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不一样的体验三年级优秀作文（精选22篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的不一样的体验三年级优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
不一样的体验三年级优秀作文 篇1
我是一个活泼好动的小男孩，喜欢尝试各种运动比如乒乓球、游泳、自行车、滑板和篮球等。今天，我要去体验一种对我来说全新的运动项目——皮划艇。这个运动项目我只在电视直播的奥运会比赛中看到过，自己还没有机会亲身体验呢！正好今天天气凉爽，微风习习，妈妈骑车载上我去郑东新区的如意湖畔尝试划皮划艇的运动。
当我们来到如意湖畔时，就看到了许多只皮划艇有序地排列在湖岸边，五颜六色。瞬时间使平静的如意湖变得热闹非凡。没过多久，小朋友们和自己的爸爸妈妈就开始在湖面上划起皮划艇了。我迫不及待向一艘蓝白相间的双人皮划艇走去。在教练的简单指导下，我和妈妈就彼此配合地在湖面上划起来。双人皮划艇需要两人用船浆滑行的角度、速度和船桨入水划行的力量保持一致，这样才能让艇正常而快速地行使。刚开始划时，我和妈妈总是发现皮艇的方向一直不停的像某个方向偏转，通过不断地实践，掌握了控制艇的方向的秘诀：方向偏右时，用浆划左边，方向偏左时，用浆划右边。哈哈！太高兴了！终于划得越来越快，皮艇直线地飞速前进。
经过在皮划艇上不断地的'练习和实践，我渐渐有了单人划艇的自信。于是，我让妈妈在湖岸边观察我的单人划艇表演。只见我奋力地挥动船桨，左边一划，右边一划。小皮艇方向有些偏转时，我就及时地调整方向，使艇继续按照原来的路线向前行驶。不知不觉地我已经在平静的湖面划了500米远。这时候的我兴奋极了，感觉我现在似乎成了这艘皮划艇的船长。船桨就是我的舵盘，一切听从我的指挥，我想让艇往哪里行驶，它就往哪里行驶。时间似乎在划艇的过程中过的很快，不知不觉已经接近傍晚，我依依不舍地告别了教练。
通过这次短暂的划艇经历，我相信我已经爱上了这种水上运动。现在感觉手臂虽然酸痛，但我从划艇中所收获的快乐是无与伦比的。有机会我一定还会再来如意湖边划皮划艇，再次体验这种美妙的与众不同的运动！
不一样的体验三年级优秀作文 篇2
今天，我体会了一次当盲人的感觉。
下午，妈妈拿着布条要把我的眼睛蒙起来，一开始我觉得害怕了，想要拒绝，可是我想了想：世界上有很多盲人，他们看不见五彩缤纷的世界，让我也体验一回盲人吧，去感受一下盲人的生活，于是我让妈妈把我的眼睛蒙了起来。
妈妈先是让我和她一起去客厅玩球，她很快就走到了客厅，但是我什么也看不见，只好凭着记忆摸着走，因为看不见，我不是撞到墙就是踢到桌子，就这样，一路东撞撞西碰碰地摸到客厅，听着声音摸着捡球，好几次险些摔倒在地。妈妈又提出和我去玩一会儿足球台，我由于看不见，平时玩得很熟练的桌面足球此时一点也不听我指挥，因为看不见，我只好瞎摆摆，一个球也进不了，心里急得像着了火一样。
要吃饭了，我摸着去洗手间洗手。洗手时，挤了洗手液，却把杯子碰倒了，我赶紧抽了纸巾，包着抹了洗手液的手去扶起杯子，结果扶完杯子之后，又把放在洗手台的眼镜给碰掉了，于是我又去捡眼镜……折腾来折腾去，总是忙不完，哎，我只好放弃了。
这时，我体会到了盲人的`不容易，如果我是一个盲人，我就等于跟这个世界隔了一道厚厚的黑黑的墙。眼睛对于我们的生活是多么重要啊！我以后一定好好保护我的眼睛。
