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传承优秀文化争做美德少年励志作文18篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的传承优秀文化争做美德少年励志作文，欢迎阅读与收藏。
传承优秀文化争做美德少年励志作文 1
美德好少年，要求会学习，会休息，会健体，还要拥有美好的品德。真别说，我们班就有这么一位。
顾晓仪同学，从一年级入学开始，就年年三好生。为了考上理想的中学，她奋起直追，每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好，和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时，几乎全票通过。我们这次去采访时，她正在写作业，我看了看那工工整整，方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的`书桌，非常整洁，还有那书柜，虽然只有两个，却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多，但一点儿也不凌乱。
观察了顾晓仪同学的学习环境后，我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们，不管功课怎么紧张，也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳，实在做不完作业，就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲，课堂上的四十分钟非常重要，可以顶课后的四个小时，在课余时间里，顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈，再骑骑自行车，对身心有极大的好处。课间，顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远，休息那过于疲劳的双眼。
顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们，她利用寒暑假时间学习和阅读，不仅提高了自己的英语水平，而且每个暑假都过得十分充实。
采访过后，我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足，争取在新的学期超过顾晓仪，成为新一批美德好少年!
传承优秀文化争做美德少年励志作文 2
我叫小欣。我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩，是一个名副其实的“美德少年”。
我学习勤奋、成绩优异，每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状;我尊敬老师、关爱同学，班里班外我都是老师的得力助手，当别的同学有困难时，我都会毫不吝啬地伸出援手;我多才多艺，已经分别通过了上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试;我兴趣广泛，骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等，都是我喜欢的娱乐方式。
在家，我是家人的“小棉袄”。我的学习一点也不用父母操心，我总能坚持自己的事情自己做，而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”，“孔融让梨，黄香温席”教会了我做人的道理，也真正理解了《弟子规》中“入则孝，出则弟”的深刻含义。
我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的`垃圾，我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水，要懂得它们的来之不易，共同爱护我们的地球家园!
在今后的学习和生活中，我会倍加努力，争取做得更好，让自己成为一个对社会有用的人!
传承优秀文化争做美德少年励志作文 3
美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
中国，一个文明古国、礼仪之邦，讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生，就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习，图的`是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候，那天我刚从图书馆里出来，迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒，出来时，我就随手把包装袋扔到了地上，若无其事地走开了。我偶然回头看了一下，那个冰棒的包装袋不见了。我环顾了一下四周，发现在离我不远的地方，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖，费劲地抅向垃圾桶，他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫，连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱，我却不懂得。我快步走向他，把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候，我的心底涌起一股暖流，我今天虽然犯了一个错误，但是我用美德把这个错误填平了。
