幼儿园家长的活动心得优秀[12篇]
我们心里有一些收获后,就很有必要写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的幼儿园家长的活动心得,欢迎阅读与收藏。
幼儿园家长的活动心得1
今天有幸参加四幼举办的半日开放活动(小三班)。早上伴着徐徐的微风,带着朵朵一起去了幼儿园,可是由于早上的磨蹭,到幼儿园操场时,她们的晨间活动已经结束了,但是这个并没有影响到我和朵朵的心情!朵朵很开心的说“今天我要带妈妈一起上学”嘿嘿!
回到教室里,我们看孩子们自己上厕所呀,自己洗手呀,个个都很棒的,做的很好呢!然后小朋友们有序的坐在自己的小座位上,我们家长坐在小朋友们的后面一排观看!然后在老师的引导下,唱了两首儿歌给家长们听。孩子们表现的都很棒!接着到了早操时间!
小朋友们以开火车的形式,有序的在老师的带领下再次来到操场.跳操是朵朵最喜欢的了,在妈妈眼中,你也是跳的最棒的那个哦!加油!动作幅度还是不够大,没有舒展开嘛!加油哦!妈妈希望你跳的越来越好!
跳完操回到教室,小手放膝盖听老师讲故事啦!宗老师讲的《小乌鸦爱妈妈》的故事,讲的有声有色,孩子们听的也都非常认真,因为老师讲完是要提问的呢!答对还有小红花哦!在回答问题的环节,朵朵没有很积极的表现自己,显得有点腼腆。不过马老师后来告诉我,朵朵是个很聪明的孩子,上课回答问题都很积极的,而且没有人举手的问题,老师都是叫朵朵来回答的,朵朵,妈妈希望你不要过于腼腆,要勇于挑战自己,只要回答出来就好,不管对不对,大胆的说出来就好!把自己的想法表达出来!加油哦,相信你会表现的更好!围绕这个故事的主题,老师引导孩子们要学会感恩,感恩父母,做个孝顺的好孩子。朵朵说长大要买漂亮衣服给妈妈穿,买苹果给妈妈吃,还挣钱给妈妈花,真是个好孩子,妈妈爱你哟~
接着孩子们有序的坐在位置上等待老师发豆浆啦,一个个都喝的很开心呐!
接下来的活动估计是孩子们最喜欢的了吧!区角活动!区角活动分5个小区域:角色区,语言区,音乐区,操作区和美术区,孩子们都能有秩序的玩自己该玩的,朵朵今天被分在操作区玩串珠的游戏,开始我还没想起来,串珠串起来干嘛呢,朵朵说:“妈妈,你看我这项链好看吗?”我才反应过来,做成项链,手链都不错啊,而且串珠是五颜六色的,培养了孩子的动手能力的同时还能培养孩子的动脑能力,还要颜色的认知哦!我问了几个颜色,朵朵都能很清楚的.分辨!(还要许多孩子哭闹不止,更有些家长不但不能好好安慰,还动手打孩子,想想朵朵,妈妈真的是很欣慰很欣慰了)
区域活动结束后,孩子们就要开始午餐了,我们这次观摩活动就圆满结束啦!
通过这次的半日开放观摩活动,虽然就短短的两个多小时,让我深深体会到老师们的辛苦,孩子们的快乐……让我们有机会近距离的看到孩子们上课的过程,老师们寓教于乐,还有老师们的悉心照顾和陪伴,让我们做家长的感到很欣慰,感谢幼儿园给我们孩子创造了这样一个温馨的学习环境,感谢老师们的细心教导,感谢孩子带给我们无与伦比的快乐……
最后希望幼儿园以后能多多举办这样的活动!拉近我们与老师,孩子们的距离!
