幼儿园督导工作总结

时间:2024-04-02 10:37:36 偲颖 幼儿园工作总结 我要投稿

幼儿园督导工作总结(通用22篇)

  辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的幼儿园督导工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园督导工作总结(通用22篇)

  幼儿园督导工作总结 1

  天气渐热,让人领略到了盛夏的“热情”,精彩的一系列活动,点缀着绚丽的六月,也在装扮着中班生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光,甜蜜的花香,带着我们一起走进了缤纷的六月。

  1、农历五月初五端午节,为了迎接端午节的来临,在三天小长假的放假前夕,我们中班组各班老师对幼儿进行了及时的“端午节”主题教育。

  2、5.31,教师组织幼儿了解世界无烟日,知道“吸烟有害健康”,提倡“禁止吸烟”。回家对爸爸及相关的'抽烟人员进行及时的提示,帮助他们拥有一个健康的体魄。

  3、5.31,为迎接“六一儿童节”,我们幼儿园组织了“第x届生活乡土艺术节闭幕式暨各班级特色展示专场活动”。我们中三班静态展示了幼儿的剪纸,采用人人参与的方式,让小朋友和家长朋友们一饱眼福。

  六月,我们拍了集体照,为幼儿园的快乐生活留下永恒的纪念。

  感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

  最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

  幼儿园督导工作总结 2

  新学期,新起点。我园根据县教育局文件精神,高度重视本学年度开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,教学秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下:

  一、园务安排科学。

  开学前我园召开了园办公会,在李晓俊园长的主持下,通过了季工作思路,研究了招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。

  开学初召开了全园教职工大会,明确提出秋季工作目标:

  (一)争创市级先进园。

  (二)幼教队伍综合建设迈大步。

  (三)突出发挥公办园在全县的示范辐射带动作用。

  并对全体教职员在新学期提出了五个要求:

  1、立足岗位,不断实现自我超越。

  2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。

  3、团结协作,倾力倾情付出。

  4、改革创新,切实破解一些难题。

  5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。大力开展园本教研工作,新的学期使幼儿园教育教学工作再上一个新台阶。目标指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会上,各分管领导就教学、招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后,各岗各班根据园务安排,各就各位、各司其职、各负其责,迅速投入到开学准备工作中。园务工作的统筹、科学安排,是我园顺利开学的根本。

  二、开学准备工作扎实细致。

  组织教师提前报到(8月25日报到,9月1日开学),对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、宣读了秋季各种传染病预防常识等。至开学之日,做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,教参发放到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。

  三、师生到园情况良好。

  开学以来,我园认真履行请销假制度,不存在无故缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。各班幼儿也按时报名,生源充足,情绪稳定。

  四、收费工作规范公开。

  在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

  五、教学工作迅速入轨。

  开学初,园里对新学期的常规要求作了新宣传,将9月作为“常规整顿月”,及时落实教学常规,从组织教学活动、早操的编排、各区域的设置、家长园地、主题环境的创设上给予指导,保证了教育教学质量。

  六、日常管理工作有序。

  我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的`意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。

  七、安全工作扎实开展。

  在开学期间对园舍、水电、大型器械、教学设施等进行重点排查,各班进行地毯式的安全排查。另外近阶段天气极为干旱,严防火灾的发生。及时整改、消除安全卫生隐患。并健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等,开展了安全教育和培训,做到了安全隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。

  在教工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

  1、要求老师精神饱满地带班,保证不出安全事故。

  2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒,把好卫生安全关。

  3、严格注意饮食安全,食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度,防止食物安全事故发生,把好饮食安全关。

  4、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强门卫保安的管理,随时锁大门,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生;

  5、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,把安全健康课放在开学的第一课。学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力。

  6、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。

  7、认真执行家长接送签到制度,按时填写交接班记录,及时清点人数,并与接班教师交代清楚。

  8、坚持每天晨、午检。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,做到有异常早发现、早处理。

  纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结广大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,在新的一年里,幼儿园会更加辉煌!

  幼儿园督导工作总结 3

  在20xx年秋季开学工作中,我园根据《国务院督导委员会办公室关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔20xx〕48号)文件精神,结合我园实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查情况简要汇报如下:

  一、办园条件:

  我园建筑面积360平方米。目前幼儿园共有3个班级,专职教师6人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,园址附近无污染,无噪音及安全隐患。

  自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。

  1、我园按规定设有园长,配备了专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格,注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。

  2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  二、保教工作:

  我园在教育教学中严格遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。教师都具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

  1、根据幼儿园教育目标和幼儿发展水平,选择教学内容,利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进行教学,把教育内容渗透于幼儿一日生活之中,充分发挥教育的整体功能,促进幼儿智能的发展。

  2、注重幼儿创造性和动手能力的培养,积极营造良好的精神氛围和丰富的物质环境,让幼儿通过材料操作产生探索的`欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述,美术活动中的线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作,结构游戏中的积木拼搭,角色游戏中的材料替代,健康活动中的一物多玩等等,给幼儿提供充分想象的空间,游戏活动,培养幼儿的社会性和交往能力。

  3、开展丰富多彩的活动,如家长开放日、包粽子亲子活动、庆六一、毕业典礼等,让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中,我们注意面向全体,使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。

  三、抓根本,搞好队伍建设

  1、我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教。今后要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。

  2、转变教职工的思想观念,进一步增强为幼儿、为家长服务的意识,还是一项长期而又艰巨的任务。

  3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。

  4、办园条件还需进一步改善,进一步满足幼儿快乐成长的需要。

  幼儿园督导工作总结 4

  为贯彻落实市教体局下发的《关于规范办园行为防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。检查重点包括教师有无体罚或变相体罚幼儿、幼儿教育课程设置、上课形式等。现将其主要情况汇报如下:

  1.我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿情况。

  《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全,教师担心幼儿的安全还来不及,更不用说教师体罚或变相体罚幼儿。小班教师有时还要像妈妈那样为幼儿脱裤子、擦屁股。每一位教师都已为人母,都知道疼爱孩子,也知道现在都是一个家庭一个孩子,怎么舍得去打那些还不懂事、活泼可爱的孩子呢?因此我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿的.情况。

  2.教学内容及形式严格遵循教育规律、及幼儿年龄特点。

  我园严格按照上级要求选用山东省明天教育出版社出版的教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的.身心发展特点。小班和中班绝不让幼儿拿笔写字,在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。大班教材要求学写数字,教学时教师强调拿笔姿势、写字姿势的同时提醒幼儿注意用眼卫生。从不给幼儿布置家庭作业,加大幼儿负担。除进行幼儿园正常课程以外,没有进行奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等教育内容的特长班。

  3.尽量控制幼儿园班额。

  我园招生的年龄范围是3至5周岁的辖区内幼儿,受区域、师资、家长思想等的限制,我园没设亲子班和全托班,只设置了小班、中班和大班。大班严格按照规定年龄入班,防止上完大班后想直接入一年级的想法。

  4.我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则。

  我园为xx街道中心园,辐射辖区为五个自然村,地理位置较好,家长接送方便。同时由于比较接近市区,我园又没设全托班,辖区内有幼儿向市区流失情况,而西面辖区外幼儿因各种因素也有愿到我园入园的情况,但我园一直坚持拒收,以保证兄弟幼儿园的招生。

  5.严格执行收费标准。

  我园为xx市一类幼儿园,按照标准应该收取650元,但我园考虑周边幼儿园收费情况及居民收入情况,在本学期才开始收取500元管理费,根本不存在提高收费标准和乱收费现象。有时根据幼儿家庭状况,双胞胎家庭还会减免收费。

  幼儿园督导工作总结 5

  为贯彻落实襄州政督(20xx)11号紧急通知精神,促进幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据襄州政督(20xx)11号紧急通知检查内容,12月1日—12月6日@镇中心学校组织督导工作小组,对镇辖所有幼儿园进行规范办园行为督导检查。

  督导小组对照检查内容,秉持客观、公正的原则,对幼儿园办园行为进行定性分析、定量评价。督导结束,督导小组向幼儿园口头反馈督导评估意见,认真听取幼儿园的说明和申辩。督导小组根据检查情况、幼儿园自评报告和社会公众意见,形成督导意见书,发送幼儿园,要求幼儿园根据督导意见书,采取措施限期整改,将整改情况在12月9日报中心学校办公室。

  一、基本情况

  目前,镇共有公办幼儿园1所,民办幼儿园19所,其中取得上级办学许可证的有10所,未取得上级办学许可证的有8所(含附设幼儿班),此外xx镇爱心幼儿园办有分园1所,张湾博乐幼儿园办有分园1所。在民办幼儿园就读幼儿2412名,其中在有证民办幼儿园就读的幼儿2136名,在无证民办幼儿园就读的幼儿267名。有校车的民办幼儿园8所,共有校车16辆,其中取得校车标识的有7辆,未取得校车标识的有9辆。

  二、自查情况

  (一)主要成绩

  1、建章立制情况

  大部分幼儿园都落实园长为第一责任人的责任制度,建立健全了管理制度。学校制定各种安全管理制度和安全应急预案,例如各种安全预案,突发事件处理办法等规章制度。

  各园与教师、食堂工作人员、车辆驾驶员等人员签订各种安全责任书,做到责任落实到人,事情追查到人。学校定期检查安全防范与安全教育,每学期开展安全教育月,每月开展安全教育周,每周开展安全教育课,每天开展安全教育讲话,把安全放在第一位。

  2、安全保障工作

  各园认真做好“三防”,人防。大门设立门卫值班,学校做好各种安全物防器材的摆放,并对教职工进行安全技能培训,让三防真正的`落实到实处。晨午检记录,每天学校要求各班做好晨午检记录,特别是生病的学生做好追查登记。

  3、饮食卫生工作

  食堂清洁卫生情况,食堂卫生每天进行打扫,并每周进行一次大扫除,全面消毒;并且每天对学生餐具进行消毒。食堂台账记录,严格规范台账,让社会进行监督。人员健康证,工作人员的健康证齐全,无违规的工作人员。做好防蚊、防蝇、防鼠措施,严格按方案制定的要求执行,环境卫生清洁无污。

