【经典】就业自查报告
在经济发展迅速的今天，报告与我们的生活紧密相连，报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的就业自查报告，欢迎大家分享。
就业自查报告 篇1
随着高校毕业生就业形势的日益严峻，我校高度重视毕业生就业工作，不断加强就业指导和服务，努力提升毕业生就业质量。为了全面梳理我校就业工作现状，发现存在的问题和不足，进一步推动就业工作的深入开展，我们开展了此次就业自查工作。
一、自查内容与方法
本次自查主要从以下几个方面展开：就业指导与服务、就业信息管理与发布、毕业生就业质量以及校企合作等方面。我们采用了问卷调查、座谈交流、实地考察等多种方法，力求全面了解我校就业工作的实际情况。
二、自查结果
1. 就业指导与服务方面：我校设立了专门的就业指导中心，配备了专业的就业指导人员，开展了就业指导课程、职业规划讲座等多种形式的活动。然而，部分学生对就业指导的满意度不高，认为指导内容不够实用，缺乏个性化指导。
2. 就业信息管理与发布方面：我校建立了较为完善的就业信息发布平台，定期发布各类招聘信息和就业政策。但学生在使用过程中反映，信息更新不够及时，部分招聘信息与自身专业不符，影响了就业信息的有效性和利用率。
3. 毕业生就业质量方面：我校毕业生就业率保持在较高水平，但部分专业毕业生的就业对口率和薪资水平有待提高。同时，部分毕业生反映在工作中遇到的职业技能不足、适应能力差等问题，也影响了其职业发展。
4. 校企合作方面：我校积极与企业开展合作，建立了多个实践教学基地和校企合作项目。但合作深度和广度仍有待加强，部分企业对高校毕业生的需求与我校专业设置存在一定的不匹配现象。
三、存在问题与改进措施
1. 存在问题：
（1）就业指导内容不够实用，缺乏个性化指导；
（2）就业信息发布不够及时，有效性有待提高；
（3）部分专业毕业生的就业质量和职业发展能力有待提升；
（4）校企合作深度和广度不够，需进一步拓展。
2. 改进措施：
（1）加强就业指导的针对性和实用性，开展个性化指导服务，满足不同学生的需求；
（2）优化就业信息发布平台，提高信息更新速度和有效性，加强与企业的沟通合作，确保招聘信息的准确性和针对性；
（3）加强对学生职业技能和综合素质的'培养，提高其就业竞争力和职业发展能力；
（4）深化校企合作，拓展合作领域和范围，促进产学研深度融合，提高毕业生就业对口率和薪资水平。
通过本次自查，我们全面了解了我校就业工作的现状和存在的问题，也明确了今后的改进方向和目标。我们将继续努力，加强就业指导和服务工作，优化就业信息管理和发布机制，提高毕业生的就业质量和职业发展能力。同时，我们也将进一步拓展校企合作，促进产学研深度融合，为我校毕业生的就业和发展创造更加良好的环境。
展望未来，我们将继续深化教育教学改革，加强实践教学和创新创业教育，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才。同时，我们也将密切关注就业市场的变化和发展趋势，及时调整和优化专业设置和人才培养方案，确保我校毕业生的就业竞争力和适应能力不断提升。
就业自查报告 篇2
根据《关于开展20xx年度高校毕业生就业工作目标绩效考核的通知》（西高就办字[20xx]10号）要求，我镇对照《关于20xx年度镇（街道）及党政正职目标绩效考核的意见》和市促进高校毕业生就业工作领导小组关于《莱西市促进高校毕业生就业工作目标绩效考核实施细则》（西高就字[20xx]1号）文件，对承担的高校毕业生就业指标进行了认真的自查和总结，现将有关工作情况报告如下：
一、加强组织领导，明确工作责任。
成立了由分管副镇长任组长，便民服务中心主任任副组长的高校毕业生就业工作领导小组，统一组织开展高校毕业生就业工作，统筹解决工作过程中遇到的各类问题，并明确了领导小组成员的工作职责，对出现问题的`在年底考核中给与相应的处罚。同时，在便民服务中心设立了大学生就业服务专门窗口，安排一名专职工作人员，具体负责高校毕业生就业工作，从而形成了组织明确、各司其职、密切配合的大学生就业工作格局。
二、建立工作制度，规范就业管理。
根据市人力资源和社会保障局的统一部署和要求，结合南墅镇实际，从今年8月份开始，由镇便民服务中心牵头，建立了大学生就业信息登记制度。根据制度要求，各村庄安排专人负责，定期对本村的大学生情况进行统计，填写《莱西市南墅镇当期新增高校毕业生就业情况统计表》，每季度最后一个月月末报送至镇便民服务中心，便民服务中心安排专人进行汇总分析，并按要求报送上级业务部门。通过建立这一制度，全面了解和掌握了本镇大学生就业动态，为有针对性地制定和实施促进就业措施打好了基础。截至目前，已登记就业的大学生占总数的90%以上。
三、搭建就业平台，拓宽就业渠道。
通过加强与上级业务部门以及各企业的沟通联系，定期掌握用人单位用工情况，利用宣传栏、电子显示屏、镇街社情等载体，进行广泛发布，满足毕业生就业信息需求。同时，为大力推进高校毕业生创业，实现以创业带动就业，积极引导高校毕业生参加市人社局组织的创业培训和进入市创业孵化基地见习，不断培养应届大学毕业生的创业能力和提高应届大学生的社会适应能力。截至目前，累计参加创业培训25人，入驻大青山畜禽养殖专业合作社等各类合作社见习的毕业生达到10人，成功创业2人，带动就业5人。
四、强化跟踪调研，帮扶困难就业。
定期安排工作人员通过电话调查、走访慰问的形式，对全镇大学生就业工作情况进行跟踪调研，形成调研信息及时上报镇主要领导和上级业务部门，截至目前，累计报送调研信息8篇。同时，对调研过程中确认为特困毕业生的，根据大学生个人实际情况，通过建立“特困毕业生”援助制度，免费为他们提供政策咨询、就业指导，优先推荐他们到辖区企业参加实习、职业技能培训等促进就业活动，确保他们实现充分就业，截至目前，我镇特困毕业生就业率为100%。
就业自查报告 篇3
按照学院的统一部署，我系对照学院《毕业生就业工作检查评估的考评办法》中考评内容与标准进行了认真自查，分析出了我系毕业生就业工作的优势和特色，更找出了差距与不足，我们将在以后的工作中，扬长补短，再接再厉，使我系的毕业生就业工作再上一个新台阶。现将自查情况予以总结汇报。
一、系党政领导班子高度重视我系毕业生就业工作。
20xx级学生是我系首届本科毕业生，从他们入校到毕业的全过程中，我系全体领导和老师在他们身上倾注了大量心血，面向培养合格人才与就业，采取了一系列措施，努力为他们营造一个良好的成才氛围。尤其在20xx级的第四学年里，系党政领导班子将20xx级毕业生的就业工作作为我系日常工作的一个重要方面，给予了高度重视。系党政联席会与系务会建立了定期专门讨论我系毕业生就业工作的机制，研究解决我系毕业生就业指导工作遇到的问题和困难，对我系的毕业生就业工作提出意见和要求，有力地保障了就业工作的开展。由系党政领导牵头，我系成立了大学生就业指导工作领导小组、大学生就业策略研究小组、大学生就业指导工作办公室专门负责我系的学生就业工作，按照岗位职责与分工开展就业指导工作。学生就业工作在我系党总支和系行政年度工作计划中均列入工作要点。我系党政领导班子专题讨论学生就业工作每月平均2次，并从政策、经费等各方面给就业指导部门提供了最大便利，在工作场所、设备等方面加大投入，保证了学生就业工作的顺利进行。