幼儿园家长的活动心得2
在我孩子所在的学校,每学期末都会举办一次家长开放日活动,让家长们走进学校,了解孩子的学习情况,与老师沟通交流,感受学校的氛围和文化。今天我参加了这次开放日活动,让我深刻地感受到了孩子在学校的成长与进步。
学校的工作人员非常热情,他们在门口迎接家长,带领我们进入学校,并向我们介绍了学校的基本情况和各个教学区的分布。整个学校的环境非常整洁,学校通过各种形式的活动,营造了浓厚的学习氛围和轻松愉悦的校园文化。
参观学校的教室和实验室,让我惊叹于学校所提供的良好教育资源。教室宽敞明亮,桌椅整齐划一,黑板干净清晰,墙壁上挂满了孩子们的作品和学习成果。实验室则配备了先进的仪器设备和完整的实验操作流程,让孩子们能够更加深入地了解科学知识和实际应用。
最重要的,是与孩子的老师交流。我和孩子的老师进行了一次愉快的交流,听老师讲述了孩子在学校的表现和进步情况,并对孩子的学习和生活提出了一些宝贵的建议和意见,这些都让我认识到了自己孩子的优点和不足,也让我更好地认识了老师们对孩子的教育教学的认真细致和负责任。
这次家长开放日活动让我深刻地意识到了孩子在学校的成长和进步,也让我更好地理解了老师们在教育教学中的心血和汗水。在今后的日子里,我会更加关注孩子的学习和生活,积极参与到学校的各项活动中去,共同促进孩子的成长与进步。
在孩子成长的过程中,家长的陪伴是至关重要的。为了增强家长参与幼儿园教育活动的积极性和主动性,幼儿园举办了一次家长半日活动。在活动中,我们家长们有幸亲身体验了幼儿园老师的授课,也深刻领悟到了家长在孩子教育中的重要作用。
在开学季的第二周,幼儿园组织了一次家长半日活动。早上九点,我们家长们被邀请来到了幼儿园。在活动开场中,欢迎词和活动主题的介绍让我们对今天的活动有了初步的了解。随后,我们家长们分别被安排到了不同的班级,进行了一堂寓教于乐的“亲子课堂”
在这场课堂上,老师们通过讲解、模拟和互动等形式,让我们家长们感受到了幼儿园教育的独特之处。比如,在幼儿园里,老师注重培养孩子的自主性。在课堂上,老师让孩子们自己选择和安排座位,互相帮助,自己解决问题,这让我们家长们深刻感受到了自主学习的魅力。
同时,老师还向我们介绍了一些亲子游戏和亲子活动,让我们在游戏和互动中深刻体验到了“以孩子为本”的幼儿园教育理念。在游戏中,我们家长和孩子一同发挥想象力,找寻隐蔽的秘密,让我们感受到了孩子们的天马行空和丰富的创造力。
除此之外,我们家长还参观了幼儿园的环境和设施。在这一过程中,我们发现幼儿园配备了丰富多彩的教学资源和设施,比如智能互动电子白板、音乐教室、图书室等。这些设施极大地丰富了孩子们的学习和游戏体验,更让我们家长们对于幼儿园教育的专业性和质量有了更加深刻的'认识。
在活动的最后,我们家长们参观了孩子们的班级,与孩子们亲密接触,互动交流。这让我们感受到了孩子成长的喜悦和成就感,也让我们更好地了解了孩子的兴趣、爱好和特长。同时,我们也在这个过程中发现了孩子成长中所面临的问题和挑战,更增强了我们作为家长教育孩子的信心和决心。
这次家长半日活动对我们家长们的教育意义是极为重要的。我们不仅体验了幼儿园的教育模式和特点,更对于作为家长应该如何教育孩子有了更加深刻的认识和领悟。通过这次活动,我们期待能够更加关注孩子的成长和发展,与幼儿园共同携手,为孩子的未来努力奋斗。
幼儿园家长的活动心得3
**镇中心幼儿园这次举办的“我与孩子同读书,共成长”的亲子阅读活动进一步让我们感受到陪伴是最长情的告白。
书籍,是通向宏观世界的七彩桥梁;
书籍,是漫步微观世界的通幽小径;
书籍,可以带我们遨游千万里,直上重霄;
书籍,可以带我们纵横亿万载,穿梭古今。
书籍,如同阿里巴巴的那句“芝麻开门”,给孩子的成长带来了不可估量的财富。
读书,往往是外在与内在,强制与自由的结合体。父母的选择决定了孩子的阅读内容和视野,从最初的《三字经》到《安徒生童话》,从单纯的听《咏鹅》到熟练的背诗句,在爸爸妈妈的示范阅读与即兴表演双向结合的'情境里,孩子模仿的能力突显,加之适时的肯定与互动,孩子对书本的兴趣初步形成。随着成长,动画片开始介入孩子的生活。以动画片为媒介引导孩子阅读的条件成熟。孩子开始有所选择,根据兴趣选取自己爱看的图书,比如恐龙系列。
书籍的阅读打开了孩子想象的大门,张开带着光芒的翅膀,飞进充满无数可能的梦幻王国,孩子是王国的缔造者,为你讲述发生的故事,语言流畅,条理清晰,妙词频现,佳句迭出,神采飞扬,自编自导自演,自主自信自强。
