幼儿园园长年度考核个人总结

时间:2025-01-15 14:39:53 晓凤 园长之友 我要投稿

幼儿园园长年度考核个人总结范文(通用17篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的幼儿园园长年度考核个人总结范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园园长年度考核个人总结范文(通用17篇)

  幼儿园园长年度考核个人总结 1

  时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

  一、努力学习,提高个人修养

  我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的'思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

  二、强化安全工作

  落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的`信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

  1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

  2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

  3、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

  总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

  幼儿园园长年度考核个人总结 2

  忙碌的20xx年已悄然离去,迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。

  本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:

  一、爱岗敬业,快乐从教

  作为幼儿园负责人,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,积极征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了校园广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实快乐。

  二、规范管理,开拓创新

  本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自己每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

  三、努力进取,初见成效

  正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“快乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同评价,促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的'招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

  四、确立目标,继续攀高

  回顾一年的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

  幼儿园园长年度考核个人总结 3

  20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁,作工作总结如下:

  一、强化内部管理,提高办园档次

  园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

  二、狠抓内涵建设,提升教育质量

  在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

  我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

  三、更新办园理念,强化服务意识

  面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的'教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

  优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。

  同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

  教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的x年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

  幼儿园园长年度考核个人总结 4

  感觉总是跟不上时间,当xx的新年接近之时,我才发觉这一年竟将要过去了。在此反思过去一年来的情况。作为幼儿园的园长,其实我也一直在当心翼翼的做好自身的工作,在这个不大的幼儿园内,但却有大大小小不少事情得操劳。

  尤其是在的xx年里,幼儿身体免疫力不高,导致在流行疾病的预防上,我们是费尽心思的做了打算和调整。这才终于让幼儿园的孩子们

  健健康康的渡过了这一年。现已经年末,我在此对自己的工作的情况做如下总结:

  一、个人的`实现上

  作为园长,我对幼儿们抱有的是爱心、关心和的教育之心,我是一名教育者,对于将来的社会人才的培育,一直是我最关注的事业。

  作为园长,我在思想上一直严格的要求自身,让自己能在工作中严格的管理自己,提高个人的要求,能在工作中为各位老师们做好榜样。为此,我坚持师德师风,在工作种绝不懈怠自身,做到律己律人。同时,我也一直乐观完善自我,乐观更进进展,一步步的完善个人思想。

  二、个人的学习上

  身负园长之职,我更明白了乐观进取的道理,社会在不断的变化,身为园长,我要面对的不仅仅是幼儿,还有家长以及今后的将来。为此,我一直在工作中乐观的提高自我的要求,乐观的参加教育的学习和培训。让自身能在工作内外,乐观扩展和提升。

  此外,我一直都在对自己过去的工作做好反思,总结自己的每个阶段以及幼儿园的各阶段情况。并从中分析问题,以此不断的提高和更新,让对幼儿的教育和幼儿园的管理都能齐头并进,乐观的完成工作的要求。

  三、自我的不足和反思

  回顾这一年,在我一直在为幼儿园事情考虑和操劳,但却照旧有一些问题出现。如今再想,我不应该仅靠自己的力气去解决这些麻烦,应该更多的听听老师,以及家长们的意见。幼儿园虽不大,但也有方方面面的事情需要考虑,只有集合大家的力气和才智,才能做到更好。过去,我总靠个人下判定,这才是最不行取的。如今,xx年已经到来,我会专心的做好自我的反思,乐观听取大家的建议,将幼儿园办得更好,更出色,希望在这一年里,我们幼儿园也能出现更多出色的幼儿,走向成为栋梁的道路!

  幼儿园园长年度考核个人总结 5

  时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参加过才会让自己有更多的熬炼和进展空间。

  一、政治思想方面

  1、学会沟通和传达

  分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

  2、拒绝猜测、增进透明度

  很多事情总是由于不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,由于你已经知道事情的安排或者参加到详细的活动中了,你是活动的策划者、参加者,你还有什么可以猜测的呢?

  3、增进了解、表达情感

  记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必必要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也激励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

  4、发现冲突、准时协调

  在工作中总有出现冲突的时候,冲突出现的.时候不能躲避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让冲突双方都在场,相互说出自己的想法,作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么冲突就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和老师之间的冲突,在协调后现在双方都反映合作得较好。

  5、直面不足、督促改正

  在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的进展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求,我们需要在实践中不断总结阅历,这样才能更好的走接下来的路。

  二、幼儿园的工作

  1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,平安制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

  2、加强宣传,扩大影响

  由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

  三、教育教学方面

  1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

  2、老师开课、评课活动重点明确重点:老师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,老师们更深刻的熟悉到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,老师必须严格要求自己。

  3、抓分园特色:美术

  继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

  (2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。(3)展现多渠道:把孩子的作品展现在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

  四、后勤保障方面

  1、门卫工作何师傅工作专心负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。询问接待、报名、平安和维修检查、运输物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

  2、食堂工作

  分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

  幼儿园园长年度考核个人总结 6

  每天清晨,披挂着朝霞,迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸;每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。xx年是与时俱进,解放思想,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。下面分几个方面来说一说:

  一、优秀文化塑造个人品性

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助年轻老师;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心孩子,爱护孩子,为人师表,有奉献精神。励精图治,各项工作都有了新进展。

  二、优秀服务营造和谐氛围

  尊重个性,服务于幼儿。一流的服务应从微笑开始。每天清晨我都以微笑迎接孩子们的到来,在抱一抱、笑一笑的轻松氛围中,让每个孩子都拥有一份好的心情。在我的带动下,每位老师都能以微笑回报孩子们稚气的言行,微笑着与家长交流,微笑着处理日常琐事,形成了我园一道独特的风景线。为了给孩子创设一个舒适的生活学习环境,暑假期间对全园进行了房舍的粉刷,全部更换了新的课桌椅、床位,每班视频展示仪等电化教学设施配备齐全,为幼儿提供了更佳的教育教学环境。

  双向互动,服务于家长。由于全民教育意识的提高,家长们迫切需要与教师的`沟通和指导。我充分利用电话、宣传橱窗以及面谈等方式,及时与家长交流,互通信息,与家长全方位互动。在春、秋季分别组织了中大班家长半日活动以及小班、托班的展示活动,并多次向家长进行相关内容的讲座,受到家长的欢迎和积极响应。

  适度引导,服务于教师。“问渠哪的清如许,为有源头活水来”,作为一个年轻的管理人员,如何为学校的管理注入新的活力是我经常思考的问题。在不断学习中,我尝试“以人为本,适度引导;以情为主,服务教师”的柔性管理,一方面组织教师学习先进的思想理念和方法,不断地提高自身师德修养。及时地安排教育教学计划,总结各阶段的活动情况,为日后的教研打好基础。另一方面关心教师的生活及思想状况,尤其是年轻教师的成长,精力打造生力军。

  三、优秀团队凸显发展潜力

  一个品牌,一种信念,一种境界,一种追求。在xx老师的主持下,部分老师参加了xx区优秀教研组评比活动。通过孜孜不倦的努力,我的专业技术工作水平也得到了不断的提高,同时通过认真准备,参加了教学能手的评比活动,以期更好的体现自我价值。

  在即将过去的一年里有着耕耘和收获,其中点点滴滴都包含着我对幼儿的爱心,包含着我对幼教事业付出的努力。

  幼儿园园长年度考核个人总结 7

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、家长们、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是仁爱幼儿园的园长,很高兴能在这里同大家分享一下幼儿园在过去一年中所取得的进展。

  去年是我们园办园以来取得的最成功的一年。由于各种原因,我们采取了多种措施来提高我们的办园质量,增加更多的教育资源,严格管理团队,最终获得了大家的认可。

  第一、加强了安全意识,更加重视园区环境的改善和卫生管理

  我们发现,许多小朋友们对于发生在园区安全意识存在一定的.欠缺,为了方便孩子们学习,我们在全部巡视及灭火演习中,做好校内安全工作,新措施、新技术的应用已发挥出良好的效益。我们不断地提升了园区的卫生管理标准,维护幼儿园档案与材料的秩序,使园区环境更加整洁、卫生。

  第二、提高了园区文化氛围

  我们重视园区文化建设,开展更多的主题活动,经常舞蹈比赛、语言比赛、书法比赛等等。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还帮助他们提高了综合素质。

  第三、建立了更多的教育资源,提供了孩子们学习的更多选择

  我们增加了更多的教育资源,以方便孩子们学习。我们积极与社会各方面组织互动,为园内提供更加丰富的资源,如太极体育、英语口语课、认知剖析课等等。这些资源让孩子们有机会接触到各种不同的文化内容,帮助他们掌握更多的技巧和知识,培养更全面的智力。

  最后,非常感谢各位家长、老师和领导的支持。我们将继续努力,为保证孩子们更好的成长,打造更加完善的教育体系!

