幼儿园家长反馈意见

时间:2024-03-08 17:27:46 家长之友 我要投稿

幼儿园家长反馈意见11篇(必备)

幼儿园家长反馈意见1

幼儿园家访家长反馈意见

幼儿园家长反馈意见11篇(必备)

  近年来,越来越多的家长开始关注幼儿园的教育质量。作为孩子们最早接触的教育机构,幼儿园的教育质量直接关系到孩子们的成长和发展。而家访是幼儿园评估教育质量的重要手段之一。下面,我们将依据互联网所有文库文档资料,总结幼儿园家长反馈意见,以期发现问题,改进工作。

  一、环境

  幼儿园的环境是孩子成长的“容器”和“食粮”,对孩子的影响极大。因此,许多家长在家访反馈中都会提出对幼儿园环境的关注。首先,教室是否干净卫生,空气是否流通;其次,每个孩子是否有足够的空间;再次,是否存在不良的噪音干扰等问题。除此之外,在家长的反馈中,更为普遍的是关于幼儿园的室外环境。例如,花园的规划和维护、户外游戏设施的数量和质量等,这些也是家长们日益关注的问题。

  二、教育

  幼儿园的教育是最重要的。家长们参加家庭访问时经常提出他们的孩子在学校面对的问题。为了更好地帮助孩子,家长必须知道孩子在学校的生活。目前,家长日益关注幼儿园的教学质量、课程安排、教学方法和师资力量等方面的问题。例如,老师是否有足够的资质和教学经验;是否有足够的时间和精力关注每个孩子;每天的课程安排是否合理;是否有趣味和互动性的教学活动等。

  三、体验

  幼儿园不能只有教育,更要有让孩子们感到快乐、幸福的'体验。在开展家访活动中,许多家长都提到孩子们在幼儿园的体验,例如:是否有足够的闲暇时间;是否有趣味性的活动等。此外,家长们还经常提到社交体验,例如感受到是否在幼儿园中交到朋友,是否受到同龄人的欺负等问题。

  四、安全

  安全是每个家庭关注的问题,在幼儿园中,安全问题同样重要。许多家长在家庭访问时都会提及幼儿园的安全问题,包括是否有专职的保安人员;是否有跟孩子年龄相符的安全设备等。除此之外,家长们还关注是否有漏洞和改进余地,例如接送孩子时的管制程序是否规范,是否存在疏忽等非常重要的问题。

  综上所述,从家长们反馈的意见中可以看出,幼儿园作为教育机构,还有很多可以改进的地方,例如教育质量、环境、体验和安全等问题。只有通过不断改进,幼儿园才能更好的发挥其教育功能。因此,教育机构应时刻关注家长的反馈意见,持续改进同时努力为孩子们提供更好的成长环境。

幼儿园家长反馈意见2

  本次半日活动结束后,我们对收回的家长意见反馈表做了一个总结如下:

  首先,家长们都感谢幼儿园组织的家长开放日活动,让他们对孩子的幼儿园生活有了一个更为感性的认识。

  90%家长对半日活动非常满意,在反馈表中对我们幼儿园和老师给予了极大的肯定,他们认为,教师们在活动前的准备非常的充分,活动设计的环节非常新颖有趣,教师们为幼儿提供了充分而且恰当的活动方式和活动时间,幼儿的活动情绪很高,兴趣浓厚,并且也能真正在活动中得到锻炼,他们感到很欣慰,并且对幼儿园和老师表示最诚挚的感谢,感谢老师辛勤付出,使幼儿有了这么大的进步和改变。

  另有10%人提出以下几个问题:一些家长建议开展一些锻炼自理能力的比赛而不仅仅局限于活动,希望让孩子更好更快的锻炼自理能力;一些家长认为上课时自己孩子羞怯举手不积极,担心孩子得不到老师的关注;一些家长建议开展一些益智活动。

  针对以上几个问题,我们进行了思考:家长建议的自理能力的比赛完全可以在幼儿园内进行,首先我们幼儿园具备这些条件,其次幼儿日常的活动中各种自理能力已经得到了一定的锻炼,开展比赛能使幼儿更熟练更好的提高自己的自理能力;对于孩子上课举手不积极这个问题,我们作为教师要关注幼儿的个别差异,针对不同的幼儿进行因材施教,对性格内向上课羞于举手的小朋友,作为老师我们要多多夸奖,给孩子鼓励,帮助孩子视力自信心,同时班内开展一些展示活动,让幼儿从小就开始锻炼,从日常生活中培养自信心;在我们的区角中,益智活动已经开展起来了,我们作为老师也一定会多读一些关于幼儿成长的书,不断充实自己,并且将学到的方法用到教学过程中。

  通过这次活动,不仅是家长了解孩子一日生活的.好机会,也是幼儿园老师与家长交流的好机会,通过这次与各位家长的交流,我们老师也对家长对孩子有了更深的理解和认识,学校和家庭教育是一体的,家庭和学校在对孩子的教育上各有所长,我们如果形成家校合力,定能更好地促进孩子的幸福成长!

