高考优秀作文范文（精选50篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的高考优秀作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考优秀作文 1
科技之光照耀九州。
中国，古称九州，是历史长河中古老神秘的东方国度。你们对她的印象或许仍停留在丝绸瓷器中，但今天——科技的火炬高高举起的时代，科技之光早已遍布神州大地，在你们面前的，是一个崭新而又充满活力的中国。
科技之光催生了“中国速度”：中国正如版图上的雄鸡，昂首阔步；着眼在大处，你会看到中国国土上遍布的高铁网，四通八达；将目光落在身边，你会看到橙黄蓝五彩缤纷的“共享单车”，绿色环保；回到你手中，不如拿起你的手机，尝试移动支付，轻松便捷。在飞速掠过的中国高铁中，你可以看到“高速”舒适；在共享单车，你看到的是“慢速”环保；在移动支付中，你看到的'“快速”便捷。无论是哪种速度，都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐，而惟有让科技之光更加明亮，“中国速度”才有保证。
科技之光带米“大速度”，是飞驰的高铁。高铁，对世界，对中国而言都是新面孔。然而在中国，你看到的是世界上最多最发达的高铁网。你们也许在无法想象，早在一百多年前的中国，铁路上慢如马拉火车的场景，而一百多年后的今大，高铁所展现的“中国速度”让世界眼前一亮。改革开放以来，你们或许只以为中国是“制造大国”，可今天我们已奋力跨向“制造强国”，更是由“中国制造”转型为“中国智造”，向世界交出了一张漂亮的名片。
科技之光带来的“小速度”，是街道上整齐摆放的共享单车。正如你们所见，口号为“实现出行最后一公里”的共享单车公司们，正逐步实现他们的目标。橙色的摩拜、黄色的OFO、小蓝单车……一列又一列，构成了“最后一公里”中彩虹般绚烂的风景线。我们在“高速”快速发展的同时，也能在“最后一公里”慢下来，筑建“生态中国”。这些共享单车不仅方便了人们的生活，更代表了中国对减轻碳排放的承诺：中国是高速的，更是绿色的！
科技之光，让我们在支付高铁和共享单时时都更轻松。只需手机即可完成得移动支付。这是渗透在人们日常生活每一处的便捷，也是“中国速度”下细致的关怀。掏出手机，走上高铁，轻轻扫码，骑走单车。高铁如树干，单车如枝叶，而移动支付如同其中脉络，为树带来无穷的活力。中国这棵大树，是迅速生长的，也是绿意盎然的。
正如梁启超先生在《少年中国说》中所言“日出东方，其道大光。”如今的中国，因冉冉升起的科技之光而欣欣向荣。科技之光，照耀九州，三者合力，成就科技中国。
高考优秀作文 2
索尔仁尼琴曾说：宇宙有多少生命，就有多少中心。
可多数人并未意识到，物质急速膨胀，世界空前繁荣，这一派光鲜场景背后却是伤痕累累的自然。
曾有几个人去山洞探险，因光线太差而点了几支蜡烛靠在石壁上。几日后再去，原本栖息在洞壁上的蝴蝶已远退到山洞深处。他们这才意识到蜡烛——不经意摆放的小小物件，竟让蝴蝶“逃亡”了。
如今，“逃亡”的哪里仅仅是蝴蝶？恐怕是整个大自然。曾经那个天光明澈、风物灿烂的原配世界渐渐远去，浮躁与欲望充斥人们心灵。人们将自己当成了地球的主宰者，忘却了自己也只是地球“住客”的身份，更忘却了万物平等、互相依赖的道理。
或许是没有意识到哪怕很小的行为也会对自然造成巨大影响﹔或许意识到了，但为了一己私利，将大自然的哭泣与求饶抛到了九霄云外。
有人预言：将来，雷暴与大雨将不再是上帝的行为，而是人类的举动。倘若李太白穿越到现代，那“君不见黄河之水天上来”的'万丈豪情也将化作泪水与哀叹，那种苦涩将比“杜郎重到须惊”深重百倍。自然之殇，比家国之痛，更令人揪心。
缪尔曾言：走向外界，我发现，其实是走向内心。梭罗扛把斧头，在树林间自给自足地诗意栖居。他修剪门前花树，正如他刈除日常生活中的繁文缛节，如同大自然般自由呼吸与生活。而我们呢，走向支离
破碎的外界，确实发现它是我们浮躁内心的外化与映照。当自然之光不再照亮未来，人心将在黑暗中徘徊。
我们应该扪心自问，应该开始反思：索取得是否早已足够，何时才能放下浮躁，与自然和谐相处？文明的琐屑与浮华将我们推至深渊，我们也将自然残存的美好逼入死角，当自然彻底走失的那天，也将是人类的终结。
张晓风呢喃：树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界？
是呵，蝶失不是偶然。我们何时才能如梭罗一般，坐在时间的溪水里垂钓天上的星星，看大地寒来暑往，四季消长分明﹔看种子播撒信念，古树支起苍穹？
高考优秀作文 3
“采菊东篱下，悠然见南山”让陶渊明觅得了闲适淡远，“明月松间照，清泉石上流”让王维找到了精神归宿，我又能在自然当中寻到什么呢？
漫步竹林，我宁静坦然。
竹，高洁的使者。当我漫步于竹林当中时，一排排翠竹，一片片绿叶，是那样的清纯。它们使我烦躁的心中静下来，看着它们，我内心坦然。竹，它们有着细长的身躯，然而纤细的身材并没有迷惑它们的心灵，它们仍然尽自己最大的努力去塑造更完美的自我。而我又何尝不去学习一下竹的这种精神呢？考试的一时成功蒙住了我的双眼，我失去了前进的动力，当我再一次碰壁时，才悔悟之前的一切是那样的愚蠢。一时的成功并不能代表什么，我要像竹子一样，继续努力，去塑造更完美的自我，创造更灿烂的辉煌，迎着更美好的.明天。漫步竹林，让我理智的分析自我，更坦然的面对未来的一切。漫步竹林，我宁静坦然。
奔于田野，我洒脱自然。
田野，豪放的代表。当我奔跑于广袤的田野时，它的宽广，它的清新让我洒脱，自然，在繁杂的市区呆久了，来到这广阔、宁静的田野，一切是那样的亲切。它们无拘无束，它们自然洒脱。长时间的学习，让我每天都只是在疲于完成作业，实现家人、老师的希望。我所要背负的压力，是其他人所不能体会的。当我被作业压得喘不过气来的时候，当我与我为他们的希望奋斗的时候，我何尝不想来到这无边的田野，丢掉所有的压力，尽情地奔跑。在平时的学习中，我们为何不丢掉压力，活出洒脱的自我？奔于田野，我洒脱自然。
面对大海，我心潮澎湃。
大海，豁达的代言。当我站在海边，面对海风，看着随风翻起的一层层波浪，眺望宽广无垠的大海，我心潮澎湃。大海，它用宽广的胸怀容纳了千百种生物，它用豁达的心灵哺育了万物，接受了一切来自其他地域的馈赠。我们又何尝不用大海般的心灵去容纳世间的一切呢？当我们同学之间出现分歧的时候，如果我们都有着大海般广阔的心灵，分歧不就立即消散了吗？大海它永远都是那样的欢快，去感染每一个面对它的无助的人们。面对大海，我心潮澎湃。
人生活在大自然当中，人世间的一切都能在自然中找到它的代表。人与自然是相通的。当我们困惑、无助时，何尝不去向自然所要解药，因为我与自然心相通。
高考优秀作文 4
“我要成为一个最棒的老师：布置好少的作业，然后和他们一起玩！”稚嫩单纯的表情，此时莫名的有些喜感，我不禁笑的前俯后仰。
“不许笑！不许笑！再笑就打你！”粉嫩的小娃娃涨红了脸，想要制止我的狂笑。见我没有停下来的意思，急的想要掉金豆豆，却还苦苦的`忍着，泪眼朦胧的望着我，抽噎着：“这是我的梦想，你必须尊重，不许笑了！要不然我告诉妈妈，你又欺负我。”
我的笑声荡然无存，这是他的梦想。他对未来人生道路的一次抉择，或许只是一时心起，或许只是一闪而过的念头，但，那真的就是梦想。我看着他怔住的呆样，又有些失笑，无奈的拉过他，抱在怀里，诱哄道：“安啦！小勇，乖！姐姐绝对不笑话你了！你的梦想是做一名老师吗”他这才回过神来，听了我的话又一副神气活现的样子，头昂的老高，特骄傲的瞅了我一眼。我不免惊讶，有些无语的看着他的小样儿，腹诽着。
六七岁的小鬼已经知道梦想了吗应该是吧！我记得妈妈当年笑话我，“小娃娃想做大人物，当时我的梦想是什么呢是成为像雨果一样的大作家，然后出很多很多的书，赚很多很多的钱，买很多很多的糖果。现在想来，当初的愿望也太傻了，作家，又岂是那么好做的！
开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，都成为了大人。我曾经认真的思考过，区分孩子与成人的标准，在年龄吗或许有吧！但我想，更多的还是心态。当初孩提时代的我们天真快乐，无忧无虑，分不清现实与虚幻，不知世事，心随意动，意随身行。我们慢慢的长大，开始了解到了世态炎凉，人情冷暖，我们在规则下屈服，在劝阻下弃甲投诚。我有时会想：时间真的是一把血淋淋的杀猪刀，改变了我们最初的模样。但且希望新一代的小树苗们，不要未曾开放就枯萎，你们拥有着属于自己的梦想！
虽然梦想不是我们生命的全部，人总归要屈服于现实，但谁又能否认它是我们整个生命中最重要的组成部分呢梦想的鲜花啊！娇艳芬芳！但愿世人能够“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”
梦想，不光要想，还要付出行动，否则必为空想。若下定决心去追求，娇艳的玫瑰还远吗让我们一起：梦想，想要哪里逃！
高考优秀作文 5
一个野生动物园里，挂着一个警示牌，警示不要给野生动物喂食，否则将面临处罚，如果给野生动物喂食，它们会失去自我生存的能力。人们常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧成拙。上面所举的警示牌就是其中一种，本来，按照动物界的规律，野生动物已经形成了固定的生活规则和捕食能力，虽然游客出于一片好心喂食，却破坏了它们长期以来形成的生活规律，反而会影响他们的捕食天性，进而危及它们的生命。
自然界的万事万物自有其生存与发展的规律，都会按照自己的方式适应大自然。就像蛇吃老鼠，同样，蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠一样，野生动物既名为野生，自然要依靠捕食天性，依靠大自然来生存，否则便成了家养的宠物。道理虽然简单，但人们往往会无情地选择漠视，这也就难怪人类自己要挂出警示牌，以此起到告诫的效果。
透过这个故事，我们或许有这样一个思考，在大自然规律面前，有时候也需要做一个“看客”。驻足欣赏表达的也是对大自然的热爱，对万事万物的一种爱与关怀。而违背自然规律，满以为自己施出的`是爱心，是一种关怀，却实则是一种破坏乃至悲剧。从某种程度上说，不只是大自然万事万物，就是人生也应该如此，有时候也需要学会做一名“看客”。
人们在面对人生时也常常会有种种困惑，比如我们在面对困难时该如何选择，在面对一些事情时不知道该如何处置。我们常常看到，父母们在教育孩子时总望子成龙，总是无视其成长的自然规律，漠视其人格成长、能力提升的需要，采取包括参加补习班等各种方式，其实结果往往背道而驰。我们也可以看到，在身边经常会有好心办坏事的例子。
而当我们学会做一名“看客”，尊重事物发展，掌握人生的规律，在人生历程中既不过渡索取，也不过分苛求，也不白白浪费人生赋予我们的成长机会，同样，我们也不能改变和错乱人生的发展规律，或许就会在人生中享受到更多一些快乐，少却更多的烦恼，也能够在短暂的人生里获得让人称羡的成功。而更重要的是，因为做了一名合格的“看客”，也将获得更多的尊重，更多人因此而得到帮助。
高考优秀作文 6
人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双。直至精疲力竭，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……
也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。
打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀得格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这令时候都会准时出现在桌上，风雨无阻。何况此时的'我正为另一件事而烦恼。
曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。
“是妈妈不够爱你吗？”“不，不是。”“是她为你所做的不够多吗？”“不，也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢？”……
我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。挥手问，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶顷刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，将之抛于九霄云外。母亲知道我需要的一切。
我听见门被轻轻地开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立刻漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，温暖到叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。
就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱？但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯，是吗？”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜平凡的奶茶之中浓浓的母爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。