二、以制度建设作为就业指导工作顺利进行的基石。
我系建立了自上而下的学习研究就业政策、研讨就业工作的例会制度，从系领导到毕业生都认真学习领会国家、省、学院的相关就业政策并贯彻实施。每年和学期初，我系学生就业各工作小组均在第一次例会上主题讨论年度和学期的工作重点，制定工作计划。针对国家、省、学院的就业政策的贯彻与执行，我系一般分为三个环节。毕业生就业三个工作小组率先进行学习并针对我系具体实际提出贯彻意见、毕业班就业信息员、学生干部和党员进行学习、全体毕业生进行学习贯彻。建立了《计算机系就业指导课管理条例》，对上课教师与学生提出了具体要求，对课堂考勤与纪律进行了明确规定，按照《就业指导课管理条例》的要求和教学计划认真上好就业指导课，起到了良好的授课效果。建立了党政领导联系毕业班的制度，并且由我系基础教研室、应用教研室、软件教研室分别协助指导20xx级三个毕业班，毕业设计指导老师对设计小组学生的就业分工帮助指导，全系教职工都参与到了毕业生就业指导工作中。系领导、我系就业工作各小组还密切关注it产业的发展动态和用人单位对本专业学生的要求，定期研究就业前景，针对社会发展变化及时向系务会建议提出学科专业和课程设置方案，比如经系务会通过报教务处批准在20xx级学生教学计划中添加《电子商务与政务》课程，将大四上学期的部分课程调到大三上学期，加强教学内容的社会实用性。
三、重视就业市场建设，广开就业渠道。
努力拓宽就业渠道是做好毕业生就业工作的.一个前提。在20xx年我系尚未有毕业生时，我系就划出专项资金印制了专业与学生宣传材料在省各大人才市场上分发。在20xx年，我系印制了邀请函与专业和毕业生在校外各大人才交流会上散发，还将材料邮寄到省内外信息技术产业知名企业。浪潮集团、三联集团、齐鲁软件园、新浪网等知名企业面向我系毕业生先后进行了专场招聘。我系建立了畅通的用人单位信息收集与发布渠道，建立了规范的用人单位信息库。我系在毕业班学生党员、干部中选出了就业信息员，各班建立了信息小组。当有人才交流会举行时，信息员到交流会上散发宣传材料，收集用人单位信息，回校后整理输入我系用人单位库，并及时在本班发布。与我系团总支联系、到我系选拔毕业生的用人单位信息也输入我系用人单位库并反馈给毕业生。我系还发挥全员育人的优势、调动起本系教职工的积极性，专业教师积极帮助广大学生联系用人单位，开拓市场、收集信息。我系用人单位库有广泛的来源保证，有畅通的发布渠道。
四、深入细致地开展就业指导，为广大毕业生提供优质服务。
我系就业指导由课堂内集中授课与课堂外分散个别指导相结合。集中的就业指导课严格按照学生处有关规定执行，及时上交授课计划，按照授课计划和相关要求备课与组织课堂教学，没有发生停、调课现象。就业指导课紧密围绕职业生涯设计，引导学生树立正确的择业观，注重培养提高学生的择业能力，讲授求职择业技巧，得到了广大毕业生的好评。同时，我系紧紧依靠本系全体教职工形成的就业指导网络，发挥全员育人的优势，在日常的学习生活中给予广大毕业生热情的帮助和无私的关怀，对毕业生进行分散的个别指导，发挥了较好的效果。
举办较高水平的就业专题讲座与报告也是我系进行就业指导的一个重要环节。我系先后邀请了新浪网企业服务平台、浪潮集团通软公司、我系中科院在读博士李盛恩老师等围绕it产业的发展前景及对人才的要求标准，面向我系毕业生和低年级学生举办了多场报告会，从不同的角度向学生传达社会对学生的要求与挑战，激发了广大学生的成才责任感，提高了择业能力。值得一题的是，在我系党政领导和教工的积极联系下，我系学生获得了参加信博会技术论坛的机会，与会同学聆听了数十名国内外专家、院士的报告。
五、以严格、科学的管理促进我系就业指导工作的规范化。
规范的管理本身就是优质的服务。只有加强制度建设、促进规范管理，才能使就业指导工作走上一个良性发展的轨道。
我系党政联席会、系务会对毕业生就业各个工作机构、工作人员岗位职责进行了充分的讨论并以制度形式确定下来，做到了分工合理、人尽其责。同时，我系就业指导工作人员接受学生处等上级主管部门的领导，保质保量地完成就业指导中心交给的各项任务，积极参加学习培训活动，及时准确核对上报毕业生生源信息，按要求发放、管理《就业协议书》，严格审查毕业生的《就业推荐书》。用人单位进我系招聘毕业生有具体的管理方法，用人单位进行信息登记录入我系用人单位库，积极、客观地向用人单位推荐我系毕业生，做到了“优生优推”。严格按照省人事厅和学校的要求进行优秀毕业生的评选，做到了公开、公平、公正，起到了评优树先的积极导向作用。毕业生档案管理认真规范，档案材料交接手续完备，不允许毕业生自带、自留档案。
六、努力提高初次就业率，提高毕业生就业质量，以优质服务做到让毕业生满意。
我系就业指导工作提出了“在确保就业质量的基础上努力提高就业数量”的总方针，提出了“先就业再择业”的理念供广大毕业生讨论。在毕业生就业工作的后期，我们尤为注重加强对就业存在困难同学的帮助，采取了个别指导的方式，并积极地向用人单位推荐，帮助他们成功实现就业。即使因为特殊原因未能实现就业的同学，我们对其将来的择业策略进行了个别辅导，做到让毕业生真正满意。由于部分学生考公务员和选调生因手续问题而没有在毕业之前签约，影响了我系初次就业率。
七、学习兄弟院校计算机专业就业指导的先进经验，调查研究，提高就业指导水平，增强就业工作的创新性。
在系党政领导的关心支持下，我系先后派毕业生就业领导小组、就业策略研究小组和就业指导办公室相关成员分赴曲阜师范大学、山东经济学院等院校的计算机专业所在院系进行考察，学习借鉴兄弟院校在就业指导等方面的先进经验和成功作法，开阔了眼界，促进了本系的工作。同时在本系毕业班学生开展了思想状况调查，进行了就业需求形势分析，在《院报》、《学生工作简报》上各发表一篇就业工作文章。
我系在就业工作中，在以下方面实现了突破，取得了一些经验：
(1)系领导高度重视这项工作，全体专业教师和行政人员努力支持这项工作，毕业生质量关系到我系的生死存亡已成为我系全体教职工的共识；
(2)随着我系首届本科生的毕业，我系毕业生教育与管理工作也走向了深入，我系紧紧围绕“爱校、立志、成才”主题，开展了文明离校教育，把毕业典礼从一种仪式变成了一种教育；
(3)我系就业工作从系内走向系外，走出校门，在系领导的支持下，我系在省内外各高校对就业工作进行了广泛的调研，极大地开阔了眼界，提高了工作与服务水平。
(4)就业指导由集体指导与个别指导相结合，个别指导既有专业上教研室分工联系个别同学，又有择业技巧上对个别同学的帮助，点面结合，极大地丰富了我系就业指导工作的形式和内容。
就业自查报告 篇4
