幼儿园家长委员会制度

时间:2024-04-16 12:17:46 芊喜 家长之友 我要投稿

幼儿园家长委员会制度(通用6篇)

  在不断进步的社会中,制度的使用频率逐渐增多,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。大家知道制度的格式吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园家长委员会制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长委员会制度(通用6篇)

  幼儿园家长委员会制度 1

  一、家长委员会宗旨

  团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园教育、教学工作的参谋、监督作用,成为幼儿园发展的智囊团与后盾。宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园的管理,把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来,提高家长教育子女的水平,促进幼儿园教育改革,不断提高教育质量。

  二、 家长委员会的产生

  1、家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我园在园幼儿的家长组成。

  2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,由幼儿园或班主任推荐候选人,经幼儿园行政研究,征求个人意见后确定。

  3、家长委员会选出主任一名,副主任若干名,由幼儿园(班、年级)负责各委员之间、委员会与幼儿园之间的联络组织工作。

  三、 家长委员会成员条件

  1、了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。

  2、具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。

  3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。

  4、能主动为幼儿园事业的发展和改善办园条件提供一定的支持与帮助。

  5、具有某方面特长,能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。

  四、 家长委员会职责

  1、广泛搜集家长对幼儿园的意见和要求,协助班级、年级和幼儿园定期召开家长会议,交流家庭教育的.情况和经验。

  2、通过参与幼儿园的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、 行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

  3、大力支持幼儿园工作,对学校开展的重大教育、 教学活动提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。

  4、配合幼儿园用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的整合力。

  5、力所能及地协助学校解决办学中的问题,向有关部门反映情况,争取支持,不断改善办学条件。

  6、每学期召开以年级组、班级为单位的家长会各一次,幼儿园在重大节日、重要活动时邀请家长参加活动。学期工作有计划,期末做出总结。

  五、 职责

  1、家长委员会办公室设在长泾中心幼儿园。

  2、家长委员直接与各班主任、教务处主任、园长联系工作。

  3、家长委员每年为一届,可连任,学生毕业离园后卸任。

  幼儿园家长委员会制度 2

  1、为切实搞好学校、家庭、社会“三结合”一体化教书育人的工作,在学校的指导下,成立家长委员会。

  2、本委员会旨在配合学校,抓好子女的校外学习,共同探讨新时期子女教育的新特点和新方法,努力推进素质教育,努力把子女培养成为德、智、体诸方面全面发展的新世纪合格建设者和接班人。

  3、本委员会系学生家长自愿组织,受学校统一领导和安排。

  4、本委员会组成成员由学校、班主任与家长协商提名产生,计委员若干人,其中设主任一人,副主任若干人,委员若干人,主任和副主任由委员会民主推举产生。

  5、本委员会实行民主集中制,凡属委员会的统一活动,须经委员会共同研究决定。

  6、认真听取学校对家庭教育和家长的.要求,按学校部署组织好学校、家庭、社会一体化教育网,为学校提供良好的教育环境,促进校园文明建设,推进素质教育。

  7、认真听取家长们的意见和建议,及时反馈给学校,并对学校提出合理的意见和建议。

  8、全面关心子女的思想和学习,督促子女认真完成老师每天布置的作业和学校交给的各项工作。教育子女要严格遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及有关管理规定,遵纪守法,遵守社会公德,做一个有理想、有道德、有知识的文明学生。

  9、努力营造教育子女的良好环境,相互交流教育子女的经验,注重心理健康教育,探索科学的教育方法,并不断总结经验教训,要教育子女成才报国,为配合学校培养新世纪接班人而共同努力。

  10、本制度经委员会讨论通过,自即日起试行。

  幼儿园家长委员会制度 3

  为提高幼儿教育的整体效能,促使幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到规范化、系统化,特制定以下家长工作制度:

