课余生活小学生优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的课余生活小学生优秀作文，欢迎阅读与收藏。
课余生活小学生优秀作文1
我的课余生活丰富多彩：游泳、画画、溜冰、跆拳道等应有尽有，其中，我最喜欢游泳。
一开始，我觉得游泳是件非常简单、容易的事，只不过是划划手，蹬蹬腿、换换气而已，时间长了，我发现，游泳越来越难，特别是想游好，那就更难了，由于我喜欢，就叫爸爸请专业教练来教。开始，教练教一些基本的，从蹬腿开始，收、翻、蹬、夹的动作反反复复练，头几天，没什么感觉，三几天后，手脚腿的肌肉又酸又痛，上楼梯抬腿都抬不了，这时，我想打退堂鼓，不练了，打道回府，这时，爸爸说问：不练了，你还是不是男子汉呢？教练知道了，用体育名将孙阳，几经几百度磨练才成功的故事激励我，之后，我心中有了一股力量，有了勇气，在游泳中心跟教练越学越有劲，我想，只要有恒心有毅力，就一定能学会游泳，而且能游好，就这样，凭着坚强的意志，很快就学会了，今年暑假，我参加省级的11岁年龄组自由泳比赛，获得省级第九名，付出了汗水和心血，我获得了成功，真是功夫不负勤奋人。我喜欢游泳！
课余生活小学生优秀作文2
我的课余生活是多么丰富多采．我喜欢看电视，跳绳，跑步．．．可我最喜欢的还是看书和玩滑板．
书，书是人类进步的阶梯，在我的课余生活中，书是不可缺少的一部份，有书的陪伴让我感受到了喜，怒，哀，乐．带走了我的无聊和孤独．送来了无穷无尽的快乐和美妙，学到了丰富的知识．让我陶醉在知识的海洋里，我像在海洋里的＂小鱼儿＂一样，自由自在地遨游，尽情地呼吸．
每当我有空余时间，妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店．我像一条饥饿的＂小鱼＂游进了书的海洋里．我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书，然后找一个安静的角落，津津有味地享受着美餐．不知不觉中我和书本度过了每一分，每一秒，让我体会到了故事中喜悦，愤怒，悲伤和快乐．＜＜笨狼的学校生活＞＞中的笨狼，让我发现原来学习是那么快乐．＜＜卖火柴的小女孩＞＞让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒．
＂宝贝，天已经很晚了，我们该回家了．＂妈妈的话把我从书的梦中惊醒了．我多么渴望时间能够停留，让我在知识的海洋里继续畅游．
我虽然很喜欢看书，但是我更贪玩．我是一个调皮的小女孩．也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动，在我的课余生活里，玩滑板给我带来了轻松和欢笑．
记得暑假里，姐姐教我学滑板．我紧紧地握住姐姐的手，两脚站在滑板上，我怎么站也站不稳，脚下的滑板不停地在摇晃，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上，来了个四脚朝天，吓得姐姐心惊肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一个坚强的女孩，不会那么轻而易举的放弃，于是我擦干眼泪，继续向前．其实学滑板是有技巧的：左脚把握方向，右脚来回扭动．这样可以轻松自如地滑地飞快．我知道了技巧，几天后，我就像一只快乐的小燕子一样，穿行在公园里．
用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣．用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水．丰富多采的课余生活，每天陪伴着我成长．
课余生活小学生优秀作文3
我们的课余生活非常丰富。下课的时候，我和同学们一起玩编号、捉迷藏、编花篮、踩影子等很多好玩的游戏。当然，还有放学时玩得轮滑和画画。其中，我最喜欢的还是轮滑。
轮滑嘛，通过一个暑假的学习，我的水平明显提高了，而且还认识了许多新的朋友。我喜欢穿着轮滑鞋在广场上飞一般的感觉。在我学的过程中，我很认真，牢牢记住了老师教给我的新花样中的每一个动作。前剪，左转，后剪，左转······我每天都在仔细的练习着，不怕苦，不怕疼，从哪里摔倒就从哪里爬起来。现在我已经练熟了。
另外，老师还和我们一起玩游戏。老师是火车，小朋友一个拉着另一个的衣服后面，老师倒着滑，拉着第一个小朋友的双手，一会左转，一会右转。我们长长的队伍就像一列行驶中的火车，好玩极了！这就是我们最喜欢的拉火车！
我的课余生活很精彩，你们的呢？
课余生活小学生优秀作文4
下课了！同学们都去干自己喜欢的事。
有一位女同学坐在教学楼旁边粗壮的大树下的长椅上认真的的看着课外书。
在大操场旁边，有三位同学在跳大绳，其中两位男同学在用力的甩着大绳，中间的女同学像蜻蜓点水一样轻盈，连跳了好几十个，周围的同学正字为她鼓掌。
在像绿伞一样的大树下，有三个同学再踢毽子，五颜六色的毽子像一只只小鸟在同学们的脚上飞来飞去。