  4、校车安全情况

  所有幼儿园为校车购买保险,校车安全设备齐全,车辆行车证、营运证,校车驾驶员持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书一应齐全,无超员超速现象。

  5、师德建设情况

  所有幼儿园与每位教师每学期都签订师德承诺书,师德责任状;收费情况登记表每次装订成册,无一起违规收费现象;对教师进行师德教育月培训,评选学生最满意的教师;学校对幼儿园教师师德进行一票否决。

  6、安全教育工作

  所有幼儿园每学期定期开展防溺水、防地震、防交通、防火、防电,防陌生人、防烫伤,防摔伤、防自然灾害等安全知识教育,要求教师必须有教案、学校讲话必须有讲稿、学生学习必须有记录,让安全进入每个人的心中。

  (二)存在的问题

  1、建章立制:各园落实了园长安全工作第一责任人制,建立健全各种安全管理制度和安全应急预案,大部分园没有签订安全责任书,无定期检查安全防范与安全教育落实情况的档案。各民办幼儿园相关安全管理制度无法实施,不明白分层机制,确保不了层层把关、包干到人的工作目标责任制,不能够层层签定《安全目标管理责任书》,全面落实安全责任制,做到各司其职,各负其责。

  2、安全保障:各园三防有待于加强,部分园无安保人员,无安保服装,安保器材不齐全(无防刺背心,防割手套,辣椒水,强光手电),无安保制度,消防安全宣传教育无记录;无疏散应急照明灯;晨午检工作细节化还有对于加强。

  3、饮食卫生:各园档案不完整,大部分园无紫外线消毒设施,食品留样不符合规范(未留样),无食品储存库房;

  4、校车安全:有的私立幼儿园在没有经济条件购置正规校车的情况下,将私家七座或者九座外壳喷漆改为黄色,使车辆看上去像校车一样;有的幼儿园认为接送幼儿路途短,对驾驶人驾驶技术要求不高,所以就聘用一些未经过专业培训的驾驶人;还有的幼儿接送车为了缩短接送时间,往往严重超员,致使车内拥挤不堪,校车超载问题。

  5、师德建设:各园在健全师德考核机制需要加强,由于是民办园在实行师德一票否决有一定管理困难,在师德管理活动及评选满意教师需要加大引导力度。

  6、安全教育:各园在开展学生安全教育虽然也是常态化,但是缺乏痕迹管理。

  三、下一步工作打算

  1、进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。

  2、要求民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。切实加强对幼儿教师的培训,使全体教师与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法。

  3、进一步贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园指导纲要(试行)》,重视幼儿园教育和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德智体美等全面发展。要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。

  4、切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行行政职责。关心重视民办幼儿园的发展,对于办园成绩突出的民办幼儿园同公办学校一样给予表彰,要求民办幼儿园校车要标准不得超员,办园要依法不得相互诋毁,招生要诚信不得乱承诺,收费要合理不得相互压价。

  幼儿园督导工作总结 6

  为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》和邹城市教育局《关于开展幼儿园规范办园行为专项督导的通知》的相关文件精神,端正办园思想,规范办园行为,巩固提升我镇幼儿园办园水平,确保广大幼儿的健康成长,按照督导内容及有关要求,我镇积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  1、普及情况。我镇共有幼儿园10所,其中公办幼儿园9所,民办幼儿园1所。公办幼儿园中,除中心幼儿园属政府办园外,其余8所均属于学校办园,其中,省示范幼儿园1所,市一类幼儿园7所,市二类幼儿园1所。全镇3—6周适龄幼儿1162名,入园幼儿1162名,入园率达100%。

  2、办园方向。实行保教结合原则,创设良好生活教育环境,不断提高保教质量,把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。

  3、师资队伍。我镇幼儿园现有教职工91名,其中,专任教师77人,公办教师19人。

  4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。不断改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。各幼儿园活动室按《山东省幼儿园玩教具配备目录》的规定配备,基本满足幼儿活动的需要;园舍外建设了沙坑、嬉水池等适合幼儿游戏的设施。

  5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《山东省学前教育规定》等文件要求,全面做好幼儿园卫生保健工作,坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度,确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件,转变教育观念,大力推进素质教育进程,积极进行课程改革的实验研究,使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中,各方面素质得到全面发展。

  二、主要措施和做法:

  (一)、规范保教行为,确保幼儿健康发展

  1、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一日常规的落实。建立科学的一日活动常规,细化每一环节管理。在过程管理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

  2、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。

  3、坚持幼儿教育活动化,幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,优化幼儿一日活动,促进幼儿全面发展。

  4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境,正确的家庭教育是幼儿园工作的基础,为此,我镇各园均成立家长委员会,设立家长联系簿,开展“家园同步教育”和“亲子教育”,正确指导家庭教育。

  (二)、规范师资队伍建设,促进教师专业成长

  1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。各园制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为,多年来我镇幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求,积极开展园本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

  (三)、规范收费行为,合理开支。

  1、贯彻落实经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

  2、实行收费公示制度,做到收支公开。

  3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度,合理编制幼儿园预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好园务公开工作。

  三、存在的'问题

  1、个别幼儿园存在教师老化现象;

  2、幼儿园师资力量薄弱,招聘教师占比近80﹪,幼儿教师整体素质不高;

  3、幼儿教师工作强度大,在城市幼儿园实行的是二教一保,而在农村幼儿园,教师除了管理一个班的教学外,还要担任保育员及其他的工作;

  4、由于我镇各园普遍采取以园养园的办园模式,招聘教师待遇较低、退休后没有保障,招聘教师不能安心教学,不能留住优秀教师。

  5、家长的教育观念落后,家长不重视孩子的成长,他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字,能做加减法,而对孩子其他方面不做更高的要求。

  四、今后努力方向

  1、加强学前教育师资队伍建设,多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度,提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师,加强学前教育教师队伍建设,逐步解决幼儿教师短缺问题。

  2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇,解决招聘教师的后顾之忧。

  3、指导家长进行正确的家庭教育,定期开展开放日活动及家园合作活动,让家长参与到学前教育工作中来,利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。

  幼儿园督导工作总结 7

  我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告,查看了有关资料,并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况,给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里,都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们,结合督导专家评估报告,在提升教师专业引领,财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理,为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我园围绕xx区教育工作重点和办园目标,把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见,进行了深刻地反思,制定了切实可行的整改方案,采取了有效的整改措施,针对发展需要和存在的.问题特拟定整改报告如下:

  一、加强财务管理,保障幼儿园长足发展。

  为了加强财务管理,提高资金使用的效益,促进本园幼教事业的发展,根据国家有关法规,结合幼儿园自身特点,制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采用合法的税票,支付的手续正常合法,保证教师工资在xx市工资标准的两倍以上,由于我园是自收自支单位,无任何财政拨款,且由于执行公办园收费标准,还要负担退休教师的工资,财务比较拮据,部分保教人员暂时无法办理公积金的汇缴,目前正在与上级主管部门协商,已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。

  二、规范登记记录,安全工作再上新台阶

  园所无小事,处处有安全。一年来,幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录,幼儿园成立了以园长为组长,以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校园”工作领导小组,加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。制订了多项安全制度和应急预案,根据现在的复杂多变情况,及时作相应的调整,针对各项可能发生的事件,如卫生保健方面,应有传染病的预案,安保方面要有突发的中毒事件、突发的刑事案件、教学中的伤害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案,分门别类,各有侧重。创建市级平安校园以来还特别制定了:“创平安校园”工作计划和方案,做到有部署、有措施、有检查、有汇报、有整改、有奖惩,有效的促进了创安工作。我园在“人防”“意识防”上狠下功夫,此外,我园还大力投入“技防”、“物防”来保障有效安全防范机制。12年再投入10万余元加强我园硬件建设。为确保孩子安全,我园园务有明确分工并配备专职保安,设立监控探头50个,楼梯过道等多个应急灯,全园19个班级,班班都有全程监控录像,所有监控查询时间长达三十天,实现全园监控无盲区此外,我园还设立联动110一键报警系统,如有紧急状况发生,110可在第一时间接到报警并及时采取有效措施。我园将创建平安校园工作作为抓手既推动校园建设又深入全园师生的内心,每学期都组织消防、应急的演习,至今我园无任何安全事故发生,真正做到让社会关心、家长放心、幼儿开心。

  三、坚持面向全体,提高教师主人翁意识

  师德师能建设是教师队伍建设的永恒主题,在师德建设方面,我园注重面向全体。除了通过考评、惩戒的方法,更注重师德标兵、师德模范的榜样示范作用,尤其是身边的榜样可亲、可近、可学,每月树立“师德标兵”评比,并及时公示在园务公示栏。领导班子与全体教师更加注重与家长沟通的.方式,本着爱心、耐心和真心,把家长工作做得更细致。并进一步区分教代会和一般性教职员工大会的区别,充分发挥教职员工在幼儿园建设发展中的主人翁作用。

  四、聚焦园本教研,加强教师专业化培训

  教育教学活动是幼儿园工作的中心,而教育质量的提高离不开教研。我园把开展“园本”教研,作为第一要务,园本特色课程的研究要与教师专业素质的全面发展相结合。引导教师共同发展,从研究问题切入,调整和完善适宜的“园本”教研活动方案,落实“园本”教研制度,开展主题式教研,积极探索教研新方式。不断提高教师教育教学能力和教科研能力,给课程作出适度的调整与充实,使课程更具时代化、园本化。

  为了提升教师团队的教科研水平。充分发挥省优质园的示范辐射效应,进一步打造品牌,树立形象,形成办园特色,开拓科学发展的新局面。幼儿园紧密与教育局区域内的活动进一步整合,简化头绪,更出效益,积极参与由教育部门牵头组织的学科教研组活动和“十二五”省级课题申报和研究,推动和引领我园科学教学研究的道路。

  我园骨干教师的教学活动在市学科音乐小组教学活动中得到展示,先后有18篇论文在省级评比活动中获奖,两位教师参加区幼儿教师基本功大赛,伊幼师生在教研实践中获得了长足的发展。

