幼儿园大班家长总结

时间:2024-10-21 13:20:34 家长之友 我要投稿

幼儿园大班家长总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班家长总结,欢迎大家分享。

幼儿园大班家长总结

幼儿园大班家长总结1

  在测评工作完成以后,我们召开了一对一的家长会,针对个别孩子的智能特点与现阶段的发展情况和家长进行了一次单独交流与沟通。

  在与家长的沟通中,我们发现了一些共性的话题:

  1、本次的测评结果显示与家长平时的观察是比较一致的,家长也觉得孩子的一些表现和评估的内容是相符合的;

  2、孩子在幼儿园的表现与家中的表现有些异同,老师强调的一些习惯有时不能完全执行,因为孩子的行为在家中表现得较激进,甚至有时候会发脾气、任性,但是大多数时候孩子还是很高兴的;情绪比较稳定;

  3、在园外游戏的时候,我班的孩子之间会出现一些这样的倾向:几个孩子愿意听从其中一个孩子的导向,不和另外的一个或两个孩子玩耍,大家都敌对这个或两个孩子,情况出现的多了,家长在心理上有些受不了,尤其是在孩子还不能很好地解决这种情况时,家长偶尔还会替孩子出面解决,造成家长之间的一种不和谐的音符出现,为了孩子们的健康快乐成长,我们在家长会的时候会有意识的和个别孩子的家长说这件事情,以缓和家长之间的这种不和谐,从而影响孩子的心理健康发展,另外鼓励家长在方式方法上多思考,引导孩子去主动解决问题。

  4、有些家长在孩子的弱项智能方面很在意,那么在生活中,给了家长一些可操作的方式方法,孩子身上的'问题有时候折射出我们成人身上的若干问题,所以家长特别坦诚自己的一些弱势,并且很有自我批评的精神,允诺为了孩子也要改变自己的一些生活方式,在与孩子的相处中会谨慎自己的语言,例如:李培筠家长就说:孩子很喜欢管人,跟爸爸像;脾气倔,和妈妈一样。

  5、在班级的老师配置方面给家长一些信息,希望家长在班级教师发生变动时,多给孩子一些关心,和孩子一起于新教师磨合、相处,另外换位思考,新教师也会有很大的压力,希望可以相互体谅对方,但是大家的目标一致:都是为了孩子好!一定会很快的适应过来的。

  6、同时,在家长会上,我们对家长在本学期对我们工作的配合与支持表示感谢,尤其是提供给孩子们各种玩教具,而且在大型活动的组织中积极配合

幼儿园大班家长总结2

  幼儿园对家庭教育指导的重要性也成为大家的共识 . 本学期我班的家长工作在园领导的重视下, 在家长的`密切配合下, 出色的完成了各项工作, 使家园共育成为促进幼儿全面发展的有效途径 . 现对本学期工作做如下总结 :

  1. 充分利用 “ 电话家访 ” “ 班级通知 ” “ 家园联系栏 ” “ 家园联系册 ” 等形式, 即时与家长沟通, 与家长交流, 即使反馈幼儿发展情况, 真正成为合作伙伴 .

  2. 为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接送孩子时就能了解班级的教学情况。

  3. 根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学内容。利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

  4. 对个别幼儿情况,通过离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

  5. 鼓励家长积极参加园内活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

  6. 正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

  7. 鼓励家长积极参加亲子活动等活动,加深亲子的情感交流。

幼儿园大班家长总结3

  教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,幼儿园应努力做好家长工作,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。这学期来,在上级领导的支持和关心下,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

  一、端正办学思想,严格按家长学校章程办学

  1、充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。

  2、每位教师各负其责,认真开展工作。学期初,各班教师便主动做好新学员的登记注册;每次授课前,老师们认真做好学员考勤记录。学期初还在原有基础上进一步完善校务委员会和家长委员会,一起研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨如何办好本学年“家长学校”。

  二、采用灵活多样的办学方法,促进家长学校的健康发展

  我园家长学校办学采用集体讲座、分班教学、节日活动,日常教学活动等多种形式,丰富家长家教知识。本学期召开家长委员会1次,各班召开家长会4次,对各年级家长举行家教讲座活动3次。让家长了解我园保教工作的.方方面面,家园配合,提高我园保教质量。每次活动前由各班班主任通知,保证家长出席,并加强考勤工作,使幼儿园教育与家庭教育同步协调,受到了家长的好评。