幼儿园家长反馈意见3

  作为一名家长,我非常关注孩子的幼儿教育问题,特别是在幼儿园教育方面。在孩子进入幼儿园后,我始终保持着与学校老师和管理人员的联系,并不断收集反馈意见。现在,我将一些家长反馈意见总结如下。

  第一点,家长们普遍关心安全保障问题。幼儿园是孩子成长的重要场所,安全保障必须放在首位。特别是对于家长来说,很多家长都非常担心孩子在学校里发生意外或者受到欺负。因此,幼儿园应该加强安全保障力度,采取严密的管理措施,例如确保园内环境符合安全标准、定期安排紧急演练、加强监管等。同时,家长也应该积极配合学校,做好家庭教育工作,让孩子学会保护自己的安全。

  第二点,家长们反映孩子在幼儿园的学习质量不好。幼儿园是孩子的第一所学校,其教育质量对于孩子的成长影响非常大。家长们普遍反映,幼儿园学费昂贵,但教育质量却不尽如人意,所学的知识和技能也无法满足孩子的需要。因此,幼儿园应该加强教师队伍建设和教育质量管理,提高教育标准,从而让孩子们能够真正地从幼儿园教育中受益。

  第三点,家长们想要幼儿园提供更多的活动和服务。幼儿园不仅仅是一个教育场所,也应该是一座服务中心。家长除了希望孩子在学校里能够学到有用的知识和技能外,还希望有更多的课外活动和服务,如音乐舞蹈、户外探险、游泳等,同时也期望孩子在学校里能够获得一定的医疗保障和心理服务。因此,幼儿园应该尽力满足家长的需求,为孩子创造更好的成长环境和条件。

  总的'来说,作为家长,我们希望幼儿园能够更好地为孩子教育服务。需要幼儿园采取积极的措施,真正关注学生的健康成长、提供更好的教育服务。同时,我们也需要家长自身做好监督和教育工作,让孩子在幼儿园里能够获得更好的知识和技能。

幼儿园家长反馈意见4

  1、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。

  2、日托幼儿园应该办一个寄宿班。

  3、伙食标准可以再提高一些。

  4、要扩大活动场地,办出幼儿园的特色。

  5、户外玩具可在节假日开放,适当收费。

  6、建立家长接待日。

  7、建立家长委员会,让家长参与幼儿园管理。

  8、增加一些年轻的`幼儿师范毕业的教师,也可尝试用男教师。

  9、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。

  10、幼儿园应每年让家长无记名投票,选出孩子们喜欢的教师。

  11、工作时间最好不要安排老师临时性活动。

  12、教师、保育员不要频繁更换。

  13、幼儿园应要求教师化淡妆,每天以良好的精神状态接待孩子。

  14、减少班内幼儿数量,按有关政策办事。

  15、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。

幼儿园家长反馈意见5

  1、幼儿园应随时向家长开放,使家长了解孩子在幼儿园的情况。

  2、希望定期举办家长讲座,讲授或交流教育幼儿的经济和体会。

  3、应增设幼儿衣帽柜、尤其在冬季。

  4、教师应多家访,了解孩子在家的'表现。

  5、教师不要跟家长说:“您的孩子不成”。

  6、延长接送孩子时间,使家长安心工作。

  7、节假日前一天不要让孩子提前离园,以免影响家长的正常工作。

  8、希望提供接送孩子的服务。

  9、幼儿园应有节假日服务。

  10、应根据家长的需要举办临时托儿班。

  11、应建立幼儿接送卡,避免接送孩子时出现事故。

  12、创设更加优美的环境,真正成为儿童的乐园。

  13、幼儿园应改善基础设施条件。

  14、应增加现代化教学设备。

  15、幼儿园应根据孩子的发展情况配备各班的玩具。

  16、幼儿园玩具应定期更新。

  17、夏季室温过高,最好每班配备降温设备,保证孩子身体健康。

  18、利用现有条件扩大室内活动区域。

幼儿园家长反馈意见6

  近期,我幼儿园进行了一次家访活动,家长们对我们的教学方式和服务态度提出了许多反馈意见。在这篇文章中,我想分享一下家长们的观点,以及我们在接下来的工作中应该如何改进。