  以上是我园的整改报告及相关做法,恳请教育局督导评估领导小组给予进一步指导与帮助,使我园各项工作更精致、更规范。我们将以此作为起点,以教育创新为动力,以内涵建设为着力点,全面推进,重点突破,不断提升办园质量,促进我园和谐、可持续性的发展。我园会更加紧密围绕教育局各项工作要求,使各项工作落到实处,为xx教育事业贡献一份力量。

  幼儿园督导工作总结 8

  根据xx县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:

  一、幼儿园基本情况:

  本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

  二、办园条件:

  1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

  2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

  3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

  三、园务管理:

  1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

  2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

  3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。二是充分保证教师和工作人员的`业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。

  4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

  5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

  6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

  四、保教工作:

  1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

  2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。

  3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

  4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。

  五、存在问题及改进措施:

  几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一

  些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。

  幼儿园督导工作总结 9

  为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下:

  一、思想重视,提高意识

  我园成立了以陈实园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

  1、对校园校舍的.安全检查根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行"不用即封"处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患检查消防器材的使用情况并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  2、对食品卫生的安全检查幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的`隐患和习惯及时进行处理更新厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作四联幼儿园。

  幼儿园督导工作总结 10

  新学期伊始,我园按照县局的指示精神,行动早、落实快,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况总结如下:

  一、开园工作

  2月21日(正月十二),我园召开了班子成员会议,在园长的主持下,通过20xx年春季工作思路,研究了报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。 2月25日下午3:00,召开了全园教职工大会,会上,园长首先传达了1月18日全县教育体育工作行政会的会议精神,认真学习了王局长的讲话,并要求将讲话精神贯彻落实到新学期工作中。另对开学工作进行了纪律要求和具体部署。

  二、教师到岗情况

  本学期共有教师45人,在编人员25人,临时聘任人员20人。其中,保安1人,后勤人员5人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,所有教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。

  三、幼儿入园情况

  本学期,全园共开设10个教学班,在园幼儿431人,其中,小班2个班幼儿人,中班3个班幼儿人,大班5个班幼儿人。

  四、规范办学:

  (一)、收费行为规范

  按照县局、物价局精神,我园向家长公示了开学收费政策、收费项目和标准,无乱涨价、乱收费、搭车收费现象。具体收费为书费据实收取;保教费中小班650元/学期,大班免费;伙食费180元/月,实行三餐一点,每月结算,多退少补。

  (二)、教学规范及时

  2月28日,我园幼儿如期到园,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,第一天各班教师就按正常作息时间开展保教活动。

  (三)、卫生消毒彻底

  幼儿入园前,全园教师利用了两天时间,进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、生活用品都进行了全面的彻底的清洗、消毒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,为新学期开园工作营造了干净、舒适的环境,深受家长好评。

  (四)、幼儿用书规范。我园幼儿教材严格按照县局要求,统一使用了规定教材,并于幼儿入园的第一天就全部发放到了幼儿手中。此外,我园没有为幼儿征订其它任何课辅资料。

  五、后勤工作情况

  后勤人员全面做好了卫生、消毒和开餐准备工作,保健医师和厨房一起制定第一周的食谱,并进行了公示和张贴,保证了师生生活正常运转。总务主任将课本、记录本、班级用品等物品提前采购到位并发放,一切工作井然有序。

  六、安全工作

  在教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

  1、各班对教室内外的.设施设备进行安全大检查,如检查桌、椅、床是否有钉子暴露,是否有缺损情况,一经发现,现场处理。

  2、安全检查组对园内设施设备(大型玩具)、各处的水、电、空调等设备进行全面大检查,对检查出的问题已全面整改到位。

  3、食堂一如既往严把食品的采购关、食物的保管关,严格按照规程认真操作,从第一餐起就严格执行了食品登记留样制度。

  4、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强了门卫的管理和晨检制度,随时锁好了大门,严格了出入登记制度。

  5、各班也于开园第一天就与新入园幼儿签订了安全责任书,明确了安全责任。

  一年之计在于春,纵观我园的开园工作,平安顺利,成效显著,体现了“早计划、巧安排、重落实”的特点,为本学期的工作开好了头,起好了步。我园将以此为契机,再接再厉,团结全园职工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为全县“双高双普”的早日达标努力奋斗!

  幼儿园督导工作总结 11

  卫生局于20xx年11月6日对我园食堂进行全方面的检查,针对我园的现状,提出了相应的整改条例,同时,在检查人员的指导中,让我园分管人员,深刻地了解到自己的不足和责任的重大及不足的危害,更明确了自己工作的内容,为了孩子和职工的健康我园现结合实况制定了整改方案。

  一、首先召开了领导、主管、炊事员、采购人员的`会议

  通报了检查结果,并作了深刻的自检,又一次明确了各岗责任,强调工作范畴和应履行的责任,要求要整改的内容最快执行落实,指定具体落实后的实施流程,所有工作人员要按指定的要求执行,形成常规工作。

  二、各岗按各自的工作内容进行马上整改、落实、上报园长,再由园长马上落实今后工作的具体实施和考核细则,并统一执行。

  1、餐饮卫生许可证到期,我们马上到卫生局办理,园长督办。

  2、幼儿园饭菜坚持留样48小时,留量不低于100克,并根据每餐在留样容器上标注留样的日期、时间、餐名,用保鲜膜封闭,保证食品的原样。

  3、粗加工间的蔬菜存放处,要在离地面和墙面上制作隔离板,保证蔬菜不着地、不靠墙,且将蔬菜按类有序存放,隔离板要在每周五进行晾晒,粗加工间要每日通风,以防蔬菜的变质。

  4、所有采购的食品类全部都要在验货后上台账,要求按上级表格内容逐项填全,并将采购的发票复印后张贴在相应的台账页码上,进一步健全台账。

  食品安全是教育机构重中之重的安全工作,我园将在上级部门的督察和自己的工作反思与实施中大力改进,使食堂工作正规化、合理化、安全化。

  幼儿园督导工作总结 12

  为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局的通知,针对我园实际情况,对我园校园校舍、疾病预防、安全接送等方面进行详细周密的自查,发现问题及时整改现将整改情况汇报如下:

  一、思想重视,提高意识

  我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作小组,针对各项具体安全工作开展排查活动,同时召开幼儿园老师集体会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、对校园校舍、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面的排查和整改

  1、对校园校舍的安全检查,根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患,检查消防器材的使用情况,并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  2、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的.玩具进行销毁,室内桌椅也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  3、幼儿安全常识教育情况,各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。

  三今后的努力方向:

  在此检查中,我园本着对师生高度负责的精神,对全园安全工作进行了全面、认真、彻底的清查,我园虽然取得了一些成绩,但幼儿园的安全形势不容乐观,警钟还须长鸣,安全工作常抓不懈。

  在今后的工作中,我们要积极开展师生安全意识和自我防护意识教育,强化安全防范意识,增强安全防范能力,不断完善安全管理制度,不断提高我园安全工作水平,以促进教育事业以至经济社会协调发展。

  幼儿园督导工作总结 13

  为了迎接教育局督导团的全面督导,我园以高度负责的态度,按照《xx省幼儿园分类评估方案》要求,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自评情况汇报如下:

  一、幼儿园概况

  我园创办于20xx年,位于校场二路左侧,交通方便,周边人文教育环境氛围浓厚,是一所私立幼儿园。建园以来,在科学发展观的引领下,坚持“求实、创新、提高、发展”的工作思路,持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,不断设置新的起点、实现新的跨越,以主动适应幼儿教育发展的新趋势。我园现有幼儿班八个,分别是学前班三个,大班两,中班两个和小班一个,幼儿293名,教师20人,其中大专学历3人,幼师三人,中师三人,获幼教资格证八人,是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好。

  二、自评具体情况

  (一)办园条件方面

  我园校园环境良好。尽管园舍条件与标准尚有差距,但我园能够科学合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童

  能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。且每层楼均有盥洗室、儿童厕所,且男女分开。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有经消防部门认可的消防设备,并有许可证;厨房有卫生许可证,有防蝇、防尘、消毒没备及保洁柜、冰箱、炊具、幼儿餐具等。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,有资料存放柜,每位教有《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》及本班敦育目标。有足量的供幼儿活动及教学的玩教具。但由于地理位置的限制,幼儿园绿化占地面积低,没有幼儿玩水池,也没有幼儿活动的沙池,也无法提供植物种植场所,室外活动场所面积较少。

  我园重视安全工作,在幼儿园关键部位安装了监控设备,配备了应急逃生疏散路线图,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

  (二)管理工作方面

  幼儿园规模以有利于幼儿身心健康、便于管理为原则,园内大部分班级的人数均按照标准安排。为了便于管理,达到科学化,规范化的目的,园内设有:园务委员会、教职工大会、伙食管理委员会、家长委员会、教研组、后勤组六个部门,且每个部门分工明确,责任到人。

  我园按规定设园长、副园长各1名;每班均配一名专职教师,保育员1到2名,炊事员2名,兼职医务人员l名。兼职会汁l人:兼职出纳1人。

  我园在队伍建设方面实行长效管理,重培养、重提高、重管理,打造了一支师德优、能力强、业务精的师资队伍。领导班子成员均符合幼儿园的任职条件和资质,园长办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。每个班级的教师均有合格学历,保教人员、炊事员、均按照要求配备。我园突破培养骨干教师的思维定势,为各层面的教师搭建相应的平台,对新进园的教师实行资深教师“传帮带”,从班级常规、组织能力、教育技巧、家园沟通等方面具体地进行指导引领;对骨干教师力求全面发展,以点带面,并充分发挥其专业特长进行深层次打造,以达到辐射作用,打造了一支能力强、师德高的教师队伍。

  注重教师的学历的提升,全体教师根据自身的情况相继进行学历进修学习,现我园的园长正在剑河职中进修大专,其它几位教师也相继在剑河职中进修,为我园的学历提升工作开了好头。