  一、建立健全家长委员会

  1、在每学年开始时,要及时发动、组织家长成立新一届家长委员会。

  2、幼儿园领导及各班老师要积极支持家委会、家长工作小组,经常交流情况,共商教育方法。

  3、幼儿园领导及各班老师要通过家委会及家长小组及时、虚心听取家长对幼儿园、班级工作的意见和建议,不断改进工作。

  二、做好家园联系工作

  1、建立家访制度。新生入园前后对每个幼儿进行家访,以后每学年普访一次。

  2、建立家、园联系手册,每周公布教育教学内容,评定幼儿在园表现,期末对幼儿进行全面小结,并确定接待日,与每位家长面谈。

  3、开展家长咨询活动,为家长解答有关幼儿教育的问题,指导家长正确进行家庭教育。

  三、成立家长学校,组织多种形式的.家长活动

  1、每学年开始召开新生家长会,介绍幼儿园情况及办园指导思想。

  2、成立家长学校,健全组织机构,每学年有计划、有针对性地组织一期家长学校教育活动。

  3、期初或期末召开一次家长会。

  4、每学期开展一次家长观摩或参与的半日活动(或开放周活动)。

  5、每学期开展一次家园同乐活动,如节日活动、春、秋游等。

  6、每学年召开一次家庭教育经验交流会。

  幼儿园家长委员会制度 4

  第一章总则

  成功的启蒙教育必须是幼儿园、家庭与社会三方有效结合的教育。家长委员会是家长联络幼儿园的常规机构。家长委员会有义务协助幼儿园把孩子培养成健康、活泼、聪明的儿童。

  家长委员会的宗旨是:一切为了幼儿园、一切为了教育、一切为了孩子。

  第二章任务

  一、家长委员会的作用

  (一)桥梁作用:联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。

  (二)教育作用:搭建家长交流正确教育经验与方法的舞台。

  (三)评估作用:协助幼儿园做好对幼儿园教育、教学、管理的评估工作。

  (四)助学作用:支持幼儿园开展各类主题活动。

  二、家长委员会的职责

  (一)对幼儿园每学期园务计划的提出建议性的意见。

  (二)积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。

  (三)及时了解、反映家长要求,与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。

  (四)积极参与幼儿园教育理念的探索,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展教育活动。

  (五)了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。

  (六)与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。

  第三章组织

  家长委员会委员须为在园幼儿的家长。凡自愿热心于公益服务,为人正直,有一定的家庭教育或学校教育经验的家长均可经推荐或自荐,经园方同意后,成为家长委员会委员。家长委员会委员每学年调整一次,每班两位家长。

  第四章权利和义务

  一、权力:

  (一)有了解幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的权利。

  (二)有对幼儿园各项设施进行视察的权利。

  (三)有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。

  (四)有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。

  (五)有建议召开家长会和提出议案的权利。

  (六)有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。

  二、义务:

  (一)宣传幼儿园的办学方向和策略。

  (二)关心支持幼儿园的发展,协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的`德育工作。

  (三)带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织的活动。

  (四)协助幼儿园开展家长工作。

  (五)发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。

  (六)积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。

  第五章机构组成及其职责

  一、家委会成员由各班老师和家长推荐,选举产生(一般为每班二人),家委会成员应具备以下几个条件:

  (一)具有较高的文化修养和素质;

  (二)热爱幼教事业

  (三)热心为群众服务;

  (四)有一定的组织能力和群众基础;

  (五)具有积极参与,努力工作的奉献精神。

  二、家委会选举主任一名,副主任一名,联络员一名,原则上每年级选出一名家长代表组成。其主要职责如下:

  (一)家长委员会主任职责

  1.全面负责幼儿园家长委员会的工作。

  2.协调各家长委员之间关系,配合协调家长与幼儿园之间的关系。

  3.积极参与幼儿园管理,参与幼儿园重大方针政策的实现,为幼儿园发展出谋划策。

  4.积极调动家长关心和扶持幼儿教育事业的发展,支持幼儿园教育教学工作,并提出合理化建议。

  5.协助幼儿园办好家长学校,不断提高家长自身素质。

  6.积极带领广大家长参加幼儿园组织的各种活动以及家长学校的活动。

  7.对幼儿园的各项工作进行有效的评价和反馈。

  (二)家长委员会副主任职责

  1.协助幼儿园家长委员会主任开展工作。

  2.协调各年级组家长委员之间关系,配合协调家长与幼儿园之间的关系。

  3.参与幼儿园和各年级管理,为幼儿园和年龄段发展出谋划策。

  4.促进幼儿园、班级与社区、家庭建立更加密切的联系。

  (三)家长委员会联络员职责

  1.协助幼儿园家长委员会主任、副主任开展工作。

  2.协助做好幼儿园大型活动时的家长委员与幼儿园之间的联络工作。

  三、班级家长小组

  一般由2—3名家长代表组成本班家长委员。家长小组由家长自荐或由老师及家长推荐选举的办法产生。家长小组在家委会及各班老师的指导下工作。各班的家园活动及家长集体活动,应及时通知家委会。