细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖……
谁言寸草心，报得三春晖。母爱无言，母爱伟大，母爱是我心上的一道暖阳。
高考优秀作文 7
是否只有早晨的那一刻才能看到炽红的夕阳当空升起，那一片霞光灿烂辉煌。无边的黑夜一如既往，静谧的世界回荡在心房。
黑暗，是谁在痛恨你。
让我摸不清楚世界的美妙。
黑色一直陪伴着我直到去年冬天，眼中的世界没有天亮，早晚在心中都是那般的相像，妈说：孩子，多么希望听到你说一声早安，妈妈。
妈妈老了，即便我看不清楚她那耀眼的白发，可她那沧桑的声音敲击着我的耳膜，她不想我一直瞎着，所以母亲每天去集市上卖菜，于是我便在心中想着母亲出门时，那个时刻便是早晨。
我每天不分时刻的睡觉，另一种幻想也寄居在我脑中，醒来的那一刻便是早晨，可是母亲却用温柔的声音呼唤着：孩子，吃晚饭了。我微笑着，拖着疲备的身子移到桌旁，细细的品尝着母亲做的饭，不知道为什么饭中总有一股辛酸，吃到嘴中眼泪就往下掉，母亲急了，她拼命的擦，拼命的擦，那颤抖的双手触碰着我的双眼，我忍住眼泪，我说：妈，早安。然后，我笑了笑，所有泪都吞回了肚中。那双颤抖的手不知在摸索着什么，递了一大叠的纸塞入了我手中，沉重着让我打了个寒颤，母亲说：孩子，我已经赚够了钱，你可以去治眼睛了。
睁开眼，白色的墙，白色的窗帘，白色的床单，白色的世界，刺眼的东西照得我直流眼泪，穿白色制服的'告诉我，那是阳光。我微笑着，即使耀眼我也不愿闭上，那么美，那么美。我看着慈祥的医生，我说：早安。他微笑着，我记得他说：早安，孩子。于是我拼命的寻找母亲的身影，我多么想对她说早安母亲，可是医生说母亲送我到医院做手术时就离开了。我奔跑着，清晨美丽的阳光照射着我直到我跑回家门口。我的心咚咚的跳，每一刻我都町得清清楚楚。
吱呀推开门的一刹，一个沧桑的老人正垂着头仔细的挑选着菜叶，那银白色的头发显得有些耀眼，每一根都刺在我的心里。
我说早安，母亲。
她说，早安，孩子。
直到现在我都记得我那像阳光般的清晨，早上的阳光，早上的空气，早上的蓝天，早上的白云，还有我早上的母亲，一切都开在流年的岁月里，水一样的春愁，可惜唯独母亲的爱，早就在我出生的那一刻寄居在心中，早早的，早早的。
高考优秀作文 8
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
当我读到这段话时，我想起了童年时代那些听过的寓言故事、神话传说以及成长经历中的一些感人故事。这些故事启发了我的思维，让我认识到人性的美好与可贵，不断引导着我走向正直善良的道路。
每个故事都有其独特的魅力和内涵，它们通过不同的方式传递出深刻的哲理和价值观。例如《小毛驴过河》这个寓言故事告诉我们要勇于尝试，不要轻易放弃；而《三只小猪》则教会我们要有耐心和恒心去克服困难。
好的故事不仅能够影响个人，也能够影响整个社会。在历史上，许多著名的`故事都成为了民族文化的一部分，成为了国家形象的重要组成部分。例如中国四大名著之一的《红楼梦》描绘了中国封建社会的生活和思想，反映了中国文化的独特魅力。
除了文学作品，现代电影、电视剧等艺术形式也能够通过故事来传递信息和价值观。例如《肖申克的救赎》这部经典电影中，主人公在囚禁状态下不断追求自由和希望，从而展示出了人类本质中的坚强和勇气。
好的故事不仅可以让我们感受到内心的澎湃和情感的共鸣，它们还可以改变我们的态度和行为。通过故事，我们能够更好地理解和沟通，建立与他人之间的信任和联系。同时，故事也是一种有效的教育工具，能够引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
总体而言，好的故事是有力量的，它们能够影响个人和整个社会。因此，我们应该多读一些优秀的故事，从中汲取智慧和灵感，不断提升自己的修养和素质。同时，我们也应该在自己的工作和生活中运用故事，用它来表达我们的思想和情感，与他人建立更加深刻的联系。
高考优秀作文 9
一个好的故事，其力量无法估量。它能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧，改变我们的命运，更能够展现一个民族的形象。故事不仅仅是一种娱乐方式，更是一种传播价值观和文化的方式。在本文中，我将探讨故事的力量，并说明它如何影响我们的生活。
首先，故事能够触动我们的心灵。一个好的`故事，总是能够引起我们的共鸣。它能够让我们感受到人物的喜怒哀乐，让我们感受到人生的无常和脆弱。比如，电影《海上钢琴师》中，主人公对音乐的执着和对爱的向往，无不令人感动。这个故事让我们重新审视我们自己的生命，并思考我们真正想要的是什么。
其次，故事能够启迪我们的智慧。一个好的故事，总是能够给我们带来启示。它能够让我们明白一些道理，从而更好地应对生活中的挑战。比如，小说《红楼梦》中，贾宝玉对人生的思考和对人性的探索，都给了我们很多启示。这个故事让我们明白，要学会珍惜当下，同时也要学会思考和探索人性的本质。
第三，故事能够改变我们的命运。一个好的故事，总是能够给我们带来正能量。它能够让我们对未来充满信心，从而改变我们的命运。比如，电影《阿甘正传》中，阿甘的故事让我们明白，只要我们坚持不懈地努力，就能够实现自己的梦想。这个故事让我们明白，每个人都有自己的命运，只要我们勇敢地去追求，就能够改变自己的命运。
最后，故事能够展现一个民族的形象。一个好的故事，总是能够展现出这个民族的价值观和文化。它能够让世界更好地了解这个民族，从而让这个民族更好地融入世界。比如，中国四大名著中，《西游记》中的孙悟空、《三国演义》中的诸葛亮、《水浒传》中的宋江等人物形象都深入人心。
高考优秀作文 10
故事是人类交流的一种最基本的形式，是我们总结、传承、表达、享受人生的方式。故事具有生动的形象和有趣的情节，可以激发人们的好奇心、渴望和思考。正如所说，好的故事有着无穷的力量。
故事的力量不仅在于帮助人们沟通交流，还在于可以呈现出不同的世界观和价值观。故事中蕴含的道理常常能够深深地触动我们的内心。这些道理实际上是生活的智慧和经验的`结晶，可以帮助人们更好地思考和面对生活中的问题。
故事也可以改变一个人的命运。在我们的生命历程中，不同的故事进入到我们的生活中，带给我们不同的影响。有些故事会鼓舞我们勇往直前，有些故事则会让我们认清现实。但无论如何，故事都可以带给我们启示和鼓励，让我们更加积极地面对生活。
故事还可以展现一个民族的形象。每个民族都有自己的传统文化和故事，这些故事里包含的.人物形象、风土人情，和许多特有的文化符号，可以让人们更加深入地了解这个民族的历史和文化。通过故事，我们可以看到一个民族的精神面貌和价值观念。
然而，即使是同一个故事，也有不同的解读和理解。这是因为不同的人对故事背后的含义和内涵有着不同的理解和体验，正如一句话说得好：“世界上不存在一种广泛适用的道理。”
因此，我们需要通过故事来寻找自己真正的内心世界，把握自己的人生方向。当我们听故事的时候，不仅要听其表面上的故事情节，更要能够深入挖掘故事所蕴含的哲学思想和人生智慧。
最后，让我们来回想一下自己的成长经历，或许我们会发现，正是那些好故事，成为了我们人生道路上的贵人。好的故事不仅是人类交流的一种基本方式，也是我们生命中不可或缺的一部分。所以，我们应该用心去制作和品味故事，让它们成为我们的精神食粮，让故事的力量在我们生命的路上发光发亮。
高考优秀作文 11
故事是人类文明的重要组成部分，自古以来便被广泛传承和运用。从古代神话传说、历史传奇到现代小说电影，故事无处不在，承载着人们的情感、思想和文化。故事有着强大的力量，它可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧，也可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。
首先，故事可以帮助我们更好地表达和沟通。以前人们没有文字和印刷术，通过口头传承故事来传递信息和知识。即使现在有了文字和印刷术，故事依然是交流和沟通的重要方式。故事通过生动的情节、丰富的想象、深刻的寓意，能够将复杂的信息和思想转化为易于理解和接受的形式，让人们更容易接受和理解。例如，讲述一个成功者的故事，可以激励人们追求自己的梦想；讲述一个失败者的故事，可以帮助人们从他人的经验中吸取教训，避免犯同样的错误。故事可以让我们更好地表达和沟通，让我们更好地理解和被理解。
其次，故事可以触动心灵、启迪智慧。故事有着情感共鸣的力量，能够让人们感同身受、深刻理解。故事中的人物和情节，可以帮助我们认识自己和他人，反思自己的行为和思想，从中获得启示和智慧。例如，莎士比亚的《哈姆雷特》中描述了王子痛苦而深刻的内心世界，让人们能够更好地理解人类情感和心理；《红楼梦》中的人物形象和情节，揭示了中国封建社会的种种弊端，让人们从中获得对社会现实的深刻认识。故事可以触动人们的内心，启迪人们的智慧，让我们更好地认识自己和世界。
最后，故事可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。故事中的人物和情节，往往能够激发人们的`情感和行动，改变他们的命运。例如，马丁·路德·金的《我有一个梦想》演讲，通过讲述一个平等自由的美好愿景，激发了美国黑人争取平等权利的斗争；《红楼梦》中的'贾宝玉、林黛玉等人物形象，成为中国文学经典的代表，展现了中国文化的深厚底蕴。故事可以改变人们的命运，展现一个民族的形象，让我们更好地认识和珍爱自己的文化。
综上所述，故事是一种强大的文化现象，具有丰富的内涵和多种作用。故事可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧，也可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该重视故事的传承和运用，发掘和创造更多优秀的故事，让它们继续发挥着积极的作用。同时，我们也应该学会欣赏和理解故事，从中汲取力量和智慧，让故事成为我们生活和思考的重要组成部分。
高考优秀作文 12
在人生旅程中，我们每个人都有那么一两个故事，这些故事或是来自身边亲友，或是来自文学作品，它们以其独特的方式触动我们的心灵，启迪我们的智慧。这就是故事的力量，它可以改变一个人的命运，也可以展现一个民族的形象。
故事是人类文明的传承和记忆。人们通过故事来传递价值观、道德观以及人生经验。无论是《灰姑娘》中坚韧不拔的精神，《小红帽》中辨别善恶的能力，还是《哈利·波特》中勇敢面对困境的勇气，这些故事都在潜移默化中影响着我们的成长。故事让我们明白，每个人都有可能成为英雄，只要我们勇敢面对生活，我们就能创造奇迹。
故事还能展现一个民族的形象。伟大的文学作品往往反映了一个时代的.风貌和民族的特性。例如，《红楼梦》展示了中国古代贵族的生活画卷，是中华文化的瑰宝；《追风筝的人》则讲述了阿富汗的历史和文化，展现了阿富汗人民的坚韧和乐观。这些故事透过对民族历史、文化的描绘，让我们对一个民族有了更深刻的认识。
故事的影响力还远不止于此。它可以帮助我们更好地表达和沟通。在人际交往中，一个好的故事胜过千言万语。它可以消除隔阂，增进理解，让我们更好地交流和沟通。在职场中，一个引人入胜的故事能更好地展示你的才华和能力，让你脱颖而出。
然而，故事的力量并非人人都能意识到。有时，我们过于关注事实和数字，而忽视了故事的魅力。例如，在商业广告中，数据和事实可能比故事更具有说服力，但是，如果一个品牌的故事能够打动人心，那么它的影响力将远超数据和事实。
值得注意的是，故事的力量并非凭空而来，而是源自于我们自身的经验和知识。一个好的故事需要具备真实性、情感性和启发性。只有真实的故事才能引起人们的共鸣；只有富含情感的故事才能打动人心；只有具有启发性故事才能启迪人们的智慧。因此，故事的创作需要我们深入生活，积累经验，不断提高自己的知识水平。
另外，故事的传播也离不开合适的渠道。在现代社会，互联网和社交媒体的发展为故事的传播提供了新的途径。然而，如何有效地利用这些渠道传播故事，让更多的人受益，是我们需要思考的问题。这时，我们就需要借助一些创新的方式，如短视频、网络直播等，来吸引观众，让他们在轻松愉快的氛围中收获知识和感动。
综上所述，故事是一种强大的力量，它可以启迪智慧，展现民族形象，触动心灵，增进沟通。我们需要认识到故事的重要性，同时也需要学会创作和传播好的故事。只有这样，我们才能让故事的力量惠及更多人，让世界因我们的努力而变得更加美好。在日常生活中，我们要学会用故事表达自己，用故事传播价值观，用故事启迪他人的人生。让我们一起努力，让世界充满故事的力量！
高考优秀作文 13
故事是人类文化的重要组成部分，它不仅是人们生活中的娱乐和消遣，更是一种传递思想、表达情感、启迪智慧的重要方式。好的故事可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。
首先，好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通。故事是一种生动的语言形式，它可以通过人物、情节、场景等元素来表达作者的思想和情感。比如，我们常听到的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”等成语，都是通过故事的形式来传递历史和文化的。此外，好的故事还可以帮助我们更好地理解和沟通不同文化背景下的人们。比如，中国的传统文化中有很多寓言故事，如《狐假虎威》、《乌鸦喝水》等，这些故事不仅在中国广为流传，也在世界范围内产生了影响。