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

  我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,有安全工作领导小组、安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

  在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

  在伙食管理方面,我园严格执行伙食管理制度。幼儿与教师伙食严格分开,分别建立财务帐、实物保管帐。伙食帐目当月向家长公布,伙管会每学期及时对伙食费的收支进行审查,确保伙食费全部用于幼儿伙食。

  (二)卫生保健方面

  在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;

  园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。;我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施;幼儿园有传染病预防措施,幼儿园建有房屋、设备、消防、室内外活动场地、食品药物幼儿接送等安全防护和检查制度,防止发生各种意外事故;幼儿园已经尽力为幼儿提供合理膳食,加强幼儿户外活动,增强幼儿体质。

  注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及阅读、书写姿势。

  (三)在教育工作方面

  我园教育环境人文化。我园为了最大化地拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,教师们千方百计使用可利用的空间变成教育活动资源,在环境的美化、儿童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心设计,巧妙布局,处处体现出师生的独具匠心,环境的创设、区角的布置都成为幼儿活动的新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

  我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。

  (四)办园成效方面

  我园以“环境有艺术风格,校园有艺术氛围,幼儿有艺术情趣,教师有艺术才能”为目标,制定各类计划,注重个体差异,引导幼儿主动学习,促进了幼儿能力和个性的`发展。能科学合理地安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订了各个季度的作息时间表,严格管理幼儿在园的起居、学习,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动、坚持幼儿的常规和随机教育,使幼儿良好个性、心理品质和行为习惯得到培养。

  三、在自评中,存在的问题

  在工作中,我们虽然已经尽心尽力,但是离标准的差距还很远,主要表现在以下几个方面:在管理工作中,目标和计划的完成情况没有定期检查和总结;在继续教育工作中虽然有部分教师在进行进修学习,但力度不够,效果不太明显。在卫生保健方面,没有编制营养平衡的幼儿食谱,没有定期计算和分析幼儿的进食量和营养,对贫血、佝偻病、营养不良的幼儿没有特殊保育措施;在教育教学方面,幼儿园没有积极开展教育科学研究工作,教科研指导思想不明确,在教科研方面的工作几乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、园长应尊重教师对课程开发、实施、评价的权利,鼓励教师在课程实践中发挥自主性和创造性。幼儿园的课程管理,既要体现一定的规范性,又要为教师教育方案的选择留有充分的空间,使教师在教育实践中不断提升专业化水平。

  2、大力加强队伍建设,促整体素质提高。确立以人为本的办学理念,使幼儿园得以持续发展,想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台,要积极参加各级教研活动,还要组织教师外出参观、学习,搞好“传、帮、带”,走名师兴园、科研兴园之路。

  3、进一步加大投入,合理配置教育资源。

  4、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

  经过近几年的努力实践与探索,我们初步找到了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。但由于建园时间短,我们还有很多不足之处。对此,我们在不断加大力度,积极寻求改进途径。我们要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更高的目标迈进。

  幼儿园督导工作总结 14

  20xx年7月2日区食品监督管理局领导一行5人到我园进行食堂工作检查,让我园及时发现食堂管理工作当中存在的不足,对检查出来的问题我们及时进行补救,进一步完善了食堂卫生安全制度,取得了较好的'效果,现将食堂卫生安全整改工作汇报如下:

  一、确定领导机构,加强明确责任

  针对食堂出现的问题,我园领导对此非常重视,在7月2日下午召开了食堂卫生工作会议。对此次食堂卫生工作进行了扎实的安排,并成立了食堂工作领导小组。由园长主抓食堂卫生安全工作,真正做到了“领导包抓,要求明确,责任到人”。通过此次工作的开展,进一步明确了相关人员责任,提高了认识,进一步增强了食堂管理人员、食堂人员的法律意识和责任意识。

  食堂卫生安全工作领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  食堂负责人:xxx

  二、存在的问题:

  1、食堂加工处理流程“生进熟出”布局不规范。

  2、食品留样容器无标识。

  三、整改措施

  1、园长已与7月5日放假后联系工程队对食堂重新进行了装修,按要求对食堂加工处理流程“生进熟出”进行了合理布局,已与7月31日完成。

  2、食品留样容器已粘贴标签。

  总之,食堂管理是幼儿园后勤工作的重要组成部分,食堂卫生安全工作是关系到幼儿及教师身体健康的头等大事,安排好幼儿及教师生活,让她们放心满意,也是幼儿教育教学工作的重要保障。因此,今后我园会始终把食堂管理放在重要位置。在制度更加细化,责任更加明确的基础上,我们将进一步对照标准,完善和健全各项制度,使我园食堂管理能上一个新台阶。

  幼儿园督导工作总结 15

  通过认真细读《幼儿园评估方案》,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下,对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:

  一、幼儿园概况

  石屯幼儿园创建于20xx年,是由原石屯小学旧址上改建而来。自建园以来,始终坚持“以人为本,以幼儿发展为本”的办园思想,在教育主管部门和社会各界的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步。幼儿园占地面积1088平方米,建筑面积460平方米,有3个教学班,30多名幼儿,辐射8个自然村,是一所设计新颖、科学合理的幼儿乐园。

  石屯幼儿园位于祝阿镇石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之乡,20xx年8月,石屯小学教学楼建成后,原有的旧址闲置了,为了充分利用现有的资源,镇教委决定把石屯小学的原来的西院改建为幼儿园。祝阿镇教委先后投入20万余元对学校进行改造,重新翻建了8间教室,把20间教室的顶棚全部换成红松凛梁,彻底消除了安全隐患。镇教委为幼儿园购买了大型玩具、幼儿床、床垫等用具;对园内外,教室内外进行了环境创设,同时购置了玩教具橱、书橱、口杯橱、毛巾架、玩具、幼儿图书等物品。

  园内环境优美,富有童趣,进入园内仿佛进入童话般的世界。有大型游乐设施,各种体能拓展训练设备,富有童趣的玩沙池、种植园等,拥有舞蹈室,寝室,环境优美的教室等,是幼儿生活、学习的乐园。大型滑梯安置在古老的槐树下,欢乐的`童声,清脆的鸟鸣声交织成一首五彩音符,流淌在蓝蓝的天空中。宽敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音响,创设环境素雅优美舒适;活动室内有适合幼儿身高的桌椅板凳,开放式的玩具橱和图书架;温馨舒适的休息室里,配有吊扇,幼儿每人一床,统一的卡通图案窗帘使休息室更富有童趣;生态园里白菜、鸡冠花生机盎然,动物园小兔、山羊给幼儿们带来了无穷的乐趣;图书阅览室内藏书800余册。深受幼儿喜爱。

  在不断加大幼儿园投入的同时,我园在管理方面也不断创新管理理念,为了调动教职工的工作积极性和主动性,在各种比赛中取得较好成绩的,幼儿园给予奖金作为奖励,无条件支持在园职工进行的各项提升课程。幼儿园重视教师队伍专业素质的提升,定期组织全园教职工学习上级文件、《纲要》和《指南》精神,通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平,经过上级领导的支持和鼓励,全体员工共同努力协作,我园各项工作都取得了很大的进步,也赢得了上级部门的肯定和社会的好评。

  二、自评具体情况

  (一)办园条件

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教相结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。依据各种规章办园,保教措施得当,适应当地实际和家长需要。保教并重。

  1、我园按规定设有园长一名,副园长一名,配备了专职教师和保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。

  我园注重教师的学历的提升,对教职工进行学历进修等各方面提升课程给予大力的支持和奖励。

  2、针对园舍方面的实际情况,我园合理地进行规划和设计。具体情况如下:幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好,有照明设备。有符合卫生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室配备有各种幼儿活动及教学的玩教具。

  3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道张贴图片和挂图进行宣传安全教育,配有消

  防设施,定期检查维护。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水等各方面的卫生和安全。

  4、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,为保教工作服务。

  (二)幼儿园管理

  1、我园坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《指南》的实施,以保教并重的原则促进幼儿全面发展。我们制定了一系列的规章制度和岗位职责,定期给全体教职工进行岗位培训,有《安全工作管理制度》、《晨检制度》、《消防管理制度》、《教育教学制度》《后勤管理制度》等等,各项工作有章可循、有据可依,同时根据实际情况及时更新、完善各项规章制度。并注重教师行为礼仪,使管理更科学、精细。

  2、在卫生保健方面,我园有健全的幼儿及工作人员健康检查制度;园内窗明地净、无杂物、厕所无异味。幼儿手脸干净、不留长指甲、衣着整洁。我园教职工一律不留长指甲、衣着整洁、不披头发、厨房人员穿戴干净的工作衣、帽、口罩等;有符合卫生要求的卫生消毒制度及措施,幼儿园有传染病预防措施。幼儿园能保障幼儿有足够饮水、保证幼儿自由饮水。培养幼儿良好的大小便习惯。在一日活动中重视幼儿正确的坐、立、行及坐姿。

  3、安全方面,幼儿园自建有教学楼2幢,均配备了消防设施,防止发生各种意外事故,对各种安全设施定期检查,并有详细的登记工作。

  4、日常保育工作,加强幼儿户外运动,增强幼儿体质。注重幼儿心理健康,建立良好的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

  5、教育教学方面,教师在一日活动中,活动的组织以游戏为主,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系。

  6、日常教学:努力创设有利于幼儿和谐发展的环境,拓展幼儿活动空间,充分挖掘内部潜力,老师们利用休息时间,充分利用可用空间变成教育活动资源,精心布局设计,美化环境,使课室儿童化、教育化和特色化,同时,我园还发动幼儿齐参与,利用废旧材料,根据幼儿不同年龄特点,设计制作了多种手工作品,不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。环境的创设和布置都成为幼儿的活动新天地,使孩子们在与之互动的过程中,不仅增加感性知识,而且也激发了孩子的好奇心、求知欲,使孩子们的身心得到健康和谐发展。

