老师优秀作文

时间:2021-01-20 16:25:35 中学生优秀作文 我要投稿

老师优秀作文11篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的老师优秀作文,希望能够帮助到大家。

老师优秀作文11篇

老师优秀作文1

  张自成,榆中县青城镇青城中学教师。自1991年投身教育事业以来,视校如家,爱生如子,用辛勤的汗水滋润着每一颗渴望知识的心灵,用赤诚将希望撒播在家乡的热土上。

  作为一名塑造学生心灵的教育工作者,他深知肩上的担子之重。从教以来,他一心扑在工作上,全身心地从事着教育教学工作。在学校里,他总是最早到校、最晚离校的那一个,在一年又一年的坚守中,他所带班级的成绩在全校一直名列前茅。二十多年如一日,默默耕耘于三尺讲台,奉献青春于一方黑土。

  在做好本职工作之余,他还致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。他的座右铭是:“捧着一颗心来,不带半根草去”。他知道,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的他,一直以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。他说:“投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。”

  从教以来,他一直担任班主任工作,哪位学生有困难,他第一个伸出援助之手。有些学生上学路途遥远,尤其冬天更是不便,他就把自己的休息室让给学生住宿。作为班主任,他深知青少年思维的敏感性,他本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引导的谈话策略,进行入情、入理、入境、入心的教育,做到“管理严、有爱心、方法活、有实效”,让学生不把学习当成负担,健康快乐地成长。为了使学生能在课堂上集中注意力学习,他精心设计每一节课,做到面向全体,力争使每一个学生都有收获。同时,他还常常与家长联系、沟通,强调家庭教育的重要性。经过他的不断努力,他所任教的班级同学不但善于思索、成绩突出,而且品德更是优秀。

老师优秀作文2

  谭老师,三十岁左右,中等的个子,长着一头乌黑发亮的长头发,戴着一幅近视的眼镜,眼镜后面长着一双充满智慧的眼睛,脸上常常带着笑容,我们都很喜欢她。

  谭老师是我们的数学老师,是她把我们带进数学的王国里。还记得我们上一年级的时候,很多同学都不太明白数字的含义,谭老师对我们循循善教,从每一个数字的含义,读音,数字的变化,组合,以及数字的用途都讲解得清清楚楚,通过两年多的学习,我们这一群小同学,都从刚开始时只会用小竹棒数数,到现在已学会了用加减乘除去演算术题。我们越学越有趣,也越起劲了,正如谭老师说过的:只要认真学习,用数字是可以谱写一首又一首宏伟的乐曲!是她让我们领略到数学的领域是多么的广阔呀!

  谭老师工作勤恳,她给我们上每一节课,都要认真备好课,在课堂上,她能举出许多例子,由浅到深地讲解,直到让我们弄明白。同学们做好作业后,她还要认真地为我们批改作业。我们有什么疑难问题,她总是不厌其烦耐心地解释和辅导。当我们犯了错误的时候,她总是耐心地开导我们。她每时每刻都在关心我们的进步!在她的辛勤教育下,我们班的数学成绩都很好!

  谭老师很关心同学们。记得有一次,我不小心弄伤了手指,直流鲜血,我很害怕!谭老师立刻带我上教导处,很小心帮我擦药油,还问我疼不疼?看着她关切的目光,那一刻我心里特别感动!

  我爱数学,我尊敬谭老师,是她让我们领略到数学王国里无穷无尽的乐趣,她使我们一天比一天,一年比一年进步,我决心在这个数学的海洋里,刻苦学习,认真领会,学好数学的基础知识,用好的成绩报答老师对我们的辛勤教育!

  啊!谭老师永远是我们好老师!

老师优秀作文3

  我最难忘的小学老师是教 我们语文 的朱老师,她的威严·智慧·关爱事时时 在我的脑海里浮现。朱老师刚到我们学校 任教,28岁,中等个子,留 着 一头乌黑的长发 ,说着 一口标准而甜润的普通 话,一双大而 明亮的眼睛 ,眼神 充满睿智。

  记得 ,在朱老师开始 教 我们的第一个 单元 测试,我才考 了58分,我心里难受死了,又 害羞又 自卑,认为朱老师肯定会看不起我。有一次,在校园 遇见 朱老师我也 没有勇气 跟她打 招呼,朱老师发现 后就亲切 的叫我过去 。我怀 着 忐忑不安的心来到朱老师跟前,朱老师微笑 的对我说:“子鑫 同学,这次考得不好不要紧,只要 有信心,只要 努力赶上 ,你一定行。”经过 朱老师给我鼓励,让我学习 的信心 更加 足了,学习 上有不懂 的地方及时 的向 同学和老师请教,期末考试 我的语文成绩 进入班前 十名 。 朱老师是我学习 道路上的指明灯,使我不断进步,我怎能忘记呢?

