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令我难忘的老师550字作文（精选90篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的令我难忘的老师550字作文，欢迎大家分享。
令我难忘的老师550字作文 篇1
在我的记忆中，有许多教过我的好老师，何老师无疑是其中最让我难忘的一位。
自从我上小学一年级开始，何老师就一直担任我们的'班主任，教我们数学。她热情大方，工作负责。在学习上，何老师既对我们要求很严格，又对每一位同学充满着关爱。她总是不停地教导同学们如何掌握新知识、提高成绩。批改我们的作业时，哪怕是一个错误的符号，或一次意外的失误，何老师都不会放过。
记得有一次，作业非常多，我们几个要好的朋友都不愿意认真做，商量怎么对付。最后大家想出来了一个办法：一位同学做前面五道题目，另一位同学做中间五道题目，我做最后五道题目，最后大家轮流抄。我们都很平静地交了作业，以为没有任何问题。没想到，何老师细心地发现我们三人的作业里均错了同一个符号，于是起了疑心，便找我们去谈话。何老师语重心长地说：“同学们，学习从来就不是投机取巧的事，我们不能这样不负责任地对待学习啊。我来陪大家重做一遍。”我们听后难过地低下了头，重新把习题做了一遍，做得比任何时候都认真。
在生活上，何老师也是无微不至地关怀我们。每天都在要求我们在食堂吃饱饭，天气凉了要多穿点衣服。身体不舒服要及时告诉她。
何老师，就是这样的一位老师，是老师，但更像我们的家长和朋友，我们都很喜欢她。
令我难忘的老师550字作文 篇2
在她的脸上时常可以见到微笑，想春风般和熙温暖。镜片下那双锐利的眼睛，似乎在向我们传递知识的信息，适中的短发更加体现出刘老师雷厉风行的个性，朴素的外表拉近了我们师生的距离。
古板的教学方式不会在我们的课堂上出现，取而代之的是活跃的课堂气氛，伴随着刘老师通俗易懂的讲解，使同学们感到无比轻松，激起我们对英语的欲望，在不知不觉中学到知识。
考试前，老师为我们细心的.指导，脸上的严肃透出对我们的期望。面对好成绩，老师脸上出现的疲惫的笑容是分享我们成功的喜悦。成绩不好时，刘老师语重心长地告诉我们学习的目的，学习的意义，而不是直接批评我们，老师的仁慈让我们更加愧疚，因而努力学习。
虽然有时老师也会生气，但是这种慈爱的眼里是鞭策我们学习的动力。课余时间，老师也会组织同学唱首歌说段笑话，老师笑的时候也很天真，让同学们感受到母亲的情怀。
刘老师对每位同学都一视同仁，提倡同学之间的平等，促进同学之间的友爱，充分体现了我们集体的凝聚力。刘老师不仅教会我们知识，还让我们知道关爱，帮助，团结，友善。这使我对刘老师肃然起敬。刘老师啊，我不会辜负您的关怀，我会以优异的成绩送您一份实实在在的报答。
欢乐、关怀、学习、令人难忘的您，我的老班。
令我难忘的老师550字作文 篇3
在我的记忆中，有很多令我难忘的老师。但我最难忘的，还是那位宿老师，他十分幽默。
宿老师与别的老师不同。他个子高高的，很强壮，身体不胖不瘦，三十岁的样子。一看就是教体育的，其实他是教语文的。头发很短，眉毛弯曲得像月亮，一双炯炯有神的大眼睛，一看就很幽默，好像随时能蹦出一个笑话来。
他真的能随随便便就讲出笑话。刚认识他的那天，他向大家介绍自己，冷不丁插进来一句：“我有个习惯，作业故意不做的，死啦死啦地！”我们班哄堂大笑，都笑得前仰后合。这位“宿军官”可真凶啊！我一直到下课了，还在因为这件事而笑得合不拢嘴呢。
宿老师不光会讲笑话，他还会利用有趣的话语让一些同学意识到自己的.错误。看，我们班又有同学上课开小差了。宿老师看见了，慢悠悠地走到他跟前。等他察觉了，“宿军官”已经开始发令了：“来人哪，把这人打出去拖死！”“拖出去打死”变成了“打出去拖死”，我们班的笑声估计能从三楼传到一楼。同时，我们也为那位同学捏了一把冷汗，担心他受“宿军官”的“狠虐”。只见“宿军官”脸色阴沉，低沉地说了一句：“上课注意听讲。”然后说：“我们继续上课！”同学们的笑声又一次巨浪般涌来……
这就是我记忆中最难忘的、最幽默的老师。
令我难忘的老师550字作文 篇4
她是谁？她是一个大约六十岁的老太太，但依然满头黑发；她脸上皱纹并不多，笑容可掬，生来一副和蔼像；她衣着朴素，让人感觉平易近人。她就是我在栋才小学三年中唯一一位让我难以忘怀的人——戴老师。在我依稀的记忆中，她是第一个给我播下坚强种子的人。
记得我刚上小学一年级时，我梳着两条羊角辫，高高兴兴地拉着妈妈的手来到学校。但是没过多久，我的`眼眶里便噙满了泪水，因为从小生活在妈妈怀抱中的我，更是离不开父母。但生性好强的我心里还是想着：这是第一天上学，不能哭！哭了多丢人呀！可是我的意志最终被我的“泪水湖”打趴了，泪水从眼中夺眶而出。望着窗外一排排的龙爪槐，我的心里不住地喊道：“妈妈，你快来接我呀，我想你了。”泪水顺着我的脸颊滑落到我的嘴边，舔一下，略带些咸味，好似白水放了盐。
这时，戴老师似乎看穿了我的心思，走到我面前，轻轻地、温柔地抚摸着我的头，告诉我说：“孩子，别哭了，哭会很伤身体的。要学会坚强，这在你以后的人生路上是很重要的！”我听后似懂非懂，但却渐渐地停止了抽泣，那时候的我似乎也认定她是在我的校园生活中，第一个给我播下坚强种子的人。
一年后，戴老师调走了，离开了我“栖身”了三年的学校。虽然从那以后我再也没有看到过她，也没有任何联系，但我知道，她是我小学生涯中最令我难忘的老师。
令我难忘的老师550字作文 篇5
9月，我到了崇文街小学读书。班主任姓郭，不到二十五岁就开始了小学老师的生涯，长而直的秀发，一双微微凹陷的眼睛，可看出她对我们的操劳。她口才极好，文笔也好。
那是开学的第一天，郭老师把我们领进教室，自此，我们便和郭老师结下了不解之缘。
听了郭老师讲的.第一堂课，我就深深地喜欢上了语文，喜欢上了习作。老师讲的课十分生动，同学们听得津津有味，语文课从没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识新的知识，同时也教我们学习了很多习作方法。老师讲的每一个习作故事都让我们听得入迷，恍如身临其境，故事戛然而止，我们仍在发呆。
起初我们的习作不好，为了丰富我们的想象力，老师每堂课都会编一个引人入胜的故事，至今我听了老师的上千个故事，每一个都那么生动有趣。从事作家生涯需要丰富的想象力，这方面郭老师培育了我们，给我们开了窍。后来我们班同学的习作水平不断提升，成了全校引以为傲的习作特色班。老师告诉我们不要骄傲，要继续努力。听着老师的教导，看到自己的进步，同学们干劲更足了，写东西的热情也越来越浓烈了。
老师，我们感谢你教给我们知识，让我们拥有了写作的热情，你说过的每一句话我都会深深得记在脑海中！
令我难忘的老师550字作文 篇6
六年的小学生活一眨眼就过去了，以前我们还是天真的孩童，现在却要步入中学了。我永远忘不同学，忘不了母校，更忘不了您。我最敬爱的老师——夏老师。
老师就像一只蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们；老师好像就是一个辛勤的园丁，用自己的汗水养育祖国的花朵；老师好像一盏明灯，照亮了我们前进的方向……而我们的班主任——夏老师，就是这样一个尽职尽责的好老师！
夏老师并不高，1米67的'个子，戴着一副眼镜，还有那一双生气是瞪得想玻璃球，开心时眯得像条缝的眼睛。夏老师是从二年级开始教我们的，刚开始，我还以为夏老师对我们很严厉，就像个“老古板”。但经过这五年的接触，我才真正地知道了，夏老师也是我们的朋友。学习时，他对我们要求很严格，可一下了课，就变成了我们的好朋友，与我们一起谈心，还鼓励我们遇到不懂的问题不要憋在心里，要大胆地问老师。
记得有一次，班上有个同学肚子疼，他坐过去，摸了摸那位同学的头，问他疼得厉不厉害，并让他去自己的办公室接热开水。第二天，还仔细询问了那位同学的肚子还痛不痛。确认后才放心下来。你说，这样如父亲般疼爱我们的老师能不让人喜爱、敬重吗？
六年小学时光转瞬即逝，我一辈子都会记得，在小学时候，有那么一个班是六班，有那么一位好老师，是夏老师。
令我难忘的老师550字作文 篇7
老师是辛勤的园丁，为了我们呕心沥血，给了我们慈母般的爱。我和金老师也发生了许多小故事，其中最让我难以忘怀的就是金老师给我买面包的那件事。
那是在发生在四年级下学期的一件事。那天我爸爸妈妈都不在家，我带着家里的钥匙和饭卡来到学校。中午放学的时候发现装着钥匙和饭卡的校牌不翼而飞。要知道校牌不见了我中午就回不了家了，也吃不了饭了。而且下午还要穿校服参加清明节的扫墓呢！这可怎么办呢？我又不敢打电话给爸爸妈妈，同学们都回家了，空荡荡的教室里只剩下我一个人。下午金老师来了，发现我没有穿校服，我心想：“完蛋了，我一个人不穿校服，影响整个班级的形象，金老师一定会批评我的。”
没想到金老师知道我不穿校服的原因后，丝毫没有批评我的意思。扫墓回来的'途中，饥饿感铺天盖地的袭来，我感觉前胸都贴着后背了。我原本想厚着脸皮跟同学借钱买东西吃，但是又觉得很没面子。就在这时，金老师拉着我走进一家面包店，给我买了一块大大的面包，到现在我还记得那个面包是七块五毛钱，面包里夹有香喷喷的火腿肠，白花花的奶油，绿油油的生菜和黄澄澄的煎鸡蛋。金老师还关心的问我够不够？咬着这美味的面包，我感动的差点哭了。
尽管我吃过各种各样的面包，但是永远都忘不了这块普通的面包。金老师，谢谢你。
令我难忘的老师550字作文 篇8
小学期间，教过我的老师有很多，但其中有一位很特别，给我留下了深刻的印象，那就是教我们数学也是我们的班主任———王国栋。
其一，论长相，他是我见过长相最奇特的老师，谢顶，笑起来眼角都是鱼尾纹，像一朵盛开的菊花，而不笑的时候，脸绷得紧紧地，一脸严肃的样子，像刚生下的婴儿脸。所以，一见到王老师，我就忍不住想笑。而且，王老师的大名叫王国栋，但同学们给他起名叫王果冻。
其二，论教学，在学习上，王老师也选特别的了。课上，王老师不像别的老师那样干燥乏味的上一堂课，而是声情并茂有声有色的的上课，听得我们台下的同学都赞不绝口，不但是这样，王老师上课还喜欢做动作，经常把我们逗得哈哈大笑。
其三，他在管理方面对我们很松，他说过他不想扼杀我们的.天性。有一次，我把一条红领巾拴在李帆琪的辫子上，没想到，李帆琪被王老师点到做题，在她走上讲台的时候，全班都笑了，尤其是我笑得都趴在了桌子上，她过了好长时间才发现我搞的恶作剧。结果老师发现了，我原本以为老师会狠狠的批评我，没想到老师只是笑着说：“以后可不许这样了！”
还有，我没见过打人这么厉害的老师，一次的班会课上，张泽华捣乱，老师知道了，大怒，旁人都觉得可怕。
这就是我们的王老师，一个既让人觉得可怕但又可爱的王老师。
令我难忘的老师550字作文 篇9
有一位老师，让我难忘。姓：张，名：鹏，字不详，年龄不详，长相：明星相，职业：数学老师，爱好：沉默中有笑。
不知是我酷爱数学，让我爱屋及乌，还是因为老师的教学方式很特别，让我很喜欢，总的来说两者兼有。
我的这位老师教学有个特点：如若有人上课说话犯错，他先停下讲课，注视他，笑着讽刺他，用眼神与微笑杀死他，真是笑里藏刀，此时无声胜有声。这使课上少了些嘈杂争吵与批评，节约了课堂时间。且有的人就像皮球一样，越压它，他跳的越高。这种方法省时省力，让学生自己脸红，遵守纪律。举一反三，老师真高，高，高啊！
对于那些专心致志学习和思考问题的.学生，老师才用此法。我就是其中的一位，有的课程我提前预习，已经学会了，就去看一些较为难的典型例题。而老师也不打扰我们，在我们有问题时，还是不厌其烦地为我们解答，我们感激他，难忘他。难忘他讽刺同学的微笑，难忘他讲题时的幽默，难忘他教导我们的眼神，难忘他辅导时的严谨；难忘他讲课时挺拔的脊梁，难忘他辅导同学时弯曲的背影。
这位老师将陪我走完八年级的学程，他用他的所学滋润着我们这一班的学子，他给了我们难忘的回忆，给了我们知识的船桨，陪我们渡过一次函数，因式分解等一个个海洋，让我们“直挂云帆济沧海”。因为老师孜孜不倦的教诲，所以我感谢，因为感谢所以难忘。
令我难忘的老师550字作文 篇10
在我六年的小学生活中，遇到过形形色色的老师，有的十分严厉，有的.要求严格，而这位令我难忘的老师，他上课很活跃。他就是我们的国际跳棋老师——李老师。
李老师胖胖的，戴一副眼镜，看上去很憨厚。他喜欢穿一件深蓝色的外套。他上课风趣幽默，脾气也好，就算我们当面给他起外号，他也不训斥我们。所以我们给他起了一个外号叫“李大球体”。李老师把我们当成朋友，下课后会和我们聊天。他还送过一个同学一款荣耀典藏皮肤（鲁班七号星空梦想）以示鼓励。
李老师上课时经常和我们开玩笑。一次，我们还没有下课，李老师正在讲一道题。我因为做出了那道题，就和另一个同学传走起了纸条。我写好答案，给他飞去时，李老师一把接住了在空中的纸条，并说：“抢断！”李老师对我说：“小胡，行呀，上课传小纸条？”我“纠正”他：“飞鸽传书。”李老师又说：“鸽在哪儿呢？请病假了？需要我来代司其职吗？”同学们笑得四仰八叉的。李老师突然语气一变：“敢让你们老师当鸽子，去门口站一节课！”我和那个同学憋住笑来到门口，但还是没忍住，一出去就笑地倒在地上。
虽然李老师上课有趣，但是也是有底线的。有一个新同学，上了几节课后，也知道李老师很幽默，就天不怕地不怕了，上课不做题也不背棋谱。一次，本老师教训他时他还骂李老师。李老师忍无可忍，一脚踢翻了他的桌子，还把他的棋扔出教室。那个同学吓得瘫倒在地。
令我难忘的老师550字作文 篇11
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我6年的小学生涯中，已经给我留下了不可磨灭的印象，最令我难忘的老师就是刘老师。刘老师在我的心目中，她是世界上最漂亮的人了。他在我小小的心灵中，占据了绝大多部分，无论如何，这个老师永远定格在了我的.心中。
刘老师穿衣很整洁，很漂亮，很高贵，非常优雅（在私下里我们评论老师是个风衣控），而这些并不是吸引我的地方。最吸引我的地方是刘老师对我们心理的了解。
那时还是三年级。我只是一个中等生，我对自己没有太大的自信心，干脆就自生自灭吧。可那时起我渐渐发现刘老师在处处鼓励我。然后一次我选择了给老师写信。出乎意料的是刘老师竟然给我回了信。其中，这句话留给我的印象最深：“你是我们班级中最爱读书的同学了，相信不久的将来，你也将是我们班级中知识上最丰富，思想上最富有的同学”。我欣喜若狂，于是，我居然像是变了一个人一样，变得开朗大方、为人大度、读书广泛、思维活跃这一切的一切，都是刘老师使我蜕变的啊！如果没有刘老师这封给了我无限鼓励、无限自信的信，也许我就不会有今天，也许我还是一个不起眼的中等生，是刘老师改变了我，是刘老师，让我有了今天的好性格、好习惯。这些也许看似没什么重要的，可人生性格、习惯，却决定了这个人的一生啊！
如果没有刘老师，没有老师给我的鼓励，给我的自信，我就不是今天的解雨晴了。
啊，刘老师，我一生会把你铭记，我永远也不会忘记你，永远也不会！
令我难忘的老师550字作文 篇12
从小到大，有许多老师教过我，有严厉的，慈祥的，慈祥中带严厉的……
不过让我最难忘的是罗老师。开学一年级的时候，见到罗老师，觉得罗老师是那种不容易平易近人的`感觉，后来，跟罗老师相处多后，才发现罗老师很慈祥，很会安慰人……
不过，这件事是发生在三年级的时候：期末考试的成绩下来了，罗老师发试卷给我们看。当试卷发到我手中时，看到了那刺眼的八十八分。看到分数心想：完蛋了，爸爸看了肯定会打我骂我的，考得那么差，哎呀，怎么办？我恐惧的挨到放学。回到家，爸爸就问语文成绩怎么样？考得好不好？我从书包里拿出试卷给爸爸看，爸爸接过试卷认真地看起来，而我的心却像一只淘气的小鹿活蹦乱跳。“啪”一巴掌拍在我脸上，脸上顿时觉得火辣辣的，眼泪随即流了下来。然后，爸爸就骂我了……
第二天，我来到学校，同学们见我脸上有几个手印，就纷纷来问我干吗？我说没事，下课后，罗老师突然叫我去办公室，我来到办公室，罗老师就叫问我脸上的手印是怎么回事？哦，原来罗老师发现了我脸上的伤。于是，我把昨天的事原原本本的告诉了罗老师，告诉了罗老师，眼泪顿时不争气地流了下来，罗老师拿了一张纸给我擦干眼泪后，就对我说“陈展媚，别人都说三年级是小孩的进步阶梯，考得八十几分也是理所当然的，失败是成功之母嘛！你爸爸打你，当然不对。下次你爸爸再打你，就来告诉我听。”“呵呵！”我听了罗老师的话，立刻破涕为笑了。经过罗老师的教导后，我学语文更加积极了，每次都在九十五分以上。我想，如果没有罗老师，可能我对语文没有信心，更不想去学；是罗老师给了我信心。教师的春风，日日沐我心。这就是我最难忘的老师！
令我难忘的老师550字作文 篇13
春蚕到死丝方尽
——题记
“叮铃铃…”上课的钟声响起，伴随这位老师的脚步声。五厘米的高跟鞋，黑色的职业套装，高高扎起的马尾，自信的微笑，极其具有标志性的衣着妆扮非化学老师莫属。
“嗯，课前读不错。可是，这次的作业可不怎么好。”化学老师说着便发作业给科代表。作业本发到我手上，我翻开作业本。“啊？”我惊呆了，作业本上满满的红色笔迹，只见七十多道化学方程式几乎错了一半，不是漏写了反应条件就是忘了写沉淀符号。而每条错误的化学方程式旁都有一个正确的答案。
我抬头看看周围同学的作业本，他们的笔迹也是布满了老师的红笔迹，看着作业本上的圈圈叉叉，心里充满了感动，化学老师教三个班，还是一班的班主任，就我们班里都有五十五个同学，而且大家都是刚学化学方程式，错误率也不会低到哪去。老师这是用了多长时间，花费了多少心血才把这一摞厚厚的作业改完啊。
想起自己写作业时，埋怨老师布置的作业多，用潦草的字迹敷衍老师，本以为这么多作业老师也改不完，会发下来让我们自己修改，没想到老师却我认真了千百倍。-我潦草的字迹和老师工整的.笔迹形成鲜明的对比，也让我暗下决心认真对待每一次作业。
临近中考，我愈发早起。可是，有一道身影却比我更早。
这不是偶然的。当我路过办公室，又见到那道熟悉的身影在忙碌着。这时的天边才刚微亮，其他办公室的门还没有打开，化学老师却早已坐在办公桌前，为我们整理中考复习资料。我不知道究竟是什么原因才使得化学老师这般恪尽职守。
透过窗户，灯光洒在化学老师头上，折射出缕缕银丝，这是老师为我们付出了多少，奉献了多少的结果？
蜡炬成灰泪始干！
