幼儿园教师试用期工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师试用期工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师试用期工作总结 篇1
时光荏苒,不知不觉间,我在xxx幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在xxx老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。
在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生,最大的经历,也只是在xx幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:
一、学习方面
作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。
此外,在的`工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解xxx幼儿园。
二、工作方面
工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。
当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了xxx老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在xxx老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,xxx老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的道路。有了xxx老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。
三、目前的不足
反思自己的个人情况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着xxx老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。
如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!
幼儿园教师试用期工作总结 篇2
在这个短暂的试用期中,我担任了幼儿园教师这个光荣而责任重大的角色。通过这段时间的工作和学习,我深入了解了幼儿园教育的关键之处,同时也逐渐明晰了作为幼儿教师的使命和责任。以下是我在试用期中的工作总结。
在试用期内,我主要的工作内容包括教育教学、家校沟通和孩子们的生活管理。首先,在教育教学方面,我根据幼儿园的教学计划和孩子们的实际情况,科学地设计并组织各种形式的教学活动。我积极引导孩子们主动参与,激发他们对知识的渴求,培养他们的学习兴趣和良好的学习习惯。
其次,在家校沟通方面,我认识到家庭是孩子的第一个教室,因此我重视与家长的'沟通和合作。我主动与家长们保持联系,及时反馈孩子们在幼儿园的情况,同时了解孩子们在家庭中的表现和需求。通过与家长的沟通和合作,共同促进孩子们的全面发展。
在孩子们的生活管理方面,我尽心尽力地关心每一个孩子的身心健康。我注意观察孩子们的情绪变化,倾听他们的心声,帮助他们解决生活中的问题和困扰。同时,我也努力培养孩子们的自我保护意识,提高他们的自理能力。
通过这个试用期的工作,我收获了宝贵的经验教训。首先,我认识到了幼儿教育的重要性,明白幼儿教师的职责不仅限于传授知识,更要关注孩子们的身心健康和成长环境。其次,我在实践中不断提升自己的业务能力,学会了如何更好地与孩子们互动,如何制定合理的教学计划,以及如何与家长和同事沟通合作。
展望未来,我将继续努力提高自己的专业素养,争取为孩子们提供更优质的教育环境。我希望通过更深入的学习和实践,逐渐成为一名优秀的幼儿教师。同时,我也希望能够继续与家长和同事们保持良好的合作关系,共同为孩子们的成长贡献力量。
在这个充满挑战和机遇的试用期中,我成长了许多,也收获了许多。我要感谢园方和同事们的帮助和支持,让我有机会在实践中学习,在学习中成长。我深知自己还有很多需要改进和学习的地方,但我有信心在未来的工作中不断提高自己,为孩子们的教育事业做出更大的贡献。
幼儿园教师试用期工作总结 篇3
时光荏苒,我来到xx幼儿园已有x个月多了,回首过去的x个多月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间跨过了x个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:
我一来,园长就把我安排在新开的xx班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的`事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具。虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中,我与生活老师互相搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,及时给幼儿增减衣物。饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手。喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯。吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯。午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。
在家长工作中,我通常是用家园互动,手牵手联系表,电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用最好的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心
在这段学习中,让我更深得理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他(她)们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心。我愿用我的真心,换取孩子们的开心。我愿用我的实心,换取所有人的认同。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
幼儿园教师试用期工作总结 篇4
在这家幼儿园工作了几个月,终于过了试用期。幼儿园对我这几天的表现相当满意,觉得我能胜任这份幼师工作。从现在开始,我也是一名正式的幼儿园老师。
学前教育的工作并不难。可以说,我只是每天和这群孩子玩,但作为老师,我还是要教学生简单的识字。
我教的班是幼儿园班。与小班的孩子相比,班里的学生更成熟,当然也更活泼调皮。虽然他们有时会做出奇怪的事情,比如在课堂上大喊大叫,但至少这些孩子可以听话。作为儿童学前教育的老师,首先要明确一个目的,就是寓教于乐。不同于小学或高中的正常学习,幼儿园更多的是让学生建立对社会的认知,对事物有所了解。教他们什么该做,什么不该做。
我的课程是让他们认识一些简单的汉字,声母和韵母,还有一些简单的数学题。我发现这些孩子喜欢做连环画,就像我们玩连连看一样。每次做连接题,我都让他们写在黑板上。这个时候,他们非常活跃。叫我,我就来,双手高举,我随便挑一个。被摘下来的孩子会一脸兴奋的跑到讲台上,然后用油性笔画一条线。而没被选上的孩子也会开心的看着他,没有任何不满。如果上来的孩子画错了,他们会喊不,不,希望他们能上来。我很喜欢这群孩子,也很满意他们在课堂上的表现。他们专心而好奇,对我教的东西好奇,对各种事物好奇,对我讲的故事好奇。
孩子们最喜欢的课程是活动课。在活动课上,我们总是不厌其烦地和老鹰小鸡玩捉迷藏。或者让它们自由活动,它们会在滑梯上玩耍,或者用自己的'小塑料铲在沙坑里挖一个小洞。当然安全是最重要的。每次他们玩的太吵闹太开心,我都会让他们停下来,怕摔倒。
我很喜欢这群孩子。这些天的工作非常有趣。我成了常客,可以花更多的时间和这群孩子一起玩了。希望在我教他们的这段时间里,他们每一个人都能健康的完成一个无忧无虑的幼儿园。
幼儿园教师试用期工作总结 篇5
在上大学之前就一直想着自己将来要去做幼师,感觉这个职业每天的工作是充满阳光的,充满生气的跟孩子们在前一起很美好,上了大学我报的专业也就是幼师专业,很喜欢自己的专业,大学几年都是认真的学习自己的专业,今年上下半年毕业出来找了自己的一份幼师工作,在x幼儿园这里,我通过了层层筛选进入了x幼儿园这里,这是一个在我们市区很偏的一个幼儿园,我在这里工作了半年了,这半年的工作是试用期在这里我很清晰的感觉到幼师的辛苦。
在学校的几年的学习中这半年才是真正发挥了自己所学,但是在工作中才深深的体会到了幼师工作的的难,这是要很有责任心的,在平时跟孩子们相处的时间里我感受到了那份来自小孩的童真,很喜欢这种感觉,就像生活在另外一种没有来自社会压力的环境中那种舒适,说不出来的,在半年的试用期中,我认真完成自己的教学,在自己每一个工作细节都不放过,在长期以以来的这种工作下,得到的园长的认可,我很骄傲,现对自己的工作做一个概述:
刚刚来到x幼儿园这里,完全是一个新人的状态,对自己的工作是不知从何下手,很郁闷,在工作最开开始的'时候,最重要的还是多多去请教别的任课老师,在别的老师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感,平时我做的最多的一件事就是在平时别的老师上课的时候我在旁边听,看,观察其他的老师是怎么跟小朋友交流的。
在我平时给孩子上课的时候,我都是抱着一个全新的状态,从来不把自己生活的负面能量带到自己平时跟孩子们的交流中,我觉得跟孩子相处我不像是一个老师更加的像是一个小家长,什么都要照顾的周到,一有问题还要及时的跟班主任园长联系,每天都要观察好每一位小朋友的状态,有什么一羊要及时反应,这些都很很考验我自己。
在上课的过程中还是要很有内心的,小朋友是比较顽皮的,自己上课的纪律总是不好但是一定要有耐心的去教,这是很重要的一点,也是能否胜任将来工作的关键这是,作为一名幼儿教师我是要全方面发展了,试用期的工作中我很好的做到了这一点。