在大操场旁边有两个小同学在长椅上聊天，他们在上课老师提出的问题呢。看！他们聊得多认真呀！
在绿油油的小树林里有两个勤学好问的好学生拿着花和书，他们是兴趣小组的学生，找老师问一个植物学的问题，他们边走边不停的讨论着什么问题。
在大操场上有四个同学在跑步，他们像一只只利箭一样你追我赶。
在操场中间有一群同学在踢足球。
这就是我们的课余生活，是那样的丰富多彩，充满欢乐！
课余生活小学生优秀作文5
我的课余生活真有趣！我就来讲给你们听听吧！
有一回，六一儿童节的时候，大家都显得非常高兴，后来，又有许多新队员入队了，他们脸上，带着像阳光一样的笑容。然后，他们又在国旗下戴好了红领巾。
接下来，又有升国旗，升校旗等仪式，大家向高高飘扬的国旗敬礼，又排好队，返回了教室。
回到教室，我们开始自由，休息了一会儿，老师给我们每人发了四张票，告诉我们，这是玩游戏的票。
老师还告诉我们，下午可使用，多拿点儿红票，那是兑奖票，可以兑奖。
我回到家里，跟爸爸说了这件事。爸爸一听，笑着说：“这一定很有趣吧！”“我想，是的，爸爸”。我回答说：“下午，我一定会玩得非常开心的。”我肯定地回答。
到了下午，我来到学校，高兴得话都说不出来了，首先，曹庆和我一起去玩夹弹珠，我夹起了十颗弹珠，但曹庆只夹了两颗，我非常高兴地领了一枚红票，曹庆却不高兴地走了。
接下来，我要去玩搞笑游戏——敲锣。有一个人敲定的时候，敲到墙上去了，逗得我们哈哈大笑。
课余生活小学生优秀作文6
我们的课余生活是五彩缤纷的，就像天上的星星一样多，比如：弹钢琴、唱歌、上网、看电视等。但是，我印象最深、最喜欢的一次课外活动是和杨程焯一起玩“重案六组”有游戏。
游戏规则是这样的，有一个人当犯人，我们挑中了孙兆远，我们给他两分钟，一分钟让他作案，一分钟让他逃跑，再挑一个难民是茹子卓。
游戏开始了，我和杨程焯立马抓犯人，先搜教室再搜后花园，我们设下了重重埋伏，终于抓到了他。孙兆远也想了种种办法逃出去，但是失败了，我们从犯人身上抢了枪，就假装瞄准他，让他投降，他骗我们说老师来了，我们往后看一下，他就逃了。我们就追，追着追着线索就没了，我们用了守株待兔的方法他果真中计了，我们假装打他的腿。我们再次把他抓到牢里，再也不中他声东击西的计谋了。我们对茹子卓说：“你放心，犯人已经捉拿归案了。”游戏结束了，我体力不足，休息了一会，上课了。
我们的课余生活就像河流一样，永远畅行，谁也拦不住，永远是最有趣的。
课余生活小学生优秀作文7
下课了，同学们都走出教室，去做自己喜欢的事情去了。
在学校的一角，在一棵银杏树下的长椅上，坐着一位小女孩，她叫王静。她正在看一本关于科学自然方面的书。瞧她那认真好学的劲，连走过的同学跟她打招呼她都不知道。
说道走过的同学，那就是：小勇、小红和美美了。他们都是学校生物组的成员，他们正准备把一盆仙人掌放到生物组里去呢！
在另一个长椅上，坐着张丽和李强，他们正在谈论着一些事情，他们一会哈哈大笑，一会冥思苦想。真好玩！
“15、16、17、18、19、20”啊，原来是小刚在踢毽子。他可是全校公认的踢毽子高手。
再看那里，身轻如燕的王兰正在小明小兵的帮助下跳大绳，看，她跳的多棒！周围的同学都在拍手叫好。
学校的正中央，有一个足球场。那里经常有一群学生在踢足球。看，红队的明明正在向蓝队的球门进攻。蓝队的一名队员过来阻挡，只见明明一个“倒挂金钩”，“嗖”的一声，球飞进了大门。结果，以1：0的结果，比赛告一段落。
怎么样，我们的课余生活是不是很丰富呢？
课余生活小学生优秀作文8
我的生活多姿多彩，就像一首乐曲，谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐，有高亢；也有低沉；有兴奋；也有悲伤。其中，最令我兴奋的，还是属于我的课余生活。
我爱看书，书架上，电视机下，都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文；凡尔纳的科普小说；以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上，我在自己的房间里，透过文字，去倾听花开的声音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余温；书写文字，让自己的心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午，展开想象的翅膀，随着凡尔纳一起去北冰洋，探索冰层下的生命，到太空外，在星空下入眠，这是一个多么美好而又神奇的景色呵！品读《中华上下五十年》，感受中华民族五千年以来的文化底蕴，王羲之那遒劲一笔，是那辉煌的《兰亭集序》，项羽大丈夫之勇，值得赞扬。
我聚精会神地看书，忘记了时间，忘记了亲人，在书海之中，越走越远。每当时间快到时，我总是央求着母亲说：“再看一篇吧！”九点半了，困意来袭，伴着书香共枕，快哉！
