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一朵真情小花
今天，我上了一节公开课，是手工制作：真情小花。当手捧一束鲜花的我走进教室时，“呀，好美的花啊！”孩子们兴奋地大叫起来。可见，这鲜花已深深的激起了孩子们的兴趣。观察之后，还没等我介绍完制作方法，孩子们就迫不及待的动手创作起来。我巡回指导着，当我来到李向港跟前时，他正朝着窗外发呆呢，他是我们班最调皮的一个孩子，我赶紧示意他进行制作。一会儿，一枝枝鲜艳的花儿做成了，孩子们争先恐后的跑到前面来展示自己的作品，我暗自高兴。突然，一阵笑声传来：“老师，李向港没做完也上来了。”我一看：绿绿的花茎上粘着一个绿色的小圆球，一个花瓣也没有。我有点生气，心想：李向港呀，李向港，你又来搞什么乱呀！但当着这么多老师，我不得不面带微笑蹲下身来：“向港，没做完怎么也上来了？”“老师，我做完了，这是一朵刚打苞的花，因为刚才我想起了古诗‘夜来风雨声，花落知多少。’我想，这开得正艳的花儿或许明天您就看不到了，我要把这朵刚打苞的花送给您，让您时时感到身边有鲜花将要开放，那该多好呀......”他的话还没说完，教室里就响起了一片热烈的掌声。孩子的“花”和“话”使我想了很多，孩子不管做什么，都有他自己的理由，蹲下身来，问一问，相信你会有更大的收获。
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