根据山东省人力资源社会保障厅、教育厅《关于开展高校毕业生就业工作检查评估的通知》，按照学院的统一部署，我系对照学院《毕业生就业工作检查评估方案及任务分解》中考评内容与标准进行了认真自查，分析出了我系毕业生就业工作的优势和特色，更找出了差距与不足，我们将在以后的工作中，扬长补短，再接再厉，使我系的毕业生就业工作再上一个新台阶。现将自查情况予以总结汇报。
我系20xx届毕业生含三个专业，共人，从他们入校到毕业的全过程中，我系全体领导和老师在他们身上倾注了大量心血，面向培养合格人才与就业，采取了一系列措施，努力为他们营造一个良好的成才氛围。
一、系党政领导班子高度重视我系毕业生就业工作。
系务会建立了每两周定期专门讨论我系毕业生就业工作的机制，研究解决我系毕业生就业指导工作遇到的问题和困难，对我系的毕业生就业工作提出意见和要求，有力地保障了就业工作的开展。
二、我系就业工作机构健全，分工明确。
由系党政领导牵头，我系成立了以系主任为组长的就业指导工作领导小组，并设立大学生就业指导工作办公室专门负责我系的学生就业工作，由系党总支副书记兼任大学生就业指导工作办公室主任，按照岗位职责与分工开展就业指导工作。学生就业工作在我系党总支和系行政年度工作计划中均列入工作要点。我系党政领导班子专题讨论学生就业工作每月平均2次，并从政策、经费等各方面给就业指导部门提供了最大便利，在工作场所、设备等方面加大投入，保证了学生就业工作的顺利进行。
三、我系努力完善就业工作制度，建立了自上而下的学习研究就业政策、研讨就业工作的.例会制度，从系领导到毕业生都认真学习领会国家、省、学院的相关就业政策并贯彻实施。
每学期初，我系学生就业各工作小组均在第一次例会上主题讨论年度和学期的工作重点，制定工作计划。
四、我系注重毕业生就业市场建设，加强就业基地建设，广开就业渠道。
我系利用系网站、党总支、团总支博客、系QQ群、飞信、公用邮箱等现代化信息途径及多媒体教室、就业宣传栏等多种直观形式发布最新就业信息和开展就业日常咨询服务，为毕业生提供如就业政策、求职技巧、自我设计应聘书、就业手续办理等。
针对专业特点，我系积极与全省乃至全国展开合作，并在成功建立就业基地，为广大同学实习、就业提供了更广阔的空间。我系联合校就业指导中心组织了“行业招聘会”，有到场宣传、吸纳人才，不仅为我系旅游管理专业，更为全校各专业毕业生搭建了实习、就业等服务平台。我系还发挥全员育人的优势、调动起本系教职工的积极性，专业教师积极帮助广大学生联系用人单位，开拓市场、收集信息。
五、深入细致地开展毕业生思想教育及就业指导，为同学们提供优质服务。
思想教育：在毕业生思想教育方面，我系针对不同学生开展多种形式的思想教育，重点加强毕业生的择业观教育、创业教育、文明离校教育。通过召开全系毕业生动员大会、主题班会、毕业生座谈会以及和毕业生一对一谈话的形式加强教育，多方面、多层次加强毕业生的思想教育。
就业指导：根据学院教学计划安排，在毕业班开设专题就业指导课程，邀请系领导、就业指导老师讲授相关课程，在授课过程中，注重政策的理解，求职技能的介绍以及就业思想的教育。年我系举办了多场就业专题指导讲座，通过就业案例、简历制作和自我介绍模拟会等等给予毕业生详细指导。
六、我系始终虚心向兄弟院校（系）学习就业工作经验。
我系先后派毕业生就业领导小组、就业指导办公室相关成员分赴等院校的相关专业所在院系进行考察，学习借鉴兄弟院校在就业指导等方面的先进经验和成功作法，开阔了眼界，促进了本系的就业指导工作。
七、努力做好就业率统计、毕业生参军、支援西部等工作，已初见成效。
八、自查中发现的不足
尽管我系在年度毕业生就业工作方面取得了一定成效，但自查中我们还是发现了我系毕业生就业工作中仍存在一些问题，突出的表现在以下三个方面：
（一）网上签约和签订劳动合同的比例有待进一步提高
由于专业特点所限，目前人才需求市场萎缩，加上扩招和国内整个就业形势的巨大压力，学生就业心理压力越重，我们的工作难度越大。
（二）就业观念稍显滞后，毕业生就业期望值过高。
目前，部分学生择业观、价值观、人生观尚存偏差，就业概念过于狭窄。缺少创业意识和创业精神，社会舆论和家庭对择业观的取向影响深刻。
（三）就业工作管理有待进一步规范
自查中发现，我系还存在制度健全落实不够，信息较多市场相对较少，管理到位还欠规范，记录虽有资料不全等问题。
针对我们自身存在的以上问题，我系在以后的日常管理、思想教育、就业指导等方面更加注意，逐一改进。在以后的工作中，将按照我系“以学生为中心，以就业为导向，以满以为目标”的总方针，把握“在确保就业质量的基础上努力提高就业数量”的总体原则，一如既往的做好毕业生就业各项工作，努力提高毕业生就业质量，以优质服务做到让毕业生满意。
就业自查报告 篇5
时光荏苒，大学生活即将画上句号。为了更好地审视自己在大学期间的成长与不足，以及为未来的就业之路做好充分的准备，我特进行此次就业自查。现将自查情况报告如下：
一、自我认知方面
经过四年的大学生活，我对自己的专业能力和综合素质有了更为清晰的认识。我意识到自己在专业知识的掌握上取得了一定的进步，但在实践能力和创新思维方面仍有待提高。同时，我也认识到自己的沟通协作能力和解决问题的能力对于未来的就业至关重要。
二、学业与技能方面
在学业上，我始终保持着对专业知识的热爱和追求。通过课程学习、实践项目和实习经历，我逐渐掌握了本专业的核心知识和技能。然而，我也认识到自己在某些领域的.知识储备还不够丰富，需要进一步加强学习和实践。
在技能方面，我注重提升自己的实际操作能力和创新思维。通过参加各类比赛、社团活动和实习，我锻炼了自己的团队协作能力、问题解决能力和创新思维。但我也意识到，在面对复杂问题时，我还需要更加冷静、全面地分析和解决问题。
三、实践经验与职业规划方面
在大学期间，我积极参加了各类实习和实践活动，这些经历让我对职场有了更为直观的认识。通过实习，我了解到了不同行业的运作模式和职业要求，也对自己的职业定位有了更为明确的认识。
在职业规划方面，我结合自己的兴趣和能力，初步确定了未来的职业方向。然而，我也意识到职业规划是一个持续的过程，需要不断地调整和完善。在未来的就业过程中，我将继续关注行业动态和市场需求，以便更好地制定自己的职业规划。
四、改进措施
针对自查中发现的不足，我制定了以下改进措施：
1. 加强学习与实践：继续深化专业知识的学习，同时积极参与实践活动，提升自己的实际操作能力和创新思维。
2. 提升沟通协作能力：多与同学、老师、同事交流，锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。
3. 完善职业规划：根据市场需求和自身兴趣，不断调整和完善自己的职业规划，确保职业发展的可持续性。
通过此次自查，我更加清晰地认识到了自己在大学期间的成长与不足。在未来的就业过程中，我将继续努力提升自己的综合素质和能力水平，为实现自己的职业目标而不懈奋斗。
就业自查报告 篇6
