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阴雨话保育
雨季里幼儿大多集中在教室里,活动的空间相对变小了,相互碰撞的机会就比较多了,攻击性行为时有发生。为了避免幼儿玩耍嬉闹而造成伤害,可适当考虑多组织一些幼儿喜爱的室内游戏活动和学习活动，如看图书、听音乐、穿珠子、捡豆豆、搭积木等，对小班幼儿可准备一些玩具娃娃和娃娃穿的衣服，让他们学习穿脱衣服的技能。
雨季中室内门窗长时间关着,会使幼儿感到闷热、烦躁。因为，儿童对氧的要求比成人相对要高一些，而对周围环境的适应能力比成人差一些。因此，只要室内温度达到18摄氏度以上，就一定要开窗通风。
阴雨天教窒内光线暗，可用人工照明来弥补。但要注意采用适宜的灯光及调节好布局，尽可能使室内照明分布均匀，避免产生眩光和阴影。
阴雨天地面返潮，教师要随时提醒幼儿不要走得太快，并适时用干拖把擦干地面。
雨季，幼儿的情绪不稳定，有时会显得焦虑，爱哭闹、爱发脾气。因此，老师要饱满的精神出现在孩子们中间，说话的声调要格外柔和，注意多与幼儿进行情感交流,给予孩子足够的爱抚、关怀,不厌其烦地回答他们提出的各种问题,让幼儿处于愉快的心境中。
另外,还可以不失时机地利用自然条件向幼儿介绍雨季的知识,吸引幼儿的注意力,培养幼儿的观察能力,使幼儿高高兴兴地度过阴雨天。
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