书籍的阅读带来了生活习惯的变化。逛超市的第一步由买玩具或者零食转变为买喜欢的书,并且在看书买书的过程中无师自通了作比较,在数不尽的诱惑中坚定自己的选择并勇敢的站在没有爸妈陪伴的书架处阅读,等待……
阅读的过程中,我们发现孩子渐渐学会了基本的礼貌,学会了关心别人,变得勇敢、坚强,这就是阅读的魅力,阅读的收获。
幼儿园家长的活动心得4
我以家长的身份参加了小三班的家长开放日活动。由于这是xx小朋友入园后的第一次家长开放日活动,我与嘉嘉的爸爸都非常重视这次难得机会,我特地请了假参加这次开放日的活动。
半日开放活动是从下午孩子们午睡后开始的,家长们来到班级,睡醒后吃过水果的小宝贝们开始了下午的学习活动。
首先向家长们展示的是新学的儿歌和手指操,歌曲和动作我并不陌生,因为嘉嘉已经在家里表演过了,但是当看着30多个孩子一起稚嫩地表演,还是充满了惊喜和感动。
接下来是手工时间,我知道这是xx最喜欢的内容,宝宝们在老师的`教授和指导下,用彩纸撕成各种形状的碎纸片,粘成彩色的花瓶,再把制作好的小花粘到花瓶上,做成一副美丽的手工画。孩子们很快就领会了老师意图并开始做了起来,xx是西瓜桌上唯一的女生,动作稍显慢了一些,我也并不着急,只是耐心地等着她、陪着她,当她需要的时候给予必要的帮助。我希望她能够尽量多地,靠自己的力量和审美去完成她的作品,而少些我的影响。当然,最后的作品,她自己是满意的,我只要给予她肯定的微笑就好了。
做完手工,孩子们在老师的带领下开始穿衣服去户外活动。其实,我内心是非常期待看到xx做操的,甚至还举好了手机准备拍照。可能是由于有家长在,小朋友们做操都没有平时专心,嘉嘉也是一直站在原地看别的小朋友或家长,并没有要好好做操的意思。还好,家长们都并不担心也表示理解,在我看来,做操是一个参与式的学习过程,随着时间的推移,以及老师和其他小朋友的熏陶和示范,宝宝们会慢慢地学好的。
接下来是分组进行的亲子游戏环节,可以看出孩子们在这一环节就放开多了,和家长的配合互动都很好,刚刚还在哇哇大哭的宝宝这个时候也高兴了起来。
户外活动结束后,回到教室的小朋友们有序的如厕、洗手、喝水,一个个有条不紊、井然有序,在老师悉心地指导下是如此乖巧懂事。晚餐的时候,也都吃得特别香,好像是让爸爸妈妈看看自己有多棒!
两个半小时的“家长开放日”活动安排的如此紧凑而有意义,为了让家长们全面地了解孩子们的学习和生活情况,可以看出老师的确费心了。看到小朋友们每天的生活如此多姿多彩,我作为家长也是倍感欣慰。很感谢幼儿园能够给我们这样一个互动的机会,让家长们参与其中,便于加强沟通、相互了解。
最后祝我们的xx一幼能够更棒、更好,成为宝宝们的乐园,也希望我们的小三班能够不断进步,孩子们茁壮成长!
幼儿园家长的活动心得5
为了解决孩子们入园、离园的安全问题和园门口交通拥堵的情况,我园特成立了“爱心家长护学岗”,请我们的家长朋友们一起协助承担幼儿入园、离园过程中的秩序维护、安全保卫、交通疏导、文明引导等工作,实现校内外安保工作的无缝对接,确保幼儿安全到达班级。从此,家长护学岗便成了我们幼儿园一道靓丽的'风景线。
本周护学岗活动轮到我们中三班了,活动开始前,老师将“爱心护学岗”的倡议书发在班级群中,家长志愿者们更是踊跃报名。12月9日—13日,中三班的家长护学岗活动正式展开,我们每天安排四位家长志愿者在孩子入园接送时间段到幼儿园,协助保卫人员维护交通安全秩序。
家长们身着红色马甲,手拿一把小红旗,在护学岗位上尽职尽责,有了家长们的细心护学,同和幼儿园门口的秩序井井有条,孩子们在入园、离园时都会主动地跟志愿护学岗的家长们打招呼、问好。
“一切为了孩子、为了孩子的一切”,家长护学岗活动让大家知道安全的重要性。接送孩子的家长在上下学路上更有秩序,给孩子们做一个好榜样。
“爱心家长护学岗”不仅给孩子创设一个安全的出行环境,为孩子们的入园、离园搭建了一条绿色的安全通道,同时也促进了幼儿园和家庭形成目标一致,协调发展的全力,真正实现家园共育。
幼儿园家长的活动心得6
xx年xx月x日,我有幸参加幼儿园的家长义工活动,初得知这个消息的时候,我又激动又紧张,第一个报名,因为我的宝贝萱萱性格比较害羞,一直以来对幼儿园的生活并没有想象中适应的好,所以我一直期盼有这样的一个机会能陪着我的宝贝一起体验一下幼儿园的生活,终于等到这一天,我跃跃欲试,充满期待!