  谢谢!

  幼儿园园长年度考核个人总结 8

  时光匆匆,转眼间20xx年结束了。回顾这年来的工作,我们有成绩也有不足。现将本园工作总结如下:

  1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。

  2、师资建设:一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研观摩活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。近几年来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

  3、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,这期来我们将投入一键报警系统,让家长放心,省心,让幼儿健康,安全。

  4、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了舞蹈、蒙氏阅读、手工DIY课程等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。

  5、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位。在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用”摸、看、问、查”的.方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。

  6、家长工作

  一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。

  a、我园制定了每周教学计划安排,以便家长随时知道幼儿学习情况。

  b、利用掌心宝贝家园共育平台,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,安全教育协作,以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作。

  c、利用网页,让家长了解我园各项工作开展情况。

  7、环创方面

  每个月,老师们从园内实际情况、季节等方面自主地去创造、创新,让幼儿在环创中找到感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!

  8、习惯、礼仪方面

  课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人讲话,什么事都要养成排队,井然有序的习惯;礼仪上,从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。现在每位孩子都能主动问好,并学会了使用文明礼貌用语。

  这一年,我园开展了形式多样的活动:2月份我们各班开展了预防春季传染病的健康讲座及乘坐校车的安全教育;3月份各班围绕母亲节开展感恩母亲活动,同时加强预防禽流感、手足口病、诺如病毒的健康宣传和教育;4月份我们开展了文明礼仪活动月活动及防震、防火演习;5月份我们开展了预防溺水安全宣传;6月份迎接”六一”联欢活动及颁奖活动;九月份开展了安全第一课安全教育活动及乘车安全活动、十月份开展了“我和祖国共成长”国庆主题活动及“梦幻海陆空”亲子国防演习活动;十一月份开展了幼儿防拐、防骗和防火、防震等安全教育;十二月份开展了“欢乐话儿歌,浓情年夜饭”新年庆典活动,活动以形式多样,发挥每个幼儿特长等,得到了家长的一致好评。

  20xx年就这样结束了,真诚地感谢各位家长的理解和支持!同时,也真诚地感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!

  幼儿园园长年度考核个人总结 9

  在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了20xx年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

  一、营造学习氛围,加强教学研究

  充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的'机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

  二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径

  1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

  2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

  3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

  4.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活

  动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。

  5.根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,个人简历探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。

  6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。

  三、加强课题研究,突显办园特色

  本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。

  四、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应

  本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

  一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

  幼儿园园长年度考核个人总结 10

尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是xx幼儿园的园长。感谢家长和教育局给我们园区提供了重要的支持。虽然去年是特殊的一年,但我们依然有很多进展。我们针对当下儿童的学习需求和发展需求,进行了创新与改善,建立了更广泛的教育体制,使园区的教育发展更全面、更有效。

  第一、员工队伍建设

  幼儿园是以人为本,任何一个教育行业都要有一个良好的教育机构,所以队伍建设是我们最重要的一项任务。为此,我们加强了员工培训和晋升机制的建设。园区加强为员工提供更多的职业技能培训,丰富奖励机制,营造激发员工的干劲和创造力的环境。

  第二、满足儿童需求

  我们根据幼儿的身心和认知发展规律,特别注重了儿童需求的满足。我们强调孩子们的多元智慧与全身心的`表达、体验及创造欲望的满足,采用全体师生全协作设计理念,促进儿童综合能力发展。

  第三、安全、健康教育

  我们认为,保障孩子们的健康安全是我们的根本职责。因此,我们采取不断改善的方式,确保园区运转的安全稳定性,教育孩子爱卫生、爱运动等积极习惯,提升他们身体素质。

  过去的一年,我们园区取得了不少的进展、不少的成就,而这些进展和成就的背后,离不开广大家长、领导、老师和亲爱的孩子们的支持和付出。展望未来,我们将继续勇往直前,为孩子们提供更好的教育环境和服务。

  最后,祝愿大家万事如意、健康平安。

  谢谢!

  幼儿园园长年度考核个人总结 11

尊敬的教育局领导、各位老师、家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx幼儿园的园长。首先,我要感谢教育局和家长对我们工作的大力支持和信任,向全体教职工表示深深的敬意和感谢。

  回顾过去一年,我们取得了很多进展,谢谢大家的共同努力。在学生日渐增多、大家工作强度愈发加大的情况下,我们依然能够顺利开展各项工作,这离不开园内同仁一直以来的协作与拼搏。

  一、确定目标,标准更加严格

  虽然我们取得了许多进步,但也有一些不足之处。为此,我和副园长在刚开始时,制定了合理的目标,并通过调查研究和思考,建立了科学可控的标准,对园内的各项工作进行了改进和升级。不仅针对校园教学环境,还在孩子课余活动方面,严格执行统一规划,降低时间盲目拼凑,防止出现重复安排,为孩子们提供一个更多元更有价值的`课外生活空间。

  二、匀衡课程,注重孩子的综合素养

  我们也发现,现在的孩子对专科的依赖较强,缺乏更多的综合素养。为此,我们建立了双师课堂,在原本的课程基础上,加入了学科融合教学,通过跨学科的方式,引导孩子探究关于人与自然、人与社会的内在联系。我们注重孩子的心理素质和综合素养的培养,让孩子们在接受学科知识的同时,更好的适应未来社会的发展变化。

  三、强化内部管理,提升工作效率

  对于幼儿园来说,每一个细节都是否会对孩子带来不同的影响。为此,我们针对园内管理问题,如人员调度、材料管控等方面,开展了强有力的改进。我们不断推进学生管理制度改革,将个人家庭作业制度贯彻始终,让家长们真正参与幼儿教育的过程中,建立起家园共育的形式,最大程度地满足家长关心子女成长的需求,提高学生学习和生活的质量。

  20xx年是我们的新起点,我们将以更饱满的热情与干劲,为创建美好幼儿园而不懈努力!

  谢谢大家!

  幼儿园园长年度考核个人总结 12

  在县委与县教体局领导的关心带领下,在园领导的带领下,凭着幼儿园全体老师的共同奋斗,我园顺利完成了20xx年度的各种教育教学工作。这些经历的点滴都值得我们深思与总结,进而为未来的工作进行提供提升契机。

  一、营造学习氛围,加强课题研究

  老师们需充足发挥主观能动性,努力学习《幼儿园指导纲要》,深入领会其精神,钻研《综合活动全书》,分析教材含义,进而逐步提高掌控教材的能力。在园里,大家积极造就良好的学习氛围,定期开展业务学习和教科研活动,激励教师积极参与,根据互动型学习提升参与性,教师们在活动中分享个人观点,加强交流,最后达成一致。同时,我们鼓励教师深入分析《综合活动全书》,更好地了解教材含义,全面考虑课程内容在各个环节中的展现形式。此外,我园按照常州市教委公布的“各领域活动目标”,对“科学领域”展开了目标解读及教材分析,使教师们更深入地了解《综合活动》的含义。此外,大家为每位教师造就各种培训机会,虽然出门学习的机会不均,但学习教师需及时沟通所学经验,运用经验分享、相片、视频等形式,让其他教师汲取灵感,得到丰富的了解。

  二、进行园本化培训,以教研活动为手段,积极推进素质教育的新方法、新途径

  1、备课方法需逐步完善,由教研组长组织每周二集体备课,激励教师分析教材,发掘潜力,对于幼儿发展水平设计不同的教学方式,碰到不明确或有争议的`地区,要及时纠正教学策略。