为了深入贯彻落实国家关于高校毕业生就业工作的相关政策，我校高度重视毕业生就业工作，认真开展了就业自查工作。
一、自查内容与方法
本次自查主要围绕就业指导、就业服务、就业信息、就业质量等方面展开，采用问卷调查、座谈会、实地走访等多种方式进行。
1. 就业指导：通过问卷调查了解学生对就业指导的满意度和需求，同时对就业指导课程、讲座等进行评估。
2. 就业服务：检查学校就业服务机构的设置和运行情况，评估就业服务的质量和效果。
3. 就业信息：调查学生获取就业信息的渠道和满意度，了解就业信息发布的及时性和准确性。
4. 就业质量：通过实地走访和数据分析，了解毕业生就业情况、薪资水平、职业发展等方面的.信息。
二、自查结果
1. 就业指导方面：学生对就业指导的满意度较高，但部分学生对就业指导课程的内容和形式提出了一些建议。
2. 就业服务方面：学校就业服务机构运行良好，为学生提供了多种就业服务，但在就业信息的收集和整理方面还有待加强。
3. 就业信息方面：学生获取就业信息的渠道较为广泛，但对就业信息的及时性和准确性仍有一定需求。
4. 就业质量方面：我校毕业生就业率较高，但部分专业毕业生的薪资水平和职业发展情况有待进一步提升。
三、存在问题与改进措施
1. 存在问题：
（1）就业指导课程内容和形式需要进一步优化，以更好地满足学生的需求。
（2）就业信息收集和整理工作不够细致，导致部分就业信息未能及时准确地传达给学生。
（3）部分专业毕业生的就业竞争力不强，需要进一步提升其职业技能和综合素质。
2. 改进措施：
（1）加强就业指导课程的建设和改革，注重课程内容的实用性和前瞻性，同时采用多种教学形式，提高学生的学习兴趣和参与度。
（2）加强就业服务机构的建设和管理，完善就业信息的收集、整理和发布机制，确保就业信息的及时性和准确性。
（3）加强与企业的合作，开展校企合作项目，为学生提供更多的实践机会和就业渠道，同时加强对学生职业技能和综合素质的培养，提高其就业竞争力。
通过本次自查，我们全面了解了我校就业工作的现状和存在的问题，也明确了今后的改进方向和目标。我们将继续努力，加强就业指导和服务工作，提高就业信息的质量和及时性，努力提升我校毕业生的就业质量和竞争力，为学校的可持续发展做出更大的贡献。
就业自查报告 篇7
为了深入了解我校就业工作的现状，提升就业服务质量和水平，我进行了本次高校就业自查。通过自查，我对我校就业工作有了更为全面和深入的了解，也发现了存在的一些问题和不足。现将自查情况报告如下：
一、就业工作总体情况
我校高度重视就业工作，建立了较为完善的就业服务体系，包括就业指导、职业规划、招聘信息发布、就业实习等多个方面。同时，学校还积极开展校企合作，为学生提供了更多的就业机会和实习机会。在全体师生的共同努力下，我校毕业生就业率一直保持在较高水平。
二、自查发现的问题
1. 就业指导不够个性化：虽然学校提供了就业指导服务，但仍然存在个性化指导不足的问题。不同专业的学生、不同背景的学生在就业方面有着不同的需求和困惑，需要更加精准的指导和帮助。
2. 职业规划教育缺乏系统性：职业规划是帮助学生明确职业方向、提升就业竞争力的重要环节。然而，目前我校的职业规划教育尚缺乏系统性，未能充分发挥其应有的作用。
3. 就业信息发布渠道不够多元化：虽然学校已经建立了一些就业信息发布渠道，如校内就业网站、就业指导中心等，但仍存在一些学生难以及时获取就业信息的.情况。需要进一步扩大信息发布渠道，提高信息的覆盖率和传播效率。
三、改进措施与建议
针对自查中发现的问题，我提出以下改进措施与建议：
1. 加强个性化就业指导：针对不同专业、不同背景的学生，制定个性化的就业指导方案，提供更加精准、有效的指导服务。
2. 完善职业规划教育体系：建立系统的职业规划教育课程体系，加强职业规划教育与实践的结合，帮助学生更好地认识自我、规划未来。
3. 拓宽就业信息发布渠道：进一步拓宽就业信息发布渠道，利用社交媒体、校园广播等多种方式，提高就业信息的传播效率和覆盖面。
4. 加强校企合作：深化校企合作，与企业建立更加紧密的合作关系，为学生提供更多的实习和就业机会，同时加强学校与企业之间的信息交流，促进双方共同发展。
通过本次自查，我更加清晰地认识到了我校就业工作的现状和存在的问题。我相信，在全体师生的共同努力下，我校的就业工作一定能够取得更加优异的成绩，为更多的学生提供更好的就业服务。
就业自查报告 篇8
为了深入贯彻落实国家关于高校毕业生就业工作的方针政策，我校高度重视毕业生就业工作，积极开展自查自纠，不断提升就业工作水平。本报告对我校就业工作进行全面自查，总结成绩，发现问题，提出改进措施，以推动我校毕业生就业工作再上新台阶。
一、自查内容与方法
本次自查工作主要围绕就业指导与服务、就业市场开发与拓展、就业信息统计与发布、就业质量评估与反馈等方面展开。我们采用了问卷调查、座谈会、实地走访等多种形式，广泛听取了师生、用人单位和社会各界的意见和建议。
二、自查结果
（一）就业指导与服务方面
我校设立了专门的就业指导中心，配备了专业的就业指导人员，为毕业生提供全方位的就业指导服务。通过开展职业规划讲座、就业技能培训、模拟面试等活动，有效提升了毕业生的就业竞争力。同时，我们还积极与用人单位建立联系，为毕业生提供实习、就业岗位推荐等服务。
（二）就业市场开发与拓展方面
我校注重与用人单位的合作与交流，积极开拓就业市场。通过举办校园招聘会、参加行业招聘会、建立校企合作基地等方式，为毕业生提供了更多的就业机会。同时，我们还加强了与地方政府、行业协会等机构的合作，共同推动毕业生就业工作。
（三）就业信息统计与发布方面
我校建立了完善的就业信息统计与发布制度，及时收集、整理、发布各类就业信息。通过学校官网、就业指导中心网站、微信公众号等渠道，向毕业生提供及时、准确的就业信息。同时，我们还加强了对就业数据的分析和研究，为决策提供了有力支持。
（四）就业质量评估与反馈方面
我校重视就业质量评估工作，建立了毕业生就业质量跟踪调查制度。通过对毕业生的`就业情况、用人单位反馈等信息进行收集和分析，及时发现问题，提出改进措施。同时，我们还积极听取用人单位和毕业生的意见和建议，不断完善就业服务体系。
三、存在问题与改进措施
虽然我校在就业工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：
1. 就业指导服务仍需加强，尤其是针对特殊群体的就业指导和帮扶；
2. 就业市场开发与拓展的广度和深度还有待提高；
3. 就业信息统计与发布的准确性和时效性需要进一步加强；
4. 就业质量评估与反馈机制还需完善，以便更好地指导就业工作。
针对以上问题，我校将采取以下措施加以改进：
1. 加强就业指导人员的培训和管理，提高服务水平和质量；
2. 深化与用人单位的合作与交流，积极开拓新的就业市场；
3. 完善就业信息统计与发布制度，提高信息的准确性和时效性；
