铅笔_350字_小学作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的铅笔_350字_小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔_350字_小学作文1
在一个安静的教室里，一张课桌里的铅笔和钢笔在那里对话。看他们那样子像是在吵架一样。
铅笔说：主人一定是喜欢我的钢笔得意的说说：主人一定是喜欢我。你有什么证据可以说是主人喜欢你，每次只要主人要用我的时候都会先把我的头给理得干干净净的，而且每次写的时候都是小心翼翼的用，用完了还会把我放在很好的地方。钢笔高傲地说你错了，我看那些都是你胡编乱造的。主人用我的时间比你的还长，用我写的时候写得又快又工整，就因此这样，老师总是夸奖主人。所以主人是喜欢我的这回可惹铅笔大发雷霆了，谁说的，有种我们明天看看主人用我的次数多还是用你的次数多。比就比，谁怕谁。哼！
到了第二天，早上的时候主人现把写得又快又工整钢笔拿出来用，待在下面的铅笔很不高兴。下午主人又把干干净净的铅笔拿出来用，钢笔在下面很生气。到了晚上，两支笔又在桌子下面吵架。
过了不久，主人就不再用那两支笔了。钢笔因为没有水了被主人扔了，铅笔因为笔芯用完了，被主人扔进了垃圾桶里。主人又买了两支笔来代替它们，现在的它们在文具加工厂重新改装呢！
铅笔_350字_小学作文2
在一个寒冷的冬天，铅笔壳和铅笔芯吵了起来，“你这个黑黑的东西，你多好啊，我在外边为你遮住了寒风，你都不会感觉到寒冷。”
铅笔芯也毫不示弱，“那又能怎样呢？一直以来都是这样的，我就在你里面，你要是觉得你在外面不好，可以离开我呀！你还说我是个黑黑的东西，但人们写字时留下的都是我的黑色。”
铅笔壳和铅笔芯就这样吵来吵去，最后它们谁也说服不了谁，就赌气分开生活了。
当人们用铅笔壳在纸上写字时，却只能划下一道道白色的痕迹，最后什么也没留下。人们只好把铅笔壳扔进垃圾桶。人们又用铅笔芯在纸上写字，可稍不留神，铅笔芯就“啪”的一声断掉了，结果，也只在纸上留下了一个小黑点。写字的人们手还被弄得黑漆漆的。就这样，铅笔芯和铅笔壳有了相同的命运。( )
铅笔壳和铅笔芯就这样在垃圾堆相遇了。他们俩羞愧的低下了头，没好意思开口说话。有一天，他们被噼里啪啦的声音惊醒了，还感受到强烈的热浪烤着自己的身体，铅笔壳觉得自己都快被烤糊了，大声喊到：“铅笔芯，快来救救我呀！”铅笔芯听到了铅笔壳的呼救，飞奔了过去，拉起铅笔壳迅速的逃离了火海。
他们就如我们现在所用的铅笔一样和好了，成了一对亲密无间的朋友。
铅笔_350字_小学作文3
铅笔、橡皮和纸是三个好朋友，它们从来没有争吵过。
可是有一天，和和睦睦的三个好朋友不知什么原因开始争吵起来。
目中无人的铅笔说：你们看我的身材多苗条，我都可以去参加选美大赛了。哼纸不服气的说：看我的皮肤多白，你们谁能比得上我？橡皮接着说：我的变化多端，有时有时变成小白兔、有时变成小花猫、还有时变成大灰狼。你们谁能比我美！
它们你一言、我一语的争执不下。铅笔的肺都要气炸了，气呼呼的说：我能写出好多字，还能画画呢！你们谁有我的本领大。纸说：没有我你写哪儿？难道写到脸上，再说了小主人的课本、课程表，哪能离开我？橡皮也不服气地说：没有我小主人的作业早被撕一万遍了。
