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您知道夸孩子也是有学问的吗?
随着“赏识教育”观念的普及,越来越多的家长不会再轻易批评孩子,而是开始注意到表扬的功效,经常夸奖孩子。但事物总是有两面性的,孩子被夸奖得太多,也会出现问题。长期窝在夸奖的笑容里,孩子容易养成退却、不敢冒险的性格。如果他们不能非常完美地完成一件工作——这样会得不到夸奖——他们往往会停止不前,干脆不去做。那如何才能做到恰当的夸奖呢?1.少说“真聪明!”“你很棒!”“你是个好孩子!”“真聪明!”之类的话。这都是针对个人特质的夸奖,容易让孩子把成功归结为自己的天赋。也因此,一旦失败,孩子就会觉得是自己天赋有问题,是自己“笨”,不能客观评价自己的能力。
2.相比而言,家长更应该对孩子付出努力和奋斗的过程给予称赞,这样才能促使他们的表现越来越好。
也就是说,家长要尽量多鼓励孩子的行为,例如“你最近很用功,继续坚持,你是好样的。”而不要说“这样一定会有好成绩。”不要过分评价结果,尤其在孩子成功时,要通过鼓励告诉孩子,成功源于不懈的努力。
3.要有适当的批评。当孩子确实做得不够好时,我们需要适当批评一下,不过要注意针对过程来批评而不是针对结果,重点是让孩子明白哪里做得不对。
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