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我的老师550字作文（通用36篇）
每个同学都有自己的老师，老师就像母亲全样，不断地照顾我们，给我们讲课、教我们做人，我的张老师也是一样。下面请欣赏小编为大家带来的我的老师550字作文，欢迎阅读~
我的老师550字作文 1
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一句：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。
拿起笔来，我感慨万千—您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水，把情灌注笔端，饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；无微不至的关心，是一种责无旁贷的责任，是母爱的升华，是知识、情感的交融，是不求回报的奉献。有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的'臂膀，让我们在知识的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望着我们，犹如一潭清澈的湖水，用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子，而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。
母校就像一个港口，而您就是经验丰富的老水手，教导着我们，怎样起帆远航，怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里，继续向前，向前……
我的老师550字作文 2
老师，这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对，我要写的就是严厉的陈老师。
他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。”而我却认为，陈老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。我可以肯定，老师为了我们的`学业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体，二来可以让我们积累词句。另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。
我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。有一次，老师叫我在下午收反问句，陈述句的作业纸，当时因为我没留心听课，所以———下午，老师突然问“作业纸呢？”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，陈老师说出了一句这样的话：“关明祺撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。
放学了，陈老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。一。老师要求收的作业迟交，二。老师要求的事情没有完成，三。上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧！”
听了那段话，心理热血沸腾。陈老师，真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望，以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。
我的老师550字作文 3
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学，工作勤奋；她心地善良，关心学生；她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每当教新课前，她都要求我们先预习好生字生词。上课时，她让我们大声地朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时，让同学们扮演课文中不同的角色朗读，让大家感到饶有兴趣；有时，她通过讲解事先查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理；有时，她则对照课文逐段分析段落大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。
曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的家庭作业由于家长没有签字，被曹老师发现了，她让我课后到办公室去，我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人预料的是，曹老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘的`。
曹老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，每天，她比我们早到教室，放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，她亲自组织我们参加，认真地排练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得说不出话来；有一次，她因病休假，可没等身体康复，却由于实在放心不下我们的学习，又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举！她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。
曹老师就是用她这种对工作对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。
我的老师550字作文 4
“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的`黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”
老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
我的老师550字作文 5
每个同学都有自己的老师，老师就像母亲全样，不断地照顾我们，给我们讲课、教我们做人，我的张老师也是一样。
张老师留着短发，今年快五十岁了，可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，嘴角处时常挂着微笑，有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时，常常会把我们带进一个个童话般的世界。
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢？有一次，我和几个同学去参加活动，误了功课，放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课，应该好好歇一歇，喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝，就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇，听着老师那沙哑的声音，我们怎能不感动呢？
老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候，甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹——老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过父母。在她的`教育下，我们从a、o、e开始学，到能写优美的作文，以至日后成为一名高等学府的大学生，成为各条战线上的有用人材，这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。不管我们的学习有多差，老师总是不断地帮助我们，一直到我们赶上来；不管我们的学习有多好，老师总会严格要求我们，不会对我们偏向、袒护。她不分白天黑夜地备课、批改作业。那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。
