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关于爱作文850字
爱作文850字
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。
爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧！
世间的爱是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
马头桥中学初二：张红雄
第1篇爱作文850字
“老师，我捐一叠被子。”“老师，我捐两支铅笔和一双鞋子，”“老师，我也要捐，”大家争先恐后纷纷伸出热情的双手。这么热闹的场面在干什么呢？是我们班的同学，正在为贫困山区的孩子们献爱心呢！
那是三年级的一天早上，老师走进教室，对大家说：“同学们，你们知道贫困山区的孩子们在干什么吗？他们想干什么吗？跟你们同龄，但绝大多数都上不起学，他们在家里干活。学校教学条件相当差，校舍非常简陋，四处透风，到处漏雨；破旧的桌椅，大大小小，几个人挤着合用，一些学生的家离学校有几十里远，天不亮就得起床，翻山越岭，要走上一两个小时……”老师刚刚讲完，同学们就七嘴巴舌地议论了起来。有的同学说：“我把我的衣服捐给他们。”有的说：“我可以把自己存的钱拿出来，去帮助他们。”……于是出现了感人的一幕。老师看见同学们都有一颗善良的心，高兴得合不拢嘴巴。
第二天一大早，同学们都拎着一袋一袋的物品，像在搬家似的。一个个纷纷把捐献的东西放在讲台上，堆得就像一座小山。有书刊、笔、文具盒，还有一些穿的、用的，真是应有尽有。我想：等把捐献的东西都送到贫困山区的孩子们手中，他们一定非常开心。
其实世上好心人还有许多。比如我在《同一首歌》里面看到一个小男孩，他才3岁。不幸得了白血病，他整天躺在病床上，看起来没有一点儿快乐。为了让这些得了重病的儿童快乐起来，《同一首歌》就组织了一次献爱心活动。人们一窝蜂的涌到捐款箱前小孩子把一元、两元小心地放进捐款箱内，大人们也争相捐款，十块、几十块、几百块。演员们被感动了演出得更加认真，那些白血病儿童早已是泣不成声了。一颗颗金子般赤热的心感动着所有的人。
《同一首歌》节目组还告诉了大家一个振奋人心的消息：他们将出资为白血病患儿建一所专用教室。这样，白血病患儿就能像正常人一样学习、生活了。我真替他们感到高兴。虽然他们有病在身，但我相信，随着医学技术的发达，又有众多好心人的关爱，他们一定能好起来，将来成为祖国的栋梁之才！
人要有颗善良的心，有颗爱他人的心，快快行动起来吧，让爱照亮世界的每个角落！
第2篇爱作文850字
| 在那一年的夏天，我在一条几乎无人经过的小河边丢掉了我的那枚初恋戒指，我以为丢掉了这枚戒指，我就可以重新开始，我以为爱情不过是象衣角上破掉的小洞，用针线重新缝补一下，或者重新换一件衣服就可以了，可以忘记以前不开心的事情，忘掉一段不开心的恋情，就象喝过一碗孟婆汤一样，但是，我没有经验的错了，我没有成功的忘记，我不得不承认我高估了自己的能力，也高估了用丢掉戒指来治愈心痛的方法，在我丢掉戒指的那一刻，那枚戒指在空中划出一个弧度，在太阳的照射下，很亮，一闪而过，在我脑中所留下的印痕是抹不掉的，在我转身的那一刻，其实我并未忘掉，而是深深烙下了一个永远不灭的痕迹。 去年的夏天，我已经忘了那条小河在哪里！而我却无法忘记我丢掉戒指时，它在空中划下弧度时所留下的那道光芒，而他给我的感觉也象那道光芒一样??无法磨灭，他离开我已经有3年了，而我的感觉却依旧停留在3年前分手的那一天，心里不痛，真的不痛，但我不能说分手的时候我不恨他，但那不是他的错，因为别人告诉我一句话：“他爱你的时候是真的爱你，而他不爱你的时候也是真的不爱你！”既然真的爱过，那么我希望他幸福，虽然这样的祝福多少有点违心，但是却真的是这样希望的！ 我曾经以为断了这份爱，可是现在，我却从心里感觉到，那种无法摆脱的感觉，那种感觉就象是一个曾经的旧电影，在重新播放的时候，你发现，它是你的最爱，而它却又是一个过去了，你无法去挽回，而如果给你机会挽回，你可能愿意用生命去重新开始。 想找一个守候我的人，但是，却仍旧觉得旧爱是最好的，那么，我应该怎么去找回来呢？知道当时的结局又多坏！知道是不可能的，那么又应该怎么选择，为了忘记他，我曾经用另一段不应该开始的感情来替代，却无法替代，所以，他就变成了我生命中唯一留下影子的一部分，永远难以磨灭的一部分，生命如此得脆弱，而感情却也如此得遗憾，却不能怪任何人，因为不会有人知道没有发生过的结局，不会有人有能力重来一遍，但如果真的有奇迹，我愿意等待，用我的生命去等待，就象一份信仰。
第3篇爱作文850字
