三年级作文：小鸡
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级作文：小鸡，欢迎阅读与收藏。
三年级作文：小鸡1
前几天，我家买了一只小公鸡养着，准备过几天美餐一顿。可是今天等我放学回家，看见系公鸡的绳子断了，公鸡溜了。
我向院子四周环顾了一下，嘿，它倒好，正在菜地里悠闲地啄青菜呢。我得抓住它。它见我追它，连忙撒开两腿与我兜起圈子来，两只尖爪子把青菜踩个稀巴烂。我真想扑上去揍它几下，小东西似乎发觉了我的意图，跑得更欢了。我一个劲儿地追，追得我满头是汗，一不小心，脚下一滑，还摔了个嘴啃泥。这小东西真坏，竟向我跑来，用嘴啄我，我吓得一转身，回头一看，小东西眼睁睁地又从我的眼皮底下逃走了。这还不算，它还神气地“喔喔”叫了几声，好像在嘲笑我没用。你这个坏蛋，我今天非得抓住你。
我追呀，追呀，追累了，不得静下心想：有没有更好的办法把它抓住呢？突然我想到去奶奶家时，看见奶奶喂鸡，总是先学几声鸡叫，再抓把稻谷，鸡就来了。于是，我也照样做了，抓了把米，撒在地上，小公鸡果然停下来，试探着慢慢地向我走来，见我没动静，就放心地快步跑到米粒跟前，快速地啄起来。这时我悄悄地绕到它背后，慢慢伸出手，一下子抓住它的翅膀，提了起来。哈哈，终于抓住啦！小家伙“喔喔”直叫，好像在喊“饶命”。我抬起脚狠狠地踢了它两下，狠狠地说道：“想溜，没门！”
三年级作文：小鸡2
早上这节课，我们跟陈老师玩了一个有意思的游戏，就是老鹰捉小鸡。游戏规则是，一个人要当母鸡来保护小鸡，另一个人来当老鹰捉可口美味的小鸡，不用说剩下的人就当小鸡了。首先老鹰要把所有的小鸡捉到就赢了，如果胖胖的母鸡保护好了小鸡，母鸡就赢了。
游戏开始了，陈老师来当老鹰，王俊阳来当母鸡，我们来当小鸡。首先老鹰在心里算计好了捉哪只可口美味的小鸡。然后鬼鬼崇崇地说：“我要捉这只皮又多肉又嫩的小胖鸡。呵呵！”然后就想尽一切的办法来捉那只小鸡，可是被王俊阳保护得好好的。老鹰累得气喘吁吁，这时候，聪明的老鹰灵机一动，想出了一个万无一失的好办法。她左跑跑，右跑跑，把母鸡可累坏了。老鹰就装也累了，我们就放松了警惕。这时，阴险可恶的老鹰连忙提升速度，马上去捉小鸡，一只小鸡来不及跑被捉住了。老鹰又开始捉了，由于母鸡跑得太快，就像自行车那么快的速度。可是太快了，几只小鸡给摔了出去，这样老鹰一会就捉住了全部的小鸡。
所以母鸡输了，母鸡垂头丧气。但我非常开心，因为友谊第一，比赛第二嘛！
三年级作文：小鸡3
开学没有几天，弟弟就买了一只黑色的小鸡。小鸡的样子实在是太可爱了，真惹人喜爱。
一身墨黑的羽毛，像一团毛茸茸的黑色小布球。棕黄色的小嘴上一对充满灵气的小眼睛，眼睛四周有一层薄薄的淡灰色的眼睑。小鸡还有一双柠檬色的小脚丫，走起路来，小脚丫后面的绒毛左翘翘，右摆摆，一副得意的样子，好像它成了家中的国王。
每天一放学，我会急冲冲跑回家，和小鸡一起玩耍。给小鸡喂食，可它却在鸡笼里玩了起来，不管我什么东西引诱它，小鸡就是不肯理我。小鸡吃食还很挑剔，今天要吃饼干渣子，明天又要吃小米……样子虽然可爱，可是不依它的话，小鸡就会用可怜巴巴的眼神望着我，呆在我面前一动也不动，我很想给小鸡食物，可小鸡胖乎乎的，圆滚滚的，再这样下去，恐怕会从苗条淑女变成大胖婶了。我得带它运动运动。
我把小鸡从笼子里放出来，它会轻快地叫几声：“叽叽叽——”便走了起来。我走到哪，它就跟到哪。我跑到房间去拿软垫，小鸡便跟着我跑。我上厕所，小鸡也跟着我，我洗澡，它也躲在没有水的地方看着我。“干吗呢？小鸡崽崽。”
“叽叽叽——”
“唉，看你这么可怜，就喂点吃的给你吧。可不能挑食哟。”反正它跟着我跑了这么久，也瘦掉了好几圈吧。
