和孩子一同长大

和孩子一同长大

　　在科学和信息十分发达的当今社会，广大家长对育儿知识和经验的获取是多渠道、多方面的，而切身的感受和体会才是自我的、真实的。

　　从孩子的第一声啼哭开始，小家庭的宁静被打破了，此后的“漫长”岁月里，可谓是苦乐相伴。在家长的关爱下，孩子在一天天健康地成长，而我们也在育儿的苦乐曲中憔悴地满足了。谁不希望自己的孩子身心健康、聪明活泼、讨人喜爱？在科学的育儿理论指导下，我们面对纷繁复杂、滔滔不绝的“育儿经”，既要在迥异的观点上站稳立场，又要在良好愿望和现实条件之间平衡和取舍，科学无止境，而我们的时间和精力是有限的。如果说菠菜含铁量高在科学上已有定论，那么多吃菠菜是否对幼儿有利似乎还有不同的看法；蜂蜜能治便秘，但三岁以下的孩子吃蜂蜜合适吗？我至今仍疑惑不解……类似这样的问题可能还有很多，我的观点是不走极端。也许解决问题的方法不是唯一的，教育方法可以多样尝试，但对孩子的身体健康问题，我不做无把握的事。有争议的问题还是留待专家去解决吧，那怕是能让我的孩子成为神童，我也决不冒这个险。读着育儿大全之类的书籍，我感到我和孩子在一同长大。

　　和孩子一起翻看他小时候的照片，往日的辛劳历历在眼，仿佛就在昨天，然而其中也乐趣无穷。我告诉他我是多么在乎他的第一颗牙，他很自然地联想到要坚持每天刷牙，保持牙齿的清洁卫生；我告诉他说他小时候刚会吃稀饭时很乖，一口一口很快就能吃完一碗，他马上就意识到现在长大了更应该好好吃饭，他说他现在已经会吃饭，不用大人喂了；我告诉他一岁左右有一段时间晚上睡不好觉，老要我抱着在客厅走来走去，一边听着轻音乐，一边要我拍拍他的背，我的口中还要不时地哼哼摇篮曲，很累很累，多想好好地睡一觉，他很奇怪，说你累了怎么不坐下来歇歇，我说我一坐下你就哭，他说那就把我放在BB床睡好了；有时我说腰酸，他会举起他的小手帮我捶腰，甚至会学电视里的广告词，建议我去买某某药吃……我很欣慰，我的孩子长大了，他也懂得体贴和关心他人。在育儿的过程中，几乎天天有苦乐，只是苦乐不同而已。

　　世界这么大，孩子的求知欲和好奇心也很强。我从不刻意地教孩子知识，而是在生活中积极地引导他去观察、去思考、去认知。一句“半个月亮爬上来”的歌词，可以引发他这么多联想：月亮没有脚怎么能爬上来？月亮上面有什么？吴刚的酒平时放在什么地方？他的酒会不会泼下来淋到我们头上？法力无边的孙悟空是孩子心目中战胜邪恶和困难的偶像，但我的孩子还会担心孙大圣的金箍棒掉了或者被坏人偷走了该怎么办？孩子生在南方长在南方，从未见过真的雪。我告诉他气候与地理位置的关系，他明白深圳不会下雪，但他会稚气地问，我们附近有没有北方，是否可以看看雪。夏天的时候，他看到别的孩子在吃冰棒，我说服他不吃，但同时我答应他回家做冰块给他看，从液体、固体、气体三种形态认识水，孩子兴意盎然。孩子喜欢玩车，经常在家里排起长长的车龙，我们怪他塞车时间太长，挡了路，他振振有词地说绿灯还没亮，不能走，不然警察叔叔会批评的……我从不嘲笑孩子的“傻”，总是耐心地倾听孩子讲述每一件事、每一个想法和意愿。我鼓励孩子多说话，我喜欢从孩子的角度去跟他沟通和讨论问题，让他感到平等、被尊重和无压力，真实地表达自己的思想，准确地使用语言。

　　在孩子的品德教育上，我想“言传身教”是最好的写照。要教育好孩子，家长必须做好榜样，必须自律，必须在各方面完善和提高自己。好的品德和习惯往往不是一朝一夕形成的，不能忽视生活中潜移默化的作用。“十年树木，百年树人”。要把孩子培养成材，需要多少人付出辛劳和汗水啊！这一点，我想家长是最有体会的。

　　孕育一个生命，培养一个孩子，不是自家的小事，而是关系到民族的未来，国家的兴旺，因此在育儿的过程中我更多的是认识到责任的重大，同时我也深深地体会到自己的育儿经验在苦乐中夯实、升华，我和孩子在一同长大……

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