优秀高中作文

时间：2021-03-07 14:59:49 高中优秀作文我要投稿

【实用】优秀高中作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的优秀高中作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】优秀高中作文10篇

优秀高中作文篇1

　　（一）

　　深秋了，冬天快到了。

　　凉风习习，我背着黑色的双肩包，脖子上挂着心爱的相机，在铺满落叶的路上踽踽独行。漫无目的。

　　我不知道自己究竟在寻找着什么，几度春秋几度雨，转眼我已经成为一个初中生了。这几年来，我的心紧闭得太久，情却尚未生锈。也许，一直以来，我都扮演着一个正面的角色，老师眼中的好学生，父母眼里的乖宝宝罢。我不敢叛逆。

　　我一边叹息着时光地流逝，一边睁大双眼观察四周，我要用手中的相机把一切美好的瞬间变成永恒的回忆。

　　为了交一张满意的作品参加学校艺术节的摄影展，我已经花了好几周的时间来寻找素材了。可是我都不满意，这些素材不是太张扬就是太俗，看着照片上那种矫情的姿态，我心中充满迷茫。

　　我究竟在寻找着什么呢？

　　我快绝望了……

　　（二）

　　郊外。

　　昨晚星星很多，今天必定又是晴朗的一天。手表上的指针指向6点。夜色还未退尽，但忧愁之人无眠。突然想起圣经里面说，早上6点钟，是个魔法时刻。于是，我顿时对今天必能找到满意的素材而充满希望。

　　太阳在天边，我在路上。前方黑黑的，还有余雾在舞蹈。

　　那个叫海子的诗人说：“远方除了遥远一无所有。”

　　可是我的直觉告诉我：“远方除了遥远，还有美好的憧憬和向往。”

　　于是，我眼前一片光明。

　　（三）

　　找到了！真的找到了！

　　在我看到它的第一眼起，我的直觉就告诉我我一直在找的就是它！

　　一朵小小的黄色的不知名的花，坚强地站在巨石下，绿色的细小的茎在料峭的寒风中微微抖动。太阳刚出来，长满云朵的天空被染成了暖暖的金色。如此的苍穹下，这么一个弱小而又倔强的生命，难道不值得赞颂吗？

　　严寒压不垮它，寒风吹不折它，它是那么的顽强和执着。是什么力量促使它那样挺拔？是希望，是那一份埋藏在土壤里、根里、心里的希望。它知道有一天春天会来临，温暖会将它包围，它会在阳光下快乐地歌唱。

　　会有那么一天！

　　我的心猛然被刺痛，是激动？是欣喜？还是为了这执着的希望？朦胧中，似乎有什么声音敲击着心，那欢乐的日子，那平静的时光，那微笑的年代，那遗弃的记忆。捡不起，不是不愿意，是不行，不，是不敢。因为曾经的我对什么都不抱希望。

　　我抬头仰望天空，望着那个大太阳，一直望到泪流满面。突然想起一句话：

　　希望无限在生长。

　　（四）

　　我把这个浑身充满着希望的身影珍藏在我的相机里。踏上了归途。

　　我觉得眼前的一切都焕然一新，阳光格外灿烂，空气如此清新，鱼的眼泪中都蕴藏着彩虹的美丽。李清照的词句不再残酷地流泪，我看见伊甸的色彩，我听见天堂的旋律。

　　我摊开手掌，让阳光射进手心。我看见了全世界，属于自己的全世界。那些卑微的尘埃在光中飞舞。那是快乐，也是幸福。仅仅，就是那么一瞬息。

　　一开始就选择了阳光。一开始就选择了成功。

　　一开始就选择了新生。一开始就选择了成长。

　　一开始就选择了向往。一开始就选择了希望。

　　我悄悄在心里埋下一粒希望的种子。

　　（五）

　　几天以后，我的作品被贴在了学校的橱窗内，题名为――“希望”。玻璃前映出许多清亮的笑容，天真的脸上露出各色的情感。他们在看，他们在想，他们在感觉。

　　又过了一段时间，评选结果出来了。我的作品不负众望，获得了摄影展一等奖。同学们都祝贺我，可是只有我自己知道，获奖并非因为我的技术，而是从这朵花身上透露出的希望，感染了每一个人。