多可爱的小鸡呀！
三年级作文：小鸡4
星期天，妈妈给我买回6只小鸡，圆圆的小脑袋，肥肥的身子，黑溜溜的眼珠像一颗黑珍珠，身上的绒毛像一朵小棉花，一对像竹竿的小脚撑着肥肥的身子，它们身上的羽毛的颜色各不相同，有橙色，黑澄色，还有金黄色。
有一次，我从厨房里拿出香喷喷的米饭时，突然，我看见小鸡们争先恐后的向我跑来。我连忙把米饭放在地下，它们走到米饭前啄起来。有的小鸡啄得很快；有的小鸡啄不到就跳了出来，专吃别人弄洒出来的；有的小鸡不小心把米饭粘在身上，有的小鸡看见了就啄到这些小鸡身上的饭粒；有的小鸡吃得太饱了，鸡囊变得鼓鼓的。
不一会儿，小鸡就把米啄没了。我把小鸡都赶到阳台，让它们在那儿休息，我看见，有的小鸡在玩游戏，有的小鸡在和别的小鸡一起散步，有的小鸡在一边蹲着，闭着眼睛在那里养神。我突然看见有些小鸡们眼睛对着电视，好像正在认真地看电视，有趣极了。而有的小鸡却在一边玩着。
九点了，我把一只只小鸡放到它们的屋子里，“叽----”“叽叽------”不大一会儿，小鸡就打起了呼噜。我偷偷地笑了。
我养的小鸡可不可爱呀？
三年级作文：小鸡5
在我的家中有一个小小的“动物园”，在这个“动物园”里只有一种小动物，它就是鸡，不过他们可都是些小鸡哦。
我星期五放学回来的时候，我得到了一个意外的惊喜，它就是这一个小小的“动物园”。
小鸡是一种无比可爱的小动物，我家一共养了18只小鸡，有13只公鸡，还有5只母鸡，但是它们现在身上全是一些绒毛，看上去毛茸茸的，就像是一个个小毛球，在它们这个小群体中还有三只黑鸡，它们的眼睛都微大于其它小鸡的眼睛，而它们的眼睛里带着一丝杀气。
在星期六的时候，我在地里拔了一些青菜，洗了一洗，我就拿刀把这些青菜都多成了菜泥，再把菜泥拿到鸡圈前，小鸡们看到我把食物拿过来了，就全都围到食盆的旁边，等待我把食物倒下去，我倒下去后，小鸡们全都挤到是盆里，有的小鸡挤不进去就在外围转，找到一个空隙站进去。
这些小鸡可聪明了。有一次我把一棵小青菜，掰成几大片，扔进鸡圈里，有的鸡抢到一片后，就躲进房子里再吃起来。有的小鸡也很凶狠。有的小鸡抢不到青菜，就去追抢到青菜的小鸡，再从那只小鸡的嘴里抢过来。
这些就是在“动物园”里生活的小鸡，它们是不是很可爱啊。
三年级作文：小鸡6
大课间开始了，306班沸腾了。走近一看，原来要进行老鹰捉小鸡活动呢！
王老师问：“谁当老鹰和母鸡？”王妍清自告奋勇地当起了老鹰，可其他同学不停地往后跑，看来她们都想当小鸡。我就站在前面，当起了母鸡。
王老师一声令下，“老鹰”便向我们冲来，“小鸡”吓得惊慌失措。我张开坚强有力的“翅膀”开始抵挡她的攻击。她左扑右抓，我左抵右挡。左扑扑、右撞撞，她一无所获，我们筋疲力尽。忽然，她脸上现出了一丝狡猾的微笑。我想，她一定又想出什么鬼点子了，我得防着点。我把手臂张到最大，身子蹲下一点，谨慎地盯着她，时刻准备迎接她的攻击。她往左晃了晃，我立马看出是声东击西法。果然不出我的预料，她跑向了右边，我一把将她拦了回去。她并不甘心，又发起了攻击。这回，她往右跑了跑，我以为她要故伎重施，便挡向了左边，可是她直接跑向右边“鸡群”，抓了一只“小鸡”，得意扬扬地走了。
我垂头丧气地走了回去，而“小鸡”们还没回过劲来呢！
三年级作文：小鸡7
我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡。它有一双红红的小爪子，羽毛滑滑的、软软的，像金黄色的毛毯一样，一双眼睛黑亮亮的，看上去很有神，特健康，尖尖的小嘴上有两个特别的小孔，那是它的鼻子，它还有两只柔柔的小翅膀，唧唧的叫着，叫声特响亮，特别惹人喜爱!