4. 加强就业质量评估与反馈工作，形成闭环管理，不断提升就业工作水平。
通过本次自查工作，我校对就业工作有了更深入的认识和了解。我们将以此次自查为契机，认真总结经验教训，不断完善就业工作体系和服务机制，为毕业生提供更加优质的就业服务，为社会发展贡献更多的力量。
就业自查报告 篇9
20xx年，xx区xx镇深入推进实现城乡充分就业体系建设，按照市、区两级党委、政府20xx年城乡充分就业工作目标任务和实现城乡充分就业指标体系要求，以劳动保障服务平台为依托大力实施“民生工程”，求真务实，扎实工作，进一步完善统筹城乡综合配套改革试验区建设中的城乡就业和社保工作，努力创建世界现代田园城市示范区。根据xx市城乡就业督察专员办关于开展20xx年城乡充分就业工作目标半年检查的通知要求，经自查，xx镇城乡充分就业工作达标。现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
xx区xx镇下辖2个社区，10个行政村。共有适龄劳动力19468人，其中城镇非农劳动力20xx人，农村劳动力17448人。
（一）核心指标完成情况
1、全镇辖区内调查登记有就业愿望的城镇劳动力20xx人，其中就业人数为20xx人，就业率达99%；农村富余劳动力17448人，其中实现非农就业人数为14479人，转移输出比例达83％。
2、城镇登记失业率控制在4%以下。
3、零就业家庭动态消除率达100％。
4、20xx年上半年城镇新增就业11人。
5、20xx年上半年城乡居民参加养老保险新增参保人数为200人。城镇职工基本医疗保险参保率达95%；城乡居民基本医疗保险参保率达95.5%。
（二）保障指标完成情况
1、积极开展“就业援助962110”服务工作，在就业和社会保障服务中心、站建立就业援助服务窗口，受理就业困难人员援助申请，一对一开展就业帮扶。
2、根据公共就业服务体系建设要求，按照区劳动和社会保障局确定的“五统一”、“六落实”“的工作思路，做到工作流程、工作职责、服务规范“五统一”，人员、资金、场地、制度、工作和平台的“六落实”，有效推动了劳动保障工作顺利开展。
3、积极组织辖区内失业人员、农村富余劳动力参加职业技能培训，发放职业技能培训券。20xx年上半年，辖区内参加职业技能培训人数为100人，培训合格率达100%，培训后就业率达60%以上。
4、辖区内城镇各类企业（含私营企业）用人单位劳动合同签订率达80%以上。
5、城镇就业人员最低收入达到或超过当地最低工资标准；农村就业人员最低收入达到或超过当地农村居民上年度平均纯收入的50%。
（三）辅助指标完成情况
1、辖区内建立了1个就业和社会保障服务中心和2个社区就业和社会保障服务站。建立了1个劳动保障监察二级网格，经xx市劳动和社会保障局检查评估，达标合格率为100%
2、按照《xx市实施就业优先战略的.工作安排》，根据《xx市就业实名制动态管理工作指标考核办法》，辖区内就业和社会保障服务中心、站认真建立“六本台账”，做到了“六个清”。同时录入xx市劳动力市场管理信息系统进行就业实名制动态管理。网络录入数据与台账、报表统计数误差率低于5%。
二、主要做法
（一）高度重视，加强对城乡充分就业工作的领导。
20xx年，xx镇党委政府按照早计划、早安排、早落实的工作思路将劳动就业工作纳入重要议事日程，对劳动保障工作及时作了安排部署。镇党委政府按照上级的部署和安排，研究制定了《20xx年劳动保障工作计划》，同时，将充分就业工作纳入民生工程，作为构建和谐xx的首要工作来抓，加强了对此项工作的组织领导：
一是成立了由镇长任组长，分管副镇长任副组长的促进城乡充分就业工作领导小组。建立健全了工作制度，明确了各自的职责分工。
二是建立了“促进城乡充分就业联席会议制度”，加强部门协调，实施整体联运。
三是建立了镇领导包片，机关干部个人包村（社区）的工作机制，实行分类指导。
四是将促进充分就业工作目标，纳入各村、社区一级目标进行管理，年终统一考评，逗硬奖惩。
（二）通过举办培训班，如电脑、缝纫、漆工、焊工、家政等传授有一技之长的知识，今年1-4月，共举办手工编织培训班2期，培训人员100人，提高了劳动力的素质；
（三）通过招商引资来解决转移就业，镇领导明确表示，凡是来我镇投资，都必须解决镇内人员优先务工。
（四）针对毗邻的彭州市、新繁镇各种企业较多，我们积极与他们联系，争取推荐更多人到彭州、新繁镇就业，增加就业就会。
（五）政府促进就业，健全城乡一体的就业体系，促进了城乡广大人民群众比较充分就业，构建和谐社会，把发展经济与就业结合起来，把解决好城乡失业与促进农村富余劳动力转移相结合起来，把市场调节就业与政府促进就业结合起来，对有就业愿望但无就业门路这些人，政府方面介绍他们到公益性岗位、企业打工，帮助他们转移就业。
（六）加大新一轮就业政策宣传。通过会议、张贴宣传画等多种形式，反复宣传《劳动合同法》、《就业促进法》，进一步促进全镇城乡城乡充分就业，努力增加城乡居民收入。
就业自查报告 篇10
我院毕业生就业工作在学院的正确领导下，在招就处、学工处积极努力配合下，面对学生严峻的就业形势，我们坚持狠抓思想教育，及时耐心的进行就业指导，按照“走出去、请进来”的工作方针、就业指导全员化的工作要求、就业服务人性化的工作原则，充分收集用人单位信息，把握机会，采取行之有效的措施，进行细致深入的工作，在就业工作中取得了较好的成效。现将我院就业工作自查自评情况汇报如下：
针对今年严峻的就业形势，本着内抓教育、外拓市场、全员参与的原则和早起步、早准备、早动手的策略，我院积极有针对的拓宽就业途径，千方百计提高就业率和就业质量。认真分析研究就业形势，增强就业工作的针对性。为了切实增强毕业生就业工作的实效性，我院针对三个主要专业（财务管理、药品经营与管理、汽车检测与维修）方向学生就业市场进行了深入的调查研究，认真分析了毕业生就业面临的压力，同时找准做好就业工作的突破口，及时掌握学生就业信息。经过分析认为，全省各高校毕业生人数比往年有较大幅度的增加，而就业岗位并未有明显增多，但就这三个专业方向而言，中小城市及中小企业对人才的需求量却持续攀升，市场对人才的选择越来越趋于理性，重点还是考察学生的专业水平和实践能力。
为了适应学生就业的新形势，提高学生就业能力，我院积极探索有效的就业指导工作途径，立足于提高学生自身素质，培养学生适应工作的能力，增强学生社会责任感和团队精神，指导学生应聘礼仪和技巧，切实把工作做到细处，
1、引导毕业生深入社会，了解社会，服务社会，自觉地在工作中运用。根据学生所学的专业知识，从指导学生毕业创作、毕业设计、举办职业道德讲座等方面入手，积极培养学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，同时对学生进行职业道德教育，引导学生明确以什么样的精神状态去面对社会的选择，怎样在社会中找准自己的`位置，使学生牢固树立爱岗敬业、吃苦耐劳的精神，保持踏实肯干、锐意进取的良好工作作风，取得了良好的效果，