  我园还利用宣传栏向家长宣传科学的家庭教育知识,让家长树立正确的教育观。由于我们认真对待每一次活动,家长学校学员参与园内各项活动的出勤率逐渐呈上升趋势。通过几次活动,家长们感受很多,掌握了平时难以学到的教育方法,家长们普遍提高了认识、转变了观念,又解决了操作性的问题。

  同时,我们还将其他的家长工作纳入了办学的内容。

  1、与幼教宣传期刊相结合。我们紧紧围绕提高家长素质这一中心,通过家长会、家长园地、家长学校短信平台等形式,组织家长学习幼教法规、各类期刊中的优秀家教文章、育儿类名言警句,更新教育观和人才观,向他们传授科学的育儿方法。

  2、与家长园地相结合。我园设有两个大的宣传栏,向家长宣传幼儿园的教育教学活动及环保知识。每个班级设有家长园地栏目,在栏目里,每月更新一些家教知识,如:幼儿卫生健康,如何进行幼儿识字,怎样帮助幼儿入睡等等,使家长们于无形之中学习到一些家教知识。

  3、与家教讲座相结合。每学期我园都会请家教讲师、儿保医师等对家长举行家教、保育知识讲座。另外,我们还让家长们来园参观,参加幼儿园的大型活动。如:亲子同乐运动会、庆元旦等活动,使家长们了解幼儿在园的一日活动情况,学习老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,通过此类活动,家长一方面看到了老师对每一位孩子倾注的爱心,也看到了教育孩子耐心、专业化的技能等等,这些都给家长起到了榜样示范的作用,另一方面使家长体会到教师工作的艰辛,从而更加尊重老师,同时也缩短了教师与家长之间的距离。

  4、科学地使用好幼儿园网站及家长学校网站。网络平台有利于幼儿园加强日常的教学和管理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。有利于双向反馈信息,取得家园教育的一致性。我园教师家长信息发送比较频繁,通过短信积极和家长联系,让家长及时了解幼儿在园活动情况。通过幼儿园网站,老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。

  5、与书面通知相结合。我园部分孩子由老人接送,为方便家长了解幼儿园的教育教学工作,我们以书面通知的形式(家长活动邀请书、家长接送要求等)向家长发放家长工作要求,以便家长及时配合幼儿园的工作。

  一学期来,我园在开办家长学校的过程中,取得了一定的成绩,有效地推动了我园的保教工作,我们将继续努力,全方位提高办学水平,进一步促进我园的家长工作更上一层楼!

幼儿园大班家长总结4

  3月10日,金童幼儿园辛庄分园大二班家长会圆满结束。这次家长召开得顺利而又圆满,我班三位老师在会前精心收拾了教室,并做了充足的准备,由于大班是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期,尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程,但是也要为小学做准备,所以这次家长会对我们和家长来说都是非常重要的。此次家长会我班家长几乎到齐,可见家长对这次家长会的重视。

  这次家长会主要包括三个方面:示范课的讲解,教师年终总结汇报和多媒体的展示。示范课的讲解我们采用了抽课讲解,并和幼儿互动的方式向家长简单的展示了平常上课所学内容,在会上幼儿表现积极,我们看到了家长露出了欣慰的笑容。教师年终总结是我们向家长汇报本学期的教学,常规,活动等方面的总结,是我们对家长也是对我们自己的一个总结。多媒体的展示主要是向家长们介绍我们的教学工具多媒体的流程及它的作用和平常孩子的上课步骤。家长在此期间听得津津有味,非常配合老师,并对我们老师的工作给予了肯定。

  本次家长会让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们班的.家长会中有一个环节是让家长们谈论一下自己的育儿经验,家长互相交流让我们的孩子更好的成长,自己也能学习如何教育孩子成为好的父母,这一点我觉得收获很大。

  通过这次家长会我们了解到家长对我们的要求很高的,我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离,我们教师要努力的缩短距离尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  我们相信,在今后的教育中,教学活动中,只要家园合作良好,对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是,给孩子一个快乐健康的金色童年。

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