我的小鸡叫声响亮，爱吃小米，吃米的速度特快，一眨眼工夫，它就能吃三粒或四粒米了，跑步也非常快，渴了就喝清水，并且是凉的。小家伙声音脆亮，动作麻利，跑到这、跑到那，和我逗着玩，开心极了，和它在一起总是精力充沛又开心，总是有一种健康、向上的感觉。
我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩，但是，一位叔叔对我说;“小学生应该懂得保护动物、爱护动物，”听了叔叔的话，我放弃了捉鸟的想法，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说，在买一只小鸡不就行了吗?
记得有一次，它和它一起玩，我一不小心踩住了它的一只爪子，可它没叫，我发现后，非常心疼我的小鸡，但它没吃药也没涂药，自己就好了。
还有一次，妈妈带我和我的小鸡去草地玩，我不知道它在我背后，我一躺，妈妈忽然说：“别躺，快起来，小鸡在你后面，”我立刻站了起来，可是小鸡已经满嘴是血.......，我心疼地把它抱在怀里，座在草地上，哭着给它唱了许多好听的歌，每唱完一首，它就唧唧叫几声，好象在说;“你唱的真好听，” 然后它就无力的闭上眼睛，我的眼泪止不住地流。我捧了它几个小时，才依依不舍地放下，把它放进一个小泡沫盒里......，真没想到，第二天它竟又蹦又跳的了。过了些日子，我和爸爸带着小鸡去花园里玩，我摘了几朵美丽的野花放在地上，小鸡围着花朵转来转去，唧唧地“唱着歌”，我看它玩的很快乐，就和爸爸一起捉蜜蜂玩，后来就回家了。直到吃晚饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里，但是我找了一遍又一遍，也没有找到，我哭得喉咙都哑了。当时我想;“这是老天爷把这只小神鸡送给我的，让它来到我身边陪伴我，给我快乐，但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡，比我细心，就把它送给那个小孩了 ”。现在不知道它长大没有?是只母鸡还是只公鸡呢?如果是母鸡，就会下蛋，一定会生出很大的蛋，生出的小鸡也一样坚强、可爱，如果是只公鸡，它就会打鸣，打鸣一定很响亮! 小鸡，我的小鸡，你现在在哪里呀?多希望你能再回到我身边呀!
