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与孩子共享读书乐趣
3-4岁的幼儿正是语言迅速发展的时期,这个时期多让他们看图书、多给他们讲故事,不仅可以促进其词汇量和提高语言表达能力,而且可以促进其认识能力、思维能力和想像力的发展。家长应当与孩子分享读书的乐趣,家长在给幼儿讲故事时,应注意以下几点:
1.念出作者的名字
告诉幼儿作者的名字,让他知道作者就是写书的人,书就是由作者写出来的,让幼儿学会尊重作者和爱惜书籍。
念故事时,可以稍作停顿和幼儿讨论书中的情节,但次数不要过于频繁,以免分散幼儿对故事的注意力,使幼儿失去兴趣,不能对故事有完整的理解和认识。
2. 念故事的速度要适中
音调速度要适中,太快,幼儿无法跟上,会影响幼儿对故事内容的了解;太慢,则失去语言的流畅性,不利于幼儿语言发展。
3.可手指文字,逐字逐句念故事
念故事时,可让幼儿也面对书本,用手指着文字,逐字逐句来念。这样会使幼儿发现,所念的不是书中的图画,而是文字,使其认识到文字的功能。这是幼儿日后阅读所必备的。
4. 鼓励幼儿参与念故事的活动
念故事时,尽量让幼儿参与,比如可以让他帮助翻页,告诉他当念完最后一行最后一个字时,就该翻页了;对于幼儿十分熟悉的故事,可以让幼儿试着与家长一起念。这些做法,可以让幼儿有参与感,使其对阅读更感兴趣。
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