这一幕深深的印在我的记忆中……
令我难忘的老师550字作文 篇14
我二年级的语文老师姓张，他是个帅小伙，个子很高，一张国字脸，戴着一副眼镜，看起来文质彬彬。张老师和蔼可亲，所以我和同学们都很喜欢他，觉得他像我们的大哥哥。
张老师总是鼓励我们多读些优秀的课外书，少看漫画书。但我偏偏只爱看漫画，不爱看满页都是文字的书籍。
一次上完语文课，张老师叫我去他的`办公室，我心里忐忑不安，不知自己做错了什么。老师让我坐下，和颜悦色地问我：“你是不是不爱看文字书，只爱看漫画？”我疑惑地点了点头。“老师觉得你目前在识字方面需要下功夫哟！识字是学习所有知识的起点，它是个需要日积月累的过程，多读文字书既可以帮你识字，又可以帮你理解字的含义，还可以帮你掌握它的用法。要不，你现在把漫画放一放，读读这本书吧？”老师边说边递给我一本《蓝鲸的眼睛》，并要求一周内读完。
拿到书后，我就开始了阅读。一天，我正在阅读时，发现有两页纸是粘在一起的，但故事情节有趣又奇妙，我顾不上多想，直接用小刀片轻轻地把这两页分开，迫不急待地往下读。
当我把书还给老师时，他一边翻动书页一边问我：“看完了？有趣吗？遇到不认识的字你是怎么处理的？”“先根据故事情节或上下文猜，再做上记号，等故事读完了翻字典！”老师赞许地点点头。当他翻到那曾经被粘着的书页时，脸上竟露出了欣慰的笑容。我顿时心领神会：原来老师故意把那两页粘在一起，用来检测我有没有耐心去读完这本书。我不禁感叹老师真是用心良苦！
接着张老师跟我约定，我每读完十本书，他就会送我一件礼物。在张老师的引导下，我渐渐地爱上了阅读。我感受到书中的世界很广阔，很有趣！
可惜，张老师只带我们到三年级就调走了，我永远忘不了他。
令我难忘的老师550字作文 篇15
她个头高挑，架着一副黑框眼镜，此刻疲惫地走上讲台，极具威严地扫视了一下我们，缓缓打开眼前的教材：“今天，我要教的是……”这位气场强大充满威严的女教师，便是我最敬重又最难忘的语文老师——上官老师。
有那么一次，上课铃“叮铃铃”地响了起来，我们仍在教室里喧哗打闹。直到几分钟过后，一个身影才姗姗来迟——只见上官老师夹着她的教材，剧烈地咳嗽着，缓缓走上讲台。
“同学们，老师今天人有点不舒服，所以迟来了点。咳咳……”上官老师面色蜡黄，说话的声音也是细若蚊蝇。可就是这微弱的声音，却奇迹般使我们安静了下来。我们都坐得端端正正，专注地看着老师。上官老师慢慢地挪动着步子，紧握粉笔的手微微颤抖，吃力地在黑板上写下大字。有时她紧锁着眉头，像是强憋着不让自己咳出声来，不想让我们太过担心。但是我却清楚地看到，大滴大滴的汗水像雨点般，从她的.额头上滚落下来。
汗浸透了她的衬衣，但她极其认真地在黑板上写字，声音仍像平常一样，掷地有声。教室里安静得出奇，像空气一下子停止流动，只剩下老师在黑板上“嗒嗒”地写字声和时不时传来的剧烈的咳嗽声。我的心在微微震颤着。我猜想，全班四十八颗心也一定都在微微震颤着……
老师每一次的掩面咳嗽，都使我心中一阵阵辛酸。老师，您不必带病上课啊！透过我们担忧的目光，老师仿佛读懂了我们心中所想，憔悴的脸上僵硬地挤出一抹淡淡的微笑：“没事的，同学们，小感冒算的了什么？看到你们渴求知识的小脸，我也就欣慰了。”
“老师……”我们略带哽咽，带有充满敬意的目光望向我们最最亲爱的语文老师。在我们的眼中，此刻的她是如此的高大，如此的美丽！多么敬业的老师，多么令我难忘的老师！
令我难忘的老师550字作文 篇16
在人的一生中，我们会遇到许许多多的老师，他们会给我们留下不可磨灭的印象。在我的小学阶段，给我留下了不可磨灭印象的是我的三年级班主任张老师。张老师个子不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。
张老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急，不知该怎么办，这时我想起了张老师，她平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她。我鼓起了勇气找到了张老师，她正在休息。张老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。张老师听了很高兴，立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，张老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，张老师对我说：“上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气馁，不要灰心，争取下一次回答正确。”我说：“知道了。谢谢张老师。”听了老师的这些话，我真的改变了许多，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的.正是张老师的那些话，我从心底感谢张老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
光阴似箭，日月如梭，我们马上就要离开这所美丽的学校，我想我永远也不会忘记张老师，她会永远留在我的心中。
令我难忘的老师550字作文 篇17
师恩，如一片春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”这一片春雨，总是能在我们学生的心里，留下一片湿润，滋润我们的心田。而我心目中，就有这样一片春雨，它是一位钢琴老师挥洒下的。
我的钢琴老师姓lu，是市里有名的音乐家。他和蔼可亲，风趣而又幽默，身为老师的他，却一点儿架子也没有，总能和我们这些学生打成一片。他要求严格，对我们弹错的音调，他总是悉心地教导，而不是一味地指责。
去年的暑假，我迎来了我的第一次钢琴考级。每天四小时雷打不动的练琴，逼得我苦不堪言。有一段时间，我甚至厌倦了去看那在五线谱上跳舞的黑白小精灵。就在这个时候，lu老师发觉了我的异常，他耐心地指导我走出情绪的低谷。
在老师的帮助和鼓励下，我那些老毛病开始渐渐离我远去，钢琴奏出的终于不再是浮躁的噪音，而是充满着自信的优美琴声。陆老师和我的努力没有白费，我在钢琴考级中表现良好，还被评委老师表扬了呢！没有陆老师对我的培养，我又怎么会取得这样的成绩呢？
老师还总是喜欢自掏腰包，让我们这些学生开演奏会。当一身双双稚嫩的小手从琴键上画划过时，老师的眼里总会流露出欣慰的目光。正因为有他平日里的悉心教诲和对我们的重视，我们才能够自信地在别人面前表现自己。
日后，当我再次走上舞台，向世人展示我的琴艺，我一定会心怀感激之情。我永远也忘不了琴房里的那两个背影，那一双被布满老茧的.手抓着的、磕磕绊绊敲出琴音的小手；那布满老茧的手的主人，正是我的恩师！
令我难忘的老师550字作文 篇18
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师这个词是让人敬重而敬仰的，她们默默无闻的从事着教育事业。是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；是火苗点亮着蜡烛；是妈妈呵护着宝宝。他们无私地传授着知识，他们是我们人生路上的一盏灯，照亮着我们前进的方向。在这短暂而难忘的小学生活里，汪老师则是我最难忘的老师。
汪老师，她中等身材，一双炯炯有神的大眼镜睛，一眼就能看透每个学生的内心。高高的鼻梁，讲着一口流利的普通话，扎着马尾辫。她笑起来，十分和蔼可亲。她严肃起来，也让同学们敬而远之。对于我来说，汪老师却是让我非常难忘。
那时刚入小学的我，对一切都是那么好奇，接下来的几天，我们都疯狂的玩着。这天，我和同学们玩的正起劲，不知真么脚一滑，我重重的摔倒了，我的.胳膊剧烈疼痛，我陶陶大哭起来，其他同学也被这突如其来的状况吓坏了。汪老师闻讯赶来，见我痛苦不堪的样子，二话不说，抱起我直奔医护室。医护人员见状说，不行，去二院吧。汪老师交待完工作，带我去了二院。又是挂号，拍片的。医生帮我打上石膏，汪老师早已累的筋疲力尽，还一边安慰我一边通知我妈妈……
因为我胳膊打上了石膏，汪老师又每天帮我背书包，即使她工作再忙，也都把我亲手送到家人身边。直到我完全康复。
就这样的汪老师，对工作兢兢业业，对她的学生更像是对自己的孩子。汪老师如蜜蜂一样辛勤地劳动，时刻关心着我们，这就是陪了我们五年的汪老师，也是我终生难忘的汪老师。
我爱你汪老师！
令我难忘的老师550字作文 篇19
咸六小，我收获知识的学堂。回忆起在这里经历的点点滴滴，脑海中便浮现起张老师忙碌的身影。
初遇咸六小，便决心为色彩斑斓的它增添光彩。可现实却告诉我，我的实力不够格。看着同学们拿着奖状冲着镜头微笑的脸，我只能无奈地低下了头。
从此我便一蹶不振起来，每当遇到作文比赛，我便深深地埋下了头，直到我遇到了她———张老师。当老师在班上宣布了比赛再次举行时，起初我便十分犹豫。直到报名日期截止的当天晚上，张老师主动找到我，鼓励我“这么多天的犹豫已经化成满满的自信了吧！”我才下定决心参加。
张老师十分信任我，这使我信心倍增。对于我作文存在的问题，张老师十分细致地给我讲解。由于我的年级较低，积累知识较少，张老师所说的并不能全面理解，导致修改的过程十分困难，像“虚实结合”手法的运用我就不理解，老师告诉我要记录真实的情况，还要加入自己的想法。老师这样一说，我不仅明白，而且还理解得十分透彻。
功夫不负有心人，我居然获得了市级一等奖。当接过奖状的那一刻，我向老师投去感激的目光。张老师莞尔一笑。我读出了老师的眼神，那是肯定的目光，是赞许的目光，是期待的.目光。从那以后，我便积极参加各项征文活动，作文也成为了我的强项。
走廊板报墙上的古文永远吸引着我的目光：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在学海之上，勤奋刻苦是渡河的工具；而陪伴我们、为我们指引方向的是我们的老师。
张老师，您教给我们的不仅是知识，还有许多为人处事的道理。您说这六年是我们一生中最难忘的记忆，其实难忘的不止是记忆，还有您在美丽校园中教导我们时的身影。
我怎能忘记张老师陪我们共渡书海的一点一滴？
令我难忘的老师550字作文 篇20
人的一生中，会遇到许多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象。她就给我留下难忘的印象，她就是我六年级的语文老师——林老师。
林老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛看起来十分有精神。她看待我们就像看待自己的孩子一模一样，也正是因为林老师，我才喜欢上了语文课。
在我五年级的时候，我的语文只有50多分至60多分而已，在那时我就认为我不适合学习语文这一科。但是我从上六年级的时候，就开始认真地上每一节语文课；我发现这个老师与众不同，如：林老师上课时常会请同学发言，跟同学互动；如果看见没有认真听讲的同学，她就会讲一些有趣的事，让他们认真听讲；……因此，我对语文有了很大的兴趣。
记得有一次，林老师请同学背古诗，老师没有请到我，但是听到同学声情并茂地朗读，我仿佛身临其境。老师让我评价同学的朗读，我当时的评价是“这位同学读得有声有色”，老师问我是否敢向这位同学挑战，我大胆应战。我深情地朗诵这首古诗，老师听了我的.朗诵，顿时笑容满面，高声在班里表扬我，同学们也为我鼓掌。这次，我受到了老师和同学的认可，自信满满，更是深深地爱上了语文课。
林敏老师不仅善于鼓励学生，还很善良，她对每一个同学都很好。不管同学的学习成绩好坏，她都会耐心地给他讲题，学生做好事，她会夸奖他；学生做错事，她会教育他，让他认识到错误，如果下次重犯错误，就会被惩罚。
林老师总会说，玩就要开开心心地玩，学习就要专注地学习。林老师虽是一个普普通通的老师，却让我们对语文有一种新的认识。感谢您！林老师，是您让我从讨厌语文转变为喜欢语文。你对我们付出的太多太多……我们永远不会忘记你的好！
令我难忘的老师550字作文 篇21
我有一个“大家长”、好老师，她就是我的语文老师——林老师。
林老师的个子比我高了点，留着非常短的头发，一对弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，我们最熟悉不过的笑容常挂在她的脸上。
林老师不仅长得好看，还非常和蔼。以前，我因为害怕自己答错，回答老师的问题时总是非常紧张。刚开学时，林老师让我朗读一小段课文时，我又紧张起来，竟读错了几个字，我以为老师一定会责备我，心里更是忐忑不安。没想到，老师却微笑着，用一种非常温柔的语气说：“没关系，放轻松，下次要注意点哦！”我点了点头，心里平静了许多。从那时起，我回答老师的问题渐渐不再紧张了。
和蔼的林老师很守信，因此深得同学信赖。上学期，林老师曾把电脑课换成语文课，林老师告诉我们：“今天的电脑课先上语文课，以后再补上电脑课。”可过了几天，语文课依然是语文课，那节要还我们的电脑课总没上，大家都以为老师食言了，以为老师早把这件事给忘了。没想到有一天，林老师却告诉我们当天的语文课改为上电脑课，并对我们说：“我说过的事就一定会做到。”那一刻，“学高为师，身正为范”这句话突然在我脑海里浮现，林老师的守信让我们从心里更亲近她。这，也许就是以身作则；也许，这就是榜样的力量！
林老师还非常幽默。以前我总觉得一节课四十分钟很长，可林老师在上课时妙语如珠、幽默风趣，常逗得我们哈哈大笑，我丝毫感受不到学习的压力，反而觉得非常轻松。一节课的时间总会在这轻松的'学习氛围中溜走了，飞走了。
有这样的老师陪伴、指导、教育，我希望六年级的学习时光慢一点，再慢一点，让老师的陪伴久一点，再久一点……
令我难忘的老师550字作文 篇22
即将毕业了，要离开无数培育过我的老师，他们都令我难忘。老师的性格各有不同，有温柔的，有严厉的，让我最难忘的要数四年级时教我们的叫老师了。
焦老师是一个很严厉的老师，但也十分风趣。
焦老师刚来的时候，大家都不知道她又多凶，开学不久，焦老师说要听写，大家都没怎么认真背，以为会像以前教我们的.劳老师一样，错了不用订正。当听写本发下来时，我发现我们听写有二十个，我就错了八个我心想：反正不用订正，怕什么！所以当我看完我“C”的成绩后，居然还悠哉游哉的和周围的同学聊天。
焦老师一脸严肃地走上讲台，宣布：“我发现，班里有些同学对听写十分不重视，就说这次听写，我们不合格的就有十几个，我决定——错一个单词订正二十遍！”我心里暗暗叫苦，因为我要订正一百六十遍！班里的同学也是叫苦连天，但焦老师丝毫没有因为同学们的举动，取消这个作业。我心想：这新来的老师真狠！不过从那以后，我对待每次听写都是认认真真的了。也是从那时起，班里的听写好了很多。
焦老师也是十分幽默的人。
有一次，余恕上英语课没带书。被同学发现了，我们班的谌定轩，叶钦，陈广智一齐：“抄！”因为没带书的同学，焦老师一般都会让他们抄书。焦老师让他们几个站起来，问：“你们说吧让余恕抄什么！”那几位同学说完后，焦老师笑了笑，又说：“哼哼，下次你们犯一点小错误，我就让你们抄，让余恕规定你们抄什么，行吧！”全班大笑，那几位同学傻了眼。接着，焦老师又说：“余恕应该怎么惩罚老师知道，不用你们说，老师有自己的解决办法，下次可不能这样了！”
焦老师就是这样一个幽默又严厉的老师。我们大家都很喜欢她。
令我难忘的老师550字作文 篇23
小学生活一眨眼就过去了，我渐渐地也从一个不懂事的孩子变成为有知识的少年。在这六年成长的道路上，最让我难以忘怀的还是五年级时带我们的栗老师。
栗老师是一名男老师，他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，挺而高的鼻子，敏捷的身手，让我们很是喜欢。其实，我们欣赏、佩服的不仅是他帅气的外貌，更让我们折服的是他渊博的知识和敬业的工作态度。
记得有一次公开课，栗老师给我们介绍《杨树》这篇课文，在讲解这排篇课文时，老师不但给我们讲解了新的字词及重要句子，还帮我们理清这篇文章的结构、层次，给我印象最深的是老师为我们分析、总结了杨树的品质。他告诉我们杨树是一种坚忍不拔的树木，而且适应能力很强。通过对杨树特性的分析，栗老师进一步引导我们思索这篇文章借物喻人的巧妙所在，通过老师的讲解和分析，我们不仅仅学到了知识，还明白了做人的`道理。
栗老师除了课文讲的好，在其他方面也很敬业。记得有一次学校组织体操比赛，栗老师经常陪我们一起排练，有一天我们看见老师的眼都肿了，我们关心地问老师是怎么了，老师淡淡的笑笑说：“没有什么，昨晚加班给咱们班设计了几种队形和口号，来，我们一块探讨一下看哪个更能体现我们班的风格！”同学们都感动极了，在平时的练习中更加刻苦，终于，我们班在比赛时取得了优异的成绩。
这就是我们的栗老师，他用他渊博的知识浇灌了我年少无知的岁月，栗老师的培养下，我不但学到了很多知识，还明白了很多做人的道理和做事的态度，这些都将成为我成长我过程中宝贵的精神财富。感谢栗老师，我将好好珍惜他对我们的教诲。感谢栗老师，他是我今生难以忘怀的恩师。
令我难忘的老师550字作文 篇24
教过我的老师很多，但令我最难忘的是教我美术的赵老师。
我是从四岁半跟着赵老师学画画的，第一次妈妈带我去见赵老师，他给我留下的印象是：个子不高，长着一张娃娃脸，留着一头短发，眼睛好像两片树叶落在了脸上，黑溜溜的瞳孔不大不小的嵌在了两片树叶中间，这使他的眼睛显得灵活、有神。
赵老师讲课很幽默，如果他教我们练习画线条，他就会说“来，今天我们画双直线”。手中的粉笔从黑板这头舞动到那头，可赵老师还在不停地画，在空中画了一会才说“咦，怎么没地方画了，要再有地方，我可以画到天边去”同学们都哈哈大笑，当然我也不例外。画画时他总是一边讲自己编的故事，一边在黑板上舞动着粉笔……我觉得赵老师这种幽默的语言和特别的讲课方式不光吸引着更多的学生听课，最主要的'是可以让学生对画画产生更大的兴趣，让我们学得更轻松，从而体会到画画是一种乐趣，是一种享受。
每次画画时，我对于色彩的明暗搭配总是把握不准，这时候，赵老师就会手把手地教我：“正面的颜色要亮一些，侧面的颜色要暗一些，因为……”在赵老师的循循善诱下，我画画的水平逐渐地提高，我对画画的兴趣也越来越浓。