不一样的体验三年级优秀作文 篇3
期待已久的暑假终于来临了，我可高兴了。我又可以去外婆家了，每年暑假我最期待的就是去外婆家。
外婆家在泉港，离这里很远。平常我们很少回去，只有放长假了妈妈才会带我们去。每次去外公外婆都会准备丰盛的海鲜大餐给我们吃，有螃蟹，九节虾，各种各样的海螺，新鲜的海鱼……我们更喜欢的是可以去海边玩。带上我们的小工具，铲子，水桶。下午时候刚好退潮，所以我们可以在海边尽情地玩沙子，堆城堡。我和弟弟妹妹们堆了一个大城堡，在城堡旁边还挖了一个大坑，可以往里面蓄了海水，真好玩儿。
从海边玩完回来，外公就带我和妹妹去码头送货。我看到码头边停靠着好多船可兴奋了。外公看我蹦蹦跳跳的.样子，就会意地笑了，他知道我想坐船了。于是外公雇了一艘小船载我们去海岛转了一大圈。天空那么蓝，海风那么大，吹得小船歪歪扭扭，东倒西歪的。水都泼了上来，把我们的衣服都泼湿了，海面上时不时传出我和妹妹的的尖叫声，虽然有一点点害怕，但更多的是兴奋和刺激。在永安可是没有这种机会可以跟大海亲密接触的，此刻我真想变成一条鲸鱼，在大海的怀抱里自由地遨游。
下船后我忍不住回头望了一眼大海，依依不舍又心满意足地回家了。
不一样的体验三年级优秀作文 篇4
今年的“五一”劳动节，我有了一次不一样的劳动体验，过了一个名副其实的“劳动节”。
这一天是去外婆家过的，我过得很开心，大姨、二姨、哥哥和弟弟们也都来了，一家人好热闹呀！我和弟弟妹妹们一起玩你追我赶的游戏，大人则坐在旁边一起聊天。转眼间，午饭的时间到了，外婆叫我们去洗手吃饭。我们坐在餐椅上边吃边玩，妈妈看见了很生气，但她没有骂我们，而是让我们进行吃饭比赛，谁吃得最慢就要罚做家务，帮忙洗碗。最后妹妹吃得最慢，但因为我吃饭时依旧边吃边玩，所以最后我很“荣幸”地被罚洗碗了。平时看妈妈洗碗也没觉得有多辛苦，但是当自己开始洗碗时，我才发觉自己的想法是错的，洗碗也要用心洗才能洗得好。比如：洗碗巾要放洗洁精，碗里面要洗，四周和底部也要洗干净。根本不像我平常以为地那么简单，不是随便洗一下就能干净的.。
洗完碗，妈妈检查后很满意，我心里可高兴了。非常感谢妈妈罚我洗碗，现在我终于明白，平常看似很简单的小事情，其实都要用心去做才能做好！感恩妈妈平时对家庭的付出！以后我要更加懂事，更加孝顺妈妈！
不一样的体验三年级优秀作文 篇5
又到了小记者活动日，我心里非常高兴。这次我们来到“粮家腹旅”种植基地体验小农夫活动。
我们首先体验的是芽苗菜的种植。我们每个人发了一个盘子和一张报纸，再用水壶把报纸喷湿，然后把浸泡过12个小时的黑豆种子均匀地撒在报纸上。阿姨说黑豆不能重叠，不能留缝隙。小记者们个个专心致志地摆放着，就像雕刻一件美丽的作品。一切完毕，大家把自己的作品标上姓名，放到苗圃房等待它的成长。
为了培育出既无公害又环保的蔬菜，叔叔阿姨们把菜苗种到了PVC管里，运用一种特殊的营养水来循环灌溉，每棵菜苗的根部都用一小块海绵来帮助它储存和吸收养分。这种无土栽培的`方法让我感受到科技的力量真伟大，种子的力量真强大！
接下来，我们开始种地了。队长领来一把锄头、一个水桶、几棵西红柿苗，大家开始动工。先把土里的草拔掉，再把土刨松、挖洞，最后把苗种进去，大家轮流抬水浇水。通过大家的齐心协力，我们队很快完成了任务。
回家的路上，我的心里乐滋滋的，因为我的辛勤劳动收获了很多，望着车窗外整齐的农田，心里不禁默默地念着：锄禾日当午，汗滴禾下土……
不一样的体验三年级优秀作文 篇6
你有过在众人面前烧菜吗？这个星期天我终于体验了，那滋味真是与众不同！
