幼儿园年会园长发言

时间:2023-03-18 10:52:13 园长之友 我要投稿

幼儿园年会园长发言(5篇)

幼儿园年会园长发言1

尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

幼儿园年会园长发言(5篇)

  大家好!

  一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在这辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示诚挚的'新年问候和节日的祝福!

  借此机会我向卫滨区教委,李村村委会对我们幼儿园工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!

  我们幼儿园在家长们的大力支持下,在全园教师的团结努力下,呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,在这里,作为一个园长,我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声:"谢谢"。

  今天,我们幼儿园的孩子格外美丽,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈的为孩子们庆祝!

  最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;我祝愿并坚信,我们李村小学附属幼儿园在20xx年会马到成功!明天是属于我们的!

  谢谢大家!

幼儿园年会园长发言2

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑, 我们即将迎来了充满希望的新春,也悄悄地送走了硕果累累的20xx年。在此辞旧迎新的之际,我代表幼儿园的全体教职员工家长及小朋友们拜个早年,祝:小朋友们健康快乐、聪明伶俐!祝家长们万心想事成万事如意!

  为了提高教学质量,我园不断完善教学设备,,储备师资,引进先进教学模式得到了广大家长和同仁们的.认可,回顾过去的一年,无不令人感慨万千。它见证着我们幼儿园的成长:

  20xx年9月我园被荣获柳州市柳南区优秀民办幼儿园;20xx年6月教师指导幼儿绘画作品荣获多项奖项,幼儿园也荣获了国际艺术教育一等先进集体奖;12月还指导幼儿绘画作品参加柳州市首届“益童杯”幼儿优秀美术作品展中,荣获优秀组织奖!幼儿园获得一项项荣誉都离不开老师,更离不开家长朋友们的理解、支持与配合,才使我们有了这样的成绩。

  在这里作为园长,我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声“谢谢”。

  每当我来到幼儿园 看到家长们一张张笑脸谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步,我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影,我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸、那一双双清澈如水的大眼睛,我的内心就荡起无比的幸福感,看到我园教育教学质量在不断提高,令人欣喜万分。

  最后预祝晚会演出成果!

幼儿园年会园长发言3

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的孩子们:

  充满着爱心、感动与不平凡的羊年和我们渐行渐远。带着感恩、带着微笑、带着憧憬的猴年已向我们翩跹走来。

  新春将至,我代表实验幼儿园的全体教职员工向每一位宝宝说一声:“Happy new year” 。有了你们,实验幼儿园的每一处空间里都充满着欢声笑语、灿烂阳光;有了你们,生命才是如此的意义非凡与如此的快乐感动。你们快乐成长的每一天是对老师们辛勤工作的最好回报,你们茁壮成长的每一刻是老师们每日生活的幸福源点 。“雪落的声音冬知道,温暖的感觉心知道。” 新的一年里,你们在老师们的精心培育下,一定会更加快乐、自信、健康地成长。

  同时我也要向全体家长朋友们真挚的道一声:新年快乐!感恩大家一年来对我们工作的支持、理解和认可。拥有了你们的支持与理解,才使得我们充满阳光、朝气、事业蓬勃发展。 新的一年里让我们继续携手共进,共同陪着孩子快乐成长,迈向一个更高的台阶。我们实验幼儿园永远会犹如早晨初升的'太阳充满朝气、活力、生机、爱心、快乐与感恩。20xx猴年幼儿园教职员工年会园长发言稿。

  此时此刻,我更要感恩全体幼教人的辛勤努力,正因为有了你们的团结协作、积极奋进、辛勤耕耘、无私奉献,才使得我园20xx是个难忘的丰收年!20xx我园不仅荣获“全国国际象棋示范幼儿园” “全国幸福教育联盟示范幼儿园”、“全国校园文化创新校”等光荣称号,还被评为为“**市文明和谐单位标兵;更一大批优秀教师脱颖而出,她们分别在省、市、区各级、各类比赛活动中取得优异成绩!可以说:20xx年实验幼儿园是个感恩年、成长年、更是个硕果累累的丰收年!

  迎新岁,幸福儿童进乐园,贺猴年,喜气洋洋全家欢。新年又是一个新的起点,我们实幼人将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

幼儿园年会园长发言4

在座的各位园长、老师:

  大家中午好!

  今天是一个特殊的日子,首先,这是育英教育集团成立以来的第一次全体分园齐聚一堂的年会;其次,元旦才刚刚过去,新年的钟声余音尚存,这是一个辞旧迎新的日子;再次,这次年会将会评选各分园的优秀教师,对这些优秀教师来说,这是一个难以忘怀的日子。

  今天年会的主题是"‘育’有良师,‘英’为有你",其所包含的内容,便是对于在座各位的期待与感恩。

  "期待"所体现的便是"良师"的"良"字,良便是优秀,而成为一名优秀的幼儿园教师,正是育英教育集团对在座各位的期待,那怎样才能成为一个优秀的幼儿园教师?

