家长给幼儿园的感谢信

时间:2021-03-09 13:06:35 家长之友 我要投稿

家长给幼儿园的感谢信模板汇总六篇

  在越来越重视感恩意识提升的今天,感谢信在我们的生活中并不鲜见,我们在写感谢信的时候要注意一些重要的内容。但是感谢信有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的家长给幼儿园的感谢信6篇,希望对大家有所帮助。

家长给幼儿园的感谢信模板汇总六篇

家长给幼儿园的感谢信 篇1

  尊敬的快乐城幼儿园领导:

  我是您园大一班学生薛晴的家长。从我女儿三岁多入园到现在已经两年多了,我们全家都感到现在的点滴变化以及各方面的进步,这与各位老师的辛勤培育是分不开的。特别要感谢的是大一班的刘桃利老师和琪琪老师。

  当初之所以选择让女儿在快乐城幼儿园上学,一则离家近,二则是快乐城这个名字深深吸引着我。我就是希望孩子能在学校中快快乐乐健健康康的成长。两年过去了,孩子每天洋溢在来你上的快乐笑容已经证明了我当年的选择十分正确。

  女儿刚进幼儿园时,由于环境陌生的缘故,每天和我再见时都是委屈的包着小嘴,但是没过几天,孩子就很快的融入到快乐的校园生活中去了,每天我送完离校时,都会愉快的挥着小手和我再见,到后来有时候放假时间稍长一点,都会问我:妈妈,什么时候开学啊?我想刘老师和小朋友了。这里面若是没有老师妈妈般的呵护,我想是不会有这么大的转变的。

  我现在还记得女儿在小班时的元旦节目。女儿的表演是说快板,当我看到年仅三岁多一点女儿手拿话筒,不卑不亢的,用清晰的语言和标准的快板动作在台上表演时,内心那种巨大的喜悦和感动把我整个人都笼罩了起来,喜悦来自于女儿的表演赢得了大家拍手称赞,而感动则来自于对老师的敬意,一个普通节目大人可能觉得没什么,而这背后凝聚老师的多少心血啊。

  现在转眼间已上大班,女儿的语言表达能力更是得到了迅速的发展,讲故事自是不在话下,就连长长的《弟子规》都能一字不差的背下来。这怎么能不叫我们作家长的对老师不由衷的生出敬佩和感动之情呢?老师对孩子的关怀不仅体现在学习中,也体现在生活中,孩子中午饭吃的怎么样,饱了没有,干燥天气及时提醒孩子喝水,就连每个孩子每天大小便次数都认真的记录下来由于老师在校的正确指导,孩子每天回家能有标准的普通话和我交谈,当亲戚朋友问起女儿在哪个幼儿园就读时,我总是自豪的回答:世纪星快乐城幼儿园!

  因此,在这美丽的金秋季节,我忍不住提起笔来,向园长及大一班的两位老师表示感谢,两位老师的师德是高尚的,职业素质是一流的,感谢你们对孩子们的耐心及爱心,是你们教会了孩子宽容和感恩,把孩子交给你们我们非常放心,向大一班的两位老师说声:谢谢!

家长给幼儿园的感谢信 篇2

尊敬的幼儿园领导和老师们:

  您们好!

  我是贵园小三班__小朋友的家长,值此学期即将结束之际,我们怀着感恩的心情特来信感谢贵园带给小朋友健康快乐的成长!!

  我们要特别感谢小三班的三个老师:叶老师、陈老师和李老师,是她们用爱心、耐心、智慧和辛勤劳动帮助点点学会了很多生活技能、待人接物礼仪、安全常识等。我们和叶老师、陈老师相识于一年半之前,那时点点刚上托班,她还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之老人的宠爱,点点的自我意识比较强,而且较一般小朋友执拗,我们曾一度担心她不能适应集体生活,因此在入园之初我们家长也处于焦虑期。但是我们很快就发现我们是杞人忧天,叶老师和陈老师不仅拥有足够的教育智慧,而且爱心满满,像妈妈一样理解她、包容她。她们特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步。点点的性格有点内向,叶老师和陈老师能充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱,不断地给予她鼓励,而点点能从老师的表扬中找到自信,现在的她已经变得开朗了许多!此外,这些经验丰富的老师们用爱心和智慧耐心地培养着小朋友的生活习惯和技能,现在的点点会自己吃饭穿衣、自己能做的事情自己做、会整理玩具、有分享意识、有礼貌、喜欢上幼儿园,这些可喜的变化无一不是浸润着老师们的关爱与引导。

  为了能更好地帮助小朋友健康快乐的成长,小三班的老师们还积极与家长保持联系沟通。老师们会和我们及时反映小朋友在园的一些细节表现。点点曾经有一段时间很爱啃手指甲,尤其是中午午休的时候,她不睡觉自己啃指甲玩,虽然我们教育了她很久甚至打骂惩罚过她,但都无济于事。后来叶老师和陈老师和我们就此事进行了沟通,她们通过耐心教育帮助点点改掉了这个毛病。还有让我非常感动的一件事是去年有一段时间点点会突然情绪低落然后就开始莫名其妙地哭,三位老师都会及时地安抚她,下班后叶老师及时地和我们进行了沟通,后来我们发现那时由于那段时间我们经常因为她做不好而训她,所以让她产生了焦虑感,在叶老师的帮助下,我们不断地鼓励点点让她逐步找回了自信,她的焦虑感也随之消失,她又重新变回了那个开心小宝。看着点点正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分,我们真是感到由衷的欣慰,孩子能够在三位老师的培养下、在这样的环境里迈开走向社会的第一步,何尝不是一种幸运!