星期天是外婆的生日，许多人都拿着贺礼来祝寿，我作为外婆的孙女，当然也准备了一份礼物，礼物很特别，重要哦！
我决定给外婆烧一盘新挖的嫩绿的青菜，外婆一定会很高兴！
我先去挖一把青菜，可新鲜了，又到池塘里去洗了几十遍，保证没有一点泥沙，才进屋。
进了屋，我再拿起一把闪闪发亮的.大刀，一手拿着青菜，可青菜像顽皮的小孩，无论我怎么切都不行，为了让“礼物”好吃，只好请小婶帮忙，小婶非常熟练地把青菜切成小片，青菜此时就像一个乖巧的娃娃，既不动也不叫，我看得目瞪口呆。我一把拿过青菜，把火调到最大，又把油倒进锅里，一会儿，锅里就传来“啪啪”地响声，我把青菜扔进锅里，我一下子被噼里啪啦的声音给吓到了，它毫不留情地往我脸上进攻，我来不及躲闪，被油溅了一身，油光油光的，我一会儿把青菜往这边翻，一会儿翻向另一边，十几秒的工夫就好了，一盘嫩绿的青菜
出炉了，我在心里想；这回你老实了，你跟本姑娘斗，还差一大截呢！
虽然这次青菜并没有炒的最完美，但我一定会再加油，化身为小大厨！
不一样的体验三年级优秀作文 篇7
今天，我们小记者来到了雷迪森酒店体验一名五星级酒店服务员的工作。我们跟随着酒店里一位漂亮阿姨参观厨师、清洁工、调酒师等工作。
以前我每次度假去酒店，一进酒店就是整洁干净环境，还有丰富多彩的美食，我都没有想过工作人员是怎样的付出才会换来这些，但是在今天我看到房间清理工在整理房间是有这么多标准和规则，就连放一个枕头都有严格的位置规定。我惊叹道：“哎，真不容易。”
平时在餐厅吃饭时，我们总是会被一些美食所吸引，但我也从来没有想过，调酒师的工作也不像我想得这么简单，今天在看调酒师做咖啡酒的时候，我才意识到虽然美食都是那么五花八门，但是就连放一点点牛奶也是有讲究。以前我只在意饮料的味道，这次让身临其境去体会，才知道做一杯饮料是多么不简单。
这次体验，让我深深知道不管什么工作，都是需要付出的，而且每样工作都有很严格的`规定。我们的学习也是如此，不管有多困难，都要坚持，想想那些在奋力工作的叔叔阿姨们。
不一样的体验三年级优秀作文 篇8
在世界上有很多被命运开了玩笑的人，他们有一个共同的名字——残疾人。
虽然他们被命运开了玩笑，但他们没有以此为理由，去干不正确的事，而是靠自己的双手挣钱养家。在本周，我和徐云菲突然想感受一下盲人在生活中的麻烦。
中午，我和徐云菲找到北门前面的一块地方，徐云菲先尝试，在她走的'时候，我一离开，她就停下不敢再走，而且在走的时候，神态紧张，时不时问我到哪了？前面有没有东西？这是在没有太大间隔砖的地方走，但在由方格组成的间格稍大的地方走却很轻松的可以走成一条直线，这让我很奇怪。
徐云菲试完后，我也试了试，在平地上走总是觉得前面有东西，感觉在走几步会撞上什么东西，可睁眼一看，哪有什么东西，连块小石头都没有，而且在平地上走时，心里充满恐惧和害怕，只有徐云菲拉着我，才会放松一些，但在有一些小间隔的路上走，却没有那么紧张了，慢慢感受脚下，很容易走成直线。
经过这次尝试，我知道了盲道对盲人的重要性，也知道了盲人的生活会比正常人艰难一点，所以我希望大家可以帮助那些被命运开玩笑的人，而不是他们投去歧视的目光！
不一样的体验三年级优秀作文 篇9
今天，我做了一项特殊的体验体验盲人的生活。