就在这时，小主人急匆匆的回来了，说：呀，今天老师布置作业超多，要抓紧时间写呀。小主人拿起笔开始写作业，纸和橡皮一看小主人喜欢的是铅笔，它们火冒三丈，各自跑到角落里。小主人急忙说：纸呢、纸呢？纸从角落跑出来，开始让小主人写字，不久小主人写错了字又着急大喊，橡皮听见了小主人的喊声，急忙从角落里跑了出来，小主人如获珍宝，把错字改了过来，不一会就把作业完成了。小主人自言自语地说：你们这几件学习用品，我谁也离不开呀！三个好朋友听了，惭愧地低下了头。
从此，它们再也不争吵了。
铅笔_350字_小学作文4
在一个漂亮的文具盒里，居住着铅笔六姐妹，他们整天说说笑笑，从来没有好好瞅过一眼被挤在角落的橡皮，而且还常常奚落他。有一天，一支铅笔大喊道：“喂，丑八怪，你的样子怎么长得这么难看，方方的脑袋，又矮又胖，嘿嘿的脸，你看我们长得又细又长，衣服也穿得这么漂亮。”橡皮听了，笑了笑说：“我的确比你们难看，不过，在你们写错字的时候，我可以帮你们呀！”谁要你帮，滚！给我滚开！”铅笔傲慢地说着，抬起那细长的腿，使劲一踢，“咚”的一声，橡皮被提出了文具盒，掉到了地上。这时，小主人开始写字了，铅笔在主人的手里欢快地跳舞，写出来的字多门漂亮，她正得意忘形的时候，一不小心把子写错了，她傻了眼，之间之间小主人翻来覆去找橡皮，终于在地上找到了她，把写错的字擦干净，等小主人写完字，把铅笔和橡皮一起放回文具盒里，铅笔红着脸说：“不好意思，看来没有你还真不行啊！”橡皮说：“没有你们，我也没有用呀，只有我们互相合作，和睦共处，才能帮助小主人。”
从那以后，文具盒里再也不吵闹乐了！
铅笔_350字_小学作文5
我是一位“小公主”，我穿着崭新的绿色晚礼服，戴着美丽的小帽子，真是漂亮极了。因为我很漂亮，所以我的主人叫我“小公主”，其实我是一只自动铅笔。
我被小主人带回家以后，我特别怕被小主人弄坏了，过了很久才发现我的想法是错误的。小主人可不会轻易地把我拿出来用，那是因为我可是她的生日礼物啊！终于有一天，小主人把我拿了出来，给我装上一根铅，小心翼翼地把我装进了铅笔盒，我在铅笔盒里可认识了不少好朋友，分别有橡皮，尺子，他们都说：“呀！自动铅笔姑娘，你可真漂亮！”我心里可美滋滋的了。
可是，小主人没用多久，就被小主人的同座位给弄的出不了铅了，小主人就拿起了我，把我拆开分成四个部分：分别是盖子，外壳，笔管和笔尖，发现是铅卡住了笔尖，把铅拿出来就没事了，就这么一会儿就把我修好了，我的小主人很厉害吧！
小主人可爱惜我了，把我单独放置在有两层铅笔盒的底部，我想小主人一定在想：铅笔，尺子，橡皮可能会把我撞坏了，所以还是分开放把！
我陪着小主人走过了三年的时间，小主人现在还是像当初那样喜欢我，我也很荣幸遇到了一个这样的好主人！
铅笔_350字_小学作文6
主人的日历：1月2日
今天，数学老师让我的小主人画一个图形，长为22厘米，宽为10厘米。自告奋勇的我（铅笔）和尺子上阵＂杀敌＂。我一马当先，当了出头鸟，画出的图形歪歪倒倒，比怪物还丑。尺子在一旁哈哈大笑，说：＂真是的，急什么呀，该我出出场了。＂说完，尺子便一下子跳到课桌上，刻刻划划半天都写不出一个字。我说：＂我至少比你强，能写得出字。＂尺子也不甘示弱地说：＂我可以整整齐齐地让小主人书写，你呢？四不像！＂
吵闹声持续了整整一天一夜。
主人的日历：1月8日
争吵声让我六天睡不着觉，真可怜啊。尺子也气得忘了看路，不小心摔下了＂悬崖＂。
又是一节数学课，老师让我们测量一个不规则图形的`周长。我走上前去助主人一臂之力，可测量了好久，五花八门的结果出来了，没一个管用。然而尺子一上阵，一下子就量出周长：28厘米。
主人的日历：1月9日
今天是我最开心的一天，因为今天期末考试。这次可是我出风头的大好时机，我要一路乘风破浪，过关斩将。但我万万没有想到，在数学考试时，会有这么多需要用尺子解决的问题。趁我不注意，尺子连扯带拉地把我拉出了文具盒，我不小心滑了一跤，咦，居然一下子就写出了正确的荅案。