三年级作文：小鸡8
一天， 小鸡看见自己家的米没有了，一看爸妈又不在家，小鸡决定自己去买米回来。
首先，他先写了张留言条，写好以后，把留言条放在桌子上，然后兴高采烈地拿出自己所有的零花钱，塞进自己的口袋里，带着钥匙，飞快地跑出家门，并随手一关自动门锁就自动锁好门了。
这是他第一次来到这家像城市那么大的万能动物百货商店，里间的高科技把他给惊呆了：一袋袋压缩鸡粮、鸭粮、猫粮、狗粮、猪粮、包括狮子粮等等，几乎所有动物粮食都样样齐全，商店里全是一眼望不到头的货柜和货摊，光临商店的客人也是多得把货柜和货摊都快挤垮了，商铺的主人也是笑得开了花。为了防止被挤扁，小鸡赶快挤进卖米的货柜前。
“请问有没有鸡粮米？”小鸡有礼貌地问。
“当然。是鸟类的粮食都有！”老板自豪地说。
小鸡抬头一看，那老板竟然是一只高大的老母鸡！
“咯咯孩子，你要南方米还是北方米呢？”母鸡亲切地问。
“嗯……要南方的！”小鸡叫道。
“咯咯咯，一袋米20元。”母鸡说。
小鸡松了一口气，他身上只有30元零花钱，他赶快交了钱。扛起一袋大米赶快走了。
小鸡费了九牛二虎之力，扛着米终于回到家中，爸妈早回来了，一看儿子能自己买米回来了，高兴得直夸奖小鸡，小鸡听后心里比吃了蜜还甜，同时也明白了一个道理：幸福是用劳动换来的。
三年级作文：小鸡9
我家养了一只小鸡，可爱又淘气，我超级喜欢它！
小鸡穿着一件金黄色的棉袄，绒绒的，软软的，摸着舒服极了！它长着一双小小的黑黑的眼睛，那圆溜溜的小眼睛像两颗小黑豆一样迷人。小眼睛不时四处张望，看起来既机灵又漂亮。眼睛下面有一张又尖又长的小嘴，小嘴儿总是不停地叫着，好像有无数的心里话要告诉我。小爪子肉乎乎的，形状像八爪鱼，小鸡走起路来头向前一点一点，可爱极了！
我的小鸡最爱吃饼干渣和小米，我给它喂食的时候它就会啄我的袖子，然后狼吞虎咽地吃起来。有时我吃饭不小心掉一些米粒到地上，小鸡看见了，以百米冲刺的速度跑过来，叼起米粒就跑，把米粒藏到一个隐避的地方，确定安全了，小鸡像个得意的将军一样，津津有味地吃着“胜利果实”，吃后再叫上几声，好像在告诉我们：“我的.计谋很高明吧……”这时总会逗得我捧腹大笑。
晚上，它就会钻到我给它准备的“被子”里，用撒娇的眼神望着我，好像在说：“主人能再陪我玩会儿吗？我还不想睡觉。”我也开心地给它讲述学校的趣事，交流一会儿……等它睡着了，我会轻轻地给它盖上“被子”，让它进入甜蜜的梦乡，并轻声地告诉它：做个好梦！
早晨，还在睡梦中的我总会被“叽叽、叽叽”的声音吵醒了。小鸡好像在说：“主人，小懒虫，快起床，要迟到了……”
这就是我家的小鸡，我每次放了学都先去看看它。它不仅成为了我们家的一员，还成为了我的好朋友！我永远都会爱它！
三年级作文：小鸡10
“快跑啊，快跑啊......”操场上怎么这么热闹啊，这是在干什么呢?哦，原来是在玩老鹰捉小鸡!
我们也来玩吧! 规则是这样的：在玩之前，我们先问一下谁要当“老鹰”，谁要当“母鸡”和“小鸡”。分出来了，詹泓是“母鸡"，倪高乐是"老鹰”，其余的都是“小鸡”。“ 老鹰”恶狠狠地盯着“小鸡”猛扑了过去，不过“母鸡”也不甘示弱，拼命地保护着“小鸡”，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏，这时候，“母鸡”放松了警惕，“老鹰”趁这个机会，抓住了一只掉队的“小鸡”。不过“小鸡”一直在挣扎，终于死里逃生，“老鹰”气得火冒三丈。“母鸡”努力地保护着自己的“小鸡”。“小鸡”和“老鹰”你追我赶，防不胜防。“老鹰”像老谋深算的家伙，用调虎离山之计把“母鸡”引到了左边，自然“小鸡”就在右边，“小鸡”四处逃窜。“老鹰”气急败坏，束手无策，不过“老鹰”没有灰心，张牙舞爪地使向“小鸡”扑去。小鸡们乱成一团。“老鹰”往右抓，“母鸡”就往右跑，都变成转圈圈小游戏了。不过最后功夫不负有心人，“老鹰”终于捉到了一只又大又肥的，名叫“谢凯鑫”的小鸡。真是一场紧张激烈老鹰捉小鸡呀!
