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定风波优秀作文（通用11篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的定风波优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
定风波优秀作文 1
今天吃完晚饭，妈妈就匆匆出去办事了。家里剩下爸爸和我两个人。爸爸平时不爱做家务，一吃完晚饭就看电视去了。我呢，急忙冲出家门，去玩了。桌上一塌糊涂，盘碗一片狼藉。
不一会儿，妈妈回来了，见桌上的垃圾无人问津，就大发雷霆。第一个就拿爸爸开涮，骂他懒，爸爸反驳道：“家务理所当然是女人做的，你一个人出去，把家务全推给我，你也想得出来？”爸爸妈妈你一言我一语，谁也不退让。我看这情景，心里非常着急，这一吵不知要吵到什么时候，可我光着急，也无济于事呀，必须要开动脑子，但是想了半天也没有什么好主意。
看见爸爸妈妈为了谁做家务而火冒三丈，心里真不是滋味，要是有一个人来收拾“残局”就好了。想到这儿，我灵光一闪，那个收拾“残局”的人可以是我呀！
于是，我二话没说，就行动起来。我先把碗筷放在水池里，把剩菜剩饭全部倒掉，用抹布把桌子上的污垢擦掉，就开始洗碗了。
我先放了一些洗洁精在上面，用手把四周涂上洗洁精，再一点一点把盘子的四周用力地擦洗。然后，再将其浸在水里，这样，脏的`碗越来越少。最后，所有的盘子和碗都洗干净了，我把它们放在桌上。
此时此刻，爸爸妈妈的的“战争”还没有停止，他们丝毫没有意识到我已经把“残局”收拾好了。这时，我进去，劝他们别吵了，他们这才停了下来。出来一看，都不好意思了。家里顿时鸦雀无声。
通过这件事情，我认为，家务有时不是大人理所应当做的。其实我们有时也可以为爸妈分担一些家务，今天我就用自己的劳动化解了一场风波。
定风波优秀作文 2
我的房间里穿出一阵短促而剧烈的争吵，随着一声摔门巨响后，他扬长而去。我蜷缩在房间角落，打开了音乐，故意将声音调到很大，可能是在故意气他，也可能是在…自我安慰……
中午吃吃过饭，我惯性的坐在沙发上打起了游戏，正玩的兴致勃勃，手机屏幕上突然出现了断网的提示，一阵思索过后我带着怒气奔向了他的房间。"你又拔掉网线干什么"我质问着他，几乎是怒吼出来的。心情差到了极点，不仅是因为刚才那一局胜利在望，因为他已经不止一次这样做了！幼稚、耍我！"你一天天就知道的玩，几点了，不说你你就不知道去学习，滚！"还不等我反击，门就被他"嘭"的一声关上了。站在门口的我一时间不知所措。只要提到学习，我的气焰瞬间散尽，只好无精打采的走回自己的房间，好似没有意识的行尸走肉。我重重的关上了门，蜷缩在角落里，泪水在眼眶里不停的打转，仿佛下一刻就会涌出来。"不是你说让我玩的吗，还说什么学习后可以玩，没人不让我玩，都是骗人的！"想到这里，泪水顺着眼角流了下来，心里不断痛斥他的出尔反尔。
时间果然是良药，泪水也可以让人清醒。
渐渐的，眼角的泪水早已干涸，我再次拿起手机，不断翻找着有什么好玩的，直到电量耗尽，最终没有什么让我停留解忧。百无聊赖只好拿起旁边的杂志阅读着，慢慢的`就忘记了伤心的事，沉浸其中。"一位老师拿起手里的手机对着他的学生说"你们得到了什么，就必将会失去什么，至于成本，只有你们自己清楚……""杂志上这一句浅显的话刺激到了我。怎么就看到了这一页，那书角上的折痕，明明是他有意做的记号……
沉思让我远离了被套路的一丝不悦，一个冷静的声音在告诉自己：我得到的是游戏体验的快感，失去的是学习所得到的收获，成本…自然是亏了。哦，是我错了，想到这，我的那一颗充满戾气的心脏渐渐恢复了正常……我打开了沉睡已久的书本，还有，那扇被我关上的门……