我终于明白了，有些事必须懂得合作才会成功。
铅笔_350字_小学作文7
在文具世界里有两个好朋友-----铅笔和转笔刀。他们平日是形影不离的好朋友，可今日他们为了比谁的本领大，竟然吵起来了！
铅笔骄傲地说：要是没有我，你就永远都没有活儿可干！！转笔刀神气十足地说：要是没有我，你写的字回越来越模糊，而且笔尖会越来越粗！！才不会呢！然到，你主人不会用小刀削我吗！铅笔傲慢地说。主人才不懂呢！你没看到主人的铅笔盒里没有一根小刀吗？！转笔刀说。铅笔说：反正，反正我的本领比你大！！我大！我大！我大！！
转笔刀说：你，你，你，气死我了。要不然咱们去找文具世界里最公正的橡皮大哥吧！好。铅笔赞同地说。他们找到了正在文具花园里散步的橡皮大哥。
他们一起跑过去异口同声地说：橡皮大哥，我们想问你一个问题。可以啊，你们说吧！橡皮大哥爽快地答应了。铅笔和转笔刀就把事情一五一十的对橡皮大哥说。说完，他们对橡皮大哥说：橡皮大哥，你说，我们俩，谁说得对？橡皮大哥摸着他们的头说：铅笔刀小弟、铅笔小妹，我们生来就是给人们服务的，不是来吵架的！！！！
铅笔和转笔刀听了橡皮大哥的话，想：橡皮大哥说得对，我们本来就是为人们服务的，没必要吵架才对！！！
铅笔_350字_小学作文8
铅笔是人人都会用到的，铅笔的用处我们都知道，就是帮写字。我记得我以前我买铅笔的一件事：我的铅笔快用完了，就向爸爸要钱买铅笔，爸爸给了我钱，我就去买铅笔了。快到学校的时候，我看到一些小店有买铅笔，就挑了一只漂漂亮亮的铅笔把它买了下来。结果才不过1天，铅笔就剩下最后一点了，为什么呢？因为这支铅笔太容易断了，我就削呀削，还没用一点点，就要被削没了。而相对的是，不怎么漂亮的铅笔，却不容易这段。
我再来说一个例子：买书包时，你一定会买一个美丽的书包，心里回想：我的书包怎么漂亮，别人一定会羡慕。接着，你一定会让你爸爸或妈妈买这个书包。买了这个书包后，肯定用不到几天书包就破了一个隆。最后，只有把这个书包丢到垃圾桶。而那个比较难看的书包就不一样。
所以，观看外表是没用的，要做一个对社会有用的人。我们要做一个默默无闻、不计名利、无私奉献的人，不要做只讲外表美丽而对社会和别人没有用处的人，甚至会危害到社会和别人的人，是不会受到欢迎的，是没有存在的价值。
铅笔_350字_小学作文9
我是一根平凡的，不起眼的铅笔芯，是一盒铅笔芯中的一支。
我虽然身材修长，但是从头到脚都是黑乎乎的，没有其它物件的华丽外衣，为此，我经常遭人白眼。
一天中午，我被一位漂亮的小姑娘买走了，小姑娘真是个爱美的孩子，她给我穿上了美丽的外衣，我兴奋不已。每天我都用自己的身体写出一个个漂亮的汉字。虽然我一天比一天矮，但是当我看到白纸绿格上的方块汉字时，我高兴极了，因为能为小主人服务是我莫大的荣幸。
一天，我漂亮的“外衣”竟然找茬了，它轻蔑地对我说：“哼！我长得这么漂亮，五颜六色的，你这个丑八怪，整天呆在我的身体里边，简直是我的耻辱。”我很生气，心想：神气什么，如果不是我，小主人要你有什么用，说不定小主人会扔掉你的。但我还是克制住自己，谦虚地对它说：“我们只有合作才会为小主人服务，否则我们的命运都会很残忍。”自动铅笔外套听了，不服气的哼了一声，再也不理睬我了。
我的身躯在慢慢地变短，过不了多久，我的生命将会结束，但每当我想起小主人用我写的漂亮的汉字，工整的数字，还有那秀美的美籍单词时，我有说不出的幸福，因为，虽然我很丑，但我很有用。