美德能净化人的心灵，成为一个美德好少年吧!
传承优秀文化争做美德少年励志作文 4
生活中处处有美德，宽容是一种美德，勇敢是一种美德，自律是一种美德，勤奋是一种美德。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。团结是一种美德，坚强是一种美德，文明是一种美德，诚信是一种美德，乐于助人是一种美德……俗话说得好“美德就像一朵花，美德少年人人夸。”，在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——张钰欣。
张钰欣是我们班的班长，也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次，一位同学不慎将语文书弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。张钰欣将自己的语文书借给了他，那位同学对张钰欣说道：“你的书给我了，那你怎么办？”张钰欣不慌不忙的说道：“没关系的，我自有办法。”接下来的课，张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读，张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页……张钰欣不仅乐于助人，而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的'好，总是名列前茅，这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候，总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。记得有一次，老师让张钰欣写一篇征文，张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师，只见纸上斑斑点点，有很多涂改的痕迹，可见张钰欣不知道修改了多少次呢！
这就是我的同学张钰欣，是值得我学习的美德少年！
传承优秀文化争做美德少年励志作文 5
美德是什么？我认为一个孩子要想做美德少年，首先要有良好的学习、生活习惯，优异的学习成绩，善良、诚信的品德。还要有一颗爱帮助人的心。
一说起美德少年这个主题，我就想起了把一生都投入到乐于助人的雷锋，说的一句话：“别人的困难就是我的困难，同志的快乐就是我的幸福。”在现实生活中，我也要向雷锋叔叔学习，做一个美德少年。瞧：
夏天的一天，我正走在回家的路上，早上下过雨，路上还很湿，走在我前面的老奶奶走到泥土上，结果不小心摔倒了，疼得她“哎呀，哎呀”的`叫着，并用手使劲撑着地，试图站起来，可又摔在了泥土上，我连忙跑过去，用了全身的力气，扶起了老奶奶，可老奶奶的脚崴了，走不了路，我就把她扶到一旁的椅子上，给她按摩按摩，并打车把她送回了家，到了家她说：“孩子你真好，真是太谢谢你了，今天多亏了你了，否则我就回不了家了呢。”我笑着说：“不用谢，我这么做是应该做的。”送完老人之后，我的心就像吃了蜜一样甜，好像做了一件很伟大的事情……。
其实，我们身边有许多做好事的机会，比如:在坐公交车时，把座位让给老弱病残孕的人；在路上，如果看到垃圾，就要主动捡起来；不能踩踏花草，不能随意摘花；在别人有困难时，我们要尽力去帮助他人；要爱护公物；在扔垃圾时，要注意是可回收还是不可回收，这样不但可以减轻处理垃圾人员的负担，还可以节省许多纸，又可以保护环境，在遇到自然灾害时，我们可以力所能及的捐些钱物，帮助受灾的人们早日度过困境……。
只要我们争当美德少年，每天做好事，这个世界将会永远变得和平，而又整洁！同样，这个世界里，美德无处不在！也在我们大家的努力下，相信美德一定会发扬光大！
传承优秀文化争做美德少年励志作文 6
他，可以在你需要帮助的时候，慷慨地向你伸出援手；他，愿意给路边穷困潦倒的乞丐施舍几元钱；他，可以在弱者受到欺负时挺身而出，伸张正义-------，在我们的生活当中，无处不存在着这些“他”，无论男女，无论老少，他们身上都存在着一个共同的特点，那就是美德。今天，我就来介绍一下我身边的美德好少年。
记得我刚上小学那年，因为长得瘦小时常被一些仗着自己人高马大的孩子欺负。有一次，邻班的张超又来“找茬”了，只见他径直向我走来，眼里投射出恶狠狠的目光，我害怕地缩在教室的角落里，张超霸气十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去后三楼，我迫于他的满心不情愿地来向后三楼。到了后三楼，张超不由分说把我按在了墙上，我挣扎着想逃脱却不得动弹，张超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原来是我的好朋友谭政正在楼下玩耍，看见我跟着张超，觉得好奇，就悄悄地跟在我们身后将这一幕看了个清楚，他发现我被欺负后，谭政的正义感爆发了，他上前一把握住张超的.拳头，正色道：“张超，你别再仗势欺人了，你可别以为我们是任你宰割的羔羊，我们可不比你差分毫！”张超刚被谭政的出现吓了一跳人，现在又被谭政正义凛然的话语给镇住了，他象征性的扬了扬拳头，灰溜溜地离开了，从此后，再也没有找过我们的麻烦。
“路见不平，拔刀相助”是中国人民的传统美德之一，假若大家都这么做，那么社会上还会有不公平的事情吗？为了明天美好的社会，让我们一起努力吧！
传承优秀文化争做美德少年励志作文 7
学校里，老师们常说，我们要养成良好的学习习惯，争做四好美德少年。在家里，爸爸妈妈常说，要合理分配时间，要帮助别人，争做三好学生，就可以做美德少年。可是，美德是什么，又该怎么做？
妈妈说，新三好就是美德少年的基本，所以，要好好学习，天天向上。可我觉得美德，不仅仅是学习好，还要乐意助人，拾金不昧等等......
