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来自单亲家庭的“信号”
可可是班中一位非常可爱的小女孩,曾获园讲故事一等奖,现在业余学习钢琴,也学得相当不错。但是,正是这样一位人见人爱的小姑娘,父母却早在她2岁时离婚了,她跟随母亲生活。母亲是一位知识女性,平时为了弥补家庭离异给可可带来的不良影响,也可以说是竭尽全力了,因此,可可是全班穿得最漂亮的孩子,脸上常带着灿烂的笑容。
有一天,发生了一件事情:可可玩角色游戏时,在娃娃家作“妈妈”,在整个活动中,她一直是乐衷于照顾娃娃,一会儿给娃娃梳头,一会儿给娃娃洗脸,一会儿又带娃娃出去玩,却一直把娃娃家的“爸爸”撩在一边,没和他讲过一句话。过了一会儿,可可说娃娃生病了,就抱着娃娃上医院,看完病回家后,“爸爸”憋不住了,问可可:“妈妈,娃娃怎么了?”可可抱着娃娃说:“娃娃生病了,我不能和你说话!”然后抱着娃娃到外间去娃娃吃药了。爸爸跟了进来,帮可可拿药,可可大叫:“你干什么呀?把药放下。”爸爸说:“娃娃病了,我来给它吃药。”可可噘着嘴巴说:“我是娃娃的妈妈,我来给她吃药,你走开!”爸爸只好走了,然后2人再也没说过一句话。
这本来也许是一件容易忽视的事,可问题在于:作为模仿成人活动的角色游戏,孩子往往将在现实生活中积累的经验运用进去,体现出来,可可来自单亲家庭,她有较强的独立性,但在与家庭成员,特别是与父亲这一角色进行交往时,表现出来的几乎空白,也可以说她在排斥父亲这一角色在家庭中的行为,如不及时加以弥补,很难说并不会对她成人后的生活产生负面影响。
也许,离婚对成人来说是一种解脱,但对孩子来说,无论如何进行弥补,都将是缺了边的月亮,可可的事又留给我们一个不得不深思的问题!
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