人为什么要成长？不是为了逃进生活，逃进那扇门，而是因为成长会带来反思，内敛，节制还有，知止……
你，依然少年，不会总能选到对，但好在我可以转向。
定风波优秀作文 3
今天下午，我来到补课班，等待着老师的讲课。
一两分钟后老师气汹汹地走进教室，凶巴巴地说：“先检查作业！”
话音刚落，教室里鸦雀无声，同学们怕的都浑身冒冷汗，连心脏跳动的声音都能听的一清二楚。
只见老师又补充了一句：“写得不好，篇幅较短，字写得不好都得享受棍子的礼物。”
这句话又给同学们来了一个下马威，薛艳强吓得捂住了嘴巴，我也被吓得浑身发抖，想到：天哪，老师，你这不明摆着跟我过不去嘛，我昨天没来，是不是也要挨打啊！
想着想着，我的心都快提到嗓子眼儿里了。
可谁想到，老师给我们来了个更恨的。每个人写的作文都得念一遍，这让每个同学的心都不能平静。七上八下地怦怦乱跳着，就像肚子里装了一只兔子，一个劲儿地路边蹦乱跳着。
这时，老师读了一篇《着急》，读完后，同学们的脸上都露出了微笑，这种笑是会心的，不是嘲笑，而是带着深深的敬佩之情的微笑。
当老师读到“今天，我和爸爸出去买菜，没想到一出门就遇上了买爪子的人……”还没说完，教室里哄堂大笑。我听后，满脑子的`疑问：这世界上还有买爪子的人吗？当老师读到后面的时候，我才恍然大悟，不是爪子，而是瓜子，听后，我们不禁哈哈大笑起来，原本紧张的气氛一下子活跃了起来。
只听见老师说：“我接了一盆热水，把妈妈的脚放入热腾腾的水中，用毛巾擦着，又摸了摸妈妈的脚底，摸见有许多茧子……”刚说完，老师来了个火上浇油。说道：“你妈妈把她的脚放入热水中，还不烫出一串泡吗？你那是在泡猪蹄哪你！谁洗脚用毛巾擦，而且你摸你妈妈的脚底，摸那么长时间，谁不痒呢？”说完，同学们又笑得前仰后合，都合不拢嘴了。
还有更搞笑的呢！你瞧！
老师拿起作文本，讲到：“我爸爸看到路旁有个小孩摔倒了，把他带到家，包扎好伤口，让她在我家住了几天……”刚说完，老师插嘴道：“你爸爸让那个小孩子在你家住，知道的以为你爸爸乐于助人，不知道的还以为你爸爸你爸爸是人贩子呢！”说完，同学们又笑了起来，一浪高过一浪。
同学们都沉浸在欢声笑语中了，一节课就这样过去了。
定风波优秀作文 4
初中老师告诉我：古来圣贤皆寂寞。这曾经使我大受鼓舞，虽然我永远成不了圣贤，但这种信念对于在社交方面有明显缺陷的我至少是种安慰。
很喜欢东坡的《定风波》，每个独行的夜晚都会默念：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”路灯把我的影子反复地拉长、收短，我喜欢这份独享的快乐。
这种类似《廊桥遗梦》或者《挪威森林》把玩寂寞的情绪持续了很久，直到有一天，打击来了。一次翻看《生命难以承受之轻》时，里面掉下来一张纸条，上面用黑色钢笔写着米兰·昆德拉的一段话：
“我钦佩着一些人的思想，也欣赏他们的端庄，但和他们在一起感到压抑。出于害怕，我努力使自己不让人误解，不表现得玩世不恭，不用欠考虑的话语伤害他们，斟酌自己的言辞。他们与喜剧不能和平共处，我只愿站在远处静静地欣赏他们。”
毫无疑问，不管这纸条出自谁手，都将我置于一个可怕的境地，就像是《笑忘录》里的那个边境。就像有人突然告诉你，你生活了一辈子的这个世界是片虚无。
我必须自省，我的世界、我为之骄傲过的人生观是否正确。我是否像霍尔顿一样迷失在一望无际的.寂寞麦田中?也许我的生存方式影晌了别人的生活?
这时我就极为怀疑自己的真实性。我担心自己真的是那人所说的虚伪做作的人。我像渡边淳一一样环顾这片不断旋转的世界，不知身处何方。
这样盘点之后，就发现自己生活中的真实所剩无几。然而，或许连所剩无几也称不上，因为真实是什么呢?
