的尹奕写了“M78星云”,于是就跟着编了一个M41星云。再看看路金鑫,他写了一个“王者峡谷”,我也想到一个玩游戏的地方,叫绝地海岛,好,就写这个。我认认真真地把这个词写在了纸上,交给了老师。

  读纸条了,陈舒阳刚拿到纸条就一张一张地翻了过去,突然她“扑哧”一笑,嘴都合不拢了,她一边笑一边说;“早上……孙老师哈哈哈……在王者峡哈哈哈……谷里……开飞船。”“哈哈哈……”班级里一下子都炸开了锅。陈磊说:“孙老师,你怎么穿越了?”天哪,孙老师居然会开飞船!

  有趣的句子还有许多,比如,“1839年,祁午在洗衣机拿98k烤鸡大腿。”“20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……

  时间过得真快,感觉这节课太短了,我真想多上一会啊!

  纸条作文450字 篇14

  上课了,班级里鸦雀无声,卢老师迈着轻盈的脚步走上讲台,环顾了一周后,笑眯眯地说:“今天,我们做一个实验!”一听要做实验,同学们都按捺不住自己的兴奋,个个欢呼雀跃。可注意什么实验呢?老师在黑板上“刷!刷!刷!”写下了三个醒目的大字“吹纸条”。大家不知老师葫芦里卖的什么药,老师说:“如果我两只手分别拿着一根纸条,相聚三四厘米往中间吹,它会往哪边飘?”老师的话犹如一根火柴点燃了同学们好奇心的火花,教室里像炸开了锅似的,有的说往前飘,有的.说往上飘、有的说往旁边飘……各种各样。老师说:“事实胜于雄辩,就让誓言来证明一切吧!”

  “谁愿意上来吹纸条,借来事实的谜底呢?”同学们纷纷举起手来,就像一片小树林。老师教了一位女同学上来吹,她来到讲台前,好像在说这太简单了,根本是张飞吃豆子—小菜一碟。她深吸一口气“呼!”纸条向前飘,一会儿又合拢了。她不服气了,又吹了好几次,可纸条像两条蛇一般缠绕在一起了。

  这是为什么呢?大家迷惑不解,老师笑吟吟地说:“空气是有压力的,流动的空气压力静的空间压力大。当纸片往中间吹时,空气流动压力变小,纸片外侧静止的空气压力大,一把两根纸条往里压,纸条就回拢了。”

  我们恍然大悟:“原来是这样啊!”

  纸条作文450字 篇15

  在上幼儿园的最后一节课时,也是我们的最后一次实验。

  那天,同学们怀着既兴奋又伤心的心情来到幼儿园,老师笑呵呵的对我说:“今天的实验叫吹纸条!”说着,在黑板上写下了这几个醒目的`大字。

  老师拿着两根纸条的一头,说:“如果我往这两根纸条中间吹气,纸条会朝哪边飞?”老师的话犹如一勺水倒进滚烫的滚油锅里,有的说会向两边飞,有点说会向前飞,答案各种各样,不衷一是,教室里顿时沸腾起来。

  “好,那就让实验来证明吧,下面我请一位同学来吹纸条!”同学们听了,争先恐后地举起手,教室里成了一片小树林。机会最终还是被一位女同学抢走了,她好像中了百万大奖似的冲上讲台,朝大家一笑,好像在说:“呵呵,不就是吹纸条!真是张飞吃豆芽——小菜一碟。她鼓起腮帮子使出九牛二虎之力使劲一吹,两根纸条就像轻盈的两只蝴蝶,慢慢向前飞去,又交叉在一起,就像久别重逢的老朋友抱在一起说悄悄话呢!她又重复吹了好几次,结果依然是那样。

  老师说:“也许是女同学力气小,我找一个男同学。”这时,许业翔自告奋勇走上讲台,对老师说:“应老师,让我试试吧?”应老师点点头,许业翔把腮帮鼓的鼓鼓的,好像塞了两个包子似的,又一吹,纸条像两个娃娃抱在一块,撒娇地说:“不分开,我就不分开!” 许业翔看了,垂头丧气的回到了座位。

  老师发了一张红纸给我们每个人,上面告诉了我们原因,你如果不信,那就来我家看看吧!