  7、我园按规定制定好各类计划,注重幼儿个体差异,引导幼儿主动学习,促进幼儿能力和个性的发展。我园科学合理安排幼儿一日作息时间,根据季节变化分别制订作息时间表,科学管理幼儿在园的学习和生活,活动安排做到动静结合,德育工作贯穿于教育活动过程。园务、班务工作计划措施到位,通过开展各项游戏活动,使幼儿个性、心理品质和行为习惯得到良好培养和促进。

  8、幼儿园的各项工作开展,离不开家长的支持和配合。我园用优质的服务,赢得家长们的满意和支持。我们积极做好家园联系、家园活动等工作,重视家园互动。我园定期召开家长会和家长开放日活动,及时更新微信平台,让家长们及时了解、掌握教育信息,了解幼儿在园的表现。

  三、存在问题及努力方向:

  经过多年的努力,在办园条件、师资队伍、办学质量等方面都既得了一定的成绩,但同时也存在着许多不足之外:

  1、乡镇幼儿园,办园条件有限,活动场地不足,绿化面积较少。现代化硬件设施难以一步到位,无法满足幼儿的需要。

  2、乡镇幼儿园教师没有编制,好的教师难以留住,造成幼儿园教师队伍不稳定,整体专业水平有待进一步提升。

  3、乡镇、农村幼儿家长的观念陈旧,对幼儿园实行的素质教育认识不足,倾向小学化。

  努力方向:

  1、对于绿化面积不足问题,我园将一切可以利用的场地,有效的利用起来供幼儿活动,尽量加大盆景栽植。

  2、节约资源,争取社会力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。制定激励机制,进一步提高教职工待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能提供老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。幼儿园是一所充满活力、充满希望的幼儿园,发展前景良好,我们将一如既往持续改善办学条件、增强教师素质、提高保教质量、提升办园质量,办园水平更上一层楼。在接下来的工作中,积极向上,不断学习,向更高的目标迈进!

  四、自评结果总分:850分

  我园认真对照《韶关市仁化县规范化幼儿园评估方案》的各项指标体系,自评结果如下:园舍设备:180分;办园水平:60分,教师队伍:150分,教育教学300,安全卫生:160分,总计850分。

  综上所述,我园的办园条件和幼儿园管理基本达到县幼儿园的标准。

  幼儿园督导工作总结 16

  新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教育局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:开学相关工作情况

  (一)扎实细致地进行开学准备工作。

  为了对开学工作作出详细的部置,本人提前一周到校,对环境卫生打扫到位、对教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位。将学校栏杆扶手重新刷油漆,更换添置了幼儿床位和幼儿教学玩具,保证了新学期教学工作的顺利开展。

  (二)收费工作规范公开。

  在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的`有关规定,提前公布收费标准,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。

  (三)常规管理到位

  1.卫生消毒彻底。幼儿入园前,我带领本园职工进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、消毒、阳光暴晒等工作,全园呈现了一片洁净清新的面貌。

  2.教学秩序井然。2月24日起,我园已按周程表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨。

  3.校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造;二是将两个小班的教室寝室进行了装修,并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品;三是购买安装了摇马、小滑梯、海洋球池等幼儿游乐玩具。确保了各个班级的教育教学工作有序开展。

  (四)安全工作扎实开展。

  在开学前,园长对园舍、厨房、教室、卧室及大型游乐玩具等场地进行重点排查,及时消除安全卫生隐患。为了使以后的`工作顺利进行,使幼儿身心得到更好的发展,提醒保育人员继续做到以下要求:

  1.精神饱满地带班,确保不出安全事故。

  2.加强对幼儿进行安全教育,学习掌握有关交通安全、消防安全、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  3.保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。

  4.严格填写交接班记录,及时清点人数与接班教师交代清楚。

  5.在加强常规方面,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  6.坚持每天晨检、午检,认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日检查幼儿随身携带的物品,对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,严格管理药品。

  7.保安人员高度警惕,严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园,且三防设施配备齐全。

  总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。

  幼儿园督导工作总结 17

  天气渐热,让人领略到了盛夏的“热情”,精彩的一系列活动,点缀着绚丽的六月,也在装扮着中班生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光,甜蜜的花香,带着我们一起走进了缤纷的六月。

  1、农历五月初五端午节,为了迎接端午节的来临,在三天小长假的放假前夕,我们中班组各班老师对幼儿进行了及时的“端午节”主题教育。

  2、5.31,教师组织幼儿了解世界无烟日,知道“吸烟有害健康”,提倡“禁止吸烟”。回家对爸爸及相关的抽烟人员进行及时的提示,帮助他们拥有一个健康的体魄。

  3、5.31,为迎接“六一儿童节”,我们幼儿园组织了“第x届生活乡土艺术节闭幕式暨各班级特色展示专场活动”。我们中三班静态展示了幼儿的剪纸,采用人人参与的方式,让小朋友和家长朋友们一饱眼福。

  六月,我们拍了集体照,为幼儿园的快乐生活留下永恒的纪念。

  感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的.付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

  最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

  幼儿园督导工作总结 18

  时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  一、教育工作

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

  由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,内容来推动幼儿学习。

  本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的`活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

  二、家长工作

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我也了解幼儿在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  三、存在不足与努力方向

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中:有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦:还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的`意识。

  在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  幼儿园督导工作总结 19

  为进一步建立和完善幼儿园督导评估制度,加强和改进幼儿园的管理,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《教育部关于印发<幼儿园办园行为督导评估办法>的通知》(教督〔20xx〕7号)、《甘肃省教育厅关于印发<甘肃省幼儿园办园行为督导评估实施方案>的通知》(甘教督〔20xx〕14号)、《天水市进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(天政教督发〔20xx〕9号)的要求,结合《麦积区幼儿园办园行为督导评估修订计划》(麦教局发〔20xx〕153号)安排,我区组织督导评估组,利用教育部幼儿园办园行为督导评估系统,对20xx年需参评幼儿园进行了督导评估,现将评估情况报告如下:

  一、基本情况

  按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求,本次办园行为督导评估重点为办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,包括5个一级指标,23项二级指标,53项三级指标,194个评估点。我区20xx年需督导评估幼儿园100所,截止10月底,实际督导评估幼儿园68所(其中32所20xx年上学期没有学生)我区成立了由督导、教研机构人员及部分责任督学组成的督导评估小组,于9月初日深入到幼儿园开始督导评估,督导评估组在审核幼儿园自评数据和自评报告的基础上,通过现场查看、座谈访谈、资料查阅、数据统计等方式进行了现场核查,同时将相关佐证资料上传到教育部幼儿园办园行为督导评估系统中。10月20日结束实地督导评估工作。后续评估组根据督导评估情况向被评幼儿园进行了详细的反馈,提出了整改意见和建议,各幼儿园根据督导意见,采取有效措施进行了整改落实。通过督导评估增强了幼儿园主动发展意愿,规范了办园行为,强化了内部管理,有力地推动了幼儿园标准化建设,促进学前教育科学有序发展。

  二、评估情况

  按教育部幼儿园办园行为督导评估系统规定,督导评估总分值为1000分,其中办园条件250分、安全卫生200分、保育教育200分、教职工队伍250分、内部管理100分。950分以上为“优秀”,850分-950分为“良好”,750分-849分为“合格”,750分以下的为“不合格”。本次评估结果为:

  良好等次6所:

  合格等次26所:

  不合格等次36所:

  三、主要做法和成绩

  (一)重视资金投入,办园条件显著改善

  各幼儿园能根据自身硬件存在的不足,积极主动投入大量资金用于园所建设,提升办园硬件条件,向标准化园所不断迈进。一是大部分幼儿园都取得教育行政部门的办园许可,相关证照齐全,办园条件基本达标,园址符合要求,设置在安全区域、园舍建筑无危房,运动场所实现软化,幼儿园教学区和食堂监控设施配备到位,安全设施设备状况较好。二是大部分幼儿园规模、班额符合相关规定。有必要的'办园资金和经费来源,教学、生活、安全、卫生等设施较齐全,教玩具、游戏材料和幼儿图书数量较为充足,种类比较丰富,符合国家相关安全质量标准和环保要求。三是各园结合现代教育理念及要求,能因地制宜设置功能室和班级区域环境,改进户外活动场地及器械,有大型组合玩具,室内桌面游戏玩具品种和数量较多,电教和音乐设备基本齐全,能基本满足幼儿游戏活动需要。特别是近几年民办幼儿园科学规划,不断加大投入,新建、改建校舍,办园条件显著改善。

  (二)管理措施到位,安全卫生保障有力

  各幼儿园高度重视安全卫生工作,把安全卫生作为重中之重的工作来抓。一是各项规章制度完善。大多数园制定了安全工作计划及安全应急预案,建立健全了门卫、消防、交通、食品等安全防护制度和膳食管理、卫生消毒、传染病防控等卫生保健制度。二是安全措施有保障。配备了安保人员和安全设施,重要区域安装了监控设备,有消防安全设施设备,消防安全疏散通道畅通,疏散指示标志、应急照明灯配置齐全。厨房实现了明厨亮灶,工作人员持证上岗,食品加工操作规范。能按照每月食谱采购新鲜食材,做到幼儿营养均衡,食品留样制度执行良好。能提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。能按照卫生消毒制度,对幼儿餐具、用具、玩具等进行消毒。三是重视幼儿安全管理。大部分幼儿园按要求对教职工、幼儿进行了健康检查,对入园新生接种证进行普查,建立幼儿健康档案。能定期开展安全教育和安全演练,对突发事故有预案和防控措施。无传染病等突发安全事故发生。