　　因为，毕竟，希望就在身边，不曾走远啊！

优秀高中作文篇2

　　秋高气爽，秋天到来了，我们送走了一个炎热的夏日，学校为了培养学生的吃苦耐劳精神，增强学生的组织纪律观念，磨练学生的意志力，提高学生综合素质，开展了一次军事化训练。

　　在军训的过程中，可能会遇到烈日炎炎的天气，也可能会遇到狂风大作。但我们还是以饱满的热情迎接了这次训练。

优秀高中作文篇3

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不怠，踽踽独行是美的。

　　“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，“策扶老以流憩，时矫首而遐观”，初夏的午后在树阴里聆听蝉鸣，入夜于茵茵芳草里遥望碧天里的星星，也是美的。

　　人生路上，总是险滩连着波岸，深溪连着幽谷，寒窗的春帷外游弋着阳春里的风筝，行人的巷道尽头是满园欲滴的青梅。有的人征服了险峰，又举目遥望更险峻的山崖；探得了瑰宝，又跃跃于另一次奇异的冒险，策马路过梅园，却一心想着直奔边关，戍国杀敌。这样的人不是痴顽，而是执着。他们在奔波里冲出生命的极限，在征服里体验生命的快乐，在生无所息里实现自己的终极意义。伟大的战士都渴望战死沙场，在死神带来的永恒憩息面前，他璨然微笑，死得其所。

　　有的人驾一叶之扁舟，凌万顷之茫然，却不想到达任何彼岸，只是徜徉自适，听风饮露。他们秉烛夜游，访仙探鬼，只是感慨于岁月如寄，而风光无限，不得遍赏。这样的人不是放纵颓靡，只是潇洒自如。他们在漫游里赏玩生命的细节，在驻足遐观里纪念流逝的时间，在诚挚的诗篇里讴歌造化的神秀。升仙的道人不过问红尘俗世，只在静坐修行中获得人格的圆满，生命的休憩。

　　故而生有所息，生无所息，只是对不同生活方式的一种注解。没有一种是尤其高尚，没有一种又尤其鄙俗。真正活出自我的人，都在自己的生活中实现了毕生的追求，获得了精神的完满。生无所息的人绝不会像汲汲于富贵的高老头一样死在最后一次对金币的攫取，而如被缚的普罗米修斯，在与天庭、与痛苦的不懈抗争中使精神永驻。生有所息的人绝不会像沉湎于安逸的“多余的人”一样死在颓散的床褥上，而如御风的列子，窥破了天地的厚道，乘六气之辨游弋于苍茫的宇宙。

　　生无所息，本身也是在生命意义里的一种慰息；生有所息，也是在愉悦祥和里对心灵的一种探求。在西西弗斯推石上山的路上，也许就有过陶谢的屐印，叹赏过沿途的风景，他们擦身而过，互道一声好。我们也不妨放下执着的争辩，循着人生的风景路且息且行。

优秀高中作文篇4

　　上帝啊，您为什么要创造人类呢？

　　哦，那是因为我当年一人太孤单了，于是就以我自己为原型创造了人类。

　　那您觉得您创造的人类怎么样呢？

　　怎么说呢……挺矛盾的吧。

　　他们小时候渴望成长，长大后又想要回到童年。

　　他们用青春来换取金钱，老了却又用金钱来换回青春。

　　他们希望受到别人的赞扬，却又吝啬自己的称赞。

　　他们没有馒头的时候，渴望馒头；好不容易得到馒头了，却又开始渴望美酒。

　　他们想要获得美酒，却又不愿倒掉杯中的咖啡。

　　他们明明生活在大自然中，却又不断破坏自然。

　　他们饿的时候，有人给他们面包，他们便狼吞虎咽；吃完后便拍拍屁股走人，嘴里还说着太硬之类的……

　　他们不愿工作太辛苦，减轻工作量后又嫌工资太少……

　　那您觉得创造人类的时候最后悔的地方是什么？

　　哦，那要数赋予了他们太多的智慧，以至他们的学习速度飞快，迅速产生了各种心机、欲望，已经超出了我能控制的范围了，只能看着他们一步一步走下去，结果怎样，是连我也无法预知的……