  2、课堂教学改革必须以“抓骨干,带一片”为对策,激励青年教师变成教学楷模,积极创新,依靠榜样能量提高园里总体工作能力。比如,宋陵及张辛两位青年教师以踏实的工作态度和出色的教学能力获得了全体教师的肯定,大家要以边上出色教师为榜样,鼓励其他教师向他们学习,实施随机上课,一方面反省教学工作,另一方面也鼓励青年教师更好地努力。教师们积极参与,精心准备,观看后的互动有效提升了教育评价能力,并协助教师意识到自身不足,共同进步。

  3、正副园长应深入课堂,带教促教,力求提高课堂教学水准。比如,本学期,杨文蔚园长担任小班音乐、美术两节课,屠纲担任中班、大班的多节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,根据观看相互学习,虚心听取一线教师的分析,深入反思自己的教学行为,以高质量的教学推动全园总体水平,协助教师明确思路,掌握听评课方法,产生总结汇报能力。

  4、为探索美术活动的多元化,增强孩子对美术活动的热情,大家逐步形成园里独特的美术活动特色。各班根据具体情况及特点,挑选多元的美术材料,规划班级美术特色活动。融合主题活动,以地区活动的方式提供幼儿操作机遇,逐步形成班级特色。废旧物利用、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将丰富各班的地区活动,为幼儿提供表达情感、认知和想象的自由空间。

  5、依据区教研组的指导,大家本学期开展了数学教学活动评优,在观看、思考、团体评课的过程中,教师的梳理总结能力、思考能力和写作能力得到了提升,并且通过对数学领域教学目标的理解与教学策略的探讨,协助教师明确数学领域的含义,掌握教学中的重点与难点。

  6、融合“教师教学工作考核细则”,根据自查和园评的方法,对幼儿园日常教学活动开展创新管理,及时解决问题,寻求解决方案。

  三、加强课题研究,突显办园特色

  本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》经过一年的实施,科学、规范地推动研究方案工作,并加强了对儿童个案的观查,为行动研究带来了理论来源,研究成效显著。大家将继续围绕儿童日常生活中的事物与状况进行观察研究,培养幼儿的自主探索与学习能力,激发他们对自然和社会的兴趣与热爱,培养自主学习和勇于开拓的精神,塑造幼儿阳光快乐的个性,锻炼与人合作的情绪与观念,从而促进全面协调发展,奠定独特的办园特色。今年11月,通过了区教研组的中期评估,成功变成了区级立项课题。

  四、提升家长学校工作的质量,提高优良社会效应

  本学期,我园定期举办家长学校活动,如新学期家长会、亲子运动会、健康教育讲座等,让家长深入了解幼儿园的教育模式和方法,向家长汇报小孩在园的成长历程及先进育儿心得。大部分家长在繁忙中抽空参加,每次活动均受到好评,并期望未来能多举办类似活动。此外,根据家长学校的活动,大家也规范了教师的教学行为,加强了幼儿的日常生活常规,提升了在园活动品质,获得了家长的认可。开放活动中,教师也受益良多:教师应学会倾听与观查幼儿,为顺利进行发挥特长,教师与家长的沟通更加密切,教师在整个过程中既是合作者,也是拥护者、引领者,更是欣赏者。

  经过一个学期的辛勤努力,尽管在工作上早已取得了一些喜人的成绩,但仍存在不足之处,大家定将在今后的工作中不断探索与提高,努力进取,为再创佳绩而奋斗。

  幼儿园园长年度考核个人总结 13

  我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在双佳幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。首先,我要感谢广大家长对我们的大力支持、关心以及对我们工作的理解。再次,我要感谢我的团队,感谢我最美丽的幼师姐妹们,是你们一直在我身边陪着我,走过风雨,才换来今日的彩虹。最后,我还要感谢所有可爱的宝贝们,是你们给我们带来了快乐。

  回首这一年的点点滴滴,往日的一暮暮即刻浮在脑海里,先将本年度的工作成绩总结如下:

  我园位于闸口镇前进路,创办于2006年,占地面积1200平方米,户外活动面积约800平方米。幼儿园占据着得天独厚的地理优势,与公安远近闻名的虎渡河紧紧相连。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,及虎渡河边清新的空气流淌于美丽的幼儿园内,是一所有利于幼儿健康成长、快乐求知的理想之地。

  近年来,通过不断努力,幼儿园的环境有了明显的改善,幼儿园的办园条件也有了很大的提高。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。教室配有电视机、VCD、电子琴、音箱、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。

  为了使幼儿拥有一个更安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园今年暑假对园舍进行了重新装修。每一间活动室都安装了空调,活动室里铺上了PVC地板,室外操场铺的塑胶跑道,楼梯采用的防滑的专用的'楼梯地板。全园活动场地全部软化,不仅美观,更保证幼儿舒适又安全。

  在幼儿园里,安全工作我们是放在第一位的。每天我们老师必须做好晨检午检的工作,发现带危险物品的小朋友要及时的通知家长并进行安全教育。当然我们每天的安全课是必须要上好的,我们通过儿歌,游戏,常识对我们的孩子们进行安全意识的灌输,不仅在园要注意安全,在家也是一样的。因此在放假之前,我们将假期安全事项也是反复的强调。

  每天小朋友们用过的毛巾茶杯我们都会消毒,做到一人一杯一巾,活动室每天都必须消毒,做到安全无后患。

  我园非常注重教师的师德规范,因为提高了教师的人文素养和科学素质,才能提高教书育人的能力和水平。因此,我园对教师的培训是相当重视的。开学之前,我们会组织所有叫之教职员工进行学习,通过不断的学习,使教师逐渐改变传统的教育观念,树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念,并将新的教育理念落实在教育行为中,使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持使用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。每周一,我们会组织全体教师开一次小会,对上周工作的总结及对本周工作的计划,并将每周教学计划公布上墙,让家长能对我们的工作一目了然。

  幼儿园园长年度考核个人总结 14

  今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

  一、办园方向和管理机制

  根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

  这一年,也是我园集团办园模式运转的'第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

  二、队伍建设与管理

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  幼儿园园长年度考核个人总结 15

  本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作

  本学年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

  二、建立和完善管理网络,实施分层管理。

  幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

  三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。

  我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。xx年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;06年春期立项课题7个。

  为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的.转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。

  在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。xx年《有趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

  四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。

  在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等。

  活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

  幼儿园园长年度考核个人总结 16

  在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,促进幼儿的健康成长,获得上级部门的肯定和幼儿家长的满意。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己今年的履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟

  要管理好幼儿园,做一名幼儿园好园长,必须要有正确的政治思想。我认真学习党的理论,特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为幼儿服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。

  在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评,为祖国幼儿教育事业的发展作出了我自己的努力。

  二、加强师德建设,提高教师业务素质

  我在幼儿园管理工作中,加强幼儿教师的师德建设,使每个幼儿教师充分认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的'立身之本,作为幼儿教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当幼儿教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神,象爱自己的孩子一样,爱每一个幼儿,始终做到认真备课,认真教学,切实提高教学质量。

  我们是省级示范幼儿园,要做好示范带头作用,必须要有一流的教师队伍,因为名园要有名师支撑。我持之以恒,始终加强师资队伍建设,提高教师业务素质,确保师资队伍质量始终领先于其他幼儿园,打响我们幼儿园的师资队伍品牌,成为各家长送幼儿入园的首选幼儿园。

  我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性,变要我干为我要干。我加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。

  三、创新幼儿园教学,办出特色园

  有特色才有生命力,幼儿园不能老是停留在一个水平上,要创新幼儿园教学,办出特色园。为此,我不断改革创新课程,积极推进特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标,园务管理,教学质量等方面形成独树一帜的办园特色。

  引领幼儿教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发,进行个别班的试验,使我园的教学质量始终高人一筹,保持领头羊的位置,推动现代化、示范性幼儿园建设,发挥示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。在办出特色园中,我园着重创设和谐的校园文化,以“弟子规”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培养感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培养教育好,促使幼儿健康快乐成长;使幼儿爱父母,爱老师,听父母话,听老师话,做到孝顺、勤俭、活泼,成为大家喜爱的好孩子。

  四、不断改善办园条件,优化办园环境

  我积极筹措资金改造园容园貌,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,改善办园条件,使幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位,达到省级示范幼儿园的标准。积极做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,提高幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积,优化办园环境。我注重幼儿园安全工作,增加保卫和医护力量,加强幼儿的安全和卫生保健工作,确保幼儿不受到伤害,不受疾病感染,切实维护幼儿身心健康。我加强与幼儿家长的联系,认真听取他们的意见,积极向他们征求办园建议,做到团结一致、齐心协力,共同办好幼儿园,建设和谐幼儿园。