在这秋风送爽的九月里，让我献上对老师最真诚的祝福：
敬爱的甘老师，祝您节日快乐！
我的老师550字作文 6
在我众多老师中，我最喜欢我的语文老师——李冰玉。
我们的李老师像一杯薄荷茶，清新甘甜；又似一杯纯咖啡，浓郁而芳香。
我们的李老师对我们要求很严格，不仅是学习，还包括字体，每到练字的时候，李老师总会立刻让我们拿出练字书，然后一个一个地监督我们练字。
记得有一次，在书法课上，我写的“五”字的那一横有些歪了，老师见了，语重心长地说：“我们写字时要横平竖直，这样的字体才会有形。”说着，便认真地在我的本上写了一个大大的“五”字，还给我讲了写字的规则，此后，我再也不敢将横写歪了。
李老师虽对我们要求严格，但她却很善解人意，她从来不会因为哪个学生的成绩没才好而批评他们，不会再给他们的.伤口上撒盐，打击他们的自尊心，而是私下找他们谈话，让他们重新鼓起勇气，勇敢地南对下一次“战斗”。
不仅如此，我们的李老师还有更可贵的一点——上课生动有趣，每次上课，老师不会硬灌输给我们新的知识，而是围绕着新知识讲些幽默笑话，令我们全班同学捧腹大笑，在笑的氛围中，轻松自由的接受了新知识，并且爱上了这门功课。
李老师脸上时时刻刻都挂着笑容，这好像让她年轻了十多岁，不管遇到任何困难老师都会挂 着笑容去面对。
瞧，老师又笑了。
我的老师550字作文 7
阳光温暖地洒向大地，小草懒洋洋地伸着腰，晒着太阳；偶尔飞过一只只小鸟，在天空中飞翔。
在这么美好的午后，我无聊地在外婆家看着电视。突然，我发现了旁边的一条线：农村的灯一般都是用线来控制的'。我好奇地走上前去，一拉线，只听见“叮咚”一声，我头上的那盏灯就亮了。那么再拉一下会怎么样呢？于是我又拉了一下，灯灭了。好玩好玩！我一边想一边继续，一拉，再拉，一拉，再拉灯也一开一关，一开一关。
不知拉了多久，突然“咔嚓”一声，那线掉了下来，落在地上。怎么办？如果被妈妈发现了怎么办？还是躲起来吧，我心急如焚，于是躲到了柜子底下。
就在这时，妈妈回来了，她一直在叫我，我故作镇定不作回应。这时，妈妈看到了掉在地上的绳子，瞬间明白发生了什么。于是她说：“儿子，你不用怕，线坏了还可以修啊，快出来吧。”“真的？”我从柜子里跑了出来，问妈妈。“是的，”妈妈温和地说，“但是你得告诉我是怎么弄断线的。”总之一言难尽，还是先把灯修好吧。于是妈妈搬来梯子爬上去，把线给绑好了。妈妈下来后语重心长地对我说：“儿子，做人最基本是讲诚实，做错了事要去勇敢地面对，如果你刚才早点跟我说，灯早就修好了。”
是啊，“三人行，必有我师焉”，妈妈的那句话使我受益，让我在人生道路上走得更远，更直！
我的老师550字作文 8
老师，她那慈祥和善的面孔，如同我心中的一把火。老师，她那熟悉动听的声音，在我耳边回荡……光阴似箭，犹如飞驰的骏马。老师，辛勤的园丁，培育着我们。在老师的培育下，我们将在明天竞相开放！
她，我的老师，黑发披肩，月牙般的眉毛下，一双不大的眼睛炯炯有神。高高的犹如山峰一般的鼻梁，两片薄薄的嘴唇下长着一颗黑黑的痣，这就是我的老师——伏老师。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，转眼间，我已是五年级的学生了。可有一件事让我记忆犹新。记得上幼儿园的时候，我是一个娇弱的小女孩，一有什么事就哭。每当这时，伏老师会来安慰我，讲故事给我听，直到看见我擦去眼泪，充满稚气的笑容后，才悄悄地离开……一次放学，天黑沉沉的.，我一人坐在秋千上。因为种种原因，爸爸妈妈很晚都还没来接我。这时，长廊上出现了一个我熟悉的身影，是伏老师。她走过来，和蔼可亲的问我：“爸爸妈妈还没来接你吗？”“嗯，”我用稚嫩的声音回答到：“天就要下雨了，他们还没来接我，我害怕！”说着我哭了起来。“来，老师送你回家去！”伏老师查了一下学生的资料，就拉着我的手走出了校门。到了家门口，我家里没人，伏老师就和我一直在值班室里等到我妈妈回来。这时，天下起了大雨，伏老师冒雨跑回了学校。第二天，伏老师病了，还住进了医院……
哎！老师呀老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌了我们，我从内心感谢您。我想大声对您说：“老师，您辛苦了！”
我的老师550字作文 9
在我小学生涯中，有许多深切教导我的老师。比如：诙谐的陈老师。和蔼的林老师。严肃的魏老师……曾经培育过我的老师是数之不尽的，不过最另我难忘的一个还是可爱的徐老师了。
徐老师不仅人长的秀丽，而且心地善良从来不对学生凶，所以我们极爱听她讲课了。更重要的还是徐老师拥有丰富的.教学经验。她上的课总是有声有色。让人百听不厌。
记得我刚上一年级的时候，妈妈把我送到学校。幼小的我还是哭着打闹不愿离开妈妈，这时候徐老师微笑着对我说："怎么啦？不喜欢徐老师啊？在这里可以交到很多好朋友呢。来，学习可有意思啦！"老师对我说完后，又用纸巾帮我檫干了满脸的泪水，挥手和妈妈再见后便拉着我的小手走向教室。从那一刻开始我便在心底里深深喜欢上了这个可爱的老师。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事：她小时候很喜欢画画，有一天，她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画，弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的，这时，妈妈下班回来了，她不想受到妈妈的惩罚，就不想承认是自己做的，没想到，妈妈说：“呦，这画有大海又有贝壳真是漂亮呀！谁画的呀”！她想也没想就举起手，她只有承认错误，听到这里，同学们都不做声了，感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师——可爱的徐老师。通过我的文章相信你一定很喜欢我这个老师吧？
我的老师550字作文 10
今天，我要写写我的作文老师——苏老师。
苏老师她大约三十多岁，中等身材，长得胖胖的，肚子圆滚滚的，走起路来像戴着游泳圈。苏老师的头发不太长，乌黑乌黑的，常常扎一个小的马尾辫，她的眉毛又黑又粗，好像是墨水画上去的`，很引人注目。老师的眼睛炯炯有神，生气时眼睛大大的，好像两颗黑珠子。她那高高的鼻子上架着一副眼镜，你可别以为苏老师戴着一副眼镜眼神就不好。苏老师呀，可有一双火眼金睛，课上谁做小动作都被苏老师看得一清二楚。她总是一脸严肃，很少对我们微笑，但是她笑起来呀，像花儿一样甜。
苏老师在学习上对我们要求很严格，是个严厉的老师。有一次，班上有一位同学在课上说话被老师发现了，老师的眼睛像扫描仪一样，上上下下地把他扫了一遍又一遍，可那位同学呀，他却一点也没察觉，我真想走过去提醒他好好听讲，可他离我太远了，我真替他捏一把汗，过了一会儿，老师终于发火了，三步并作两步地走到那个同学身边，用力地拍了一下桌子，大声地说：“在我的课上说话，你想干嘛？”这声音惊天动地，天花板好像都是被掀翻了。我们都吓了一大跳，坐得端端正正的。正是因为老师的严厉，我们的作文才进步得很快。
这就是我的作文老师，一位严厉的老师，我很尊重她。
我的老师550字作文 11
我的王老师，已经老了，教我的时候她近五十岁了，脸上有了一道道皱纹，一头长发现在也剪短了，可表情依然活泼，鼻子上架着的一副眼镜还是那么干净明亮，现在的王老师没变。
那时的'学习生活悠闲自在，生动有趣，至今，历历在目。
王老师十分关心同学。不管是谁题目不会她都会耐心地讲解，从不跟学生乱发脾气。就算她的学生升级之后，也同样关心，关心身体，关心学习，关心生活，值班时还常常跟同学聊聊天，开开玩笑。现在我起得早，上学时还没老师值班，所以见不到王老师，不过王老师的模样一直深深的印在我的脑海里！
王老师字也写得好。每当我们写习字册时，她自己也会写一写，写的时候抬头挺胸，真像个学生，我想她是为了给我们做榜样吧！老师的字写得工工整整，像打印的一样，让我惊叹不已，慢慢地，我也重视起写字来，一笔一画，认认真真地写，字也漂亮了许多。
王老师还非常喜欢写作，她常常读自己写的文章给我们听，让我们记一些好词好句，丰富我们的知识。至今，我还记得王老师站在同学们中间一手捧着文章，一手扶着老花镜边看边读的情景。
老师，我一直惦记着你，不知道你还记不记得我呢？
我笑了，说3天后给你答复！晚上，我一边在电脑前赶稿子，一边听着浴室里传来的哗哗的水声，他在洗衣服。男孩和女孩初恋的时候，男孩为女孩折了一千只纸鹤，挂在女孩的房间里。她依然笑着说：？中介方以很低的价格收去，然后再高价出口到国外。痴迷一世却为人生。
我的老师550字作文 12