作为第一个报名的家长,没有其他家长传授经验,第一次以老师的身份入园,我带着紧张激动的心情,首先和其他老师一样迎接每个入园的小朋友,帮助他们脱外套,换鞋,老师们的微笑热情传递给小朋友开心的情绪,看我帮助其他小朋友我的宝贝萱萱竟然吃醋了,不允许我和其他小朋友肢体接触,嘴里叨念着这是我的妈妈,不是别人的妈妈,原来在孩子眼睛里老师像妈妈,我很欣慰。
我心里又高兴又着急,高兴的是我的宝贝对妈妈有这样强烈的占有欲,因为以前宝贝一直跟爷爷奶奶生活,我总觉得我这个妈妈在她心里不是那么那么的重要,没想到还是很重要的位置,着急的是她这样影响到我的工作呀,因为我好像已经进入了角色,从小当老师就是我的一个梦想,今天终于实现了,我很珍惜这次机会,我要做一个好妈妈也要做一个好老师,还好过了一会宝贝萱萱适应了,很快到了小朋友吃早饭的,今天幼儿园的早饭有蛋卷、面包、牛奶、鸡蛋,营养均衡,搭配得当。
有的小朋友自己剥鸡蛋皮,有的小朋友要两片蛋卷,老师们忙前忙后,一一叮嘱小朋友认真吃饭,刚刚适应了妈妈变老师的我的宝贝萱萱竟然是在大门口吃的早饭,不管怎样能吃完我就很开心,吃饭期间还给我吃了一口面包,我才知道我的宝贝是这么爱我,怕我饿着,很感动,义工活动才刚刚开始就增加了我们母女的感情。
早饭结束之后,老师给小朋友们介绍我,我告诉小朋友们我是赵羿萱的妈妈也是大家的于老师,小朋友们都很喜欢我,有个小朋友还捧住我的脸亲我一下,我好开心,我也很喜欢小朋友们,大家都热情的呼唤我于老师,面对大家的热情我更加热爱我的岗位了,老师给大家上了一节课之后大家户外活动,虽然天气有点冷,小朋友们根本就不畏惧寒冷,只要能让他们出去大家都开心的奔跑。
出去活动之前老师们就给小朋友把回来要喝的开水晾上,怕小朋友们烫的喝不了,这小小的细节打动到我了,我从来想不起来提前给宝贝晾水,每次宝贝要喝水的时候,我都是着急的拿杯子倒来倒去,义工这次经历,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小朋友们谢谢老师,户外活动时大多数小朋友都是很听话配合老师,也有不配合的小朋友,比如我的大宝贝萱萱,但是对于每个小朋友老师都不会掉以轻心,从排头到排尾,到不站队的小朋友,老师都紧紧的看住,做老师真的很不容易。在户外不用扩音器要说话声音很大才行,我才当了一个小时左右的老师,喉咙已经沙哑,真真切切的体会到老师的不易。
户外活动结束后,回到教室喝水,每个小朋友一茶缸水,不要小看这一茶缸水,要每个小朋友顺利喝完可不容易,但是我们都知道这水是保证小朋友不上火不生病的基础,对于我们小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保证的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍赖说不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然说水不甜不喝,作为一个妈妈看到孩子不肯喝就不强迫孩子喝了,想说少喝一点也没事吧,但是通常就是因为那一杯水,孩子上火,感冒,发烧,然而老师们依然坚持孩子必须喝完,一一督促,辅助帮忙,这个真的很难,真的很佩服老师们对孩子的耐心,午饭和早饭之间还有零食,今天吃的是橘子和蚕豆,小朋友吃的蚕豆都是我剥的,蚕豆上面有一层皮,像我这么懒的人从来都是不给孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是连皮吃的,蚕豆的.