爸爸用一块黑布把我的眼睛蒙上，我霎时感到眼前一片漆黑，已经分不清东西南北了。哦，我想起来了，老师布置画一只动物，我还没完成呢！于是，我便用手向前摸索着前进，仿佛一叶小舟在黑暗中缓缓的前进。忽然，只听“咚”的一声，我的脑袋狠狠地撞在了墙上，好疼呀！经历了千辛万苦，我终于走到了桌子前。我用手摸呀摸，摸呀摸，过了很久才摸到一支笔。我用它画了一只小白兔，郑洋洋得意呢！可当我拿下黑布，正准备美美的欣赏一下“名画”时，我一下呆住了：这哪里是小白兔呀，这简直是大怪兽呀1他的耳朵长在尾巴上，眼睛嵌在尾巴上，正张牙舞抓的盯着你呢。唉，平时画一只小白兔根本是小菜一碟，可我现在成了“盲人”，想画一只小白兔比登天还难呀！
我再一次蒙上黑布，准备去上个厕所。我左摸摸，右摸摸，一路上跌跌撞撞，费了九牛二虎之力，好不容易才来到了厕所。
经过了这一次体验，我感悟到：在我们正常人看起来微不足道的'一件事，甚至一个动作，对于残疾人来说，都是一个巨大的挑战。所以，我们遇到残疾人，千万不要嘲笑他们，一定要热情的帮助他们。
不一样的体验三年级优秀作文 篇10
我知道张海迪的故事。她全身瘫痪，但发愤学习了小学、中学、高中甚至大学的所有课程，成为了著名的作家、哲学硕士等。今天，我们就要进行一场特殊的体验。我好期待这个体验。
这场体验就是“独臂穿衣”，规则是扮演独臂人，只用一只手，先把衣服脱下来，再穿上去，看谁动作最快，穿的最整齐，时间用的最少。获胜的可以得到五分的奖励。身体的其他部位也可以参加比赛，例如：腿、嘴等。这个游戏可真难啊！
第一轮开始了，老师叫了刘翰卓、白景元和许婉君。第一局因为白景元拉链卡住了，再来了一局，许婉君很快的穿上了衣服，白景元不知道为什么另一只手伸到袖子口里卡住了，另一边刘翰卓甩衣服、终于拿到了衣服穿上了。许婉君第一，刘翰卓第二，白景元第三。看完第一轮比赛感觉这个游戏好像也没那么难嘛。
第二轮开始了，老师叫了敖铭哲、王梓涵和夏彤，同学们多数都支持王梓涵能赢。他们都很快的穿上了衣服，但最后还是王梓涵赢了，他真是众望所归啊！
傅雷先生说过：“不经历尖锐的痛苦的`人，不会有深厚博大的同情心。”通过今天的游戏我感受到，不要笑话残疾人，我们对他们要富有同情心，学习他们坚强的精神！
不一样的体验三年级优秀作文 篇11
说到“特殊”这两个字，其实也算不上，因为这到处都能见到，但这对我这个小学生来说的确算得上特殊。
我们家有4个人：爸爸、妈妈、我和弟弟。爸爸妈妈要供我和弟弟两个人，总会辛苦，于是，妈妈又在晚上帮别人看店，卖东西，而即将升初中的我，也趁暑假这一段时间帮帮妈妈。一个月只有900元，没想到，因为人太少，所以，老板问我要不要也一起去卖，我欣然答应了，竟然一个月也有400元！我为自己也能赚钱了，而兴奋不已。
今天下午5点钟到了，我也该去“上班”了，同学汪彬莘住我家，所以也和我一起去帮忙。刚到那里，我们就在门口的冰箱前大声叫卖“走过路过不要错过，快来买啊！”惹得那些不准备买东西的`人，也来买瓶水凑凑热闹，旁边那家店的店主看的都眼红，我们却兴奋得不得了。
啊，来了一个顾客，他已经走向另一个店了，我们还是努力叫喊，终于，他被我们的“真诚”给打动了，走到我们这边，我们高兴地说：“叔叔，要什么？”“来瓶可乐吧。”“好！”我迅速从冰箱拿出一瓶可乐……
这是一次特殊的体验，我永生难忘！
不一样的体验三年级优秀作文 篇12
昨天，在补习班的课堂上，我们做了一个特殊的体验，老师让我们玩游戏，叫无手翻书。听老师这么一说，有的同学说：“非常简单。”有的同学说：“太难了！”我心想，这简直就是小菜一碟。
接下来，老师讲了一下规则，老师说：“无手翻书大家不能用手，而且要把书翻到第十八页。”我们听完游戏规则，老师一声令下，说：“开始”。同学们全部双手背后，坐得很端正。大家开始八仙过海各显神通。我先低头咬书，一张一张地咬着翻，费了九牛二虎之力，我才翻到了第六页，没有翻到指定的页数。我心里很慌张，我很想让背后的手伸过来帮忙，但我不能那样做。我急得像热锅上的'蚂蚁。我看了一眼其他同学，有的在用舌头舔书，想把书翻过来；有的把脸贴在书上蹭。同学们像我一样丑态百出。我又继续低头咬书，一张又一张，我终于翻到了第十八页。我成功了。