爱是，在几天没有联络的时候，着急得的打电话给他，然后忍住眼泪笑一笑。 喜欢，只有在一起的时候，才惦记着对方。 爱，是哪怕是在一起，每一秒钟也都在思念思念他。 喜欢一个人，多数许多朋友，也会觉得快乐。 爱一个人，是多一个人，都会难受的两个人的世界。 喜欢一个人，是甜腻的。爱一个人，是苦尽甘来的。 喜欢一个人，在一起的时候会很开心 爱一个人，在一起的时候，会莫名的失落 喜欢一个人，你不会想到你们的将来 爱一个人，你们常常在一起憧憬明天 喜欢一个人，在一起的时候永远是欢乐 爱一个人，你会常常流泪 喜欢一个人，当你们好久不见，你会突然想起他 爱一个人，当你们好久不见，你会天天想着他 喜欢一个人，当你想起他，你会微微一笑 爱一个人，当你想起他，你会对着天空发呆 喜欢一个人，你会想他有了孩子，你一定会很喜欢 爱一个人，会有一天，你突然很好奇：将来我们的孩子会是什么样子 喜欢一个人就是希望大家都开心 爱一个人希望他会更开心 喜欢一个人，你要得只是今天 爱一个人，你期望的是永远 喜欢一个人，是看到了他的优点 爱一个人，是包容了他的缺点 当你站在你爱的人面前,你的心跳会加速 但当你站在你喜欢的人面前,你只感到开心 当你与你爱的人四目交投,你会害羞 但当你与你喜欢的人四目交投,你只会微笑 当你与你爱的人对话,你觉得难以启齿 但当你和你喜欢的人对话,你可以畅所欲言 当你爱的人哭,你会陪她一起哭 但当你喜欢的人哭,你会技巧的安慰她. 当你不想再爱一个人,你要闭上眼睛并忍着泪水 当你不想再喜欢一个人,你只要掩住双耳! 喜欢，是一种心情 爱，是一种感情 喜欢，是一种直觉 爱，是一种感觉 喜欢，可以停止 爱，没有休止 喜欢一个人，特别自然 爱一个人，特别坦然 喜欢一个人，有时候盼和他在一起 爱一个人，有时候怕和他在一起 喜欢一个人，不停的和他争执 爱一个人，不停的为他付出 喜欢一个人，希望他可以随时找到自己 爱一个人，希望可以随时找到他
第4篇爱作文850字
——读《大雪之后》有感 读了《大雪之后》， 我深感现在的孩子完全被家长包在看似漂亮的盒子——爱里， 没有自由。 他们好似笼中之鸟， 池中之鱼，永远也逃不出家长们用爱制成的“笼”、“池”。 文中讲述的是一场大雪之后，作者本以为孩子们会快乐地打雪仗、堆雪人。哪知家长们一个个把孩子们裹得严严实实的，生怕孩子们冻着了。于是作者感慨：现在的孩子受到的关怀太多，失去的也太多了。 是啊，现在的家长们给孩子的爱太多了，爱过了，变成了溺爱。溺爱，看似漂亮的盒子——却成了束缚、累赘，限制了孩子们的自由发展。生活中有很多这样的例子。有的家长生怕孩子有闪失，不让孩子做这，也不让孩子做那，许多事情都是家长包办代替，以至于这些孩子长大后，离开父母什么也不会做，基本的生活自理都不能保证。报纸上不是经常有报道，有一些大学生上大学还要带上妈妈，因为他们不会洗衣服，有的甚至不会洗袜子。他们衣来伸手，饭来张口，受不了一点点挫折。我觉得十分可悲，为这些孩子们，为这些家长们。这些孩子们其实很可怜。家长们的溺爱使他们失去了亲身体验生活的机会，失去体验生活的乐趣，把他们变成了生活中的“低能儿”。这些家长们呢，他们认为他们辛辛苦苦所做的一切都是为了他们的孩子，是为了让孩子过得好，为了孩子他们愿意自己吃苦受累，可殊不知，正是他们这种“无私奉献”剥夺了孩子们自由飞翔的机会，本来他们的孩子可以成为展翅高飞的雄鹰，最后却成了不能高飞的小鸡。 溺爱是温室里的一种爱，它会让被爱的人更娇弱。温室里的人一旦走出去，就会适应不了外面的世界。而与溺爱不同的另外一种爱，它让孩子们亲自实践，指导孩子们如何自立，使孩子们更坚强、独立、自信。这才是真正的爱。因为人生并不是一帆风顺的，往往是一波三折的。只有让孩子们从小自己实践，解决一道道难题，那么将来他们走上社会，就能很快地适应社会，施展才华。 小雏鹰早晚有一天要离开父母，独自飞翔。所以，各位家长们，请你放开束缚孩子的“笼子”，让他们自由地“飞”吧！
第5篇爱作文850字
动物，是有灵性的。它们和人一样，也有自己的爱恨情仇，自己的情感世界。读了《老人与海鸥》，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动： 是爱让原本两个心不相连的紧紧相连在一起；是爱让他们变得亲密无间；是爱让大自然片的平等、友爱、和平起来。老人的爱想阳光一样温暖，照亮了海鸥的心灵；老人的爱像柔和的小雨，滋润着海鸥的翅膀。即使老人已经不存在了，但他的微笑也会变成温暖的阳光，沐浴在海鸥柔软的翅膀上。 海鸥是人们最熟悉的海鸟，在这篇课文里，我对 它们有了全新的认识。