　　那如果重新来过，您还会选择创造人类么？

　　额……我想还是会的。虽然我创造出来的人类存在很多的缺点，但在他们内心深处，有着令人难以想象的潜力，一旦爆发，足以颠覆整个世界。到时候，人类会以崭新的姿态存在于宇宙当中。正是这一点，给了我一些期待。我想，那只是时间问题罢了。

　　谢谢您的耐心解答，最后有什么话想要和人类说么？

　　嗯……

　　机会只有一次，错过了就不再有了，要自己把握。

　　认真做好每一件事，做了就不要后悔。

　　没有什么人能够真正帮助你，包括我，一切还要靠你自己。

　　不要伤害你的家人，不要过真正爱你的人，好好对待他们，感谢他们。

　　永远不要被利益冲昏头脑，要保持冷静。

　　最后，别忘了，我一直都在。

优秀高中作文篇5

　　母亲生在农村，小的时候，家境贫寒，夏季里，常常是赤着脚度过的。

　　长大进城后，母亲是装卸队长。工作不分白天黑夜，经常在熟睡时被叫醒。当装卸煤渣回来时，满脸只有牙是白的。最累的工作是扛大米和棉花包，大米通常四袋摞一起，棉花包一般都是二，三百斤，必须一口气扛到指定的位置。许多家属累跑了，只有母亲和少数的人坚持下来。母亲的脚很白，很美，干净而有力量，她常自豪地认为：这双脚，劳苦功高！尽管很累，但母亲的心情是愉快的，步履是轻盈的。

　　母亲的脚，是在那一天，就是在父亲去世的那一天，变的沉重起来了，那一年，母亲才33岁，我九岁，弟弟五岁，妹妹才一岁……

　　父亲为保护他徒弟因工牺牲，面对三个幼小的孩子，面对未来的生活，母亲陷入绝望的境地。

　　曾几何时母亲用颤抖的手去触摸电线，曾几何时母亲泪眼朦胧的迎面扑向飞驰的列车，每次都是我紧紧地拽着母亲的衣角，纤弱而无助，只能求救于旅客“救救妈妈……”，母亲常常呆呆的伫立在父亲的坟头，任风雪凝固了双眼的泪滴，母亲不停地走，任寒风冻僵了那双美丽的，现在却是沉重的那双脚。直到我的脚也跟着冻僵的时候，母亲醒悟了，把我的小脚揣在她的怀里，相拥着哭成了泪人。

　　挨过那段最艰难的日子，母亲开始沉默了，她又重新鼓起了生活的勇气，不是为她自己，而是为了她的孩子们。

　　这双脚，开始走上沉重的，漫漫的旅程……

　　我上高中后，母亲就更加辛苦了，黑黑的秀发，多了许多沧桑的银丝。

　　高考那年，母亲为给我补养身体而养头猪。母亲的脚步就更加繁忙了，常常需要到几里远的荒郊野外，去割猪草……怕打扰我们的学习，她一般不让我们跟着。周日休息，我坚持着和母亲一道去割猪草。自此，我开始喜欢上了落日，喜欢上了雨后的彩虹，那个时候，在夕阳的余辉中，在雨后的彩虹下，母亲的背影是多么的美丽。