营养丰富,小朋友很爱吃,香香脆脆的,因为担心小朋友因为吃到蚕豆皮卡住,我小心翼翼的剥,看到孩子们脸上的满足感我剥蚕豆的辛苦一扫而光,取而代之的是满满的幸福感,我只是做一天的老师,真正的老师年复一年的面对一批又一批的孩子,她们的细心程度要比我强百倍,我这微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的时间过的好快啊,作为老师手、脚、脑、嘴根本没有休息的时间,到了吃午饭时间,给每个小朋友们围上围布,我们的小朋友叫牌牌哦,午餐有荤有素,还有汤,幼儿园有专门的厨师,饭菜香喷喷的摆在每一个小朋友面前,有吃饭快又多的小朋友要第二份,也有吃饭慢又随意的小朋友老师要一口一口的喂,有喜欢喝汤的小朋友,也有掉饭粒的小朋友,我们豆豆班小朋友还是有点太小了,老师喂完这个喂那个,还要督促比较活泼淘气的小朋友,中途还有上厕所的小朋友,热闹非常,我手忙脚乱,急的团团转,老师们动作利落,紧张有序,看来业余的老师和专业的老师差距实在是太大了,我们的孩子交给这样的老师我放心!吃完饭老师带大家在室内唱跳十分钟,就是帮助孩子们消化,因为即将就是午睡时间了,孩子们的午睡时间要比我们成人长很多,午睡时小朋友们都脱的剩下秋衣秋裤这样睡的会更舒服,午睡也是一个挑战,很少的小朋友会乖乖的睡觉,一会要尿尿,一会要喝水,老师要像妈妈一样拍着小朋友睡觉,有的还要搂着,还要讲,甚至有的干脆就不睡要老师一直陪着,幼儿园小班的老师真的是太辛苦了,只有趁孩子们都睡着的那一会功夫吃午饭,时间都在一点以后了,这么高强度的费脑费心费体力的工作我早就饿的不行了,老师们却没有一句抱怨。
经常我们听到把老师比喻成蜡烛,燃烧自己照亮学生,这些比喻如果不亲自体验做老师的辛苦可能真的不会懂的透彻,在我心里对老师这份职业又增添了新的崇敬。在幼儿园里安静的时间总是太短暂,两点半该叫小朋友起床了,老师要给小朋友一个一个的穿衣服,带他们上厕所,还要给小女孩梳辫子,整理床铺,收拾完毕后和上午一样要给小朋友喝水吃下午点,去户外活动,室内上课,说到上课,我总觉得小孩子不想强迫她学习认字,我也试过交宝贝认字,可是基本都以失败告终,但是自从上了幼儿园宝贝学会了好多生字,还有古诗,三字经背的比我会的都多,今天和宝贝一起上课才知道老师的课生动形象,有声有色,抓住小朋友们感兴趣,能听懂,能理解的词汇,而不是像我讲的枯燥无味,老师们有专业的方法,对于我来说又是一大收获。
和小朋友在一起快乐的时间转瞬即逝,吃完晚饭以后给小朋友们洗手洗脸,擦香香,送小朋友们快乐的离园,小朋友们有礼貌的跟我说于老师再见!这一天对我来说收获颇丰,我能感觉到我容易害羞的萱萱宝贝这一天因为妈妈是老师而增加的自信和从容,同时我真真切切的感受到作为一名幼儿园老师不仅有一颗爱心,更要有一颗细心,一份耐心,让每一个孩子都能得到母亲般的关怀照顾,让每一个孩子都能更聪明健康的成长,再若干年以后,每每回忆起童年都是充满了开心快乐,作为一名家长,我要代表所有的家长感谢老师的辛苦付出,正因为有这样的老师,家长才可以更安心,更踏实的工作,给孩子创造更好的生活。感谢幼儿园的领导安排这样有意义的活动,让家长更深刻的了解孩子在幼儿园的生活,希望以后这样的活动可以经常举办。
最后道一声,老师辛苦了!
