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家长应如何帮助孩子顺利实现家园衔接
孩子进入幼儿园是第一次离开熟悉、亲切的家庭环境,独自面对新的陌生环境。所以在此过程中,家长应采取适当的措施,帮助孩子继续获得安全感与自信心,鼓励孩子培养探索的兴趣,指导孩子建立与同伴之间的合作行为,这对孩子的社会性与人格健康来说是很重要的。
为了使孩子能够顺利进入幼儿园,家长需要做以下一些工作:
(1)让孩子了解幼儿园:事先同幼儿园的老师约定时间,带孩子参观幼儿园。参观时,应如同携带孩子逛公园或走亲戚一般,于前一天告诉孩子,使孩子产生联想,唤起孩子的美好向往。
(2)培养孩子良好的行为习惯:孩子在幼儿园要从事简单的自我服务,如搬椅子、抹桌子、上厕所以及辨认自己的东西等。因此,入园前就要教会孩子做一些力所能及的事情,认识到自己的事必须自己做,别人的事要帮着做。
(3)教育孩子必要的知识:知道自己的名字、家长的名字、家庭地址、电话号码、父母的工作单位,以及走路要靠右、过马路走人行道、让车等知识。
(4)密切配合老师:向老师如实介绍孩子的优点、缺点、个性特征以及兴趣爱好等。
(5)入园的第一天,要按时起床,穿上新衣服,高高兴兴去上幼儿园;家长将孩子送到教室后,应迅速离开幼儿园,千万不要呆在别的地方偷看或不放心,切忌重新走进幼儿园安慰孩子,以免让孩子产生盼望父母陪着的依恋情绪。放学后,家长应按时接回孩子,不要提前在教室门口等待或东张西望。
(6)入园后,要防备“回潮”:孩子对幼儿园的生活可能暂时不习惯,懒着不肯上幼儿园,家长要顶住,一定要坚持每天按时送孩子去幼儿园。千万不能因父母有事,或家中有事情,或来了客人,或孩子不想入幼儿园,就不送孩子去;否则“回潮”就难免。
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