人们都说，老师是辛勤的园丁，是无私奉献的蜡烛，是人类灵魂的工程师，如果没有老师那辛勤的付出，就没有现在的我们丰硕的收获。在我的心目当中，曾经有一位老师，我永远都不会忘记。那就是我们的杨老师。他长着一头乌黑的长头发，一双黑宝石般的大眼睛，直挺挺的鼻梁下架着一副近视眼镜，还有一双能说会道的嘴巴。
记得有一次，杨老师问了我一个问题，我十分想回答，但是我又没自信，生怕答错了，被同学们嘲笑，被老师责骂。要知道我的胆子非常的小，不管回答什么问题，我几乎都不举手回答。
就在这时杨老师仿佛看出我的心思，让我回答问题，我听了这句话以后，吓的双腿发抖，惊慌失措。我慢慢地站了起来，声音发抖的说：“这道题的答案是……”
就在这时，我看见老师举起了手，以为老师要用教条惩罚我呢！然而老师把手伸到半空中，“啪啪”的'声音却响了起来！是老师在为我鼓掌。我高兴极了。老师“啪啪”掌声更加大了。
还有一次，杨老师生病了，上课迟迟没有到来。此时，我的心里十分焦急。就在这时，老师走进了教室，勉强的挤出了一丝笑容。可能是想不要让我们担心吧！在那堂课上，同学们没有以前的吵闹，各自都认认真真的听讲。我正认真地听着老师讲课时，才发现老师的额头上已出现了许多的汗珠。
我的老师550字作文 13
自从我踏入校门，接受过许许多多的老师的教育。这些老师中，我最敬爱的是我们六（4）班的班主任――潘老师。潘老师中等身材，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下面有一双大眼睛，老师是一位严师更像一位慈母！
潘老师脸上总是带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。潘老师上语文课时，常常结合课外知识来丰富课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验，还有一点非常重要的就是她知识渊博，常常给我们讲一些有利于。学习的小故事，把我们引入一个学习的世界每节课，潘老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！
潘老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的.脚流了很多血，潘老师看见了，难过地说：“李建鹏，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到潘老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“潘老师，谢谢您！”
老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材。
我的老师550字作文 14
每个人都有自己喜欢的老师，而我最喜欢知识渊博，严格的语文老师。
我们匡老师，长着一双炯炯有神的眼睛，一头黑色的短发，还有一双灵活的耳朵，一张能说会道的嘴。
匡老师，虽然跟我没有血缘关系，但是匡老师把我们当做自己心爱的孩子。
每当我的字写的很丑很丑时匡老师不会骂我，而是谢谢的对我们说，把字写好一点，人有多帅，字有多帅？老师每天早晨还要早早的来检查我们的作业，像门神一样，只要正确率高，字写的好，态度端正红旗，加笑脸，只要你的字写得不好，就要在外面重新写作业，而且还要发在群里，这些事已经让我们很厌烦了，俗话说没有规矩不成方圆，所以我们不敢乱画，不敢拖欠家庭作业，我们的老师还很聪明，每当我们遇到不懂的题目或问题，我们都会愣在那儿，快老师一下子就想出来了，而且他了答案还有两三个了，只要我们在课堂上讲话，合作小动作，老师就会用说话的眼睛来提示你不要讲话，只要我们上课积极发言，不讲小话，不做小动作，匡老师就会奖励我们看地道战的电影，只要我们乱丢垃圾或桌子下有垃圾关老师就会让你脱全班的.教室，等你拖地拖累了，老师还会故意问你累不累？这就是乱丢垃圾的下场。
这就是我们的老师，知识渊博的老师教会我们怎样成长，怎样做人？好好写字，不拖欠作业的好习惯。
我的老师550字作文 15
“这天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”教师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我悲哀的一件事。
那天上午放学时，教师布置了一项作文作业，我按时在午时上课前交给了组长。
谁知，到了最终一节体育课，遭殃的事情却发生了，教师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，并且还得留在班里补写。我一听，感到十分的.委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，午时一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕教师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪悲哀地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可此刻同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里……
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，教师却就叫我向爸爸认错。
应对爸爸严厉的眼光，我不明白该怎样说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”
教师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“教师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
我的老师550字作文 16
“铛……铛……”上课铃声骤然响起，我们飞快地钻进教室，迎接我们的体保课教师――于老师，不过我们并不是这样称呼他，最常用的便是“于家一根葱”这个绰号了。
为什么叫他“于家一根葱”呢？因为他整个人细细长长，体重很轻，总是穿着一身绿衣服，面色泛白，简直就是“葱”的`代名词，他的发型很酷，总是剃着朋克头，几乎从不会批评学生，总是笑眯眯的，给人留下很和蔼的深刻印象！
他的脚劲很强，踢足球一踢就能飞过小半场，有时他很结巴。记得有一次课上“于家一根葱”的老毛病又犯了，向左转被他说成了“像……桌……砖”，我们开怀大笑，整个校园充满了笑声，这笑声惊天动地，好多老师都去向教导主任反应，说501班笑太响，让他们无法上课。等教导主任找到了“一根葱”我们早就闭上了嘴。教导主任问“一根葱”：“干什么？干什么？笑声这么响，到底在干什么？”只听他这“葱”答道：“没干什么，就是花……做了……纸巾。”这一次，连教导主任都放声笑了出来，弄得“于家一根葱”尴尬不已。
记得我说过他脚劲很大，踢足球时的劲更是力大无比。在记忆中，有一次自由活动踢足球时，“一根葱”带球并准备射门时，球偏了10多度，结果飞出了学校，这个“刁球”不偏不倚地落到了一棵3楼高的树上，不知压倒了多少树枝……
这就是我们学校的“于家一根葱”，结巴，好笑，还有点倒霉的“葱二代”。
我的老师550字作文 17
老师是一位辛勤的园丁，老师是一位母亲，老师也是一盏让我们前行的灯。
他就是我们的语文邓老师。他的头发好似小鸭的绒毛，他有一双火眼金睛，炯炯有神，无论你在干嘛，都会被他发现。带上一副眼镜后，显得格外的有文化。他上课语言特别生动，声音特别洪亮。他每节课都会给我们讲笑话，逗得我们全班捧腹大笑。所以我现在非常喜欢邓老师的语文课。
老师的严格在于他对我们的要求。比如写字时不要涂成一团，写作业时要坐端正，身体离桌子一拳。背课文要背的滚瓜烂熟，倒背如流，反正就是不能拉拉扯扯，停顿等等……老师对我们的学习非常重视，下课了，我们就像离弦的箭，飞了出去，在外面玩。老师，您却在教室里认认真真的批改着我们的作业。我们有时却浑然不知。
记得有一次，我和同学发生了点矛盾。那一节课正好是体育课，您却让我和同学在您的办公室里，整整站了40分钟，我站的是腰酸背痛，脚累的.发麻。但我知道您是为了我们好，让我们不再吵架，和平相处。虽然当时我有点恨您，但过后我却知道我错了。还有一次，我可是没有考好，没有得到奖状，非常的伤心难过。可您却在旁边安慰着我们，让我们下次考试加油!努力!这让我又重新找回了信心。这一切的一切都要谢谢您。不愧是一日为师，终生为父。
邓老师，虽说是从五年级开教我们，让我们度过了一个个难忘，精彩愉快的瞬间。在这里祝老师天天开心!永远年轻帅气!这辈子我能做他的学生，我真开心!