几年来，经过赵老师耐心细致地辅导，我画的画分别在第三届、第四届、第五届“艺术之星”全国少年儿童美术大赛中获二等奖、一等奖和特等奖，还在第十六届“素质杯”全国少年儿童书画大赛中获金奖呢。每次赵老师都是非常高兴地告诉我这些好消息，并且向我表示祝贺，但我知道，我的这些成绩和荣誉，离不开赵老师对我的教育和帮助，他是我在学画生涯中的启蒙老师，也将是我这一生中最难忘的老师。
令我难忘的老师550字作文 篇25
一位好的老师，可以让一个学生终身受益、记忆犹新，一位好的老师，可以使一个学生的成绩突飞猛进……我就拥有这样一位好老师。
往事如歌，那一个个快乐的故事连成一串音符，在耳边回响。还记得第一次见到葛老师是在暑假，同学邀我去新教室打扫。我从同学口中得知，我们的新班主任是葛老师。“葛老师”一个如此温暖的称呼，我想象着这将是怎样的老师。来到教室，看到一位老师正站在讲台上，怕生的我在门口迟疑了一会儿，才张口：“葛老师好！”她转过身来，亲切又略带惊喜地问我的名字，我羞涩地回答着。葛老师黄色的卷发垂落双肩，充满活力，一阵淡淡的香味从身上散发出来，多么温暖，多么令人愉快！葛老师总爱俯下身和我讲话，使怕生的我渐渐放松下来。从那一刻，葛老师就是我觉得最亲切的老师。
老师最迷人的时候就是在教课的时候，我觉得这句话放在葛老师的身上再合适不过了。葛老师的课堂总是一片热情洋溢的海洋，精美的幻灯片，意味深长的提问，点到为止的提醒，让我们同学兴奋不已，纷纷开动脑筋想答出这一个个令人费解的问题，使整个课堂激情四射，手如雨后春笋般升了起来。我注意到葛老师微微泛红的脸颊露出欣喜之色，我们的优异表现给是老师的欣慰。
忘不了的是葛老师的激情，让我有学习的活力；忘不了的.是葛老师的严谨教学，让我有了一份份优秀的答卷；忘不了的是葛老师严厉的批评，让我改正了自己的缺点；更忘不了的是葛老师一课又一课认真地教导，井井有条的复习，让我吸取了知识，确定了更高的学习目标……
葛老师，您的每一句话，每一个动作都留在我们的心中，您对我们三年的培育之恩永远铭刻在我们心里，感谢您，我们会用学习上的进步和成功来向您汇报的！
令我难忘的老师550字作文 篇26
在生活中，一路上总是能遇到不少令人一生难忘的老师，在这最重要的时光中给予我们教诲，照亮我们未来的道路。
你是一位幽默的老师。虽然你是一位物理老师，但是却有一身不错的文学功底。有几位同学在你的课上迟到了，你便催促他们赶快入座，然后便轻轻拍一下讲台，换上一副严肃的表情，就在全班以为你要大发雷霆之时，耳边传来了“君将哀而上足四十分钟乎？”一句经过老师自己改编的古诗词，先是使全班同学愣了一下，然后便是一阵哄堂大笑。
有一次，我在课后请教你一道问题。你接过我手中的卷子，拿起笔，行云流水搬的写下了主要思路，提点了我几处难点要点，令我茅塞顿开。看着我脸上恍然大悟的'神情，你拍了拍我的肩，缓缓说到：“我亦无他，但手熟耳。”听到这句话，心中便暗自下定决心，要在物理方面多加练习。
我的老师，从你身上，我感受到了物理的精彩，品味到了学习的乐趣。
你是一位有责任心的老师。一天到办公室中交作业，碰巧遇到老师你不在办公室中。放下作业，眼睛的余光瞄到老师桌上放着几块已经用过的药膏，脑海中闪过的是你上课时有时会用手按摩一下自己的后颈，脸上会闪过一丝痛苦的神色。此时我才明白过来，原来你一直有着颈椎病。看看作业上面被认认真真地圈出的错误之处，不难想象出你在深夜的灯光下批我们作业时，忍受着多大的病痛，在耐心而仔细的批阅着我们的作业，并在第二天想方设法让我们理解该如何结题。
我的老师，从你身上，我看见了你坚毅的教学精神，明白了学习中坚持不懈努力的重要性。
虽然听你讲课只有不到两年的时光，但你却教会了我许多书本上学不到了的知识。谢谢你，老师，你让我在人生中又扎实地向前迈出了一步。
令我难忘的老师550字作文 篇27
一双明亮的眼睛，一副圆圆的眼镜，让老师看起来更有活力，更有男子气概，高高的鼻子，严肃的脸，是的，这是我们数学老师胡老师在课堂上的样子。当然，他上课的样子有点严肃，甚至吓人。因为他在课堂上没有多少学生可以开玩笑。也许是因为我们和胡先生之间有代沟。也许是因为他在课堂上总是那么严肃。但私下里，他充满了乐趣。
私下里，他甚至会嘲笑同学们开了很久的玩笑。尽管他看起来有50岁左右。但微笑，就像一个五岁的孩子，那种“天真”的微笑也让人忍不住笑了起来。
即使每次考试之后。他只会谈论重要的话题，然后让我们请同学们改正。但在我看来，他让我们更舒服了。毕竟，学生不能那么认真，也可以“一对一”，而老师的话，我们要顾全大局，有几个人管不懂。但你不明白也没关系。你下课后到老师办公室来，老师会一步一步教你怎么写，你做这个问题的`时候是怎么想的？当你谈论一个话题时，认真一点是很好的。也许这是个微表情，又回到了原来的样子。
在过去，当他是我们的班主任时，他服从我们的管理。正是因为如此，一些天生开放、渴望自由的学生才有了一些看法。但在学校你必须遵守规则。现在他不是我们的班主任了。尽管他总是谈论我们，但他无意中流露出对我们的关心。虽然他总是把好学生和坏学生比较，把第四节课和我们比较，但我知道这是老师的鼓励方法。我不相信他在四班没有表扬我们。虽然他总是很冷，但我知道他仍然是一个很有趣的人。虽然我们班大多数人都不敢和他交流，但当你发现他的调侃时，你会发现他除了老人的善良之外，还有更多的童真。
这是我们的胡老师。在我看来，他是一个有趣，可爱和愚蠢的老师。
令我难忘的老师550字作文 篇28
我在实验小学五年级的时候，学校调走了男班主任齐老师，来了一位张老师，做了五年级六班的班主任。我现在还清楚的记得，她和我们的初次见面。她的年龄有可能猜不出，因为她又瘦又利落，她今年51岁，在瓜子脸上长着一双不迷糊、明亮的眼睛，我们班先是沮丧，失去一个相处时间长的较好的齐老师同时看到张老师，觉得她是一个很严厉的老师，心生畏惧……后来不断适应了张老师的一些正确的做法，她博学，教给我们知识，就似源源不断的江水后来我们觉得我们很幸运，张老师也是很好的一位老师。
记得有一次，我回到家后，翻开作业记录本，一大堆作业，语文有写的、有读的、还有背的东西，背的`是第二课《匆匆》第一、二段。数学是课本的二页坐在纸上，英语是一篇作文。
吃了晚饭后，我就开始做作业，语文一大堆作业，做到八点才做完写的一些作业，做完语文的作业后，我就开始做数学、英语，边做边玩，做完了就九点多了，我就睡觉了。到了早上，起得很晚，吃过饭后，我就急急忙忙的上学了。上学路上，我感觉我的心剧跳，到了教室后，老师问：“你们课文都背过了吗？”很多人都爽快的说：“背过了。”老师问到我时，我忐忑不安地站起来，说：“没背过。”到了下课时间，老师没有训斥我，也没有告诉家长，看着我背，给我信心，强化我记忆，这样，过来大概七八分钟左右，我就背过了。
张老师就是这样的一丝不苟，认真严谨的工作态度，对我的严格的要求，是我没有掉队。不但这样对我，对其他同学也是一个样，得到了同学们的尊敬和爱戴！我为有这样的一个好老师而感到骄傲自豪！
令我难忘的老师550字作文 篇29
每个学子都会有那么几个令人难忘的老师，而我，自就学以来难忘的老师有很多。其中，我映象最深刻的是三年级的班主任——卢老师。卢老师长得不高，身材有点胖。她长着一张圆圆的苹果脸，一双不大不小的.眼睛上戴着一副圆圆的眼镜。卢老师的嘴巴不大，说话的声音可不小，一个高粱鼻挺立在这张小嘴上。
卢老师对待同学们很严厉，我相信，一定有很多同学因为觉得卢老师很凶，所以就尽量疏远与卢老师的关系，渐渐地，同学们就自然而然的认为卢老师不关心同学们。
直到期末考试前几天的一个中午吃饭时，我因为头晕所以有些反胃，没有吃午饭就回到了教室，这时颜雨静对我说：“韦燚，你是不是没有吃午饭啊？”我说：“是啊。”她听了之后就对我说：“哈哈，你没吃午饭，等着挨卢老师的骂吧！”我有气无力地说：“哎哟！你不要告诉卢老师嘛！”可是，尽管我是这样对她说的，在老师来到教室后，她还是立刻把我没吃午饭的事开告诉了卢老师，所有同学都认为卢老师一定会狠狠地训斥我，可结果却出人意料，卢老师不但没有骂我，而且还和蔼可亲地问我：“你有没有事啊？要不要打电话叫家长接你回家去看看医生？”我说：“不用，我已经好多了。”卢老师又说：“这样饿着怎么行呢？现在食堂里恐怕没饭了，你就去老师的食堂吃吧。”我听到这句话后顿时感动得哭了，我擦干眼泪就跟着老师去了食堂。吃饭时，卢老师还给我夹了很多菜。自从那次以后，我改变了对卢老师的看法，而且我经常发现卢老师其实很关心同学们，只是她表达的方式与其他的老师不一样而已。
人民教师是神圣、伟大的职业，我长大后希望成为一位人民教师，也像卢老师那样教书育人。
令我难忘的老师550字作文 篇30
小学里教过我的老师很多，最使我难忘的是我小学一年级的语文老师吴玉琼老师。
吴老师中等身材，长得很瘦。在我的记忆当中她既是一个慈祥的老师，又是一个严厉的老师。
记得刚迈进校门时，我还小不懂事，才七岁。我第一次来到学校，感到一切都十分新鲜。当爸爸让我进去上课时，我死活都不愿意，经号啕大哭起来。这是吴老师走了过来，她抚摸着我的小脑袋，掏出手帕擦了擦我腮边的泪珠。笑眯眯的对我说道：“小朋友，走跟老师去上课，上课是很好玩的呢！”听完我就裂嘴的笑了，她见我笑了！她也笑了。
我这才知道，吴老师是我的班主任，教语文课。以后我发现她的目光不只是吻合的，还带有几分严肃。她常常表扬我。
我受了不少表扬，也挨过不少批评。记得那一节语文课。由于我已经预习过了，觉得简单，就津津有味刚借来的.小人书。由于看得太专心，连老师点我的名让我回答问题都没听见。自然书被没收了，还挨了一顿批评。吴老师严厉地说道：“你玩性太大才会考不好。”我想：不会吧！于是我发誓再也不理她，不认真听她的课。于是一连几天上语文课我总是懒洋洋的，下可见她走过来我就躲开。
吴老师觉察了我的心思，终于有一次，她把我叫到办公室亲自搬椅子让我坐下，语重心长地对我说：“其实你是一个十分聪明的孩子，只要用心学习，一定会有出息的。记不清她还说了什么，总之我哭了。她又轻轻抚摸着我的头说：”别哭了，回去吧！未了，我止住了哭声，含着泪对她作了保证。吴老师微笑着拿出上次没收的小人书还给了我；在借书的那一刹那，我心想：吴老师真善解人意啊！
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。我永远忘不了教育我关心我的恩师——吴玉琼老师。
令我难忘的老师550字作文 篇31
在六年的小学生活里，那些难忘的事、难忘的人、难忘的物就象那秋天里的落叶一般多数都数不清楚，但在这六年中使我终生难忘的却只有一个，那就是我的小学班主任——陈老师！
我第一次见到她是在五年级上学期开学的时候，那时，她穿着教师制服，面带微笑容，迎接着同学们的到来。因为我那时候刚刚转学过来，对陈老师一无所知，很陌生。我转学过来一两个星期后，老师觉察到我的性格很内向了，于是，每次上课都点我发言，可我却还是很内向，从不主动举手发言。于是，老师让我当上了班干部，锻炼自己。她教学很有方法，充分发挥同学们各自的优点，记得有一次，老师说我的字写得很歪，我并没有在意，但老师在班上展示了其他同学的字后，我才认识到自己的错误。在这之后，老师专门给我们星期一加了一节书法课，就是为了我们把字写好。
还有一次，我考试只考了九十几分，老师来鼓励我说：“分数不是关键，拥有一个好的学习态度才是好学生，下次认真考一定行的！”第二次考试，我考了全班第四名，我显得有些骄傲，是陈老师的及时教诲使我很快从骄傲中走了出来。
是陈老师让我改正了一个又一个的错误，是陈老师让我把字写端正了，是陈老师让我不再那么内向，是陈老师用她那和蔼的声音传授给我了无数的`知识。
虽然，陈老师只教了两年，但她给我的知识，给我的教诲，给我的印象却永远定格在我的心中，她的教育之恩，使我终生难忘！
所以，我在这里要跟您说一声：“谢谢！”是您的严格激励了我，您的鼓励使我有了自信，谢谢您了，亲爱的陈老师！
令我难忘的老师550字作文 篇32
在小学阶段，我遇到过各种各样的老师：有严厉的李老师、有温和的成老师、音色甜美的黄老师，还有和蔼的张老师而我笔下的老师，她是朴实的，有趣而温和的。
我记得她那沾满粉末的双手，我记得她那恳切的淳淳教导，我记得她那新增的几根银发。这些我都记得。
那时候我是一个什么也不懂的小女孩，那是我第一次踏入小学，接受我们的是胡老师，也就是我们的班主任，上课的`第一天，她没有像其他老师一样，一上课就与同学们讲纪律、讲校规，她别出心裁的给我们讲起笑话，活跃了气氛，拉近了老师和同学之间的距离。在这个新鲜而又陌生的环境里，我的紧张一下就消失不见了。第一次接触，我就喜欢上这个老师了。
还有一次，我们上体育课时，我和几个好朋友一起跳皮筋，突然，胡老师走过来说：“加我一个好吗？”我们都笑了，说：“胡老师，你会跳吗？”胡老师说：“我小时候可是跳皮筋高手。”开始跳了，胡老师一边笑一边跳，那个神情就像一个长不大的小孩，我们都笑了。胡老师说：“你们来和我一起跳把！”我们异口同声的回答：“好！”但是快乐的时光总是过的很快，马上就下课了，胡老师对我们说：“这四十分钟我过得很快乐，但我也希望你们该学的时候就用心学，该玩的时候就开心地玩，大家能不能做到？”我们大声的喊道：“能！”胡老师满意地笑了。
这就是温和、有趣的胡老师。她不露出严厉的样子吓唬我们，也不呆板的用学校规则压迫我们。她以身作则，和我们一起玩耍，和我们亲密无间。在娱乐之后又告诉我们一个深刻的道理，使我们都愿意真心的听从她的教诲。
令我难忘的老师550字作文 篇33
在我的人生道路中，遇到了一位老师。她，是蜡烛，照亮了我们前进的方向；她，是园丁，细心培育着我们这些祖国的花朵；她，是春雨，就滋润着我们幼小的心灵。她，就是我们的班主任——张老师。
张老师，姓张名静。目前单身狗一条。标准的瓜子脸，水灵灵的大眼睛，白嫩嫩的脸，一头乌黑浓密的头发凑成可爱美丽的张老师。用《珍珠鸟》一课中的句子来形容张老师最好不过了：“它好肥，好像一个蓬松的球儿。”
我时常怀疑张老师是不是备着多张不同面孔的脸。为什么这么说呢？请继续往下看——
情景一：下课了，一群人围在张老师身边指着张老师哈哈大笑：“它好肥，好像一个蓬松的球儿。”张老师丢给了我们一个白眼，笑着说：“你们这群无情意的白眼狼，白养你们了。”
情景二：上课了，张老师拿着一沓作业本，脸上面无表情地进入了教室，重重地把作业摔在讲台上，说：“小潘，你的'作业呢？”小潘站了起来，低着头用蚊子般的声音说：“没写完。”“没写完？”张老师提高了音调“我布置的作业很多吗？”同学们乖乖地回答道：“不多。”这时，张老师就会发怒：“大家都写完了为什么就你没写，啊？连作业都不写你来学校干什么？后面词语表抄两遍，周五必须交！”那场景，不禁让我想起一句话：“河东狮子吼一吼，地球都要抖三抖。”
这就是张老师，虽然她有时很凶，但无论如何都是为了我们好。在这里，我想对张老师说：“您就像我们的第二位母亲，在我们瑟瑟发抖时送来温暖；在我们处于黑暗时送来希望。谢谢你。”
令我难忘的老师550字作文 篇34
我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师。是他在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我，要爱祖国，要勤勉，要做一个正直的，诚实的人。一天天，几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
她，就是我的启蒙老师，同样也是我走进小学大门时。看见的第一个老师。她那慈祥的脸上露着微笑，长长的头发披散双肩，水汪汪的大眼睛里好像有说不完的话语。第一眼见她，我就喜欢上了她。
他是一位有着童心的老师，她不把自己当做老师，也不把我们到她的学生。课上，他经常和我们讲故事，你也总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇的把它们变成一个个熟悉的'音节，也总有办法叫那些方块汉字排成队，让我们念动听的儿歌，读有趣的故事。课下，她经常和我们做游戏，我们也喜欢向她问很多问题，她总是用很有趣的方法讲给我们，从不厌烦，让我们在玩耍中学到很多知识。
她也是一个非常关心同学的老师。
我记得，在入学的第一天，放学铃声响过，同学们陆陆续续被家长接走了，热热闹闹的校园顿时变得冷冷清清。可是我爸爸妈妈还没来，站在校门口，看着面前走过的那一张张陌生的面孔，望着四周陌生的建筑，我真想哭。这时，王老师走了过来，用手轻轻擦去我眼角的泪水说：“再等一会儿吧，如果爸爸妈妈还没来，老师送你回家。”我心头微微一震，感到了亲切的母爱。
漫长的岁月过去了经历的事情也许也已淡忘，而启蒙老师们的音容笑貌。还不时的在我记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
令我难忘的老师550字作文 篇35
在我上小学一年级的时候，用爸爸和妈妈的话来说，我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的作文后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完作文给他们看过之后，必定又是一番说教。忍无可忍之下，他们给我报了一个作文补习班。
第一次上课，我轻手轻脚地走进教室，心中充满了神圣感，仿佛要去干一件十分伟大的事情。
老师开始讲课了，我非常认真地听，时不时还把重点给记在本子上。终于开始写作文了!我把本子铺好，庄重地提起笔，仿佛在举行一个大型的签售会，沙沙的写字声，听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着，细细地端详着，慢慢地读着。前面写得还不错，但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。
我感到旁边有人，转过身时，吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的，心想，我写得这么烂，老师一定很生气。
当我正一味老师要开口训我的时候，老师却对我说：“瑾颐，你前面写得都非常好，就是后面有一点偏题。我相信你，下次给我看的时候，一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信，抬起头对老师说：“我一定会做得更好!”