  20xx年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,主要是自己学习还不够,没有创新学习,用学习指导实践不够。在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距,这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。今后,我要继续加强学习,深化管理,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。

  幼儿园园长年度考核个人总结 17

  20xx年是我园业务发展、健康、和谐发展的一年。我园在集团公司领导的正确领导和支持下,按照我园所确定的办园理念和工作方针,结合我园的实际情况,坚持“立足丰和、发展丰和”的发展战略,在全体教职员工的共同努力下,克服了种种困难,在受到修路等客观因素的影响情况下,圆满、优质地完成了今年本园招生等各项工作:

  一、工作计划完成情况:

  1、目标、计划、成果卓见成效。根据我园本年度工作计划总体要求,各部门有序按照计划完成工作,并且做到所有开展活动有计划有总结,一事一议,有会议记录,考虑周详。每月按照园历进度表开展各项工作,进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开职工大会,园内重大事情由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了<<长春市市直机关幼儿园丰和分园教师评级条例>>等有关规章制度:完善了考核方案,强化了平时的过程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。充分调动了教职工工作的积极性。

  2、基本情况:

  招生:20xx年是我园开园地第一年,也是进行教育体系和管理体系磨合和调整的第一年。20xx年预计招生200人,从20xx年3月18日开园至20xx年12月25日我园总计招生170人。预计开设八个班级,现已全部开设,其中托幼班1个,小班3个,中班2个,大班1个,幼小衔接班1个。另外目前已开设四个特长班:视唱练耳、钢琴、舞蹈和绘画创意。招收本院内4岁以上幼儿50余名。20xx年11月开始针对于亲子园招生,目前已有50多名孩子正在体验亲子课程。所以园内招收200人已完成任务。

  职工:园内在岗教师员工74人,其中教师48名,(保育员在内)司机4名,后勤7人,中层管理人员8名,保安1名,更夫1名,外教1名,亲子园老师4名。

  收支:第一年在不考虑投入和折旧的情况下,争取实现自收自支。实际我们截止到12月份总计收入幼儿管理费约130万元。(财务另附表)基本保持收支平衡。

  二、园所大事记及活动:

  1、大事记及活动:

  (1)建园初期,经过不断努力取得办园许可证、餐饮许可证、托幼机构卫生评估报告、二次供水许可证、公共场所许可证,让我们成为了正规军。同时以过硬的师资,优质的环境,和谐的.文化氛围也让我园成为绿园区幼儿园中的窗口园。我们为之努力的同时也得到省市领导的重视,工作中我们迎接了绿园区区长及各部门领导的参观指导、绿园区人大代表团领导的参观指导,省督导领导团的参观指导,同时我们与权威早教机构美吉姆强强联合,为家长进行了《如何给您的孩子选择适合的幼儿园》等讲座活动,并取得全省近百名幼儿园园长在我园召开区域角讲座活动的资格,活动反响非常好,百名园长参观了我园,我们也与很多优秀幼儿园进行了沟通和互动。

  (2)积极开展各项活动,加墙外界宣传力度。自3月18日开园至今,我园一直本着为创区域文化象征的幼儿园做努力,为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,我们班子成员共同商量整合各种资源,首先每个季节变化我们的园内美晨和布景,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。同时本着共创育儿的大环境扩大幼儿的学习空间,给幼儿展示才艺,锻炼自己的机会,今年我们先后开展了“六一”长春公园趣味比赛;锦江广场走入社区大型演出宣传活动;丰和日丽广场欢乐互动宣传活动,万千百货“你的生日,我的节日”中一中二班演出宣传活动;当当城幼小衔接班和大班体验探险宣传活动,住邦广场宣传活动,万感恩节至家长一幅画活动;圣节亲子互动活动;圣诞节娱乐探宝活动;以及舞动童话20xx幼儿欢乐派对新年演出活动等十余次给幼儿实践、探索、增长知识的平台。孩子们在演出中找到锻炼和展示的机会,家长也积极的配合和参与,同时也起到了宣传幼儿园形象,扩大影响力,增加生源的效果。

  (3)做好引导,强化意识,提高办园档次。本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作,共同达到学校、家庭、社会三方面共同育儿的目的,从开园至今我们共召开家园共享家长半日开放活动六次,我们共收回反馈意见书300余封,每封反馈意见书上都签有孩子姓名、家长姓名、对园评价、宝贵意见或建议等等,家长也很关注,都能够及时认真的反馈,有很多家长也为我园发展提出了很多合理化建议,我们已经采纳并实施。同时家长也在转变教育观念,促使家园教育协调一致。要形成家园共育的氛围,教师和家长双方都在做出努力。我们也达到了最初提高市直机关幼儿园知名度,让新生家长对幼儿园有一个新的定义和全面的认识,从而达到共育共享的目的。

  2、获得荣誉:

  1)、文明餐桌示范店——食品药品监督局

  2)、A级饮食服务食品安全等级公示——食品药品监督局

  三、常规工作:

  1、园务管理的重要性:

  加强幼儿园的民主、科学、规范化管理。从现代化教育观念出发,优化一日活动。坚持以人为本、和谐发展的教育理念,积极推进依法办园、民主治园,让每个职工都能明确自己的职责。加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。进一步深化园务公开工作。我园通过园务公开栏、宣传栏等方式,做到幼儿园管理公开、教学评估公开、财务收支公开,增强幼儿园工作的透明度,使园务公开、落实、可信,形成民主、科学、规范的监督体系。

  2、教育教学工作稳扎稳打:

  努力做到使幼儿在快乐中学习、在游戏中积累生活经验,尊重幼儿,真正把幼儿当成我们的学习同伴,把家长当成我们的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以说是称职的幼儿教育工作者。”

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幼儿园园长年度考核个人总结范文(通用17篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的幼儿园园长年度考核个人总结范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园园长年度考核个人总结范文(通用17篇)

  幼儿园园长年度考核个人总结 1

  时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作向各位领导和老师们回报一下:

  一、努力学习,提高个人修养

  我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的'思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。

  二、强化安全工作

  落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的`信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

  1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。

  2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。

  3、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

  总之,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

  幼儿园园长年度考核个人总结 2

  忙碌的20xx年已悄然离去,迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。

  本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:

  一、爱岗敬业,快乐从教

  作为幼儿园负责人,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,积极征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了校园广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实快乐。

  二、规范管理,开拓创新

  本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自己每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

  三、努力进取,初见成效

  正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“快乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同评价,促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的'招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

  四、确立目标,继续攀高

  回顾一年的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

  幼儿园园长年度考核个人总结 3

  20xx年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁,作工作总结如下:

  一、强化内部管理,提高办园档次

  园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

  我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

  二、狠抓内涵建设,提升教育质量

  在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。

  我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

  三、更新办园理念,强化服务意识

  面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的'教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

  优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。

  同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

  教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的x年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

  幼儿园园长年度考核个人总结 4

  感觉总是跟不上时间,当xx的新年接近之时,我才发觉这一年竟将要过去了。在此反思过去一年来的情况。作为幼儿园的园长,其实我也一直在当心翼翼的做好自身的工作,在这个不大的幼儿园内,但却有大大小小不少事情得操劳。

  尤其是在的xx年里,幼儿身体免疫力不高,导致在流行疾病的预防上,我们是费尽心思的做了打算和调整。这才终于让幼儿园的孩子们

  健健康康的渡过了这一年。现已经年末,我在此对自己的工作的情况做如下总结:

  一、个人的`实现上

  作为园长,我对幼儿们抱有的是爱心、关心和的教育之心,我是一名教育者,对于将来的社会人才的培育,一直是我最关注的事业。

  作为园长,我在思想上一直严格的要求自身,让自己能在工作中严格的管理自己,提高个人的要求,能在工作中为各位老师们做好榜样。为此,我坚持师德师风,在工作种绝不懈怠自身,做到律己律人。同时,我也一直乐观完善自我,乐观更进进展,一步步的完善个人思想。

  二、个人的学习上

  身负园长之职,我更明白了乐观进取的道理,社会在不断的变化,身为园长,我要面对的不仅仅是幼儿,还有家长以及今后的将来。为此,我一直在工作中乐观的提高自我的要求,乐观的参加教育的学习和培训。让自身能在工作内外,乐观扩展和提升。

  此外,我一直都在对自己过去的工作做好反思,总结自己的每个阶段以及幼儿园的各阶段情况。并从中分析问题,以此不断的提高和更新,让对幼儿的教育和幼儿园的管理都能齐头并进,乐观的完成工作的要求。

  三、自我的不足和反思

  回顾这一年,在我一直在为幼儿园事情考虑和操劳,但却照旧有一些问题出现。如今再想,我不应该仅靠自己的力气去解决这些麻烦,应该更多的听听老师,以及家长们的意见。幼儿园虽不大,但也有方方面面的事情需要考虑,只有集合大家的力气和才智,才能做到更好。过去,我总靠个人下判定,这才是最不行取的。如今,xx年已经到来,我会专心的做好自我的反思,乐观听取大家的建议,将幼儿园办得更好,更出色,希望在这一年里,我们幼儿园也能出现更多出色的幼儿,走向成为栋梁的道路!