2、鼓励学生参军、专升本，支持学生报考公务员等，拓展其他就业途径，并组织老师有针对性的对报专升本的学生进行辅导，在一定程度上缓解了就业压力。
一是及时收集整理就业信息并发布。为了及时获得相关信息，指定专人做好就业信息的收集、汇总和发布工作。我院届毕业生105人、20xx届毕业生162人，两届毕业生合计人数为267人，为了让每一名毕业生及时了解就业信息，通过学院组织小型招聘会多次，招聘单位几十余家，提供岗位40多个，通过招聘会达成意向100多人次。
二是引导学生切实转变就业观念，鼓励学生积极自主创业。关注的热点和学校工作的重点，20xx届以就业和社会需求为导向，不断完善有利于毕业生就业的长效机制，贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府、省教育厅以及市教育局关于做好毕业生就业工作的政策和要求。一方面，积极拓宽毕业生就业门路，加强毕业生就业市场建设，另一方面，引导学生切实转变就业观念，鼓励学生积极自主创业。
三是专门召集了全体毕业班学生举行了两场专题就业说明会，学工处负责人还在会上作了20xx年就业形势分析和对策的报告，并部署了20xx毕业生工作安排及就业有关工作安排。为学院20xx年就业创业工作进一步理清了思路，明确了工作重点，提出了工作要求，为顺利开展20xx年毕业生就业工作奠定了良好基础。
根据往届毕业生就业工作经验，今年我院毕业生工作有许多值得总结的经验：
一是毕业生就业工作离不开学院领导的大力支持和帮助。
二是早准备、早计划、早实施。我院毕业生就业指导、动员等工作在大二刚开学就已经开始展开。
三是毕业生工作领导小组选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、有积极性、乐意为同学服务的老师参与，从而有力保障了各项工作的顺利开展。也能够使在校生及早了解就业程序，看清就业形势。
四是针对今年就业现状，结合我院专业特点，勇于开拓思路，把握我院毕业生受中小城市及中小企业欢迎的机会，将开拓就业市场的重心向生源地以及周边靠拢，不但得到了毕业生的一致认可，同时也取得了良好的成效。截至目前，我院专科毕业生共260多人中，现就业人数160多人，自主创业或未就业100余人，就业率达到60%以上。
一年来，学校的就业工作虽然取得了一定成绩，但工作中仍有存在很多不足之处。
1、学校整体规划和长远思考不够，内涵建设特色不突出，对学校发展缺乏整体规划，办学特色不突出，主要是受校园流动性强，不稳定因素存在问题，直接影响了教学质量的提高。虽然上级部门和学校班子对学校建设方案进行了多方探讨，做了大量的前期考察工作，但软硬件差、资金缺，新校区问题仍未得到落实，项目建设无法开展，制约了学校的发展壮大。面对新形势，按照教育规划，我校专业设置和专业建设还有一定差距。工作的创新意识不强，进取精神不够，在解放思想，更新观念上，工作方法和手段方面有所欠缺，改革意识有待继续增强。
2、面对严峻的招生形势，加上学校存在的特殊情况，学校招生人数逐年呈下滑状态。主要方面是：上级部门对学校的招生方面没有及时的拿出积极应对的措施和办法，对招生工作出现的新情况、新问题前瞻性和预见性不强。我校的招生工作没有达到预期的效果。
今后，我们将增强问题意识和责任意识，认真查摆问题所在，坚持问题导向，不断加强学习，采取改进措施，继续在南安市政府（泉州工程职业技术学院管理领导小组）领导下，积极将“两学一做”学习教育的理论成果践行于学校发展，继续和全体教师一起凝心聚力、开拓创新、奋勇前进，培养更多适应社会发展要求的高水平专业技术人才，为新时代中国特色社会主义事业做贡献。
就业自查报告 篇11
为促进毕业生就业工作顺利开展，根据《山东省人事厅、山东省教育厅关于转发教育部办公厅教学厅[20xx]4号文件开展高校毕业生就业工作督查的通知》（鲁人办发[20xx]74号）的具体要求，我校对20xx年就业工作进行了认真细致的检查和落实，现将自查情况汇报如下：
一、组织领导
1.领导高度重视
毕业生就业工作是学校发展的生命线，我校党委高度重视毕业生就业工作，把毕业生就业工作作为“一把手”工程，纳入学校党政领导的重要议事日程。为了及时准确地了解各院系毕业生就业工作开展情况，在分管校领导的直接领导下，五月份以前每月召开一次毕业生就业工作调度会议，从五月份开始每周调度，并深入院系进行督导和调研，掌握情况、分析问题、研究对策、狠抓落实。为了进一步抓好20xx年毕业生的就业工作，20xx年3月14日学校召开20xx年就业工作会议，对就业工作做出全面部署。
我校党委书记韩向利同志多次强调一定要做好毕业生就业工作：我们要把就业工作当作民生之本，当作关系到每一名大学生，乃至每一个家庭的切身利益，当作关系到学校的改革、发展和稳定的第一要务。做好就业工作也是检验学校办学水平的重要标志之一。崔明德校长重申：就业工作的好坏直接关系到我们办学目标是否顺利实现,关系到是否能够实现“全国同类高校的发展前列”的办校目标，因此必须认真抓好就业工作。在20xx年全校工作研讨会上，学校确立了就业工作作为本学期的五项重要工作之一。
2.组织机构健全
为做好就业工作，学校成立了以校长为主任的就业工作领导委员会，各院系均成立有就业工作领导小组，并设有就业工作专职联络员。20xx年学校将成立于1993年的“大学生就业指导中心”更名为“烟台大学毕业生就业工作指导中心”，并升级为副处级单位，下设教育培训部、市场研发部和信息咨询部。
同时学校把服务地方作为学校的办学理念和学校全方位开放式发展战略的重要组成部分，成立了“烟台大学对外合作与服务地方工作领导小组”，积极探索新模式、新机制，发挥人才群体优势为区域经济建设服务；发挥学科与人才优势，建立学校与地方经济发展相结合的协调机制，搭建“政府推动，学校为主，社会参与，共同发展”的互利双赢的发展平台，使烟台大学成为整个胶东半岛延揽和集聚高层次人才的重要高地。
3.制度建设规范
为促进就业工作规范化，我校编发了《烟台大学就业工作文件汇编》，该文件分为国家政策、地方政策、学校文件三个部分。其中《烟台大学就业工作暂行规定》及每年下发的《烟台大学毕业生就业工作意见》等有关指导性文件，极大地提高了就业工作的科学化水平和政策水平；制定的《目标责任制实施办法》、《优秀毕业生评选办法》、《“青春创业行动”实施方案》和“志愿服务西部计划”大学生就业鼓励政策等文件，成为全面促进就业工作的保障；建立了毕业生档案管理和转递制度，确保档案资料的严肃性和完整性，为用人单位提供真实又可靠的毕业生档案资料。制度化的管理为我校毕业生就业工作的顺利开展提供了可靠的制度保障和政策依据。
另一方面，我校完善有关规章制度、统筹安排就业中心整体工作，建立“就业工作人员联系院系”制度，即学生处和就业指导中心工作人员，通过定期、不定期调研，同院系实现直接的工作沟通，及时了解院系的需求和就业工作中存在的问题，并通过加强与院系和广大学生的交流，帮助解决院系在就业工作中遇到的问题和困难。实践证明，该项工作得到了院系的一致好评，促进了我校就业工作的有效开展。