还记得那一次，一个7岁样子的小女孩发现了很多零钱掉在了地上，就耐心地等待着失主。她不停地张望着四方，眼睛里充满了期待。后来，下了雨，她没有带伞，可是还是在等失主，她拾金不昧的品行令我感动，她却莞尔一笑地说：“妈妈说过，拾金不昧是好孩子！”
那美德到底是什么呢？我相信，有很多同学跟我一样，会很不屑地说，就是方方面面都做好就对了。可是说说又有什么用？要落实在行动上才是真真的有用。
美德分为很多种，有谦虚，乐于助人，关爱集体等等，可是这些该怎么做？
我们不能为了达到自己的目的就盲目的'去做，当你真心做完一件事时，你就会发现，你快乐起来了。不仅你快乐了，被你帮助的人也会对你感激不尽。
“弘扬雷锋精神，做美德少年”这句话很多人一定都听过。雷锋是一位爱帮助人，热爱集体的好人。有不少人对雷锋赞不绝口，我们小学生也将雷锋叔叔作为我们的榜样，老师们也常常说，要向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力，让人们钦佩不已。
“弘扬雷锋精神，做四好美德少年。”让我们行动起来，让我们一起用爱的行动感染他人！
传承优秀文化争做美德少年励志作文 8
春天到了，只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子，远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。
还记得，那是在四年级的一个暑假，我和朋友一起去英语班。走着，走着，就到了一家文具店门口。只见我的眼睛死死的盯着远处，她顺着我的眼睛，从远处望去，映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶坐在一棵美丽的桂花树下，她身上穿着一件满是补丁的破衣服，脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。她乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸，苍白的脸上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。她右手拿着一个破麻袋，左手举着一个凹凸不平的破铁碗，几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来，显得十分可怜。
我和朋友来到老奶奶身边，看了一眼。我左手伸进口袋中拿出了我这个月的零用钱，有二十元，一张是陈旧的，一张是崭新的'。我拿出那一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到老奶奶身边，打量了一下老奶奶，便开始小声的议论起这个老奶奶。过了一会儿，我看了看老奶奶，若有所思，桂花树上飘下了几片桂花。我把那张崭新的十元钱放进了老奶奶的铁碗中。朋友也拿出了她的十元钱放入了铁碗里，那个慈祥的老奶奶抬起头来冲着我和朋友笑了笑。
我和朋友开心地沿着小路走着，远远的一阵桂花的香味扑鼻而来·，那两张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。
美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！
传承优秀文化争做美德少年励志作文 9
从古至今，我们中华民族的传统美德不计其数，就拿助人为乐来说吧，真正能做到的人又有多少呢?所以我决定以身作则——做一个“美德少年”。
“美德少年”可不是那么好做的，首先要尊敬长辈，善待同学;这一点，我觉得我做得挺好的。在学校里，我见到老师主动打招呼每一次，妈妈交代我的任务我能又快又好地完成，而不是讨价还价，还浪费了宝贵的时间。在学校里，我见到老师会主动打招呼，我不会和同学发生不愉快的事情，如果他们遇到了不开心的事情，我会对他说：“别不开心了，就当这件事没发生过，想一些开心的事情吧!”然后，我会讲笑话给他听，一直陪着他，直到他笑了为止。说到这儿，我都有点佩服自己了!
要想做好“美德少年”，就一定要知恩图报，要报答父母的养育之恩。俗话说得好，打是亲，骂是爱，其实，父母的训斥往往是使我们有明智选择的“交通工具”。想一想，是谁含辛茹苦把我们拉扯到这么大;想一想，是谁在夜深人静的时候为你检查作业;想一想，又是谁在你生病时没日没夜地守在你的身旁?是父母!他们每天都在辛苦地工作，还要操心我们的学习，可是却换来我们的赌气，换来我们的不理解，想想，他们的心里能好受吗?其实，想让他们开心很简单，比如：爸爸妈妈下班后，接过他们手中那布满灰尘的包，然后递上一杯热乎乎的`开水，帮他们揉揉肩，捏捏脚，这时，你就会看到他们疲惫的脸上挂着一丝欣慰的笑容。快乐的方式有很多，当父母看到一份优异的通知单时，会很快乐;当父母看到我们做家务时，会很快乐;当他们发现自己的儿女长大时，他们便放心了。
美德是一串美妙的音符，根植在每个人的心中。让我们相约美德，携手中华传统，一起争做“美德少年”吧!