我把这种思考告诉一个同学。他了解我的这种想法后，显得很不屑。只是抛给我一句令我永生难忘的话：“别人的看法，我不理睬。我只知道，我喜欢一种寂寞，在这种寂寞中我能听到脚下枯叶被踩碎的声音。”
“听到脚下枯叶被踩碎的声音”，我明白了。我爱的，不仅是寂寞，更是一种关注，一种对美的静静的关注，或者说是一颗倾听人生自然之美的柔软寂静的心。
寂寞，也可以是一种对人生、对自然的关注。箭米的诗说得好：只有在树叶掉光的冬日/我才可以躺在柔柔的落叶上看天上大片的白云飘过/享受一个没有知了、虫子吵闹的下午/晒晒太阳，看看自己柔软的心。
定风波优秀作文 5
莫听穿林打叶声。
窗外阴沉沉的面孔，亘古不变的寒霜，堆积的苦闷烦恼，全部付之一炬，寄托在这片稀稀沥沥的无尽风雨之中，独自撑着油纸伞，漫步在荒芜边际的林间，静听风声，雨声，心声，无知无觉里，染上的一身悲戚，如何消籍?
何妨吟啸且徐行。
雨点密集而来，瞬间淹没了刚刚踏过的脚印，如一方浮萍，无根无缘，没有归宿，索性洒脱一次，丢开油纸伞，迈开脚步，慢慢的沉寂在无尽风雨里，雨点打湿的脸庞，衣服，直至湿透全身。突然想起一曲“沧海一声笑”：红尘俗世，只记今宵。痛饮狂歌，渐行渐远的这一身了无牵挂的洒脱。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?
赤脚空手而行，踩在厚厚的积蓄上，拄着竹杖，飘逸的身影如谪仙一般，如梦如幻。
马儿怎么比得上这么潇洒自在的双脚行走人间，有我这对双足，天下何处不能有?谁还在流连白马的轻快?谁还怕归途里的无助徘徊?
一衰烟雨任平生。
此去经年，我该如何让回忆?
南朝的四百八十寺，淹没了风雨之中的多少楼台，烟雨蒙蒙，如雾如烟，似真梦幻，茅屋石墩前，一杯浊酒，看尽天下沉浮，无尽烟霞，风花雪月，亦不过虚幻的浮华。繁花落尽君辞去，这一衰烟雨，涤尽平生之歌。
料峭春风吹酒醒。
清风吹斜阳，不知道阳光躲进了哪个角落，留给这漫天的风雨。雨花听我说，雨水给我走，只因没有人给你指引，结束这孤单的灵魂。一时间风云变幻，转眼间，只剩下雨花点点。
多情地天，无情的风。北风起，料峭的冰冷吹风，吹淡了瓶中的浊酒，吹去了心中的`弥漫，脚下一个踉跄，渐渐地恢复了这一身苍茫，醒了看斜阳，只在天涯未知处。
微冷。
雨水热情地钻进衣衫每一个角落，细细的抚摸，我不知，可曾找到一丝的安慰，抑或一丝的温暖，伴着春风，吹散了心头火光，微冷的气息弥漫，裹紧滴水的外衣。
回首向来萧瑟处。
蓦然回首，来时路，路远漫漫，寂静的田园里，一声叹息久久的回荡。荒凉的凄美古道，寻觅，灯火阑珊处的身影，黑影重重，分不清，道不明，是与不是?分得清吗?
雨花不经意地钻进眼帘，湿润了眼眶，萧瑟的来时路，不知不觉里慢慢的模糊，如同天地间这道唯一的孤单身影，逆着风雨，找寻心中的路，即便萧条的一塌糊涂。
归去。
萧萧的身影，一点一点的迷失在漫漫漆黑的夜色里，前路不明，灯影憧憧里，哪一个是归宿，哪一盏是能够驻足的灯光?
归去，归何处?月色升空，一弯淡淡的弯月，镜照当空，三两星，静静地闪耀在另一方天空，一闪一闪，是不是那个等待的归宿，调皮的眨眼睛?
也无风雨也无晴。
菩提本无树，明净亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。
世间的浮华，只是虚幻成空，终究是梦一场，何必执着与世人，何须埋没于风雨。
不以物喜，不以己悲。心如止水，有什么能动摇了你的心，即使找不到那颗等待的眼睛，至少还有希望，不是吗?何须自怨自艾的把自己埋葬!
上善如水!