其次，好的故事可以触动心灵、启迪智慧。故事中的人物形象和情节往往具有普遍性和深刻性，它们可以让我们在阅读中产生共鸣，从而触动我们的心灵。同时，好的故事还可以启发我们的思考，让我们从中汲取智慧。比如，中国古代的《红楼梦》就是一部充满哲理和人生智慧的小说，它通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写，揭示了人性的复杂和社会的虚伪，让人们在阅读中得到了深刻的启示。
最后，好的故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。故事中的人物往往是具有代表性的，他们的`命运和经历往往反映了社会的现实和历史的变迁。比如，美国的《绿皮书》就是一部反映种族歧视问题的电影，它通过讲述一个黑人钢琴家和他的白人司机在20世纪60年代美国南部旅行的故事，展现了当时美国社会对黑人的歧视和排斥。这部电影不仅在美国引起了广泛的反响，也在全球范围内获得了高度评价。
总之，故事是人类文化的重要组成部分，它具有强大的力量。好的故事可以帮助我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。因此，我们应该珍视好的故事，传承好的故事，让故事的力量在我们的生活中发挥更大的作用。
高考优秀作文 14
好故事是有力量的。它可以激发人们的内心，触动人们的情感，改变人们的命运，塑造一个民族的形象。无论是古代的神话传说，还是现代的小说电影，好故事总是深深地刻在人们的心灵深处，也成为人类文化的传承和延续。
故事是人类文化的重要载体，同时也是人类智慧的结晶。从古至今，各个民族、各个国家都有自己深厚的文化积淀，而这其中好故事所扮演的角色毋庸置疑。比如说，中国有《红楼梦》、《西游记》等经典之作，美国有《莎士比亚》、《鲁滨逊漂流记》等名著。这些好故事具有跨越时间、空间和文化的力量，成为文化的桥梁，让人们在欣赏的过程中了解不同的文化和价值观。
好故事还可以改变个人的命运。比如说，人生中重要的一步就是教育。好故事可以让孩子在开心愉悦的氛围中学习认识自己、认识别人，不断积累人生经验。在家庭生活中，好故事可以引导孩子了解如何做一个善良、勇敢、有责任感的人。孩子接受好故事的熏陶，不但能够更好地教育自己，也能影响周围的同龄人，最终推动整个社会的良性发展。
最后，好故事也可以展现一个民族的形象。好的传统文化和经典之作代表了一个民族的精神追求和文化底蕴。比如说，《长恨歌》、《离骚》等中国古代文化经典，可以展示出中华民族的深邃历史和璀璨文明；《哈利波特》、《指环王》等西方现代经典，则可以展示出西方的'文化特点和个性魅力。通过这些好故事，我们能够了解和体验不同民族和国家的文化内涵，也能够观察和探讨人类本性与精神追求的共性和差异。
综上所述，好故事是有力量的。它可以激发人们的内心和灵魂，触动人们的情感和思维，改变人们的命运和方向，展示一个民族的形象和特质。好故事是智者的.智慧结晶，也是人类文化的瑰宝，它所扮演的角色和作用是不可替代和不可估量的。
因此，我们需要好故事，尤其需要真正有内容、有思想、有价值、有道德的好故事，更需要好的故事讲述者和传播者。只有这样，我们才能吸收一代又一代人成长所需的智慧，让好故事成为我们智慧和品格的源泉。
同时，要认识到好故事也是有局限性和缺陷的。故事中所描述的情况、观点、需要不一定符合现实和人们的真实需要。同时好故事的质量也是参差不齐的，有些故事质量低劣，可能会对人们产生负面影响，尤其是对孩子的成长。因此，我们需要理性地接受好故事的启示和教益，好好加以消化和理解，找到更适合自己的、更有针对性的好故事，让其在自己的生命中发挥更大的效应。
最后，我们需要弘扬优秀的故事文化，让好故事的传播成为我们智慧和品格的体现。倡导好故事宣扬先进思想文化，讲述和传播好故事，掌握好故事的精髓，是一种非常重要的对民族、对文明、对人类的贡献，也是我们应该共同努力的目标。
好故事是珍贵的人类文化遗产，我们需要好好保护和推崇它。希望每个人都能从好故事中得到启示和帮助，让自己变得更加美好。
高考优秀作文 15
故事是一种神奇的媒介，它拥有无穷的力量，能够触动人们的内心，引发情感共鸣，并改变他们的观念和行为。
从古至今，人类一直借助故事来传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观。无论是古老的神话传说，还是现代的电影、小说，都在向我们展示故事的力量。
故事的力量首先体现在它能够唤起人们的情感。当我们听到一个感人的故事时，我们的心灵会被深深触动，我们可能会为故事中的角色感到悲伤、喜悦、愤怒或希望。这些情感共鸣使我们更容易与故事中的人物产生共情，理解他们的苦楚和欢乐。通过故事，我们可以体验到人类共同的情感，感受到我们的共同人性。
故事的力量还表现在它能够改变人们的观念和行为。故事往往通过讲述一个具体的情节和角色的经历，向我们传递一种思想或价值观。当我们与故事中的角色共鸣时，我们往往会思考故事背后的意义，并从中获得启示。有些故事会激励我们去追求梦想，有些故事会教导我们关爱他人，还有些故事会启发我们思考人生的意义。通过故事，我们可以从中汲取智慧和力量，改变自己的思维方式，甚至改变自己的生活轨迹。
故事的力量也在于它的传承作用。通过故事，我们能够将文化、知识和价值观代代相传。古代的神话传说是人们对世界起源、生命意义和伦理道德的探索，它们通过口头传统一代一代地流传下来。每个文化都有自己独特的故事，这些故事让我们了解文化的根源，帮助我们塑造自己的身份认同。同时，故事也是历史的记录者，它们将过去的经历和智慧传递给后人，让我们能够从历史中吸取教训，不断进步。
现代的.电影、小说等艺术形式也展示了故事的力量。通过电影，我们可以身临其境地感受到各种情感和体验，它们可以唤起我们对人性的.思考，让我们重新审视现实世界。小说则通过文字的魔力，让我们沉浸在一个完全不同的世界中，与故事中的人物共同成长。这些艺术形式不仅带给我们娱乐，更重要的是它们帮助我们理解世界、理解自己，激发我们的创造力和想象力。
总之，故事是有力量的。它们能够触动人们的内心，引发情感共鸣，并改变人们的观念和行为。故事通过传承文化、记录历史、表达情感和传递价值观，成为人类文明的重要组成部分。在我们的生活中，我们可以通过倾听和讲述故事来感受它们的力量，从中汲取智慧和力量，让自己变得更加丰富和有意义。让我们珍惜故事的力量，用它们来创造美好的未来。
高考优秀作文 16
故事,简单而神奇,它以词语编织出人生的画卷。一个好故事,可以打动人心,启发智慧,改变命运,重塑形象......它的力量,来自于表达生活的真谛和触动心灵的情怀。
回顾人类历史,重大事件往往伴随着影响深远的故事。比如《创世纪》,不仅阐释了宗教观念,也塑造了整个西方文明的思维方式;像《老子》《论语》中的寓言故事,表达了中华传统美好的思想,引导中国人的行为世世代代。这些经典故事具有改变时代和命运的力量。
在日常生活中,一个感人的故事也能起到教育和感化的作用。比如,我们从小聆听的`成语故事,不仅让我们理解词语本意,也让我们学习其中的思想和智慧。当我们阅读一段描写人性光辉的故事时,内心也会被温暖和希望填满。一段鼓舞人心的励志故事,可以让我们在绝望中重新找回斗志。这些都是故事改变心灵的力量。
一个民族的精神面貌,也凝聚在其流传的`故事之中。中国的四大民间传说,展现了中华民族的精神基因;《摩诃婆罗多》反映出印度教的核心理念;《吉能葛藤历》描绘了武士的风骨......一个国家流传的故事,构建了国民的精神家园,彰显了民族的品格。这就是故事展现形象的力量。
故事简单却不凡,它让生活诗意成章,让心灵和人生更丰盈深远。一个好故事能改变世界和命运,正因为它表达的永恒真理和对美好的嚮往,这些都来自人性之光,也映射人性之美。故事改变生活,因为生活本就是一段没有结束的故事。我们每个人都在续写这个故事,而故事的力量,则让这个故事变得丰富多彩。
高考优秀作文 17
一个好的故事，就像一面镜子，反映出我们内心的情感和思想；就像一盏灯，照亮我们的灵魂和生命。它有着无尽的力量，可以触动人心，启迪智慧，改变命运，展现一个民族的形象。
故事的力量，可以激发我们的情感。当我们听到一个好的故事，我们会感到它的情感力量，它让我们笑，让我们哭，让我们感到愤怒和激动。这个故事可以是一个感人的爱情故事，也可以是一个深刻的社会故事，只要它能够触动我们的内心，让我们感到情感的共鸣，它就有力量。
故事的力量，可以启迪我们的智慧。一个好的故事，就像一本书，可以带给我们很多启示和智慧。它可以让我们学习到人生的道理，可以让我们明白人性的复杂，可以让我们了解社会的种种问题。一个好的故事，不仅可以让我们感到情感的共鸣，还可以让我们学到很多东西，启迪我们的智慧。
故事的力量，可以改变我们的.命运。一个好的故事，可以激发我们的梦想和勇气，激励我们追求自己的目标。它可以让我们看到不同的世界和不同的人生，让我们对未来充满希望和信心。一个好的故事，可以让我们感到自己的力量，让我们相信自己可以改变自己的命运，创造属于自己的精彩人生。
故事的力量，可以展现一个民族的形象。一个好的故事，不仅可以展现出个人的形象，还可以展现出一个民族的形象。它可以反映出我们民族的文化和精神，让我们更好地了解自己的民族和历史。一个好的故事，可以让我们感到自豪和自信，展现出我们民族的美好形象。
故事的力量是无穷的，它可以触动我们的心灵，启迪我们的智慧，改变我们的命运，展现一个民族的形象。因此，我们需要更多的好故事，让它们传递出正能量和真善美的价值观。我们需要更多的优秀作家和艺术家，创作出更多的好故事，让它们影响更多的人。
同时，我们也需要更加重视和保护好故事的文化遗产价值。我们需要通过各种方式，保护好故事的文化遗产，让它们得到更好的传承和发展。我们可以通过举办文化活动、展览、出版等方式，让更多的人了解和接触到这些好故事的文化遗产。
总之，一个好的故事有着无尽的力量，它可以给我们带来很多好处。因此，我们需要更加重视和珍惜好故事的文化遗产，让它们在我们的生活中发挥出更大的作用和价值。
高考优秀作文 18
在当代社会中，青少年们面临着前所未有的压力和挑战。从学术成绩到社交媒体的比较，压力无所不在。为了舒缓这种压力，许多青少年希望“安静一下不被打扰”，以自我沉淀和成长。这种需求在我们的日常生活中变得越来越明显，揭示了青少年对于个人空间和时间的渴望。
对于青少年而言，拥有一个安静的自我空间是至关重要的。这不仅有助于他们从日常的忙碌中抽身，更能够帮助他们进行独立思考，培养自我认知和成长的能力。如同古人所言，“宁静致远”，只有当心灵得到沉淀和放松，才能更好地面对未来的挑战。
此外，青少年的这种需求也反映了当代社会的某些现状。在信息爆炸的时代，我们时常被各种信息充斥，很难拥有真正属于自己的时间和空间。这种状况对于青少年来说尤为明显，因为他们不仅需要面对学业的压力，还要应对社交媒体等虚拟世界的``种种挑战。因此，他们渴望拥有一个属于自己的空间，以放松心情，重新审视自我和世界。
虽然有些人认为“安静一下不被打扰”是一种不负责任的表现，但实际上，这种需求是人之常情。青少年需要时间去充电、去调整自我，以便更好地面对未来的挑战。同时，我们也应该理解，这种需求并非意味着逃避现实，而是为了更好地面对现实。我们应该尊重他们的选择，给予他们足够的理解和支持。
总之，青少年的“安静”现象是值得关注的。这不仅揭示了他们在面对压力时的真实需求，也反映了当代社会的一些问题。我们应该尊重他们的选择，给予他们足够的空间和时间，以帮助他们沉淀自我、成长为更好的自己。正如莎士比亚在其名著《哈姆雷特》中所言：“人的一生就像一场长跑，你需要有一些时间独处，去思考、去沉淀，才能更好地前行。”让我们给予青少年足够的理解和支持，让他们能够在安静中寻找到自己的力量，勇敢地面对未来的挑战。
高考优秀作文 19
青少年的生活，充满了活力与激情，他们拥有着无尽的梦想，渴望着探索世界，发现自我。然而，在繁忙的学习与生活中，他们有时也需要一个属于自己的空间，安静下来，沉淀自我，以便更好地面对未来的挑战。本文将探讨青少年沉淀自我的重要性，以及如何实现这一目标。
一个安静的、属于自己的空间，对于青少年的成长至关重要。在这个空间里，他们可以远离喧嚣的世界，远离手机、电脑等电子设备的干扰，静下心来思考人生，反思自己的行为与思想。正如古人云：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”一个安静的空间，可以让青少年更好地理解生活与自我，从而在成长过程中取得更大的进步。
然而，在现实生活中，青少年往往难以拥有一个安静的空间。他们生活在一个信息爆炸的时代，被各种社交媒体、娱乐节目所包围。这些诱惑无处不在，时刻干扰着青少年的注意力，使他们难以静下心来沉淀自我。此外，青少年还面临着巨大的学习压力，他们需要在激烈的竞争中脱颖而出，这使得他们不得不放弃自己的私人时间，全身心地投入到学习中。
那么，如何为青少年创造一个安静的空间呢？首先，家庭的支持至关重要。家长应该给予孩子足够的自由时间，让他们在这段时间里做自己喜欢的事情，例如阅读、绘画、写作等，从而培养他们的兴趣爱好，让他们在享受自我中得到放松。其次，学校也应该给予学生适当的休息时间。学校可以组织一些户外活动，让学生在自然中放松身心，也可以鼓励学生参加社团活动，让他们在兴趣中寻找成长的快乐。此外，青少年自身也应该学会合理安排时间，学会抵制诱惑，尽可能地远离手机、电脑等电子设备，给自己一个安静的空间。
除了家庭、学校和个人的努力外，社会也应该为青少年提供一个安静的空间。政府可以出台相关政策，限制青少年使用电子设备的时间，保护他们的视力与心理健康。同时，政府还应该加强对青少年教育的投入，为他们提供更多的课外活动资源，让他们在充实的生活中得到成长。企业也应该承担社会责任，开发一些有利于青少年成长的应用程序，例如读书软件、户外运动社交等，帮助他们在轻松的环境中沉淀自我，成长为更优秀的.人。