幼儿园家长的活动心得7
前几日,我参加了幼儿园的家长半日活动。宝宝入园2个月来,我们欣喜地看到孩子这期间各个方面的进步,也深知孩子进步是与幼儿园老师所付出的心血分不开的。我们对幼儿教育工作充满了敬佩的同时,也非常想知道孩子是如何在幼儿园度过每一天的,家长半日亲子活动提供了这样一个机会。活动中,时间安排的很紧凑,活动也很丰富,能最大层面地展示孩子在幼儿园的情况。
看着朵朵的表现,让我发现了他与其他孩子之间的差距(孩子有点腼腆,不太爱举手回答老师的问题),让我了解了孩子参与学习的方式方法和态度,更让我有了一个反省自己教育观念的机会,老师引导孩子,注意鼓励,善于看到孩子的闪光点,而我作为家长缺少的是耐心,施加在孩子身上的更多的是威胁和指责。最辛苦的当然是三位老师,整个上午孩子们的一举一动都在她们眼中,对孩子高度负责的态度很让家长感动。
这一次近距离走进幼儿园的.课堂,我才发现做幼儿教师真的很不容易,要有耐心,要有爱心,要多才多艺……我不得不为之钦佩,佩服老师们的教学态度与教育方法。快乐玩,有效学是班级教师的教育理念,我们家长在半日活动中也能体会到这重要的一点。
感谢幼儿园和老师,为我们创造这样一个机会,期待下一个家长开放日,期待孩子变得更加聪明可爱,期待老师的教学成果更加显著。我觉得,幼儿园的家长半日是家长学习幼儿园老师启发孩子智力的一种途径,也是了解自己孩子认知特征和性格特点的有效方式,有助于家长配合幼儿园在家中开展家庭教育,与幼儿园老师一道有效地培养孩子的各种能力,发展孩子的智力水平。因此,我建议:多开展这样的家长半日活动!让家长真正的走进孩子的小小世界。当然,我也希望更多家长能主动地参与这项活动,并支持幼儿园的老师多组织几次这样的半日活动。
幼儿园家长的活动心得8
尊敬的老师、亲爱的家长朋友们:
你们好!
从孩子一生下来,我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读,随着社会的变迁和时代的进步,我觉得真的快赶不上时代的潮流了,看着很多人给孩子报这个班报那个班的,说实在的,咱也不能让自己的孩子比别人差吧,不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。
经过别人介绍我来到了__音乐,听到了老板的介绍真的觉得不错,所以就给孩子报名了,从20__年暑假开始我就一直陪着孩子学琴,孩子学的还行吧,一般情况不是很好也不是很坏,其实主要是我的心态不好,觉得学琴吧也不是上学,学的好坏无所谓,也不是经常带孩子去练琴,加上她刚上小班,年龄也小。下午放学后回来就写作业,写的太慢了,等吃完饭后就差不多好睡觉了,就没时间练琴了,所以在她班里她的成绩很差。
每次陪着上课,看到别人的孩子得分都比俺闺女高,我都觉得丢人,恨不得立刻揍他一顿,后来我慢慢的就想改变他,也改变一下我的不端正的态度,今年我给她买上了电子琴,没时间去学校我们就在家里练琴,下午下课回来后我就让她快点写作业,她写作业我就练琴,她就能听见,还能听出我哪里弹错了,背过了曲子弹的.就容易多了。
我老认为我的孩子笨,在她班里他是成绩最差的,其实我错了,她很聪明,一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子,可是我就不行,从这个上看来他不是不聪明,主要是练习的少了,于是我就下决心陪孩子一起练琴,孩子没事玩的时候我就练琴,她不练我练,我一练琴孩子就说我笨,她就非要练,这样她才慢慢能在家练几遍了,但还是练的不够以后我们会继续加油练习的,争取不在班里做个最后了。
幼儿园家长的活动心得9
几天前看到孩子幼儿园家长群里发的通知,邀请家长到幼儿园参加家长进课堂活动。我怀着既紧张又兴奋的心情报了名,工作之余在家里用心准备了两天后,在9月10号的上午我走进了上午我来到了孩子所在的班级,在走进教室的那一刻我的心情荣幸之余又有些忐忑不安,担心自己能否胜任这第一堂课。
但在进入教室的那一刻,孩子们的热情与激动,一点都不怕生的那种天真可爱,一下子就消除了我所有的紧张和顾虑。当所有孩子都就座后,在老师的介绍下,孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。