  让点点受益的不仅仅是小三班的三位老师,小金星幼儿园良好的氛围、环境和教育理念更是一个良好的教育场,因为每次去接送孩子以及参加众多的亲子活动时,我们都能感受到贵园充满爱心的氛围:负责任的保安、和蔼可亲的体检老师、热情地的班级老师、快乐风趣的外教老师……。所以,在这里,我们还要郑重地对贵园全体老师表示感谢,感谢你们用爱心给孩子们营造了这样一个充满爱的、快乐成长的氛围!我们做家长的也会积极配合幼儿园老师,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!

  最后,我们再次衷心感谢小三班的叶老师、陈老师、李老师及关心过、帮助过点点的所有老师!感谢小金星幼儿园所有老师这一年的辛勤工作!真心地祝愿小金星幼儿园越办越好!

  祝融侨锦江小金星幼儿园老师们在新的一年里身体健康、工作顺利、更加幸福愉快!

  此致!

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

家长给幼儿园的感谢信 篇3

尊敬的老师们:

  大家好!

  由于我和爱人工作繁忙,我的孩子一直由家里的老人照看,在孩子身上不免存在一些这样或那样的不良习惯,孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,娇惯的性格作为父母的都束手无策。但是孩子自从上了幼儿园后,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的.玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识......

  幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感,作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

  刚进幼儿园的时候,孩子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我儿子一样少不更事的小孩。虽然说,在幼儿园里照顾小孩是老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做幼儿园的老师真是非常辛苦,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。

  最难能可贵的是班级的老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。

  老师的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,老师不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师,我真为孩子们感到荣幸和自豪。

  孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系。孩子一天天长大,我们真切地感受着孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

  孩子们从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生。我们现在可以自豪的说孩子们从幼儿园学到了很多东西,幼儿园给孩子提供了一个全面教育的机会,不同时期,不同的教育,没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同变化即使与我们家长进行沟通,共同制订合理的计划来帮助孩子,有很多细节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了很多困难,改掉了许多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!

  孩子们的身体素质不好,但老师们从来都是倍加关注和体贴的:经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多参加体育锻炼......因为孩子小,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他们跟上其他小朋友的步伐,不让孩子有一点落队的自卑感。现在,孩子的身体素质大大提高,出勤也好了,学习劲头越发足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候,他们都说好。虽然答案很简单,但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是他们全面地接受幼儿教育的前提条件。

  其实,对于孩子能学到多少知识,我们不是十分关注,我们更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。现在,孩子们已经具备了一定的学习能力,并且对英语、绘画、表演和体操产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时,他们还拥有更为可贵的想象力与创造力,好奇心与进取心......

  在幼儿园的学习和生活中,我们的孩子从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、会画会弹、能歌善舞、活泼开朗的小精灵。并且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在这里快乐地迈出人生坚实的第一步,看着孩子们在这里得到了最好的启蒙教育,快乐的学习,健康的成长,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了xx幼儿园,选择了专业、敬业又充满爱心的老师们。

  学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。大家一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!

  最后,祝xxx幼儿园园长及所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

  此致

敬礼!

  感谢人:

  时间:20xx年XX月XX日

家长给幼儿园的感谢信 篇4

尊敬的张老师、孙老师、郝老师、冯老师:

  在我们孩子xxxx结束为期三年快乐的、幸福的生活和学习,即将踏入小学行列真正成为一名“小学生”之际,我谨代表我全家,对你们三年里对xxxx的关心、爱护、鼓励,表示衷心的感谢。

  20xx年我孩子入园,你们以极大的爱心、耐心、责任心把爱和知识渗透到她幼小的心里,使她学会了关心别人、尊敬他人同时也学会了怎样去学习、认识、体验她心中这个多彩的世界,而这里边凝聚了你们不知道多少的汗水和爱心,你们给予了孩子最早最规范的启蒙和教化,赋予她智慧,开启她的心门,点燃了她的心灵之火,同时也以自身行动潜移默化影响着她,对她以后的成长帮助甚深,三年里孩子的点滴进步都得益于你们的共同努力和团结协作,谢谢!尊敬的老师们!

  你们秉承着“授人之鱼不如授之渔”教学之道和“因人施教”的教育之理念,现如今,她略知学习的方法和养成爱学习的习惯,这是我们全家最感到高兴的事。孩子们今天离开了伴随她们1695天的“妈妈”们,她们和你们都会可能感到不适及伤感,这分别只是暂时,今天你们放飞了这群希望之鸽,我相信在不久的将来这群理想之鸽,会在神州大地甚至世界各地翱翔,传承着中华民族的智慧,为伟大的中华民族复兴而有所为,待他日,孩子和你们的再次聚会,你们得到的更多是骄傲和自豪。

  最后请允许我再一次谢谢你们,表示最真诚的感谢!