  幼儿园园长年度考核个人总结 5

  时间总是在不经意间流失,转眼我在分园工作已经一年了,在这一年中我和分园共成长,在工作中我学会了更深层次的思考,感觉收获了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去经历过、参加过才会让自己有更多的熬炼和进展空间。

  一、政治思想方面

  1、学会沟通和传达

  分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作,如何做好“传话筒”,把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里,是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。

  2、拒绝猜测、增进透明度

  很多事情总是由于不了解而产生误会和分歧,因此如何让老师了解你,了解这件事情的详细经过是解决问题的关键。每个人不需要去猜测,由于你已经知道事情的安排或者参加到详细的活动中了,你是活动的策划者、参加者,你还有什么可以猜测的呢?

  3、增进了解、表达情感

  记得在一本杂志上看到过这样一个测试,让一些人在自己爱人面前表达情感,不能说话,只能用表情和眼神。测试前他们猜测应该很容易让对方明白自己表达的情感。但是结果却让人很意外,“满含爱意”的表情被误认为:发呆、生气、思考、想骂人等。这样的测试让我想到,在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者,他们不知道你的表情和行动说明什么,因此你必必要让他们明白,最好的方法就是直接把你的感受说出来。我也激励幼儿园其他教职工要学会表达情感,对同事的关心和问候说出来,不满和疑问说出来,强过在背后发牢骚。

  4、发现冲突、准时协调

  在工作中总有出现冲突的时候,冲突出现的.时候不能躲避,更不能在背后发表意见。最好的方式是让冲突双方都在场,相互说出自己的想法,作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题,想想自己还可以怎样做得更好,这样有什么冲突就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和老师之间的冲突,在协调后现在双方都反映合作得较好。

  5、直面不足、督促改正

  在我们的工作中总有很多的不足存在,有不足说明我们还可以作得更好,直面不足是为了今后更好的进展。对待工作如此、对待个人也是如此,如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求,我们需要在实践中不断总结阅历,这样才能更好的走接下来的路。

  二、幼儿园的工作

  1、落实了各项制度,使幼儿园的工作正常化、秩序化制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在,但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度,细化制度,是我们在这学期中的重点。如:重新明确和细化了保育员一日工作流程;维修制度的申报和检验人员,公共场地包干制度,平安制度,节约制度,年纪组长负责制,班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循,更明确自己该怎么做。

  2、加强宣传,扩大影响

  由于我们分园坐落在蔚斗新村内,因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动:参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出,组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展,0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动:组织家长进行亲子活动,邀请参加大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好,更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来。

  三、教育教学方面

  1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

  2、老师开课、评课活动重点明确重点:老师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课,老师们更深刻的熟悉到教育教学对孩子产生的影响是深远的,为了不误人子弟,老师必须严格要求自己。

  3、抓分园特色:美术

  继上学期在社区进行幼儿画展,本学期我们又在社区进行了画展。和上次相比,这次的形式更为丰富。(1)画种丰富:蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

  (2)装饰花心思:在背景的装饰上老师们动了很多脑筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子们的画提炼得更有特色了。(3)展现多渠道:把孩子的作品展现在各种场合中,社区(画展)、幼儿园(爱心义卖)、瓷砖(中二班画展)、走廊(悬挂纸板画)、教室等。

  四、后勤保障方面

  1、门卫工作何师傅工作专心负责,除了把好门卫关,他还兼任很多工作。询问接待、报名、平安和维修检查、运输物品、厨房帮忙等。正是有了这样爱园如家的门卫,我们感到很放心,没有后顾之忧。

  2、食堂工作

  分园食堂只有两名工作人员,要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食,工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨,融洽合作,从没有怨言,保证了全园幼儿和教职工的伙食,吃得安心、放心。

  幼儿园园长年度考核个人总结 6

  每天清晨,披挂着朝霞,迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸;每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。xx年是与时俱进,解放思想,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。下面分几个方面来说一说:

  一、优秀文化塑造个人品性

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助年轻老师;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心孩子,爱护孩子,为人师表,有奉献精神。励精图治,各项工作都有了新进展。

  二、优秀服务营造和谐氛围

  尊重个性,服务于幼儿。一流的服务应从微笑开始。每天清晨我都以微笑迎接孩子们的到来,在抱一抱、笑一笑的轻松氛围中,让每个孩子都拥有一份好的心情。在我的带动下,每位老师都能以微笑回报孩子们稚气的言行,微笑着与家长交流,微笑着处理日常琐事,形成了我园一道独特的风景线。为了给孩子创设一个舒适的生活学习环境,暑假期间对全园进行了房舍的粉刷,全部更换了新的课桌椅、床位,每班视频展示仪等电化教学设施配备齐全,为幼儿提供了更佳的教育教学环境。

  双向互动,服务于家长。由于全民教育意识的提高,家长们迫切需要与教师的`沟通和指导。我充分利用电话、宣传橱窗以及面谈等方式,及时与家长交流,互通信息,与家长全方位互动。在春、秋季分别组织了中大班家长半日活动以及小班、托班的展示活动,并多次向家长进行相关内容的讲座,受到家长的欢迎和积极响应。

  适度引导,服务于教师。“问渠哪的清如许,为有源头活水来”,作为一个年轻的管理人员,如何为学校的管理注入新的活力是我经常思考的问题。在不断学习中,我尝试“以人为本,适度引导;以情为主,服务教师”的柔性管理,一方面组织教师学习先进的思想理念和方法,不断地提高自身师德修养。及时地安排教育教学计划,总结各阶段的活动情况,为日后的教研打好基础。另一方面关心教师的生活及思想状况,尤其是年轻教师的成长,精力打造生力军。

  三、优秀团队凸显发展潜力

  一个品牌,一种信念,一种境界,一种追求。在xx老师的主持下,部分老师参加了xx区优秀教研组评比活动。通过孜孜不倦的努力,我的专业技术工作水平也得到了不断的提高,同时通过认真准备,参加了教学能手的评比活动,以期更好的体现自我价值。

  在即将过去的一年里有着耕耘和收获,其中点点滴滴都包含着我对幼儿的爱心,包含着我对幼教事业付出的努力。

  幼儿园园长年度考核个人总结 7

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、家长们、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是仁爱幼儿园的园长,很高兴能在这里同大家分享一下幼儿园在过去一年中所取得的进展。

  去年是我们园办园以来取得的最成功的一年。由于各种原因,我们采取了多种措施来提高我们的办园质量,增加更多的教育资源,严格管理团队,最终获得了大家的认可。

  第一、加强了安全意识,更加重视园区环境的改善和卫生管理

  我们发现,许多小朋友们对于发生在园区安全意识存在一定的.欠缺,为了方便孩子们学习,我们在全部巡视及灭火演习中,做好校内安全工作,新措施、新技术的应用已发挥出良好的效益。我们不断地提升了园区的卫生管理标准,维护幼儿园档案与材料的秩序,使园区环境更加整洁、卫生。

  第二、提高了园区文化氛围

  我们重视园区文化建设,开展更多的主题活动,经常舞蹈比赛、语言比赛、书法比赛等等。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活,还帮助他们提高了综合素质。

  第三、建立了更多的教育资源,提供了孩子们学习的更多选择

  我们增加了更多的教育资源,以方便孩子们学习。我们积极与社会各方面组织互动,为园内提供更加丰富的资源,如太极体育、英语口语课、认知剖析课等等。这些资源让孩子们有机会接触到各种不同的文化内容,帮助他们掌握更多的技巧和知识,培养更全面的智力。

  最后,非常感谢各位家长、老师和领导的支持。我们将继续努力,为保证孩子们更好的成长,打造更加完善的教育体系!