总之，安静的'空间对于青少年的成长至关重要。家庭、学校、个人、社会都应该共同努力，为青少年创造一个宁静的、属于自己的空间。在这个空间里，他们可以放松身心，沉淀自我，更好地面对未来的挑战。只有这样，青少年才能在成长的道路上走得更远，成为对社会有益的人。让我们一起期待每个孩子都能在安静中绽放出属于自己的光芒，为实现美好的未来贡献自己的力量。
高考优秀作文 20
当代青少年，面临着巨大的学习和生活压力。他们需要在学校里面学习知识，需要在家庭中承担责任，需要在社会中面对种种挑战。在这样的情况下，他们需要一个自己的空间，一个可以放松，沉淀，成长的地方。
“安静一下，不被打扰”，这个想法在当代青少年中也不鲜见。他们希望有一个自己的空间，可以独处，可以思考，可以反思。这个空间可以是一个小小的房间，一个安静的角落，一个美丽的景点，或者是一个安静的心灵。
在这个空间里面，他们可以做自己喜欢的事情。比如看书、听音乐、写作、画画、打游戏等等。这些活动可以让他们放松身心，释放压力，增长见识。同时，这些活动也可以让他们发现自己的兴趣爱好，培养自己的个性特点。
在这个空间里面，他们还可以思考自己的人生。他们可以思考自己的'目标、理想、价值观等等。这些思考可以让他们更加清晰地认识自己，更加明确地规划自己的未来。同时，这些思考也可以让他们更加深入地理解生命的意义，更加珍惜生命的价值。
在这个空间里面，他们还可以反思自己的行为。他们可以反思自己的错误、缺点、不足等等。这些反思可以让他们更加谦虚、自省、成熟。同时，这些反思也可以让他们更加明确地认识自己的问题，更加积极地改进自己的行为。
当然，这个空间并不是孤立存在的。它需要和外界相互联系，相互支持。比如，这个空间可以和学校、家庭、社会相互衔接，相互促进。学校可以提供学习资源和指导，家庭可以提供生活保障和关爱，社会可以提供机会和挑战。同时，这个空间也需要和其他人相互交流，相互分享。比如，这个空间可以和朋友、老师、家人相互交流，相互分享。
综上所述，当代青少年需要一个自己的空间，一个可以放松，沉淀，成长的地方。这个空间可以让他们做自己喜欢的事情，思考自己的人生，反思自己的行为。同时，这个空间也需要和外界相互联系，相互支持。只有这样，当代青少年才能在学习和生活中获得更多的收获，更加健康、快乐、成功。
高考优秀作文 21
当代青少年在学习和生活的压力下，常常渴望拥有属于自己的安静空间，一片不被打扰的场所，以便能够放松心情、沉淀思绪，并在其中得到成长。这种渴望体现了他们对个体发展和独立思考的追求，也提醒我们在培养青少年中要给予他们必要的空间和自由。
一、自由的探索与发展：
当代青少年面临着课业压力、社交压力以及各种期望的包围，他们渴望有一个属于自己的安静空间，一个不受干扰的角落。这个空间可以是一个安静的图书馆，一个阳光明媚的花园，或者是他们自己的房间。在这个空间中，他们可以自由地进行思考、探索和发展自己的兴趣爱好、梦想和独立思考能力。这种自由的空间为他们提供了一个自由舞台，让他们追求内心真实的自我，并在自我探索中实现个人的成长与发展。
二、沉淀与自省：
在这个安静的空间里，青少年可以放松心情，远离外界的喧嚣和干扰，以便更好地进行思考和反思。他们可以回顾自己的'学习、生活和人际关系，思考自己的优点和不足，进而改进自己的行为和态度。通过沉淀思绪，青少年可以更好地认识自己，了解自己的需求和目标，为未来的发展制定更明确的计划。这种自省的过程使他们能够更加清晰地认识自己，并积极主动地去追求个人的成长和进步。
三、独立思考与自主学习：
安静的空间为青少年提供了独立思考和自主学习的机会。在这个空间里，他们可以自由地思考问题，独立地寻找答案，并进行深入的学习。独立思考能够培养他们的批判性思维、创造性思维和问题解决能力，让他们能够更好地适应和应对未来的.挑战。自主学习则能够激发他们的求知欲和主动学习的动力，让他们在学习中发现兴趣和激情，不断拓展自己的知识边界。通过独立思考和自主学习，青少年可以培养出自信、独立和自主的品质，为未来的人生打下坚实的基础。
当代青少年的渴望拥有一个自己的安静空间，并不是逃避现实或放弃社交，而是为了在繁忙的生活中获得片刻宁静，以促进个体的成长与发展。给予青少年这种自由的空间，既能满足他们的需求，也能培养他们的独立思考和自主学习能力。让我们关注青少年的内心世界，给予他们适当的空间和自由，让他们在安静的舞台上自由成长，展现出自己独特的光芒。
高考优秀作文 22
每个人都需要一个自己的空间，安静地沉淀、成长。对于青少年来说，学习、生活中的压力和困扰更是需要一个自己的空间来放松、沉淀。但是，在现实生活中，我们常常被各种打扰所包围，很难有一个真正的自己的空间。因此，让心灵安静，不被打扰，成为我们生活中必须要面对和解决的问题。
我们生活在一个信息爆炸的时代，手机、电脑、电视等电子设备的普及，让我们的生活变得更加便捷和丰富。但是，也正是这些设备，让我们经常处于一种“多任务”的状态中，很难真正地沉淀下来，让自己放松、充电。同时，社交媒体的普及也让我们时刻处于一种“在线”的状态中，不得不面对来自各方的.打扰和干扰。因此，让心灵安静，不被打扰，成为我们必须要面对和解决的问题。
那么，如何让心灵安静，不被打扰呢？首先，我们需要学会抵制诱惑。各种电子设备、社交媒体等都是对我们注意力的巨大挑战，它们会让我们很难集中精力去完成一个任务。因此，我们需要学会抵制诱惑，关掉手机、电脑等设备，让自己专注于当前的任务。其次，我们需要学会控制时间。我们的时间有限，不能被各种琐事所占据。因此，我们需要学会控制时间，合理安排时间，让自己有足够的.时间去完成重要的任务，同时也能有自己的时间，放松、沉淀。最后，我们需要学会寻求帮助。我们不能独自面对所有的压力和困扰，需要寻求他人的帮助和支持。家人、老师、朋友等都可以成为我们寻求帮助的对象，让我们在遇到问题时能够得到及时的解决和支持。
总之，让心灵安静，不被打扰，是我们生活中必须要面对和解决的问题。我们需要学会抵制诱惑、控制时间、寻求帮助等方法和技巧来实现这一目标。同时，我们也需要认识到，让心灵安静不仅仅是我们的个人需求，更是我们成长、发展必须具备的能力。只有在心灵安静的情况下，我们才能更好地思考、创新和解决问题。因此，让我们从现在开始，努力让心灵安静下来吧！
高考优秀作文 23
青少年是一个特殊的群体，他们正处于从儿童到成人的过渡阶段，他们有着自己的想法、兴趣、梦想和挑战。在学习、生活中，他们有时希望有一个自己的空间，安静一下不被打扰，放松，沉淀，成长。这种空间不仅是物理上的，也是心理上的.，它可以给予青少年自由、安全、支持和创造的机会。
物理上的空间，是指青少年可以自主使用和控制的场所，比如自己的房间、学校的`图书馆、社区的青年中心等。这些空间应该尊重青少年的个性和喜好，让他们可以按照自己的方式布置和使用。这些空间也应该提供适合青少年发展需要的设施和活动，比如书籍、电脑、音乐、运动、艺术等。这些空间可以让青少年感受到舒适和归属，培养他们的独立和责任感，激发他们的兴趣和潜能。
心理上的空间，是指青少年可以自由表达和交流的环境，比如家庭、学校、朋友圈等。这些环境应该尊重青少年的意见和选择，给予他们足够的信任和鼓励。这些环境也应该提供适合青少年成长需要的指导和帮助，比如家长、老师、同伴等。这些环境可以让青少年感受到理解和支持，培养他们的自信和合作精神，激发他们的思考和创新。
青少年的空间是一种重要的资源，它可以促进青少年的身心健康和社会适应。我们应该关注并保护青少年的空间，让他们在这个空间里自由地玩耍、学习、探索、成长。
高考优秀作文 24
“安静一下不被打扰”，这句话在当代青少年中也越来越常见了。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。这个空间可以是一个安静的角落，也可以是一本书，一首歌，一段电影......
在这个喧嚣的世界里，我们总是被各种各样的声音包围着。汽车的喇叭声、人们的喧哗声、手机的铃声......这些声音让我们无法静下心来，无法专注于自己正在做的事情。而当我们找到了一个安静的空间，这些声音就会远离我们，我们就可以专注于自己的事情，让自己更加专注、更加深入地思考。
在这个安静的空间里，我们可以读书、写作、绘画、听音乐、看电影等等。这些活动都可以让我们放松自己，沉淀自己的思想，让自己更加深入地了解自己。读书可以让我们开阔眼界，增长知识；写作可以让我们表达自己的思想，锻炼自己的语言能力；绘画可以让我们发挥自己的创造力，表达自己的情感；听音乐可以让我们感受到美的力量，放松自己的身心；看电影可以让我们了解到不同的文化，拓展自己的视野。
在这个安静的空间里，我们还可以思考人生、哲学等问题。这些问题都是非常深刻的，需要我们花费很多时间和精力去思考。但是只有在一个安静的空间里，我们才能够真正地思考这些问题，找到自己的答案。人生是一场旅程，我们需要不断地探索、学习、成长。哲学是一种思考方式，它可以帮助我们更好地理解这个世界。
在这个安静的空间里，我们还可以与自然融为一体。自然是一种非常美丽的存在，它可以让我们感受到生命的.力量和美好。在自然中，我们可以看到四季的变化，感受到大自然的力量和美丽。在自然中，我们可以听到鸟儿的歌唱，看到花儿的'绽放，感受到大自然的温暖和美好。
在这个安静的空间里，我们可以找到自己的内心世界。内心世界是一个非常神秘的地方，它包含着我们的思想、情感、信仰等等。在这个空间里，我们可以更加深入地了解自己，找到自己的方向和目标。只有了解自己，才能够更好地面对这个世界，更好地实现自己的梦想。
总之，“安静一下不被打扰”是非常重要的。在这个喧嚣的世界里，我们需要一个安静的空间，让自己放松、沉淀、成长。这个空间可以是一个安静的角落，也可以是一本书、一首歌、一段电影......无论是什么形式，只要能够让我们放松自己、沉淀自己、成长自己，就是一种非常好的空间。让我们一起寻找这个空间，让自己更加深入地了解自己，更加深入地了解这个世界。
高考优秀作文 25
“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。
这想法无可厚非，每个人都有属于自己的一方静土，但问题在于，当今社会上浮躁的风气正如渗入水中的沙砾一般无孔不入，而大多数青少年并没有意识到这一点。所以，作为青少年的我们更应意识到这一点，主动去寻找并创造属于自己的一方静土。
那么何为“静土”呢？在我看来，它不是僻静的院落，也不是人迹罕至的`山林；它可以是一间小屋，可以是一片田野，也可以是你沉浸于学海时的那份宁静。在这里，你可以不受外界干扰，做自己想做的事：你可以读你喜欢的书，可以写你所感所想，可以听一段美妙的音乐......总之，这是一个属于你的世界，一个只属于你一个人的世界。为什么要找到这样的`一方静土呢？因为只有在这个地方，你才能真正地与自己对话，才能真正地做到沉淀自我。在这样的地方里，你可以不用考虑他人的看法，只需关注自己内心的声音；你可以不用考虑世俗的利益关系，只需关注自己的内心需求；你可以不用考虑现实的种种束缚，只需关注自己的内心追求。在这个地方里，你可以随心所欲地生活，无拘无束地思考，自由自在地创造。
但是，要想找到这样的一方静土并不容易。因为在当今这个信息爆炸的时代，各种信息如同过江之鲫一般涌来，其中大部分都是些无关紧要甚至是低俗庸俗的东西。如果没有一颗坚定的心和一双明辨是非的眼睛的话，就很容易受到这些东西的影响而迷失自我。因此，我们需要有一种能力——定力。只有在这种能力的基础上我们才能克服外界的干扰，找寻到自己的一方静土。
怎样培养这种定力呢？其实很简单：只要养成一种良好的习惯就可以做到了。比如说：读书时保持专注；看电视或上网时保持适度；做事时保持专注......这些看似微不足道的小习惯实际上对我们克服外界干扰、找到自己的一方静土有着重要的作用。
总之，青少年们应该意识到自己需要找到一方静土这一事实，并主动去寻找并创造属于自己的一方静土。只有这样我们才能真正地沉淀自我、充实自我、完善自我。
高考优秀作文 26
安静，沉淀，成长——这不仅是试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，也是许多青少年在学习、生活中所希望的。毕竟，身处在一个充满噪音、繁忙、紧张的环境中，人们常常需要一个自己的空间，沉淀心情，沉淀思维，沉淀自我，以便更好地面对生活、学习和工作。
“人只有在宁静中，才能真正认识自己。”这句话告诉我们，只有在安静的环境中，我们才能更好地沉淀自己，认识自己，成长自己。对于青少年来说，学习、生活中的压力和焦虑常常让他们感到无所适从。这时候，如果有一个自己的空间，安静一下不被打扰，就可以让他们从焦虑和压力中解脱出来，重新审视自己，找到自己的方向和目标。
安静一下不被打扰，不仅可以让我们放松身心，还可以让我们更好地思考问题。当我们面对一个难题时，如果能够沉淀一下思维，从不同的角度去思考问题，就可能找到解决问题的方法。同样，在学习和工作中，如果能够有一个自己的空间，安静一下不被打扰，就可以让我们更好地沉淀思维，找到解决问题的`方法。
“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”这句话告诉我们，只有在安静的'环境中，我们才能更好地沉淀自我，找到自己的位置，实现自己的价值。对于青少年来说，学习、生活中的挑战和机遇常常让他们感到迷茫和不安。这时候，如果有一个自己的空间，安静一下不被打扰，就可以让他们从迷茫和不安中解脱出来，重新审视自己，找到自己的方向和目标。