　　永远都不会忘记那个夜晚，不见母亲回来，弟弟妹妹急的不知该怎么办，见我上晚自习回来，都哭着奔过来。路，弯弯曲曲，坎坷不平。星星和月亮都隐匿了形迹，兄妹三人手牵着手，在旷野里大声的呼喊妈妈……终于找到了母亲，母亲疲惫至极，几乎连走路的力气都没有了。我扛着那一大筐猪草，默默的走在母亲的背影后，眼泪簌簌的落下来……回到家中，母亲的脚已经流出了鲜血，我小心翼翼地给母亲用温水洗了脚，又轻轻地涂上了酒精，这是生平第一次给母亲洗脚……我暗暗发誓：“一定要为了母亲的微笑而好好读书！”

　　我如愿以偿的上了大学毕业又当了数学教师，再后来，弟弟和妹妹也相继考进了大学。这时候，母亲也退休了。

　　供我读书，已耗尽了家里的积蓄。我和弟弟都声明今后成家立业不再要家里的一分钱。母亲默默地看着我们，没说什么，只是带着那双受伤的脚，又开始了新的跋涉--做小买卖--卖瓜子。数九寒冬，在凛冽的风中煎熬，帽子被挂满了冰茬，只露出两只期盼的眼睛。那匆忙的背影，常常消失在夜色中。就这样一分钱，一角前地积攒着……

　　结婚时，我没有要母亲的钱，我又怎么忍心要那些母亲用带着伤痛的脚走出来的那分血汗钱呢！最后，家庭会议决定，把钱留做供妹妹读大学的费用。

　　如今母亲，生活条件好了许多，但她的脚和腿，却因劳累患了风湿，兄妹们都争着给母亲买药，也常常逼着母亲吃我们带回的营养品，母亲微笑了，可病魔却一直缠绕着她，看着母亲的腿脚拖着沉重的身体，多想替母亲承担这些煎熬！

　　多次问过母亲的生日，母亲总是不肯告诉，说：“过一次生日，就要折一年的寿。”我知道，她是怕孩子们破费，我们又查了户口，母亲说户口的生日是假的。

　　一天忽然接到妹妹的电话：“哥哥，我已经从妈妈那里套出了她的生日……妈妈要和你通话！”

　　话筒里传来了熟悉的，让我激动的声音：“我这里很好，不用惦记！只要你们和孩子都好，我就高兴了……”

　　我的话语有些哽咽：“妈妈，今年是您的六十大寿，在您过生日的那一天，我只想再为您洗一次脚……”

　　夜色无语，蓦然想起一位朋友送的一句话：“是父亲给了我刚毅和正直，是母亲教会我善良和宽忍。”

　　母亲，您的足迹，一直激励着我行走在人生的旅途。

　　母亲，我多想再为您洗一次脚！

优秀高中作文篇6

　　我曾经在某书刊上看到这样一个故事：某记者为了工作的需要，来到了相隔甚远的非洲做采访。一天，她经过一片荒地时，突然停下了脚步。眼前的一切令她目瞪口呆：放眼望去，都是光秃秃的一片，这里除了荒地还是荒地。还有这里贫困的生活是居住在现代化大都市里的人无法想像也无法经历的。想着想着，她的思绪突然被打断了。不远处是什么？此时此刻，眼前的一幕更令她触目惊心：一只眼睛饿得发亮的老鹰正张开它那锋利的爪子，一步一步向一个瘦得只剩下皮和骨的小孩逼近。她不知所措。的确，这是人生难得一遇的恐怖的场面。作为一名记者，她正处于两难的境地：是拍下这一场景还是去救这条生命？眼看手无缚击之力的孩子将成为老鹰的美餐时，她来不及多想，举起了照相机……她留下了这张照片，之后就自杀了。

　　我想，她的做法是对的。

　　首先，她选择了拍下这一幕，放弃了挽救一条生命。在许多人眼里，她是个没有人性的无情的旁观者，甚至有人认为她死掉是理所应当。其实他们全错了。这位记者之所以这么做，恰恰是因为她想借这张用生命换来的照片唤醒更多的人们，唤醒他们沉睡已久的良知与爱心，让人们了解世界上仍处饥饿的一面，并为资助贫困事业尽一份力。