  致

  最诚挚的谢意!

家长给幼儿园的感谢信 篇5

  您好!感谢您对我们红一班工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的肯定和理解。因为有了您的帮助咱们红一班的大家庭才会如此的和谐和快乐!谢谢您!

  快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加,新入园的家长们也很配合我们的工作,把孩子的生活习惯详细的告诉老师,让我们彼此很快就适应了彼此,让我们很快的融为一体,快了的生活和游戏。

  新学期开始了班级的环境需要更新,贾轶程的家长利用自己的工作时间给班级打印了许多彩色的文字,给班级增添了许多生机,感受都春天的气息。快乐红一班的孩子们都知道这样一句话'要心灵,先手巧'为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸,让孩子们有了更多的动手机会。相信我们的孩子会越来越棒!相信我们的家会越来越和谐。09年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信红一班的孩子在老师的引导之下会越来越棒。 红一班的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢,有了您的支持与配合相信我们红一班会越来越好,我们的家在牛年一定最牛!

  此致!

  敬礼!

  20xx年×年×月×日

家长给幼儿园的感谢信 篇6

敬爱的小荧星学校领导:

  您们好!

  我是双语A班,祝袁泉的母亲。虽然现在是冬日的夜晚,但我的心是火热的!被双语A班的老师们的温情所围绕。暖暖的文字从心底蹦跳而出。

  我儿入园快三岁半,但语言只有两岁多,面对这样一个孩子,从俞园长到程老师给了我儿入园求学的机会。再次深深地感谢!一晃进入小荧星快3个月啦,在这个孩子身上却发生了巨大的变化,从内向到开朗、从木讷到活跃、我们一家人的天都“蔚蓝”了!

  “程老师”。“这么晚还给你电话,又来吵你了”。“没有,在不影响白天的教学情况下,欢迎随时骚扰”。说实在的,我也是单位的工作人员,下班之后,再接到家长的电话,如果是我我会很烦!但程老师没有, 很耐心的指导我;面对不善语言的孩子,怎样建立规则、怎样教授语言、怎样配合教学。不是只有打过去的电话,还有打来的电话。生活方面的嘱托、学习情绪的调整、家园互动情况的告知。每次听到她沙哑的声音,从心底里心疼她!买箱饮料想让她润一润喉咙。她说,学校有纪律,作为一名幼儿园的教师,我只想保持一份最初的单纯,孩子和我有缘,我定会如爱其他(她)每个孩子一样地去呵护、引导他,这是我的工作。听君一席话如沐春风!不仅电话沟通,还有微信留言,教育材料的分享,心里学方面的案例及面谈交流。不放弃任何帮助孩子提高的机会,真的拯救了我的儿子!也就拯救了我的家!

  吴老师虽然只有20多岁,但在我烦恼再也教不下去的时候。我的眼前浮现出吴老师跪在地上,一遍一遍教泉泉的情景。那花一样的笑容、那绅士一样的优雅教学、那静如处子的批改工作、那不厌其烦教学内容的告知、那全景在现式的模仿授课。我想只因我儿愚钝!这样的启蒙老师真的会让每个小朋友受益终身。

  余老师像妈妈,虽然角色是生活老师。泉泉礼貌的问候、第一次喊同学的名字、自己能够独立吃饭、校园的室外活动。都渗透着余老师辛勤的汗水。至于生活上的照顾,先听听我的小姐妹,一个在公立幼儿园的家长,讲诉了大便拉到裤子里,放学回家后已经干结在内裤和双腿上的真例。同样我的儿子也出现了,余老师帮我儿洗了澡,洗干净了内裤。我们每个人都有为人师的机会,但多数人选择了放弃。

  欧阳老师温文儒雅,看到最多的是在协助泉泉室外教学的照片中、视频中。欧阳老师是小荧星的教学理念:“尊重孩子,爱护孩子,造就孩子”的亲历者。欧阳老师一直在协助泉泉,帮他跟上更多同学的步伐,这么年轻的老师,有如此高尚的情怀,让我这个快要进入不惑之年的人心生敬佩!

  虽然泉泉接受能力差,但小荧星双语A班所有的老师都没有放弃他,尽一切努力帮助他。

  还记得去年秋冬转化的季节,持续近2个月的疾病,一家人焦头烂额。然而今年唯一的一次生病是游泳时间过长引起。体重没减1斤,自入园只睡过4次午觉,很难通过语言沟通的小朋友,可想小荧星双语A班的这四位老师是何等的用心和劳苦!做一日难,难在日日的坚持!

  这封信来的晚点,我相信我家和小荧星的缘分会继续!我对我认识的人讲,如果你想让你的孩子全面发展,身心健康,请你来小荧星,那是最优的选择!祝福所有的老师平安健康!祝福小荧星越来越辉煌!一个感恩的母亲!一个冬日深夜发自内心的独白。原谅我幼稚的行文,敬请收下!

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

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