  五年级的第 二学期,朱老师带领我班参加学校组织 的爬山活动 ,我和几个同学一边跑一边玩,一不小心摔 了一下,把 左脚扭伤了,朱老师知道后,马上跑过来用布条给我扎脚,并把 我这个“笨冬瓜”背下山,使我得到 及时的治疗。这次 如果没有朱老师,我可就更苦 了,我终身 难忘。

  尊敬 的朱老师你辛苦了,你永远在我心中。

老师优秀作文4

  她有着中等身材,略微有些卷曲的头发,黑的可以滴出墨的眸子,带着粉色边框的圆眼镜,着装整齐中带着洒脱,这就是我的语文老师。

  语文老师有着她独特的教学方法,她抓住了我们不愿意写的心理,总结出了一条规定:要背要写自己选。这对我们很受用的。她还给我们分组,分数高的晋级,级数高的作业可以减半。有一次,老师问我们现在哪个组的级别最高,我们说:“五组!”老师看了看表上的等级,点头说:“五组已经升到司令了,看看二、三、一、八组还一级没晋呢!五组去采摘智慧的苹果,那些组就只能养猪了吗?”话音刚落,我们就被老师的话给逗乐了,班上就像沸腾的水蒸气一样,升腾,升腾……

  语文老师就是这样一个善于教学,有点小幽默的老师,但俗话说“兔子急了还咬人”呢!更何况老师不能事事都应付自如啊!

  一次作文课,我们在学一种新的写作手法,老师让我们讨论一些事情的寓意,一位同学说:“太阳的寓意是追求光明的人。”“恩”,老师点了点头。但后来同学们就开始兴奋起来了,一位同学还说起了灰太狼的寓意,这下子老师可火了,怒目圆睁,眼睛里飞出千万个刀子向我们射来,我们吓得大气不敢喘一个,宁肯不贪恋那一丝氧气,也不愿被刀子射到。但语文老师还是没有放过我们,说:“每个人一千字的.检讨,明早交上,若不交停课写检讨!”从那以后,我们没人敢不听老师的话了。

  看,老师就是这样一个聪明、幽默严厉的老师,她的一举一动都在我的脑海里挥之不去,这大概就是对她的敬爱之情吧!

老师优秀作文5

  老师是一支蜡烛,为我照亮黑暗;老师是一颗石子,为我铺上前进的道路;老师是一座灯塔,为我照亮前进的道路;老师是一本书,告诉我许多美妙的知识。啊!我要感恩老师。

  他是一位女教师,一张慈祥的脸上有一张能说会道的嘴巴,一双时刻充满智慧的眼睛一直不失光彩,一头原本的长发变成短发,眉毛上面有一颗充满智慧的痣却不失光华。她就是我们敬爱的语文老师——李老师。

  记得我一年级上小学的时候她就是我的语文老师,现在,五年级了,她依然还是我的语文老师。她讲课非常有趣,我喜欢上她的语文课,至于其他同学,我也不知道。她讲课时经常给我们扩展课外知识,不时也给我们讲她小时候的故事,要不就扩展跟课文有关的课外知识。总之,就是喜欢上她的课。

  她充满智慧,如果有同学反对她的答案,她有时会夸这位同学勇于发言,但还是会用简洁的语言给这位同学讲明白。

  她也很严厉,我们班有一位同学送了老师一根戒尺。谁犯了错误,老师就会拿这根戒尺打他。有一次,我们班的一位同学忘了改听写,语文老师生气的叫他出来,问了他为啥没改听写,清楚之后打了他两大尺。我也被打过,但每次都哭了。

  这就是我的语文老师,她关爱每一位学生,她既慈祥,又严厉,讲课很有趣,我感恩她。感恩她对我的关爱,感恩她对我的负责,感恩她对我所付出的一切,谢谢您!