  第一要自信、自尊。

  自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,能给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

  第二要有良好的自我形象和个性品质。

  老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。

  第三要有爱心和童心。

  教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。一位好的幼儿教师往往是幼儿的'"忘年交",是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起"共鸣",同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的"闪光点",从而更加爱孩子,由此,教师的教育工作就有了良好的基础。

  第四要有较强的沟通能力。

  教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。

  教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。

  第五要有较强的组织教育活动的能力。

  教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。在设计教育活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学用具,让他们动脑动手动口。

  充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。

  第六要有自学能力。

  幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

  如果在座的各位能够做到以上的六点,那相信大家都会成为一名优秀幼儿教师,一名"育英"良师。

  而"感恩"所体现的便是集团对于在座各位的由衷感谢,正所谓"众人拾柴火焰高",正是在座的各位在各自岗位上的兢兢业业,克己奉献,才会有今天集团的人才济济,规模的不断扩大。万事开头难,集团才刚刚成立,一切都无章可循,对于集团的运作模式还是摸着石头过河,难免在一些事情的处理与决断上出现纰漏,但是大家不抱怨,不埋怨,与集团一起,度过最艰难的时光,在此,我代表整个育英教育集团,代表各分园园长,对在座的各位由衷的说一声:"谢谢大家!"

  "火车跑得快,全靠车头带",一个团队凝聚力与执行力的强弱,往往与团队带头人的素质息息相关;在过去的一年,在各分园园长的带领下,每一个幼儿园都在进步,在发展,作为集团总园与第一分园的园长,也作为集团董事长,对于怎样做好一名幼儿园园长,我有自己的理解,今天借这个机会,分享给在座的各位园长。

  要做好一个幼儿园的园长,我们一定要做到"五颗心",这五颗心,就是:忠心、真心、爱心、清心和平常心。

  1.忠心一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

  2.真心有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

  3.爱心就是要爱幼儿园,爱教师爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

  4.清心即要廉洁自律,公正处理园内的一切事务。

  5.平常心就是要有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,

  以自己的言行来教育教师,感染教师,影响教师。

  只要理解了这五颗"心",进而做到这五颗"心",那才能成为一名合格的园长,才能掌好幼儿园这艘大船的舵,乘风破浪,勇攀高峰!

  一个集团要发展,除了需要人才以及详细的发展规划外,还必须要有自己的文化,集团文化的重要性不言而喻,只有有了自己的文化,才能够使得各个组成部分紧密的团结在集团周围,才能有主心骨,有定海针,在前进的道路上不至于踌躇不前甚至迷失方向,那育英的文化是什么呢?

  《礼记》里面这样说,"师者也,教之以事而喻诸德也。"意思就是说,作为一名老师,不仅仅要教给学生怎么去做,更重要的是要教给学生优良的品德,再让学生以之为引导去做,也就是"授之以鱼,不如授之以渔"的道理;而作为一名幼儿园老师,所教授的对象都是少不经事的孩子,这个时候我们就要转换思路,化"教"为"育","教"与"育"的区别是什么呢?教是传授,是给予,是指导;育是培养,是关怀,是扶植;作为幼儿教师,更要注重的应该是对于孩子品性的培养,对于孩子内心需求的关怀,对于孩子才萌生的理想的扶植,幼儿教师与小学教师、初中教师、高中教师甚至是大学教师的区别,便是"教"与"育"的区别,所以说幼儿教师是特殊的,是更其需要技巧的,教育教育,一直以来都是混为一谈,但是在我们这里,要把它分开来看,这也就是当初我将幼儿园的名字定为"育英"的初衷。

  至于"育英"里面的"英"字,代表的便是孩子们,"英"字上部是一个草字头,下部是一个"央"字,草字头代表的就是花朵,而"央"的意思是还没有盛开,所以"英"字所代表的就是尚未开放的花朵,"育英",就是让我们细心呵护孩子们,让他们这些尚未开放的花朵,成长为一株娇艳的蓓蕾,这也是育英教育集团的目标所在。