　　其次，她选取择了死亡。这也难怪，一方面，她承受不了不理解她的人对她的谴责。另一方面，她的内心更承受不住一种罪恶感，满脑子都是那鲜血淋漓的场面，死了倒好，最起码不用天天做恶梦和承受巨大的压力了。

　　我认为每个人的内心深处都有一条“人性刻度线”，当人所能承受的打击和压力超过这一刻度线时，人的精神就会达到几乎要崩溃的地步，一旦人在思想上承受不了时，就会选择逃避，选择遗忘，甚至选择死亡这类极端的行为，因为死了就一了百了，也是种最干脆的解脱。

优秀高中作文篇7

　　编者按：周诺，女，我校06届理科应届优秀毕业生，被北京大学化学专业录取，大二后转学中文专业，现被保送北京大学法学院研究生。高中曾获全国生物竞赛二等奖，省一等奖；全国物理竞赛二等奖；省数学竞赛一等奖。现在让我们来看看她是如何成功的。

　　收到通知书后，我又回了一次学校，从教室的窗口经过，看到的是堆积如山的资料和一个个专心学习的背影。三年前，我也是这样开始了我的高中生活。我想用几个关键词来概括一下我整个高中的生活，并用我高中三年的想法和经历去解释这几个关键词。

　　第一个关键词是“乐观”。

　　这是大部分和我接触较多的人给我的评价，我曾经给一位同学写了一张“快乐心法”，原文找不到了，大意是：（1）人要学会感恩，世上没有那么多可抱怨的事，烦恼一般都是自己找的。（2）不要把目光仅仅局限在分数上，生活的内容还很多，学习的目的是为了获取知识。（3）反正已经考完了，哭闹后悔都没有用了。还不如省下那精力投入下一步的学习呢。

　　这是当时的看法，现在对乐观又有了新的认识，它似乎等同于“客观”。有两句看上去差不多的话，一句是“生活真不容易啊！”另一句是：“生活本来就不容易”。后者比前者高出一个层次的，它能认识到生活艰辛的本质，只有这样才能以积极地态度去面对生活中的困难，进而去战胜困难。很多时候我愿意去预想事情最坏的结果，然后一方面努力避免最坏的结果，另一方面为最坏的结果做好打算。比如我曾很认真地思考过，如果高考时很多大题没做出来，落到二本去了，我的大学生活怎么过？想好了也就没有心理负担了。临近高考时我突发奇想，把高三一年各科考到的最低分数加了起来，总平均分是626，心想发挥得再糗也能过重点线吧，那还有什么压力呢。乐观和自信是实力的外现，不是所有人的最低分数加和都能达到626的吧，没有心理负担是因为我曾认真地努力过。

　　第二个关键词是“用功”。

　　我并不是很聪明，很多时候为了让自己“显得聪明”，我只好用“重复”和“笨

　　鸟先飞”的方法。暑假里如果发了新书我就会提前自学，对英语来说就是先背课文，我对音标没感觉，只好让“金山词霸”领着我读，一天能慢腾腾的念熟一遍课文，但一个暑假下来就能很有成效，高二之前那个暑假30天，我背了四五个单元的课文，再上晨读时，别人背课文，我背《新概念英语》，高考之前，以这种蜗牛爬行的速度背了半本《新概念英语》（3）。

　　用功除了愿意做这种枯燥的工作还要有时间保证，我不习惯早起晚睡就开发午休的时间。我们吃午饭很快，10分钟左右搞定，余下来的时间就做一点语文摘抄或者读《21世纪报》（那是一份大学生版的英文报纸），考试后再翻阅那份订了半年的《21世纪报》自己都惊讶，因为每一个版面上都有很多很多的标注，音标、汉译、例句，好像随手写下的东西积累起来也会很厚重。有人曾抱怨在教室里闷头“用功”一整天也没感觉有多少进步。我想起了两个意义相反的成语：“事半功倍”和“事倍功半”，坐在教室看一天的书是“事”，而学到东西是“功”，是效用，所以用功也可以解释成用一定的方法获得学习效益，由此我提出：