老师优秀作文6

  您,仿佛是一位天使,悄悄地,用自己的爱浇灌着我的心窝,那股暖流,缓缓的侵入了我的心灵,在那一刻,我便开始相信,真爱是纯在着的。

  您,是一位天使,在我需要帮助的时候,给予了我援助之手,虽然好强的我对您的帮助始终不屑一顾,但你的义无反顾,深深地打动了我顽强的心。

  您,是一位天使,在我遇到困难时,尽自己的能力去帮助我,并且教导着我如何去做人,您对我的好,让我无法忘怀。

  您,是一位没有翅膀的天使,但您有美丽无瑕的天使般的笑容,无时无刻不深刻的停留在我的心中,您是一位很有责任感的天使,您那如同妈妈一般无微不至的关怀,让我失落的小心灵又重新振作了起来。

  那一年,我因为考试不及格而被家长骂了,心情十分糟糕,但在遇见您,看见您眼神中流露出关怀时的那一刻,我突然很想让您再多给予我更多的关怀,告诉您我是一个贪心的孩子。您告诉我,只要是我努力考来的成绩,就是最好的成绩,您永远都是那么的支持我。

  我很喜欢看着您对着我笑,因为您的笑容是天使般的笑容,虽然您并不美。

  在您的课堂上,我总是表现的特别好,积极发言,努力地寻找您问的问题的答案,每当听见您说我答对了的时候,在你的眼中总会找到一抹骄傲,那是为我而骄傲的眼神。

  老师,您是一把热情的火,在寒冷的冬天里给予我温暖。老 师您是一把万能的钥匙,引导我打开知识的大门……我想大声的对您说:“老师,我爱你!”

老师优秀作文7

  岁月匆匆,花开花落。三年的小学时光转瞬即逝,你要问我收获了什么?是成功,是喜悦,都不对,我收获的是那浓浓的师恩。在我眼中,老师是辛勤的园丁,我就是幼小的桃李。老师是明亮的蜡烛,我就是勤奋的学生。之所以,我收获了师恩,是因为,我有一个善解人意的班主任。

  我的班主任——陈老师。别看她平时特别严肃,可是讲起课来,保你听得兴味盎然。陈老师,身材稍胖,但是在我眼中那是淑女的化身。高高的鼻梁上架着一副眼镜,更显得文质彬彬。讲课中,严肃几分还不忘幽默几句。

  陈老师那浓浓的师恩芽很早以前就在我的心中萌发。就说上个星期,我的眼镜盒在学校突然失踪,此时,我急得像热锅上的蚂蚁,“那可是我刚买的的眼镜盒呀!怎能这样就丢了呢?”我真是没法子,只好告诉了陈老师。可陈老师又有什么办法呢?到了放学的时候,我依旧没有找到我的眼镜盒。爸爸回家一定会说我的。叹气的我被陈老师叫到了面前。“小妍,别着急,你只管把你的眼镜保存好就行,我家有许多眼镜盒,我送你一个吧!”听了这句话,我立刻转悲为喜。

  就在那一时刻,我体会到了陈老师的浓浓师恩。虽然只是那么一点点,但是我相信会变得更浓更浓。

  在马上离开学校之时,我想对您说:“谢谢您,陈老师,那个眼镜盒会成为一个纪念,我会一直保存下去,直到永远永远。” 推荐的作文书籍

老师优秀作文8

  他身材不算魁梧,也不高俏,但给人健壮之感。这也许与他经常锻炼有关吧——课间活动常见他在杠上吊臂抬腿,双脚触手,且能起十几个!最有特点的是:短短的头发打着卷儿,还有直立的感觉,显得很有精神。

  他就是我的初中语文老师郭老师。与他相处虽然仅一年多,但他的点点滴滴却给了我深刻的印象。

  记得刚上初一时,听他的课我有点不适应,因为他的讲课“抑扬顿挫”——“扬”的时候可谓声如山崩,闻者心惊;抑的时候好似蚊虫低吟,听者吃力。这让我觉得老师的讲课十分搞笑,也因此着急听不好课。慢慢地,我发觉老师这是别有用心——他用这种特殊的讲课方法原来是为了引起我们的注意力——当有同学走神时,他会“扬”;当同学们安静地听时,他又会“抑”。于是,每当他“抑”的时候,我便竖起双耳认真倾听,时间长了,我的注意力反而更集中了。

  还有一次,我的一篇作文(《我》)得到了郭老师的青睐。在他的指导下,我不断地修改,最后,老师把它当作了范文在班中展出。那时,在课堂上的我甭说有多激动,因为这是我的作文第一次被当众展出。也就是这一次,我写作的信心被这大大鼓舞了。

  当然,老师不只青睐我,其他同学的好素材也经常会拿来共欣赏,即使那些捣蛋鬼也会给予薄面的。我们班有六十一名学生。四十名就是男生。这样大的班集体中难免有几个捣乱不听话的学生。当有同学节外生枝,不尽人意时,老师就会把他们叫到办公室查问教育,而不是当众难看。

  像这样的事情还有很多,总之,在这一年多的耳濡目染中,我老师的讲课风格,教育形式给了我深刻的印象。可以说,有这样的老师陪我们成长,我们是的幸福的。

老师优秀作文9

  周老师是我在小学四年级认识到的老师,教我四年级的英语,现在又教我们五年级的英语。她年纪不是很大是一位漂亮的女老师,永远挂着微笑的脸上,闪动着美丽的大眼睛,看着我们时,像慈母一样温存。