  第一点是关于教学方法。许多家长表示,他们希望我们更多地采用互动式的教学方式,在孩子们的学习中更加注重培养他们的想象力和创造力。在我的幼儿园,我们通常采用的是传统的讲解式教学,这可能会让孩子们觉得无聊和厌烦。因此,我们需要更多地与孩子们进行互动交流,例如通过游戏和角色扮演等方式,来激发孩子们的兴趣和激情。同时,我们还应该注重多元化的教学方法,比如运用音乐、美术和舞蹈等形式,让孩子们有更多的选择。

  第二点是关于管理和服务。有些家长认为,我们的幼儿园在管理和服务方面还有待提高。他们觉得我们需要更多地关注孩子们的安全和健康,例如提供更安全的场地和设备,以及更严格的'监督。此外,还有家长反映我们的服务人员应该更加友好和耐心,不要对孩子和家长失去耐心和耐心。作为幼儿园的管理者,我们应该认真听取家长们的反馈,切实改进我们的管理服务,让家长们放心地把孩子们交给我们。

  第三点是关于家长参与。在这次家访活动中,许多家长也提出了意见,希望我们在孩子们的学习和生活中更多地参与他们,例如通过定期的家长会议、家长教育和分享会等方式,与家长建立更紧密的联系。这需要我们花费更多精力和时间,主动了解家长们的需求和反馈,以及开展更多的家庭教育活动,以促进家校合作和双方的沟通。

  综上所述,家长的反馈对我们的幼儿园非常重要,因为他们是我们教育工作的第一受益人和参与者。我们将认真谨慎地对待他们的反馈,努力改进我们的教学方式、管理服务和家校合作,以更好地满足家长和孩子们的需求,为他们提供更优质的教育服务。

  

幼儿园家长反馈意见7

  随着我国经济的不断发展和城市化的加速推进,幼儿园教育越来越受到家长们的重视。幼儿园作为孩子的第一步教育环节,是培养孩子良好习惯、增强孩子心理素质、促进孩子发展的重要载体。因此,幼儿园的工作质量和服务水平就显得尤为重要,家长们的反馈意见也是幼儿园管理方面关注的重点。

  随着时间的推移,幼儿园家长们提出的'反馈意见越来越多,其反馈的内容大体上分为以下几个方面:

  一、师德问题

  幼儿园是孩子的第二个家,在学校里,老师扮演着孩子父母的角色,带给他们温情、关爱和照顾。然而,有些老师在背后多次吸烟喝酒,有时会出现不礼貌、冷漠的情况,这不仅有悖于幼儿园的教育理念,同时对孩子的健康成长也是一个巨大的障碍。因此,幼儿园应该倡导良好的师德,建立老师的良好形象。

  二、教育质量问题

  教育质量的高低不仅关系到幼儿园的生存和发展,还关系到每一个幼儿健康成长的前途,教育质量是幼儿园最重要的问题之一。针对此问题,幼儿园应该制定科学合理的教育方法,旨在满足孩子的发展需求,帮助孩子掌握与成长有关的知识和技能。

  三、课程设置问题

  各幼儿园的课程设置有所不同,不过大体上都包括:语言、数学、英语等课程。因此,家长们还提出了针对语文和数学教学的事项,在这方面,幼儿园应该规范教学内容和形式,避免附加无用的杂项,帮助孩子快速掌握基本知识点。

  四、活动安排问题

  幼儿园的主要任务是为幼儿提供安全、舒适、快乐的学习环境。为此,幼儿园应该加强对活动的规划和安排,针对不同年龄段的幼儿,设计出适宜的活动,从而提高幼儿园的活动策划和执行能力,激发幼儿的学习兴趣。

  五、家长沟通问题

  对于幼儿家长而言,了解自己的孩子在幼儿园的表现及其相关信息,是一个极为重要和好的渠道。我国的幼儿园管理及服务中,家长沟通还不够密切和科学,缺乏有效的信息传递机制。幼儿园应以家长会、家校区等为载体,定期派发家长通讯,及时反馈幼儿的学习成绩和评价,以便家长们及时了解孩子在校情况,改善教育服务。

  总之,幼儿园的教育质量直接影响着孩子的健康成长和学业成就,不断的接受家长的反馈和建议,不断创新自身的管理体制和工作方法,完成家庭和幼儿教育之间的有效衔接,才能真正提高幼儿园的教育质量和服务水平,满足每个孩子和家庭的需要。