传承优秀文化争做美德少年励志作文 10
我的好朋友是我的同桌王涛。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。王涛回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和老师教的一些方法，还采用了王涛作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的'新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。
王涛在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。
记得有一次，我被一道“拦路虎”拦住了去路，百思不得其解，只好向王涛请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对王涛充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。
传承优秀文化争做美德少年励志作文 11
高彭琪品学兼优，是我们班的学霸，她自强不息的精神让我佩服。
记得有段时间，高彭琪偏科，语文一直名列前茅，而数学在不断下滑，从最初的“100分”降到“93分”，又从“93分”降到了“85分”！我为她捏了一把汗，每次看到她那失落、难过的表情，我都担心她可能会退缩，从此一蹶不振。
但她并没有放弃，而是更加勤奋学习。她一遇到难题，就会和同学讨论，或者主动向老师请教。数学课上，我们总能听到她响亮回答问题的声音；课间，我们总能看到她孜孜不倦做数学题的身影。日复一日，在那次“超级难”的数学考试中，她考了“95分”！骤然间，我看到她露出了笑意……
是啊，自强就是不退缩，不放弃，用顽强的意志力去拼搏！
在聊天中我发现，高彭琪还是名有志向的女孩。她从小就喜欢跳舞，在舞台上翩翩起舞是她的梦想。于是，她报了舞蹈班开始学习。在一次舞蹈比赛的练习阶段，她发高烧了，整个人有气无力。大家劝她放弃比赛，可她不但没有放弃比赛，反而比平时更加多多练习。课间时练习，午休时练习，放学后练习。为了圆梦，为了追求完美，为了让舞蹈精益求精，她就这样刻苦地练习、练习、再练习。终于，功夫不负有心人，她在舞蹈比赛中获得了冠军！
可见，一个人的成功不仅要有不退缩、不放弃的精神，还要执着地坚持自己的'梦想。在人生的道路上，我们应该学习高彭琪自强不息、迎难而上的精神。她就像树木一样，将根牢牢扎入最深的地方，吮吸更多的水分，吸收更多的营养，成为一个励志自强的好少年！
传承优秀文化争做美德少年励志作文 12
他，一个平时搞怪爱笑的男孩儿，总是能闪闪发光，像一颗永不疲倦的星，带给大家婉约的明月光……
他，平时像个话唠，很喜欢说话，苍天都不知怎么管束他。但是，他依然是优秀的班级代言人，依旧是大名鼎鼎的学霸。
他，是我们班“万众瞩目”的副班长，以乐于助人出名，成绩可不是一般的优异哦。每次老师授完课下课，一瞬间，他的桌子旁就砌成了一座结实的“人墙”，大家都七嘴八舌地询问他，他简直堪比人气王。再看看其他学霸，座位旁冷清得很呐。
被重重包围的他也没有丝毫的不耐烦，清清嗓子后，他一步一步地详细讲解，直到同学们都懂了为止。他总是这样，尽心尽职为同学的学习服务，放弃自己宝贵的休息时间，默默地付出，为身边的同学倾尽所有，只为让同学们的脑海中拥有那来之不易的知识。他就是那么让人感到温暖，让人感到放心，是个名副其实的“暖男”啊。
他，平时积极参与各项课外活动：读书节——现场作文、手抄报，英语节——朗诵、唱歌，艺术节——美术、小合唱，他都不厌其烦地去参加，老师都为他这个“技能开挂”的优秀学生所折服，放心地安排他去做事，丝毫不会怀疑他的能力。
他总是认真去完成每一件事情，从不拒绝，无私奉献，坚持不懈地努力着，赢得了同学们的信任与敬佩。遇到推荐优秀人选参加学校的评比，同学们第一个想到的就是他。他获得的荣誉太多了！有一次，老师想让大家换一个人选，给其他同学一个机会，结果教室里一群人喊着他的名字，那是多么“壮观”的`情景。
他就是甘于奉献且博学多识的江孝天！他的才华不在于强大的气场，也没有华丽的外表，他的品格才是最值得大家学习的！
传承优秀文化争做美德少年励志作文 13
走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的阿姨说：“阿姨，我要买一支香草冰棒，多少钱啊?”阿姨笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，阿姨却在后面叫住了我：“小朋友，你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱，嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱，那时我明白了美德的`含义!
虽然这只是生活中的一些小事，但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多，但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德，像一滴露珠，滋润着内心的荒凉;美德，犹如一缕阳光，照亮人们心中的阴暗;美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向;美德，好似一颗种子，慢慢种在心中，等待发芽。所以，作为青少年的我们，更应该义不容辞的做一名美德好少年。
要想成为美德好少年，我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时，我们要及时伸出援助之手，帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时，应及时搀扶一把，不要再让有人摔倒在地，旁边和多人围观，却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时，应及时交给警察叔叔，做到拾金不昧。
要想当一名美德好少年，我认为要在学习和生活中勤动脑，勤动手，善于观察，善于总结，只有这样，才能够有所发现。在班级中，要尊敬老师，团结同学，遵守学校的规章制度;在家庭中，我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起，从现在做起，做一个德才兼备的美德好少年!