当然，安静并不是要我们完全隔绝自己，而是要我们在适当的时候给自己一些时间和空间，让自己沉淀一下。
高考优秀作文 27
材料中提到了当代青少年对于“安静一下不被打扰”的想法，表明他们在学习和生活中渴望拥有独立的空间，以放松、沉淀和成长。这引发了我对于青少年需要独立空间的重要性及其影响的思考。
对于青少年来说，成长是一个充满挑战和变化的过程。在学业的压力、人际关系的摩擦以及自我认知的建立中，他们需要一个安全而独立的空间来调整心态、思考问题和探索自我。这个独立空间可以是一个安静的房间、一个喜爱的角落或者一段独处的时间。在这个空间里，他们可以暂时远离外界的`干扰和压力，找到内心的平静和自我认同。
这个独立空间的重要性不仅体现在放松和沉淀上，更关乎青少年个体的成长和自主性的培养。在这个空间里，他们可以自由地追寻自己的兴趣和激情，发展独立思考的能力。他们可以独立思考自己的需求和目标，并通过自主学习和探索来实现。在这个过程中，他们会逐渐培养自信心和责任感，学会自我管理和解决问题的能力。
然而，我们也要认识到独立空间的建立并不意味着与家庭和社会的脱离。相反，一个健康的独立空间需要与支持和理解相结合。家庭和社会应该为青少年提供一个宽容和支持的环境，鼓励他们发展独立性，并给予他们必要的引导和指导。青少年在独立空间中的'成长应该与家庭和社会的互动相结合，形成一个良性的循环，使他们能够更好地适应社会的挑战和发展自己的潜能。
在当代社会，青少年的成长面临着诸多挑战和影响。他们需要一个安静而独立的空间，以在竞争和压力中找到平衡和自我。这个独立空间对于他们的成长和发展至关重要。因此，我们应该重视并尊重青少年的独立需求，为他们创造一个支持和培养的环境，让他们在宁静中茁壮成长。
高考优秀作文 28
世间事物之美，是多样多彩的。就像花园中的各种花朵，每朵花都有它独特的魅力，色彩斑斓、香气四溢、姿态各异。如果只有一种花朵，尽管它可能再美，但它的美也会变得单调乏味。
这个道理在生活中也是如此。我们身边的人和事，各有不同的个性特点和鲜明的个体差异。这种多样性使我们的生活更加美好、丰富多彩。每个人都可以从自己独特的角度来看待世界，带来不同的见解，这些不同的见解又可以相互交流、碰撞，在交流中不断地磨合、提高。正如那句话所说：“众人拾柴火焰高”，只有在协同合作中，才能达到更高的成就。
如果一个人只追求自己的独特性，而忽略了周围的人和事物，那他将会失去很多。他的.眼界会变得狭窄，思维僵化，与他交流的人也会感到乏味。与此同时，如果一个人能够包容和欣赏不同的个性特点，与各种类型的人和事物互动，那他会变得更加丰富多彩，思维也会变得更加开阔。在包容与欣赏的过程中，我们会发现自己的观念、态度和认知都会得到深刻的提升。
如果我们只接触和了解自己喜欢的人和事物，我们的生活就会变得非常有限。而如果我们多与不同类型的人交流，接触不同类型的事物，并试图去欣赏和理解它们，我们将获得更加广泛和深入的经验和知识。这样不仅可以提高我们的思维能力，还可以培养我们的感性，让我们更好地了解人类文化的多彩性。
正因如此，我们应该尊重每个人的独特性，欣赏不同类型的事物，发掘那些既可以满足个人需求，又可以让我们更加了解自己和世界的事物。这样做不仅可以让我们自己变得更加自信和开阔，也会给我们周围的人和事物带来更多的喜悦和美好。
总之，多样性是我们生命中最美好的事情之一，不管是在花园中的花朵，还是我们身边的人和事物，都应该被欣赏和包容。只有这样，世界才能变得更加美好、和谐、丰富多彩。
高考优秀作文 29
欣赏，是一种水平；欣赏，是一种能力；欣赏，是一种品质；欣赏，也是一种享受。善于欣赏别人，你就不简单；学会欣赏别人，你会更优秀。
吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明，阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。这句话听起来简单，但是却包含了深刻的道理。很多时候，我们总是忽略了这个简单的道理，而去攀比、嫉妒和打压别人。这样做，不仅会伤害别人的自尊心和尊严，更会让自己陷入无尽的负面情绪中。
一个人的成功并不是建立在别人的失败之上的`。我们应该学会欣赏、尊重和鼓励别人的成功，因为这不仅能让别人感到受到了认可和鼓舞，也能给我们自己带来正能量和积极的心态。当我们学会欣赏和尊重别人的成功时，我们的目光也会变得更加宽广，我们会看到更多的机会和可能性。
一花独放不是春，百花齐放春满园。一个人的成功和成长需要在多样性和包容性的环境中才能得到更好的发展。如果我们只关注一种花朵，那么即使这种花朵再美，也会让人感到单调和枯燥。而当有了百花齐放的环境，不同的花朵能够互相辉映，形成美丽的景象。
同样，当我们身处一个多元化的社会环境中时，我们应该欣赏和包容不同的人群，尊重他们的差异和个性。这不仅是一种人文关怀，更是一种智慧和策略。当我们能够欣赏和包容不同的人群时，我们能够更好地理解和沟通他们，从而更好地发展和成长。
吹灭别人的灯和阻挡别人的路并不能让我们自己更加光明和行得更远，相反，只有欣赏、尊重和包容别人，才能让我们自己得到更好的发展和成长。当我们学会欣赏和包容多样性，让世界上的每一朵花，在我们的目光中都能绽放出自己独特的美丽。
欣赏别人是一种宽容和包容的态度，也是一种积极的心态。当我们学会欣赏别人时，我们不仅能够感受到别人的魅力和优点，更能够从他们身上汲取经验和智慧，让自己更加优秀和出色。
世界本来丰富多彩，人也各有千秋。用欣赏的眼光看世界，是一种智慧和善意；用欣赏的心态生活，更是一种境界。抛开偏执和狭隘，学会欣赏不同的人，发现不同的美，用温柔和善意拥抱世界，我们才会拥有整个世界。正如卡耐基所说：“欣赏别人，是一种气度，一种智慧，一种境界。”
懂得欣赏的人，拥有包容的胸怀和非凡的睿智。他们能从沙砾中找到珍珠，能从绿叶中寻到鲜花，能看到他人的长处，更能看到生活中的诗意。
高考优秀作文 30
从盘古开天辟地，女娲炼石补天等神话故事开始；到老子青牛出关，孔子韦编三绝等诸子经历；再到秦始皇统一六国，王羲之醉中书序等武功文事；再到文天祥一片丹心，左宗棠植柳西域等赤胆忠心——五千余年间，神州大地上，口耳相传着、笔墨记录着数不胜数的“好故事”，这些故事都充满着力量。那么，这些故事的力量都从何而来呢？故事的力量又都去往了何方呢？
故事充满力量，首先是由它的本质决定的，故事是由人讲述的带有寓意的事件，或是陈述的一件往事。它是人类共同的记忆和创造，贯通古今、融汇中西，它可以把广阔的时空，丰富的人性，春风化雨般浸入人心；可以给人以参照，帮助人们更好地去了解世界，认知自我，追求未来。
由此可见，故事的力量，首先源于它对个人性格的`塑造作用，一个人听到的故事，感受到的文化力量，直接建构着人的心灵世界，也影响着人们外在形象地呈现。尤其是一个孩子心灵的模样，一定程度上是由他最初记住的故事塑造的。苏轼之母程氏所讲的汉代名士范滂的故事，直接影响了东坡先生一生的抉择与坚守。孩子成年之后，他所讲述的故事，又可以影响乃至于唤醒他人灵魂。庄子讲述的“开窍混沌”的故事，直接表现了老庄哲学的无为之境；鲁迅先生讲述的阿Q、闰土、祥林嫂等人的故事，真实反映了先生“对抗绝望”的崇高品质，同时也启发人们去毁掉暗夜，创造光明。
故事对个人如此重要，对民族文化的传承和弘扬同样重要。中华民族的伟大精神，世代相传，流于异邦，影响日隆，也多有好故事的讲述参与其中。这些好故事，通过对民族往事的记忆和讲述，展现着一定范围内的民族、社会的文化形态，将民族文化特性传承下去，传播开来。有趣的好故事，可以看到一个民族独有的品质和魅力。鲁迅先生说：“民族的就是世界的”，言即如此。唐代李忱诗歌《吊白居易》有言“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。”“胡儿”所唱“琵琶篇”，即白居易诗歌《琵琶行》中所描述的“琵琶女与诗人相遇天涯”的故事。花木兰替父从军的故事，也曾经被美国好莱坞制作为动画电影，使中国女子爱国担当、平等独立的形象，深入人心。西方世界同样如此，英国诗人本·琼生在其书中评价莎士比亚说：“他不属于一个时代，而属于所有的世纪！”这是对创作了恢宏故事篇章的莎翁做出的崇高评价。
纵观历史长河，我们得以发现，一个社会的样貌，从根本上看，是由社会中每一个人的故事组成的。社会、国家的文明进程，也可以看他给人们、给世界讲述了什么故事，在故事当中，给了人们什么力量。
当下，在人际交往中，和颜悦色讲故事的感染力，远远胜过板起面孔教训人来得更为深切。在国际交往中，平和独特的国家故事，远远胜过咄咄逼人的犀利言语。
如今，我们正处于民族复兴的伟大历史进程之中，我们可以用更好的故事，去“润泽人们的灵魂”，构建更加和谐的社会；可以用更好的故事，去塑造中国更好的形象、去展现中华民族更好的风采。
岁月如流，故事无限，不忘好故事，讲好新故事，用故事的力量，去推进社会进步，展示国家形象，我们一直在路上。
高考优秀作文 31
故事是历史长河里泛起的浪花，是优秀文化传承的精髓。太史公竭尽毕生心血著《史记》，李时珍潜心修《本草》足迹遍天下，央视节目《典籍里的中国》以穿越千年与先贤对话的方式，让典籍里的故事“活”了起来，展现了中国智慧、中国精神和中国价值。在童年的记忆里，我们总是在夏日的月夜里，围在大树旁，听着老一辈人一边摇着蒲扇，一边娓娓道来光怪陆离的神话故事，或是可歌可泣的英雄故事。伴随着声声入耳的讲述、玄妙的故事情节和无限的憧憬想象，我们进入了梦乡，我们不断长大。老子骑青牛出函谷关，“嫦娥奔月”的匪夷所思、“大闹天宫”的惊心动魄与“武松打虎”“岳飞抗金”的英雄气概总能在我们幼小的心灵里种下梦想和勇敢的种子。
故事蕴含着千百年来民间的公序良俗、做人道理和朴素的哲学原理。当晚清诗人龚自珍写下“我劝天公重抖擞”的《已亥杂诗》的第二年，西方列强的坚船利炮就轰开了巍巍华夏的大门。从此，近现代中华儿女的百年屈辱、抗争史徐徐拉开帷幕。于是历史的大笔就记录下来关天培、邓世昌等一些列民族英雄的悲壮故事，这些故事激励着华夏儿女们前赴后继、不怕牺牲踏上救国、强国，使四万万同胞不受欺凌、寻求民族富强的道路。故事催生故事，时代呼唤英雄。于是历史的车轮就等来了“十年面壁图破壁”弃医从文的鲁迅先生，“为中华之崛起而读书”“大江歌罢掉头东”的周恩来等一批老一辈无产阶级革命家早年赴欧求学，寻求真理的故事。中华民族在对敌斗争中留下了一则则感人至深的故事，它蕴含着历史规律、人心向背。“人生无处不青山”，伟大领袖毛主席带领红军走下井冈山，二万五千里长征留下了气势磅礴的七律《长征》。强渡大渡河、巧渡金沙江，四渡赤水用兵如神，他以“存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”的远大战略眼光和博大胸怀气魄，书写了带领人民军队走出延安窑洞，走向西柏坡解放全中国的浩瀚诗篇。从孟子的“民为贵、社稷次之、君为轻”到李世民的“水能载舟亦能覆舟”，“江山就是人民，人民就是江山”是所有历史故事的永恒定律，“自力更生，艰苦奋斗”永远是前进道路上声声号角的中心思想。
故事存在的意义是教育人、激励人，用追逐梦想的脚步去丈量未来，用铸造实绩的创举去超越故事原有的局限才是终极意义。回顾我国航天事业起步阶段，西方国际空间站研发计划将我国排斥在外，咱们国家的第一代航天科研人留下了辛酸的故事。但一代代莘莘学子、华夏青年投身航天事业，一批批默默无闻、皓首穷经的科研人才，干出了惊天动地，让世人刮目相看的瑰丽硕果。于是我们才能看到神舟五号至十六号井喷式升空遨游太空，核心舱、问天、梦天实验舱等构建起中国国际空间站，“天宫”是它响亮的名字。从中国第一位宇航员杨利伟的故事开始，我们遥望不久的将来，在2030年前，在一代又一代的中国航天人的奋力托举下，咱们中国宇航员一定能顺利登陆月球。届时，插在月球表面的不仅仅是那一面五星红旗，也是全体华夏儿女追逐千年的梦圆，是自豪的泪水，是国富民强的'实力写下的又一篇新中国航天故事。
作为一名衢州市民，当骄傲地向外地游客介绍如今“白水绕东城”“草色入帘青”的信安湖，“三分烟火气，七分古色幽”的水亭门文化街区、蓬勃发展的智慧新城美景时，满满的自豪感油然而生，这是数十年来一代代衢州人用奋力奔跑的汗水、加压奋进的辛劳换来的城市面貌日新月异的成果，是把衢州人民梦里的美丽画卷画在了衢江两岸的大地上，这是衢州南孔圣地独有的浪漫情怀。
作为一名生在红旗下，长在春风里的80后，我们应当终身铭记的，是“半条棉被”的故事，是“冰雕连”的故事，是改革开放“春天的故事”，并立志奉献毕生心血讲好中国式现代化故事。一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当，我们将义无反顾在奔跑中留下坚实的脚步，竭尽全力誓要为新中国建国百年时，中华民族实现伟大复兴的辉煌故事里留下应有的贡献。
高考优秀作文 32
当我看完张一白导演的《风犬少年的天空》后，我特想去重庆看一看这部剧的取景地。事实上，那里人山人海。这些年因为影视作品带红的景点不在少数，因为共情，因为被讲述的故事所感动，我想这就是故事的力量。
罗伯特麦基在自己的书里写道：“在地球上的普通一日，有多少故事正在以各种形式传着：翻阅的散文书页、表演的戏剧、放映的电影、源源不断的电视喜剧和正剧、24小时的报刊和广播新闻、孩子们的睡前故事、酒吧吹牛、网上闲聊。我们讲述和倾听故事的时间可以和睡觉的时间相提并论——即使在睡着以后，我们还会做梦。”人生中有如此多的时间都在故事中度过，故事就像是人生的零件一样，它也在塑造着我们。回想一下，我们现在对于人生、对于世界的理解是不是很大程度上受到了自身所经历的故事的影响。