  纸条作文450字 篇16

  寒风依旧肆虐的袭击着这里,虽已近春,但一场无情的大雪又把人逼回了让人无法忍受的季节,但寒冷到我面前时却望而止步。

  那是一个平常的中午,寒冷依旧没有这过我们这群回家的中学生,寒风无情的吹打着我们的脸,小手冻的通红。心里只有着衣少的遗憾。好不容易顶着寒冷回到家中,可门上的大锁则抛弃了我。打开家门的一瞬间,一股热量向我扑来,赶走余寒,但我的目光停留在了桌上的纸条上。“这是什么?”我好奇的拿起纸条,原来是父母临走时写的留言条:

  海涛:

  放学了,冷吧?你的毛衣我给你放在饭桌边的椅子上还有毛套。桌上的`饭菜可能凉了,热一热再吃,小心闹肚子,饭后可别忘了吃药,噢还有你需要的10元钱,我把它和你的药放在一起?

  别着凉了!

  妈妈我照纸条上写的走到饭桌边,果然,毛衣和手套整整齐齐的放在椅子上还有桌上的饭菜,药和那10元钱。我似乎什么也说不出来了,蓦的一种似乎在我内心深处埋藏了很久的力量,突然爆发出来,我的脸烫烫的,全身着起了火似的。

  我端起饭碗吃了起了。忘记了一切,泪水夺眶而出,伴随着脑海中浮现的一幅幅画面,我幸福。伴着热泪吃下的饭是那么的香。

  按照母亲的叮嘱我把衣服穿上,药吃了。但我对着那张纸条盯了好久,毅然将那张张条揣在衣袋里。揣靠近我心窝的衣服里。

  在去学校的路上,寒冷到我面前只有望而却步,我的心窝里有那张纸条,那张充满力量的纸条。

  纸条作文450字 篇17

  今天下午,我们班即将玩一个叫传纸条的游戏,在众望期待中,激动人心的一刻来临了。

  游戏规则是这样的,每个人准备三张一模一样的纸条,第一张纸条上写一个熟知的人名,第二张纸条上写一个地点,第三张纸条上写干什么,前提不能写那些肮脏的话语,然后把纸条放在对应的盒子里,“摇拌”摇匀,然后让大家来抽。

  大家都被这突如其来的活动弄的不知所措。教室里的掌声欢呼声,一浪高过一浪。老师让同学们写一些古怪奇新的东西,全班人立刻陷入沉寂,有的`人愁眉苦脸,不知怎么办才好,有人的仰望天花板,紧锁眉头,我抓耳挠腮了一阵,挥笔写了起来,之后,对撇了撇同桌,隐隐约约看到他有个笑字印在纸上,反正没太看清。老师派替同学们去把写得收进盆子后,游戏便开始了。

  “我!我!我!”全班人不停的呐喊,跌宕起伏,随着阵阵欢呼声,赵旎雅走了上来,先在盒子里掏了又掏,接着笑呵呵起来,郝奕锋。哈哈。“什么?再念一遍!”我们呼喊着,教室里立刻沸腾起来。她念了两遍都没有念清楚,老师帮她念后,教室里哄堂大笑,笑的前仰后翻。

  接着是李国晨,大家立刻鸦雀无声,他面带笑容,弯曲着背,双手一手扶着盒子,一手往里抓,抓来抓去,边掏边仰着,还没抓起来,一个人就已经捂着嘴笑了,之后走上讲台,大声读着,他读了又一遍,全班人都大笑不止,大家的笑声伴着风声传了出去。

  虽说,游戏已结束,但是笑声传遍了整个学校。

  纸条作文450字 篇18

  我手中握着刚发下来的卷子,迈着沉重的步伐一级一级地往上爬,一、二、三……再上一级就到家了,我拖着沉重的步伐慢慢跨过了这条界线。“回来了?”爸爸问。“嗯。”我用极小的声音回答。“怎么啦?”爸妈关切地问,我咬了咬下唇,手中的试卷似乎有千斤之重,那上面的分数怎么让我启齿呢?妈妈察觉到了异样,看见我手中的试卷,轻轻地拿了过去。我没有反抗,低着头,因为我知道一阵沉默后,一定是爸爸妈妈深深的失望。我再也忍不住了,转头跑进房间砰地关上了门。老师批评时未落下的眼泪,哗哗落了下来,我哭了好久,把所有对老师对父母的愧疚全释放了出来。