  四、家委会换届

  换届时间一般在每年十月中上旬。家长小组可视情况随时进行人员调整。

  第六章评比表彰先进

  家委会积极参与、密切配合幼儿园各项活动,对家长工作成绩显著的班级及家长,在六月隆重表彰,予以鼓励。

  一、家长工作先进班级的评比条件:

  (一)班内家长交流活动搞得比较突出。

  (二)家长与老师在保教及各项活动等方面配合默契。

  (三)积极参与全园的各项大型活动(包括家长学校),工作开展出色,积极向幼儿园交流平台投稿。

  (四)其他各方面的表现均较优异。

  二、先进家长、优秀家长的评比:

  一般先由各班家长小组与老师共同讨论推荐,报幼儿园,并在家委会会议讨论通过。

  优秀家长评选条件:

  (一)热心为大家服务

  (二)在配合老师教学,组织家长及家园活动等具体工作中表现好,成绩突出。

  (三)有勇于牺牲自己时间的奉献精神。

  (四)热爱幼教事业。

  (五)教育孩子有一定的经验。

  (六)先进家长要求在以上各方面中做得更为突出。

  第七章附则

  本章程自家委会会议通过之日起执行

  幼儿园家长委员会制度 5

  为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,特成立幼儿园家长委员会。

  家长委员会制度:

  1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的.家长组成。

  2、家长委员会的组成人员由班主任提名推荐或家长自荐,由园方行政领导审定。

  3、家委会成员每学期参加至少4次会议,广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况,集思广益,博采众长,并将所了解到的新信息、新观念及时带到有关部门或者班级中去。

  4、家委会成员每月1-2次来园参与幼儿园相关领域的工作,出谋划策,提供合理建议。

  家长委员会职责:

  1、听取、联系、反映全园家长所关注的问题,如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等多种形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供给园领导或老师,促进幼儿园各项工作的改进与提高。

  2、积极跟进幼儿园各级管理层对家长们意见和建议的落实情况,并及时反馈给相关家长。

  3、宣传幼儿园教学成果和向幼儿园提供教学改革信息,形成全社会尊师重教舆论的氛围。

  4、向家长宣传教育政策,帮助家长端正教育观念,宣传家庭教育的重要性、迫切性、目的性,帮助家长树立科学育儿的观念。

  5、参与幼儿园重大活动策划,提供挖掘周边资源,帮助促进幼儿园发展。

  6、积极参与,配合幼儿园和班级开展各类活动,协助幼儿园加强科学管理。

  7、有义务主动为幼儿园的公益建设和事业发展提供精神和物质上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。

  幼儿园家长委员会制度 6

  一、家长委员会制度:

  1、家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、热情支持幼儿园工作的在园幼儿的家长、幼儿园园长和领导班子成员、教研组长代表组成。

  2、在每学年开始时,要及时发动、组织家长成立新一届家长委员会。家长委员会的家长代表由年级组提名推荐或自荐,由园方行政领导及年级组长审定。

  3、家委会成员每学期参加至少1次以上会议,广泛交流幼儿园、年级、班级的学习、活动情况,集思广益,博采众长,并将所了解的新信息、新观念带到幼儿园中来,为幼儿园的发展出谋划策,提供合理建议。

  4、幼儿园领导及各班老师要通过家委会及家长小组及时、虚心听取家长对幼儿园、班级工作的意见和建议,不断改进工作。

  二、家委会的工作职责:

  1、协助幼儿园顺利完成保教任务,参与组织家园活动、社区活动、主题活动、节日活动等等;;

  2、参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题

  3、注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的'保教质量。

  4、听取、联系、反映全园家长所关注的问题,如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报,书面建议等多种形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见,建议提供给园领导或老师,促进幼儿园各项工作的改进与提高。

  5、以达到更好的教学效果为目的,热情地为全体家长服务。

  6、积极组织好家长经验交流活动。

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