风波已去，定目而望，山川河流，川流不息，一派喜悦徜徉之感，油然而生，置身于心灵静谧的世界里，何须狼狈。
定风波优秀作文 6
三月七日，在前往沙河的途中正巧赶上大雨，眼前朦胧不清。待卸去了雨具，发觉相与同行的人们个个面露不堪，狼狈有余。呵!我却不以为然，在我看来，此行甚是悠哉，万籁俱静之中，销魂与超然并驾齐驱……
别去听那穿透竹林雨打落叶的声音，来吟诗一首何如?且作缓慢的步调前行。在这种源于自然，节拍优雅的清新曲调中，不免将一些折柳、断肠，哀愁将惆怅安静的打在脸上，溅出的，是幻灭的破碎一起在飞扬。
手握竹杖，脚踏草鞋，草鞋之下留下浅浅鞋印，这便是无所不包容的大自然吧，然而我有的，只是在这水元素的流星雨中踱步，矫首凝视，在这片孤没的亡魂下震颤。冥想中……啊!这便是人生之豪雨啊，这就是人生之好时节啊!若是今日并非至此，怕也不能深发出这样多的杂感罢?不错，两袖清风，一身轻袭，仿佛还可以再快过好马;一根竹杖，一双草鞋，谁怕?好不愉快!料峭的春风此时已置我于刺骨的大冰窟中，因寒冷不敌，才得以回过神来，寒风、阴雨，轻缓的'节拍，只会使人更加寒冷。但在这时，山头的阳光却斜照而下，与我相迎，于是一种久违的温暖油然而生，心中无比快意……走了许久，再次回首，那片萧瑟的竹林竟已离我很远很远了，黯然之境浮现在眼前，
心想：归去罢!那儿既没有风雨，也不会放晴……
定风波优秀作文 7
三月的一天，你与朋友走在通往黄州郊外三十里沙湖的半路上。一场不期而遇的雨突然袭来，没有挡风的蓑，没有遮雨的笠，更没有避雨的茅店，满耳只有风吹山林、雨打竹叶的声音。面对突如其来的风雨，同行的朋友一个个叫苦不迭，你却依然且行且歌，一双草鞋一竿竹杖跋涉在泥泞中。为什么你能如此从容，因为你刚刚遭遇过一场政治上的不测的风雨，你也不正是在气定神闲中一路走过来了吗？
不过，毕竟那些日子还是如梦魇般在你的心头挥之不去。春天来了，但温暖不是属于你的，料峭的风还是把你从酒神赐与你的微醺中唤醒了，于是你的触觉神经告诉了你两个字——“微冷”。
戏剧性的一幕怎么发生得这么快，风雨悄然消逝，一轮斜阳正在我前行路上的`山头向我含笑。回首刚刚跋涉的风雨路，你仿佛顿悟了一个道理：政治上永远没有无风无雨的日子，政坛就像一张赌台，要想摆脱无常的大悲大喜，只有一种选择，那就是离开。既然如此，何不高歌一曲陶渊明的《归去来》，江海湖山中寄托自己的一生呢？
定风波优秀作文 8
今天，我在沙湖道中遇见了雨，同行都很狼狈，抱怨着“这什么鬼天气”唯独我不觉得，不久就变晴天了。彩虹挂在天中，似乎在对我微笑。
不要听那雨打向叶子的声音，干什么不一边吟诗——长笑一边悠闲地慢走呢！这不是很好么？为什么要怨天尤人的抱怨呢？一个人拿着竹杖穿着小草鞋走着比坐在马上还舒服还悠闲呢！这个感觉可真好啊，就算下着雨也没什么好怕的。就算让我披着蓑衣在风雨中过一辈子，也处之泰然。总比官场要好很多。就让我如此悠闲舒适的度过下半生也不错。踩着泥泞的小路，仿佛在沙滩上般舒适，在朦胧的.烟雨中行走，自己像变成了神仙。
微寒的春风迎面吹来让我的酒醒了不少，但却感到有点冷。这时山头的一束斜光照向我，那是温婉的阳光。那阳光是那样温暖，那样温柔，如同一位下凡的仙子抚慰着我。回头看看刚刚走过的那个地方，想回去，希望那没有什么风雨，无喜无忧，能够平平淡淡过一生就好了。
定风波优秀作文 9
元丰五年的明媚春天，和几个朋友喝了几口小酒，正要回家，不料天空却下起了小雨，可我的伞也早已被带走了，不得不在雨中行走。
同行的人都觉得这是一件多么狼狈的事儿，全身湿漉漉，好似一只只落汤鸡，似乎有些怨言。看着街上人们撑着小伞来来往往，行色匆匆，仿佛谁也不识谁……想想自己进来的遭遇，我不经又斗直了自己的腰，挺起身子，不要听风穿树林时，树叶带来风雨之声，这一切无所谓，我依然一边吟诗长啸，一边缓步徐行。穿着草鞋，拄着竹仗，比骑马坐车更加一身轻松。谁怕风风雨雨？