叮铃铃......下课了，我们依依不舍地回了教室，下次一定还要再玩。
三年级作文：小鸡11
辽宁省沈阳市辽中县老大房中心小学 五年二班王平今天的天气格外的好，我放学回到家，有点饿了，就飞跑到屋里。一进去我就听见唧唧的叫声，那声音真细呀！我顺着声音走到跟前，啊！原来是妈妈买的六只可爱的小鸡。小鸡的羽毛黄黄的，摸起来很滑，翅膀的颜色比身体稍浅些。小鸡的头圆圆的，前面长着一张又尖又细的嘴；一双黑黑的眼睛炯炯有神，仔细观察一下，小鸡的耳朵后面还有一个很小的耳朵呢。它们的腿短短的，爪子细细的。小鸡的性格既聪明，又骄傲。有一次，我把钢笔放在它的嘴边，它先观察了一下，开始用嘴去啄。这时，又有几只小鸡看见了，也飞快的跑过来一起啄。刚啄了几下，啄不动了，全都停了下来。它们多聪明啊！不好，小鸡掉转了目标，冲着我的手来了，它们那又尖又细的嘴，啄在手上不但不疼，还有点痒痒的。它们时而前进，时而后退，好像在和我做游戏。我抓了一把米给它们，它们就全跑开了。小鸡的反应真是灵敏极了。每天，小鸡早上或者晚上吃完粮食的时候，它们总会把脖子伸得长长的，用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的尘土或粮食，一边啄还一边唧唧的叫，好像在说：“瞧，我的羽毛多漂亮啊！我可是一个爱清洁的小鸡，千万不要把我的羽毛弄脏呀！”我怎么能不喜欢我家这几只聪明又可爱的小鸡呢！
三年级作文：小鸡12
这天，我在花丛中捡到了一颗蛋，过了几天，这颗鸡蛋竟然孵出了一只小鸡来。小鸡有着两个又黑又圆的眼睛，鼻子长在尖尖的嘴巴上面。那金黄色的绒毛，远远望去，就像一个金黄色的小球在滚动。我还给小鸡取了一个名字，叫“小毛球”。
“小毛球”刚从蛋壳里出来，就一直叽叽叽地叫。我认为“小毛球”一定是饿了，于是，我就拿来一把铲子，在土里我挖来挖去，挖到了两只蚯蚓，放在“小毛球”面前，“小毛球”似乎很害怕，我就跑去问妈妈，妈妈说:““小毛球”还太小了，吃不了蚯蚓。”我听了，又去找来了一些小米，把小米放到了“小毛球”前面，“小毛球”见了，把头一低，嘴对小米，使劲啄了下去，小米被啄进了嘴里吞下去。
后来“小毛球”被我抱回家，一天，我发现“小毛球”不见了，我找了好久都没有找到，我泄气地坐到沙发上，突然，“小毛球”从桌子底下走了出来，嘴边的绒毛还粘着一粒小米，我心里想:“小毛球”肯定去找食物去了，吃完估计还睡了一了一觉呢!我伸出手，想擦掉粘在“小毛球”嘴边的小米，可是“小毛球”却伸出翅膀，把粘在嘴边的小米擦掉了。我先是一愣，然后不由地哈哈大笑起来。
后来我又发现“小毛球”一直叽叽叽地叫着，给它小米，它也不吃，好像在想妈妈，我看“小毛球”可怜，于是把“小毛球”抱回了母鸡身边。“小毛球”看到了母鸡后，高兴极了，屁颠屁颠地跑来跑去。看着“小毛球”那么高兴，我的心情也慢慢高兴起来。
三年级作文：小鸡13
春天到了，花儿开了，草儿绿了，池塘里的水变暖了。
小鸭来到池塘里捉鱼。一会儿，小鸭就抓到了一条鱼儿，很开心。在岸边玩的小鸡看到了，很羡慕，馋得直流口水！它心想：小鸭可以捉鱼，为什么我就不能捉鱼呢？想着，想着，它就向池塘里走去。小鸭看到了，急忙对小鸡说：“危险，你不会游泳！”小鸡说：“你怎么知道我不会游泳呢？”说着，它扑腾着翅膀就下水了。