当读到 “老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫的干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落。” 我不由得想到： 不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近，但至少，那些能够在老人身边“起起落落”的海鸥，一定还信赖人类族群的善意与美好。 有了这种相互信赖的爱，这种类族之间的善意，才会有这么令人惊叹的场面看来，人性的美不仅仅要听凭人类自己的判定，还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。当读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时，一幅难忘的画面在我脑海中定格：当老人的遗像被我们收起时，所有的海鸥都急速向遗像扑来，大声鸣叫着，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，那样壮观，使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。多么动人的一幕！海鸥与老人之间多么真挚的感情！ 掩卷沉思，细细回味，动物，确是有情有义。 小狗，你想到过它会跑几千 里去寻找主人吗？一只小狗，在与收养它多年的主人失去联系后，千里寻主， 那可是几千里啊，只为了向主人真诚地表示谢意。让我钦佩不已。 大千世界，动物的内心深处，原来埋藏着这样真挚的感情，曾知晓？动物与人，人与动物，永远是紧密相连的，只要 你对动物好一点，那它就一定会知恩图报。
第6篇爱作文850字
风 永远都不会停 雨 也会永远下个不停 我知道我已不是小孩了 我渐渐的已经长大了 当初的我只会惹父母生气 而今我要好好的孝顺他们 在这个世界上 对我最重要的就是他们 不知道为什么 心里是想对他们心平气和的可是 总会和他们吵 其实我不是那样的 我知道他们给予我生命 教我做人的道理 可是总会忍不住要和他们吵 我知道这样不对 我知道 父母的养育之恩 我永远都不会忘 永远永远都不会 现在我只想他们的身体健健康康的 能平平安安的 这就足够了 我付出什么代价都愿意 高中了我会拿出我一百二十分的力量 去努力 去奋斗 爸爸妈妈请你们等着 我一定会让你们 幸福 无论付出什么代价 我都会 让你们幸福的度过余生 此致敬礼 我知道我已不是小孩了 我渐渐的已经长大了 当初的我只会惹父母生气 而今我要好好的孝顺他们 在这个世界上 对我最重要的就是他们 不知道为什么 心里是想对他们心平气和的可是 总会和他们吵 其实我不是那样的 我知道他们给予我生命 教我做人的道理 可是总会忍不住要和他们吵 我知道这样不对 我知道 父母的养育之恩 我永远都不会忘 永远永远都不会 现在我只想他们的身体健健康康的 能平平安安的 这就足够了 我付出什么代价都愿意 高中了我会拿出我一百二十分的力量 去努力 去奋斗 爸爸妈妈请你们等着 我一定会让你们 幸福 无论付出什么代价 我都会 让你们幸福的度过余生 此致敬礼
第7篇爱作文850字
爱 爱，世间最富有魅力的文字； 爱，世间最富有色彩的文字。 爱，一个永恒的话题，苍穹之下，人们呼唤爱。世间，又有多少爱让人感动，使人难忘？夫妻之爱、亲人之爱、朋友之爱、师生之爱……爱，滋润了人们的心田； 爱，给予了人们温暖；爱，将永远感动着人们，让人们刻骨铭心。 爱，似一股暖流，在每一个家庭中停留，父母深深地爱着自己的子女，他们会为自己的孩子付出自己的一切，甚至是生命；子女们也深深的爱着自己的父母，当父母不高兴的时候，他们会千方百计的让父母开心；当父母寂寞时，他们会留在父母的身边，让父母不再寂寞。曾有一对父母，带着还不到两岁的儿子外出游玩，在坐缆车时因缆车出现了故障，从几十米的高空坠落，就在这时，父母将自己的孩子用双手高举起来，因为爱的力量，让这对父母为孩子付出了生命的代价，而孩子竟然毫发未损。 爱，似一条潺潺流动的小河。在朋友之间无声无息的流动。每一个人，都会为了自己的朋友而舍生忘死，两肋插刀。在自己的朋友遇到困难时，会毫不犹豫地帮助他。 爱，像一支蜡烛，在师生之间默默地燃烧。师生之间的爱，胜似园丁与花朵之间的爱。老师们深深地爱着自己的学生，为自己的学生奉献着自己的青春，在自己的教育岗位上谱写着一曲曲动人的乐章。老师们，站在讲台上为同学们传授着知识，时时刻刻都关心着自己的学生，为自己的学生操劳着，担心着。他们教出的学生一批又一批，但他们不会向学生们索取任何回报。他们就像一位位辛勤的园丁，培育着一朵朵茁壮成长的花朵，；他们又如同一支支默默燃烧的蜡烛燃烧着自己的身躯，却给自己的学生带来了光明和希望；他们又好似一支支短小的蜡烛，牺牲了自己，却把知识带给了学生。 爱，驻足于世间的每一个角落，我们在爱着别人的同时，别人也用爱回报着我们，假如世间没有了爱，世界的每一个角落都将是一片黑暗。爱，无处不在，它在世间的每一个角落，谱写一曲曲动人的乐章，让人感动，使人温暖，令人刻骨铭心！