试用期这半年吧,还是很有感触,不管是自己的专业能力,职业素养,这些方面都得到了一个飞跃,在将来的幼师工作中还是要更加用心。
幼儿园教师试用期工作总结 篇6
时光飞逝,作为一名新教师,在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。现对试用期工作总结如下。
一、在思想政治方面
积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。
二、在教学上
我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结,为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长。
我深深的体会到作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的.。虽然,在这一年中我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。
三、工作展望
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
幼儿园教师试用期工作总结 篇7
时光荏苒,不知不觉间,我在__x幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月,在工作方面,我认真仔细的完成了自身的基本教学任务,并在__x老师的指点下,积极的在课堂中学习新的知识,以此大大的提升了自己。
在这次的试用期之前,我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的,最大的经历,也只是在__幼儿园经历过的一段实习期而已。如今,在经历了这样一段试用期的工作后,我更加充分的了解到了教师这份工作,并且也收获了许多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结:
一、学习方面
作为一名新人教师,尽管只是幼儿教师,但我也明白,充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此,在工作方面,我严格的要求自己,并通过向身边的教师请教,以及在休息时间通过网络的了解和学习,充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。
此外,在的工作中,我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境,并通过这份累积来了解__x幼儿园。
二、工作方面
工作中,我始终将班级中的幼儿当做教育的中心,充分学习和贯彻幼儿园“__x”的教育理念,加强自己对幼儿的了解,积极引导幼儿发展。并在工作中,积极的带动幼儿成长、认识。
当然,在大部分的情况下,我的工作中都少不了__x老师的积极教导。在工作方面,我一直都是在__x老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后,__x老师总能对我的课做出合理的评判,对于工作中不正确的、或是教学的重点不对,她总是能第一时间提出来,并教导我正确的道路。有了__x老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。
三、目前的不足
反思自己的`个人情况,目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划!作为一名教师,我必须学会自己独立的成长!毕竟我也不能总靠着__x老师的教导来发现自己的错误,为此,我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力,并寻找提升自我能力的方向,让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。
如今,试用期的工作已经结束,今后正式的工作也只会更加艰难,为此,我更要积极努力的去创造未来!今后,我一定会成为更加出色的老师,培育出更多优秀的幼儿!
幼儿园教师试用期工作总结 篇8
我于xx学校幼师专业,还未毕业时,我就在xx幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事! 我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。
刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的`安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课不好没关系这个可以在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功劳都因归功我的主班菜老师! 和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和xx老师的带领下越来越优秀。