我的老师550字作文 18
“春蚕到死丝方尽，那句成灰泪始干”这句诗词用来形容无私奉献的老师再合适不过。
我在所有老师中最敬佩的是刘老师，她是我们班的数学老师和班主任。刘老师今年四十出头，体型修长修长的，高高瘦瘦的。一头披肩短发，夹杂了几根白发，散发出缕缕银光。她的眼睛虽然小，但是炯炯有神，似乎会“说话”。
刘老师教会了我们很多，他教我们的不仅有文化知识，更有做人的道理。
记得有一次，我遇到了一道很难的题，想了半个小时，也没有想出来怎么做，愁眉苦脸，心事重重的。可我又不敢问老师，因为这道题老师讲过，我怕老师嫌我笨。
又隔了一个小时，我还是没有想出来，到放学后，我鼓足了勇气与决心，一定要把这道题弄懂。
我深吸一口气，双手捏着试卷，缓缓找老师走过去：“刘，刘老师，我有一道题没搞清楚，您能再给我加一遍吗？”
刘老师对我笑了笑：“当然。”随后拿起卷子，扶了扶眼镜，认真的看起来。看了一会儿后，拿起笔指着题目说：“这个题目不是很难，很好理解的，你看这里三箱......”听刘老师讲着讲着，我恍然大悟。
“谢谢老师”我感激的说道。
“没事没事，下次有没弄懂的题一定要来问我，不要自己憋着”老师微笑着对我说。
顿时一股热流涌上我的.心头，我目送着刘老师离开的身影，心中充满了感动与敬佩。
刘老师，谢谢您的悉心教导！
我的老师550字作文 19
袁老师，是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里，她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴，牙齿还略微泛黄，黄色的卷发。看上去三四十岁。
袁老师很关心同学，如果班里谁没来上课，老师保证一个电话打过去，弄清情况。
我至今还记得一年级的时候，那是一个寒风刺骨的下午，大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上，因为发着烧，迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚，他顿时怒发冲冠不听我的解释，用地上白花花的雪扔向手无寸铁的我。袁老师看见了，连忙跑过去把我轻轻地扶了起来，又把那个学生批评了一顿，然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷，不小心打了一个喷嚏，尽管声音很小，但老师还是听见了。于是，袁老师便把我带回家，又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去，用温水帮我擦脸，过了一会老师又摸摸我的额头，发现有点烫，于是，老师先让我在床上躺一会儿，没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的.头关心地问：“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。看见我没事了，袁老师松了一口气。然后，老师打电话给我爸爸，告诉了他我在这儿的情况，让爸爸把我接回家，走的时候，老师还不忘叮嘱我：“记得按时吃药啊。”
袁老师，您对我的恩情就如太阳的光辉，而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。
我的老师550字作文 20
如果要给教我们语文课的郑老师画一幅漫画肖像的话，那么画上的她应该是这样的：身穿一套十分时髦的'服装，脚蹬一双厚底休闲的运动鞋，一头披肩的头发就像黑色的瀑布，高高的鼻梁上，架着一副精巧的玻璃眼镜，很是好看。
郑老师那明亮的眼镜不仅可以清清楚楚地瞧见我们班所有同学的一举一动，还会说话。当她一走进乱哄哄的教室时，她那锐利的目光便会扫射到班上每一位同学的身上，像是在说：上课了，快坐端正！再顽皮的学生遇到这样的目光，都会偃旗息鼓。
课堂上，郑老师还会经常变脸。那一次，郑老师正绘声绘色地讲着课，同学们也津津有味地听着。突然，她停了下来，阴沉着脸望着教室的后排。我们顺着郑老师的目光望去，原来，有一位同学正低着头，两只手不知在桌子底下忙活着啥呢？郑老师走过去，脸上又立刻皱成一团，而那位同学此时玩得太入神了，竟然没有发觉。直到郑老师站在了他身边时，他才猛地察觉，迅速把手上的东西扔进抽屉肚里，不知所措地看着郑老师。郑老师眉头紧皱狠狠地瞪着那位同学说：上课竟然做小动作，给我站着吧！于是郑老师转过身返回到讲台上，她脸上的神情瞬间又变成了眉飞色舞，继续讲课。
如果要给郑老师画漫画，我还真不知道给她画什么表情，因为她的表情一直在变化着，令我们琢磨不透。
我的老师550字作文 21
在我正式从幼稚园步入小学那天，我遇见了教育了我六年的班主任———宋老师。