第8篇爱作文850字
生活总是有坎坷,命运经常有不公。你，牵动着千万颗灼热的心，无论你在哪里，我们永远会给你关怀，给你爱…… ——赠给正与病魔抗争的沈艳同学 每当走进教室，看到那个位置空着，担心，挂念立刻涌上心头。她，平时刻苦学习，连续两次闯入年级前十名;她,在班级里和同学们相处融洽。可是，如今的她,正与病魔顽强地斗争。她，就是沈艳，那个好学,沉稳而坚强的女孩。 沈艳，人如其名，她原来是一个清秀,身材瘦瘦的女孩。她认真学习，刻苦钻研，是老师家长及同学眼里的好学生。可是命运为什么要将灾难和痛苦降临到这样一个女孩的身上？2001年，才3年级的小沈艳，觉得身体不适，便去医院检查，却得到了一个令谁也想不到的答案——她得了再生障碍性贫血！她的父母如同受了晴天霹雳般伤心极了，但她没有哭，她勇敢而坚强地站了起来，迎接命运的种种考验。面对大人都可能承受不住的种种治疗，她竟没有流下一滴眼泪，医生护士们无不惊叹这个小女孩的勇敢和坚强。由于药物的关系，原本清瘦的她完全变了个模样，她的脸肿了起来，身材也不如从前了，更别谈什么女孩间的比美了。每当看到同学们欢快的跑出教室上体育课，她只能一个人呆在空空的教室里时，我能看出她眼中的渴望，她多么想和我们一样，出去跑一跑，跳一跳，但是身体的情况却不应许。 这个学期刚开始，沈艳就有几天没来上课，同学们都知道，沈艳的病复发了。接着，通过班主任路老师，大家才知道沈艳的病情加重了，她又患上了一般青年几乎都不会患上的高血压，高血脂，及肝功能下降。瞬时，全班同学的心连在了一起，大家纷纷拿出自己的零用钱和压岁钱，为她尽一点微薄之力,希望她能早日康复,希望她能早日回到我们这个温馨的集体中。之后，其他班级的同学也被沈艳的故事所感动，也纷纷解囊…… 或许我们身边还有这样的同学，无论是学习上有困难的，还是生活上有困难的，只要大家都有一颗充满爱的心，那么困难不再可怕，爱将一直延续。就如同一句话：只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间！
第9篇爱作文850字
这是心的呼唤，这是爱的奉献------”优美的旋律激起我内心的层层波澜，滔滔不断拍打着我的心岸，爱如潮水般涌来，我的思想被爱禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。 站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。 爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他爱；也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱；也许------。对爱的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。爱如广阔无际的大海，深不可测；爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄；爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇；爱如永不败的灵魂，刚正不阿；爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。 人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用爱铺平；生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱惑，没有理由拒绝爱，在爱的海洋中畅游，在爱的蓝天下翱翔，在爱的田地里播种，在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造，美好被爱缔造，永久被爱建造。 爱总是微笑的，和蔼的，慈祥的，友好的，她抚慰着你，呵护着你，疼爱着你，亲吻着你。在你精神颓唐时，给你力量；在你心神憔悴时，给你希望；在你胆却恐惧时，给你勇气；在你忧郁不快时，给你愉悦。人类需要爱，需要爱那伟大的力量，感受世界的美好。人间的真情，需要爱那崇高的精神，描绘大于世界，创造奇迹。 愿爱洒满人间，万古长青。
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