传承优秀文化争做美德少年励志作文 14
他，可以在你需要帮助的时候，慷慨地向你伸出援手；他，愿意给路边穷困潦倒的乞丐施舍几元钱；他，可以在弱者受到欺负时挺身而出，伸张正义-------，在我们的生活当中，无处不存在着这些“他”。无论男女，无论老少，他们身上都存在着一个共同的特点，那就是美德。今天，我就来介绍一下我身边的美德好少年。
记得我刚上小学那年，因为长得瘦小时常被一些仗着自己人高马大的孩子欺负。有一次，邻班的张超又来“找茬”了，只见他径直向我走来，眼里投射出恶狠狠的目光，我害怕地缩在教室的角落里，张超霸气十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去后三楼，我迫于他的满心不情愿地来向后三楼。到了后三楼，张超不由分说把我按在了墙上，我挣扎着想逃脱却不得动弹，张超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原来是我的好朋友谭政正在楼下玩耍，看见我跟着张超，觉得好奇，就悄悄地跟在我们身后将这一幕看了个清楚，他发现我被欺负后，谭政的正义感爆发了，他上前一把握住张超的拳头，正色道：“张超，你别再仗势欺人了，你可别以为我们是任你宰割的`羔羊，我们可不比你差分毫！”张超刚被谭政的出现吓了一跳人，现在又被谭政正义凛然的话语给镇住了，他象征性的扬了扬拳头，灰溜溜地离开了，从此后，再也没有找过我们的麻烦。
“路见不平，拔刀相助”是中国人民的传统美德之一，假若大家都这么做，那么社会上还会有不公平的事情吗？为了明天美好的社会，让我们一起努力吧！
传承优秀文化争做美德少年励志作文 15
我们班的班长小燃诚实守信还乐于助人，同学们都喜欢和他一起玩。
记得有一次，我和小燃正在出黑板报，刚好数学老师把作业本发下来给我们订正。我打算快点出完黑板报再去订正，于是加快了写字的速度。数学老师要求当天作业当天完成，现在已经是下午第二节课课间了，眼见着同学们一个一个都去交订正，我心急如焚，可越是急越是写不好字。
小燃似乎猜到了我的心思，就说：“叶永沛，不用这么急，你有订正，那就先去订正吧！”“那怎么行呀，黑板报还没出完呢！”我虽然嘴上这么说，心里其实想马上冲过去写作业的.。小燃安慰道：“没事，你先订正，我可以帮你写点，下课时间完不成，放学后不是还有更多的时间吗？快去吧，别耽搁了订正。”我感动极了，心里不知说什么好。等我交完订正，果不其然，小燃还在认认真真地出黑板报。看着他那一丝不苟的样子，我忽然感觉有他这样的同学成为自己的好朋友，真是很幸福。
生活中，小燃帮助同学的事还真不少。瞧！小燃在帮助他的“徒弟”郑顾天解决他不懂的数学难题呢。他可耐心了，一遍又一遍地教，直到郑顾天弄懂为止。看那边！小燃又在和值日生们一起扫地了，他扫得可干净、细心了，每一处边边角角都逃不过他的“火眼金睛”。看！他又在干什么？原来是小燃在盛汤。别小看这小小的一次盛汤，他哪一次不是为同学们盛得妥妥的？碗整齐地摆放在餐桌的中心，上面有着勺子和热乎乎的汤，餐桌上找不到一滴汤洒落的痕迹，就连抹布也是整整齐齐地叠好放在一边。下课了，很多同学都走出了教室，这时候看一下教室里，小燃又在忙着整理讲台……
这就是我们的班长小燃，一个乐于助人的好班长。
传承优秀文化争做美德少年励志作文 16
你们身边有美德少年吗？随手捡垃圾、关心孝敬父母、友爱同学……这些都是美德少年的表现，告诉你们吧，我就是美德少年。别着急嘛，听我慢慢道来。
去年暑假的一天早晨，我早早就起来了。吃过早饭之后，感觉闲着没事干，就来帮助妈妈洗碗，妈妈高兴极了。我便学着妈妈平时洗碗的样子，先在盆里放入一些水，再滴入几滴洗洁精，然后用海绵擦起碗来，不一会儿，碗便全部洗完了。看到碗儿们一个个干净的“身体”，我开心的笑了，妈妈也竖起大拇指夸我是个好孩子。这时看到爸爸在拖地，我又要求帮助爸爸。爸爸笑着说：“我们的'儿子长大了！”我一边哼着小曲一边拖地，心里有种说不出的高兴。一个早晨我还为家里的吊兰、紫罗兰、仙人球、万年青浇水，花花草草看到我这样勤快的样子，似乎也在一个劲地摇曳着自己婀娜的身姿，向我表示感谢呢！看到家里的花儿在我的精心呵护下茁壮成长，心里格外的开心。
晚上，妈妈要做一点好吃的东西给我补偿一下，慰劳我今天的辛勤劳动。我连忙对妈妈说：“早饭是金，午饭是银，晚饭是铁，晚上当然要吃得少一些喽，这样才能保持健美的体型嘛。”妈妈笑着抚摸着我的头说：“好吧，就听咱们大儿子的话，今天晚上吃一顿最简单的晚饭。”就这样，我们全家在最简单的晚饭里享受着最幸福的时光。