从那以后，我每天都会在家里练笔，并时不时就把作文送给老师检查。就这样，日复一日，我的作文水平有了很大的提高。每一次她对我的.鼓励，对我的表扬，使我爱上了写作，写作成了我无法割舍的爱好。
现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候，我总是会想起她，那位鼓励我写作的老师……
令我难忘的老师550字作文 篇36
六年的小学时光稍纵即逝，我们转眼间也快要毕业了。在这六年中，我遇到过许许多多的老师，但令我最难忘的，始终是那位永保一颗美好童心的高老师。
记得那一天是我们第一次与高老师见面的日子。只见一位披着一头瀑布般乌黑长发的老师走了进来，一双大大的而又透露着智慧光芒的眼睛友善的看着我们。我觉得她看起来像一位大姐姐。她手里拿着一沓彩色纸，我们看着这些彩色纸都露出了惊讶的神色。我想：咦？这位老师怎么拿着彩纸？这节不是语文课吗？
只见她对我们微笑着说：“同学们，上课谁表现好了，下课我就教他折小猫好不好？”听了这话，我们一个个都开始认真听课了。下课后，高老师召唤我和几个同学一起去学折纸，只见她将纸对折了一下，我们也学着折一下。高老师心灵手巧，手将纸翻过来，折过去，我们也随着她的`指导学着折，但我手有点笨，有时候会跟不上节奏，她便会耐心地停下来，教我折。她的眼神里透露出对折纸那种无比热切的兴趣，她一边折一边亲切地和我们聊着天。渐渐的，我们和老师之间的隔阂消失了，高老师和我们竟成为了无话不谈的好朋友。终于，我们在她的悉心教导下，一只只活灵活现的小猫出现在我们面前。
高老师不仅教我们折纸，在课间时，还和同学谈天说地呢！她和我们开玩笑，猜字谜，谈论最近热播的动画片那时我简直怀疑她并不是我们的语文老师，而是我们最最亲密的好朋友。
这位刚刚毕业的新老师不仅是我敬佩的人，更是一个无话不谈的好朋友。她的教学方式，她的美丽外貌，还有她那颗美好的童心，永远令我难忘！
令我难忘的老师550字作文 篇37
在我们宁夏路二小建校20周年之际，有许许多多的人和事令我难忘， 其中教过我的于老师,她认真负责、和蔼可亲的态度，令我终身难忘。
于老师的身材不算高，鼻梁上架着一副黑眼镜，留着一头乌黑的齐耳短发，给人一种非常干练的感觉。她的绰号叫“拼命三郎”，可见她对工作认真负责的程度了吧!一个小问题，一个标点符号也逃不过她的眼睛。有一次，由于我的粗心，漏写了“康”字上面的那个点，作业发下来时，只见一个大大的红圈圈在“康”字上面，我心想：于老师你可真厉害呀，连这么小的点也没逃过你的眼睛啊！她对作业的卷面书写要求很严，一个横没写直，她都要在上面描一笔直的，在她的严格要求下，我的书写有了长足的进步。后来我阅读了好多的书籍，明白了也只有在平日里严于律己、认真刻苦的人才能够最终取得辉煌的
每次放学的`时候，别的班的老师把学生带出来后，学生就跟着家长走了，而于老师不一样，每次带队走出校门口，手里总拿着厚厚的卷子和作业本，给家长说孩子哪里错了，回家要改哪儿，当天的作业是什么，有时还和家长谈一谈孩子在校的情况，有一些家长听得都不耐烦了，而她总不厌其烦地一遍一遍地跟家长讲解着。在她的谆谆教导下，我们班也没有辜负她的辛勤付出，我们的成绩一直是齐头并进。
于老师就是这样一位认真负责的好老师，在我们校庆之际，我要代表全体同学，向所有像于老师一样认真负责，兢兢业业的老师们行个礼，道声：你们辛苦了，衷心地感谢你们！在你们的关心爱护、辛勤培育下，我们未来的道路一定会五彩斑斓，越走越宽广的。
令我难忘的老师550字作文 篇38
同学们，你们最难忘的是哪位老师呢？语文？数学？还是英语？……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。
李老师中等的个子，不大不小的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁，整个人都特别精神。
在我的心目中，李老师是大树，我们是小苗；李老师是海水，我们是鱼儿，这四年来，李老师教给了我许多知识，同样也教给了我许多做人的道理，在我的记忆中，李老师是我最好、最难忘的老师。
李老师使我难忘的，是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学，他的.学习是全班最差的，不管怎么说他都不学，李老师对这件事特别关注，每一次一有时间就看着杜轩写作业，李老师常说：“杜轩其实很聪明，如果他学的话，一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟，行善积德……”听，李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩，如果杜轩一有什么作业写不好就重新写，李老师对的要求可严格了，杜轩也在慢慢改进。
李老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。
四年级的时候，有一位同学的凳子坏了，李老师立刻过去问：“来，我来给你修。”只见老师拿起锤子，皱着眉头，汗水从头上留了下来，那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然，“咚”的一声，老师的手被砸烂了，只见老师捂着手，笑了笑；那位同学也试了试凳子，大叫起来：“修好咯！”露出了一排洁白的牙齿，两个小酒窝儿也跳了出来，大家都笑了……
李老师，我心中的大树，我心中的大海，我难忘的好老师，他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊！李老师，我的好老师！
令我难忘的老师550字作文 篇39
“郑瑄来了！她要给我们上课呢！”下课时，班里炸成了一锅粥，说到郑瑄，她可是无人不知、无人不晓的全江北区最赫赫有名的数学大师呢！可上完课，我却觉得她还不只是数学老师的料！为什么呢？请看下文吧。
公开课开始了，在一阵掌声里，她不紧不慢地走了出来，只见她中等身材，一袭黑色衣服，圆圆的鹅蛋脸，鼻梁上架着一副眼镜。一出场，果然是一鸣惊人呀！她竟然用英语和我们打招呼，后来在上课过程中，她还教了我们一些与数学有关的英语，比田老师上语文课时用的.“不标准”音好多了，简直可以和孙老师媲美了。
接着，为了让我们更深一步地了解数学，郑老师随口吟了一句古诗：对酒当歌，人生几何！她抑扬顿挫地读着，让我们仿佛真的看到了那个场景。啊！郑老师肚子里果然都是文学的“墨水”呀！
过了一会儿，一节“美术”课开始了，只见她手里拿着一根细细的粉笔，在黑板上画了一个正方体、长方体、圆、圆锥。虽然她只拿了一根普普通通的粉笔，不过，我们还是觉得她拿了一支神笔，因为她把这些体都给画活了，它们好像都立了起来，仿佛随时就会从黑板里跳出来似的，看来让她当美术老师也不会差呀！她的音乐功底更是厉害，在课快结束时为我们弹了一首曲子，教室里一下子安静了下来，只有优美的琴声四处回荡。为什么呢，原来大家都沉浸在“忘我的境界”里，似乎来到了自己的世界，也变成了美妙的小音符在琴声里跳着优美的舞，直到结束，我们这才发现自己，不在别的地方，而是在教室里上一节数学课呀。
这节课会让我终身难以忘怀，因为我遇到了一位“全能老师”。
令我难忘的老师550字作文 篇40
时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭一样穿梭。时间转瞬即逝。蓦然回首，我已经跋涉了12年。在我们六年的小学生涯中，我们有许多难忘的记忆，我们在这些记忆中逐渐长大，从无知的孩子到有抱负的青少年。时间带走了无数的记忆和拥有深刻记忆的人，但它永远不会带走我最难忘的老师肖先生。
肖先生剃了个平头，一双明亮的眼睛和一副眼镜。他一看到，就认识了一个很有才华的人。肖先生既幽默又严肃。我记得有一次我在数学课上，试卷发了，我的数学成绩总是在95分以上。我只有93分。我的心似乎打翻了五味瓶。数学课上我没有认真听老师讲课。肖先生看到了我的想法，幽默地对同学们说:在我们的学习中，包括我们的生活，不可能事事顺利。如果你没有一直失败，那将证明你已经死了。”说完，学生们都笑了，我也跟着笑了。
下课后，肖老师把我叫到办公室。我看着肖先生严肃的眼睛，非常害怕。肖先生认真地对我说:你的学习和生活总会有挫折。不要因为这些挫折而变得消极。相反，你应该打败他们。战胜挫折证明你成功了。”我坐在椅子上，思考着。接下来，肖老师帮助我解释我的错误，教我如何提高我的.成绩，并鼓励我在下一次考试中取得好成绩。听完肖先生的话，我深受鼓舞。
老师，在我成长的过程中起着极其重要的作用；老师，当我取得一点点成功时，即使只是进步，我也会开心地笑。老师，当我悲伤或沮丧的时候，用那句友好的话鼓励我。肖先生就是这样，他教会了我生活的真谛。肖先生，你的名字令我难忘。我把它刻在心里，它将永远存在于我的心里。
令我难忘的老师550字作文 篇41
暑假，我在家报了素描班，在那里我遇到了很多老师，可是给我印象最深还是素描班的浩林老师。他常常喜欢和我一起做一些有意义的事，他教我们学画画是那么认真，说起话来很幽默，我们素描班个个同学都喜欢上他的课。
记得有一天，我和平常一样去上课，那天刚好是素描班开学的第一节课，我兴高采烈地去学画画，准备上课，走进来的是另外一位陌生的老师，当时，我的心情非常失落，想立刻逃回家。我坐到座位上拿出我自己带的笔，然后将纸放在了画架上，把橡皮擦放到了上面，可是怎么也找不到我以前的稿子，就问：“我放在货架上的'稿子呢？”
“反正这些东西都在这里。”一个新来的老师大声地说道。我怎么找也找不到，就拿了考级的画，我画着画着泪水情不自尽地流出来了。低着头放在大腿上哭，我裤子都浸湿了。这下我想：“先把笔放到笔袋里，然后躲到厕所里慢慢地哭。”我冲出教室，跑到厕所，小心翼翼地哭着，生怕被老师发现。过了一会儿，我不再哭了，就走出厕所用飞快的速度跑到小区里面，我把笔袋放到一个别人找不到的地方，之后，返回到教室时，被栖栖老师看到了，就问：“婧婧，你怎么了？”
“我……我我不想让这个老师给我上课。”我愤怒地说。
“那我打电话给浩林老师。”栖栖老师和蔼而又温柔地说。我想：“我现在应该去拿我的笔袋，不然等一会儿浩林老师说我，怎么弄？”我就走到小区里把我的笔袋拿回来了。
我回到那里，栖栖老师说：“浩林老师刚刚跟我说，他让我给你道歉，下周他会给你上课。”
我在学校总想着我什么时候要上课……
这就是我难忘的老师。
令我难忘的老师550字作文 篇42
时光飞逝，转眼间六年已经过去了，我们的小学生活也即将结束，在小学生涯里，教过我们的老师很多，但最令我难忘的老师就是数学老师——章老师。
记得去年暑期期末考试后，章老师宣布：他要在暑假义务给这次考试班上最后十名同学进行补习。几天后，暑假开始了，而那十名同学的补习生活也开始了。暑假的一天中午，我正走在人行道的树荫里，突然有一个熟悉的身影满头大汗地骑着自行车从我身边驶过，我本能地回头一看，原来是章老师!他的车篮里装着厚厚的一摞作业，他的背部已经湿透了，他应该是刚给那些同学补完课，匆匆正往家里赶。…..感想。可以想象当我们进入梦乡的时侯，老师可能还在灯下批改作业……新学期开学了，经过一个暑假的奔波，章老师变黑了，但几位同学的成绩总算是有了提高。
章老师虽然很热心，但他也有严厉的`一面。记得有一次，老师在批改了我们班的作业后，怒气冲冲地走进了教室，告诉我们如果他讲解过的作业我们再出错，那他就得撕了那本作业，起初我们并没有太在意，但有一天，老师拿着一摞作业走进教室，把作业放在讲台上，从上面拿起一本，说：“这本作业写得太不认真了，你们不要以为我以前说的话是吓唬你们!”话音刚落，就把那本作业撕成了两半，我们都吃惊地看着章老师，他接着说：“作业本我可以帮你买，但你必须从头做起，以后你的作业不能再以这种态度做了。”
六年的时光，稍纵即逝，我们即将告别多彩的童年，告别胸前迎风飘扬的红领巾，进入多梦的少年时代，走进初中的殿堂，迎接团徽的拥抱。但我永远都不会忘记您——章老师。
令我难忘的老师550字作文 篇43
她是我2年级的老师，姓冯，她在日常生活中十分关心我们。冬天，她让我们多穿点衣服;夏天，不让我们用冷水洗头。
冯老师对我们的关心不仅仅只有这些，在众多的爱中，有一件事令我记忆忧新：那是在一次跳远练习时，我的眼睛被一名学生无意踢伤，顿时，我的眼泪夹带着鲜血流了下来，和我一同练习的同学看到此情，立马把这个消息告诉了冯老师，冯老师立即赶到，一马背上我赶往医院。在路上，她一直问我疼不疼，她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中，我的心十分温暖。一会儿，我们就来到了医院，在冯老师得知我的眼睛无大碍时，她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来，当时，我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。
被冯老师带过的学生都十分爱冯老师，在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于，冯老师康复了，同学们都喜笑颜开。
我们和冯老师虽然分开了那么多年，但是我们现在依然和冯老师保持联系，我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中，冯老师对我说了一句话，她说：“我有一件事令我十分遗憾，那就是在你出车祸住院时，我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年，她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。
这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的一朵小浪花，是那样微不足道，也学在冯老师心中这并不算什么，因为她对我们付出的.爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间，让我们的心成了一个充满阳光和爱的家园。
我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。
令我难忘的老师550字作文 篇44
每一个人都有个最喜欢的老师，当然我也不列外，每当我看到我们和老师的那张照片时，总是会想到我心中最难忘的一位老师——苟老师。
在小学一年级的时候，我踏进了这美丽的校园，踏入了我六年的小学生活，在苟老师的循循善诱丶 劳逸结合的'教导之下，我一直认为苟老师是世界上最好的老师。苟老师上课很认真的受教我们的知识，但下课了又同我们游戏，所以在那时我不知怎么的受教方式，产生了对苟老师的尊敬和仰慕。
记得在二年级的时候我们又更深进一层的了解到了新的知识，当然苟老师也在教我们写日记了，一次，苟老师带来了一只毛毛茸茸的又可爱的小鸭子，让我们仔细观察它，我们观察了以后苟老师就叫我们写日记，可是我们都没有听，一节课都在吵闹，到了现在我们才明白苟老师的用心良苦呀！现在每当我把苟老师以前的照片拿了出来，我仔细的端详着，像手里有一见美丽的宝贝。
到了三年级，苟老师在第一天开学时告诉我们会有一个新的老师来给我们上课，叫我们静息好，新老师来了，但是苟老师却走了，我知道大家都很伤心，因为大家上课都走神了，眼中有几分失望的神情，这是以前没有的。
这三年来，苟老师含辛茹苦地教育我们，在背后默默支持我们，鼓励我们，也许苟老师也忘记了她为了她自己的学生付出哦了多少艰辛。可是作为学生的我永远也不会忘记，也清清楚楚的映在了我心里，这3年短暂的师生情，就如一张照片永远的记录了下来。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
令我难忘的老师550字作文 篇45
我现在六年级了，马上就毕业了，我们的班主任是申老师，她是我的启蒙老师，所以无论到了哪里我都不会忘记她！
申老师是一位具有严谨的教学作风的人民教师。记得有一次全校举行歌唱比赛，歌词里面有几句说词，关于夏天的那几句是我说的`。那天老师让我先上讲台上演练，我快速地走上了讲台，第一次演练我用骄傲的语气读了一边，本以为申老师会听不出我骄傲的语气，没想到细心的申老师体会出来了，申老师严肃地对我说：“林泽慧，你读的不是很好，希望你能努力！”于是我细心的背了一遍，这回申老师仍板着面孔，她对我说：“嗯——比上回好点，继续努力！”背完了第三回，申老师终于笑了，一定是她满意了！就是通过这件事我才发现了申老师是一位严谨的人。
申老师也是一位尽职尽责的人民教师。记得一开始申老师给我们带课时，态度十分严肃，因为当时申老师接班的时候，我们班的各科成绩都很差，但申老师并没有放弃我们，她并不认为我们不是好苗子，而是认为我们太懒了。的确，自从申老师带上我们以后，我们的各科成绩都赶了上来，而且不光是这些，连我写得歪歪扭扭的字都写的端端正正的！
申老师更是一位勤劳的人民教师。只要是我们班的人都知道：不管天气有多冷，有多热，申老师依然下楼看我们做操。
准确来说，在我心目中申老师永远是一位十全十美的人民教师，他无私地培育我们三年，是我们从小毛孩变成了青少年。
快毕业了，我想发自内心的对申老师说：“申老师，您辛苦了！培育了我们三年您一定累了吧！歇会儿吧！让您判作业的双手歇会儿；让您看我们的双眼歇会吧！祝您万事顺利，青春常在！”
令我难忘的老师550字作文 篇46
陈老师，50岁左右，中等身材，衣着朴素大方，有一张椭圆的脸，每天都换色彩不同的裙子。陈老师眼睛大有神，水汪汪的，看上去充满智慧，又透出几分喜感。虽然貌不惊人，但她渊博的知识和多年的教学经验，给我留下了深刻的印象。
某天，陈老师穿着红色的裙子，伴着上课铃声跨进教室。那天我们上的是《冀中的地道战》，她转过身抄起一根粉笔，在黑板写下标题，随后就提出一个问题：“冀中在哪里？”我们这些莘莘学子没有一个知道。陈老师笑了笑，说：“冀中在河北省的大平原上，那里经常有日本侵略，他们因正面冲突打不过，才开启了地道战。”我们恍然大悟，急忙记下来。陈老师等我们记完，才继续讲课。她讲课既生动又有趣，提出的问题也都给我们讲明白。我们上课也兴致勃勃，每天上完都很轻松。成绩呢，当然是很好的了！