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能配合的更默契。
幼儿园教师试用期工作总结 篇9
随着时间的推移,我在xx县xx幼儿园的试用期也结束了。虽然只有一个月,但这让我觉得作为一名幼儿园老师并不容易,但这次实习也让我受益匪浅。
万事开头难,刚进幼儿园实习初期,让我觉得很难。我没有工作经验,面对新工作,面对不同性格的孩子,我觉得没有头绪。我不知道从哪里开始,看着导师(校长)轻松地带着孩子们开展各种活动,一个接一个地玩游戏。看着孩子们兴奋、热情的小脸,我深深地感染了。我努力学习,试图独立照顾孩子。经过几次失败的打击,我的紧张逐渐消退。
在实习的过程中,让我明白,面对不同的孩子,每个孩子都有自己独特的内心世界。作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现他,就不可能捕捉到他们的闪光点。每个孩子都有自己的可爱和缺点。为了帮助他们纠正自己的缺点,他们不仅要照顾孩子,还要与父母沟通。实习期间,我学会了,试着和父母打交道,和他们交流孩子在幼儿园和家里的表现。这些,都是饿哦在幼儿园实习过程中得到的最宝贵的东西。
XX幼儿园的'每一位老师都有孩子们一天和一周的日常生活时间表。实习期间,由于XX幼儿园缺乏配班老师,我一直在做配班老师。但我严格按照时间表,配合班主任认真做好日常工作。
一、保育工作
在保育工作中,让我第一次亲密接触到孩子的方方面面。我虚心请教护士,积极配合护理阿姨的工作。户外活动,我提醒孩子注意安全,不要追逐打架。吃饭时,帮助护士为孩子盛菜盛饭,提醒孩子安静吃饭,不挑食。睡觉时,给孩子盖上被子,小声告诉他们安静地睡觉,不能说话。尽力照顾好每一个孩子的生活。让孩子们喜欢幼儿园充满爱心和童趣的氛围,在游戏中不断增长知识。
二、教育工作
面对课堂,作为一名实现教师。心里真的有些恐慌,怕自己说不好会影响孩子对知识的掌握和对课堂的兴趣。我从熟悉教材开始,因为只有一个月的时间,导师给我安排了七八节的内容。从教案到教具,我一步一步地准备,直到得到老师的认可,我才走上“讲台”。但是面对孩子上课的时候,他们还是那么不知所措,因为对孩子了解不多,很难回答他们提出的问题,课堂纪律也没有整顿好。第一次正式上课失败。但在另一次讲座中,我总结了经验教训,比第一次进步得多。然后慢慢进入老师的比色。
三、父母工作
作为一名教师,我们每天都要和父母打交道。家长的工作也是幼儿教育中非常重要的一部分。要谦虚听取家长的合理建议,妥善处理家长的不合理要求,友好拒绝。孩子在幼儿园的表现要通知家长,赢得家长的信任。
经过这个月的实习,虽然时间很短,但我已经知道要成为一名合格的幼儿园教师并不容易。不仅要有深厚的教学经验,而且要有良好的职业道德。幼儿园教师不仅要有耐心、爱、细心,而且要有责任感。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业。通过实习,我也看到了自己的不足和社会的不断进步,这使得幼儿园对学前教育的要求越来越高。这让我知道,我们必须有优秀的专业知识和技能,才能在学前教育的道路上创造美好的生活。
幼儿园教师试用期工作总结 篇10
不知不觉间,我来到xxx幼儿园也已经有很长的时间了。回顾这段试用期的工作时间,我作为一名试用期的幼儿园教师的,有幸得到了xx园长的认可,并在xxx班负责协助xxx班主任的教导工作。
这几个月来,仔细的反省下来,与其说是我在协助xxx班主任的工作,倒不如说是我在工作中受到了xxx老师的指点!通过学习和了解xxx老师的工作,我在幼师工作方面的知识有了狠多的进步和提升。
如今,试用期也即将告一段落,我现对自己这几个月来的工作情况总结如下:
一、学习情况
为了能更好的适应这份工作,我在工作中积极的强化自身能力,并通过与xxx班主任的学习、了解来在教学前做足准备,好让自己能顺利的融入到xxx的班级中来。
事实证明,我在工作中的准备是非常有效的,通过提前对班级的了解以及在日常与xxx班主任的学习,我在班级的融入中非常的顺利,xxx班的幼儿不仅很好的接受了我这名新老师,并且,在教学中,通过对幼儿们行为的观察和学习,我更进一步的提升了自己的`管理能力。
二、准备方面
作为一名新教师,我也在工作中慢慢养成了及时备课的习惯。并且,通过其他老师的指点,我在备课方面也有了很大的进步。现在的备课上,我不仅能计划的更加详细,透彻,更能根据班级的情况,及时的对自身的备课方案作出调整。
此外,在活动和节日的准备中,我还学会了不少的手工技巧,能更好的参与进幼儿园的活动准备中来。
三、个人情况的分析
在这次的试用期工作中,我通过融入到xxx这个大集体,让自身在工作中有了很大的进步和收获。尤其是在思想上,通过这些天的所见所感,我在思想上深刻的了解到师德师风的重要性!尤其是作为一名幼儿教师,我们的一举一动都在影响着幼儿,为此,在工作中更应该加强自身的管理,提升自我要求,让自身能从思想到行为,都能成为学生的表率,能更好的教导学生!
回顾这段试用期的工作,我很感谢大家的帮助,但我也会在今后的工作中继续积极努力,让自己能在幼儿教育的道路上更好的前进!
此次的工作真的令我收获极大,我会在今后更加努力的投身到教育的事业当中!