一天就这样过去了，现在回想起来当时虽然感觉到有点累，心里却开心，怪不得老师平时老是教导我们要热爱劳动，劳动是世界上最光荣的事情。现在学习的任务越来越重了，爸爸妈妈不愿意让我经常帮助他们做家务事，不过我还是愿意帮助他们，因为他们也非常辛苦，我一定要找个时间再为他们当一次“勤务兵”。
传承优秀文化争做美德少年励志作文 17
人类只有一个地球，它用甘甜的乳汁哺育了无数子孙后代。但是这位伟大而又脆弱的地球妈妈正面临着严峻的环境危机。
甘哈曼说过“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”事实的确如此，大自然就像人们免费的垃圾桶：一些工厂随便地将污水排放于清澈的河流里，使原本干净的水源变得混沌，而世世代代生活在河水里的小鱼小虾被迫背井离乡；有的人随地吐痰，素不知每一口痰中含有的细菌又何止千万；有的人随地乱扔垃圾，我看要不了几年，从太空中传来地球的照片上将被白色的垃圾所遮盖……惠特曼说过“大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。”
地球的生生不息在于它的循环反复，而我们生活中又有多少个一次性产品啊！它们的生产又是为了谁呢？是为了那些贪图方便的人，他们为了自己的方便，而不断的使用一次性产品。如果把这些垃圾全部堆放在人类的身边，他们一定会把人类淹没。如果那些丢弃的垃圾会说话，它们一定会劝我们这些自以为聪明的人类去反思自己的行为的！
动物是我们人类的亲密伙伴。而现在有许多的动物濒临灭绝。这又是为什么呢？如果人们少一些杀戮，如果人们少破坏它们的家园……
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声，希望我们伸出双手为这位脆弱的母亲拭去眼角的'泪水，让她的脸上重拾笑颜。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
传承优秀文化争做美德少年励志作文 18
我是一个努力学习、积极向上的男孩，也是一名德才兼备、品学兼优的学生。我有远大的理想和奋斗的目标。我一直任班级的学习委员。父母的言传身教，老师们的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，这使我一天天茁壮成长起来。能做好力所能及的事，以小学生守则为自己的行为准则，我那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。
我读书有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使我不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，我的'成绩也很优秀。
在学习上我是一丝不苟的，我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成绩一直名列班级前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领先，但我从不骄傲，仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩，我会更加努力的，我始终坚信：我的明天一定会更加辉煌灿烂！
付出总会有回报，在我这么多年的艰苦奋斗下，换来的是一个个让我骄傲的奖项。在学习方面，我连续获了四年的春蕾杯三等奖，巨人杯第十届语文单项和英语单项届各二等奖， 华人杯第十五届二等奖等等。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么见彩虹。我会用恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。
正因为我在德、智、体、美各个方面的全面发展，得到了老师和同学们的肯定和公认，今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。
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