　　第三个关键词“高效”。

　　我完成任务的.速度很快，这在班里是公认的。在我看来，高效的秘密法宝是“计划”。“五分钟的计划等于十五分钟的工作”。其实要做一天的学习计划三分钟足够，首先看看课程表，今天都有什么课，再想一下自己的任务完成情况，一般绊住我的题我都会记忆深刻，也会在讲义上做一个明显的记号，上课专门听这些，有时课上没有必要全听的，特别是那些程度比较好的同学，画出不会的认真听，老师讲你会的东西时，你就可以用这些时间干别的。我习惯于每节课前花一分钟告诉自己这节课要完成哪些具体的任务，比如这节是生物

　　，老师要讲的我全会了，那就用这节课干掉下一个专题的选择题，或者这节自习我要做完数学上交作业和3篇英语阅读。任务要在自己的能力范围之内，否则计划老是完不成会有挫败感，但也不能太放松自己，我给自己定的任务能让我在比较投入的情况下完成，并且每节课还能余下一两分钟活动筋骨，等待下课。这给别人造成的印象是：周诺一直在玩耍却总是学得很快，其实是我充分利用了我不玩的时间。

　　关于做计划和实施计划有很多小技巧，比如做计划与实施计划的时间间隔越

　　短，计划被完全实施的可能性越大；如果记性不好，就像我一样把任务写在纸上贴在桌子上；如果自制力不好可以对自己实行些奖罚措施。另外，要摸清自己的生物钟，具体哪个时段做什么事效率高，依据生物钟做计划可以事半功倍。还有一些具体的东西只有自己具体做了才会知道。

　　第四个关键词是“投入”。

　　这个词有两层含义。一层是思维集中，全神贯注，这要求自己有一定的抗干扰能力，就是“我学着学着都忘了旁边有人了”，其实这种状态不难找，只要你愿意深入地思考，问题就会像磁场一样把你吸引住。

　　投入的另一层意思是感情投入，就是发自内心地热爱知识本身，我曾在周记上写过一段话：“如果光看知识本身你就会发现它们是那样的神奇美妙：不说字字含情的诗文，也不说活泼可爱的英语，单是令我头痛的数学就让人赞叹不已。那一丝丝分析巧妙绝伦，那一步步论述严谨无比，一道道数学题让上帝赐予人类的智慧表现的淋漓尽致。”这是高二时写的。其实一直以来我都有一个信念：这不多不少的一摞课本容纳了人类几百年甚至上千年的智慧，我是多么地幸运能够认识、理解甚至应用它们，我应该感谢这个时代，它让我有机会去学习，也应该感谢那些令人心烦的讲义，练习，它们让我从不同的角度去深刻地理解知识。

　　学习的动力一个是热爱，一个是目标，目标具体是什么可能会随着年龄的增长而变化，但大体方向是不会变的。高三时自己的目标已经不单是考大学了，我对自己30岁之前的生活轨迹做了一个规划，简单概括一下是“考一个较好的大学——努力学专业和英语——争取拿到国外高校的全额奖学金——留学——拿到硕士和博士学位——回来报效祖国，基本上还是一个不断汲取知识的过程。所以到底是考清华北大，还是复旦、交大，或者山大，对我来说，它只是我长长的规划的开端，漂亮当然好，不尽人意也没关系，以后还要努力。所以整个高中的学习我更看重对知识的掌握，而分数是知识之后水到渠成的东西。举一个例子来说明我投入、热爱所能产生的巨大作用。我非常喜爱生物，从开始接触这门课就觉着它太有意思了。初中高中的生物课本我背了不知多少遍，因为背生物对我来说是休息和享受。到一中后我给自己下了个命令，一定要参加生物奥赛，不论名次如何，一定要尽力。也算我幸运，高二寒假时山师大举