第一天见他时是一个夏天，他上身穿了一件洁白的衬衫。一件黝黑的短裤，这难得就是所谓的“黑白配”吗？我暗自里想到。接下来我做了一个自我介绍：“我的名字是......"结束之后他嘴角向上弯成了一个月牙形。接着又对自己做了一个介绍。介绍时左右两边脸上的肉颤抖着还有一丝可爱呢。他说的到底是什么我已经记不清了只记得最后一句话是：从今以后我就是你们的`班主任兼语文老师。
没错，他是一位语文老师。但是我却认为他作为语文老师一点儿也不称职。我在他的课堂上读了六年上了无数堂语文课但从未上过一次真正的作文课。每当快要期末考试时，那就只有一个字———背！就连午饭那么一点儿的时间也不愿意放过。还要占用一段时间呢！就这样，在如此严峻的复习下，我们在期末考试总体成绩当然不会差！每次期末考试总有十几个人考90以上，却没有一个人不及格。
记得有一次，学校为了保持环境卫生，发了一个牌子每个班都会有一个。而且每天值班的人必须佩戴上，刚开始每个人都记得但后来时间一久很多人也忘了这件事了。有一次他突然追查起来发现班上也有人没有佩戴，而更让人意想不到的就是那个人就是班主任的儿子。尽管如此他还是依法做事，对他进行了处罚，可谓是铁面无私了！
六年时间匆匆走过了，我很庆幸能有这样一位老师。
我的老师550字作文 22
我有许许多多的老师，其中我最喜欢的老师是我现在的班主任——黄老师。黄老师中等身材，她很喜欢穿裙子。戴着一副黑框眼镜，她是一个既和蔼可亲又幽默还很严厉的老师。
我非常喜欢上黄老师的课，她讲的课总是那么生动有趣。记得上“母鸡”这篇课文时，在她的话语中，我眼前仿佛出现了既令人讨厌又让人尊敬的那只母鸡，同时，又让我感知了母爱的伟大。特别是讲到“就是聋子也会被它吵得受不了”这句话时，还特意加重语气，惹得全班同学哄堂大笑。
黄老师平时也是很严厉的.，有一次，我们正津津有味地听着熊老师的讲课，突然，黄老师快步走到后面去，我们被老师这一突然举动弄蒙了并怀着好奇心随着老师向后看去。只见黄老师一把拽住一位同学，原来后排同学上课开小差被老师抓了一个正着，老师狠狠批评了这位同学。黄老师就是这样对每一位同学都要求严格。
因为我家离学校很远，下午放学坐公交回家会很晚，作业有时都难以完成。于是妈妈带着我找到黄老师，希望下午放学时免排一次路队争取一些时间早些回家。黄老师听完爽快地答应了并和蔼地对我说：“琪琪，你在各方面都表现的很好，如果上课发言再积极一些就更好了。”我听了老师的话觉得是那么的和蔼可亲。心想：我一定不能辜负老师，一定要克服我这个缺点。
我喜欢上黄老师的课，更喜欢和她交朋友，我更喜欢我的黄老师。
我的老师550字作文 23
仙人掌是植物，怎么会是我们老师呢？你可能不知道，仙人掌的精神值得学习。
去年我们家搬了新房，房子里的“味道”非常棒。我妈妈专门买了一盆仙人掌来清新房子里的空气。
仙人掌的样子很丑，身上长满了刺，很可怕。我忽略了。
有一天去阳台打伞，不小心碰到仙人掌的刺，哭了。这时脑子里闪过一个念头：这个丑家伙肯定死了，五个月没浇水了。死了怎么办？总之放在这里会碍事。我定睛一看，仙人掌还在，叶儿是绿色的，仍然充满活力。这一刻我惊呆了，它的生命力怎么会这么顽强！我怀疑有人给它浇水了。我问了全家，他们都一起摇头。哦，我的上帝！这不可能是真的。不敢相信自己的眼睛。一棵小植物有如此顽强的生命力！
经过这件事，我不敢轻视仙人掌。有一次，在阳台上玩的时候，不小心把仙人掌从栅栏上撞了下来。我震惊了。良久，我才回过神来，心想：这下好玩了。我从这么高的'栅栏上摔下来，一定是摔得粉碎。我戴上手套，小心翼翼的把他抱起来放在花盆里，然后就不管了。有一次，我做完作业，去阳台看仙人掌。“这个.这，没门！”我吓坏了。为什么这么顽强？它不像花一样柔软，也不像其他植物一样艳丽。我爱你！
啊！仙人掌，你卑微，你顽强，你默默为人们奉献，仙人掌，你是我的老师。
我的老师550字作文 24
令我十分难忘的人便是我的美术老师——刘女士，她的眼睛很小，但是却能从她小小的眼睛里看出对我们的爱，眼角那密而深的鱼尾纹印刻着岁月的'痕迹。头发中夹杂着一些白发，仿佛是沾上了粉笔灰。她总是戴着一顶文艺的贝雷帽，更加衬托出了刘老师的画家气质。
记得在二年级的时候，也就是第一次和她见面，那是在她的美术课上，她和我们介绍了什么是美术，又同我们讲述了在美术界里有哪些知名的画家，接着就让我们动手画自己想画的事物，我心想画什么好呢？一棵树？不！太普通了。一只鸟？啊，太难画了……就这样，到了下课我的纸还是一片空白，我心里又急又气。看看同桌画的蝴蝶多漂亮，再看看旁边的同学，每个人的面前都摆着一幅活灵活现的画。这时，刘女士说：“我来看看你们画得怎么样了？”当刘女士走到我身边的时候，我的心就像打鼓一样，我连忙用手把画遮住，心想：这样她就没法看见我的画了，可是刘女士轻声地说：“把画给我看看。”我胆怯地挪开了双手，她看了看我那张白纸，仍旧温柔地说：“跟我去办公室一下吧，我有一样东西给你。”我以为她要骂我，我默默把头低下，沮丧地去了办公室。