我漠视这些，一生任凭烟雨迷蒙，与我同行。冷冷的春风又把我吹醒，微微感到有些寒冷。斜阳的`山头却来迎接我。回头望去，我来时淋雨的地方，一片萧条，归去时又一片平静，也没有什么风雨，也无晴……
定风波优秀作文 10
莫听穿林打叶声，何妨呤啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
这首词紧紧扣着道中遇雨这样一件生活中的小事，来写自己当时的内心感受，从而展示了作者豪迈的胸襟和达观洒脱的性格。作品的主要特点是写景与议论相结合，通过意境发议论。作品的开头十分壮观，风穿林，雨打叶，大自然的突然变化铺天卷地来，这是读者都可以感觉到的；但是作者本人却视而不见，充耳不闻，他依然徐步而行，从容呤啸。这两句下笔突兀，有声有色，气势饱满，景象宛然，活生生地勾画出一个在政治风浪中无忧无惧，自然自在的苏轼形象。
"一蓑烟雨任平生"，是作品前四句的小结，也是作者一生处世态度的总概括。这可以说是"豪放"，也可以说是对自然、对社会的'一种戏弄，洒脱中略带一点玩世不恭。
"料峭春风"三句是写景，也有个人感受。从整个作品的思想上说，它是一个过渡，是为作品最后的议论所设的一个铺垫。"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。"好极了，说理警辟，气力圆足，写的是眼前景，说的是人生哲理，既有诗情画意，又似乎带一点禅味。
在格式上，这篇作品有八个七言句，三个二字句。如果把"谁怕"、"微冷"、"归去"三个二字句抽掉，其余的八个七言句仍可构成一首完整的作品，而且基本意思未变。那么这三个二字句在作品中起什么作用呢？我想它的作用主要是突出感情气氛，增强节奏感。一首七言诗的旋律、节奏是迀徐平缓的，嵌入三个二字句后，其旋律、节奏立刻发生变化，读起来使感到跌宕起伏，豪迈奔放了。
定风波优秀作文 11
明媚的三月，雨如烟柳如丝，暖金色阳光晕染开一湖静谧清波，湖心亭里，一壶酒，一桌菜，苏轼与王巩相对而坐，觥筹交错。王巩身边还坐着一名娟丽女子，不发一言，只是静静地低眉浅笑，人淡如菊。
她就是歌女宇文柔奴，数年前一场“乌台诗案”连累王巩被贬岭南，惟有她一路相随，不离不弃。
席间，柔奴上前献歌，她的步姿是一道清溪，笑靥是仲夏绽放的白莲，皓齿间溢出清亮婉转的歌声，像一阵清风徐来，吹落漫天白雪，若在岭南，定也能使那里的炎热瘴毒变得清凉舒适。
苏轼不由问她：“岭南的生活不好吧？”
“此心安处，便是吾乡。”柔奴抿唇一笑，那淡然的笑容里仿佛带着岭南的梅花香，洗净铅华呈素姿。
仿佛是居家小妇人的随心一句，仿佛是修行多年的高僧禅语，她淡淡说来，似乎在说窗外的一滴雨、一朵落花。雨水自顾自地沿着飞檐淌下，雨雾氤氲着她宁静的面庞，恬淡得看不出悲喜。
柔奴的智慧是超脱的，或许在她眼中，岭南虽清苦，却更符合生活的本真，没有名利，没有计较，只有最平常的柴米油盐、家长里短，就如额前的`发，长了修、乱了裁，由黑到白。
她又怎会不心安？
许多人只追求所谓的富贵荣华，却不懂得寻求生活的本真与内心的安然，不懂得“此心安处是吾乡”的安之若素。
《定风波·赠柔奴》宋·苏轼
常羡人间琢玉郎，天教分付点酥娘。
自作清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。
万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。
试问岭南应不好？
却道，此心安处是吾乡。
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