  我的英语成绩一直不好,最怕上英语课。但自从遇到周老师,我面对英语时,就没那么抵触了,反而对英语产生了一小点的兴趣,今年春节后还欣然接受了老爸为我报的英语辅导班呢。非常感谢周老师,是周老师改变了我的认知,特别是英语。记得有一次我的英语课堂作业做错了,周老师叫我立即改正,我胆颤心惊,脸都吓红了,心想:周老师一定会狠狠地批评我吧!然而周老师的态度却出乎我的意料,她叫我把本子翻到做错的题目,然后耐心的讲解,几遍下来可我还是一窍不通,我心里越来越急了,汗珠子都要滴下来了,周老师摸了摸我的头说:“没关系,不会再学嘛!我相信你一定能学会。”周老师的这句话让我鼓足勇气,不再急燥了,又听了一遍,呀!我真的学会了。我从来没有这么高兴过。周老师你是多么神奇的老师呀!你让我第一次感觉到英语其实并不难,只要努力就能有所提高。

  现在我已经上五年级了,英语成绩仍然不太好,但我已经不怕它了。因为周老师在我身边时刻激励着我,并且我也坚信一句话:“世上无难事,只要肯登攀。”

  这就是我的周老师。我们快乐时,周老师也跟着快乐;我们不快乐时,周老师总是想办法让我们快乐。

老师优秀作文10

  单老师是我们班的数学老师。一启学她给我们三天的时光适应在三天里单老师很平和,可是过了适应期后对我们请求会很高。上课时她老是谆谆告诫,单老师总是很耐烦的学那些成就比拟差的同学。

  有一次,我们学到了《找规律》,找法则特别难。所以,这多少地老师道的很仔细,末于我们会了。单老师替了让我们学的更美,让我们购一利笔记标,让我们对学功的内容写下大家的播种,并反念本人哪儿不会,哪儿做错了,当前还要留神什么,并让我们通过预习再写没怎么结题跟迷惑,还为了让我们学的更赖边讲边拿别的同学的预习原来矫正过错。单老师的这种教授教养方式很有效,我们班没有一个同窗落伍,而且共学们都很爱好学数学,提高十分大,我们都在口顶面信服单老师呢!

  单老师也不会像别的老师在活动课,电脑课不让我们上。在运动课上语文老师教我们打乒乓球,但单老师不会打也会和我们相互打着玩,还让会击乒乓球的己给她指导。在劳动课上单老师也会给我们做手工,单老师的手工也是一淌的,这更让我们佩服了!而且做手农时她还很重视我们良好的习惯,好比地上不能脏,做手工时不能大声喧闹等等,这样,很钝一个膀大腰圆的手工我们就做好了。

  单老师仍是个对尔们特殊背责的老师,比方每次上电脑课都会把我们送到楼上才会回到办私室。单老师抬教也是都将我们迎到家长交送地点才归野。她干什么事皆寻求完善,她总教诲咱们:不论作什么事,不最佳,只有更恶!

老师优秀作文11

  我有很多梦想:当警察、当医生、当会计、当科学家,但我最想当的还是老师。

  我很不喜欢四年级的数学老师,教的不好,还经常打人,最后校长把这位老师送到了三小。但是我很喜欢三年级和六年级的数学老师,考试完经常评奖我们班是优秀班级,尽管严厉,我们班的同学也好喜欢。校长还在升旗的时候表扬了这两位老师,最后两位老师被评为"三门峡市优秀教师"

  我常常梦到我当老师给同学们上课的情景。我梦见过当数学老师,是教加减法的。

  "叮铃铃"上课铃响了,我走进教室,高兴的对同学们说:"同学们,今天我们要学习加法。首先我们来用手指头来表示。"说完就在黑板上写了三道加法计算题。第一道是5+5,我对同学们说:"来,大家来看这道题,我们就用手指头来做,来,用右手伸出五个指头,再用左手伸出五个指头,大家来数一数。"说完同学们立即应到:"等于10。"令我没有想到的是,尽然有同学把后两道的的答案说出来。

  为了表扬同学们,我决定和同学们玩一个游戏,这个游戏的名字叫"找同伴"游戏规则是每个人有一个指定的数,每人要找两个同伴组成算式,最先找到同伴的获胜,奖品是一大包奶糖。

  正在我们玩的开心时"叮铃铃"闹钟响了,哎,只是场梦啊,但是我长大就能实现了。

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