通过这次特殊的体验，我明白了，要是没有了双手，我们翻书是非常困难的。手对我们很重要。手是我们身体的一部分，我们要好好爱护好自己的双手，我们要保护好自己的身体。
不一样的体验三年级优秀作文 篇13
说起残疾人，大家可能都见过，也知道他们的生活是怎样的，可是你们体验过它们的生活吗？今天我就体验一下他们的'生活。
首先，我要先当一个盲人。我拿了一块黑布，将自己的眼睛蒙住。这不蒙不知道，一蒙吓一跳。接下来我要去开我的电视喽！遥控器在哪呢？怎么换台呢？怎么看图画呢？只能听音吗？这一连串问题，一个个问号，在困扰着我!快把我急死了！一气之下，把黑布给摘了。心想：当不成盲人我还不当了呢！
盲人生涯结束了。下面我要当只有左胳膊的。我拿了一张纸和一支笔，开始写字了。写的字龙飞凤舞，太那看了！心想：当没有右胳膊的残疾人真是太难当了！
接下来我又当了只有一条腿的，当我只用一条腿上楼梯的时候，刚上到 楼就累得气喘吁吁的了！看来只有一条腿的残疾人也不是那么好当的！
通过这一天的体验，我的第一感觉就是累！。也知道了残疾人的生活是多么的困难！在这里，我有一个小小的请求——请大家以后在大街上看到从残疾人就应该主动上前帮忙，而不是取笑他们！
不一样的体验三年级优秀作文 篇14
今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子，我们齐河小记者站的小记者们准备去消防大队参观采访。
上午10点，消防叔叔带领我们进了大门。一进门，首先映入眼帘的是两边站立笔直、身材魁梧的警卫员叔叔，看到他们，我不禁想起了恪尽职守、忠诚无私的白杨树。
活动的'第一项是参观消防设备和体验消防任务。叔叔们给我们表演了接到任务后以最快的速度穿好防火服：首先，把连体靴子和裤子穿上，然后把吊带挂在肩上，以防裤子掉下来；接着把上衣穿好；最后戴好头盔。
接下来，三个小记者体验了一把，三个同学表现也不错，穿得也比较快。穿好衣服后，他们全然一个“消防员”的姿态，脸上表露出骄傲、自豪。
接着叔叔们又进行了水枪表演，6秒的时间和大蟒蛇一样的水枪带就被叔叔们熟练地展开了。叔叔们的表演让我深切体会到“时间就是生命”的真正含义，也许就是“抢”来的几秒钟，就能挽救一个生命。
短短一个多小时过去了，我依依不舍地离开了。通过这次去消防大队，我学到很多消防知识，同时也受到启发：我要好好学习，长大了成为祖国的栋梁之才。
不一样的体验三年级优秀作文 篇15
不久前，老师组织我们进行了一项有意义的活动。班里的同学被分成五个小组，每个小组有十人，分别扮演不同的角色，有的扮演双目失明的盲人，有的扮演聋哑人士……一个小组只能有两个“健康人”，他们的身份是“护工”，主要任务是为“残障人士”服务。
活动开始了，第一个任务是吃“爱心餐”，即“护工”要带着“残障人士”去学校的餐厅吃爱心午餐。不过，教室离学校餐厅有很长一段路，还要上下许多台阶，“护工”要带着这么多残障人士到达餐厅可不是一件容易的事。
我扮演的是双腿不能行走的残障人士，自然成为我们组被关照的对象。只见两个“护工”商量了一下，然后蹲下身，一人抱住我一条腿，还让我用胳膊分别搂住他们的脖子。就这样，我被两个“护工”架着往学校餐厅走。走平地的时候我还没什么特别的感觉，可上下楼的时候，我感到两条腿都快要被扯断了。我正要抱怨，可看到两个“护工”累得满头大汗，心里又很感动。