　　办生物奥赛冬令营，就是给中学要参加奥赛的学生进行辅导，我到那里一听课就傻眼了，奥赛考的全是大学内容。当时教授列的书单子就是他们的大学教材，8开的书，老厚，有十几本，要参加竞赛必须全看一遍。要知道那是1月12号，竞赛是5月中旬进行的。当时我心里直打怵，觉着全看完是不可能的事，不过我还是打算开始，不能让自己败在自己手下。当时高二课程已经相当紧了，我必须在完成课堂内容的前提下再挤出时间看生物，幸好那时我英语已经预习了好多，生物的新课也基本弄完了。我每天定点：后半节晨读，午休，静楼和第三节晚自习看生物竞赛书。老师的作业我必须快速地在课间和课上的时间做完。那段时间很“疯狂”，中午一放学就把一本硕大的大学生物教材塞进包里，端着饭缸提着包一路跑到食堂，吃饭基本是为了填饱肚子，绝对的闪电速度，再跑回宿舍，坐在床上倚着墙垫着枕头开始看。看到1点多时就会困得要命，眼前冒花。我靠着墙打个小盹，顶多五分钟，因为手里还有笔，一睡着手就会松，笔向下一滑我就醒了，这时候眼不花了，接着看。4月底我看完了教材，然后又吃掉了一本竞赛辅导，两本竞赛题库。现在那本竞赛辅导我还留着，侧面一圈全是黑的，都是我翻的。

　　那次竞赛结果我自己是很满意的，笔试枣庄市第一，总成绩（笔试加试验）全省排名第30，虽然没有得到保送资格，这已经很出乎我的意料了，毕竟只有4个多月的准备时间。

　　我想无论何时，学习都是需要一点“疯狂”的，有那种一定要做成这件事的信念，有那种愿意付出的果敢，生物竞赛对我影响颇深，高三时经常对自己说：现在的状况真的很难吗？生物竞赛那么看似不可能的事都能做下了，还有什么是不可能呢？拿出生物竞赛的劲头，周诺，你一定行的。

　　最后，我提出的关键词是“总结”。

　　就像喜欢做计划一样，我非常喜欢作总结。为了写这篇稿子，我翻出了刚进高三时一篇“回顾过去，展望未来”的文章。蓝色墨水的字迹已经褪色了，但激情仍在。那次主要是总结了高二时为考科大少年班而参加的05年高考。05年高考成绩是语文125，数学125，英语141，理综248，这些分数在当时有一定的参考价值，也有一些蒙蔽性，比如数学和理综亟待加强，特别是物理大题，理综出错的52分中有四十多分栽在物理上，语文和英语形式好像很乐观，但我自

　　己从心里明白高二下半年基本上是把语文荒废了。梳理清后我列出了学习上的几个漏洞：物理和数学都是训练不够，规范不够，准确率不够，数学经常把题目看错。语文的基础知识没落实，英语语感不错，基础不牢。针对这些漏洞很快我对学习的重点做了调整。

　　由此我对总结的建议是：既要看到好的一面，也要看到不足的一面。总结是为下一步的学习计划服务的，不要自欺欺人，要透过现象看本质，对自己的整体实力有一个客观的评估。看“好”的方面是为了给自己找信心，看“不足”是为了下一步的调整、提高。

　　前面写了很多，看上去很笼统，好像和我们学习的语数外理化生不是很沾边。记得哲学上有一句话叫“世界观决定方法论”，换句话说：“人是怎么想的就会怎么做”。“乐观，用功，高效，投入，总结”是我学习上的“世界观”，希望它们对大家有一点启示。