这堂和小朋友们互动的活动内容是《安全知识我知道》。我将生活中所涉及安全知识利用图书的'方式和孩子们共同阅读。然后邀请小朋友们从身边出发说说身边的安全故事。几乎每个孩子都积极地举起了小手,孩子们兴致都很高,课堂气氛特别活跃。孩子们分享了安全乘坐电梯,开车时不分神,逛商场时不乱跑、遇到和爸爸妈妈走丢了怎么办等。讨论结束后,我们观看了安全教育视频,孩子们增强了自我保护意识。
这次走进班级,不仅看到并切身体会了孩子们在幼儿园的日常生活,看到孩子和孩子在一起的那份开心与热闹,看到他们无拘无束“自由”的既有规矩又有秩序,就像在自己的家里一样。同时感觉到孩子们在集体生活中学会了很多本领,也养成了很多好的习惯,这些都与老师们的辛勤付出是分不开的。
非常高兴有这次走进课堂的机会,让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐,同时看到了孩子们的幼儿园生活,更体会到了幼儿园老师的辛苦,这将成为我和孩子们美好的回忆。愿老师和孩子们开心快乐的生活每一天。
幼儿园家长的活动心得10
周五上午我荣幸的去xx幼儿园启蒙一班做义工,早上我七点半到启蒙一班报到,马老师和刘老师已经到班级开始了他们的工作,我的手机被放在了箱子里,马老师告诉我,他们上班不允许拿手机,不允许带首饰,告诉我一些注意事项,然后分配我这个上午的工作(平时都是两位老师的工作),刘老师和我开始打扫班级里和室外的卫生,马老师站在门口迎接小朋友们的到来,我先把室外平台的地扫了,然后拿着抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干净净,等我把这些都做完的时候,马老师已经把早饭拿回来了,小朋友们开始围坐在桌子前等着我们给他们发餐,早餐是疙瘩汤,小花卷,土豆胡萝卜双丝和鸡蛋,小朋友们在老师的教导下很认真的吃东西,个别宝宝吃的不好,两位老师担心他们吃不饱东西,亲自喂他们一口一口的吃,在这期间,有的小朋友把疙瘩汤给撒了,马老师第一反应就是询问那位小朋友有没有烫到?(其实汤温度是正好的不会烫到)还有小朋友吐了,一顿早饭状况不断,而两位老师游刃有余,可见两位老师每天都在应对这些各种各样的问题,而我手忙脚乱,平时一个孩子就整的我一个脑袋两个大,这么多孩子我是混混沌沌。
终于早餐结束了,两位老师轮班给孩子上课,上厕所,喝水,孩子们非常有秩序。我在孩子们上课的时候,擦玻璃擦橱子门。(这些都是两位老师每天的工作)等我都干完了已经十点多了,老师带着孩子去厕所然后排队喝水,坐在凳子上唱了几个小歌谣,就带小朋友们去淘气堡玩了一会,回来又是去厕所,然后喝豆浆,手指操,就到了午饭时间,中午小朋友的饭是绿豆饭,圆白菜炒豆皮,滑溜肉片,西红柿黄瓜汤,小朋友们吃的津津有味,两位老师和我一上午都没去上厕所,没喝一口水,小朋友们吃完饭,做在小板凳上看动画片,因为孩子们吃的都很多,老师让小朋友们消化一下再睡觉。我和马老师抬床,小朋友们自己能找到自己的床,我的义工体检也到了尾声。
从幼儿园出来我看了一下表差十分钟十二点,我在幼儿园呆了半天,累的我路都不会走了,可是老师们是怎么度过一天的呢,小朋友们一个星期上五天,而老师们一个星期要上六天,还有一天是培训,太辛苦了,以前我总认为幼师是最轻松最好的工作了,假期多,哄小孩,可是经过了这半天我才发现我错了,幸亏当初没去学师范,教师这个职业里数幼师最辛苦,他们承担的不是紧紧教育的问题,他们要有责任心,耐心,细心,爱心,每天他们的压力是我们完全体会不到的,孩子们手快脚快,一个不注意摔倒了是最正常不过的了,往往孩子们会为了引起老师们的注意故意摔倒,这也是老师们始料不及的,我们做家长的总是抱怨老师为什么没看好孩子让孩子摔倒,打架,为什么孩子总是生病是不是消毒不干净,经过了这半天的义工体验,我明白了,不是老师们不细心,两位老师看护这么多孩子,她们真的是很了不起了。
感谢学校给了我这个机会让我进一步了解孩子在园的`情况,圆了我一个老师梦,感谢马老师和刘老师对我们孩子的照顾,是你们的辛苦换来了孩子们的干净舒适的教室,是你们的耐心给了孩子们无微不至的照顾,最后我想告诉各位家长,请放心,孩子们在园都可以玩的很好,吃的很饱,因为老师会反复询问每一个孩子是否吃饱,观察每一个孩子的变化,有一点不舒服老师都会第一时间发现并作出处理。
幼儿园家长的活动心得11
今天抽空去参加了幼儿园的家长半日活动,去了解一下阳阳平日里在园的生活情况。妈妈发现阳阳在很多方面比以前有所进步,但是还是存在不少的缺点,需要妈妈的努力去帮阳阳改进这些缺点。