  谢谢!

  幼儿园园长年度考核个人总结 8

  时光匆匆,转眼间20xx年结束了。回顾这年来的工作,我们有成绩也有不足。现将本园工作总结如下:

  1、落实各项规章制度:我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据。

  2、师资建设:一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研观摩活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心。近几年来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。

  3、校园建设:加强校园校舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,这期来我们将投入一键报警系统,让家长放心,省心,让幼儿健康,安全。

  4、教育工作:我园在教育方面开展了教研工作、还开设了舞蹈、蒙氏阅读、手工DIY课程等,来丰富幼儿的学习生活,同时也注重了幼儿活动的各个环节,在一日活动上制订了具体内容和目标,让幼儿的活动做到动静交替。

  5、保健工作:首先,加强对保健工作检查的力度,每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正。还制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位。在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用”摸、看、问、查”的.方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施。

  6、家长工作

  一学期来,我园进一步密切家园联系,发挥家长的作用,促进幼儿园办学水平的提高。

  a、我园制定了每周教学计划安排,以便家长随时知道幼儿学习情况。

  b、利用掌心宝贝家园共育平台,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,安全教育协作,以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作。

  c、利用网页,让家长了解我园各项工作开展情况。

  7、环创方面

  每个月,老师们从园内实际情况、季节等方面自主地去创造、创新,让幼儿在环创中找到感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!

  8、习惯、礼仪方面

  课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人讲话,什么事都要养成排队,井然有序的习惯;礼仪上,从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。现在每位孩子都能主动问好,并学会了使用文明礼貌用语。

  这一年,我园开展了形式多样的活动:2月份我们各班开展了预防春季传染病的健康讲座及乘坐校车的安全教育;3月份各班围绕母亲节开展感恩母亲活动,同时加强预防禽流感、手足口病、诺如病毒的健康宣传和教育;4月份我们开展了文明礼仪活动月活动及防震、防火演习;5月份我们开展了预防溺水安全宣传;6月份迎接”六一”联欢活动及颁奖活动;九月份开展了安全第一课安全教育活动及乘车安全活动、十月份开展了“我和祖国共成长”国庆主题活动及“梦幻海陆空”亲子国防演习活动;十一月份开展了幼儿防拐、防骗和防火、防震等安全教育;十二月份开展了“欢乐话儿歌,浓情年夜饭”新年庆典活动,活动以形式多样,发挥每个幼儿特长等,得到了家长的一致好评。

  20xx年就这样结束了,真诚地感谢各位家长的理解和支持!同时,也真诚地感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿教育的辉煌!

  幼儿园园长年度考核个人总结 9

  在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了20xx年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

  一、营造学习氛围,加强教学研究

  充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的'机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

  二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径

  1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

  2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

  3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

  4.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活

  动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。

  5.根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,个人简历探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。

  6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。

  三、加强课题研究,突显办园特色

  本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。

  四、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应

  本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

  一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

  幼儿园园长年度考核个人总结 10

尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是xx幼儿园的园长。感谢家长和教育局给我们园区提供了重要的支持。虽然去年是特殊的一年,但我们依然有很多进展。我们针对当下儿童的学习需求和发展需求,进行了创新与改善,建立了更广泛的教育体制,使园区的教育发展更全面、更有效。

  第一、员工队伍建设

  幼儿园是以人为本,任何一个教育行业都要有一个良好的教育机构,所以队伍建设是我们最重要的一项任务。为此,我们加强了员工培训和晋升机制的建设。园区加强为员工提供更多的职业技能培训,丰富奖励机制,营造激发员工的干劲和创造力的环境。

  第二、满足儿童需求

  我们根据幼儿的身心和认知发展规律,特别注重了儿童需求的满足。我们强调孩子们的多元智慧与全身心的`表达、体验及创造欲望的满足,采用全体师生全协作设计理念,促进儿童综合能力发展。

  第三、安全、健康教育

  我们认为,保障孩子们的健康安全是我们的根本职责。因此,我们采取不断改善的方式,确保园区运转的安全稳定性,教育孩子爱卫生、爱运动等积极习惯,提升他们身体素质。

  过去的一年,我们园区取得了不少的进展、不少的成就,而这些进展和成就的背后,离不开广大家长、领导、老师和亲爱的孩子们的支持和付出。展望未来,我们将继续勇往直前,为孩子们提供更好的教育环境和服务。

  最后,祝愿大家万事如意、健康平安。

  谢谢!

  幼儿园园长年度考核个人总结 11

尊敬的教育局领导、各位老师、家长、亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是xx幼儿园的园长。首先,我要感谢教育局和家长对我们工作的大力支持和信任,向全体教职工表示深深的敬意和感谢。

  回顾过去一年,我们取得了很多进展,谢谢大家的共同努力。在学生日渐增多、大家工作强度愈发加大的情况下,我们依然能够顺利开展各项工作,这离不开园内同仁一直以来的协作与拼搏。

  一、确定目标,标准更加严格

  虽然我们取得了许多进步,但也有一些不足之处。为此,我和副园长在刚开始时,制定了合理的目标,并通过调查研究和思考,建立了科学可控的标准,对园内的各项工作进行了改进和升级。不仅针对校园教学环境,还在孩子课余活动方面,严格执行统一规划,降低时间盲目拼凑,防止出现重复安排,为孩子们提供一个更多元更有价值的`课外生活空间。

  二、匀衡课程,注重孩子的综合素养

  我们也发现,现在的孩子对专科的依赖较强,缺乏更多的综合素养。为此,我们建立了双师课堂,在原本的课程基础上,加入了学科融合教学,通过跨学科的方式,引导孩子探究关于人与自然、人与社会的内在联系。我们注重孩子的心理素质和综合素养的培养,让孩子们在接受学科知识的同时,更好的适应未来社会的发展变化。

  三、强化内部管理,提升工作效率

  对于幼儿园来说,每一个细节都是否会对孩子带来不同的影响。为此,我们针对园内管理问题,如人员调度、材料管控等方面,开展了强有力的改进。我们不断推进学生管理制度改革,将个人家庭作业制度贯彻始终,让家长们真正参与幼儿教育的过程中,建立起家园共育的形式,最大程度地满足家长关心子女成长的需求,提高学生学习和生活的质量。

  20xx年是我们的新起点,我们将以更饱满的热情与干劲,为创建美好幼儿园而不懈努力!

  谢谢大家!

  幼儿园园长年度考核个人总结 12

  在县委与县教体局领导的关心带领下,在园领导的带领下,凭着幼儿园全体老师的共同奋斗,我园顺利完成了20xx年度的各种教育教学工作。这些经历的点滴都值得我们深思与总结,进而为未来的工作进行提供提升契机。

  一、营造学习氛围,加强课题研究

  老师们需充足发挥主观能动性,努力学习《幼儿园指导纲要》,深入领会其精神,钻研《综合活动全书》,分析教材含义,进而逐步提高掌控教材的能力。在园里,大家积极造就良好的学习氛围,定期开展业务学习和教科研活动,激励教师积极参与,根据互动型学习提升参与性,教师们在活动中分享个人观点,加强交流,最后达成一致。同时,我们鼓励教师深入分析《综合活动全书》,更好地了解教材含义,全面考虑课程内容在各个环节中的展现形式。此外,我园按照常州市教委公布的“各领域活动目标”,对“科学领域”展开了目标解读及教材分析,使教师们更深入地了解《综合活动》的含义。此外,大家为每位教师造就各种培训机会,虽然出门学习的机会不均,但学习教师需及时沟通所学经验,运用经验分享、相片、视频等形式,让其他教师汲取灵感,得到丰富的了解。

  二、进行园本化培训,以教研活动为手段,积极推进素质教育的新方法、新途径

  1、备课方法需逐步完善,由教研组长组织每周二集体备课,激励教师分析教材,发掘潜力,对于幼儿发展水平设计不同的教学方式,碰到不明确或有争议的`地区,要及时纠正教学策略。