陈老师不但教学好，还奖罚分明。上学期语文期末考试时，我只考了2。5分。那天陈老师穿着蓝色裙子走进教室说：”考了分以上，暑假作业不用写。你们想不做作业，就得努力学习。”接着咳了咳，说：“5分以上虽然要写作业，但也可以奖一本大日记本，0分以上奖一本小作文本！”刚才失魂落魄的学生听说自己也有奖，也打起了精神。陈老师发完本子，接下去说：“考0分以下的`同学，要写5篇周记，0分以下写7篇，谁让你们不努力学习呢？”经过陈老师的鼓舞，这学期考0分以上的人越来越多了。
寒来暑往，同学们在陈老师的教导下，成绩直线上升。无论是陈老师独特的教学方式还是丰富的知识，都让我难以忘怀。
令我难忘的老师550字作文 篇47
每个人的一生都会遇到许多难以忘怀的人，而在我小学生涯里就有这么一些人，他们教给我们学习，他们教会我们做事，他们教会我们做人，他们引领我们走向成功。这些人就对我们恩深似海的老师。其中，令我印象最深的是我读五年级时我的班主任——曾老师。因为在他教我的一年中，他让我感受到了他对学生的宽容与理解，让我明白了如何面对挫折。
记得有一次我考完月考后，他把我叫到办公室谈话。我很紧张，以为我犯了什么事，可是曾老师并没有严厉的呵斥我，反而跟我聊起了学习，聊起了生活，问我在生活或学习有没有困难。渐渐地我紧张了心松懈了下来，这时曾老师才把一张我的考卷交到我手上，我一看才73分，我很伤心，因为这是我考得最差的一次，我退步了很多。过了一会儿，他拍拍我的肩膀，语重心长地说：“别灰心，这一次的失败，并不代表永远的失败，给你看这张试卷只是想让你明白‘学习如逆水行舟，不进则退’的道理，我相信只要你坚持不懈地努力，你的'成绩一定能恢复到以往那样优异”曾老师的一句话如春风在我的心头拂过，它一直激励着我，让我在成功面前不自满、不放松，在困难面前不气馁。直到今天我还养成这样的学习习惯，让我受益匪浅——从那以后，我在班上的成绩一直遥遥领先，从未落后。
今年，就读六年级的我们即将毕业，告别自己小学的生活，告别金色的童年，告别朝夕相处的老师们，带着依依不舍的深情，我们将走进新的学习天地。在此，我想对曾老师以及所有的小学老师们衷心的说一句“谢谢你，谢谢你们！”
令我难忘的老师550字作文 篇48
老师如春天的青丝细雨降落在我们求知的土地上，让我们长出了嫩芽；又如那充满营养的肥料使我们茁壮成长为小树苗；后以园丁之职将我们身上的坏事恶习剪去让我们长成参天大树。
从我学习字母和数字到探索八年级海洋的时间里有过许多恩师。他们教会了我知识，更教会了我做人的道理。如要选出对我最有帮助的老师，那肯定是七年级的英语老师了，他姓王，因为认为叫老师太过生硬，所以就让我们叫他东哥，或者叫他的英文名，东哥讲课必备三件套是u盘，杯子和书，有时还会带一部笔记本电脑来上课。
为什么说东哥对我帮助最大呢？因为东哥帮助我提高了成绩又教会了我做人。本来我是一个英语“困难户”，小学的时候能考个80分就不错了，可是到了七年级之后，我的性格属于比较外向，比较自信的类型，东哥也比较喜欢自信的，于是东哥就记住我了，就认为我的成绩很不错。
我一开始也没有意识到，有一天做练习册的`时候，问了东哥一个最基础最简单不过的问题，在问题的过程中我如临大敌，东哥对我说：“这么简单的问题，对你来说应该是最简单的吧，你自己回去再想想吧。”我当时都不敢直视东哥的眼睛，我下去了，过了一会儿，东哥把我叫了上去，对我说你可能是这方面掌握的不太好，之后向全班讲了这个最简单不过的问题，那以后我便下定决心要学好英语，经过一个月的努力，我终于把英语从80分提到了110分，我对东哥简直是感激不尽。
别人都将老师比作冬日的暖阳，可是我将东哥比作冬日的雪花，没有他，这冬日的一切都不完整。
令我难忘的老师550字作文 篇49
马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活，是她把我们从一个个什么也不懂的小孩，教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。
孙老师是一个有很强责任心的人，她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文，还很重视作业情况，别的老师很少批单纸作业，而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的下午，我妈给孙老师打电话，说我作业写得很慢，请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭，边写边玩，并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后，我便天天给老师打电话，改掉了磨蹭的习惯。
孙老师不但对工作认真，而且总是以各种方式启发学生，让学生喜欢文学，搞点儿文学创作。
记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课，主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时，老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说，当他把那“稚嫩”的小说给老师看时，老师高兴极了，不但没说周梓煜写的小说写得不太好，反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下，我的.小说由“稚嫩”渐渐成熟，受到了同学们的好评，成了班里有名的“小作家”。
我是一定不会忘记孙老师的，今天，我会为有这样的好老师感到骄傲。明天，让老师为有我这样的学生自豪。
一句俗话说得好：十年育树，百年育人；插柳之恩，终生难忘。
令我难忘的老师550字作文 篇50
有一位老师默默的教了我们六年书，给了我们许多知识，传授了我们很多道理，教会了我们怎么样做人，我很感激她，她就是我们班的班主任——张老师。
张老师整人看上去挺高挑的，乌黑的头发盘成一个卷，虽然皱纹悄悄布满在了她不起眼的地方上，但是看起来却很年轻有活力。张老师就像是个在圣殿上的国王，让人感觉很威武也让人感觉到害怕。张老师就是这样，第一眼看过她的人都会觉得她是个凶巴巴的人。或者留下了一个不怎么好的印象。可是在我们班，在我们同学们的眼里，在众多老师的眼里，在跟她接触过的人里，都会觉得她是个很好的人，而在我的眼里她也是个好老师。
别看张老师上课总是面无表情，一下课，她也会很温和地去跟同学们交流，有时候，心情好了，会跟我们聊一整节的课，跟我们讲很多很多的故事，笑话。
她也就是用自己的一种方法让我们知道学习的重要性，所以，张老师讲课的时候，没有人不听，都是竖着耳朵认真地听张老师讲过的每一句话呢！正因为这样，我们班才会每年年纪连冠。
俗话都说，父母何不为儿女操心，天下父母都是为自己的'儿子女儿着想，担心。那老师何尝也不是这样。老师也是如同我们的亲身父母般，日日夜夜为我们操心。张老师也是这样一个好老师。如果有同学犯了错误，张老师会很生气严厉的批评他，并把这种事例当着全班面说出来，让大家知道这件事的错在哪，也提醒着下次不要再犯。虽然严厉的处理，但是在事后张老师也会温柔的安慰同学，跟他讲很多很多道理。
张老师就是这样，我谢谢您陪伴了我们那么多年。
令我难忘的老师550字作文 篇51
虽然有很多老师教过我，但有个与众不同的老师我终生难忘，他就是一个爱笑、爱和我们开玩笑的老-师——汤老师。他上课时，我们似乎又回到了童年，就连平素挺内向邹静的也变得活泼了，和汤老师在一起，我们大家很轻松、快乐！
汤老师教作文真有一手，让我们感受到写作文的乐趣。有一次汤老师让我们带泡泡水来，我们不知道老师葫芦里卖的什么药。上作文课的时候，汤老师让我们带泡泡水到操场上集合。我好奇地想：老师会怎么上这节课呢?我们来了到操场，汤老师一脸严肃地对我们说：“大家一边吹泡泡，一遍观察泡泡的形状、特点、颜色等，不要只顾着玩！”同学们一边吹泡泡，一边构思，大家都很喜欢汤老师这种教学方法：在不知不觉中，通过自己的实践去观察去发现事物的特点，然后构思自己的作文。回到教室后老师先让我们说一说作文的`大致内容，并帮我们指出问题，然后让我们自己写。我第一次真正懂得了下笔如有神的意思。
汤老师平时还喜欢和我们开玩笑。有一次，李文涛的一本大字典掉到了地上，刚好砸到汤老师的脚，他夸张地叫起来：“啊！痛死我了！”李文涛吓得赶紧把汤老师扶到椅子上，连声说：“没事吧？没事吧？”李文涛用手不停地揉揉汤老师的脚。汤老师还装出一副痛苦的样子，说：“怎么可能没事！哎呦，我的脚！”李文涛听了，连忙把头低下，差一点就哭了。汤老师见此情景笑了起来，我们也跟着哈哈大笑。李文涛这才明白这是汤老师的玩笑，也跟着笑了起来。
汤老师老师是我们的良师益友。他不仅教给了我们知识，也带给了我们快乐。这样的老师我终生难忘！
令我难忘的老师550字作文 篇52
她长着一头乌黑的短发，如瀑布一般；她的眼睛又大又黑，水灵灵的；她的眉毛又浓又密，她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，正好放在这张脸上，显得完美极了！她就是我的齐老师。
她很爱笑，上课很喜欢和我们互动，她读句子的时候，如果有高潮部分，声音会立马提上去，再慢慢降下来。在转折时，还会提高音量。抑扬顿挫这个词，大概就是形容我们齐老师的讲课。
有一次，我上课时候不认真，偷偷地翻看着老师发的新书，尽管我的行动那么“秘密”，可还是被老师的火眼金睛给发现了。老师的'声音里透着一股严肃：“中间休息的时候，到我办公室去。”我的内心七上八下，紧张得要命。我原以为老师会狠狠地批评我一顿，可能还会叫家长！回家可能也会被爸妈批一顿，我越想越害怕……好不容易挨到了课间休息，我轻手轻脚地来到了老师身旁，生怕老师大发雷霆。齐老师看着我的眼睛，拉着我的手，轻轻地说：“你是我器重的同学，下次不能再上课看书了。”
“好的。”我小声地说。
齐老师不仅没有批评我，而且还鼓励我，这让我印象深刻，很意外。
还有一次，我们写了作业交上去之后，老师批改了我们的作文到很晚。老师的眼睛布满了红血丝，我看到觉得很心疼，老师多么负责多么辛苦啊！我多么想老师多休息一下，不那么辛苦啊！
齐老师，就是我忘不了的人。我的作文有那么大的进步，都离不开老师的严格要求和暖心的鼓励。想到这，我提起笔，毫不犹豫地写下了我一时的感受：有严格要求才会有进步的成果。
令我难忘的老师550字作文 篇53
人的一生中，值得难忘的人总是数也数不清。而我最难忘的便是我的小学班主任——范老师。
说起范老师，其实她与我们相处的日子只有短暂的一年。但是，这一年，是我学习生活最开心的一年，也是我学习成绩进步最快的一年。
那已是二零零四年秋季的事了，那年，她刚调来我校，接任我们毕业班的班主任兼语文老师。都说“新官上任三把火”。的确，这位新来的班主任开始对我班进行了多方面的“改革”。比如，为了丰富同学们的课余生活，范老师为我们班增添了许多丰富而多彩的活动。同学们都乐在其中。
可真说起范老师留给我的深刻印象，我最难忘的老师
那般深情，那般亲切，还有那般动人的'声音。我回头一看是那歌声优美的音乐老师陈老师。
记得有一次上音乐课，老师提出了一个问题，由于我觉得这题太简单了，我就不由自主地站了起来回答了问题。忽然老师用闪电般的眼睛看了我一眼，对我说：“以后要举手说，听到没有。”我看到了这样的情形，心脏一下子就跳得老高，我害怕得不说话，就缓缓地坐了下来。课照常上了下去，快下课了，我有一点想哭，但又哭不出来，下课铃响了，老师走到我的身边，轻轻地抚摸着我的头，在我耳边说：“没事吧，刚才我只是一时生气才对你凶，我一般不会的。”说完老师亲了我一下。我听了连忙转过身对老师说：“老师，是我错了，对不起，我一定会改掉这个毛病，以后我会举手发言的。”旁边的同学笑了，我和老师也开心地笑了！
啊！这难忘的陈老师啊！陈老师原来是我们班的副班主任，现在换了，音乐老师也换了，我真的对陈老师恋恋不舍！
令我难忘的老师550字作文 篇54
光阴似箭，日月如梭。时光匆匆，瞬即逝。蓦然回首，已经跋涉了12个春秋了。在六年的小学生涯中，有许多难忘的回忆，我们在这些回忆中也渐渐长大，从无知的孩童变成了有志向的少年。时光带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的老师——肖老师。
肖老师剃的是平头，一双眼睛炯炯有神，还戴着一副眼镜，一看就知道才高八斗。肖老师既幽默又严肃。记得有一次上数学课时，试卷发下来了，数学成绩一向保持在95分以上的我居然只考了93分。我的心里像打翻了五味瓶，在数学课上一直没认真听老师讲课。肖老师看出了我的'心思，便诙谐地对同学们说：“在我们的学习包括生活中，都不可能是一帆风顺的，如果你一直没有失败过，就证明你挂了。”说完，同学们都笑了，我也跟着笑了。
下课后，肖老师把我叫去了办公室。我看着肖老师那严肃的眼神，害怕极了。肖老师语重心长地对我说：“学习生活中总会有一些挫折的，不要因为这些挫折而变得消极，反而要去打败它，打败了挫折，就证明你成功了。”我坐在椅子上，若有所思。接着，肖老师帮我讲解了我错误的题，教我怎样提高自己的成绩，还鼓励我下次一定会考好。听了肖老师的一番话，我深受启发。
老师，在我成长的过程中起着无比重大的作用；老师，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容；老师，当我伤心或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我。肖老师就是如此，是他教会了我人生的道理。肖老师，您的名字令我难忘，我把它刻在我的心灵里，它永远存在于我的心中。
令我难忘的老师550字作文 篇55
鱼儿离不水，鸟儿离不开天空，我的成长离不开老师的辛勤教导。在我的成长过程中遇到过许许多多的老师，但令我最难忘的还是我的班主任——费胜梅老师。
费老师中等身材，身体微胖，留着一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下面是一双充满智慧的眼睛，她见人总是笑眯眯的，一看就知道是一位和蔼可亲的老师。
费老师上课就像磁铁一样吸引着我们，她讲的数学课我们都爱听。那时候的我性格内向不爱讲话，上课发言不积极。有一次，费老师正在娓娓动听地给我们讲课，这时老师提出一个问题让大家回答，同学们争先恐后地举手发言，我静静地坐在座位上，冷不丁地我听到老师点到了我的名字，我急忙站起来，脸一下子涨红到了脖子根，紧张得说不出话来。这时我偷偷瞄了一下老师的眼睛，我发现老师正用鼓励的`眼神看着我，仿佛在说：“别怕，大声说出来，你是最棒的！”我鼓起勇气大声说出了答案，费老师带头给我鼓掌，我看见了老师欣慰的笑容。是费老师给了我这份信心，让我品尝到了成功的自信，我更爱我的老师了。
记得费老师刚教我们班时进行的第一次考试，那次我考砸了，心情非常糟糕。这时费老师找我谈话，我站在老师办公桌前不敢看老师的眼睛。可是费老师并没有责备我，而是轻声细语地给我解析问题，分析错误的原因，直到我全会了为止。“随风潜入夜，润物细无声。”费老师的谆谆教导，如春风化雨般滋润我的心田。她把一颗无私奉献的心，把她全部的爱都给了我们。
老师，您的爱如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！
老师，您辛苦了！
令我难忘的老师550字作文 篇56
这几年来，教过我的老师有好几位，让我最难忘的是陈老师。
他长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，又大又宽的嘴巴，看上去很和蔼可亲。
有一次，语文小考，我只考了76分，老师说要给家长签字，我心想：考这点分数，妈妈肯定会狠狠地打我一顿。我两眼紧盯试卷发呆。突然，我眼前一亮：试卷上的76分，改一笔，不就成了96分了吗？
我回家把改过的试卷给妈妈看，妈妈随手签了个名字，还表扬了我几句。我心想：没给妈妈识破，顺利过关。
第二天上午，我将试卷交给老师，老师问：“你考了这点分妈妈没有说什么吗？”我脸羞得像个成熟的苹果。我不好意思地说：“打……了……我。”老师看了看我的试卷，没有说什么。课后，他把我叫到办公室，语重心长地说：“裴瑶，你做错事情了吗？”
顿时，我低下了头，感觉自己想挖个地洞钻进去。老师似乎看透了我的心思说：“你这样欺骗了家长，也欺骗了老师，更欺骗了自己，这是不对的。有了错误不要紧，只要你承认就行了，以后不能再这样了。”听了老师的'话，我顿时惭愧不已，认识到了自己的错误，并在心里暗暗告诉自己：以后我会更努力学习，再不做欺骗家长和老师的事情。回家后，我向妈妈承认了自己的错误。
老师不但对我们很关心，还对我们很负责任。有一次，老师还是按平常那样来给我们上课。那天，老师在黑板上写字时，我发现老师的手有点抖。我想：老师怎么了？为什么写字发抖呢？后来，我无意从老师的口袋里看见了一盒退烧药，心里才恍然大悟：原来老师是抱着病给我们在上课。当时，我感动极了，暗暗下定决心要努力学习，绝不辜负老师对我的期望。
老师啊老师，为了我们，您操碎了心，您是我的榜样，让我永生难忘。
令我难忘的老师550字作文 篇57
从一年级到现在，有许许多多教过我的老师，可最令我难忘的是四年级时的英语老师——郑老师。
自从郑老师第一步踏进教室时我就喜欢上了她。她有着匀称的，矫健的身材，最吸引人的是她那黑亮的发下衬托的`俊秀的面庞，脸上还有一颗蛋黑色的美人痣，当她向我们微笑着作自我介绍时，腮旁两个浅浅的小酒窝便露了出来。
回忆当时上课，郑老师的眼睛一下子变得锐利起来，变得那么认真严肃。“look at is sheep,is very big ……”老师用流利的英语念着，她的声音那么动听，悦耳。我记得老师好像讲了一个故事，是什么，我也记不得了。
郑老师可关心同学了，记得当时上体育课时，有一位同学摔倒了，出了很多血。（因为那时班主任老师不在，郑老师当代理班主任）郑老师得知此事后问这问那， “疼不疼？走，去医务室看看，没事，坚强点，别哭了……”郑老师一边安慰同学，一边忙着跟他一起去医务室，直到那位同学不再流露出痛苦，这才放心地舒了一口气。郑老师真是一位关心同学的好老师。
郑老师也是一位认真严格的好老师喔！她晚上总是认真地给我们批作业，一丝不苟。一点小小的错误也不放过，只要她批阅的卷子那是一点批错的地方也没有。