早晨八点,妈妈带着阳阳来到幼儿园。活动了一会儿,小朋友们开始吃早点心,点心是曲奇饼干和牛奶,阳阳很快将饼干吃完了,由于牛奶有点烫,阳阳喝得比较慢,但是比起上学期,阳阳有所进步,能把早点吃完了,还能自觉地去把小盘子和小杯子放好。可是比起其他小朋友,阳阳的速度还是比较慢。
吃完点心后小朋友们自由活动一会儿,阳阳老是粘着妈妈,不愿意和其他小朋友一起去玩玩具,这一点也是阳阳需要改进的,独立性不强,比较粘人。不过当放起音乐时,阳阳知道这是将“玩具宝宝”送回家的音乐,马上将看到一半的书放回了书架,搬好小凳子,坐到自己的位子上。
接下来,是学本领的时间。老师开始给小朋友们上课,今天的.课程内容是教小朋友们一首小狗的歌,同时锻炼小朋友们去运用和组织歌词,并用到不同的小动物身上。当老师提问时,很多小朋友都积极举手,可是阳阳没有一次举手的,他默默地坐在自己的位子上,后来钱老师请阳阳出来和其他小朋友们一起表演,一开始阳阳有点不乐意,不过很快就适应了,跟着张老师一起做动作。这点妈妈很欣慰,因为阳阳进步了,我看到阳阳整节课虽然不积极举手,但是他在认真听讲。这学期也经常会回家唱一些学会的歌,背一点儿歌,说明阳阳开始适应幼儿园的生活,能认真学本领了,不再是一个自说自话,没有纪律性的小宝宝了。不过妈妈希望阳阳以后能主动举手回答老师的问题。
最后,张老师给我们家长开了一次简短的家长会,让我们了解到这学期小朋友们的进步,以及我们家长应该在生活和学习上注意哪些方面。听了张老师介绍罗福霖小朋友的进步经验,妈妈觉得很惭愧,妈妈知道阳阳在动手能力、自理能力方面很薄弱,可是妈妈没有坚持花时间及精力帮阳阳改进这些方面,导致阳阳进步缓慢。
经过这次的活动,妈妈也看到了阳阳的许多进步及不足,同时,也反省一下自己,觉得在很多方面妈妈做得不够,需要和阳阳一起改进,让我们一起努力,希望下学期我们阳阳能取得更大的进步。
幼儿园家长的活动心得12
金秋十月,硕果累累。在今天这个晴朗的日子,奔着共同的目的,我们一群心里带着激动和好奇来自不同岗位和职业的爸爸妈妈们,一起走进了太华幼儿园中二班,共同来参加宝贝们的公开课观摩活动。公开课不仅是作为一项促进幼儿教学工作的手段,也是家长通过这个窗口来了解孩子在幼儿园的学习生活情况,更是老师和家长相互沟通学习的桥梁。
我按照老师的要求准时到校,首先映入眼帘的是吃过早饭的孩子们在老师的带领下正在户外散步,八点四十左右老师在轻音乐声中带领孩子们走蒙氏线,在愉快的气氛中让孩子自由选择座位。黄老师开始讲课《豆豆的礼物》没想到的是老师的教学方式是如此的生动有趣,循序善诱。先让孩子们帮豆豆把礼物分类,由浅入深的接触到数字,循序渐进的使孩子们明白了简单的数数并认识了数字,这样很抽象的数字被老师用一个个有趣的场景、画面、道具、故事情节串联起来,在很轻松的氛围中教会宝贝们认识数字并让孩子动手亲自体会多媒体教学。始终让宝贝们动静结合,可以最大限度的吸引宝贝们的注意力。再加上色彩鲜艳的图片、生动有趣的模型、老师就像魔术师一样,在非常轻松快乐的游戏中教授知识,把每一位宝贝的积极性都最大限度的调动了起来。宝贝们始终是热情高涨的在学习,连家长们都会情不自禁的融入到其中。
吕老师上的'儿歌《泥蛋》也不甘示弱,先从故事导入再从一张图片引导孩子仔细观察并说出图片上的内容最后由老师补充。接着老师提问孩子们都情绪高涨争先恐后抢着回答,孩子们始终是在一片欢乐的氛围中边学边玩,在这样气氛活跃又轻松的课堂上课,孩子们怎么能不爱学习呢?
喝水的时间到了,小朋友们自觉得排队,让我们看到了平常养成习惯的教育在孩子的心里已经扎了根。
十点十分左右是户外活动时间,看着宝贝们有模有样,整齐有序,认认真真的跟着老师一起做操,不管宝贝们的动作是不是到位,可欢乐的笑声始终陪伴着宝贝们。最后是亲子游戏和互动游戏,欢乐的时光总是短暂的,不知不觉半天的公开课就要结束了,那温馨动人的场面相信会久久的温暖着每一位家长的心。
总之,通过这次公开课观摩活动,让我们家长零距离的接触了幼儿园生活,对宝贝们在园生活有了不同程度的了解,真的希望多多组织这样的活动,让我们的幼儿园越办越好,让我们的宝贝们越来越开心!
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