第三，在学校层面上建立了多项激励奖惩措施，督促、鼓励各院系做好毕业生就业工作。我们确立了学校统筹、部门牵头、院系落实的工作机制，学校主要从政策和信息方面提供服务，进一步强化院系在教育、引导方面的功能，工作重心下移，使院系成为毕业生就业工作的主体。学校把就业率作为考核院系工作的重要指标之一，并写入了每年年初的工作目标责任制，从20xx年开始实行了奖励措施，就业率超过目标任务的给予丰厚的奖励。
二、工作条件
1.重视队伍建设
学校十分重视专兼职就业工作人员队伍建设。除就业指导中心的专职就业工作人员外，各院系从事就业工作的达36人，他们均具有本科以上学历，其中具有硕士学历达到18人。学校历来重视就业工作人员的培训，近年来参加各种专题培训的达100多人次。20xx年至今，先后派出42人次参加职业生涯规划教师培训，5人参加职业指导师资格培训，20人次参加山东省毕业生信息网使用培训。学校重视就业工作研究，每年开展优秀论文评选，营造理论研究氛围，不断提高就业工作的前瞻性。通过业务培训、实践锻炼，工作人员的专业素质和能力得到巨大的提高，再加上全员化就业工作氛围已经形成，所以从总体上看，就业工作的队伍力量壮大了。
近年来学校还从地方人事主管部门、企业和校内教学、管理岗位聘请了55位创业导师，逐步建立了一支结构合理、专兼结合、素质全面的就业指导队伍。在我校党代会上，党委书记韩向利同志在工作报告中谈到就业工作对实现学校发展目标的重要性时指出，就业工作是人才培养质量的综合体现，要建设一支专兼结合、爱岗敬业、素质优良的就业工作队伍，发挥综合优势，全面提高就业率。
另外，面对就业市场日新月异的变化，我校就业工作研究不断与时俱进。我校注重加强就业工作人员的政策理论培训，就业指导中心每学期都要对各院系负责毕业生工作的辅导员开展专题培训，辅导员是就业工作一线的指导老师，与毕业生接触最密切，要求他们把最新的就业指导政策和国家、社会对毕业生们的关心和关怀传达到毕业生。
2.加大经费投入
在经费上，我校几年来的投入都达到了省厅的要求标准，即当年就业专项经费实际投入达到当年学费总额的1%以上。不仅如此，我们每一年的经费都有适当增加，20xx年更是增加到90万。
3.保障设施投入
学校投资为就业指导中心建立了人才市场、资料阅览室、信息中心和洽谈室等设备齐全的毕业生就业工作场所，同时配备了五十多台计算机，目前除了建有1个总面积150平方米的常设专用多媒体人才市场外，学校还在建筑面积为八万平米的教学试验楼中开辟出面积达六千平方米的楼内廊厅，供每年的大型人才洽谈会使用，可同时容纳近千家用人单位开展招聘活动，接待求职学生近2万人。各个院系还建有就业洽谈室。做为人才市场的配套设置，学校的就业指导中心还设有就业信息发布室、就业资料阅览室及信息中心可同时向数百人提供几百种不同的资料就业以及全方位的信息查询。我们建立的就业信息网站经五次改版，功能日臻完善，信息日趋丰富，包括就业政策、就业信息、就业指导、择业指南等板块，受到同学的欢迎。从而实现了制度、场地、经费“三到位”，为我校毕业生就业提供了有效保障。
三、工作内容
1.积极拓展就业市场
经过几年来的.共同努力，我校就业市场逐步完善，就业渠道进一步拓宽，与社会用人单位的联系更加紧密，以院系为主导的就业二级市场逐渐形成；网上招聘、网络信息报送日益频繁，基本实现了就业管理工作的网络化，网络化程度不断提高。
为了切实做好我校20xx届毕业生就业工作，在校领导的带领下，组成烟台大学毕业生就业工作推介团，奔赴省内的济南、青岛、潍坊、威海、文登、临沂、菏泽、济宁以及烟台市的周边县市区和辽宁大连、江苏昆山等地考察就业市场并推介我校毕业生。各院系领导也都主动出击，采取请进来，走出去的办法，不断加强与用人单位的联系和沟通，积极拓展就业渠道；20xx年我校共召开大中小型招聘会共80余场，为毕业生提供就业岗位1多个，供需比达1：2，并通过网络报送07届毕业生7332人，报送20xx届毕业生生源6066人，发送档案近万份。
针对20xx届毕业生，我校于20xx年11月25日召开了大型的供需洽谈会,共有来自北京、上海、江苏以及省内各地市的240多家企事业单位参加招聘，提供岗位数近5000个，15000名毕业生进场求职，初步达成工作意向7000多个。从本届毕业生洽谈会的筹备过程、参会单位数量、质量、大会召开的过程、期间的签约率、各用人单位的反馈等方面来看，毕业生供需洽谈会达到了预期效果，获得了比较圆满的成功。自20xx年9月至今：校院二级已举办小型用人单位专场招聘会近300场；中等规模的招聘会（用人单位在10-50家以内）5场；大型招聘会（100家以上）：2场。
2.加强就业指导服务
学校重视学生的就业指导、职业生涯规划，将就业指导教育贯穿于大学教育全过程，构建全程化的就业指导体系。注重就业教育在素质教育中的导向、承载、激励等作用。通过积极开展就业指导的提前介入，让学生做到未雨绸缪，在思想素质、知识能力、心理状态等方面做好充分准备。《大学生就业指导》课列入教学计划，设为必修课，主要对毕业生进行就业准备和择业观念教育，给他们以政策指导，引导他们树立竞争意识，树立立志创业和服务基层的观念。针对就业过程中的具体问题，诸如：就业定位问题，就业协议签订，报考公务员等问题加以具体指导。学校每年为毕业生发放《学生就业指南》，“指南”针对性强，现在已成为毕业生欢迎的“口袋书”。从20xx年开始，《大学生职业生涯规划》列入选修课，主要针对大一新生，将职业生涯规划的内容渗透到入学、专业教育中，让大学生针对个人的特点尽早“定向”、“定点”“定位”。
学校注重提高毕业生综合素质，我们一方面把就业指导与专业课相结合，潜移默化地对学生进行就业教育和指导；另一方面通过系列培训，引导毕业生转变角色，适应社会，实现就业梦想。我们主要是以举办“企业家论坛”、“专家讲座”、“创业导师报告会”、“校友讲座”、“优秀毕业生事迹报告会”和模拟人才洽谈会等形式进行，以此来增强学生的市场意识及就业信心。同时学校现有理论学习型、学术活动型、社会服务型、兴趣爱好型等86个校、院级学生社团，为学生综合素质的提高和个性发展提供了广阔的舞台。
学校去年共选派三人参加由共青团中央、全国青联与国际劳工组织联合主办的KAB创业教育（中国）项目。同时学校已同国际劳工组织、团中央和中青联签署协议，就学校创业课程的开设进行合作。为积极推进校企合作，创造大学生创业平台，我校自20xx年8月实施“青春创业基地”计划，共联系到文登艺达集团等88家单位参与我们的“基地”建设行动，聘请了12位校外人士担任我校“大学生青春创业行动”导师，与7家单位达成合作意向书。针对20xx届毕业生，学校邀请创业研究专家和创业校友来校给师生开办讲座5次。