我也爱用课余时间画画，用一支支铅笔去描绘雨后的晴天，用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地，独自一人，莞尔。
练书法，这是我最爱做的.一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有刚，十分精练，握着小毛笔，一笔一画地轻轻描绘，一张张雪白的宣纸上，书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂，何不珍惜这大好时光，努力奋斗呢？
读书，写字，绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子，永远在我内心深处弹咏，让我难以忘怀。
课余生活小学生优秀作文9
我的课余生活像七彩的画盘一样绚丽多彩。我喜欢绘画、集邮、钓鱼、唱歌、跳舞、看课外书、打球、踢球、弹钢琴………但我最喜欢的还是看书。
老师经常说读书可以陶治人的情操，所以我特别喜欢看书。我看过《弟子归》、《三字经》、《格林童话》、《伊索寓意》……….但我最爱看的书是《弟子规》。因为《弟子规》这本书里面教会了我如何孝敬父母、如何对待兄弟姐妹、如何正确交朋友和对待朋友，还教我许多正确的学习方法。《伊索寓意》这本书教会我了许多做人的道理。《三字经》这本书不但让我学会做人的道理，还让我增长了许多历史知识。《格林童话》这本书让我懂得如何去辨别是非善恶。有一句话说：“善读书可以医愚。”不错，我在读书的过程中逐渐学会去伪存真，尤其让我懂得做人需要诚实守信，而不能虚伪做作；我懂得了要踏踏实实地孝敬父母；一丝不苟地学习。从书中我获益频多。一本好书就好像指路的明灯，更像一个善良、正直的好朋友。所以我愿意把书当作我的知己。让它指引我走向远方……
课余生活小学生优秀作文10
大家好！我是一个好动，勇于突破自我的小男孩。想知道我的课余生活吗？好吧，我就告诉你吧！
我的课余生活过得很充实。课余我会和爸爸妈妈一同去国内各地游玩，参加各种体育活动，还会帮妈妈做一些力所能极的家务活。其中，我最喜欢的就是去游玩啦！今年暑假，妈妈带我去北京，一想到要去中国的首都，我就兴奋不己。当时到达北京的时间也已经很晚了。我们找了个住宿的地方住了一晚。原本还以为会睡得很香，没想到那个导游2:00就让我们集合。说要带我们去著名的景点长城，那人多，得早点去。于是，我迫不及待地收拾好行李，带着零食，飞快地跑上了大巴。终于到了长城脚下。我奋力地向上爬去，费了我九牛二虎之力，我才爬到最高处。我趴在长长的城墙上，向下望。不由得惊叹一声:“哇！”好壮观呀，我为我是一名中国人而感到骄傲。之后我们还去了故宫、颐和园、还去了国家大剧院呢！这次游玩使我开拓了眼界，让我看到了北京的名胜古迹，和高楼大厦。
我永远也不会忘了这段快乐的时光！长大后我一定要带全家到世界各地游玩！
课余生活小学生优秀作文11
从小，我就听过这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为翻开书，就会有黄金掉下来，会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时，才发现自己很傻，因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书，许久，我才发现我爱上了书，喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始，书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中（钟），却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败！这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不！不应该这样！人一定不能给打败！此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。每拿起一本，那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味，充满了满腔豪情，是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息，冰心奶奶思母心切的情感，让我不禁想起《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣……
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，带给我的是朝气蓬勃的艳阳天，书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活，充实了我的每一天！
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