  (三)注重幼儿健康成长,保教质量不断提高

  各幼儿园坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》为核心,以幼儿全面发展为基础,以幼儿一日活动为抓手,细化常规管理,全面提高保教质量。一是从各园学年、学期、月、周、日计划及检查当日活动安排来看,幼儿园能借鉴先进的课程理念及思想,关注孩子基本需要,结合幼儿发展,将五大领域学科进行整合,融入到幼儿一日生活安排当中,活动形式多样,动静交替,室内室外活动兼顾,活动组织形式灵活恰当。能坚持教中有保,保教结合的原则,以问题为导向,制定各园保教质量提升计划,抓好问题整改,提升保教质量。二是教学内容能关注孩子基本需要,融合学科探究,保障幼儿活动时间,规范作息时间,在一日活动安排当中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。尊重幼儿,师生关系融洽,创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,能利用区角活动引导幼儿开展直接感知、动手操作和亲身体验,结合教学主题、季节变化以及节假日投放区角材料,鼓励幼儿自主选择游戏。三是促进幼教均衡发展,城区示范幼儿园能充分发挥辐射带动引领作用,与农村幼儿园开展结对活动,选派优秀教师上教学观摩课,接收农村园年轻教师挂职培训学习、现场观摩经验,共享城区幼儿园优质教育资源。如本次督评的滨河路幼儿园就与元龙中心幼儿园和文博幼儿园结对子,互帮互助,共同提高。

  (四)重视队伍建设,专业能力不断提升

  各幼儿园都非常重视教职工队伍建设,打造一支稳定、专业、师德高尚的教职工队伍,是提高教育教学质量的基本保障。一是大部分幼儿园教职工设置及人数配备符合相关标准,资质符合相关要求。注重师德建设,坚持开展教职工师德教育,落实师德考核评价。二是重视业务培训,支持和关爱教职工专业成长,积极组织教职工参加各类培训,有效提升教职工队伍素质。坚持按学期制订教研活动计划,认真开展教研活动,提升教师的专业素养,提高保教业务水平。三是幼儿园能按规定与教职工签订聘用或劳动合同,教师工资按时足额发放,教师队伍基本稳定。

  (五)组织机制健全,内部管理不断完善

  严谨的内部管理是规范办园行为的基础,各园能紧紧围绕教育教学强化内部管理。一是各园实行园长负责制,有健全的组织机构和较完善的规章制度。二是招生规范,无入园考试或测查等违规行为。实行收费公示制度,有独立账目,无挤占、挪用经费、抽逃资金情况。三是大多数幼儿园成立了家长委员会,让家长参与到幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理中,加强了家园联系,营造了良好的教育管理环境。通过举办亲子运动会、设立家长开放日、发放幼儿学习资料等方式,积极开展家园沟通活动,让家长了解幼儿在园状况,得到了家长的肯定,取得了良好的效果。

  四、存在问题

  1.办园条件不够均衡。近年新建、新开办的幼儿园办园条件较好,各类证照比较齐全。部分办园时间久的幼儿园存在未取得房屋鉴定、消防合格等证照,园舍、户外场地和绿化面积较小,区角设置不规范,户外玩具和图书未及时更新的问题。有极个别幼儿园园舍建筑不规范,存在一定的安全隐患。

  2.专业教师比较欠缺。农村公办幼儿园在职教师年龄偏大,有一部分教师从小学转到幼儿园工作,专业水平不高;民办幼儿园具备幼儿教育资格的教师较少,农村偏远幼儿园难以招聘到专业教师,普遍存在教师流动性较大的现象。

  3.保教工作存在短板。农村幼儿园环境创设和区域设置不够丰富,不能深入开发园本课程用于教学教研,幼儿一日活动开展不够充足,存在一定的小学化教学倾向,保育教育工作存在着明显差距,保教质量有待进一步提高。

  4.财务管理仍需完善。民办幼儿园缺乏专业财务人员,财务管理不够规范。个别幼儿园对财务管理意识淡薄,账务不够清晰,账目不规范,存在保教费未及时存入基本账户的问题。个别幼儿园没有单独伙食费账目,收费没有公示,存在违规收费现象。

  5.个别民办园存在小学化倾向。个别民办幼儿园主办者为了吸引生源,迎合家长需求,教授幼儿拼音、识字、算术等内容。

  6.附设班普遍存在硬件设施简陋,软件不标准的.问题。附设幼儿班现状是在村小学另设一间教室,将村里的适龄幼儿混龄编班(规模都很小,3-5名幼儿),由村小学的教师兼职代课和监护,附设班的存在是为了满足当地幼儿的入园要求,但受到当地经济和生源的限制,硬件和软件方面都存在一定的问题。

  五、建议和意见

  1.加大投入。进一步加大幼教事业的政府投入力度,完善公办幼儿园教师补充机制,大幅度招聘公办幼儿园教师,增加城区小区配套幼儿园数量。同时在项目安排、资金分配上向农村幼儿园、薄弱幼儿园倾斜,促进办园条件的整体提升。

  2.强化管理。中心学校要加强对幼儿园的属地管理,责任督学要通过开展幼儿园办园行为的随访督导,促进幼儿园强化内部管理,帮助幼儿园尽快提升教师教育理念、教学技能、专业知识及素养,同时加强财务方面的工作指导。

  3.打造特色。幼儿园要优化美化办园环境,研究课堂教学艺术,开展经常性的说课评课和教学反思,探究适合新时期下的幼儿个性发展的教学方法,打造以幼儿为主体、体现师生互动的特色课堂。

  4.促进发展。继续采取城乡结对帮扶的办法支持民办园、薄弱园发展,规范其办园行为。幼儿园要加强教师的政治学习和业务学习,鼓励教师参加学历提升和在职培训,确保教师待遇逐年提高,努力建设一支师德优良,相对稳定的教师队伍。

  5.积极整改。幼儿园对自评和督评中发现的相关问题,要制定整改计划,明确整改举措,落实整改责任,进一步规范办园行为,努力为幼儿和家长提供更高质量的学前教育服务。督导评估组将根据整改情况于11月底对评估不合格幼儿园进行复评,整改后仍未达到基本办园条件要求的坚决予以取缔。

  幼儿园督导工作总结 20

  xx年,我们在教育局党委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:

  一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习

  教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。

  打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。

  二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查

  我们每月都对责任区内学校的.常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。

  三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动

  一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。

  在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅xx年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。

  四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务

  xx年4月,我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地党委和政府进行了协调工作。我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;xx年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。

  我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和谐稳定。

  属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和谐稳定。

  总之,一年以来,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我们通过不断的探索和努力,完成了上级交付的各项任务。在此期间,我们也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。

  幼儿园督导工作总结 21

  根据国家、省、市关于开展幼儿园办园行为督导评估相关文件要求,铜陵市郊区根据幼儿园办园行为评估实施意见及区域具体情况,我区组织专家于20xx年9月下旬开始对10所幼儿园办园行为进行了区级督导评估,现将20xx年度区级督评情况报告如下:

  一、基本情况及督评结果

  铜陵市郊区现共有幼儿园25所,公办幼儿园13所,其中城市园3所,农村园10所;民办园普惠性幼儿园12所,其中城市园4所,农村园8所。在园幼儿4651人,公办园2453人,其中城市园617人,农村园1839人;普惠性民办园2198人,其中城市园367人,农村园1931人。教职工513人,其中城市园131人,农村园303人;专任教师279人,其中城市园71人,农村园208人。

  我区根据区域具体情况,20xx年共启动10所幼儿园办园行为督导评估区级督评。7月下旬,区教育局召开幼儿园园长及管理人员会议,对幼儿园办园行为督导评估进行自评指导, 在幼儿园完成自评工作基础上,9月下旬区督导办组织专家组开始进行区级督导评估。督导评估组对照幼儿园的自评报告和数据,通过实地察看幼儿园园舍及各功能场室,召开教职工、家长座谈会,查看有关档案资料,交流反馈,根据指标和评估点对幼儿园办园行为进行了全面细致的督导评估。专家组现场口头反馈督导评估意见,区教育督导室综合督导组成员评估意见、幼儿园自评报告和社会公众意见分别对10所幼儿园下达了督导评估意见书,对幼儿园存在的问题,提出限期整改要求。

  根据现场督评,10所幼儿园有6所符合办园基本条件;安全卫生达到办园基本标准,安全防护、检查和卫生等各项制度健全、措施得力,工作落实到位,教职工、幼儿进行一年一度健康检查并建立健康档案,未出现大面积传染病及重大安全事故等发生;幼儿园教职工队伍基本符合条件,能合理配备人员,在保育教育过程中,遵循保育教育规律,以幼儿为本,因材施教,工作科学细致,无体罚与变相体罚等现象发生,师生关系融洽;幼儿园内部管理均实行园长负责制,建立并完善幼儿园组织机构和管理机制,规范招生,合理使用经费。

  本次督评结果:6所幼儿园达到合格以上,总平均分为 824.13分 ,良好等级幼儿园(850分以上)1所:老洲中心幼儿园881.14分,合格等级幼儿园(750分以上)5所:姚岗幼儿园849.22.分、小博士幼儿园834.48分、洲桐幼儿园796.52分、小红帽幼儿园793.04分、同兴幼儿园790.37分。

  办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理这五项评估总分分别为:250分、200分、200分、250分、100分,合格6所幼儿园在五个方面均分分别为:221.65分、187.21分、131.93分、186.90分、96.64分,对比数据分析显示其中6所幼儿园在办园条件、安全卫生、内部管理等方面较好,在保育教育、教职工队伍方面还需要提高。

  另有4所幼儿园得分情况:溪山雅居幼儿园792.23,周潭镇第二幼儿园772.85,陈瑶湖镇荆山幼儿园753.16,陈瑶湖镇小树苗幼儿园716.07。虽然其中3所在750分以上,但这4所幼儿园均存在相关证件、卫生合格报告等关键指标缺少,未达到要求。因此,要求这4所幼儿园限期整改问题后区再进行复评。

  郊区25所幼儿园办园行为督导评估从整体数据分析看,全区幼儿园平均分为842.67,五项中办园条件220.09分、安全卫生186.17分、保育教育154.03分、教职工队伍186.17分、内部管理96.21分。在保育教育、教职工队伍方面还需要加强和提高。城市园为868.01分,农村园为828.43分,相比之下城市与农村幼儿园相差不是太大;公办园882.03分,民办园824.16分,公办优于民办;全区普惠幼儿园均分为842.68。