  2、课堂教学改革必须以“抓骨干,带一片”为对策,激励青年教师变成教学楷模,积极创新,依靠榜样能量提高园里总体工作能力。比如,宋陵及张辛两位青年教师以踏实的工作态度和出色的教学能力获得了全体教师的肯定,大家要以边上出色教师为榜样,鼓励其他教师向他们学习,实施随机上课,一方面反省教学工作,另一方面也鼓励青年教师更好地努力。教师们积极参与,精心准备,观看后的互动有效提升了教育评价能力,并协助教师意识到自身不足,共同进步。

  3、正副园长应深入课堂,带教促教,力求提高课堂教学水准。比如,本学期,杨文蔚园长担任小班音乐、美术两节课,屠纲担任中班、大班的多节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,根据观看相互学习,虚心听取一线教师的分析,深入反思自己的教学行为,以高质量的教学推动全园总体水平,协助教师明确思路,掌握听评课方法,产生总结汇报能力。

  4、为探索美术活动的多元化,增强孩子对美术活动的热情,大家逐步形成园里独特的美术活动特色。各班根据具体情况及特点,挑选多元的美术材料,规划班级美术特色活动。融合主题活动,以地区活动的方式提供幼儿操作机遇,逐步形成班级特色。废旧物利用、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将丰富各班的地区活动,为幼儿提供表达情感、认知和想象的自由空间。

  5、依据区教研组的指导,大家本学期开展了数学教学活动评优,在观看、思考、团体评课的过程中,教师的梳理总结能力、思考能力和写作能力得到了提升,并且通过对数学领域教学目标的理解与教学策略的探讨,协助教师明确数学领域的含义,掌握教学中的重点与难点。

  6、融合“教师教学工作考核细则”,根据自查和园评的方法,对幼儿园日常教学活动开展创新管理,及时解决问题,寻求解决方案。

  三、加强课题研究,突显办园特色

  本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》经过一年的实施,科学、规范地推动研究方案工作,并加强了对儿童个案的观查,为行动研究带来了理论来源,研究成效显著。大家将继续围绕儿童日常生活中的事物与状况进行观察研究,培养幼儿的自主探索与学习能力,激发他们对自然和社会的兴趣与热爱,培养自主学习和勇于开拓的精神,塑造幼儿阳光快乐的个性,锻炼与人合作的情绪与观念,从而促进全面协调发展,奠定独特的办园特色。今年11月,通过了区教研组的中期评估,成功变成了区级立项课题。

  四、提升家长学校工作的质量,提高优良社会效应

  本学期,我园定期举办家长学校活动,如新学期家长会、亲子运动会、健康教育讲座等,让家长深入了解幼儿园的教育模式和方法,向家长汇报小孩在园的成长历程及先进育儿心得。大部分家长在繁忙中抽空参加,每次活动均受到好评,并期望未来能多举办类似活动。此外,根据家长学校的活动,大家也规范了教师的教学行为,加强了幼儿的日常生活常规,提升了在园活动品质,获得了家长的认可。开放活动中,教师也受益良多:教师应学会倾听与观查幼儿,为顺利进行发挥特长,教师与家长的沟通更加密切,教师在整个过程中既是合作者,也是拥护者、引领者,更是欣赏者。

  经过一个学期的辛勤努力,尽管在工作上早已取得了一些喜人的成绩,但仍存在不足之处,大家定将在今后的工作中不断探索与提高,努力进取,为再创佳绩而奋斗。

  幼儿园园长年度考核个人总结 13

  我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在双佳幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。首先,我要感谢广大家长对我们的大力支持、关心以及对我们工作的理解。再次,我要感谢我的团队,感谢我最美丽的幼师姐妹们,是你们一直在我身边陪着我,走过风雨,才换来今日的彩虹。最后,我还要感谢所有可爱的宝贝们,是你们给我们带来了快乐。

  回首这一年的点点滴滴,往日的一暮暮即刻浮在脑海里,先将本年度的工作成绩总结如下:

  我园位于闸口镇前进路,创办于2006年,占地面积1200平方米,户外活动面积约800平方米。幼儿园占据着得天独厚的地理优势,与公安远近闻名的虎渡河紧紧相连。园舍远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送,园内环境宽敞舒适,楼体南北朝向,空气流通,日照充足,及虎渡河边清新的空气流淌于美丽的幼儿园内,是一所有利于幼儿健康成长、快乐求知的理想之地。

  近年来,通过不断努力,幼儿园的环境有了明显的改善,幼儿园的办园条件也有了很大的提高。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。教室配有电视机、VCD、电子琴、音箱、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。

  为了使幼儿拥有一个更安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园今年暑假对园舍进行了重新装修。每一间活动室都安装了空调,活动室里铺上了PVC地板,室外操场铺的塑胶跑道,楼梯采用的防滑的专用的'楼梯地板。全园活动场地全部软化,不仅美观,更保证幼儿舒适又安全。

  在幼儿园里,安全工作我们是放在第一位的。每天我们老师必须做好晨检午检的工作,发现带危险物品的小朋友要及时的通知家长并进行安全教育。当然我们每天的安全课是必须要上好的,我们通过儿歌,游戏,常识对我们的孩子们进行安全意识的灌输,不仅在园要注意安全,在家也是一样的。因此在放假之前,我们将假期安全事项也是反复的强调。

  每天小朋友们用过的毛巾茶杯我们都会消毒,做到一人一杯一巾,活动室每天都必须消毒,做到安全无后患。

  我园非常注重教师的师德规范,因为提高了教师的人文素养和科学素质,才能提高教书育人的能力和水平。因此,我园对教师的培训是相当重视的。开学之前,我们会组织所有叫之教职员工进行学习,通过不断的学习,使教师逐渐改变传统的教育观念,树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念,并将新的教育理念落实在教育行为中,使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的基础上得到最充分的发展。在幼儿园必须大力提倡教师在平时要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持使用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。每周一,我们会组织全体教师开一次小会,对上周工作的总结及对本周工作的计划,并将每周教学计划公布上墙,让家长能对我们的工作一目了然。

  幼儿园园长年度考核个人总结 14

  今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在绣衣幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

  一、办园方向和管理机制

  根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

  这一年,也是我园集团办园模式运转的'第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

  二、队伍建设与管理

  良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

  幼儿园园长年度考核个人总结 15

  本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作

  本学年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

  二、建立和完善管理网络,实施分层管理。

  幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

  三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。

  我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。xx年秋期立项课题结题9个,获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;06年春期立项课题7个。

  为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的.转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。

  在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。xx年《有趣的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

  四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。

  在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等。

  活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

  幼儿园园长年度考核个人总结 16

  在上级教育行政部门的正确领导下,在有关方面的大力支持下,我按照年初园制定的工作计划,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的幼儿教育方针政策,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩,促进幼儿的健康成长,获得上级部门的肯定和幼儿家长的满意。下面,根据上级领导的安排和要求,就自己今年的履行职责情况向领导和同志们做如下汇报,如有不当,请批评指正:

  一、认真学习,提高自己的政治思想觉悟

  要管理好幼儿园,做一名幼儿园好园长,必须要有正确的政治思想。我认真学习党的理论,特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用党的理论武装自己的头脑,树立全心全意为幼儿服务的思想,做到无私奉献。通过学习,我提高了自己的政治思想觉悟,拥护中国共产党的领导和社会主义制度,忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感。

  在实际工作中,我把全部身心投入到幼儿园工作中,既教书又育人,做到为人师表,把幼儿教育事业作为自己的终身职业,树立了良好的职业道德。同时,努力培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨、依法执教、践行职责、教书育人,率先垂范,提高幼儿园教学质量,受到了全体幼儿家长的好评,为祖国幼儿教育事业的发展作出了我自己的努力。

  二、加强师德建设,提高教师业务素质

  我在幼儿园管理工作中,加强幼儿教师的师德建设,使每个幼儿教师充分认识到:幼儿教育、教学工作是我们的本职工作,是我们的'立身之本,作为幼儿教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当幼儿教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神,象爱自己的孩子一样,爱每一个幼儿,始终做到认真备课,认真教学,切实提高教学质量。