铅笔_350字_小学作文10
在一所学校的桌子上有一个笔盒，笔盒里面有一只钢笔和铅笔。钢笔看不起铅笔，常常奚落它。
有一次，钢笔对铅笔说：“你敢和我打架吗？铅笔小子！”钢笔傲慢的问。
“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，胆小的东西！”钢笔说，带着更轻蔑地神气。
“我确实不敢和你打架，但是我并不胆小。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来写字的，并不是用来相互打架的。说到写字我不见得比你差。再说……”
“闭嘴！”钢笔发怒了，“你怎么敢和我想提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被折成两半，我却永远留在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起我感到太丢脸了，你算什么东西！等着吧，总有一天我会把你打得落花流水。”
笔盒奶奶听见了他们的对话，忍不住说：“钢笔呀，你和铅笔各有各的长处。你确实比较结实耐用，受到大家的喜爱，但是小朋友学写字离不开铅笔。用铅笔写字，如果写的不好可以擦掉重写，这一点你可不如他呀！”
钢笔听了，惭愧地低下了头。
铅笔_350字_小学作文11
铅笔刀和铅笔
小铅笔呀，小铅笔，
天天干活忙不停，
只要笔尖变短了，
你就要找削笔刀。
一天，铅笔刀瞧不起铅笔，它说：讨厌，铅笔，你都快把我累死了！铅笔说：你才讨厌呢！坏蛋！讨厌！它们争吵了起来，铅笔说：我以后不再让你削了！铅笔刀说：我以后也不再让你插在我的嘴里了！它们吵着吵着，把正在睡觉的橡皮吵醒了，铅笔问橡皮：皮皮，你看看铅笔刀，它！。。。。。。呜呜呜。。。。。。。它总说我！没事，哼，我以后就不让你插在我的嘴里！铅笔说：我以后再也不理你了。
铅笔刀说：好，看主人怎么收拾你。以后，铅笔不让铅笔刀削了，铅笔刀不让铅笔往它的嘴里插了，我写作业的时候，铅笔粗了，坏铅笔，坏铅笔刀。我把铅笔扔到了地上，把铅笔刀扔到了垃圾桶里，橡皮说话了：这回你们知道了吧！朋友之间要和睦相处，再说了，你俩还是哥俩哪，谁离开了谁都不行！它们惭愧地低下了头，铅笔和铅笔刀都互相承认了错误，我把铅笔和铅笔刀拣了回来，又把铅笔插到铅笔刀的嘴里了，铅笔刀又快乐地唱起了削铅笔的歌。
铅笔_350字_小学作文12
一天下午快放学了，叶老师快步走进教室，在教室的黑板上写了一段话。我把目光转向了黑板，好奇地看着。嘿！语文作业居然是小实验，真有意思。哦！老师写的是实验过程。
老师简单的把实验步骤讲了一下，首先找了一张纸，把它撕成像小星星一样的碎片，接着找来一支笔，再把笔再衣服或头发上摩擦几下，然后把笔放在纸上，最后看看发生了什么现象。
放学之后我走在回家的路上，边走边想会有什么现象发生呢？
回到家我迫不及待地走进“实验室”开始实验。我把纸撕成小碎片，再把笔放在衣服上摩擦一两下以后，放在纸上，哎！没反应。我不灰心反复的摩擦再放在纸上，有反映了，纸和笔紧紧地拥抱在一起了，像一对形影不离的好朋友。我兴奋极了。
为什么笔和纸会粘在一起呢？通过查电脑我知道了这是静电现象。摩擦使电荷发生转移，从而使两个物体产生了相异的电荷······太复杂了，我很难理解。我一定要好好学习用最简单的话表达这个复杂的现象。
原来在科学的世界里有非常多的知识我不知道啊！我决定从现在开始探索科学的奥秘。
铅笔_350字_小学作文13
一只老鼠偷偷摸摸地出来偷东西。