  二、区域幼教发展综合情况

  (一)统筹资源,加强建设,全面改善办园条件。

  1、科学布局,优化结构。针对郊区点多面广、学前教育资源分布不均的特点,区政府统筹全区学前教育资源配置,不断加大学前教育投入力度,为学前教育快速发展提供资金保障。在桥南等近郊适龄幼儿密集地区,通过接收新建小区配套幼儿园、改造扩建旧园等方式,保障每个小区有一所幼儿园,满足幼儿入园需求,20xx年,为落实小区配套幼儿园治理工作文件精神,在梦苑小区新建配套幼儿园,目前已经顺利封顶,预计20xx年春季投入使用;铜山、安铜、灰河和江北三镇等远郊农村地区,政府采取新建、利用部分已停办小学校舍改建幼儿园、鼓励私人办园等方式,拓展乡村地区学前教育规模,有效解决了偏远农村孩子有园上且能满足就近入园需求问题,20xx年,又在周潭镇凤凰村建设周潭镇第二幼儿园,20xx年秋季已经开园,三个班规模,招收98名幼儿。

  2、推进达标,改善条件。有计划地增加财政投入,按照省或市一类幼儿园标准改善公办幼儿园办园条件;按1000元每生每年足额拨付学前教育发展资金,改善民办幼儿园办学条件。目前,郊区幼儿园办园经费稳定,教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,玩教具、游戏材料和幼儿图书数量充足、种类丰富,并符合国家相关安全质量标准和环保要求。幼儿园电子白板、一体机、电脑、打印机等现代化设备齐全,其中公办园每班配备电子白板或者一体机。

  3、争创优质园,提升办园质量。积极推进罗家村幼儿园成功争创省级一类幼儿园、大通幼儿园、民福幼儿园和陈瑶湖中心幼儿园成功争创市级一类幼儿园的基础上,20xx年继续加大投入,力促周潭中心幼儿园创办市级一类园,努力扩大郊区优质园数量,努力满足郊区群众上好园的需求。

  (二)安全卫生,责任落实,保障幼儿健康成长。

  1、建立健全安全保卫工作制度,强化幼儿园安全防控体系建设。依照有关规定,区教育局指导幼儿园完善安全工作制度,落实安全工作责任制,深化幼儿园自防体系建设,构建了政府主导、多部门齐抓共管的园所安防工作格局。每所公办园配备1名保安,安装高清视频监控和一键式报警系统,组织人员深入园所开展安全工作检查和安全知识宣讲,在各所幼儿园开展了消防演练;组织开展园所周边秩序整治和隐患排查,加强入园、离园重点时段幼儿园周边秩序巡控;开展校车安全专项治理,确保校车管理工作不留死角。

  2、建立健全幼儿园食品安全制度,加强幼儿卫生健康监管。区卫健委、市场局对幼儿园定期开展食品卫生检查,并且做到每年组织1-2次食品卫生安全专项培训;幼儿园食堂覆盖率达到100%;定期对幼儿园食品等进行监测,有效防止各种食源性疾病的发生。实施幼儿入园体检,体检率达100%,全面把握新入园幼儿健康状况,积极开展传染病预防、防控宣传和应急处置工作,促进幼儿身心健康发展。

  (三)加强指导,促成科学规范,提升学前保教质量。

  1、制定措施,规范保教行为。认真贯彻落实国家及省市关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象文件精神,区教育局下发了《郊区幼儿园一日活动常规要点》等文件,要求全区幼儿园把保教设施配备和教育环境创设作为幼儿园建设的主要内容,把规范一日活动作为幼儿园管理的关键环节,把促进幼儿身心和谐全面发展作为保育教育工作的核心任务,以游戏为基本活动,丰富幼儿一日活动内容与形式,增强集体教学与区域游戏的实效性,真正防止幼儿园保育教育“小学化”现象,促进郊区学前教育内涵发展。

  2、强化指导,提升保教质量。根据中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》等文件精神,郊区按要求建立和完善了教研指导责任区制度,形成教研工作长效机制,缩小了园际差距,实现学前教育均衡可持续发展。一是科学划分,资源共享。郊区建立学前教育责任区。首先结合实际,科学合理划分教研指导责任区,根据幼儿园类型、数量和布局,遵循以强带弱、民主平等、合作创新、优势互补、协同共赢的原则,以优质幼儿园为核心和引领,组建覆盖辖区内所有公、民办幼儿园的六个教研指导责任区。各责任区划分后,确定了各责任区的负责人,健全责任区工作制度,建立责任区考评机制,最终帮助幼儿园建立可持续发展的园本教研制度。二是以研促教,缩小差距。为提高全区学前教育教研水平,达到以研促教的目的。郊区通过送教、派驻教师、现场指导等形式发挥名园带动和名师引领作用,加强园际互动和业务指导,解决了薄弱园在一日生活、环境创设、学习与游戏组织、卫生保健、安全管理等内部方面存在的突出问题,推动幼儿园科学治理、保教融合,不断提高办园水平。三是分享经验,共同发展。加强教研指导责任区之间交流与合作,实行分片联合的教研活动,分享经验,共同发展。教育局负责组建区级教研指导责任区专家团队,专家团队成员由市、区教育研究机构的学前教育工作者、幼儿园业务负责人、一线骨干教师等组成,有计划地开展专家团队建设工作,提高教师团队的专业能力,帮助责任区幼儿园提高教育质量。通过帮扶,力争在各幼儿园培养一支能引领幼儿园发展、为幼儿教师提供教育教学指导的骨干团队,为全区幼儿园教育质量的持续提升提供保障。责任区工作的全面开展推动了郊区学前教育教研工作的制度化、常态化,形成面向基层幼儿园教师、多层次、全覆盖的教研制度和体系,促进郊区学前教育均衡发展。

  3、以游戏为基本活动,实施科学保教。2017年3月,铜陵市教育局教科所启动铜陵市户外自主游戏试点园工作,申报之初,原郊区共有幼儿园12所,其中罗家村幼儿园、大通幼儿园、铜山幼儿园、民福幼儿园4所(三所公办一所普惠性民办园)有幸被确立为户外自主游戏试点园,其中民福幼儿园是唯一的一所民办试点园。户外自主游戏开展三年来,通过邀请专家讲座、专家实地指导、实地考察学习、对外展示等方式,郊区幼儿园不断完善户外自主游戏实施方案,户外自主游戏活动水平不断提升。2017年12月大通幼儿园面向全市开放户外自主游戏活动;2018年5月罗家村、铜山镇幼儿园分别面向全市开放户外自主游戏活动;2018年3月安徽省幼教教研员会议在罗家村幼儿园召开,省教育厅领导和全省幼教专家们现场观摩了罗家村幼儿园的户外自主游戏;20xx年3月铜陵市春季幼教教研会暨户外自主游戏现场会在民福幼儿园召开;20xx年5月,罗家村幼儿园、铜山幼儿园、大通幼儿园获得铜陵市户外自主游戏示范园称号;6月铜陵市户外自主游戏周暨户外自主游戏示范园授牌仪式在罗家村幼儿园举行、20xx年9月、12月又分别有10所幼儿园面向全区开放户外自主游戏活动。目前全区各幼儿园全部启动户外自主游戏试点工作,随着户外自主游戏工作的全面推进,郊区学前教育实现了跨越式发展。

  (四)合理配备,加强培训,全面提高队伍素质。

  1、合理配备队伍,优化保教师资。区教育局根据学前教育发展需要,强化幼儿园园长和教师配备力度,通过多种形式为幼儿园足额配备专任教师、保育员和后勤人员。目前,全区共有教职工513人。在编在岗教师21人,编外聘用人员22人,园聘480人,其中专任教师279人。师资队伍基本能够满足学前教育发展需求。

  2、保障教师待遇,提升工作热情。公办幼儿园园聘教师按每人每月3000元左右基本工资纳入财政预算,按时足额发放,奖金按每人每年9000元发放。严格执行教师资格准入制度并加大对民办园的奖补力度,保障民办园教师工资待遇,吸引优秀教师到民办园任教,提升民办幼儿园教师素质。

  3、加大培训力度,提高专业素养。一是坚持全员基础性培训。将幼儿教师培训纳入全区中小学教师培训整体规划,20xx年,郊区有10余人次参加国家级、省级培训;组织了100余人次参加市级培训。二是坚持分层分类培训。新教师开展入职培训;已任教师参加区级的`培训和园本研训;优秀教师参加市级的教研培训;三是以赛促训。开展教师基本功大赛、优质课评比、自制教玩具评比等方式,建立健全优秀教师培养机制。

  (五)健全制度,严格标准,规范学前教育管理。

  1、严格准入制度,规范办园管理。一是严格办园资质审核。严格民办园的审核程序,按照《安徽省民办幼儿园设置标准》,审核社会组织、个人的办园申报,依据审批程序,采取材料受理、实地查看等方式,对注册资金达标、人员资质达标、卫生条件达标、教学场地合格、办园设备完备的,由区教育局予以批准注册。二是加强无证园治理工作。2018年,枞阳县划转到我区看护点有24个,我区通过多渠道扩大学前教育资源的方式,解决农村幼儿入园问题,自然消亡看护点14所。由于枞阳划转的老洲镇、陈瑶湖镇因学前教育资源不足,因此,在确保安全稳定的基础上,目前两镇现存看护点10所,为了加强对暂存无证幼儿园的监管,要求各中心学校制定科学规范的管理制度,与乡镇相关部门部门协助配合,定期督查无证幼儿园安全卫生工作,多部门合作对无证幼儿园重点监管。对筹办过程中的民办幼儿园定期跟踪检查,主动提供服务,确保办园条件达到基本要求。对纳入取缔的无证幼儿园,制定预案,做好幼儿及从业人员的分流安置,多部门联合执法,坚决取缔该地段看护点,执法过程中,对可能出现的异常情况要制定应急处置预案,避免出现影响社会稳定和谐的问题。对于学位紧缺地段的看护点,加强暂存期间的监管,定期督查,督促无证园按标准落实卫生安全工作,确保在园幼儿的安全健康。