幼儿园家长反馈意见8

xx老师:

  自从xx上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。

  不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:

  1、不要让孩子在幼儿园看电视看动画片。看电视对视力不好,这是众所周知的,全班五十多个孩子,一台29寸的老式电视,孩子有的坐在角落里,有的坐在最后面,不可能每个孩子都看的是正面,对视力的影响可想而知,所以建议,不要让孩子看电视。老师播放动画片,纯粹是为了便于哄孩子,对孩子一点的好处也没有。

  2、建议增加自由活动时间,多户外活动。孩子都喜欢在外面玩,一年四季除了冬天较冷,其他三季都适合户外活动,多活动,更利于孩子的身心健康发展。

  3、建议增加新玩具,新教具。从小班到中班,孩子的玩具基本上就那么一些,太单调,而且都很旧,蒙氏的一些教具不错,虽然我们不是蒙氏教育,但那些教具也可以当成是孩子的玩具,每天孩子玩玩具的时间挺长的,多一些玩具,也多一些乐趣。

  4、 建议老师多表扬我的孩子。这种表扬是来自对每个孩子的一种细致的观察,只有针对他的特点表扬,他才会觉得开心,更有自信。表扬一定要是具体的.。

  5、 我建议老师多给孩子自由发言讨论问题的机会。语言能力是一个人非常重要的一项能力,不管是政治家,思想家,企业家,教师等等都需要优秀的当众发表的能力,发表言词还可以大大增强孩子独立思考的能力。从小就应该有培养,幼儿园有一个很好的氛围。大多数孩子都喜欢表达,只是没有机会。

  6、 春天来了,用各种教具来告诉孩子春天是什么颜色的,什么特色的,可以布置大家星期天跟爸爸妈妈出门找春天,每个小朋友说出春天的三个特点,然后由老师总结。锻炼孩子的观察能力和想象能力。

  7、建议增加绘本阅读课,现在非常提倡给孩子阅读,特别是经典绘本,幼儿园可以这方面进行一下投资,自由活动时间,孩子不只可以挑选玩具玩,也可以让孩子选择读绘本。幼儿园游戏教案

  8、让家长及时了解孩子在幼儿园的课程和活动安排。

  9、改善伙食。现在的午餐经常是一菜一汤,偶尔的才有荤菜,菜的质量太一般。下午的加餐,量太少了,苹果每个孩子才四分之一,甜瓜也是每个孩子一小块。建议午餐加荤,下午多加水果。可适量增加伙食费。

  以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。

幼儿园家长反馈意见9

  上半学期的幼儿园生活就要结束了,回顾这半年,往事历历在目:20xx年3月1日是雨婷进入徐州幼师幼教集团实验幼儿园的日子。从此步入学校的大门。之前的几个星期,我和爸爸开始轮流给她洗X,灌输了一系列美好幼儿园的思想。鉴于我们全家人给她描述的幼儿园美好生活,雨婷开始憧憬着上幼儿园的日子。

  第一天去幼儿园小妮子一蹦一跳美得很,到了“苹果班”教室门口,老师主动迎出来,接过我手里雨婷的换洗衣服、睡觉的小被子。另一个老师抱过雨婷,雨婷开始觉得不对劲了。撇着嘴巴,“妈妈别走。”我扫了眼教室,有三四个小朋友围着桌子坐好,老师个每个小朋友一些纸片状的插接小玩具。老师示意我们赶快走。我从门缝看了眼雨婷已经不哭了,和别的小朋友一起围坐在桌子那玩纸片玩具。下午接的时候,雨婷象征性的哭了两声。第一天算是顺利度过。接下来就是艰难的入园两星期。雨婷想方设法的不去上学,但最终都未能得逞。现在想来还是有些不忍心。两星期过后雨婷开始跟我聊幼儿园的事情。比如:好朋友是谁,哪个小朋友有什么玩具,老师上学教了什么,跑步谁跑得快,老师奖了贴画……可以看出她已经开始喜欢幼儿园了。经过半学期的学习,雨婷各方面能力都有了提高。德智体得到了全方面发展。

  苹果班的罗老师、朱老师、还有其他的.一些老师给了雨婷一个很有爱的学校生活。在此感谢这些老师们的辛勤付出。从一开始的一勺一勺喂饭吃,到教会雨婷自己吃饭。从帮助穿衣穿鞋,到现在自己穿鞋子。老师们还教会了雨婷很多儿歌。雨婷的性格也比以前开朗了许多、更加活泼可爱了。我因为工作的原因放学时常常会接的晚,每次老师都耐心的陪着她玩。让我很感激。在此感谢苹果班的各位老师!