历经艰辛，我终于被安全送到了餐厅，刚在座位坐下，就有人端来了爱心餐。吃着美味的食物，我的心里有一股暖流流过。转身看看其他人，有的“护工”在帮“聋哑人”夹菜，有的在帮“双目失明的'同学”剥鸡蛋，场面非常温馨。
这次特殊的体验，不仅让我们亲身感受到了残障人士生活的不便，更教会我们要用爱心去帮助身边的人。这也让我想到了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
不一样的体验三年级优秀作文 篇16
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业，让我们回家体验一下当盲人的感受。
一听到这项作业我们都大笑起来了，但是笑了一会儿大家都停下来不笑了。我在想：如果捂着眼睛去走路，该怎么走啊？我一回家就拿着一条毛巾，让爷爷帮我系在头上，捂住眼睛。刚开始走路时，我觉得好难啊！这样的乱走怎么能知道在那个房间啊！
突然，我想起来我的房间有一只小猫。这只小猫天天都想出猫笼，于是就会一直“喵喵”的叫。终于我随着小猫的叫声，摸索到了我的房间。我累的趴在“床”上，突然发现手边有个凉凉的'小棍。我拿起来摸了摸，原来是我的钢笔啊！我心想，可是，我的床上为什么会有一枝钢笔呢？这时，弟弟走了进来，问我说：“哥哥，你怎么在课桌上睡觉呢？”什么？原来我趴在课桌上！怪不得会有钢笔呢！我又费了九牛二虎之力才找到了床。
我躺在床上，累的呼呼大睡了。我睡醒了以后，便闻到了一股红烧肉的味道。我慢慢的摸索着去吃饭，但是因为看不见，被弟弟的玩具汽车绊倒了，摔在了地上。好疼啊！没办法，只好慢慢的起来，走到了饭桌旁。终于可以吃饭了！我又摸索着夹了一块“肉”送进嘴里。啊！真辣啊！原来我夹的不是红烧肉，是红烧肉旁边的辣椒！我一口气喝了好多水才止住。
这个与众不同的经历让我感觉到盲人的生活可真难啊！
不一样的体验三年级优秀作文 篇17
今天上课，老师让我们在各自的草稿本上写下五个最亲的人。听到这里，我就想：这个游戏我们早就听说过了，还拿出来玩，不是有些无聊么？我哪里想得到，后面的事会让我难以预料……
接着，老师像游戏里描述的那样，开始编造我那五个亲人死亡的原因：“5?12大地震爆发了，有一个亲人在这时被掉下的石头砸死了，你会选择谁？”我 低着头看着本子上的五个名字——爸爸、妈妈、舅舅、外公和奶奶。说到要划去谁吗，可真不那么好选。最后，我怀着歉疚的心情，缓缓划去了外公。
老师又以余震为由，不由分说地夺去了我的另外两个亲人。教室里的温度瞬间降到了0点，每个人都在沉思着，似乎都在心里衡量应该划掉谁。手中的钢笔此 时仿佛成了一个刽子手，正一个个残害着我的亲人们。教室里寂静一片，我的眼睛也不觉湿润了。我几乎是颤抖着划掉了“奶奶”“舅舅”。我现在才明白，自己原 来是那么得脆弱不堪。
到了这时，老师有用极具感染力的语调，庄重地宣布了又有一个亲人因救我而离去。班里啜泣声一片，每个人都沉浸在昔日与亲人在一起的'场景中。我一边流着泪一边划去了“爸爸”。我在“妈妈”的周围画上一个个圈，希望它们能抵制住命运的摧残。
终于，老师说：“我不想再夺去大家的最后一个亲人了。大家的亲人都还在，要好好珍惜呀！”话音刚落，大家都长嘘了一口气。
走出了失去亲人的幻想，我立下誓言，一定要和亲人和睦相处，让我始终没有遗憾。
不一样的体验三年级优秀作文 篇18