她还是一位有童心的好老师，每到下课，她总是不拖堂让我们有一块自己的天堂。有时也跟我们一起玩，郑老师最爱玩的要数跳皮筋了，她跳得又快又好，我们都比不上她呢！在哪，都留有我们的欢声笑语。
郑老师，你在我心中留下了美好的回忆，你永远是完美的老师，我永远难忘您！期待着您能再教我们！
令我难忘的老师550字作文 篇58
在我的学习生涯中，教过我的老师有许多，其中最令我难忘的还是我二年级的数学老师——汪海俊。汪老师对我们的学习要求非常严格，但又平易近人，课余时间经常和我们打成一片。
汪老师对我们的学习要求十分严格。记得有一次，我数学作业写错了，只错一题。可是，汪老师却把我留了下来，让我重写十遍，一直到我把遍数都写全才让我回家。当时，我十分恨汪老师，心想：不就错一题嘛？干嘛要写十遍？写多写少不都一样吗？真是浪费时间！
回到家，妈妈问我为什么回来得这么迟，我把挨留的原因告诉了妈妈，还埋怨汪老师不讲人情。妈妈听了我的话，语重心长地说：“汪老师对你严格要求是对的，是对你的学习负责，看起来你是重写了十遍，实际上是让你从中学会举一反三，是让你吸取教训，做作业不能马虎。”听了妈妈的'话，我明白了老师的苦心，非常后悔，不该恨汪老师，也更加佩服他。
汪老师对我们在学习上是如此的严格要求，但在课余却经常和我们打成一片。有一次，学校有领导来视察，就让我们在下午的大课间自由活动。于是汪老师上午就布置说：“请每位同学下午各带一个乒乓球和球拍，我们将进行乒乓球赛。”同学们立刻欢呼雀跃起来。下午，我们带着各自的球拍在汪老师的带领下来到乒乓球场地。第1轮是每人接20个汪老师打出的球；第2轮是每人和汪老师对打10个球；第3轮是选拔出2个人和汪老师对打。经过层层选拔，最终由我和吕杰对打汪老师。虽然我们使出了九牛二虎之力，但还是被汪老师打得落花流水。
你们看，这就是最令我难忘的汪老师，既严格要求又平易近人。
令我难忘的老师550字作文 篇59
短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人迷恋而依依不舍。虽然我是三年级是插班进来的，可在这三年里，有许许多多美好的回忆……
在小学生活里，许多老师和老师的教诲令我受益匪浅，令我难以忘怀。不过，令我最难忘的老师还是郭桂颜老师。郭桂颜老师虽然有事大发雷霆，不过都是为我们好。他为人严肃、庄重。我很尊重她，觉得她想个哲学家，说的每一句话都有她的道理。
我清楚地记得：有一次，我被郭老师批评，要我改正。之后就和蔼地对我说：“其实你可以比班上梁家辉更好的'，只要你努力，是可以超过他的。”我听了很惭愧，梁家辉比我成绩好，我能币过他？心里乱糟糟的。回到家后，我躺在床上想了想：也许是吧！我在女里还真可以超过梁家辉。老师这句话使我难忘，至今我还深深记着。是啊！“世上无难事，只要肯攀登”。只有好好努力，困难的是，总有一天可以打败它的。我的理想是做一名医生，为了理想，我要努力、加油！许多人也和我一样在努力着，我要下定决心不被堕落、挫折打败。好好学习，当上一名医生。
人们都说老师像一只蜡烛，为后辈奉献出所有热和光！您的品格和精神令我敬佩。你当时说的话我会永远记住。每当我遇到困难是，我会用这一句朴素的话来激励我，每当想起这句话，您的身影总浮现在我的面前。
老师，您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道，可对于我来说是那么重要，这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望。
令我难忘的老师550字作文 篇60
我曾在四年级时，新来了一位班主任，她叫“王小燕”。没多久，我们就成了一对形影不离的好朋友。而且，当我犯错时，她也会把我当成她的亲人一样看待，无论什么时候，她都会陪伴着我。
有一次数学考试，在考试中，我左顾右盼，心不在焉，等考完之后，我得知这次考得相当不好，只考了73分。我拿到试卷后，心里非常忐忑不安，心想:“这次老师一定会批评我的”。但这时，一声温柔的语言传进了我的耳朵里:“一次考试并不代表什么，只要你努力，不气馁，总结好教训，下次一定会考好的。”这句话深深地印在我的脑海里，又让我重新鼓起了勇气。
还有一次，放学了，天又下起了雨，其他同学都被家长接走了，而我家长正好有事不能准时来接，我只好待在教室里。这时只剩下了我和王老师。而王老师不紧不慢地在批改作业。忽然老师叫我过去，原来我的老毛病又犯了，我把加看成了减，老师气愤不过，忍无可忍地骂了我几句，还打了我几下，但我依然不怪她，因为有句俗语:“打是爱，骂是亲，不打不骂才是害。”我理解了老师的心，而老师也用这样的.方式告诫我，让我及时纠正我的错误。接下来，我一心一意地订正，写作业，老师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿，老师还没走。我知道，老师是怕我孤单，在这里陪我，我心里很感激。忽然，我爸爸来了，我便背上了书包，向老师告别，她也关好教室的灯和门走了。在路上，我想:“王老师真是一位称职的好教师啊!”
王老师不仅对我，对我们班的所有同学都很好，虽然她现在不教我们了，但我们会时常想起她，我们也用认真学习来报答她。
令我难忘的老师550字作文 篇61
令我最难忘的，就是小学六年生活中与您一起共度的时光了，既美好又难忘。
您有着一头长发，染着棕黄色。白白的皮肤显得格外美丽。眼皮上画着的紫色眼影，与那双大眼睛相互匹配。小巧玲珑的嘴上还涂了一层淡淡的唇彩。这些让我一下就想起了您，让我一下就想起了那六年之前......
我还记得那天还是小学一年级时，可能是因为刚入学，所以还是有些糊里糊涂的，整天都会丢三拉四的，至今我都清楚的记得，那一次，是我第一次没有带语文作业。“好了现在四位小组长下去收语文作业。”您说到。我们班收语文作业的制度是：小组长先下去收其它人的作业，然后自己的'作业在单独交给老师，我被封为了小组长，所以我要开始下去收别人的作业，我很快就收完了，可我找不到自己的作业本了，我为了不让您批评，跟您说：“老师，我的作业混到里边去了。”我跟您这样说完了，我又有些害怕了，我怕您发现我作业本没有交，我就惨了。
这时，“叮。”上课铃响了，心中恐慌不安的我更加恐惧了，第一节课是数学，我基本都没有听进去，只是盯着那些作业本发呆，就这样我度过了一整个上午。
中午吃完午饭后，同学们都已经出去活动了，刚值完日的我刚要去操场活动。这时，您叫住了我，说：“你没有什么话要对我说吗？”我支支吾吾的说道：“没。没有。”“那你能告诉我你为什么不交语文作业呢？”您问道。我呜咽着说：“老师，对不起，我语文作业没带。”您对我语重心长的说：“孩子，没关系，知错能改就是好孩子，老师相信你会改的，对吗？”我点了点头。从此我再也没骗过老师。
乔老师，与您共度的时光太少了。现在想，这些美好的回忆早已印在了我的心底，也早已印在我们共度的时光里了。
令我难忘的老师550字作文 篇62
她让我最难忘的，应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，教师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。可这个陈教师不一样，她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室，之后又东看看西瞧瞧，忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色”我们莫明其妙地望着陈教师，心想：这恐怕是问给3岁小孩的问题吧，是不是我们听错了要不，准是教师走错地方了!“怎样没人回答呢”教师虽然还是带着笑意在问，但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。
我们这才齐声答道：“白色!”这么幼稚的问题，居然让教师一阵冷笑后，含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”教师这么一说，显然是我们答错了，可怎样会呢全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听教师讲解。陈教师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你们好好观察一下，除了白色，还有什么颜色”“蓝色!”我们猜测到。
陈教师淡淡一笑，点点头，又说：“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿，你们想想，墙上还有什么颜色”噢，我明白了，墙要受其它物体颜色的影响，任何物体都一样，它的.颜色并不是单纯的。同时，我也明白陈教师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。之后，她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈教师的教学原则。
每节课，陈教师都会用不一样的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不明白这个怪教师还会有啥怪招儿!
令我难忘的老师550字作文 篇63
我曾在四年级时，新来了一位班主任，她叫“王小燕”。没多久，我们就成了一对形影不离的好朋友。并且，当我犯错时，她也会把我当成她的亲人一样看待，无论什么时候，她都会陪伴着我。
有一次数学考试，在考试中，我左顾右盼，心不在焉，等考完之后，我得知这次考得相当不好，只考了73分。我拿到试卷后，心里十分忐忑不安，心想：“这次教师必须会批评我的”。但这时，一声温柔的语言传进了我的耳朵里：“一次考试并不代表什么，只要你努力，不气馁，总结好教训，下次必须会考好的。”这句话深深地印在我的.脑海里，又让我重新鼓起了勇气。
还有一次，放学了，天又下起了雨，其他同学都被家长接走了，而我家长正好有事不能准时来接，我只好待在教室里。这时只剩下了我和王教师。而王教师不紧不慢地在批改作业。忽然教师叫我过去，原先我的老毛病又犯了，我把加看成了减，教师气愤可是，忍无可忍地骂了我几句，还打了我几下，但我依然不怪她，因为有句俗语：“打是爱，骂是亲，不打不骂才是害。”我理解了教师的心，而教师也用这样的方式告诫我，让我及时纠正我的错误。接下来，我一心一意地订正，写作业，教师还在无声地批改作业。这让我想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又过了好长一会儿，教师还没走。我明白，教师是怕我孤单，在那里陪我，我心里很感激。忽然，我爸爸来了，我便背上了书包，向教师告别，她也关好教室的灯和门走了。在路上，我想：“王教师真是一位称职的好教师啊!”
王教师不仅仅对我，对我们班的所有同学都很好，虽然她此刻不教我们了，但我们会时常想起她，我们也用认真学习来报答她。
令我难忘的老师550字作文 篇64
每个人心里都有令自己难忘的老师。今天我就在这里跟大家讲讲我的班主任——王老师吧！
王老师身材匀称，身高中等，一身健康的微黑皮肤。见到我们时总是笑眯眯的。两道眉毛似乎会说话。我们表现好时，眉毛就弯成了一轮月牙。生气时，眉毛就皱成了一道凌厉的斜线。眼镜后面的.两只眼睛，透出睿智之光，仿佛同学们的任何一个动作都能被她看得清清楚楚。
王老师为人幽默风趣。讲课时，她时不时讲出一两个笑话，把同学们逗得哈哈大笑。有时，王老师把班上的某名同学作为“参照物”，在笑声中，让同学们把课文记得更加牢固。记得上次语文课，王老师让同学们用“孙”这个字组词，同学们都跃跃欲试，有的同学甚至造出了“孙悟空”。王老师听后笑着说：“我们上课气氛太好了，把孙悟空都吸引过来听课呢。”顿时教室里就成了笑声的海洋。
有一次，王老师批改我们作业时，看见汤清淦脸上十分沉默，像已经“黑屏”似的，就对汤清淦开了一个玩笑：“汤清淦，王老师是不是欠你钱了？我怎么不记得呢？”我们一个个笑得前仰后翻。听了我的介绍，你说王老师幽不幽默呢？
王老师不仅幽默，还十分关心同学。有一次，我在学校里发高烧，王老师及时发现了我的异况。她用手轻轻地摸着我的前额，感受着我体温的变化。她用急促的语气问我哪里不舒服，随后赶忙打通我妈妈的电话，让妈妈送我到附近的医院里。这真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”呀！
怎么样，这就是我那既幽默又关心同学的班主任——王老师。
令我难忘的老师550字作文 篇65
时光匆匆，岁月无痕，一二年级的语文老师——倪老师却仿佛烙印一般深深地留在我的心底。
倪老师可有亲和力了，就像邻家大姐姐一样，总是扎着一束高高的“马尾”，嘴角还时常挂着一抹淡淡的微笑。最让我难忘的就是她那双会说话的眼睛了。
有一次，语文课上，眼见快到放午学的时间，我一时兴起，就和同学窃窃私语了起来，“许轩瑞，请你回答一下。”倪老师这声提问，犹如当头棒喝，一下子击中了我，刚刚交头接耳的得意劲儿一下子消失得无影无踪。我缓缓地站了起来，心里就像一只迷了路的`小鹿一样，不知如何是好，一脸茫然地望着黑板。就在和老师眼神交汇的一刹那，我突然感到，老师的目光犹如利箭一样投射过来，直刺心房。真恨不得有个地洞让我钻进去，心想：下次课上再也不能开小差了，怎么都逃不过倪老师的火眼金睛。倪老师似乎看出了我的局促不安，“先坐下去吧，下不为例。”老师严厉地说道。我的脸蛋一下子涨得通红，听完这话便赶忙坐了下去。
倪老师的眼神有时就是这么凌厉，让人畏惧，但更多时候是温和的，让人觉得像太阳般温暖。
记得一次模拟考试，我因为审题不清，分数不如人意，心里很不是滋味。本以为会被老师狠狠批评一通，觉得一场暴风雨就要来临，我忐忑不安地望着老师，她微微一笑，温和地看着我：“没关系，下次注意，一次考试不代表什么！”她那鼓励的眼神，顿时给了我力量，
像柔和的春风拂过心田，内心一下子轻松了许多。
每当我在学习上松懈、不知所措时，我总会情不自禁地想起亲爱的倪老师。
令我难忘的老师550字作文 篇66
暑假，我的阅读和作文辅导老师是鲁老师，她有一头短短的卷发，看起来时尚极了，她穿着一身白底绿花的旗袍裙显得非常优雅，圆圆的脸上嵌着一双会说话的眼睛，她特别可爱令人难忘。
鲁老师上课善于"变脸"，她是一个认真负责，一丝不苟的老师。
昨天下午上课前，鲁老师满面笑容地走进教室，她一手拿着一把戒尺，另一只手拿着好吃的麻花和好喝的旺仔牛奶，笑眯眯地对我们说：“今天谁能按时完成作业，有奖励！如果不能按时完成作业，要用戒尺惩罚你们。”我忍不住笑了起来，鲁老师立马把脸一板，厉声说道："笑什么笑，开始上课。”我吓得憋住了笑，默默地想：鲁老师翻脸比翻书还快呀！
课堂上，鲁老师经常“变脸"，有一次她正绘生绘色地讲着课，同学们也津津有味地听着，忽然鲁老师停了下来，她走到佳钰桌前，可是佳钰同学玩得太入神了，鲁老师走到佳钰面前，她才觉察到，她赶忙把文具盒放到桌子下面。鲁老师脸上的笑容消失了，对佳钰说："佳钰同学，上课不能玩小动作，要认真听讲。”说着鲁老师把文具盒收走了放到一边，她又返回讲台，脸上的`神情瞬间又"多云见晴，眉飞色舞”，仿佛刚才的一切都没有发生过似的。下课了，鲁老师把文具盒还给了佳钰，她脸上露出了慈祥的笑容，对佳钰说："佳钰同学，上课一定要认真听讲啊！字迹一定要写工整、规范！"
如果要给鲁老师画漫画，我想她是一个严肃认真、一丝不苟、和蔼可亲的好老师。
她就是我最难忘的鲁老师！
令我难忘的老师550字作文 篇67
时间就像向东流的流水。十二个春秋已经过去了。它走过了我辉煌的童年，带走了无数的记忆和记忆深刻的人。然而，它永远不会带走乐于助人的杨老师。
杨先生教了我们三年了。她的皮肤是黑色的.，瓜子脸，一头黑色的头发扎成马尾辫，弯弯的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，多嘴，还有一排整齐的牙齿。她平时对我们很严格，这让我们觉得她很凶，但她做了一件事，让我们看到了她爱的一面。
我记得五年级的一天，我们要进行英语考试。我把桌上的东西收拾好，躺在桌子上，等待老师分发试卷。突然。Pa ”我的桌子动了一下。我抬头一看，发现阿超的头不小心撞到了我桌子的一角。他一边哭一边用手摸着受伤的地方寻找血迹。我赶紧去办公室给杨先生打电话。杨先生听到这个消息时，非常焦虑。他三步并作两步地匆忙去找老师。
当她来到教室时，她发现阿巧已经被他的同学扶起来，并在他的座位上坐了下来。然而，他还在哭，这让我们感到很痛苦。杨小姐弯下腰摸着阿巧的头，亲切地说:怎么做？你在哪里摔倒的？还疼吗？”阿超哭着说:我只是不小心撞到了后脑勺，现在还疼。”杨先生告诉班长立即分发报纸。在简单地告诉学生们要安静后，他立即带着赵去办公室上药。
过了一会儿，阿巧回来了。下课后，阿巧对我们说:啊！事实上，杨小姐通常很凶。事实上，她对我们很好，她会关心我们的。这一次我个人感受到了老师关心的一面。我希望将来每个人都不要责怪老师太多。”听了这话，每个人都觉得阿巧是对的。
这就是我们所看到的杨老师。他对学生非常严格，同时他也不会失去对他们的关心。事实上，她也是一位热爱儿童的老师。
从那以后，每个人都非常尊敬杨老师。因此，杨老师成了我小学里最难忘的老师。
令我难忘的老师550字作文 篇68
每个人从小到大都会遇到很多老师。在我遇到的老师里令我最难忘的是郑老师。在我小学的四年里，郑老师给我留下了很深刻的印象。
郑老师扎着一个清秀的马尾，有着一对月牙一样的眉毛，月牙般的眉毛下是一双明亮又清透的`眼睛，里面是总是闪烁着智慧的光芒。一张像樱桃一般的嘴巴，说出来的可都是大道理。她白白的皮肤，让人感到她还佷年轻。
郑老师的课很精彩。她上课时，先读一遍课文，接着分段讲一遍。再讲一个小故事、顺口溜……这些故事有的让我哈哈大笑，有的让我受益匪浅，还有的故事让我深受感动……
有时郑老师也很严厉。如果谁的作业没有完成，或是上课走神了，下课后她就会叫这个同学去办公室严肃地和他谈话。
但大多时候，郑老师对我们就像春风般温和。记得有一次，我上课走了神，没有听课，老师的目光落在了我的身上。我游走的眼睛突然看到了老师那尖锐的目光，我不好意思地低下了头，感到十分抱歉。下课后我被老师叫到了办公室。我心想：“这次肯定会被批评了。”到了办公室，老师只是亲切地问了问：“怎么了，为什么上课不认真听课呢？”我的心里七上八下地说不出原因，老师笑了笑说：“没关系，下一次可不能这样了，回去吧。”从那以后我再也没有这样过。