　　在谈完“世界观”的基础上我还是想提几点具体的“方法论”。不过每个人的具体情况不同，真正适合自己的“方法论”还需要自己在实践中不断摸索总结。

优秀高中作文篇8

　　回首夕阳过后的篇章，无数的离愁别绪在痛彻心扉中涤荡，莫名的情愫在岁月里哀伤，陈词滥调的故事在浮尘旧梦里迷藏。无论你曾经沧海亦是寄人篱下，守望内心深处的那一片蓝天。愿岁月无可回顾，愿人生无可辜负。

　　时间不以自然的变化而停止自己的脚步，凡事总会有过去的时候，你或许迷失在茫茫人海，或许失败后再难重振赤心，如果你想要攀登从未有过的高度，就必须要经历从未有过的孤独。勇敢和坚强并不会一夕间成长变强，困难就像锋利的刃，划破我们曾经的信仰。在人生的马拉松的路上，也许有一天我们只会成为过眼云烟，也许会撒满久违的美好。

　　追随梦想是艰难困苦的，晦暗无光的日子却又死水微澜，谁不曾年少轻狂，谁不曾在付做过往的年华里做过美梦。曾经沧海的短暂，但遗忘却很悠长。当感到希望消失的时候，审视自己，保持顽强，不要持续在人生的十字路口处徘徊彷徨，最终你会明白脚下的路该如何走下去。

　　不论你曾经身地何处，遭受何种境地，都会有属于自己的辉煌。人生最难做的并非高人一等，做之人上人矣，而是做一个独一无二的自由行者。在快乐和痛苦的生活中得以安然，在泥泞的小道上回望自己曾留下的痕迹。岁月蹉跎，素心情长。不羁的年月里泛着点唏嘘，人生的百味只有亲身品尝才能明白什么是苦于甜。

　　有时我们就像一根火柴，只有与困难挫折摩擦才能产生照亮方向的火花，火焰即便是微弱，但却很有光芒。我愿做你身边的小火柴，在寒冬腊月里温暖你的手掌，然后独自悄悄的安息。

　　在美好的时光里，收获一些志同道合的朋友，经历一段刻骨铭心的往事，体会一番错综复杂的社会生活。这样今天的你才不会辜负昨天的自己。

　　在Beyond乐队的歌声里我得到了接下来的启迪――再见理想终可见。

优秀高中作文篇9

　　该忍则忍，当断则断

　　俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。中国历史上“忍者”可谓不少，而谦卑忍让也正是中华传统美德之一。

　　能忍能让，蓄势待发，后发制人，正是一则锦囊妙计。三国鼎立中，在魏国曹爽集团与司马懿的政治斗争中，曹爽集团处处放子，将司马懿逼上绝路。进退两难的司马懿并不是莽撞地发动军事政变，而是称病不朝，麻痹敌人，蓄势待发，果然，三年后司马懿“一挥便斩曹氏三千人头”。这就好比射箭一般，弓往后拉得越开，箭才能射得更远。面对一时得势的小人，能忍则忍；对待志同道合的兄弟，能让则让。对小人“忍”，而后伺机将他推下悬崖，对兄弟让，而后共创大业。

　　不管是对小人的“忍”，还是对兄弟的“让”，都不是为了忍让而忍让，而是为将来大有作为。因此，不可忍时不忍，不可让时不让，“该出手时就出手”同样是一条箴言。当国家主权、个人尊严受到侵犯，我们能忍让吗？这就如同截拳道中寸拳一般，不必收拳，在方寸之间使出前斤力气，给敌人致命一击。对小人，瞅准时机，一击必杀；对待不顾大局，肆意妄为的兄弟，也应像“诸葛亮挥泪斩马谡”一般，当机立断，大义灭亲。

　　“忍让还是不忍让？”这个问题没有确切的答案，只有就事论事，才有权衡利弊后的结果。一个人要想成大器，既要有“海纳百川”的度量，又要有“该出手时就出手”的果断，更重要的是协调二者的关系。做到这些，几乎就可以成就一番事业了。

　　当忍时忍，当断时断。这几乎便是明君之道，更可为后世所用。