可一下水，小鸡就傻眼了，它真的不会游泳，于是它拼命用翅膀在水里扑腾着，但还是一会浮上来，一会沉下去，还喝了很多水，小鸡吓坏了，大声喊：“救命呀！救命呀！”小鸭赶紧向小鸡落水的地方游去，大声说：“小鸡，快爬到我的背上。”
小鸡挣扎着爬到了小鸭的背上，小鸭把小鸡驮上了岸。小鸡全身都湿透了，它抖了抖身上的水，难为情地说：“谢谢你，小鸭，以后我再也不会自以为是，不听劝告了。”
小鸭诚肯地说：“没什么，只是以后不能再这样了。每个人都有自己的长处，相信你，你一定会做得很好！”
三年级作文：小鸡14
暑假，我去姑姑家玩，姑姑家养了一群可爱的小鸡。
这些小鸡只有拳头大小，浑身毛茸茸的，走起路来一摇一摆的，整天在院子里东奔西跑、叽叽喳喳的，和我们这群调皮的孩子没什么两样。
清晨，小鸡在鸡笼里“叽叽”地叫着，好像在说“快开门，我们要出去玩。”等姑姑一开门，小鸡们便争先恐后地涌到院子里，有的拍翅膀、有的伸伸腿、各自做起了“广播体操”。新的一天开始了 ，小鸡们迎着朝阳“上班”了，它们扇动着翅膀，像蝴蝶似的“飞”来“飞”去，到处寻找自己喜爱的食物。
有两只小鸡在花园里发现了一条长长的蚯蚓，开始它们不知道那是什么东西，望着那光滑的身子，它们都不由得退后了一步。后来，看见蚯蚓对它们没什么威胁，就小心翼翼地踏前一步、又踏前一步 ，最后，其中一只小鸡啄了蚯蚓一口，蚯蚓在地上扭了几下，准备逃跑，另外两只小鸡歪着头愣了一下，终于醒悟过来，连忙追上蚯蚓，你一口，我一口地把蚯蚓啄得不能动弹了，于是它们各自叼起蚯 蚓的一端，进行了一场激烈的“拔河比赛”，这场面惹得其它小鸡也从四面八方赶来抢吃蚯蚓。
看，姑姑家的小鸡多可爱啊。
三年级作文：小鸡15
下课了，同学们高兴地走出了教室，到操场做同学们喜欢的游戏“老鹰捉小鸡”。一位同学做凶猛的老鹰，一位同学做鸡妈妈，其他的同学就当小鸡。小鸡排在鸡妈妈的后面，一个拉着一个，都拉得十分紧。老鹰来找茬了，他手里捧着一个饭碗，让小鸡吃饭。有小鸡很聪明，知道老鹰想吃掉他们。到了最后那只小鸡的时候，只见那只小鸡用手一拍，把饭碗拍到地上，一下子摔碎了。老鹰心里十分高兴，可表面却装出一副生气的样子，他气乎乎地走到鸡妈妈身边，对鸡妈妈说：“你的小鸡把我的碗给摔碎了，你得赔我一个碗！”鸡妈妈说：“我赔你金子。”老鹰说：“不要。”鸡妈妈说：“我赔你银子。”老鹰说：“不要。”鸡妈妈又说：“我赔你房子。”老鹰还是不要，他说：“我要你的小鸡了。”鸡妈妈不肯给，老鹰说：“你不给，不给我就抓！”说完，老鹰伸手去抓，没抓住，他又猛地一转身，向小鸡扑去。鸡妈妈连忙张开双臂，挡住老鹰的去路。小鸡们左躲右闪，不让被老鹰抓住。老鹰趁鸡妈妈不注意，老鹰从鸡妈妈的手臂底下钻了过去，一下子就抓住了一只，那只小鸡就成了老鹰的俘虏。
这个游戏十分有趣，同学们都玩得很高兴。
【三年级作文：小鸡】相关文章：
可爱的小鸡作文01-10
老鹰捉小鸡三年级作文01-10
作文老鹰捉小鸡01-10
老鹰捉小鸡游戏作文01-10
老鹰捉小鸡作文100字01-10
恬恬和小鸡数学图形教学设计01-09
三年级作文大全01-10
三年级作文发现01-10
三年级扫雪作文01-10
三年级开心作文01-10