还有一次，我正在写字。写着写着，我的头越低越下，但我并没有发现。忽然，一双温暖的手轻轻抬起我的前额，我抬头一看原来是郑老师。“怎么，‘三个一’忘了？字写端正些。”老师笑了笑说。我不好意思地笑了。从那以后我每次写字总感觉有一双温暖的手在提醒我要记住“三个一”。
十年树木，百年树人。我深深感谢老师的教诲之恩，老师的教诲之恩我终身难忘。
令我难忘的老师550字作文 篇69
一转眼，小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去，在这六年中，无数的老师与我相见，与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象，其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。
赵老师挺着一个典型的“将军肚”，走起路来慢吞吞的，显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定，让人听起来感到很和蔼。
不过，赵老师的“火”我也记忆犹新。
有一次，赵老师因为要听别的小学的课，所以要出去一天。那一天啊，一个字——乱！！！写字课时，同学们讲话的讲话，做别的事的做别的事，几乎完全忘了这节课是上的写字课，有值日生来检查的，虽然班长不断地努力，但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。
赵老师回来后，通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况，顿时怒不可遏，叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后，便将他们遣回了座位。以下是当时的情景：
赵老师：“昨天早上没去做操的.，给我站出来！”四五个人。赵老师：“就只有这么一点吗？！”。又有四个人。赵老师：“小豪（化名）、小梁（化名），上来！”。赵老师：“你们知道你们错在哪里吗？”小梁和小唐：“知道，我们不应该打架。”赵老师：“这是一点，小唐，你竟然拿着凳子去打同学！实在是太不应该了！如果不是小森（化名）拦住你的话，说不定……”赵老师：“你们怎么回事？”一堆人赵老师：“给我发现下一次的，围着学校跑一圈！懂了吗？！”一群人：“懂——了——”，赵老师：“回去！”所有站上来的人。
之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人，其实不是的，赵老师大多时侯都是和蔼可亲的，绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了
令我难忘的老师550字作文 篇70
从童年时代到现在，我遇到过的人有如天空中闪烁的繁星多得数不清，但这些人随着时间的流逝，逐渐从我的脑海中消失。可是有一个人让我终生难忘，她便是我以前的语文老师——连老师。连老师个子不高，一头乌黑的头发总是盘在脑后。在斜斜的刘海下，一对炯炯有神的大眼睛时刻注意着每一个人。在大眼睛上有两条细细的柳叶眉，她还长着一张樱桃小嘴，美丽极了！连老师爱穿蓝色的衣服和黑色的裤子，显得她精神饱满。年轻精神的连老师，居然生病了！有一次上语文课，“叮铃铃”上课铃声已经响了好半天了，可平常最准时的连老师还没到课室，大家都很着急，有几个调皮的男同学趴在窗台向外张望。
突然，有人高声喊道：“老师来了！”同学们立刻跑回座位坐端正。这时，教室的`门开了，老师急急忙忙地走进教室，放下教科书，向同学说声抱歉，便开始讲课了。我望着老师那瘦削的身躯，流淌着汗水的面颊，一股热流涌上心头。连老师讲课的声音越来越低，有时还用一只手，扶着讲台支撑身体，脸色很苍白，额头上还有一颗颗小红点儿，莫非连老师生病了？课间休息时，只见老师拿着一瓶药走了出去，没过多久，又走了进来，把药放回裤袋里。第二节继续为我们上课。下课了，连老师还叫了几位成绩差的同学留下来辅导，指导他们做功课。
你看，连老师讲得那么认真，那么细致，仿佛忘记了自己的病痛。一直到下午放学连老师才拖着疲惫不堪的身躯离开了学校。此时此刻，我不由得想：连老师，您在平凡的岗位上默默地奉献，您不仅用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，还用“认真”这把大剪刀剪掉我们的坏毛病，我一定要以优异的成绩来报答您对我们的爱、关心与呵护！我永远不会忘记您——连老师！！！！
令我难忘的老师550字作文 篇71
淡淡的，真是淡淡的，却让我一瞬间体味到了一种别样的温馨……——题记
踏入中学的大门，回眸往事，一位难忘的老师出现在我的脑海中，那个人就是我的小学老师——张老师。在即将分别得那一天，您对我们说：“孩子们，你们已经不再是小学生了，而是中学生啦，我在此祝贺你们。”
是谁引领我们在知识的海洋里遨游？是您！又是谁引领我们走向成功的大门？是您！老师，您将我们从无知的幼苗变成了苍天大树，如今，却要和您分别在这母校，一股依依不舍的'感情涌上心头。
您40出头，一身整洁的衣装，短短的黑发下一双炯炯有神的眼睛，总是微笑着的嘴巴上面有高高的鼻梁。虽然您脸上有了皱纹，但在我眼里，您比其他老师都要年轻。
记得有一次，您在课堂上讲得口干舌燥，而我却心不在焉，因此做作业的时候都做错了。您没有当着全班人的面批评我，怕伤了我的自尊，我被您慈爱的目光看得无地自容，我觉得在您心中，我早已变得像蚂蚁一样渺小，可是您对我说：“这一次不行，还有下一次，继续努力吧！”
最令我难忘的那件事情是：您已身患胃病，疼得满头大汗，却还坚持为我们讲课，并极力保持着笑容。我看到这一幕，眼眶都湿润了。我决定用优异的成绩来回报您。
这六年，您无微不至地照顾着我们，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像是吐丝的蚕，默默无闻地为我们付出着，却不曾渴望得到什么回报，您为了我们奉献了您的一生。
在您身上，我学到了宽容，学到了理解，学到了坚持，学到了奉献……您就像一场及时雨冲刷着浮躁的尘埃和腐朽的气息，让一切在尘埃落定之中，孕育出更加精美的新生！
令我难忘的老师550字作文 篇72
在我们的成长过程中都会伴随很多的老师，他们教会我们做人，传授我们知识，辛劳的做着这份伟大的工作，最让我难忘的就是杨老师。
这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗；犹如一根蜡烛；用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。
数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了？是不是铃坏了？”
记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
杨老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱杨老师。
她是那样出色的老师；她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的.提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学!
没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶。是您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的，这就是最让我难忘的杨老师。
令我难忘的老师550字作文 篇73
我懂事起，遇到过许多的老师，直到现在，她们的身影还在我的脑海里徘徊。但是，魏老师，我的班主任却让我终生难忘。
那时候是四年级下学期，是冬天，我和一些同学在玩，被人绊倒，把眼睛周围磕破皮了。我最怕的就是疼和痒，但我还是忍住眼泪。一些同学拉着我去了魏老师的办公室，魏老师看看，用非常关切的语言说：“呀，怎么磕的，赶紧去医务室抹一点药。”我一听抹药，心想：“我最害怕抹药了，现在想想都害怕。”我连忙说：“不去抹药了，没事没事。”魏老师说：“不抹药怎么可以?”边说便牵着我的手走向医务室。抹药的时候，我差点流出眼泪来，不过流眼泪伤口就会发炎，我只好使劲的掐腿，把腿都掐破了。这时，魏老师让我做到她的膝盖上，并且抱着我，还轻轻的对我说：“摸完药才好得快，啊。”摸完了云南白药，校医说要去医院检查一下，去医院抹点药。魏老师赶忙给我爸妈打电话。过了一会儿，我和魏老师还有我的邻居一起去了148医院。到了医院，拍了个片子，幸好只是磕破了皮。在喷药的时候，魏老师说：“疼的时候，就抓一下我的手。”我微微点头，接着又想：“魏老师虽然平时严厉一些，但有的时候还是特别的温柔。”
这件事已经过去快一年了，但仍然在我的脑海里，让我忘不了。
这件事后，我的`伤口结疤了，但是我的伤疤经常痒痒的，有一次，我想把伤疤接下来，被魏老师看见了，魏老师赶忙拨开我的手，亲切的说：“可不能揭下来，要不然就留疤了。”从此我再也不敢用手把疤揭下来了。
这两件事很令我感动，大爱是一点一滴积累成的，我一定不会忘记魏老师的。
令我难忘的老师550字作文 篇74
一天中午，我正坐在自己的位子上看书，突然坐在讲台前面的管老师把我叫了上去：“你的字要重写。”她紧绷着一张脸，严肃地说。我走上去一看，这才发现那些字的确是写得太糟糕了!用了很粗的笔，有许多笔画都超出了格子，还有黑黑的污渍……耳边传来了轻轻的笑声，带着嘲讽。我非常难堪，心想：糟了!管老师一定会严厉的斥责我。我低下头，忐忑不安地等待着一场暴风雨。但是没有，教室里静静的，耳边传来管老师那温和又不乏严肃的声音：“你的问题是你的笔太粗了，以后要用细的笔写，肯定会有很大变化的!”我使劲地点头，心想：为了不让同学看轻我，我一定要记住老师的话，努力把字写好。
第二天，作业本发了下来，我正准备提笔，赶快把功课做完，突然想到了老师的叮嘱，我立刻把手中的`粗笔换成细笔。这一小小的举动果然令我受益匪浅。本子上的字看起来好看多了，它们规规矩矩地待在格子里，再不到处张牙舞爪，横行霸道地相互干扰了。虽然老师没给我打上优秀，但却在我的本子下写了三个十分醒目的字“有进步”就因为这三个字，我的心里可乐开了花，一整天都咧着个嘴，乐呵呵的。
接下来的日子里，我每天都暗暗提醒自己!把笔卷细了，字要写端正。果然，皇天不负有心人，老师终于给了我一个“优”。我激动不已，望着“优”字，激动得都要哭出来了。
这鲜红的大字仿佛也瞪大了眼，瞧这我，和我一起欢呼胜利呢!以后，我每次做作业前，都要检查一下手中的笔，养成了习惯。每次得了优秀，我都想对老师说：“谢谢你，是你让我养成了这个好习惯。”这是一件小事，但在我的脑海里挥之不去，它是我道路上的一盏灯，它是我记忆中的一枚珍宝，我将永远珍藏。
令我难忘的老师550字作文 篇75
有人说：老师是太阳底下最光辉的职业，有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发，那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上，经常穿一件黑色的毛衣和短裙，显得格外醒目。
柏老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多庝呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院,代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧！我的`就是这样一个拥有博大母爱的人。
柏老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧！我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。瞧！我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。
令我难忘的老师550字作文 篇76
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？
四年前的阳光，仍像今天这般温暖，柔柔的光线漾进教室的窗里，投出一片五彩斑斓。五班的孩子们，五十双黑葡萄般的大眼睛，与诗文的节奏一同闪烁着。这是一节语文课，二年级孩子们的语文课。
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发老师的嗓音温柔极了，亲切而略带沙哑。那时的我，觉得老师有世界上最美的嗓音。她为我们念儿歌的声音，被阳光凝成一片片的，与温暖适意的柔光一起，如滋润干涸的清泉一般，丝丝洒在我们身旁，点点渗进我们心里。这温柔动听的惬意引得鸟儿都停止了啼啭，连风儿也忍不住驻足。
我们的启蒙老师，一头垂到腰际的秀发，乌黑的丝缎一般，软软地在肩上摇来摆去。无比亲切的脸孔，即使在犯错时也没有暴风骤雨，温柔却饱含严厉的提醒，面带微笑而绝无戏言。注意点啊，下次可别再做别字大王啦。快快，快别哭了，瞧你掉了一地的金豆豆就是这一句又一句的善意的提醒，给我留下了极深极深的印象。老师温柔可亲的形象，已深深地印在我心里了！
老师，您将智慧大门的钥匙交与我，教我自己去发现；老师，您领我走在知识的大道上，自己却在前为我披荆斩棘。老师，您如春蚕，呕心沥血地为我们编织知识的大网；您如蜡炬，为我们消耗您的青春年华。您两鬓的`银丝，耀着您创下的成绩；您额上的皱纹，刻着您为我们的操劳。
老师啊老师，您陪伴我走过了小学最初的三年时光；老师啊老师，在我懵懂时使我不再迷茫。我想，无论今后我走到哪里，都不会忘了曾经的母校；今后我走到哪里，都不会忘了曾经无私给予我帮助的老师们。
令我难忘的老师550字作文 篇77
花开花落，云卷云舒，不知不觉，六年的时光如云一般溜过，时间的天使把时针拨到了最后，那一幕幕的情景，至今历历在目，老师们的一句句谆谆教诲让我从一个童真的孩子变成了一个知识丰富的学生。这一路走来，最让我感动做让我难忘的便是与我共同成长了三年的张丽霞老师。
张老师是一个可以放手让学生自主管理的特级教师，成为最年轻一代的教务主任、六年级段长。而张老师的成长也带领了我们的成长。三年级的时候，张老师说得最多的一句话便是“课上，我们是师生关系，课下，我们便是好朋友。”而我就此记住了张老师的这句话。课下，你总能看到她与我们一起玩耍、一起聊天的情景。张老师的脸上总能挂着幸福、活泼的笑容，而到了她的课堂却有了另一面的精彩，那一句句优美、动听的.朗读声，那一场场如诗般的情景，让人流连忘返。儿时活泼、严厉是她留给我的印象。五年级的时候，她说的最多的一句话便是“永远向不可能挑战。”生活中、学习中有许许多多的不可能，唯有战胜它、打败它，才能迎来新的起点。张老师的性格就是这样：不服输。在不服输的背后更多的是对我们的关心：那一杯杯带着关心的菊花茶、那一句句温暖的问候、那一声声关切的问候......她就是这样的一个人“刀子嘴，豆腐心。”
这三年来，张老师那一张张慈祥的笑脸，一次次带领我们举行的活动，留下的一张张美丽的照片，永不忘怀。
张老师，您的爱如三月的春风，轻轻吹拂着我们幼小的心灵。老师，您的爱如蒙蒙的细雨，浇灌着幼小的树苗......
令我难忘的老师550字作文 篇78
百德小学英语教程就要结束了，可有一位老师一直让我思念，让我无法忘记，她就是教过我四至五年级英语的杨老师。
杨老师，瘦挑的身材，一双又大又亮的眼睛，一对黑黑的柳叶眉，皮肤光亮白净，耳朵上还戴着有吊坠的耳环。她上课时总是面带微笑，举止十分端庄。一次，我去上课时忘了带课文书，当上课铃声响过同学们都已将课文书摆到了桌上，只有我的桌面空空。这时的我心怦怦地直跳，满脑子想的'是老师会怎样罚我。杨老师开始上课后先带读英语课文，她一边带读一边扫视全班同学，她的目光落在了我的身上，我急忙的低下头，等待着挨罚。不——会儿，杨老师边读边走地到了我面前，她将一本课文书放在我的桌上后，又边读边走的离开了。此时此刻，我内心涌动着一股倍受关爱的暖流，这以后我再也没有重犯忘带课文书的错误。
一个星期天的下午，我上完英语课后急匆匆地下楼回家，因为注意力不集中，结果在最后一级楼梯步上踩空了，“扑通”一声摔倒在学校门前。这一跤摔得可不轻，我痛得十分地钻心。这时——双温暖白净的于将我扶起，我抬头一看，正是那张慈爱的脸庞一一杨老师。她先拿出纸巾捂住我摔破的手掌，另——只手帮我拍去身上的尘土，急忙领着我来到学校旁边的医院治疗。过了大约一小时，妈妈赶来了，杨老师对我妈妈做完交待，又再次嘱咐我一定要注意安全后才匆匆离去。妈妈后来告诉我，杨老师本是一下课就要赶回家带生病的女儿去看医生的。
在百德英语新学期开学后，因为换了新的教课老师，所以我再也没有看到杨老师。我思念她但又没有胆量去问别的老师，后来听同学说杨老师在离她家较近的百德分校教学，我真为她得到这样的安排感到欣慰，我由衷地祝愿杨老师工作顺心、家庭幸福！
令我难忘的老师550字作文 篇79
她很高，戴着一副黑框眼镜。现在她疲惫地走上讲台，很有尊严地看了我们一眼，慢慢地翻开她面前的教材：“今天，我要教书……”这位强大而威严的女老师是我最尊敬、最难忘的语文老师，——上官。
有一次，铃响了“叮”，我们还在教室里吵闹打架。直到几分钟后，一个身影才姗姗来迟。只见上官老师拿着她的教材，剧烈地咳嗽着，慢慢地走上讲台。
“同学，老师今天有点不舒服，所以来晚了一点。咳咳……”上官老师脸色蜡黄，声音很细。但是这微弱的声音奇迹般的让我们安静了下来。我们都坐直了，专注地看着老师。上官先生慢慢地移动着，紧握粉笔的手微微颤抖着，挣扎着在黑板上写大字。有时她皱起眉头，好像她在抑制自己不大声咳嗽，不想让我们太担心。但是我清楚的看到在我的`作文里，大滴大滴的汗水像雨滴一样顺着她的额头滚下来。
汗水浸湿了她的衬衫，但她还是小心翼翼地在黑板上写着，声音一如既往地落在地板上。教室里出奇的安静，就像空气突然停止流动，只留下老师在黑板上的“咔嗒”声和时不时的剧烈咳嗽声。我的心在微微颤抖。我猜班上四十八个人的心一定在微微颤抖.