来到办公室后，她从柜子里拿出一个万花筒，亲切地说：“这个送给你，希望它能对你的画画起到帮助。”后来我经常把万花筒拿出来看，它总是能带给我很多画画的灵感，而这一切都得感谢刘老师。
现在我画画已经活灵活现了，虽然接触了更多的美术老师，可我永远也忘不了她。
我的老师550字作文 25
我的老师姓熊，她非常优秀，曾经还在宁乡多次获奖，我真为熊老师是我的老师而感到自豪呢！
熊老师有一头乌黑的头发，一双耳朵，两只发现美的大眼睛，一个小鼻子和一个小嘴巴。
熊老师非常慈爱。有一次下课，天刚下完雨，我和几个同学就跑到小操场上，开始和同学们追赶，奔跑。这时我才一年级，脚都有点站不稳呢！我们就这样追赶着，我们左一跳，右一跳，跑过大树，跳过球栏杆。忽然，我见几个同学在玩海龙卷游戏，就是在大树下一直转。这时我冲进了海龙卷，我飞快地转着，转得很快，渐渐地，渐渐地，我有点头晕了，我刚一停下，后面的`人就往前一挤，我一下子跳了起来，重重的摔在地上。我的额头上肿起了一块大约鸽子蛋那么大的包，手上也有血，我哇哇大哭起来，哭了很久。我慢慢地回到教室，坐在位子上又哭起来。同学们见了，一个劲地跑到办公室，向熊老师报告了情况，就把我叫进了办公室，熊老师马上拿起药，涂在我的头上和我的手上，还一直念着：“哎呀！这可怎么办呀！都叫你们别追，以后不准这样了哦！”我听了，我总觉得熊老师眼泪快掉下来了，当时看着熊老师，我也快哭了。
这就是我的好老师——熊老师，她负责，慈爱，伟大。如果我现在还不听熊老师的话的话，我们真的很对不住她妮！
我的老师550字作文 26
我们班的同学给我取了个外号叫“覃儿”、“王儿”，你知道这是为什么吗？
我四岁读一年级，今年上二年级了，在班上我年龄最小、个子最小。刚入学时，许多规矩都不懂，比如课堂作业做完了，我就钻到桌子下面玩；听到下课铃一响，老师还没喊下课呢，我背起书包就跑出教室。等等，我出的笑话可多了！因此在学习上、生活上都让老师多费心血。
我的班主任姓覃，数学老师姓王，都是二十多岁，美丽、善良、讲课有声有色、生动、灵活。上课时我举手回答问题，答对了，老师带着同学们拍手鼓励我；我作业作得好时，老师有时读给大家听，有时抄在黑板上给大家看。还买学习资料送我，抱我走过满地水泥浆的'地方、帮我系鞋带、扎头发、提书包、整理衣服、买衣服、裙子送我、喂我早餐、安排同学课间陪我玩、带我上厕所……
我参加县、州超级宝贝大赛，王老师帮覃老师代课，覃老师亲自带我去参赛，还背我，我感冒了，买药给我吃。妈妈带我到贵阳去参加中央电视台举办的希望之星英语风采大赛，老师多次打电话鼓励我。学校的支持、老师的指导，使我在县、州、省的比赛都获奖，还被学校评为校园之星……
我的老师不是父母，胜似父母，所以同学们就给我取了“覃儿”、“王儿”的外号。我的老师太伟大了，也太辛苦了，我为有这么好的老师而感到荣幸、感到自豪。
我的老师550字作文 27
一双小小的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个个子不算高的个头。这就是我四年级的班主任——徐老师。
我特别喜欢上徐老师的课，徐老师用幽默风趣的语言吸引着大家。还有同学开玩笑说徐老师之前一定是说相声的。
一次上课，讲到一个生字——原。徐老师准备“发功”啦：“同学们注意一下，这个字怎么写啊。‘小白’跑进‘厂’子里，记住没有？可别把‘小白’写成‘水白’啊！不然‘小白’要生气的啊！”
徐老师不仅课上得好，下课时也是一个“棋手”。一次下课，我和同学正在下棋。这是徐老师从门外走了进来，见我们正在下棋，笑眯眯的走过来说：“下棋那，我来和你过两招！”说着，便立刻在棋盘上落子。徐老师故意做出一副认真思考的样子。同学们见老师竟在下棋，便一窝蜂地涌了过来，顿时，我们被“十万大军”给“包围”了。大家挤来挤去，都不愿错过这精彩时刻。我和徐老师针锋相对，谁都不愿输。就在我们下的正欢的时候，上课铃突然响了。“哎，这么快就上课了，我还没下完呢！”徐老师很不情愿就这么结束。大伙儿都被徐老师逗乐了。
每当我写一些易错字的时候，就会想起徐老师那些有趣的.记忆方式。每当我下棋时，就会想起和徐老师“打仗”时的情景。那个像孩子一样的老师——徐老师。
我的老师550字作文 28
小学的时光就快要结束了，我们的语文老师李老师，真正和我们在一起度过了六年的时光。
李老师看起来非常严肃，但对我们非常的和蔼，我们大家都非常的喜欢她、敬佩她。