  将对"育英"两个字的解读,加以升华丰富,我们就可以得到育英教育集团的企业文化,慨括起来就是二十个字:"以育人为本,以育德为先,以育智为体,以育英为家"。

  "育人为本",说的是"为了孩子一切,一切为了孩子"的精神。

  "育德为先",说的是把塑造孩子优良品德放在第一位的重要性。

  "育智为体",说的是启蒙孩子各方面行为能力是幼儿教育的关键所在。

  "育英为家",便是要求集团内部、幼儿园内部的所有人员必须有集体荣誉感,"一荣俱荣,一损俱损",将集团当作自己的家,将幼儿园当作自己的家,集团才能借大家之力前行,而大家也才能凭集团之发展实现自己的人生价值。

  践行集团文化,做一名优秀的"育英人",让育英以大家为荣,大家以育英为傲,这就是集团,集团发展的动力所在,集团发展的目的所在。

  20xx年已经过去了,20xx年如约而至,过去的一年,我们促成了集团化办园的实施与巩固,促成了各分园的交流与学习,还有很多很多;在接下来的这一年中,我们还有很多的事情要去做,很多的理想要去实现,这就需要在座的各位群策群力,共同努力,我相信,育英教育集团的明天,一定是美好的!而集团也会尽其所能,回报大家,回报社会!

  让我们一起努力!一起加油!一起实现我们的理想,实现我们的价值吧!

  谢谢大家!

幼儿园年会园长发言5

   各位领导、园长们:

  大家好!

  说句实在话,我的管理经验和在座的各位比,还差得很远,还需要向大家虚心学习,下面我就谈谈我这两年多来,在民办小型幼儿园工作的体会,说得不当之处,还请大家多多指正。

  一、规范教育管理,以特色引领教学

  教育教学质量是学校发展的第一生命线,为提高教育教学质量,在"倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来"办园理念的引领下,我园在严格抓好教学常规管理的同时,开展了形式多样的教研和教改活动。比如:全园教师参与的教师"磨课"活动,每一位老师上一堂"研修课",课后分年级组进行评课研讨交流,分析问题、研究方法。选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园,学习先进的教学理念和方法,像青年骨干教师吴芳老师,就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周,把学到的东西组织老师集中学习。又如:采取"以老带青"的师徒结对帮扶活动,全面提升教师教育教学水平。教学改革方面,我园在课堂教学中求创新,在正常的课堂教学基础上,开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班,各个特色班都由专业老师进行授课,通过专业老师的努力,幼儿个性特长得以全面发展。今年开始,我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员,而且经常调动具有英语专业老师,美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课,让每一位幼儿都能得到专业老师的指导,从而全面发展。再如:开展各类幼儿个性特长展示活动,让每一个幼儿在活动中能力得以提高,个性特长得以充分展示,并从中体验成功的快乐。比如:"六一"儿童节文艺汇演,我园的每一名幼儿都上台表演,获得了家长的高度赞扬和肯定。

  二、后勤管理到位,为教育教学保驾护航

  后勤工作是整个学校最基本的保障,我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境,下司幼儿园20xx年投入搬迁到蒋家湾路,相对房租费来说,是偏高了一点,那里有14间房间,设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等,完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量,我园将中餐标准定为"一炒一素一汤",并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜,保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭,不吃饭的孩子,老师会一口口的喂饭,下午还提供点心,不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量,寝室由各班保育员负责管理,室内干净整洁,物品摆放整齐,要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有老师全程守护,并为幼儿穿衣脱裤盖被,午睡纪律好。每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习,每年这个时候我们全体老师做手工、美画教室,而且还评优秀班级,鼓励老师积极性。为保证孩子们健康成长,我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则,每天严格执行卫生消毒制度,对幼儿接触的.物品及时消毒,保持地面干净,保证班级环境的整洁。做好晨检、午检,做到人人必检,个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒,编好号码,专人专用。要求了小朋友干干净净的来幼儿园,漂漂亮亮的回家,得到了家长的一致认可和社会的高度评价。

  三、打造优秀的教师队伍,倡导敬业乐业观。

  教师是教育工作的主人,打造一支优秀的教师队伍,才能有效保证我们的教育出成效。为此,我们为老师们提供学习机会,提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性,我们注重采取多种学习方式,如园本培训、骨干教师讲座互动等形式,通过请进来、走出去培训的办法,定期组织教师参加培训学习,不管何种形式的学习,教师都会制成学习反馈单,并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流,不断提高教师的业务水平和教育理念。为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态,我园制定了教师十标准:每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。

  以上是我在园务管理上的一些做法,总之,一年来的工作带给了我们许多可喜的变化:我们的生源年年饱满,新生入园不再困难,师幼得到了快乐的发展,家园社区关系更加

  和谐。今后,我们将继续加强科学化管理,进一步探讨科学管理与发展的关系,希望得到各位领导、园长们的帮助与指导。

  谢谢,我的发言完毕!

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