在引导鼓励学生基层就业方面，我们利用学校的网站、宣传板、电视台、报纸等多种媒体，深入宣传有关高校毕业生到基层就业的政策，把基层就业文件的具体内容、各部委的相关政策等信息及时传达到广大学生尤其是毕业生同学中去，并将基层就业作为我校就业指导课的一项重要内容，为毕业生面向基层就业营造良好的氛围。同时我校还通过积极开展“烟台大学基层就业优秀毕业生”评选活动，大力宣传我校毕业生在基层就业成才的先进典型，通过基层就业毕业生现身说法的教育和引导,教育毕业生树立正确的择业观,引导毕业生科学就业。学校领导专程带队赴菏泽等地，走访三支一扶毕业生并了解各地开展基层就业工作状况。在省人事厅的协助下，还邀请我校去年赴菏泽“三支一扶”的2名毕业生，挖掘他们的典型事迹，举行专场报告会，教育引导广大毕业生积极投身基层建功立业，这在广大师生中间引起了巨大的反响。
我校高度重视并认真做好特困家庭毕业生就业的服务工作。据调查，我校今年毕业生中约有262人属于家庭经济特别困难的学生，约占毕业生总数的4.3%。学校多次强调各院系和相关部门一定要格外关注这部分毕业生的就业问题。部分院系建立毕业生就业数据库，对特困家庭高校毕业生登记造册，实行重点推荐，开展“一对一”的服务。一方面对来自城市最低生活保障家庭、零就业家庭等特困家庭未就业毕业生，加强宣传援助困难家庭未就业毕业生的就业政策，尤其是介绍他们踊跃参加“三支一扶”计划。一方面以社区党工委为依托，开展“关注就业，情进宿舍”活动，全处工作人员和社区党工委老师，经常深入学生宿舍，了解学生择业中存在的各种困惑和问题，面对面地进行就业信息推荐和就业指导，送去学校的关怀。通过学校的积极努力，截至目前已经有53名家庭经济特别困难的学生与用人单位签订就业协议，约占困难毕业生的20%。
3.提高就业管理质量
我校在就业工作过程中，进行规范化管理。一是日常就业工作管理规范。在毕业生就业推荐材料、就业协议书、聘用合同书、毕业生登记表的填写和使用等方面有具体的管理办法，包括这些材料的印制、发放、审核、使用以及补发都有明确的程序规定，以确保就业工作的严肃性。每年按时向省厅报送毕业生生源信息，按时、按质、按量完成毕业生就业方案编制，并做到报送材料无差错。二是对用人单位和毕业生免费服务，免费为用人单位举行校园招聘会并提供各种服务，免费向毕业生发放就业指导材料等等。三是能按时、按量、按质完成上级主管部门交办的各项工作任务。我校举办了各种招聘会，上报材料时保证真实、准确、可靠，严格的完成上级下达的工作指标、积极地抽调人力参与培训工作，在省厅的大力支持下，这些工作的得以积极地开展，并且取得了良好的效果。
四、工作实绩
1.毕业生就业情况
经过全校上下的共同努力，20xx届各类毕业生一次就业率达到81.9%，就业总量增长了657人，增幅达19.7%，就业渠道进一步拓展，教育指导更加细致和专业，文明离校工作卓有成效，信息化程度日益提高，20xx年被省政府授予“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。另外根据20xx年对200名毕业生及50家用人单位进行的问卷调查结果显示，100%的毕业生对就业单位满意和比较满意，100%的用人单位对毕业生满意和比较满意，100%的毕业生对就业指导中心的服务工作满意和比较满意。
从工作满意度来看，我们本着“一切为了毕业生，为了毕业生一切，为了一切毕业生”的态度，想毕业生所想，急毕业生所急，凡是有关毕业生就业的事，我们都会竭尽全力去做。对待用人单位，我们本着“热情、周到”的服务态度，尽力保持双方真诚友好，让他们相信学校，相信我们的毕业生。因此，毕业生和用人单位对我们的工作都是很满意的。
2.加强就业稳定
学校重视文明离校工作。为抓好此项工作，学校下发了《关于认真做好毕业生离校前教育工作的通知》，注意发挥各院系和职能部门作用，从形式和内容上狠下功夫。通过举办毕业晚会、毕业聚餐、领导、老师、低年级同学为毕业生送行等活动,让毕业生感受母校温暖。由于毕业生离校工作抓得得力，没有出现毕业生违纪现象，多数毕业生都能满意地离开校园，愉快地走上社会。
3.重视调研创新
当前“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制日趋完善。然而，大学生在以择业主体的姿态投身社会，选择理想职业的过程中，却承受着日益沉重的择业竞争的压力。探究大学生的择业行为，培育大学生正确的择业观念，做好全员、全程、全方位的大学生就业指导服务工作，是学校就业指导中心的重要职责。为了了解和解决毕业生的这些问题，四月份就业指导中心对1500名毕业生进行了大型的问卷调查。
通过调查结果来看，我校毕业生思想状况整体比较稳定，能够清醒的认识当前的就业形势，就业观念较以往有了很大的转变，树立了个人价值只有在服务社会过程中才能实现的信念，许多毕业生主动到乡镇企业或个体、私营企业就业，还有一部分毕业生志愿到比较偏远的西部或农村基层去工作。
省厅组织对高校就业工作进行督察意义重大，我校师生思想认识高度统一，十分重视这次自查，并借此机会进一步抓好我校的毕业生就业工作。4月10日，文件下达我校后，学校领导马上做出批示，制定了详细的自查方案，落实文件精神。就业指导中心对文件分解后，立即进行转发，并对各院系和相关部门提出具体要求，各院系毕业生就业工作领导组也都迅速召开专门开会，学习研究文件精神。通过学习宣传，大家在思想认识上为自查工作奠定了基础。
通过自查自评，全校上下的思想更加统一，就业工作的热忱更加高涨，就业工作的思路更加清晰，视野更加开阔，目标更加明确。更主要的是，通过自查自评，我们找到了工作中的薄弱环节，采取了弥补措施，就业工作得到了进一步加强。
通过自查自评，我们认识到学校毕业生就业工作在省人事厅的指导和关心下，虽然做出了一些成绩，但与省厅的要求和各兄弟学校的工作还有一定距离，还存在一定的薄弱环节。其主要表现在，一是就业率和就业质量有待于进一步提升；二是就业指导工作还不够细致，部分毕业生就业观念还需要转变；三是开拓市场的视野不广，还缺乏广阔的就业市场；四是理论研究不够深入，工作思路创新不够。
针对自查自评中存在的不足，我们认为，需要从三个方面加以解决，一是加强就业指导和就业教育，努力转变毕业生就业观念。部分毕业生就业期望值较高是我校就业工作中的一个难点，对此，我们将进一步加强对毕业生进行国情省情教育和就业政策教育，引导毕业生树立正确的成才观和就业观，确立切合实际的就业期望。二是通过积极拓展省内外就业市场，充分利用网上市场，促进毕业生就业。当前毕业生就业比较困难，除观念上的原因外，主要还是供求信息的不平衡造成的，因此，要进一步拓展省内外就业市场，充分利用网上市场，努力为毕业生提供充足就业信息；三是进一步以就业为导向、以市场为导向、以社会需求为导向，强化教学改革，加强学风建设，提高毕业生综合素质和就业能力，以适应社会发展需要；四是加强理论学习，深入调查研究，大胆创新工作思路，不断提高就业工作的针对性和预见性。
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