今天，我和往常一样来到了快乐作文班。刚走进教室，老师就宣布：今天每人当一回盲人，完成将讲桌上的水杯拿到自己座位的任务。老师话音刚落，我兴奋极了，期盼着体验活动快点开始。
漫长的一分一秒过去了，终于轮到我了。老师给了我一根又细又长的棍子当拐杖，又用丝巾蒙住了我的眼睛。顿时，眼前一片漆黑。心想：我是第二个上台的，还没有足够的'经验，万一放错位置怎么办？就在这时，老师一声令下：“开始”。我左手拿着拐杖，右手不断地摸索着。可是刚走两步，教室里就传来了阵阵呼喊声：“向左、向左”“向右、向右”“到了，到讲桌旁了”同学们的声音牵动着我的心：怎么办，到底该听谁的呀？突然，老师的话再次回荡在耳边：“凡事不能轻易地相信别人，一定要多动动脑。”于是我下定决心继续向前走去。“耶，这不是粉笔吗！看来自己快要拿到水杯了，加油”我暗暗地在心里告诉自己。之后我又用右手在粉笔附近摸来摸去，很快就找到了水杯。我心里高兴极了，手里就像拿了一件价值连城的宝物一样，脚向前挪一步，就摸一下桌子。就这样我凭着自己的感觉走到座位后，忙把水杯放在了桌子上，心里悬着的石头终于落地了。
通过这次体验活动，让我感受到了盲人生活的艰辛。同学们，让我们用一颗爱的心去尽力帮助盲人朋友吧！
不一样的体验三年级优秀作文 篇19
一次特殊的体验在我们的生活中，有许许多多的第一次的经历，比如第一次写字、第一次吃饭、第一次穿衣……，但你有过这样的经历吗？——用脚写字。大家通常是用手写字，当听到用脚写字，就有些惊诧了！今天，我就亲身体验了这个特殊的项目。首先，我把所有文具摊在书桌上，我选了一枝钢笔和一张白纸放在地面上，然后开始体验用脚写字。我先用嘴巴靠近在地板上的钢笔，接着用牙咬，oh,year!衔住了！我不禁沾沾自喜！接着用左脚按住纸张，将右脚脚趾头张大，右脚趾头的距离也大了一些，我将右脚对入嘴旁，用力一夹，“哎哟！”我惨叫一声。嗷！原来是头不注意撞到墙上了，但笔却被紧紧的'夹住了。唉！虚惊一场！我开始写字，开始几个字写的还看得过去，可是写到了“滢”字的时候，就太不容易写了，写了二十几遍，字还好像鬼画符一样。我开始有些泄气了，心想“都写了几十遍了，还写不好，老天爷是有心与我过不去呀！我再试最后一遍，不行就算了！”
我咬紧牙关，深吸一口气，向左划出一个横，调整一下呼吸，我又向右直直的划出一个竖……一个笔画清晰的“滢”字跃然纸上，我的手终于重新“长”出来了！i am very happy!哈！哈！哈哈！通过这次体验，我体会出了人如果没有双手是一件多么痛苦的事！那些没有了双手的人身上所具备的顽强毅力。值得我们敬佩和敬仰！这真是一次特殊的体验！它让我明白了许多许多……
不一样的体验三年级优秀作文 篇20
俗话说，服从是军人的第一职责。我们高年级去广州市学生军训定点基地军训的那两天，让我更加理解这句话。在那次军训里，经历了很多事情，其中有一件事最令我难忘，它让我深刻地感受到严格的军队生活。
这件事发生在军训的第一天晚上，原本参加军训的'全体同学应该回饭堂喝姜汤，但由于我们班和8班一部分同学不服从命令，训练时经常说话，连累了整个五年级。结果四年级和六年级先去了饭堂，而我们五年级要加罚——多训练一个半小时。唉，真希望这天晚上能够快点结束啊！
这个训练，先要求我们长时间蹲下。原来这样长时间蹲下已经算容易了，接下来我们还要面临更大的挑战：蹲下之后，还要两脚靠跳动来交替移动。这说起来容易，做起来就很难了。因为跳得不能太高，再加上脚落下来的位置要交替跳动，这样子谁敢说容易呢？除此之外，还要做几十下俯卧撑。“不是吧，这么多，早知道我就不来了！”想着，我后悔极了。