故事带来的力量，还可以影响一个民族。就像神话故事“嫦娥奔月”寓意着中华民族对天空的浪漫畅想，几千年来都没有停止探索的脚步。也可以只影响一个人，就像电影《误杀》里面李维杰运用自己大量阅片积累的知识，在危险来临时，保护自己的子女。故事贯穿亲情、爱情、友情、生活的各个方面，也为我们生活的方方面面带来深刻启示。
当人和人相遇后，故事便开始了。故事是以人的情感线索为纽带组成的一件事，有起因、有发展、有高潮、有结尾。而好故事是在符合这几个条件下，再加上一点——打动人心。故事的力量是不可描述的，好故事总能给人带来太多感触。可能是人生的启迪，灵魂的升华……甚至是在平淡的生活中引发共鸣的涟漪。我想这可能也是为什么北京电影学院文学系的系训是“故事为王，情怀至上”。
许多看过《风犬少年的天空》的`观众之所以想去取景地打卡，应该和我一样是被故事中的友情、亲情和正值十七、十八岁的青春情景所打动，不免脑海里回忆自己的曾经、自己的故事。余华曾说过：“我们总是在不同时代，不同国家，不同语言的作家那里，读到自己的感受，甚至是自己的生活。假如文学中真的存在某些神秘的力量，我想可能就是这些”。故事以文字为载体酝酿成了文学，以银幕为载体便成了电影，以动听的声音为载体变成了歌曲……无论是哪一种，都娓娓讲述着作者个人的所见所闻，所思所想，期盼着有心人从这文字、这画面、这旋律的背后感悟深意，或者说是通过与它们的邂逅，穿越时空的阻碍，去洞见另一个自己。
高考优秀作文 33
人生如一本厚厚的书，每一页都记录着我们的经历与成长。故事，就像是其中最精彩的一页，给我们带来无限的启示与感动。好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象。
从小到大，我们听过无数的故事，它们或许来源于书籍，或许来源于父母、老师和朋友。这些故事，或许有些已经随着时间的流逝而逐渐淡忘，但它们所传递的道理和价值观，却一直深深地影响着我们。
优秀劳动者的杰出故事。劳动改造世界，劳动创造文明。喜看稻菽千重浪。首届国家最高科技奖获得者袁隆平，头顶烈日脚踩淤泥，经过长期而艰难地研究，发现天然杂交稻、培育杂交稻，进一步选育“超级稻”，终于找到水稻雄性不育植株。他是“杂交水稻之父”，被选为2004年度感动中国人物。他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的`时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
探索与发现的故事。人类在不断的探索与发现中推动文明的进步。屠呦呦发现青蒿素。从梦想到发现，科学的道路是艰苦而漫长的。同时，科学又有着独特的魅力，充满无穷的乐趣。屠呦呦带领团队经过多年的不懈努力，终于找到利用青蒿素治疗疟疾的方法，拯救了成千上万患者的生命。她是中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家，被选为2015年度感动中国人物。青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验，萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
“时代楷模”的动人故事。有些人的光芒，是燃烧自己照亮别人。师者桂梅，立德圆梦。63岁的“燃灯校长”张桂梅，教书育人、立德树人，一直扎根在云南贫困山区一线，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光，照亮了大山里女孩的梦想，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。她是云南丽江华坪女子高级中学校长，被选为2020年度感动中国人物。烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。
总之，故事是有力量的。它们可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；同时，好的故事，还可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该善于讲述故事，让它们成为我们生命中最精彩的一页。
高考优秀作文 34
自古以来，故事就是人类传播智慧、沟通彼此、表达情感的重要手段。一段好的故事，不仅可以给我们带来愉悦的心情和丰富的精神食粮，还能触动心灵、启迪智慧，甚至有可能改变一个人的命运和展现一个民族的形象。这是故事所具有的魔力，也是故事所能发挥的巨大作用。
首先，故事有力量，因为它能够表达和沟通。人类社会的发展和进步，离不开信息的传递和交流。故事作为一种独特的表达方式，能够将复杂的情感、理念和价值观以生动形象的方式传达给他人。故事中的情节、人物和环境，让我们能够更加深入地理解别人的'想法和感受，从而加深彼此间的理解和信任。通过故事，我们可以更好地与他人沟通，共同成长和进步。
其次，故事有力量，因为它能够触动心灵、启迪智慧。好的故事往往蕴含着深刻的道理和智慧，通过讲述一个个鲜活的例子，使人们能够更加直观地认识到生活中的真善美。故事中的善良、坚韧、勇敢、爱等美好品质，往往能激发我们内心深处的感动和共鸣，激励我们去追求更加美好的生活。同时，故事中的故事情节和人物设定，也能启发我们的思考，拓展我们的视野，使我们在面对人生的困境和挑战时，能够拥有更多的智慧和勇气。
再次，故事有力量，因为它能改变一个人的命运。在人生的道路上，我们都会遇到各种各样的困难和挫折。然而，通过阅读或听闻一段感人至深的故事，我们往往能够从中获得力量，重新找回自己的信心和勇气，勇敢地面对生活的挑战。一个好的故事，有时甚至能让一个人走出困境，重获新生。正如美国作家奥·亨利的短篇小说《最后一片叶子》，故事中的病重女子因为看到窗外那最后一片顽强的叶子，重新燃起了生活的希望，最终战胜了病魔。这就是故事所具有的改变命运的力量。
最后，故事有力量，因为它能展现一个民族的形象。一个民族的文化、传统和价值观，往往能够通过故事得以传承和弘扬。在故事中，我们可以看到一个民族的智慧、勇敢、坚韧和爱，从而更加深入地了解和欣赏这个民族的精神风貌。同时，故事还能起到跨文化交流的作用，让世界各地的人们通过阅读故事，了解彼此的文化和价值观，拉近心灵的距离。比如，中国的《红楼梦》、《西游记》等经典故事，让世界各地的读者领略了中华民族的悠久历史和深厚文化底蕴。这正是故事所具有的展现民族形象的力量。
综上所述，故事是一种神奇的力量，它能够帮助我们更好地表达和沟通，触动心灵、启迪智慧；它能够改变一个人的命运，展现一个民族的形象。在当今社会，我们应当更加重视故事的力量，让更多的好故事流传下去，成为人类文明的宝贵财富。让我们一同用故事来传承与弘扬美好的价值观，激发无尽的智慧与勇气，共同创造一个更加美好的世界。
高考优秀作文 35
知行合一，方能娓娓动听
中国从来不缺少好的故事，比如盘古开天与女娲造人，比如夸父逐日与大禹治水。古往今来很多好的故事共同奠定了我们民族的精神底色，塑造了我们中国的文化内蕴。
可是，知道故事并不难，难的是做。知行合一的故事，才能娓娓动听。
法家思想的集大成者韩非子在名篇《说难》中曾说：“非知之难也，处之则难也。”举一个最简单的例子，范仲淹写《岳阳楼记》的故事大家都知道。滕子京当年是选取了岳阳楼的“规划图纸”给范仲淹看，范仲淹在没有去过岳阳楼的情况下就能够挥毫写下了千古名篇《岳阳楼记》。单独看这个故事，其实很直白地告诉了我们一个道理：单论写作，没有直接经验的时候后，有时也能写出很优秀的文章。可是我们大多数人在面对这篇文章的时候，很少有去认真思考并践行这个道理的。太多的人只是将《岳阳楼记》当成一篇必须背诵的作文，把岳阳楼当成一个可以研学打卡的地点，把《岳阳楼记》中的某些话语当成写作的细微素材。这可是妥妥地对故事的核心要义“知而不行”啊！
这种类似的故事屡见不鲜。王勃在没有认真参观滕王阁的时候能写就《滕王阁序》，苏轼在去“假赤壁”的时候能够让“真赤壁”名声大噪？杜甫在没有实地去看过王昭君墓的情况下，依然能够发出“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”的感叹，振聋发聩。同样的，大多数人对这些故事也是“知而不行”。
面对这些众所周知的优秀故事，难道我们不应该是思考背后的原因并且努力去模仿、去践行吗？
有人可能会说他们是天才，普通人赶不上！单独的模仿故事意义不大。那么我想问，优秀的故事不学习模仿也就罢了，但为什么生活中的.很多人要模仿很多不良的故事呢？他们为什么知道故事却又视而不见呢？
李卓吾先生对《西游记》评点时提过，连猴子都知道要学习“长生之法”，而我们很多人却熬夜、饮酒、胡吃海喝，尽是些“短生之法”。
这又说明了什么呢？
显然，我们对好故事的传承和发扬远远不够。如果大家都执着于“短生之法”，执着于模仿坏的故事。等待我们的，会是颜色憔悴，会是形容枯槁。
我记得屈原曾告诉我们“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的好故事。
我记得司马迁曾告诉我们“常思奋不顾身，而殉国家之急”的好故事。
我记得张载曾告诉我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的好故事
……
这些故事，从我第一次听到的时候，就一直是娓娓动听的代名词。究其原因，固然与本身的精彩密不可分。但更重要的是，很多的后来者相信它们的真实性，并且前赴后继。
这些人，可能有的怀才不遇，有的淡泊名利，有的隐居深山，有的甚至连名字都没有留下来。但是他们却将那些好故事的精神传承了下来，影响的哪怕只是他自己亦或是他门前的一草一木。
于他们而言，便已足够；于故事而言，便已足够。
江上之清风拂面时，能泣孤舟之嫠妇，是那样珠圆玉润；
山间之明月朗照时，能舞幽壑之潜蛟，是那样掷地有声。
知行合一的人，才有力量，才是受人尊敬的人；
知行合一的故事，才有力量，才是娓娓动听的故事。
高考优秀作文 36
故事是人类文化的重要组成部分，它可以传递知识、启迪智慧、塑造价值观，更可以改变一个人的命运，甚至展现一个民族的形象。故事的力量是无穷的，它可以通过情节、角色、语言等元素，激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中获得思考、感悟和启示。
首先，故事是传递知识和启迪智慧的重要途径。在古代，各种寓言故事、神话传说等，都是人们传递知识、启迪智慧的重要手段。例如《三字经》、《弟子规》等经典著作，通过生动的故事情节，向人们传递道德准则和人生哲理，让人们在阅读中获得智慧和启示。
其次，故事可以改变一个人的命运。故事中的角色和情节，往往可以激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中产生共鸣和感悟。例如《红楼梦》中的林黛玉、贾宝玉等角色，或许是很多人的心灵寄托和启示，他们的命运和遭遇，引发了人们对生命的思考和反思，让人们在阅读中获得了改变命运的力量。
最后，故事可以展现一个民族的形象。每个民族都有自己的文化和传统，而故事则是反映这些文化和传统的重要载体。例如中国的四大名著、希腊神话、北欧神话等，都是反映不同民族文化和传统的`重要故事，它们通过情节、角色、语言等元素，展现了一个民族的形象和特点。
总之，故事是有力量的。它可以通过情节、角色、语言等元素，激发人们的共鸣和情感，让人们在阅读中获得思考、感悟和启示。因此，我们应该重视故事的力量，通过阅读和传承，让故事的力量更好地发挥作用，让人们在故事中获得更多的智慧和启示。
高考优秀作文 37
故事是什么？是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的哀切，是“千秋功过，任人评说”的意气，是“且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆去走你的夜路”的无畏，亦是“驰驱一世豪杰，相与济时艰”的担当。云山苍苍，江海泱泱，文人史记，百姓之乐，无一不是中华五千年纵深处难以忘怀的故事，它们跨越万里长河，汹涌在我们眼前。
一说故事，离不开诗意中国。文化之于民族，是不可或缺的精神命脉。五千年历史，三千年文脉，古老的中国大地上，发生过无数动人心弦的故事。成吉思汗一生叱咤风云，戎马倥偬，开辟元朝历史版图，一把弯弓缔造蒙古汗国；陶渊明于众人中独自选择归隐田园，追求内心“悠然见南山”的宁静理想；李时珍一介布衣，躬身实践数十载，走进深山，亲尝百草，终究挥就不朽医书。回望中国来时之路，说爱国，有屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的炽热情怀；说衷心，有诸葛亮“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的鞠躬尽瘁；谈故乡，离不开杜甫“白日放歌须纵酒”；谈理想，离不开李白“我辈岂是蓬蒿人”。
二说故事，离不开中国声音。袁隆平，一名真正的耕耘者。无论名利如何，他依然专注于田畴，喜看稻菽千层浪，用一生在中国的黄土地上书写“禾下乘凉梦”。谭嗣同，为中华民族的振兴奋起呼号的英雄，他将全部的气力、血泪投诸挽救民族危亡，以“去留肝胆两昆仑”的'绝唱，挺起了黑暗时代的民族脊梁。死何所惧？群山奔赴若波涛。张桂梅扎根贫困地区四十余年，亲手送大山里的女孩走出困囿的生活，唱响“我生来就是高山而非溪流”的生命赞歌。命运置她于危崖，她馈人间以芬芳。千千万万的“中国之声”，讲述着无数个振聋发聩的中国故事，展现独属于中国的华彩篇章。