  过了好久,我才决定踏出这个房门,毕竟,逃避现实是不可能的`。“吃饭吧!”妈妈对我说,好像什么也没有发生过。我坐了下来,眼睛是那么酸痛,吃饭时我几次想哭,特别是妈妈将一只剥好的虾放进我碗里的时候,那种无声的宽容更让我内疚。

  吃完饭,我推开房间的门,台灯居然亮着,散发着温柔的光芒,一种家的温馨弥漫在整个房间,台灯下有一张纸条:孩子,在哪跌倒就在哪爬起来!我们相信你!——爸爸妈妈。一行短短的话语,像一股暖流流遍全身,我仿佛看见了最明媚的阳光!我回头一看,爸妈正倚着门向我微笑,眼泪再一次从我的眼眶流了出来……

  纸条作文450字 篇19

  自从妈妈看了一本关于节能减排的杂志,我家的生活就发生了180°的大转变。从此与"低碳"搭上了关系。

  "别别别!"妈妈,冲着我喊道,“洗手的水别倒,还能用来冲厕所呢!”

  “唉!这么多纸只用一点就扔了,如此浪费多不低碳啊!”

  “洗澡怎么洗这么久?得浪费多少水呀,不知道要节约吗?

  我的生活怎么变成了这样呢?

  终于,我得到一个好消息:妈妈有事外出,明天不在家。终于可以不用守那么多规矩了,我心里美滋滋的盘算好了明天怎么过。

  谁知,第二天----来到卫生间,我刚要接水洗脸刷牙的时候。关键是能疼单贴着一张纸条:“用完后记得关水龙头,洗漱的水不要倒。不用说这肯定是妈妈留下来的,我嘀咕着。顺手把纸条扔到一边,直接洗洗了脸。

  来到厨房,我正想为自己做一顿可口的早餐。有发现过屏上贴着一张纸条。:“煮鸡蛋时,水开后一分钟关火盖上锅罐盖,用开水的余热把鸡蛋烫熟。”我不满的'取下纸条自言自语道:“人不在家,还要管这么多的事,真烦。”

  下午我与同学们玩耍后,全身都是汗,回到家想舒舒服服的冲个澡。回家打开浴室的门,又发现一张纸条贴在墙上:洗澡不宜超过十分钟,节约用水。这已经是今天我发现的第十张纸条了。

  看着这一张张要求“低碳”的纸条,突然我发现了一个问题:用了这么多的纸条,不也是“低碳”吗?

  纸条作文450字 篇20

  小纸条是一种常见的东西,经过我们的聪明才智,给来了一次完美的大变身。

  老师神秘兮兮地走进教室望着我们,忽然满面笑容地说:“今天我们来一场有奖竞猜,猜猜我的袋子里有什么东西。”同学们听了,不假思索地将“小火箭”升空,各种答案脱口而出。同学们的答案五花八门,有的猜魔方,有的猜跳绳,还有的猜本子……但是老师只是不断的摇着头。我心里忐忑不安,害怕把自己的答案说出来错了受到同学们的嘲笑。最后我鼓起勇气举起了手,怯生生地说出了自己的答案,想不到我误打误撞,竟然答对了!原来是小纸条。

  老师说这节课要来做一个百变小纸条的活动,并把工具发下来。顿时,教室里吵闹声、欢呼声交织在一起,如千层巨浪般蔓延开来。同学们激情高涨,迫不及待地想要大显身手。我拿到工具有些不知所措,看着周围同学热火朝天地做着,有的急的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁团团转。忽然,我灵机一动,心想:不如就做一顶帽子吧!于是,我先剪出一个正方形,里面折一个米字的.折痕,再把四个角向内折,接着把一个角折到下面粘好,把多余的剪掉。最后我把帽子的三条边各画上了“白日依山尽,黄河入海流”和“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的场景。就这样,一顶富有诗意的帽子就做好了。

  我看着我的帽子,心想:原来这要肯动脑,最普通不过的小纸条也能大变身啊!

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