每次老师掩面咳嗽，都让我心里一阵苦涩。老师，生病不用上课！透过我们担忧的眼神，老师似乎明白了我们心里在想什么，憔悴的脸上僵硬地挤出一丝淡淡的笑容：“没事了，同学们，小感冒是怎么回事？”我很高兴看到你们渴望知识的小脸。"
“老师……”我们微微哽咽，尊敬地看着我们最亲爱的语文老师。在我们眼里，她此刻是那么的高挑美丽！多么敬业的老师，多么难忘的老师！
令我难忘的老师550字作文 篇80
她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。
她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。 她，只不过是…… …… ……
我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识她？当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我？但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她！我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的'幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好……
令我难忘的老师550字作文 篇81
时间如一位大魔法师，人们脆弱的力量怎能抵过她斗转星移的能力呢？
在我童年时，我的班级是全校纪律最差的，我们好像约定好了一般一起叛逆。违反老师命令的我们聚到了一个班级，好像真的实现了老师在上面讲，我们在下面玩的事实，对于老师的责骂，左耳朵进，右耳朵出，毫不在意。
带我们班的老师都十分辛苦，总是一个走了，又换了一个，对于学习都不在意的我们，又怎会在意换老师呢？那转折点就出现在其中。
那个学期的开学，忍耐了我们几年的班主任终于走了。一个年轻的女教师进入了我们的班级，我们估计她也是新老师，不然肯定不敢接手我们班。
她看了看我们的成绩单，感受了我们班的纪律之后，眉头皱得和苦瓜一样，他走出教室拍了拍胸口，平复心情之后，又重新进入教师给我们上课，还说一定要让我们班当上全年级第一。
她的教育方式与他人不同，没有责骂，只有无穷无尽的关心与劝导。我们每个人都对她身上散发出的那种邻家大姐姐的'气息感到沉迷，我们上他的课也越来越安静，认真。
每天都能看到她在办公室里认真地批改作业，也会细心地了解我们每个人，有时上课都能看见她宛如熊猫的黑眼圈，不用说准是昨夜又在为我们操心，一夜未眠。
在他一次次努力下，一天天的坚持后，一次次的宽容中，我们变了。
我们开始变得听话，开始懂得感恩。
还记得教师节当天，你走进教室黑板上歪歪扭扭的写了几个大字，“老师辛苦了，我们爱您”！夺目而出的眼泪即，击垮了我们之间唯一的距离，小学毕业考试，我们班的成绩在全年级第一，我们做到了。
这难道就是快乐的力量？若宽容能让人进步，能让人成功，我愿意在我以后的生活中也学习我们老师这种宽容的态度。
令我难忘的老师550字作文 篇82
每个人都有自己的启蒙老师，我也是如此，有的人记住的是一位天天陪同学们玩的老师，相反在我心中，记忆最淡的就是幼儿园老师。我虽然还依稀记得她们的面孔，但却早已忘记她们的一言一行，因为她们天天带我们游乐，日复一日。
让我记忆最深的老师就是宋老师。她教了我们近六年，她不是天天让我们玩，而是教我们怎样学习，怎样学会做人。
记得四年级时，我与“冤家”——朱莞圻在班中“大闹天宫”，老师回来后狠狠地批评了我俩。我当时气得火冒三丈，明明是她先招惹我的，为什么还批评我？我十分不解，就算同学们一个个来劝，我还是嚎陶大哭，一直哭到了下午一点，哭了一个小时，后来，老师找我谈话，说了很多，但我认为老师偏护她，所以对老师的话左耳朵进，右耳朵出，没有半点悔改。一直到五年级，我才了解老师的真正意图。老师是为了让我有一个能撑天的胸怀，而我之前却还在埋怨老师。是老师让我明白与朋友交往要大度，不要什么事都斤斤计较，小肚鸡肠。
老师不但教了我做人要大度，而且推出了独特的教学方法。
宋老师在这学期做了一个大胆的决定——小组围坐式学习。这个方法一出，轰动了全校，进而马主任也前来观看。小组围坐式是将桌子拼到一起，6人一组，每一个组有英语组长、语文组长、数学组长及大组长4个“领导干部”，这些人要在学习中发挥自己的特长，为组内同学争光，起带头作用。现在这样的'学习方式和环境大大增强了我们的团队精神，合作精神以及上课回答问题的积极性。
这就是我最难忘的启蒙老师——宋老师。
令我难忘的老师550字作文 篇83
六年的光阴转瞬消逝。我们将要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。六年的小学时光，给我留下了许多美好的回忆，但是最难忘的还是我们的语文教师吕老师。
老师留着一头短发，清澈的双眼中仿佛满是智慧。她总是用慈祥的眼神平静的望着我们，像深深的潭水……
记得刚入学的第一天，那时候一位身边的人和建筑都变得陌生了，还不适应：“他们都是谁啊？妈妈呢？呜呜~妈妈不要我了吗？…”我越想越害怕，于是就在位子上放声大哭起来。这时，老师走了过来，说：“晓林，你怎么了？不舒服吗？”，我抬头望了望老师，胆怯的摇了摇头。吕老师愣了一下，接着朝我笑了笑，说：“跟我来一下好吗？”我疑惑的看看老师，想了一下点点头。老师又笑了笑，拉起我的小手朝外走去。我被老师牵着，静静的走在老师旁边。老师将我领进办公室——这时办公室里除了我和吕老师外，没有别的老师了。吕老师把我抱到椅子上，拿纸巾轻轻地帮我擦去眼角的泪，又很细心的.帮我把脏兮兮的小手擦干净了。“晓琳，你看你都把自己哭城小花猫了，这样就不漂亮了哦！”她轻轻地抚摸着我的头。我顿时不哭了。一直以来，我都认为老师应该是很苛刻，很严肃的。可是，吕老师给我的感觉完全不一样。她慈祥的微笑，亲切的语气让我觉得她就像妈妈，想到这里我也笑了。“我现在带你去看看你新朋友好吗？”老师拉着我的小手问。我轻轻地点点头。老师笑了笑抱起我往外走…
大家都说一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是吕老师亲手栽植的桃李中的一棵，我萌芽、生长，无不淋浴着老师的阳光雨露，所以我更不忘老师的恩情。
令我难忘的老师550字作文 篇84
想必大家心中都有一位难忘的老师!我也有许多老师，但是有的随着记忆的流逝已经淡忘了，比如说英俊的王老师，整天笑眯眯的何老师，年轻又严格的董老师。而我最难忘的老师是教了我三年语文的张老师。
张老师的脸上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛，皮肤很白，飘逸的头发，樱桃似的'嘴巴，还有一双灵敏的耳朵，一个挺直的鼻子，张老师唱歌非常好听，同学们都很佩服她的歌声。
自从张老师教了我们以后，我们的作文水平和写字水平都进步很大。她很认真地给我们讲每一篇课文。
在课堂上，张老师绘声绘色地讲每个知识点，就连一个词语的意思也要讲五分钟，正是这样，我们的学习成绩才提高了。在考试前，张老师每天都会给我们复习，经常给我们说：“今天全班要是听写下来，下节课就上体育。”张老师果然说到做到，第二节课真的上了体育。但是有一次，我们没有听写下来，她还是上了一节体育，她说是鼓励我们。课后，我们大家一鼓作气，很快就把词语学会听写了。每次我们写的作文都有很多错别字和一些病句，五六百字的作文，张老师会很认真地把我们62位同学的作文一本一本地修改。正是因为这样，在一次区级作文比赛中，全校一千多名同学，只有我们班四位同学得奖了，当然，其中也有我，我记得作文的题目是我《我爱我的祖国》，区上给我们四位同学每人发了一本荣誉证书。张老师说：“千万别扔，这是你们一辈子的荣誉。”
张老师既严肃又风趣。记得一次考试，我们都考得很差，同学们个个垂头丧气，张老师就给我们讲笑话，听了张老师的笑话，我们全班同学都哈哈大笑，张老师也很高兴。之后，我们都快乐地学习起来。
这就是张老师，我们快乐，张老师也快乐，我们不快乐时，老师想办法让我们快乐。
令我难忘的老师550字作文 篇85
从上幼儿园到现在，已经有十几位老师教过我了，他们有的年轻漂亮，有的慈爱体贴，他们都为我们的成长进步付出了辛勤劳动和努力。其中我最喜欢的，也是最令我难忘的，是我学前班时的班主任孟庆福老师。
孟老师大约三十七、八岁，中等身材，有些清瘦，一双美丽的大眼睛总是闪着温暖的笑意。那时候，孟老师教我们数学和音乐。
孟老师爱我们，像妈妈一样关心我们。天热了，让我们多喝水；天冷了，让我们加衣服。她总是温柔的.微
笑着，从来不对我们发脾气。她讲话和风细雨，使我们如沐春风。我想这是我，包括我们所有的同学都喜爱她的重要原因吧。
孟老师对同学们一视同仁，对每个孩子都一样关心和疼爱。对贪玩的孩子，她引导他学习的兴趣；对一个患多动症的孩子，她要求我们谁也不准歧视他、欺负他；对爱学习的孩子，她就鼓励她们多学些知识。我们最听孟老师的话。
一年的学前班生活，我们和孟老师结下了深厚感情。我和她很投缘。她发现课上教的知识我都会了，就从家里拿来一套识字卡片送给我；我生病了，她亲自买了水果来家里看望我；那时候我刚开始学弹琴，课间的时候她就让我弹琴给她听。每当见到她，和她在一起的时候，我都会感到非常温馨和快乐。
在我上一年级的时候，孟老师调走了。我一直非常想念她。现在，我时常梦见她，梦里见到她清瘦的身影，温暖的笑容和柔软的双手。孟老师，您现在好吗？您的学生想念您！我一定好好学习，当我取得了优异成绩，我一定去看望您，带给您惊喜！
亲爱的孟老师，是我最喜欢的老师。师恩永不忘，我永远深深祝福她！
令我难忘的老师550字作文 篇86
燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，花谢了有再开的时候。可我们的小学生活却一去不复返了，转眼间六年过去了，我们也即将告别母校，在六年生活中有许多抹不去的记忆，而最让我感谢的是我的班主任——郭老师。
小学六年的生活是由郭老师陪我度过的，她是一个博学多才、一丝不苟、认真细致的.老师，而且写字好、作文好，因此我们难免会沾沾光。
我们优秀的作文是以认识看图写话一步步走过来的，几乎一天一个看图写话，没一天落下“日记”。当然我们在精明的郭老师的带领下，我们从“一见写作就恼，到一见写作就笑”这个过程，是在一个极端困难的情况下造成的。因为当时教学环境极差，可郭老师总是能耐下心来认真教学，还时不时给我们写信，互相沟通。仅用一段时间，就让我们对她佩服不已。
三年级时，因上作业本字没写好。我被郭老师留了下来，还撕了本重写，爸爸来接我，我没脸见爸爸。哭着跑向办公室，心中还责怪老师的不是。后来才得知，学校要查作业，像我这样的字迹，不只是撕本子留下那么简单，而是要扣班级考核分十分。对于拥有一颗热爱集体心的我，扣一分还会掉眼泪，更不用说是10分这个天文数字了。想起自己对老师恶毒的咒骂，不禁有些惭愧。
有人问我：“你为什么这么爱看书？”“是因为郭老师！这是我永远的回答，是她感染了我。更重要的是她还常在语文课时为我们介绍书，读一些名著的片段，这样的语文课让我们多了几分期待！
我觉得郭老师为我们付出了太多，此刻我仿佛看见她头上的其中一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我所生的。我也从郭老师那学到了很多很多，像这样的老师怎能不让我难忘呢？
令我难忘的老师550字作文 篇87
我现在是六年级的一名学生，教过我的老师少说也有几十位了，其中我还是最喜欢最敬佩六年级的现任语文老师——桑老师，他虽然是位男老师，但是，他处处关心、爱护我们的心，确实细得让我感动，让我心痛，让我不知该怎样去用语言表达出来。
在刚开学的时候，我总想分到一个老师好的班级里，但我不知哪位老师好，结果分到六一班了，我听同学私下里说六二班好，我多么想去六二班啊！可时间久了，我还是感到六一班的语文老师和数学老师不但和蔼可亲，教得好，在学生的其他方面也是尽心尽力的操劳。虽然桑老师笑的时间很少，但是我喜欢他那张严肃的脸。虽然有时让人感到害怕，但是他的背后却隐含着让人感到亲切，感到温暖，感到慈母般的爱。语文老师的语言表达很幽默，常常逗得我们哈哈大笑，即使不爱笑的同学也会高兴的笑起来，甚至有时连老师自己也会开心的泛起笑脸。老师在生活上对我们的关心照顾那更是没得说。我们不管哪位同学生病，老师都会东奔西跑、忙前忙后的打理，他总是亲自带同学去看，如果有点发烧，就强烈要求医生，甚至命令同学必须打针，不打绝对不行，在他的心里同学的健康是第一位，生命是最重要的。我在心里面想：有这么严重吗？至于非要打针吗？但这正是对我们关怀、疼爱的见证。老师不仅这样无微不至的照看那些生病的'同学打针服药，有时有的同学看病回来晚了，没有吃上饭，就让上餐厅吃饭，并且很严厉的告诫我们：一定要吃上饭，有时老师亲自送返给他们吃。每每看到这里，我的心里在流泪，多么好的老师，多么负责任的老师。老师就像我们的爸爸一样，关心我们，爱护我们。
我喜欢我的语文老师——桑老师
令我难忘的老师550字作文 篇88
六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子。教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。我们是杨慧老师的.第一批学生。所以，她对我们倾注了全部的精力和心血。
有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事？”这一问，我们心里更没底了。到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“82”时，我惊呆了，我没有想到会……。杨老师问：“这次成绩怎么这么差？”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会，白白的扣了13分。这时杨老师再让我自己讲扣分的原因，最后把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正理解为止。让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧！直到现在，杨老师还惦记着我们。我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。
我时常怀着深深的感激之情，纪念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
令我难忘的老师550字作文 篇89
三四年级时，我们的班主任是华老师。她不但长得漂亮，而且性格温柔，更是一位认真负责、一丝不苟的好老师。
华老师很漂亮，柳叶眉，樱桃小嘴。特别是一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎还会说话。
华老师的脸上总是带着笑容。她的课很有意思，让我印象深刻的就是她高超的教育方式。一次上课，我的同桌王瑞祥在偷看漫画书。华老师发现了，走到他的身旁。我心想：他一定免不了被老师臭骂一顿了。我不禁同情地望了他一眼。出乎意料的是，华老师并没有说什么，只是将他的漫画书放回桌洞里，然后轻轻地拍了拍他的肩膀，便继续讲课。
王瑞祥涨红了脸，惭愧地低下了头。
下课了，华老师叫住王瑞祥。“看课外书是好事，可也要分清时间呀！”华老师柔声说道。
王瑞祥的脸又变成了红苹果，他重重地点了点头。真的，他以后再也没有上课看不相关的书了。
华老师也很关心爱护我们。四年级上学期，我没有当上“三好学生”，心情很失落。华老师特地把我叫到办公室，鼓励我：“俗话说，‘失败乃成功之母’，只要你再接再厉，我相信你一定会有更好的表现！”望着华老师鼓励的眼神，我默默下定决心一定不辜负老师的.期望。经过我的不懈努力，我终于在下学期被评为“三好学生”。
如果有同学生病了，华老师就会不辞辛劳地到他家帮他补课；如果有同学不会做题，华老师就会不厌其烦地教他解题思路；如果有同学犯了错误，华老师总是会慢慢开导他、教育他……华老师的心里装着每一位同学。
我爱华老师，爱她的敬业，爱她的与众不同的教育方法，爱她对每一位同学的关爱。她淳淳教导的话语时刻铭记在我心中，她的教诲之恩，我终生难忘！
令我难忘的老师550字作文 篇90
语文老师是我班最受欢迎的老师，每天上语文课的时候，同学们都很积极，尤其是每到语文课上师生互动环节，语文老师一提问，瞬间的就有不少的同学高高的举起了手。
语文老师这般受欢迎，也是有原因的。因为我们的语文老师是很温柔的一个人，每次听语文老师说话，我们都像是如沐春风一般。语文老师的脾气很好，在教我班同学以来，语文老师从来没有向我们发过一次脾气。
从语文老师的长相来看，语文老师有一种传统美，身上总带着一种知性。因为语文老师的声线较小，所以在上课的时候都会带上小蜜蜂（这是一种扩音器），戴上了小蜜蜂的老师，在讲课的时候，声音扩大了不少，就算是坐在了教室角落里的学生都能够将老师说的话听得一清二楚。
我们的语文老师是很博学的，在她的课上，若是学习任务已经完成，但是课堂还剩下了一点时间，这时候，班上的同学就会请求老师给我们讲上一两个故事。面对我们的请求，只要合理，老师一般不会拒绝。当语文老师给我们讲故事的时候，班上的同学们一个比一个坐得笔直端正。毕竟每次语文老师给我们讲的故事都非常的`棒。一个故事讲完，我们都还能收获不少的启发。
语文老师很少给我们布置课后作业，不过，这一点都不影响我们班的语文成绩。在语文老师的教导下，我班的语文成绩一直都很好。每次年级里的考试，我班的语文成绩都排在前三，尽管有时候会有稍许的波动，但是这一点都不影响我班总的语文成绩。
我的语文老师是令我最难忘的一个老师，我相信不管多少年之后，我都会记得我的语文老师，她给我带来了很多的知识，还有很多的欢乐。
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