豆子作文650字
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的豆子作文650字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
豆子作文650字1
秋意渐浓,奶奶长了两亩多黄豆已熟。奶奶一个人整整忙了一星期,又割又推,家里的场上在短短时间内冒起了四个大豆堆。
在我们家乡,豆子只有用连枷捶,才能从豆荚蹦出来。星期五晚上,奶奶带着忧虑的表情早早来到我的房间,让我在网上查一下我们这明天的天气情况。当奶奶获知天气晴朗时,我注意到奶奶脸颊上顿时绽开两朵花来。星期六早上,旭日刚从东方的地平线露出一个头顶来,奶奶就走进我的房间,带着商量的口吻对睡眼惺忪的我说:“小来,今天帮我捶豆子吧?”我一口答应了,一骨碌爬下床,用最快的速度洗漱、吃饭。
我迫不及待的从豆堆上扯下一抱豆子,按奶奶教的,摆在场上。就这样一抱挨着一抱摆下,直到摆满一场为止。我又拿起连枷,学着奶奶以前使用连枷的样子,刚要捶打,奶奶忙阻止我,说豆子还没有被阳光晒脆,这样打会很费劲。太阳与我们间角度不断变小,阳光越来越刺眼,散发出的热量越来越多。时针快指向11时,场上不停地发出“噼啪噼啪”声,奶奶告诉我:“那时豆壳水分被蒸发而收缩,裂缝时发出的声音。现在能捶了。”奶奶用大连枷,我就用较轻的竹连枷,“咚咚”是奶奶的连枷拍打豆子时发出的声音,“啪啪”则是我的连枷发出声,“咚咚啪啪”“咚咚啪啪”,场上奏起了丰收的乐曲。奏乐人——我和奶奶,一边使劲捶打一边欣赏这动人的丰收歌。
打完了一场又打一场,直到下午4点多种才打完。豆萁抱走,堆起来做羊的冬天食物,场上剩下的是黄灿灿的豆子。奶奶顾不得地上的灰尘,就坐在豆子上,任凭汗水流淌、变干,我也学着奶奶的样子坐在地上。息够了,我们又将豆子装进口袋里抬回家。
豆子作文650字2
老师布置了泡豆子,让我们观察泡豆子的变化,我在厨房的柜子里找到了绿豆,本想要泡黄豆,可是家里没有黄豆,我就跑绿豆,我在家里把杯子盖拿了出来,再添上温水,抓了一把硬硬的绿豆,把绿豆泡在了水里,看见水面上有小泡泡,我就问:“妈妈,为什么杯子盖里有许多小气泡呀?”妈妈说:“那是绿豆在里面喝水吗!”我明白了,原来绿豆也想人一样可以喝水呀!
第二天早晨,我就迫不及待地要到厨房里看我的豆子,看见有的豆子长皱纹了,有的豆子裂开了,好像饱胀的马上要破裂似的,还有的变胖了变白了,绿豆挨挨挤挤的,有的绿豆都感觉自己变胖了,有的簇拥在一起一个绿豆在里面都感觉自己睡不着了,我仔细观察了发现绿豆的中间有一个弯弯的印,我就去网上查资料原来绿豆中间的印是能长出小芽的地方如果没有仔细观察,你就不会发现绿豆中间有黑有弯的印是像月亮形状的,有的绿豆芽都探出小脑袋来了,看着小芽像小蝌蚪一样,淡淡的小芽探出头来好像在看外面的世界。
第三天的.早晨我看我的绿豆,看见绿豆们争先恐后的长出了嫩绿的小芽,像一群顽皮的孩子们似的有的已经长出了嫩绿的小芽,因为前一天已经长了一两厘米的小芽了。今天长出来了的是非常小的小芽,他们都脱掉了外袍露出了“露肌装”它们密密麻麻的,有的没有脱掉外袍有的已经脱了还有的已经脱了上半件衣服,长大的豆芽芽根是淡淡绿色的,而长出来的尖是淡淡的红色,豆芽的中间是最粗的而且是白色的。
我喜欢泡豆子的观察日记,其实我们身边有许多有趣的事情,只要留心观察就会有所发现。
豆子作文650字3
快上课了,耿老师笑眯眯地走进教室,手里还拿着一些碗、一些豆子和一双筷子。我们都很好奇,不知道老师的葫芦里到底卖得什么药。
正当我们议论纷纷的时候,正当我们对老师的一举一动做出判断的时候,老师笑容满面地说;“我们今天玩一个游戏,叫做《豆子接龙》。”我们听得有些纳闷,什么叫做《豆子接龙》。这时老师说规则:“把你们分成两组,每组9人,再分三个碗、18个豆子和一根筷子,把有豆子的碗放在最前面,接着再把两个空碗放在它的后面,然后用筷子圆头的那一面,将豆子从第一个碗挑到第二个碗,再挑到第三个碗里,每人两颗豆子,哪组先挑完,哪组获胜。”