  在以后的校园生活中,雨婷会遇到新的老师新的朋友,希望她能开心度过每一天。也祝各位老师工作顺利。幼儿园越办越好。

幼儿园家长反馈意见10

  随着我国城市化进程的不断加快,在很多城市中,幼儿园已经成为家长们首选的教育机构。但是与此同时,也有不少家长抱怨幼儿园的管理和教学质量。为了让幼儿园能够更好地服务于家长和孩子,以下是几位家长的反馈意见。

  第一,家长建议增加家园互动。幼儿园教育是一种“三方协商”的过程,即家长、孩子和幼儿园共同参与。因此,家长希望幼儿园能够主动增加与家长的联系,定期举办亲子活动,让家长们更好地了解自己的孩子在幼儿园的表现和教育情况。

  第二,家长希望幼儿园能够提供更科学的教育方案。幼儿园教育,不应该只是简单的识字、算数、绘画,更应该是一种全面的、多元化的人际学习体验。因此,幼儿园应该根据孩子的兴趣和天赋特点,制定科学合理的教学方案,让孩子能够在学习中感受到快乐和成就感。

  第三,家长建议增加师资培训力度。幼儿园教师应该是幼儿园最重要的资源,应该拥有丰富的'教学经验和专业能力。因此,家长希望幼儿园能够加强对教师的培训力度,提高教师的教学质量和服务水平,让每个孩子都能够在幼儿园中感受到温暖和关爱。

  第四,家长希望幼儿园能够更注重安全保障。在幼儿园中,孩子们的安全是最重要的,因此,幼儿园应该制定完善的安全管理制度,建立安全责任制,让孩子在幼儿园中更加安心和放心。

  综上所述,幼儿园家长的反馈意见包括增加家园互动、提供更科学的教育方案、增加师资培训力度、更注重安全保障等等。相信只要幼儿园认真倾听家长的反馈建议,加强自身建设和管理,就能够更好地服务于家长和孩子,让幼儿园教育更加健康、更加快乐和智慧。

幼儿园家长反馈意见11

  随着社会的发展,幼儿园家访越来越受到家长们的关注。幼儿园家访是幼儿教育中非常重要的环节,它不仅是幼儿教育与家庭教育紧密结合的表现,更是幼儿教育质量的重要评价指标之一。因此,家长们对于幼儿园家访的反馈意见也非常重要。

  首先,家长普遍认为,家访是一种非常好的沟通和交流方式。家长们觉得,通过家访,可以更加深入地了解自己的孩子在学校里的情况,了解教师的教育方式和教学质量,同时也可以更好地与教师交流,让孩子在家庭和学校之间更加协调。同时,家长们也认为,家访可以更好地促进家校合作,让学校更好地了解家长们的需求和期望,同时也让家长们更好地了解学校的教育理念和教育方针,进而更好地配合学校的教育工作。

  其次,家长们对于家访的形式和内容也提出了一些建议。家长们认为,在家访的过程中,教师应该重点关注孩子的'心理和行为发展,及时为家长解答疑问和提供建议,同时也应该掌握好家长的心理和需求,及时为家长提供帮助和支持。家长还提出,家访的时间应该灵活,能够适应家长的工作和生活时间,同时也应该结合孩子的实际情况,早晚适当调整。此外,家长们还希望教师在家访中能够注重家长的反馈意见,不断改进自己的工作,提高教学质量。

  再次,家长们对于幼儿园家访的效果也做了一定的评价。家长们普遍认为,幼儿园家访可以很好地促进家校合作,增进家长对幼儿园的信任和信心,同时也让幼儿更好地适应幼儿园生活和学习。家长还表示,通过家访,孩子们的情绪和行为出现问题的几率也相对较小,因为家长在家访时能够及时了解孩子在学校里的情况,及时与教师沟通,共同为孩子的成长提供保障。此外,家长们希望幼儿园能够进一步提高家访的质量,加强家访的效果评估,以便更好地满足家长和孩子的需求。

  综上所述,幼儿园家访对于孩子的成长和幼儿园的发展都具有极为重要的意义,家长们的反馈意见也极为重要。幼儿园应该从家长的角度出发,不断改进家访的形式和内容,促进家校合作,提高教学质量,让家长和孩子都能够更加满意和放心。

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