  我们是省级示范幼儿园,要做好示范带头作用,必须要有一流的教师队伍,因为名园要有名师支撑。我持之以恒,始终加强师资队伍建设,提高教师业务素质,确保师资队伍质量始终领先于其他幼儿园,打响我们幼儿园的师资队伍品牌,成为各家长送幼儿入园的首选幼儿园。

  我本着以人为本的现代管理思想,健全完善幼儿园管理的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大幼儿教师创设一个有利于他们施展才华、公平竞争的环境,从根本上调动幼儿教师的积极性,变要我干为我要干。我加强对幼儿教师的培养,通过继教学习、在职进修、参观交流等手段,不断促进幼儿教师提高业务水平,做到与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法,符合幼儿学前教育改革与发展的需要。

  三、创新幼儿园教学,办出特色园

  有特色才有生命力,幼儿园不能老是停留在一个水平上,要创新幼儿园教学,办出特色园。为此,我不断改革创新课程,积极推进特色教育,开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标,园务管理,教学质量等方面形成独树一帜的办园特色。

  引领幼儿教师进行特色教育方面的搜集与编排,进行课程资源开发,进行个别班的试验,使我园的教学质量始终高人一筹,保持领头羊的位置,推动现代化、示范性幼儿园建设,发挥示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。在办出特色园中,我园着重创设和谐的校园文化,以“弟子规”为抓手,在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化,培养感恩、孝廉文化,使教师爱幼儿,把幼儿培养教育好,促使幼儿健康快乐成长;使幼儿爱父母,爱老师,听父母话,听老师话,做到孝顺、勤俭、活泼,成为大家喜爱的好孩子。

  四、不断改善办园条件,优化办园环境

  我积极筹措资金改造园容园貌,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,改善办园条件,使幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位,达到省级示范幼儿园的标准。积极做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,提高幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积,优化办园环境。我注重幼儿园安全工作,增加保卫和医护力量,加强幼儿的安全和卫生保健工作,确保幼儿不受到伤害,不受疾病感染,切实维护幼儿身心健康。我加强与幼儿家长的联系,认真听取他们的意见,积极向他们征求办园建议,做到团结一致、齐心协力,共同办好幼儿园,建设和谐幼儿园。

  20xx年,我认真努力工作,虽然取得了较好的成绩,但还是存在一些不足问题,主要是自己学习还不够,没有创新学习,用学习指导实践不够。在幼儿园的管理上,还存在粗放现象,有些管理不够到位,距科学化、精细化管理还有一定差距,这些都需要在以后的工作中加以改进和提高。今后,我要继续加强学习,深化管理,按科学发展观的要求,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,再创佳绩,为祖国幼儿教育事业的发展,做出应有的贡献。

  幼儿园园长年度考核个人总结 17

  20xx年是我园业务发展、健康、和谐发展的一年。我园在集团公司领导的正确领导和支持下,按照我园所确定的办园理念和工作方针,结合我园的实际情况,坚持“立足丰和、发展丰和”的发展战略,在全体教职员工的共同努力下,克服了种种困难,在受到修路等客观因素的影响情况下,圆满、优质地完成了今年本园招生等各项工作:

  一、工作计划完成情况:

  1、目标、计划、成果卓见成效。根据我园本年度工作计划总体要求,各部门有序按照计划完成工作,并且做到所有开展活动有计划有总结,一事一议,有会议记录,考虑周详。每月按照园历进度表开展各项工作,进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动每位教职工的积极性,发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理,我们坚持定期召开职工大会,园内重大事情由教职工共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的基础上进一步修订、完善了<<长春市市直机关幼儿园丰和分园教师评级条例>>等有关规章制度:完善了考核方案,强化了平时的过程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。充分调动了教职工工作的积极性。

  2、基本情况:

  招生:20xx年是我园开园地第一年,也是进行教育体系和管理体系磨合和调整的第一年。20xx年预计招生200人,从20xx年3月18日开园至20xx年12月25日我园总计招生170人。预计开设八个班级,现已全部开设,其中托幼班1个,小班3个,中班2个,大班1个,幼小衔接班1个。另外目前已开设四个特长班:视唱练耳、钢琴、舞蹈和绘画创意。招收本院内4岁以上幼儿50余名。20xx年11月开始针对于亲子园招生,目前已有50多名孩子正在体验亲子课程。所以园内招收200人已完成任务。

  职工:园内在岗教师员工74人,其中教师48名,(保育员在内)司机4名,后勤7人,中层管理人员8名,保安1名,更夫1名,外教1名,亲子园老师4名。

  收支:第一年在不考虑投入和折旧的情况下,争取实现自收自支。实际我们截止到12月份总计收入幼儿管理费约130万元。(财务另附表)基本保持收支平衡。

  二、园所大事记及活动:

  1、大事记及活动:

  (1)建园初期,经过不断努力取得办园许可证、餐饮许可证、托幼机构卫生评估报告、二次供水许可证、公共场所许可证,让我们成为了正规军。同时以过硬的师资,优质的环境,和谐的.文化氛围也让我园成为绿园区幼儿园中的窗口园。我们为之努力的同时也得到省市领导的重视,工作中我们迎接了绿园区区长及各部门领导的参观指导、绿园区人大代表团领导的参观指导,省督导领导团的参观指导,同时我们与权威早教机构美吉姆强强联合,为家长进行了《如何给您的孩子选择适合的幼儿园》等讲座活动,并取得全省近百名幼儿园园长在我园召开区域角讲座活动的资格,活动反响非常好,百名园长参观了我园,我们也与很多优秀幼儿园进行了沟通和互动。

  (2)积极开展各项活动,加墙外界宣传力度。自3月18日开园至今,我园一直本着为创区域文化象征的幼儿园做努力,为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,我们班子成员共同商量整合各种资源,首先每个季节变化我们的园内美晨和布景,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,进一步拓展了活动的空间,并设置成不同楼层各不相同的环境风格,使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机,真正成为孩子心中的乐园。同时本着共创育儿的大环境扩大幼儿的学习空间,给幼儿展示才艺,锻炼自己的机会,今年我们先后开展了“六一”长春公园趣味比赛;锦江广场走入社区大型演出宣传活动;丰和日丽广场欢乐互动宣传活动,万千百货“你的生日,我的节日”中一中二班演出宣传活动;当当城幼小衔接班和大班体验探险宣传活动,住邦广场宣传活动,万感恩节至家长一幅画活动;圣节亲子互动活动;圣诞节娱乐探宝活动;以及舞动童话20xx幼儿欢乐派对新年演出活动等十余次给幼儿实践、探索、增长知识的平台。孩子们在演出中找到锻炼和展示的机会,家长也积极的配合和参与,同时也起到了宣传幼儿园形象,扩大影响力,增加生源的效果。

  (3)做好引导,强化意识,提高办园档次。本着尊重、平等、合作的态度密切与社区、家庭的合作,共同达到学校、家庭、社会三方面共同育儿的目的,从开园至今我们共召开家园共享家长半日开放活动六次,我们共收回反馈意见书300余封,每封反馈意见书上都签有孩子姓名、家长姓名、对园评价、宝贵意见或建议等等,家长也很关注,都能够及时认真的反馈,有很多家长也为我园发展提出了很多合理化建议,我们已经采纳并实施。同时家长也在转变教育观念,促使家园教育协调一致。要形成家园共育的氛围,教师和家长双方都在做出努力。我们也达到了最初提高市直机关幼儿园知名度,让新生家长对幼儿园有一个新的定义和全面的认识,从而达到共育共享的目的。

  2、获得荣誉:

  1)、文明餐桌示范店——食品药品监督局

  2)、A级饮食服务食品安全等级公示——食品药品监督局

  三、常规工作:

  1、园务管理的重要性:

  加强幼儿园的民主、科学、规范化管理。从现代化教育观念出发,优化一日活动。坚持以人为本、和谐发展的教育理念,积极推进依法办园、民主治园,让每个职工都能明确自己的职责。加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。进一步深化园务公开工作。我园通过园务公开栏、宣传栏等方式,做到幼儿园管理公开、教学评估公开、财务收支公开,增强幼儿园工作的透明度,使园务公开、落实、可信,形成民主、科学、规范的监督体系。

  2、教育教学工作稳扎稳打:

  努力做到使幼儿在快乐中学习、在游戏中积累生活经验,尊重幼儿,真正把幼儿当成我们的学习同伴,把家长当成我们的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以说是称职的幼儿教育工作者。”

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