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在宝宝入园之际,我把浩浩的入园情况介绍给大家。
2003年 09月06日
浩浩入园记
小名:浩浩,九儿。
年龄:入园那一天差三天三岁5个月。
所在地:北京
入园时间:2003年8月4日。
之前:
记得给浩浩讲去幼儿园的事是从一期婴儿画报里的“点点爱上幼儿园”开始的,本来是打算今年春天送的,由于“非典”,没有实现。平时都是正面教育(说幼儿园里有小朋友,做游戏,上课等),从未用幼儿园的事吓唬过他,所以对幼儿园的印极好。浩浩极不愿意打针,我说不打预防针就不能去幼儿园,他大概想了有十多分钟,把针打了(虽然还是哭了)。入园前让阿姨带他到幼儿园实习一周(不是进班里,只是在外面玩玩而已)。
8月4日第一天:
早上起来,给浩浩吃完饭,就带着他出门了,毕竟是第一次送他去一个陌生的地方,心里还是忐忑不安。一路上不停的嘱咐:尿嘘嘘,拉臭臭一定要跟老师说等,不觉心里有点酸溜溜的。
到了教室,小朋友都在里间待着(他们睡觉的地方),里边已经哭成一片,定了定神,让浩浩坐在小椅子上,一个老师哄着几个宝宝,另两个老师在外边不知忙些什么。老师让我走。我和浩浩打了招呼就出来了,走出没5秒钟,再回头看时,浩浩已经哭得满脸通红。老师示意赶紧走,也不敢逗留,只好离开了。
想了想还是不放心,在很远的地方看着,还和旁边一个也不放心的妈妈聊着天。那个妈妈不停的讲:如果让孩子们出来玩,肯定就不哭了。不一会儿,看见浩浩出来了,手里拿着一张手纸,我一看就知道浩浩吐了,他有这个毛病,一哭就吐。以为是出来玩呢,结果又被老师拉进去了。又等了一会儿,见没什么动静,我也就离开了幼儿园。
下午3:00,准时去接浩浩。也不知道老师是看出浩浩弱,还是怕管不过来,反正是让三点去接。进去后,老师说浩浩在拉臭臭,让我等一会儿,不一会儿,浩浩出来了,看样子睡醒后又哭过,见到我很高兴,和他说回家吧,小东西居然说不回,没办法,就又等了一会儿,再和他讲,还是不回。我也不能老在班里待着,就和他说好,我在外边等他。在外面还没待上5分钟,浩浩哭着被老师领了出来,说想妈妈了,想想时间还早,就在外边玩会再回吧,没多一会儿,就想回家了。
晚上回去:问他还去幼儿园吗,回答说去,心里一阵窃喜,但觉得浩浩的情绪和往常不太一样。
8月5日:由于第一天表现还可以,我就上班了,叫阿姨送他。
以下是听阿姨讲:
早上吃完饭下楼后,说他不想上班班,阿姨讲:不上班班,怎么学本领呢,好好学本领,让爸爸买个汽车,让浩浩开汽车,带着阿姨出去玩,这才去了。阿姨送进去后,也不放心,在外面看了一会,结果老师领着小朋友出来了,让大家滑滑梯,浩浩就在一边站着,老师把他领到滑梯旁,他滑了一次就又不滑了,又站在旁边。有几个的小朋友滑完滑梯还要在他头上摸一下,这时老师们在一边聊着天。阿姨看着很伤心,没办法,只得自己走了。
晚上回来的时候,浩浩已经回家了,在屋里搭积木,也不理我,和他讲话,还是不理我,平时哪个快乐的浩浩找不着了,后来偶尔说一句话还结巴,阿姨还把上午的情形讲给我听,一面讲自己哭成个泪人似的,闹的我也特别伤心。
晚上浩浩也不知是做梦还是怎么着,半夜哭闹了一会儿。
8月6 日:
早上很早就醒了,哭说不想上班班,阿姨没理他,哄着把饭吃了,还是送去了。下午3 点去接时,天下起雨来了,还打雷,到幼儿园一看,浩浩一个人在那里哭,也没有人管他,阿姨看到这情形很生气,但也没说什么。回去告诉我了,我也很不高兴。回来问浩浩上幼儿园吗,他说不上,因为幼儿园里没有阿姨。
半夜浩浩又哭了。
8月7日:
早上送浩浩就特别难,小人一早起来就心事重重的,让人看了伤心,最后还是送去了,下午接时,听到浩浩的声音有点怪,当时也没在意。回到家也还是不理人,说话结巴。回来问浩浩上幼儿园吗,他说不上,还说要换个老师吧,问换成谁,他说换成阿姨。
半夜浩浩又哭了。
8月8日:
今天下雨,鉴于前一天的经验,就没有送浩浩去幼儿园,大约十点钟,阿姨打来电话说浩浩流鼻涕了,我心里一紧,想起昨天他怪怪的声音,以以往的经验,感冒了要吃药了,给阿姨讲清楚要吃的药名和吃法,下班回去,听声音还是怪怪的,鼻涕到是不流了,药看来还得吃。
8月9,10日:在家休息,吃感冒药,说话还是结巴。
8月11日:
在家休息,准备明天再上幼儿园。下午阿姨打电话来说浩浩有点咳嗽,哎,又得想办法,平时咳嗽都是吃的中药,苦,有怪味,得灌,后来又在网上看到心泉说:川贝梨水可止咳(严重感谢心泉),决定斗胆试一次,下班后买完川贝和梨,回家开始煮,吃了以后果然好了,也不敢马虎,又吃了两天的感冒药,这一星期上幼儿园的计划算是泡汤了。
中间小插曲:
第一星期的经历感觉不是太好,都有点想给浩浩换幼儿园了,突然听到小区的另一个孩子也要上此幼儿园,心里就寄托着能分到一个班,可是事与愿违,那个小朋友分到另一个班了。为了给孩子找一个伴,决定动员爷爷找关系给浩浩换班,结果爷爷也没找到什么关系,妈妈也不是什么铁嘴钢牙,估计也说服不了园长,只得放弃。想想万一换的老师不如这个好怎么办呢,是你死活要换的。还有别的班是什么双语班什么的,这么点小孩子中国话有的字还嚼不清呢,还说什么外语。再有一点:都听说第一年孩子上幼儿园是三天打鱼,两天晒网,恐怕学不好,也就放弃
8月18日:
和同院的妈妈聊天得出:先让他上半天。
早上阿姨磨破嘴皮也没说动浩浩去幼儿园,在家里就是不穿鞋,阿姨没办法,只有拿着鞋抱着他下楼了,到了下面,他也就没办法了,不高兴但还是去了幼儿园,进园时也哭了,中午接他时,老师讲哭了一会儿就不哭了,见到阿姨很高兴,说这么快就接他了。回家情绪不是太糟,因在家玩了一下午呢。
8月19日:
知道一定要去幼儿园了,在家磨蹭,后来下楼后,说要在院里玩一会再去,就依他在院里玩了一会儿,在幼儿园的情况基本与同18日。
8月20日:
基本情况同前两天相同,早上起来嗯叽,但后来还是去了。
阿姨讲:XX老师走了,换了个老师,但好象是干点杂活,不是正经的带班老师,心想这怎么行,怎么保证教学质量,想想也罢。只要孩子顺顺利利的入住幼儿园,其他的事以后再说吧。
8月21日:
阿姨想让他在幼儿园吃早饭,今天就送的早,结果吃完早饭就闹着要走,估计是没有时间概念,只知道吃完饭就走,一天下来,闹的老师好烦。
回到家里的情绪还好,说话也不结巴了。
8月22日:
鉴于前一天的经验,送的时候反复讲,吃完饭,等一会喝酸奶,再玩一会儿, 再吃完饭,阿姨才能接他,因知道了接他的时间,表现还好。只是吃完饭早早的坐在门口等阿姨了,见了阿姨急着奔了过去。
8月23,24日:双休日。本周基本表现还可以,浩浩回来后,还给我们讲幼儿园的事,虽然是一点点小片段,但说明他开始接受幼儿园了。星期天下午给他讲明天要去幼儿园了,又嗯叽了半天。后来给他讲:上班班是为了挣钱,没有钱就不能出去吃饭(浩浩可是喜欢去外面吃饭),这才不嗯叽了。又带浩浩出去吃饭,还有买了一个汽车玩具。
下面是一个有意思的小插曲,让我们了解小孩子整天都注意什么。
在这期间,我和阿姨总在讲X老师走的事,结果浩浩搭腔了,说X老师过几天就回来,我们以为他是瞎编的,也没理他。过两天又说起这事,他又讲:XX老师给X老师打电话了,说要买双鞋回来。我记得他们班里没有电话,就问他,他说老师有手机,阿姨讲:老师确实有手机。我有点相信他的话了,都说小孩子不会撒谎,我就试探他:那边XX老师给妈妈打电话了吗?他说没有,他又还说X老师过几天就回来了,看来是真的了。后来X 老师果然回来了。
8月25日:
早上起来的情况同前,但送去后和阿姨再见,并讲早点来接他。中午阿姨接他,老师说哭了几乎一上午,并讲可能是不是因为休息了两天,才这样。
8月26日:
基本表现同前一天,阿姨接浩浩时,老师说要是还这样中午就不让接了。回家后,赶紧做浩浩的思想工作,说表现好周末可以买辆小汽车。最后妈妈严正声明:阿姨明天也去上班了,浩浩要是还哭,让老师开除了,就只有一个人在家了。
8月27日:今天老师讲表现还行,妈妈终于松了一口气。
8月28日:表现基本同前一天。
8月29日:表现基本同前一天。终于又迎来一个双休日,同事笑问:下周是不是该上全天了,答曰:再说吧。
8月29,30日:双休日:带浩浩出去吃饭,还有买了一个汽车玩具。
本想让浩浩再上一星期的半天班班,但老师讲:由于浩浩只上半天,影响到别的小朋友了,其他小朋友没有家里人中午接,也跟着哭。还有爸爸,爷爷奶奶一致坚持浩浩应该上全天的班班了,也只有做罢。妈妈计划:如果哭的厉害,就中间停一天或只上四天班班。
9月1日:
晚上回家看浩浩的情绪还可以,和平时基本一样。悬着的一颗心放下了,问了阿姨的基本情况,说在幼儿园表现还可以。
9月2日:
基本情况同前一天,回来还讲:老师今天教猫咪咪了等等,还说X老师背个包走了,也不知道小孩子家整天想些什么,对这些事件特别关注。
9月3日:
基本情况同前一天,回来把幼儿园的一套全用在爸爸,妈妈,阿姨身上,一会说:谁让你说话了,谁让你跳了,我还没说让跳呢等等,看来都是老师的语言。
到此为止,浩浩上幼儿园的情况基本稳定了。虽然也哭,但情绪正常,不象第一个星期总是心事重重的,其间也有哭吐的时候。但知道和小朋友玩了,这是很重要的一步,在幼儿园他不觉得寂寞了。还有阿姨每次接他的时候,都带一大瓶水给他喝。
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