三说故事，离不开人民建设，离不开大国重器。中国制造扬帆出海，在卡塔尔世界杯大放异彩；冬奥盛会成功举办，中国向世界发出“一起向未来”的诚挚邀约；大疫三年，中国以无数人前赴后继的抗争，书写“遥知百战胜，定扫鬼方还”的毅力和决绝。从万里长江如天堑，到港珠澳大桥引发“长桥卧波，未云何龙”的惊呼，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，一个个巨大的跨越已然成为身后呼啸而过的驿站，在“复兴号”风驰电掣的征途上，我们没有终点，下一站是无远弗届的远方。
泱泱中华，万古江河。如日之升，如月之恒。在这些无数的故事中，见到了一个又一个历史的细节，在这些星辰般的碎片里，看到了中国人民在苦难中前行的脚步。江山留胜迹，我辈复登临。我们将以更深邃的视野和更博大的胸怀，立足中国大地，讲好中国故事，以青春奋斗之我，书写民族华章。
高考优秀作文 38
每一个人都是一个故事，每一个故事都有一个人。故事与人的关系就像书与作者的关系，我们通过故事理解人，通过人理解故事。好的故事，它不仅仅是纸上的字迹，也不仅仅是口耳相传的语言，它有着深厚的情感和人性的深度，具有感染和引领人们的力量。故事是有力量的，它可以改变一个人的命运，也可以展现一个民族的形象。
一方面，故事的力量表现在它能改变一个人的命运。每个人的生命中都会有很多故事，而这些故事不仅塑造了我们的个性，也塑造了我们的生活。我们从故事中获取智慧，启迪思维，获得启示，或者获得力量。故事有时会成为我们的指南，引导我们在人生的道路上前进。就像古人所说，“君子以养德，小人以养奸。”从这个意义上说，好的故事能引导我们成为更好的人，影响我们的决策，改变我们的命运。
另一方面，故事的力量还体现在它能展现一个民族的'形象。我们知道，每个民族都有他们自己的故事。这些故事通过文化和传统的传递，构成了这个民族的集体记忆和精神面貌。这些故事不仅让我们了解一个民族的历史，也让我们了解他们的信仰、价值观和生活方式。通过故事，我们可以更深入地理解和尊重他们的文化。从这个角度来看，故事对于塑造和传递一个民族的形象具有重要的意义。
但是，故事的力量并不只是塑造和改变，更重要的是它的启迪功能。故事如同一面镜子，反映出人性的善良与恶意，智慧与愚昧行为，幸福与痛苦的体验。这些故事引发我们对生活和世界的反思，帮助我们理解并接受生活中的各种复杂现象。我们需要故事，正如我们需要空气和阳光一样，因为故事能滋养我们的心灵，给我们带来启示，让我们更好地认识自己，理解他人，明晰世界。
这是故事的力量，一种无形但却无处不在的力量。它让我们走近人性的深处，体验生活的酸甜苦辣。故事的力量，不仅可以改变一个人的命运，展现一个民族的形象，更能启迪人们的心灵，引领我们向前。我们都在故事中生活，也都在创造故事，让我们用心去听，去看，去感受那些故事，让它们影响我们，改变我们，塑造我们。
在人生的旅途中，我们都会遇到困难和挑战，我们都会迷失方向，但只要我们记住，那些故事中的智慧，那些故事中的力量，我们就能找到前进的方向，找到生活的希望。而那些故事，也会成为我们生活的一部分，成为我们人生的独特记忆，帮助我们成长，让我们更加坚强。
故事的力量，就像一座无形的桥梁，连接着每一个人，连接着每一个民族。我们通过故事，了解彼此，理解彼此，尊重彼此。这就是故事的魅力，这就是故事的力量。它能改变人的命运，也能展现一个民族的形象，更能启迪人的心灵，引领我们向前。让我们用心去听，去看，去感受那些故事，让它们成为我们生活的一部分，成为我们人生的独特记忆，帮助我们成长，让我们更加坚强。
让我们都成为好的故事的传播者，让我们都成为好的故事的创造者，用我们的故事影响他人，改变世界。因为我们都知道，故事是有力量的，它可以改变一个人的命运，也可以展现一个民族的形象。让我们一起用故事的力量，去塑造一个更好的世界。
高考优秀作文 39
我的语文老师是一个喜欢讲故事的人，我对他讲故事最深刻的印象是他好用翻转这一招儿，因为有一次他把翻转这一招儿用到了本尊身上。
大概是在高二上学期的期中考试前的一天中午，我和几个老铁在教学楼一楼大厅前的廊下坐着欣赏校园美景并侃着大山。事后我想，我的语文老师凑上来给我们攀谈一定是他存心的！
他戴着副近视眼镜，头上已有了些许白发；我和这位中年大叔级的`老师就把各自的话匣子打开了。
谈兴正浓，语文老师突然不说话了。我和几个老铁只好静等下文。
语文老师温柔地看着我的一个老铁用力地说：“帅哥儿！”他还和人家热情握手，那现场的仪式感整得很是拉风。老铁感觉很是受宠若惊，都没有话说了……
这样的“骚操作”我这语文老师连续整了好几波，可是轮到本尊了。
“帅哥儿！”语文老师用力地说。我把自己的目光直接迎向这位中年大叔级的人，却故作深沉不发任何表情包儿，也不说任何言语。他握手似乎都不像刚才那么拉风了。
“本校第一帅哥儿！”语文老师用力地说。他这么说我，我怎么好意思？我赶紧谦虚下，不好意思地说：“哪里，哪里！”
不得不说姜还是老得辣。这位中年大叔级的老师居然这样幽幽地给我来了一句：“我说是你了吗？”我就地石化，老铁们有的说：“真自恋……”
服呀！真是服呀！这中年大叔级的语文老师的翻转功夫真是好生了得——把本尊的谦虚硬生生地给整成了自恋狂！
生命中永远都有故事，生活中不能缺少幽默。我的语文老师的幽默风趣给我留下了深刻的印象，我估计我这辈子都不会忘掉。《本校第一帅哥》的故事，这不过是我的语文老师的冷幽默系列之一。
我的语文老师是一个有故事的人。
人如此，国亦然。
我也有我的中国故事可以讲……
精彩的人生里怎能缺少了故事的装扮呢？
高考优秀作文 40
一个好的故事，仿若一股清流，穿越时空，涤荡心灵。它可以承载着一个民族的传统、历史、文化与智慧，传达着生命的真谛和人类的情感。
故事对于人类的发展起到了不可估量的作用。早在古代，故事就是人们传承文化、种族、语言的载体。从传说、神话、史诗到现代小说、电影、音乐，故事一直扮演着重要的角色。无论是伊索寓言，还是安徒生童话，都是相当受欢迎的传统故事。它们不仅具有娱乐性的功能，还可以启蒙和加强道德修养，是一种寓教于乐的手段。
故事可以帮我们更好地表达和沟通，无论是人际交往、家庭教育还是商业谈判都能起到很好的效果。它们可以启发我们看待问题的新视角，帮助我们了解别人的想法和感受，从而打破人与人之间的隔阂，建立良好的信任。
故事也可以有着深刻的启示，帮助我们规划人生的目标。譬如《千与千寻》、《狮子王》这些动画片，虽然看似是儿童的`消遣，但是在诱人入胜的情节下，带给观众关于人生的各种思考。它们引导我们正视人生中的问题、压力和困境，并绝不气馁，总要在压力下寻找机会，勇敢地面对挑战。
故事不仅可以改变个人的命运，还可以塑造一个民族的形象。没有优秀的诗歌、故事和文化产品，一个民族就难以在全球范围内展示自己的精神风貌。
从柏拉图的《理想国》到马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，故事总是陪伴着人们，为人们的生活和文化发展作出了重大贡献。没有故事的生活将极其单调，失去了纯净的人性和艺术的魅力。
故事的力量是巨大的，让我们深受感动，得到启示，规划人生，进而创造出美好的未来。
高考优秀作文 41
故事是一种传统文化形式，能够通过叙述一系列真实或虚构的事件、情节和人物形象，呈现出独特的艺术魅力。在古代，故事通过口传、书写等方式流传下来，同时也成为了人们生活的一部分。而在现代社会，故事依然生动而有力，仍然扮演着一个重要的角色。
故事的魅力无处不在，首先，故事可以启迪智慧。通过故事中人物遭遇的困境、经历的坎坷，人们可以从中获得反思人生、修身养性的启示与感悟。例如，中国古代的《孔子家语》中，记载了许多圣贤言行，这些故事让我们知道如何做人处世，如何修身养性，同时也触发我们的思考，帮助我们更好地理解古代文化。
其次，故事可以改变一个人的命运。在很多时候，人们遇到困难或者面对抉择时都会寻求外界的力量，在这个时候，一个动人的故事往往可以给人鼓舞和力量。就像《小王子》中，小王子的故事给那个失去了勇气的飞行员重新点燃了勇气，让他敢于面对挑战和困难。而在现实生活中，我们也经常听到一些感人的故事，它们在短暂的时间内改变一个人的想法和命运。
最后，故事还可以展现一个民族的形象。每个国家都有着自己的文化底蕴和历史传承，而这些丰富多彩的历史故事正是展现一个民族形象的重要来源。例如，中国的《三国演义》讲述了三国时期蜀、魏、吴三国之间的斗争，是中国文学史上的'经典之作，同时也代表了中国民族的精神和智慧。
总之，故事是一种跨越时间和空间的艺术形式，它的能量和魅力始终存在。无论是啸聚于山林野外，还是闲散于办公室的午后，故事都能给我们带来无尽的回味和思考，同时也帮助我们更好地理解和把握世界。
因此，我们应该重视和传承故事文化，在现代社会中更好地利用故事的力量，为人类文化、社会进步和自身提升做出更大的贡献。
高考优秀作文 42
天地如何产生？人类怎样出现？自然界为何有丰富的万物和时令的有序更迭？从远古时期我们先人就在思索和寻找答案，靠着丰富的想象力，我们拥有了“盘古开天”“夸父逐日”“女娲造人”这些精彩的故事，正是这些充满神奇色彩的神话故事让我们这个中华民族有了厚重的历史，有了浪漫的色彩，更有了生生不息的前进动力。好故事有一种神奇的力量推动个人和时代的进步，给予前进的力量。
鲁迅《祝福》讲述祥林嫂的故事，让我们拥有破旧立新的勇气和力量。20世纪初的鲁镇，在迎接新年的'祝福之夜却传来一个让鲁四老爷甚觉晦气的消息：祥林嫂死了。一个从小被卖做童养媳的女孩，已是不幸，但这仅是她不幸的开始，年纪轻轻丈夫去世后却被婆婆转卖，只为给小叔子娶妻，宁死不从的祥林嫂还是没有抗争过命运改嫁了。幸好贺老六很疼她，当她以为自己拥有幸福时却丈夫不幸病逝，接踵而至的是儿子意外被狼吃了，命运如此折磨下的她又被大伯子逼迫再次背井离乡寄人篱下。看似偶然的悲剧却实是时代的悲剧。如果不是封建家长制婆婆怎敢左右祥林嫂的命运？如果不是病态社会下人性的冷漠和麻木，祥林嫂怎会连去诉说自己悲剧的权利都要看别人眼色？如果不是封建迷信思想祥林嫂怎会穷其所有捐一条门槛让万人践踏？更不会绝望到没有一点希望！祥林嫂凄惨的故事，让我们看到了封建社会的腐朽，看到在扭曲社会中扭曲的人性，给予我们寻找新社会的动力，更给予我们时刻惊醒的力量。
曹雨《雷雨》讲述侍萍的坎坷故事，让我们看到资本家自私和冷酷的本性。雷雨交加之夜上演了一幕惊心动魄的故事。两代人，两个家庭的爱恨情仇集中地爆发。鲁侍萍，一个底层的妇女；周朴园，一个成功的资本家，看似风马牛不相及的两个人却是二十年前的主仆恋人，混乱的人伦关系正是这曾经的始乱终弃的恶果。道貌岸然、贪婪虚伪的企业家周朴园面对曾经的爱人，自己儿子的母亲却用金钱去衡量和打发，“你是侍萍？谁指使你来的，说吧你想要多少？”几句简单的语言就把周朴园这个资本家虚伪、冷酷、自私的本性暴露无遗，对于他来说金钱可以凌驾于亲情、爱情之上。故事让当时国人思索，资本主义的道路行不通，给予我们选择的理性和力量。
史铁生《我与地坛》回忆他人生跌入谷底到醒悟崛起的故事，给予我们面对困难和挫折的勇气和力量。史铁生就是“人生不如意十有八九”的见证者。正直青春年少，对未来充满了无限的憧憬和期待，却突然的双腿残疾，这是何等的打击。他想过就这样结束自己的生命，但母亲的爱，地坛的包容，让他终于明白“死是一件不必急于求成的事”，是啊我们终将都要归于死亡，但是活着却有各种不同的选择和精彩，生命的意义在于宽度而不是长度，于是史铁生凤凰涅槃。这娓娓道来不急不躁的故事让我们明白生命的意义，拥有面对困难和挫折的勇气、力量。
好故事，有力量。我们在好故事中参悟人生，汲取力量，传承我们民族生生不息的精神。我们将继续讲好中国故事，汲取奋进力量。
高考优秀作文 43
小兔总是嘲笑小象笨，说它不管做什么都没自己做的好，不如自己聪明，小象很不服气，决定和小兔比一比，两个人请树爷爷当裁判，树爷爷说：“谁能最先到河对面的苹果树上，摘到最上面那个又大又红的苹果，谁就算赢。”
两个人你不让我，我不让你的跑了起来，小象因为体型较大，最先到达了河对面的苹果树下，小兔因为不会游泳，被河水挡在了对岸，急的直跳脚。 故事大全
先到达对岸的.小象，望着树上顶端的那颗苹果，想着“怎么才能把苹果摘下来呢？”
小像使劲的伸着它的长鼻子，可是怎么也够不到，小象想用自己的大力气把苹果给撞下来，1下……2下……3下……小象晕了，苹果依然在树上，河对岸的小兔哈哈大笑的说：“你看你，多笨！”
小象不服气的继续撞着大树，可是不管使多大的力气，苹果就是不会掉下来，这可让小象范了难，此时河对面的小兔想到了一个办法，自己又可以过到河对面，又可以让小象和自己摘到苹果，它冲着树下的小象喊：“小象，我有办法让你摘到苹果，不过你要先把我带到河的对面去。”
小象让小兔骑在自己的背上把小兔驼过了河，来到树下，小象听着小兔的指挥，用鼻子把小兔高高举起，刚好可以够到树上的苹果，拿到苹果的小兔把苹果递给小象说：“给，小象，这苹果是你的。”
小象把苹果推过去说：“不，这是你摘到的。”
两个人拿着苹果共同来到树爷爷面前，树爷爷笑笑说：“这个苹果是属于你们俩的，是你们懂得团结，靠自己的努力得到的，这就是团结的力量。”
从那以后，小兔和小象的感情比以前更要好了。
高考优秀作文 44
故事是一种神奇的力量，它打破了时间和空间的限制，让我们穿越千年的历史，跨越万里的距离。故事是一种古老而又现代的艺术形式，它通过文字、声音、影像等方式，将人类的经验、智慧、情感和理想传递给后人，展现出人类文明的多样性和深度。故事的力量在于其能力，能够触动我们的心灵，启迪我们的智慧。