  2、落实验收标准,促进均衡发展。一是扩大优质教育资源。以创建省、市两级一类园为载体,着力创建示范性幼儿园,全面提升郊区学前教育发展水平。在已有一所省级一类、四所市级一类幼儿园的基础上,20xx年,周潭中心幼儿园继续创建市级一类幼儿园。二是完善带教责任区管理机制。结合地域分布将区幼儿园分为几个帮教责任区(桥南责任区、大通责任区、远郊责任区),每个责任区以一所优质公办园为带教园,通过送教、派驻教师、现场指导等方式引领带教本片民办园,实现公办、民办园共同发展,进一步提升我区学前教育的整体水平。带教责任区制度充分发挥了优质园的辐射带动效应,帮助指导薄弱幼儿园提高了办园水平和质量,促进区域学前教育均衡发展。

  3、严格收费管理,规范收费行为。普惠性幼儿园严格执行铜陵市普惠性幼儿园收费标准,按每生每月不超过220元的标准收取保育教育等费用,禁止以开设特色班、兴趣班等向幼儿家长收取其他任何费用,保证了全区幼儿园的正常运行。各园制定收退费制度,送区教育局备案。各幼儿园做到了宣传、公示到位,杜绝了违规收费行为。严格执行财务制度,有独立账目、账目清楚;儿童伙食费专款专用;各民办幼儿园对本园财务状况进行年度财务审计。

  三、存在问题

  (一)幼儿园的规划建设、配套设施尚需完善。

  一是学前教育资源不足。老洲镇、陈瑶湖镇人口数量多,都建有乡镇公办园,但是无法满足幼儿入园的需求,许多偏远农村孩子只能选择在附近的看护点就学,目前两镇暂存看护点10所,在点幼儿约400人。二是学前教育资源不能充分利用。郊区农村点多面广,距离乡镇公办园远的家庭把孩子送到乡镇公办园入园存在诸多困难,造成学前教育资源不能充分利用。三是部分民办园设施条件不优。教学设施配备不能充分满足正常的教学需要,不能有效实施科学保教。

  (二)学前教育经费投入仍然不足。

  一是公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准的制度有待落实,学前教育发展需要长效经费保障机制。二是民办幼儿园举办者投入需要合理回报,所以在办学经费及人员工资方面存在投入低的现象,也在一定程度上降低了保教质量。

  (三)幼儿教师队伍相对薄弱。

  一是公办幼儿园教师在编在岗教师偏少。目前,公办幼儿园在园幼儿1369人,共39个班级,现有专任教师92人,在编在岗教师21人,编外聘用人员22人,园聘49人,园聘教师专业素养较正式教师偏低。二是农村公办幼儿园管理岗位人员配备不足。许多幼儿园没有专职的管理人员、保健员、采购人员,存在身兼数职现象,导致有些工作有不到位现象。三是民办幼儿园师资队伍专业素养偏低。郊区现有民办幼儿园18所,在园幼儿3282人,98个班级,需要专任教师196人,现有专任教师187人,缺9人,现有专任教师中有幼儿教师资格证的只有88人。教师专业素养的整体偏低,影响学前教育质量的提升。

  四、督导建议

  下步工作中,需要按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》要求,结合郊区实际科学规划学前教育,不断加大投入,强化师资队伍建设,促进全区学前教育持续、健康、优质发展。到2025年,力争学前三年毛入园率达98%以上,公办园占比和公办园在园幼儿占比都达到55%。普惠园占比达到100%。

  (一)加大投入,科学规划,促进学前教育持续发展。

  按照“就近、够用、适用、安全”原则,在农村人口集中地区和城镇老旧小区逐年新建、改扩建一批公办幼儿园,白鹤家园、老洲镇新街道、陈瑶湖镇南舟村等地兴建公办幼儿园。新建小区配套幼儿园全部举办公办幼儿园。到2022年底,通过兴建、改扩建公办园、扶持民办园等方式增加学位短缺地段普惠性学位数,解决幼儿入园问题,区内无证幼儿园全部自然消亡。

  进一步加大学前教育投入力度,逐步提高学前教育财政投入和支持水平。适当提高公办园生均拨款标准和普惠性民办园的补助标准,健全幼儿资助制度。根据经济发展状况、办园成本和家庭经济承受能力,对公办幼儿园的保教费收费标准和普惠性民办园政府指导价进行适当调整,满足幼儿园发展需要。

  (二)提升师资,积极创建,促进学前教育优质发展。

  通过区政府统一公开招聘的方式逐步补足配齐公办幼儿园教职工,计划每年招聘10名编外聘用教师,根据当年学前发展需要可适当增加该年度招聘计划。继续落实公办园聘用教师工资待遇财政拨款制度,切实解决公办园非在编教师待遇偏低问题。民办园要按照参照公办园教师工资收入水平,合理确定相应教师的工资标准,加大普惠性民办园的政府奖补力度,保障民办园教师工资待遇。通过国家、省、区三级培训网络,大规模培训幼儿园园长、教师,重点加强师德师风全员培训和未成年人保护方面的法律培训等。

  (三)强化监管,科学保教,促进学前教育健康发展。

  进一步提升乡镇中心园办园质量,带教本片薄弱幼儿园,完善带教责任区制度。配备专职巡回指导教师,完善区、乡、村三级学前教育公共服务网络。规范幼儿园办园行为,严格落实教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》的要求,继续做好农村地区防止和纠正“小学化”倾向,坚持小学一年级“零起点”教学。坚持以游戏为基本活动,做好户外自主游戏全面开展工作,探索游戏课程化建设。

  幼儿园督导工作总结 22

  为促进区幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《省政府教育督导委员会办公室关于做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》和《关于开展市幼儿园办园行为市级督导评估工作的通知》等文件精神,区积极开展了幼儿园办园行为督导评估工作。具体情况总结如下:

  一、工作完成情况

  全区共59所幼儿园,均已实现挂牌督导全覆盖。原计划三年内完成所有幼儿园的督评工作。截至目前已完成41所幼儿园的督评工作,剩下的18所将于2020年底完成。

  二、督评结果分析

  (一)关于办园条件

  办园许可。幼儿园均依法取得办园许可证。

  安全保障。园所设置在安全区域,有独立园舍、院落;园区监控设施配备到位,运行正常;园舍建筑无危房,周边安全状况良好;部分园做到绿化、美化。幼儿园均配有安保和消防设施,但部分幼儿园配备不齐全。

  保教设施。各幼儿园添置大型组合玩具,室外活动玩具和室内游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。幼儿园占地面积、生均用地面积基本达标。

  收费规范。均按物价部门规定收费,无违规收费行为。

  (二)关于安全卫生

  安全卫生工作制度健全责任落实。各园均建立安全防护检查制度、卫生保洁、消毒制度、传染病防控制度等;责任分工明确,均实行园长负责制。提供安全卫生的饮用水;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。基本做到有安全教育和安全卫生检查记录、消毒记录。

  (三)关于保育教育

  幼儿活动时间有保障。幼儿园按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,确保幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。

  注重幼儿习惯养成。幼儿园能够坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制订幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。结合实际选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法,制定《幼儿园一日生活常规细则》,实现一日活动规范化。

  师生关系融洽。未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。幼儿园有的设立“家园联系栏”,建立班级微信群;有的设立“家长开放日”,举办亲子运动会,每周发放“幼儿学习内容”,开展多渠道、多层次的'家园沟通交流,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,受到家长的一致好评。

  (四)关于教职工队伍建设

  保教工作有保障,保教活动顺利开展。幼儿园坚持开展教职工师德教育,签订《师德承诺书》,落实师德考核评价,将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。重视业务培训,各园有学期教师培训计划,依托校本研训、远程培训、校际交流等平台,组织教师各种业务培训学习活动,不断提升教师专业水平,促进了保教队伍整体素质提高。教师待遇有保障。各园均按有关法律法规,签订聘用合同、劳动合同,按时足额发放人员工,按规定缴纳各项社会保险。

  (五)关于内部管理

  各园实行园长负责制,建立健全幼儿园组织机构和管理机制。规范收费制度,各园严格按照物价部门规定的标准收费,及时进行收费公示,无乱收费现象。严格财务管理,无挤占挪用经费情况。实验幼儿园幼儿餐饮费费专款专用,账目清楚。各幼儿园规范招生,杜绝入园考试,确保符合年龄规定的幼儿入园。

  三、存在问题和不足

  1、缺少消防合格证、卫生评价合格报告。大部分幼儿园无消防合格证。部分幼儿园无医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告。

  2、场地设施不足。大部分幼儿园特别是民办园生均占地面积、生均绿化面积、生均活动场地面积不达标。

  3、幼师资质欠缺、保障不到位。部分幼儿园教师无幼师资格证,聘用教师没有购买“五险一金”。

  4、安全管理工作存在一定隐患。部分幼儿园门口家长接送车辆多,存在安全隐患;幼儿园普遍存在安保人员不足,亟待加强。

  5、幼儿园办园意识需要创新。部分幼儿教师、家长及社会的幼儿教育观念陈旧,对幼儿教育的特点缺乏科学认知,一定程度上影响和制约了幼教事业的进一步发展。

  四、整改意见和建议

  1、补办相关证件。督促幼儿园分别与公安消防机关、卫生部门联系,办理消防合格证、卫生评价合格报告。

  2、加大投入,进一步改善办园条件。幼儿园要拓宽思路,多渠道筹措资金,解决办园经费不足问题,通过投入,不断提高办园条件,为幼儿成长提供良好环境。

  3、建章立制,规范办园行为。要加强幼儿园制度建设,不断强化幼儿园管理,教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念,督促幼儿园规范办园行为。

  4、加强队伍建设,提高幼教人员的各项待遇。要加强教师的政治学习和业务学习,利用一切平台开展培训,努力建设一支师德优秀,资质合格,相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同、劳动合同,及时足额缴纳养老保险。

  5、形成共识,确保幼教事业良好发展。加大宣传力度,广泛形成关爱幼教事业的良好社会共识和有利于幼教事业发展的良好环境。加强家长与幼儿园的沟通联系,促进家长参与幼儿园管理。促进全社会形成有利于幼教事业发展的新局面。

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