它爬到了桌子上，因为太饿了，把一支铅笔看成了一根香肠。它垂涎三尺，眼睛闪闪发光，心想：好一个美味呀!于是，它朝铅笔爬去，铅笔惊恐万分地说：“你要干什么?”老鼠想：香肠竟然会说话!它对“香肠”说：“我要把你吃掉!”说着，就把铅笔拖回了洞里。
铅笔的朋友钢笔把这件事告诉了它们的长老——铅笔盒。长老说：“可恶老鼠!全体出动，讨伐老鼠!”到了老鼠洞口后，钢笔怒吼道：“你快快把铅笔还给我们!”老鼠卫兵说：“铅笔?你在说什么呢?我们没有铅笔，有也不会还!”这句话激怒了钢笔，它要全军进攻，老鼠们也英勇地抵抗，不甘示弱。
这时，那只躲在后面的老鼠发现那不是香肠，而是铅笔。老鼠把事实告诉了铅笔，铅笔这才知道老鼠没有恶意。但外面已经打得不可开交了，铅笔、钢笔们混成一团，不停地投射铅笔芯、钢笔墨，老鼠们冲过去又是啃铅笔又是咬钢笔。
就在那千钧一发之际，铅笔出现在洞口，朝大家喊：“停!这是场误会!”然后一五一十把真相告诉了大家。终于，它们握手言和成了好朋友，还不时互相帮助。小老鼠们还主动帮小主人“削”铅笔换取奖励呢!
铅笔_350字_小学作文14
铅笔和胶擦都是住在一个笔盒里，他们都是给一个老板干活。铅笔干活聪明、勤快。胶擦干活不怕脏，不怕苦。他们都是一对优秀的员工。
有一天，铅笔和胶擦在笔盒里聊天。铅笔对胶擦说：“我今天给老板做了许多活儿，做数学、写作文、做英语、画图画。我累得筋疲力尽，忙个不停，真辛苦啊！”胶擦说：“铅笔大哥，我虽然没有你这么忙，但是我也为了老板做了许多活儿。当老板做数学计算错了、做作文写错字了、做英语写错单词了、画图画，修改的时候，我像清洁工人那样，把它们错的部分修改，使老板重新改正。我有时候做得全身黑乎胡的，我没有怨言。只要老板各科成绩都得到100分，我就感到快乐！”
铅笔和胶擦在老板那里打工两年，给老板创造了许多财富，让他学会了很多知识。老板在二年级结业的时候，被华美学校评为“三好学生”、“数学大王”，各种奖状有十几张呢。
老板在庆功大会上说：“我能够上三年级，学习成绩不断进步，有铅笔和胶擦一份工劳，他们都是我的好帮手。”后来，老板评选他们是优秀的员工。
铅笔_350字_小学作文15
我的铅笔盒里有铅笔，橡皮，转笔刀。
铅笔和橡皮很骄傲，转笔刀非常谦虚，一直想和铅笔，橡皮和睦相处。
有一天，我把作业写完了，空手回家了，只有铅笔，橡皮，转笔刀还在教室里，就在这时候，铅笔骄傲的说：“我是主人最有用的东西，要不是主人用我写字，才不会得到老师的夸奖哩！”
不服气的橡皮说：“你万一写错字了，不都得用我擦吗？所以我是主人最有用的东西。”
他们俩你一言我一语地说个没完。
这时转笔刀说：“大家何必争吵呢！还是大家在一起和睦相处吧！要是这样吵下去，主人就不喜欢我们了……”
“住嘴！”铅笔生气的说，“不管我们多么争吵，主人都永远最喜欢我，我也永远在主人身边。”
“不对，不对，”橡皮说，“主人最喜欢的是我，不管我怎样主人都顺着我。”
“顺着我，”铅笔说。
“顺着我，”橡皮说，“要不然，咱们等着，看看主人顺着谁。”
“行。等着就等着。”铅笔说。
铅笔和橡皮谁也不理谁了，转笔刀默默无语地瞧着骄傲的铅笔。
时间过得很快，铅笔削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有转笔刀还留在主人身边。
我买了新橡皮和新铅笔，他们和转笔刀和睦相处了，还不光和睦相处了，而且还互相帮助互相谦让呢！
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