离加罚结束还有十多分钟，我的腿像挂着个铅球似的往下坠，我知道我快撑不住了。就在这时，我忽然看到栏杆上的横幅写着：“合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。”我顿时明白，这只不过是训练，还不是磨练，已经算简单了，不能放弃！想着，我又恢复了信心，继续坚持下去。时间一分一秒地过去，加罚时间终于到了，我长长地松了一口气。
这次加罚让我明白了：要遵守规矩，不要开小差，否则会拖累集体；更重要的是，遇到困难时不要放弃，坚持就是胜利！
不一样的体验三年级优秀作文 篇21
今天，我非常开心地参加了快乐作文老师组织的陶瓷户外活动课。
瓷器是中华民族文明的象征，中国人早在约公元前8000——2000年（新石器时代）就发明了陶瓷，是中华文明史的一个重要组成部分。
哇！当我想起这些，心里非常自豪，我国的陶瓷有这么悠久的历史啊！这时候汽车就来到了到了宣化区，“国玉陶瓷文化园”几个字摆在上面，我们下了车，站好队，走进陶瓷馆，刚走进馆的大门口就看到了一墙壁画，啊，多大壮观啊！阿姨用专业的语言给我们讲述了丰富的文化知识和陶艺历史，使我们对陶瓷艺术有了更深入的了解。
经过不断的参观和了解，我心中的'谜团渐渐解开。期待着、期待着，终于到了我最激动人心的手拉坯。我们首先认真倾听了制瓷老师的专业讲解和师范，同学们急不可待地坐到操作台前，撸起袖子，准备大干一场。老师给我们每人发了一团和好的泥团，我小心翼翼的把它捧在手里，大拇指用力，成了一个凹字形的形状，在用手指把它提高，皮变薄，成了一个小缸，在我的修改下，一个不好看的小缸变成了一个酒壶，我左看右看，心里别提有多高兴了。
我们还陆续参加了许多手工活动，有软陶制作、釉下青花等等，每一项都非常精彩。
在这里，你可以亲眼目睹古代瓷工的场景，体验古代磁窑的古风神韵，古老的磁器，就像一位老人，诉说着久远的故事，也像一位艺术家，带给我们赏心悦目精美珍品，还有那独特的瓷色、瓷韵。
再见了，我们永远忘不了你的美丽。
不一样的体验三年级优秀作文 篇22
今天，老师给我们布置了一个不用手去做的作业，那就是装扮一下残疾人，体验一下残疾人过的生活。一开始，我还嬉皮笑脸的，一点都不担心认为自己行，我把自己的一只手空着，好像我只有一只手一样，随后，不紧不慢地单手拿出作业本，并翻开，拿出一枝笔准备写作业，可我不知如何打开笔盖，另外一只手不由自主地伸上来想帮忙。一开始没注意到，可后来发现身旁多了一只手时，我气得咬牙切齿，为什么残疾人做得到，我却做不到？一气之下将另外一只“残”手用绳子绑在了椅子上。我又开始写作业了，写着写着，发现这枝水笔没芯了，便打开抽屉拿出了备用的`，这时，一个难题又摆在了我眼前，怎么才能拧开盖子，装入笔芯呢？我只好单手开工，可我转动盖子时，笔的下半身也跟着动，就像人们俗话说的“跟屁虫”那样。
无奈之下，我只好“请求”牙齿地援助，我的手死死地固定住笔下半身，牙齿咬着笔盖，一点一点地转了出来。接着，我把笔芯倒了出来，又把新笔芯拿了起来，可我怎么装芯呢？这芯上有墨，可不能拿牙齿帮忙了。想着，我便想把另外一只手拿出来帮忙，可又一想，不行，人家那么困难都熬过来了，我难道连装一只笔芯都挺不过了吗？我想出了一个方法：我把笔芯一头顶着橡皮，后面用笔套套进去，我一试果然装了进去。
通过这次特殊体验，我明白了，我以后可不能随便嘲笑那些身体上有残缺的人，要尊重他们、爱护他们、关心他们。
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