记得在三年级的时候，我和几位同学因为作业不会做，没有给老师交作业。放学后，老师把我们几个叫到了自己的办公室里给我们讲解和辅导，李老师忍受着饥饿深入浅出的为我们讲解，耐心的辅导，我们每个人都专心致志的听着，看着我们都听懂写完了，看着我们每一个人被送回家，才回家。望着老师的背影，这时我感受到老师对我深深的爱。
也许在别人眼中李老师并不是最美丽，但是在我的眼里它有最美的老师，她有一种独特的心灵美，真是想诗中说的那样：
相见时难别亦难，
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
李老师还是一位温和细心的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让人感到很亲切。
有一次我在操场玩的时候不小心摔了一跤，把脚弄破了，流了很多血，李老师，知道后第一时间跑过来背起我就向诊所跑去，这时我趴在老师的'背上，就像趴在妈妈的背上一样，忘记了疼痛，流出了感动的泪花。
老师，您是我们的启蒙老师，是您教会了我们做人的道理，教会了我们知识，谢谢您这六年来对我们的关怀和教育。师恩难忘，您永远是我们可亲可敬的老师。
老师，愿您永远健康、美丽！
我的老师550字作文 29
我的语文老师是一个资历丰富的老教师，但我觉得在他的身上总有一种书香的气息，总觉得这是一种独一无二的。
匡老师，每一天的身着都比较古风和狂老师的书香完美配合，我觉得匡老师身上的这些好像天生就很适合当语文老师，暑假开学时，况老师就穿着古风气息的连衣衣裙，蓝色的再加上一层薄薄的纱，仙衣飘然，像仙女下凡，但又不朴素，体现出华尘脱俗。
党邝老师也非常严厉，匡老师刚开始就让我们背课文，背古诗，整理课文，我就觉得五年级压力大，那段时间就突然觉得暑假满满的电，现在只剩一格了，匡老师，每天早晨像一个门卫死死的守在门口，只有作业做完了的人才能进教室，有一次全班书写差框，老师站在讲台上拍了一下讲台，并且是用你的拍吓得我一抖，吓得魂都没了，匡老师严厉的'训了我们一顿。最近匡老师对我们喜欢趴着写字，针对研制了一种对付我们的新点子，让我们投上第一本黑马阅读书，不能掉下来，如果掉下来就扣分，但总觉得不自在，后来顶了几次，我再发现我在写作业，就不会背挺不直了，匡老师每天向门卫一样，守着这样就让班上的很多人很少钱坐了，刚开始就觉得匡老师很不友好，到处是规矩，后来才知道这些是为了我们以后更好的学习和拖欠作业的毛病。
我的语文老师是一个华尘脱俗的古风语文老师
我的老师550字作文 30
我们班杨老师她很可爱，也很年轻。大概20多岁，她高高的，瘦瘦的，很苗条。杨老师穿着棕色的毛衣，黑色的裤子，走起路来，婀娜多姿，远远看去，好像从童话世界里走出来的白雪公主！还有一次，她穿着牛仔上衣和牛仔裤，是那么美丽、大方。杨老师的头发是乌黑乌黑的。她把头发卷起来，显得活泼，可爱。而她把头发盘起来，又显得很时尚。她的.眉毛就像一轮弯月，而眼睛水汪汪的，一眨一眨就像在夜空中闪烁的星星，还像清澈、纯净的湖水，她眼睛扑闪扑闪的，好像会说话一样，她只要使给我们一个眼色，我们就知道什么意思了。她高高的鼻梁上架着一副眼镜。她的嘴巴很能说，说得很快，常常把枯燥的数学变成了快乐的游戏，让我们感觉数学课的时间好短呀！杨老师很爱我们。她的脸上永远挂着一副微笑，就像一朵绽放的梅花。就像那次，我考了100分，但我一点都没有骄傲，杨老师很高兴，我清晰的记得那时候她都笑成一朵花了。
今天，我主动问了杨老师一道题，杨老师微笑地看着我，眼睛一闪一闪的，好像在夸我是个好孩子。她坐下来，给我耐心地讲了这道题，还一步一步的画了图，在杨老师的启发下，我的脑洞一下大开了！有时，她还特别严肃，记得有一次上课前，杨老师让我们提前做课前准备，没有做好的就要罚站。
我们很爱杨老师，就像她的小跟屁虫一样，天天问她数学题，我忽然间想问一下杨老师：“我们天天跟着您，您累不累啊？”
我的老师550字作文 31
我的老师一转眼，学习在我的生活中过去了七年。这七年，每一天，都有那婉转动听的声音和一双温暖的大手陪着我们。他不是花儿，不是阳光，也不是父母，正是讲台上的老师。算起来，教过我的.有4个主科老师了吧！可我最难忘的是我的启蒙老师：张老师。
在我的记忆中，张老师是：高高瘦瘦的，脸上布满了皱纹。几乎每天都是一件T恤、一条牛仔裤。穿得十分朴素。
你也许会问：为什么这个老师让你难忘呢？这个嘛。让我慢慢告诉你吧
有一次，我跑到高年级部玩，一不小心，“吧唧”一声摔倒在地。张老师看到了，急忙跑过来，看了看脚上的伤口，轻声说道：“没事，只是擦破点皮。”说着，老师拉着我来到办公室，小心翼翼地帮我擦药，说：“走，我送你回家！”因为受了伤，脚走不动，老师只好背我回家，地上的泥土印着深深的脚印可不知，爸爸妈妈不在家。因为是下午五点多，该吃饭了，张老师听我的肚子“咕咕”叫，又到厨房做了一桌香喷喷的饭菜。到了晚上，爸爸妈妈还没回来，老师等我入睡才悄然离去......