幼儿园教师试用期工作总结 篇11
一眨眼,我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我来学校的试用期生活,感觉好像就是我昨天发生的事一样。孩子们清脆又响亮的笑声,也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有很多不美好的回忆,但是我依然热爱我这份幼儿教师的工作。我享受其中并且乐于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿教师的工作总结。
这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校的第1个月,面对陌生的教学环境,面对不熟悉的老师家长们,还面对着一群调皮捣蛋的孩子们。我感觉不知所措,感觉自己每天都是处在于一种高压又紧张的状态中。我怕我应付不了这群孩子们,我怕我表现的不够好。所以在头一个月里,我一直感觉到不自在,放不开。好在后来我慢慢的尝试,跟他们主动的进行沟通和交流。碰到不懂的问题,我会跟其他老师虚心讨教。遇到生活中开心的事情,我会跟老师和学生们一起分享。我还会经常参与到他们做游戏的活动中,试着跟他们进行亲密互动。就这样渐渐的,我和老师,和学生们变得熟络起来。才发现我们xx幼儿园的老师和学生们都是十分可爱又有趣的人。
熟了之后,我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作中的状态也没有之前的`那么紧张了。到了第3个月的时候,我感觉我已经成为了我们xx幼儿园中的一份子,已经完全把自己融入进了幼儿园的工作氛围里。每天积极备课,耐心地给孩子们讲解知识,教育他们做人的道理,细心体贴的照料孩子们的生活。带他们玩耍,给他们陪伴。跟他们的家长进行及时的沟通,我希望孩子们能感受到我的用心,因为我不仅想做他们的老师,而且还想成为他们的一个好伙伴。
我想说的是,我一直把xx幼儿园里的每一位老师,学生都当作是自己的家人一般对待。在这半年的时间里,xx幼儿园就是我的另外一个家。所以我不想离开我的这个家,我想一直在这里工作下去。我想继续感受这个家的温暖,也想给他们带去更多的温暖。
幼儿园教师试用期工作总结 篇12
我进入幼儿园工作的试用期已经结束了,在三个月的老师试用期间,我收获满满,偶尔的辛酸也会被自己做出的成绩而不在意了,更在意的是自己对待这工作付出了多少,从中体会到些什么。这才是我试用期工作的真正意义。
在我做孩子们老师的那一刻开始,我感觉到自己的职业是多么的有神圣感,我的责任心也都上来了。在这三个月里,我每天提早去到园里把教室的窗户打开通空气,避免孩子们到教室的时候,空气是不新鲜的,我要保证他们的个人身体的.健康。因为是小孩子,所以备课的时候要以他们为主,不能简单。每一课的教案,我都会把问题细致化,当天上课时及时提问,让他们养成了举手回答问题的习惯,同时班上也有一些不自信和害羞的孩子,我会一对一的跟他们沟通,找到问题所在,然后在一对一的解决问题,在我的努力下,班上这一部分人都慢慢的自信起来,不再入刚开始时那样胆小了,现在他们都能够在自己会的题目上勇敢的举起自己的手回答问题。
对于他们的自身安全问题上,我会在放学前仔细的跟他们说一遍注意安全的事项,然后也会跟来接他们的父母打招呼,做到老师——家长两方之间的安全保障,同时也是让孩子自己学会保护自己,先提高他们的警惕性,然后我把就逐步的教他们怎么保护自己的安全。现在很多孩子也都做的很好,放学路上,会注意过斑马线的情况以及对红绿灯的熟知。在园里面,我会尽量注意到每个孩子的情绪,以便于我及时开解他们,让他们不陷入到难过的境地。三月时间里,我掌握了大部分学生在情绪、行为以及学习上的情况,了解他们,在他们需要的时候及时的帮助,避免了很多不必要的问题的出现。
现在我试用期到了,我也迎来了转正后的工作,我对此抱有特别 大的自信,我可以把孩子们教好的,可以把老师这一职业做好,帮助引导孩子们正确的学习。面对自己取得的成就,我不会盲目的骄傲,我会更加谦虚努力工作,为我们幼儿园的事业贡献一份力。对之后的工作,我会更加专心,不去做无用功,只做对孩子们真正有用的事情,也是为了他们的未来着想,我想信自己会做的更好的。
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