在这篇文章中，我想和大家分享一些我认为有力量的故事，以及它们给我带来的启示和感动。
第一个故事是《红楼梦》中的林黛玉。林黛玉是一个才华横溢、情感细腻、性格倔强的女子，她与贾宝玉有着一段纯真而又悲哀的爱情。林黛玉的故事让我看到了中国传统文化中对于女性命运的无奈和对于爱情的理想。林黛玉的故事也让我看到了人性的复杂和社会的虚伪，让我更好地理解了“情”和“理”的关系。林黛玉的故事是一种力量，它让我感受到了生命的美丽和悲剧。
第二个故事是《西游记》中的'孙悟空。孙悟空是一个天生神通、机智勇敢、不服管束的猴子，他与唐僧和其他弟子一起历经艰险，取得真经。孙悟空的故事让我看到了中国传统文化中对于英雄主义和个性主义的赞扬和批判。孙悟空的故事也让我看到了人性的弱点和坚韧，让我更好地理解了自由和责任的关系。孙悟空的故事是一种力量，它让我感受到了冒险和成长的乐趣和意义。
第三个故事是《肖申克的救赎》中的安迪。安迪是一个被冤入狱、智勇双全、不屈不挠的银行家，他在监狱里用自己的智慧和勇气帮助了很多人，最终逃出了监狱，实现了自己的梦想。安迪的故事让我看到了西方文化中对于正义和自由的追求和信念。安迪的故事也让我看到了人性的光明和黑暗，让我更好地理解了希望和绝望的关系。安迪的故事是一种力量，它让我感受到了生命的坚强和奇迹。
这些故事都是我喜欢并且受益匪浅的故事，它们给我带来了不同文化、不同时代、不同人生的视角和体验，让我更加开阔了眼界，更加丰富了心灵。我相信，每个人都有自己喜欢的故事，也都能从故事中获得力量。故事是一种艺术，也是一种智慧，也是一种情感，也是一种理想。故事是力量的，它能够改变我们，也能够改变世界。
高考优秀作文 45
“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。”金樽千斗，渭城折柳，当西边的新雨洗净过往的恩怨缠绵，东方的日出用那抹金黄静静地照着如云烟般的往事，是非功过留与后人评说。
泱泱华夏，悠悠千年。千年的历史有千年的故事；巍巍九州，只此炎黄。亿万的同胞只有一个名字——中国人。生于斯长于斯，是一种幸运。这种幸运，不仅来源于今天的祖国国泰民安，还来源于华夏文化源远流长。在今天这个文化多元的时代里，除了血缘纽带、国籍证明，“文化纽带”也成了中国人维系民族精神的重要方式。那些文化、那些历史、那些精神，为何读来无比抽象又甚是沉重？因为它们分散在岁月如歌的故事里，湮没在往事如昨的岁月中。
往事可鉴，为天地立心。春秋战国，诸子百家，儒墨道法、阴阳纵横、兵名小说……秦孝公重商鞅严明其法，由弱转强，虎视六国；汉初文景之治从道，无为而治，休养生息，转危为安；汉唐独尊儒术，仁政爱民，百姓安居乐业，社稷稳定安康。为天地立心，历览前贤，可求大道。“至人无己，神人无功，圣人无名”，一首辽阔飘逸的《逍遥游》让多少文人墨客向往“不假于物、无用之用”的修心大道；“水能载舟，亦能覆舟”，秦奋六世之余烈然二世而暴亡，令后世无数能臣谋士思索治国之道。往事如烟，修身、齐家、治国、平天下，皆有道可循。
往事可鉴，为生民立命。无数才子抱着“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想，抱着“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的怜悯，抱着“念此私自愧，尽日不能忘”的愧疚走向长安，为一展才学，也为黎民百姓。繁体字的“侠”字，把人放在了心上。“侠之大者，为国为民”，于是岳飞踏碎千里云和月也要“踏破贺兰山缺”，文天祥走过惶恐滩飘过零丁洋终是“留取丹心照汗青”。故事里的种种人物让家国情怀变得对于华夏是与生俱来，让以人为本变得对于中国是自然而然。
往事可鉴，为往事继绝学；往事可鉴，为万世开太平。我们从千百年前的故事中得到启发，应对着当下的种种意外。故事最大的魅力就在于，历史会惊人的相似，而不会重演，而今我们的意外，会填补故事的空白，再看原来自己也是故事中的一部分，继续影响着后来人。“以史为鉴,可知兴替”，五千年的历史故事藏着的是中华博大精深的智慧，折射出东方民族的独特情怀与气节，渗透在国人千百年中的一言一行中，让九州遭遇浩劫而涅槃，历经千年而不朽。
历史故事是一个国家民族的第二面孔，中国彼时弱而不败、此时大而不争，听懂了它千年的`故事才会明白，这个民族的以和为贵不是阴谋，这个国家的美美与共不是空想。
“古今多少事，都付笑谈中”，曾经的笑谈，或是浊酒相逢的释怀，或是心事瑶琴的忧思，而今那些故事褪去了当时的色彩后，却留下了更深的烙印，印在每一个中国人的骨子里。 如今的笑谈，当是重温中国故事，以史为鉴去粗取精；当是讲好中国故事，展现民族形象！
高考优秀作文 46
好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。
故事是人类文明的重要组成部分，它承载着人类的经验、智慧和情感，是人们传承文化的重要方式。在古代，人们通过口头传说的方式将历史、神话、传说等故事传递下来，这些故事不仅记录了人类的过去，也影响了人类的现在和未来。随着时代的变迁，故事的形式也在不断地演变和发展，从传统的口头传说到文字记载、电影电视等多种形式，但其价值和意义却从未改变。
故事的力量在于它能够触动人们的内心，引起共鸣。比如《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉，他们的爱情故事让人们感受到了爱情的美好和悲哀；《西游记》中的孙悟空和唐僧，他们的取经之路让人们明白了坚持和勇气的重要性；《小王子》中的小王子和狐狸，他们的对话让人们思考了人生的意义和价值。这些故事不仅让人们感受到了情感的震撼，也让人们从中汲取到了智慧和启示。
故事的力量还在于它能够改变一个人的命运。比如《哈利·波特》中的哈利·波特，他通过自己的努力和勇气，战胜了黑暗势力，成为了一名伟大的魔法师；《阿甘正传》中的阿甘，他虽然身体残疾，但通过自己的努力和坚持，成为了一名成功的运动员和企业家。这些故事告诉我们，只要有梦想和勇气，就能够克服困难，实现自己的价值。
故事的力量还在于它能够展现一个民族的形象。比如中国的四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，它们不仅是中国文学的瑰宝，也是中国文化的.代表。这些故事中蕴含着中国传统文化的精髓和智慧，展现了中国人民的精神风貌和民族气质。同时，这些故事也在全球范围内产生了广泛的影响，成为了世界文化遗产的一部分。
总之，故事的力量是无穷的。它不仅能够帮助我们更好地表达和沟通，还能够触动心灵、启迪智慧，改变一个人的命运，展现一个民族的形象。因此，我们应该珍视故事，传承故事，让故事的力量在我们的生活中发挥更大的作用。
高考优秀作文 47
从我很小的时候开始，我就对汉字充满了好奇和热爱。每次看到那些神秘而又优美的笔画，我就像是看到了一个个有趣的谜题。因此，我和汉字之间建立起了一种特殊的联系。
在我学习汉字的过程中，我发现每一个字背后都有着深刻的含义。比如，“爱”字，两个心字组成，表达了人与人之间的'亲情、友情和爱情。每当我想到这个字，我就能感受到那无私的情感在心中涌动。
汉字的发展也是一部历史的长河。我细细品味着每一个字的发展历程，仿佛穿越时空，亲眼目睹了古代先贤们的智慧和努力。这让我更加珍惜汉字这份宝贵的财富。
通过对汉字的学习，我不仅仅是在学习一种文字，更是在了解我们民族的文化和传统。我记得有一次，我带着一篇古文给外国朋友看，他虽然无法读懂，却被那淳朴而优雅的风格所吸引。这让我深深地为自己是中国人而自豪。
我和汉字的故事还在继续。每天看到身边的汉字，我都会发自内心地感慨它们背后的含义和文化的丰富多彩。通过学习和运用汉字，我也更加懂得了如何用文字表达自己的思想、情感和理念。
在我心中，汉字不仅仅是一种文字，更是一种精神的象征。它承载了我们中华民族的智慧和传统，代表着我们的文化底蕴。只有真正了解和热爱汉字，我们才能更好地传承和发扬中华文明。
高考优秀作文 48
古时候有一个农夫，他总共有8个儿子。这些男孩子自小就总是打打闹闹，争争吵吵，让他们的父亲费了不少心。日子一天天过去，农夫越来越老了，儿子们越长越大，可这吵吵闹闹的脾气一点也没见改好，老父亲为此日夜担忧。
于是有一天，农夫去请教村里最有学问的长老，希望他能帮助想出一个好办法，让这些不懂事的儿子明白他们这样做是多么的'愚蠢。
长老让农夫把他的儿子都叫到一起，然后取出8根筷子，一根一根地分别递到他们手里，说：“你们使劲地把筷子折断吧。”
“折断这么细的筷子还需要使劲吗?哈哈，真是可笑!”男孩们嘲笑地说。果然他们轻轻一用力就把手里的筷子折断了。
这时，长老又取出8根筷子，用绳子把它们紧紧地扎在一起，说：“那么现在呢，你们谁能折断这一捆筷子?”
最大的儿子抢先拿过筷子，两手使劲用力，脸都涨红了，这捆筷子还是好好的，连弯都没有弯一下。其他的男孩也很不服气地都试了试，可是没有人能把筷子折断。
农夫感激地看着长老，对儿子们说：“孩子们，你们能体会到这里面的意义吗?你们成天争吵不休，每个人都只顾自己，就像是一根细细的筷子，很容易就会被折断。而细细的筷子团结在一起都有了这么大的力量，何况是你们这8个强壮的人呢?”
这番话让男孩们终于明白了团结的力量，也认识到自己以往的行为给父亲带来了多大的烦恼。他们轻声地互相道歉着，亲亲密密地搀扶着老父亲回家去了。
高考优秀作文 49
小时候，外公、妈妈都给我讲过《愚公移山》的故事。那时，我觉得愚公挺傻的，为什么不搬到山的另一边住呢？可随着年龄的增长，心智的成熟，阅历的增加，我越来越喜欢这个故事。因为我懂得了故事背后的力量。
1965年，15岁的外公由于家里太穷，不仅没钱供他继续读书，连吃饭也成问题。外公选择了当兵，从此离开了家乡。当兵的生活很苦，夏日的骄阳下，穿着军装训练；冬日的严寒里，下到水里训练。可外公咬牙坚持了下来。等到退伍，分配到地方工厂工作。虽然工资勉强够养家，但因为没有什么文化，很多东西都不能学会，工作上也不能更进一步。
1992年，15岁的妈妈初中快毕业了，她的好多成绩不错的同学报考了中专，想早点工作、减轻家里负担。那时的妈妈也想这样。但外公觉得妈妈成绩优异，是读书的.料，劝说她进入重点高中，继续求学。外公说，他自己就是吃了没文化的苦。只能干一些最基本的工作。特别羡慕厂里的工程师，机器上出了问题，捣鼓半天也修不好，人家轻轻松松就能看出问题。有文化就是好啊！妈妈听了外公的话，选择了重点高中。高中的课程比初中难多了，妈妈认认真真听每一节课，认认真真完成每一次课后作业。终于，妈妈考上了重点大学，后来成为一名优秀的教师。
再后来，有了我，妈妈对我的教育非常上心。她不仅关心我的校内学习，还注重培养我的兴趣爱好。当发现我在音乐上的天赋，她和爸爸放弃一些个人享受，送我去学钢琴。
2023年6月7日，我正在考场上奋笔疾书。高中三年的学习，让我更加自信，我觉得我有能力考上好的大学。
大人们总喜欢谈“起跑线”，我觉得上一代人就是我们的起跑线。可能我们的祖辈起跑线并不高，但经过一代又一代人的努力，后代们愈来愈优秀。就像《愚公移山》里愚公说的那样“虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”
正因为每一代人的坚持、付出、托举，所以我们的未来才更加光辉灿烂！
高考优秀作文 50
故事是有力量的。这句话听起来很简单，但是却蕴含了深刻的道理。故事可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；故事可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象；故事可以传承历史、创造未来，可以影响社会、改变世界。故事是人类最古老也最有效的沟通方式，是人类文明的重要组成部分。在这篇文章中，我想探讨一下故事的力量到底有多大，以及如何利用故事的力量来提升自己。
首先，故事的力量在于它能够打动人心。人类是情感动物，我们不仅需要知道事实，还需要知道意义。故事能够把枯燥的`数据、复杂的逻辑、抽象的概念转化为生动的情景、有趣的人物、曲折的情节，从而激发我们的想象力、好奇心、同理心等情感。通过故事，我们能够感同身受地体验别人的喜怒哀乐、挫折成功、梦想理想，从而产生共鸣或反思。通过故事，我们能够更容易地记住和理解信息，从而提高学习和记忆效率。通过故事，我们能够更有效地传递和接收信息，从而增强沟通和说服能力。
其次，故事的力量在于它能够展示个性。每个人都有自己独特的故事，每个人都是自己故事的主角。通过讲述自己的故事，我们能够展现自己的特点、优势、价值观等个性特征，从而建立自信和信任。通过倾听别人的故事，我们能够了解别人的背景、经历、动机等个性特征，从而建立尊重和理解。通过分享彼此的故事，我们能够发现共同点和差异点，从而建立联系和合作。无论是在工作、学习还是生活中，我们都需要用自己的故事来塑造自己的形象、表达自己的观点、赢得他人的支持。
再次，故事的力量在于它能够创造影响。故事不仅能够反映现实，还能够改变现实。通过讲述有意义的故事，我们能够传播有价值的思想、理念、信念等影响力因素，从而引导他人或社会做出改变或行动。通过听取有启发性的故事，我们能够接受有益的建议、启示、启迪等影响力因素，从而改变自己或环境做出改善或创新。通过参与有趣味性的故事，我们能够体验有乐趣的冒险、挑战、奖励等影响力因素，从而激发自己或他人的潜能或激情。
总之，故事的力量是无穷的，是我们不可或缺的生活伙伴和工作利器。我们应该学习和运用故事的力量，让自己和他人的生活更加精彩和有意义。
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