老师！如果我是一苗小芽，您就是一缕阳光，我在您的照耀下成长；如果我是一只小鸟，您就是湛蓝的天空，我在您博大的胸襟中飞翔。没有了您，我就想一颗永远也长不大的的种子；没有了您，我就像一只不能飞翔的幼鸟。
我的老师550字作文 32
杨老师是我的班主任老师，她是教了我四年并且最关心我的老师。
杨老师，她是一名好老师，她不光教书教得好，而且且还长得很漂亮，长发飘逸，一双水汪汪的大眼睛，好像一眼就可以看透我们的心思似的。
杨老师教书教得很好，记得有一次，杨老师改完了全班的作业后，发了下来，我一看我做的作业既潦草又错了很多，可我却一副若无其事的样子，我把本子一合就放进了书包里。放学铃刚响过，我就迅速的收拾好了书包准备开溜。这时，我就看见杨老师向我走了过来。杨老师摘下了我的`书包，让我坐下，把我的作业本拿了出来，打开看了看，和蔼可亲地对我说：“我就记得你的作业做得很糟糕，为什么不订正完再走呢？是不是着急出去玩呀？”我吞吞吐吐地说：“反正今天订正和明天订正都是一样的，干脆明天订正好了。”杨老师既庄重、又严肃地对我说：“今天的事情就要今天做完，明天还会有明天的事情要做呢，怎么能偷懒呢？”我听了之后连红的像一个熟透了的红苹果一样。杨老师专心致志、耐心地辅导着我，我认真的订正完了作业，她又教我练字，把我以前那乱七八糟又歪歪扭扭的草字变得。又干净又漂亮了啦！
杨老师是我永远都不会忘记的老师，她的朴实无华、美丽善良、乐于助人的每一面。都会在我的心中占有一块地方，永远印在我的心中、脑中。
我的老师550字作文 33
蚕死后，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了一个个幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老师。今天我想说的是我的语文老师；邵老师。
她有一头长长的黑发，手掌，脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她明亮的大眼睛。她工作勤奋，学习一丝不苟。在课堂上，她生动地解释了课文。下课后，她总是利用课间休息时间批改我们的作业，但我们的作业总是不令人满意，经常让她感到疲劳。
学生们总是说邵老师很严格，但在我看来，她对待我们就像她妈妈对待她的.孩子一样。事实上，她非常关心我们。
我记得有一次我得了重感冒，整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休息的时候，邵先生轻轻地走到我面前，亲切地说：“我想，我应该在这里休息一下。”；王兰义，你这么不舒服，为什么不在家休息呢；您必须在家休息时下课；我无精打采地说：“我不知道怎么办。”；这样，我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的头，和蔼可亲地说看着邵先生，我好像看到了我的母亲。她的关心和信任深深地打动了我，一股暖流涌进了我的心里。
我明白邵老师对我们的严格是一种爱的表达，因为她希望我们变得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作，理解她对我们的爱，努力学习，以优异的成绩回报她。
我的老师550字作文 34
教过我的老师很多，给我印象最深刻的是数学老师——徐老师。他中等个子，和蔼可亲的脸上有一对时常眯起来慈祥的眼睛，尤其对同学们特别好，我们都喜欢她！
徐老师的数学课生动而有趣，使我深深地爱上了数学，经过老师的言传身教让我每次都能考得优异的成绩，可又一次数学考试给我留下刻骨铭心的教训！
“沙沙沙……监考老师发试卷了，我惊奇的瞄了一眼，”哈哈“也太简单了吧！我暗自得意起来，于是便迅速地的写上答案，不一会儿就做完整张试卷，东瞅西看等待交卷的铃声，心想有什么可检查的肯定是一百分。第二天早晨，老师抱着沉甸甸的试卷走进教室，她严肃的表情让我胆战心惊。老师走到我的跟前，只见她那明亮的眼睛似乎能穿透我的`心，让我忐忑不安不敢正视。此时，一张满是红色错号的试卷呈现在眼前，还有两个硕大的红字”思考“这突入奇来的打击让满脸通红羞愧不已。下课后，老师让我了去她的办公室并亲切的多我说”我们犯了错误要铭记于心，虚心寻找错误的根源并且及时纠正不要让同样的错误再延续，生活就像做数学一样每件事都要经过认真思考才能事半功倍……带着对老师的爱戴和感动我怀着沉重的心情离开了办公室，从哪以后做数学题我都会认真思考细心检查。
每次 想到徐老师亲切的笑容，我都会发自内心的想对她说“老师您辛苦了，是您让我们爱上了学习，我们一定会以优异的成绩回报您！
我的老师550字作文 35
她，始终是微笑的。不论是雨天还是晴天，我天天都能看见她的笑脸。她温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂丰润，深深地印在了我那小小的心田。
她就是我的教师，一个全班同学都喜欢的好教师。教师的个高高的，喜欢穿一件粉红的滑雪背心，一条白色的裙子，从我第一眼看见她，就喜欢上她了。
教师有着一蓬像柳条似的细碎长发，脸蛋活似桃花，白里透红，黑黑的眉毛像一弯新月，教师的眼像两颗黑水晶，又大又明亮。她的鼻梁高高的`，小嘴犹如樱桃又红又亮，全身肌肤白白嫩嫩的，像一个荷花仙女似的，在荷花湖中翩翩起舞。
记得有一次，蓝敏同学的爸爸妈妈去了外地，蓝敏只好在学校里吃早饭。同学们去打饭了，蓝敏正要去，她一摸口袋发现早上带的钱不翼而飞了。她想，饿一顿吧！可看着同学们碗里的番茄炒鸡蛋，觉得更饿了。这件事被细心的李教师发现了，她端着一碗热气腾腾的饭送到蓝敏面前，教师温和地说：“吃吧！别饿坏了。”蓝敏坚持地说着：“教师，您吃吧，您教我们已经够辛苦了，还要把饭给我吃，您肯定会很饿的。”教师说：“蓝敏，你再不吃，教师可要生气了。”
蓝敏狼吞虎咽地吃了起来，教师微笑着说：“好吃吗？”蓝敏说：“好吃。”当我看到这个情景时，有一种说不出来的喜悦，一股暖流进了我的内心，我急忙拿起笔，写出这篇作文。教师，您真是我们的好教师。
我的老师550字作文 36
张老师有一双炯炯有神的大眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，她的耳朵生气时会变得火红火红的，像九月熟了的苹果。鼻子小小的，显得她很文静。
说到张老师，难免不会忘记她的两个“技能”——顺风耳与千里眼。
自习课上，同学们聚精会神地写作业，张老师坐在讲台前，目不斜视地批改着昨天写的日记。此时此刻，在写英语作业的我写错了一个词，我向同桌借涂改带；我轻轻地推了一下他的手臂，他疑惑不解地问我：“怎么啦？”我缩着脑袋，用手掩住嘴巴，以0.0001的'分贝说：“我想借……”突然，我的话被打断了，张老师猛然抬头，她严厉的目光射进我心里，使我不敢再言语半句。我心里嘀咕着，居然那么小的声音都能听见，真厉害！
张老师的大眼睛使同学们胆战心惊，生怕被抓住，且听我说。
有一回，一个同学假装立着书在朗读，可是他忍不住看起了漫画书，老师不用0.0001秒就发现了。张老师看了他一眼，他那痴迷的样子，好像世界大战了也不会分散他的注意力。他的同桌用手肘轻轻碰了他一下，他用不耐烦的眼神回复了同桌，过了不久，张老师已站在他前面，用严厉、咄咄逼人的眼神瞪了他一眼，他立刻如泄气的气球瘫了下来。真是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。看来是逃不过张老师的“千里眼”的。
这就是我们的班主任——张老师，也是我喜欢的老师。
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