幼儿园植树节工作总结

时间:2023-04-30 18:49:14 幼儿园工作总结 我要投稿

幼儿园植树节工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的幼儿园植树节工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园植树节工作总结

幼儿园植树节工作总结1

  植树节刚刚过去,我们xx幼儿园也是举办了一系列的活动,培养孩子们绿化意识,还有环境意识,让所有孩子们都参与进来,这次的活动效果是非常明明显的,对此我确实也是需要进一步的去做好,这也是现阶我们应该要去做好的,通过这次植树节的活动孩子们也有了一个环保意识,和植树节的一些知识,这也丰富了孩子们的知识,让孩子们能够的从中明白一些道理,未来更好的参与到行动中来。

  活动开始之前鼓励孩子们画一些手抄报,老师耐心的和孩子们讲解一些关于植树节的知识的,还有节日的由来,让孩子们更加积极的参与大活动中来,让孩子们能够更加清楚这一点,这是非常有必要的,也是对孩子们能从中促进感情,植树节的时候让孩子们也参加了很多游戏,幼儿园也给孩子们的准备好了一些种子,让大家积极的参与进来,让孩子们自己参与进来,这无比的重要也是一件很有意义的事情,孩子们也体会到了自己亲子动手自己种下树苗的感觉,知道了这其中的意义,自己劳动也是一件很有意义的事情,在这个过程当中孩子们也是深刻的体验到了这其中乐趣。

  这次活动结束了,孩子们也是深刻的体会到了这一点,在植树节当天,孩子们都是比较积极,也比较主动,确实这是一件很有意义的事情,从活动当中也明白了很多道理,通过节日大家也是从中体会到了很多,作为老师也从中得到了锻炼,在这方面确实还是很有意义,从小就应该对孩子们有这方面教育,树立好环保意识,知道绿化对我们生活的重要性,这些都是和我们的生活息息相关,从小就需要让孩子们有这方面的意识,孩子们也从中明白了很多,有了一个基本的概念,确实也是比较有意义的,这次活动虽然已经结束,我们从中也是达到了目的。

  孩子们确实也是通过这次植树节,明白了绿化的重要性,孩子们也是从中体会到了的这其中的意义,现在回想起来的时候,我觉得活动还是很有意义的.,也是在这次的活动中孩子们树立好了环保的意识,用自己的双手去爱护绿化,保护环境从我们生活的点点滴滴做起,通过这次也提高了孩子们之间的感情,提高了团队合作能力,引导幼儿们树立一个好的观念,活动进行的还是不错的,接下来也会进一步的去做好这些。

幼儿园植树节工作总结2

  一、活动背景:

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  四、活动过程:

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的'小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  3.活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

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