比赛开始了,我们组由蔡杰打头炮。蔡杰显得不知所措,头上盛出了一点点汗。可是,无论蔡杰怎么挑,豆子像抹了油一样不听使唤,也像一位顽皮的孩子不想被拨到。蔡杰说:“看来我一辈子也拨不过去。”正当我们紧张的时候,蔡杰突然拨了一个过去。我们马上安静下来。其实我们表面安静,心里却很紧张,都在为蔡杰暗暗地加油。几分钟后,蔡杰终于把豆子拨到了第三个碗里,我们松了口气。
接着柏金池、陈悦、范斌、严梦恬、张伟杰不如使命,艰难的拨了过去。轮到我了,我紧张地直发抖,像有一块千斤重的石头压在心中。但是我知道紧张没有用,紧张不能把豆子拨过去,我要镇静。经过我的努力,豆子终于被我拨到第三个碗里。
最后一个陈思有点紧张,她在挑最后一个豆子时,我们都在为她加油。再看看另一组,还有好多没拨过去。她好像大有信心,终于拨了过去,我们发出胜利的欢呼。
经过这次《豆子接龙》,我受到了启发:无论遇到什么困难,我们都要镇静,冷静地面对,只有这样才能克服困难。
豆子作文650字4
上课了,谢谢老师拿出一袋黄豆,三个纸杯,七双筷子,我们好奇地看着老师,想知道老师葫芦里面装着什么药。老师终于说出了真相,原来我们今天要进行夹豆子大赛,规则是有三轮,每一轮的要求都不相同,比一比哪组豆子夹得最多,就能成为今天的“豆子冠军”。
第一轮是用右手在30秒钟时间内夹豆子,我么派出了“筷子高手”李嘉瑞,他果然不负众望,轻轻松松地夹了12颗,为我们组拿下第一个胜利。接下来的第二轮也是我们获胜,因为第二轮是用左手夹豆子,而我们的选手王小静正好是左撇子,随随便便就夹了13颗,完全碾压他们。
第三轮是我们的团体比赛——夹豆子接龙。对手朱诗诗和高家旺开始传递豆子了。朱诗诗用筷子紧紧地夹住豆子,转过身传给高家旺,可是高家旺不争气,掉了好几次,导致他们组用了2分05秒。终于轮到俺们了,我们摩拳擦掌。“开始!”老师指令一下,我拿起筷子就伸向袋子夹豆子,后来想想不对,如果我用最快的速度,恐怕会掉呀!于是,我放慢速度,目不转睛地盯着豆子,生怕豆子长出翅膀飞走了。我和王明杰这里的传递还是顺利的,可是一到王明杰和李宇涵这关,豆子就开始不听话了。“啪!啪!啪!”豆子一个劲儿地往地上跳,已经三局了,他们还是屡战屡败,排在他们后面的徐敬凯都有些不耐烦了。我实在看不下去了,赶紧告诉他们秘诀。他们终于通关了,后面还是比较一帆风顺的,特别是徐敬凯,他巴不得让豆子飞过去。“哒”一声清脆的声音从耳边传过,我终于放下了这颗悬着的心。
这次的夹豆子大赛我玩得非常开心,还获得了第一名,得到了一颗豆子呢!
豆子作文650字5
伴随着“叮铃铃”上课声响起,老师也满脸笑意走进教室,但是今天老师手上多了几样奇怪的东西——黄豆、杯子、筷子。我心里想:嗯?老师这是要做什么呢?大家七嘴八舌地说:“这是要做豆浆吗?”“可能要抽奖。”还有的人说:“要吃豆子吗?”瞬时间气氛热闹了起来。老师带着她惯有的微笑摇了摇头:“这节课我们来挑战一个比赛——夹豆子。”
首先,老师先告知了我们比赛规则,比赛分为三轮,学生分二组,第一轮的规则是挑出一位代表右手拿筷子,把豆子夹到杯子里,时间为30秒。第二轮游戏规则是左手拿筷子,时间为40秒。第三轮难度就增加了,考验团队性,每组的每一个成员都要参与进来。第一个人把豆子放到第二个人的筷子上,第二个人再把豆子放到第三个人的杯子里,依次完成接力,最先把豆子夹到杯子里的即为胜利。
第二轮是我和另一组的同学上台,我激动的拿起筷子准备比赛,屏住呼吸等待老师发号施令。只听“三——二——一开始。”我立马将一颗豆子送入杯中,30秒的时间一闪而过,我看着杯子里的8颗豆子,再看看另一组的15颗豆子,垂头丧气地下了台。
第二轮很快开始了,我们队的队员和另一队蓄势待发,号令声一响,我们在下面喊着“加油!加油!加油!”他们弯下腰全神贯注挑战比赛。老师一喊停我们就一起上台数了数豆子,一共10颗,可另一队是15颗。我们又输了。
第三轮我们三个人一起上台,我们开始商量对策,互相打气这一次一定要赢。最后我们夹了两颗豆子,另一队0颗,这一轮我们赢了。
虽然,我们组输了,但我们毫不气馁,在这场比赛中,我们也收获了友谊和团队默契。
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