实用的小学生演讲稿8篇[推荐]
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
sometimes in life you find a special friend
someone who change you life just by being part of it
someone who makes you laugh until you can not stop
小学生演讲稿 篇2
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。
上了三年级时,我要求妈妈给我买,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读,我读完三国厚启发很大,后来我又读了,是我又增加一些知识。
这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的`时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
各位老师、同学:
下午好!
今天我为大家演讲的题目是《自主学习,创新的摇篮》。自从上学期进行自主学习后,我不仅系统地掌握了学习技能,还品尝到了在创新中学习的快乐!
记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示,内容是儿童诗《致老鼠》,这首诗富有童趣,表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。为了争夺第一,各组都热火朝天的准备着,我们组也不例外。我们的要求是创新,而巧的是,我们组员来自五湖四海,有潮洲人,湖北人,湖南人,更有一位国际成员柳俊是,他来自韩国。于是,大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。
既然有优势,就得好好把握。柳俊是同意说韩语;翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版;戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。分工明确了,就差练习。柳俊是回家复习韩语,翁丽斐找英语老师对发音;剩下的人呢,都回家在妈妈的帮助下练口音。在展示的前一天,柳俊是还是底气不足,他问这种方法行不行,我给他打了一剂强心剂,“为什么不行呢?记住,我们是最强的!”不过,为了使朗诵不脱离主题,本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》,使展示锦上添花。
万事俱备,只欠东风。第一组的表演让人眼前一亮,第五组的仿写让人敬佩,但是,我们的语言艺术的优势却更胜一筹!听到老师和同学热情的赞美,我知道:我们成功了!
尝到了成功的滋味,我们更加勇于创新了。有一次要上公开课,上的是《北京的`春节》,我们想表演,但是意见一直不统一。公开课前的那个晚上,我想:怎样才能让大家明白呢?对了,写出来!我花了一个多小时,将我们表演的内容写成了剧本。
第二天一早,我匆匆赶到学校,将剧本递给大家。这下,意见统一了,同学们加紧练习。这次,我们又获得了成功!我还记得老师给我的剧本的评语:她能感受到我的创作热情,看到智慧的火花在闪光!
是的,在自主学习中,我们不仅收获了成功,还收获了自信、勇气。它告诉我:在创新中学习是一件快乐的事情!创新会让我们的学习生活更有滋味!
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。今天正好是九月十日教师节,我代表景秀小学xx多名同学利用这次升旗演讲的机会,向普天下的老师们表达我们的敬意。
感谢老师们辛勤的'教育,感恩于他们的谆谆教诲。每当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒;然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况是用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
老师:我们感谢您,愿所有的老师身体健康,桃李天下!
小学生演讲稿 篇5
各位老师、同学:大家好!我叫徐杲程,双人徐,日木杲,前程的程,爸爸妈妈希望我长大后有光明的前程,我也希望这样。
我是三(2)班的学生,今年9岁了,我学习认真,尊敬老师,团结同学。我爱好广泛:喜欢下围棋、画画、写毛笔字、唱歌、游泳、溜冰等等。
我特别喜欢下围棋,曾两次参加过浙江省少儿围棋比赛,分别获得丙组一等奖、二等奖,还获得过宁波市幼儿组团体第一,这是我的围棋获奖证书,(展示获奖证书)现在我已达到了业余一段的水平,这是我的段位证书。(展示证书)我的绘画水平也不错,曾参加过四次全国少年美术比赛,三次获金奖,一次获银奖。这是我的获奖证书和奖牌。(展示)我的'绘画作品《大蟋蟀和小蟋蟀》还在《小学生世界报》刊登了,《和谐小区》在书本中发表了。我的毛笔字写的也可以,去年,我的书法作品被评为慈溪市中小学生书法比赛二等奖。(展示)我还要告诉大家一个秘密,我现在在学萨克斯,等学好了,我一定吹给大家听。
最后,我想唱一首歌奉献给大家。(唱歌)谢谢!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学:
你们好!我今天演讲的题目是《尊老爱幼,让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,经过几千年的积淀,她博大而精深,她厚重而宽广,祖国从古至今有着许许多多的文明,在中华民族五千年的文明史中尊老爱幼不仅是文明精神的体现,更是一种爱的体现。同时是我们小学生都应该学习的一种美德。尊老爱幼,这是中国自古就有的美德,是永恒不变的优良传统,是一个民族的优秀文化,是古人智慧的结晶,自古以来,有许许多多尊老爱幼的事迹,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵,滋润着我们的心田,丰富着我们的精神,历史上有许多尊老爱幼的事例为人称道。
1943年,一批爱国学生将前往延安。一位学生的父亲从外地赶来为儿子送行,不巧学生们已经启程了。老人说:“如果我能见到周总理,就不枉此行了。”周总理知道这事后,马上到招待所去见这位老人。当时,老人激动得不知说什么好。周总理笑着说:“您和我父亲年岁差不多,也是我的父辈啊!”看来,周总理不仅是国家事务处理得好,在尊老方面也堪称典范,不愧第一总理的'称号。
尊老爱幼是我国的传统美德。老人是我们的长辈,为了社会的发展,为了孩子的成长,他们耗尽了青春,付出了辛勤的劳动。所以,我们要孝敬长辈。孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是爱戴自家老人和孩子的同时,也要爱戴别人家的老人和孩子。对待老人要尊敬和尊重,而对待孩子,我们就要关心、爱护他们。每个人都要慢慢长大,在小孩子的身上,有我们年幼时的影子。看到他们笨手笨脚或摔跟头时,我们不要嘲笑或训斥,而应面带微笑地去帮助,因为这就是小时候的我们啊!
尊老爱幼是一种美德,尊老爱幼是一种传承,尊老爱幼是一种文明,让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,让文明与我们同行,让美德充满人间。
小学生演讲稿 篇7
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
六年的时光这么快就过去了,转眼间还有不到一个月我们就毕业了。六年,我们从一个小屁孩,慢慢成长,变成了大孩子,能帮父母干许多家务了,变成了一个个老师的小帮手。六年的时光里,我们结交了许多好朋友好哥们,一起哭,一起笑,一起玩,一起闹。六年里,我们一起接受老师的教育、学校的教育,美好的记忆也越来越多,簇成了一个记忆的摇篮,供我们随时从里面提取那些美好的记忆。毕业,带给我们的是无限的新天地;毕业,不仅是一个阶段的结束,而且还是一个新起点,在以后的日子里,我们将站在这条起跑线上奔向我们新的终点。
在初中里,我们会认识新的`朋友,面对新的老师,书包里背着新的课本,接受新的教育方法。胸前的课桌,也已不再是以往我们熟悉的样子,回想现在的课桌:上面有我们的涂鸦,有我们的签名。课桌上全是我们暖暖的回忆。两个多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同学。一切都是新的开始,就像我们刚进入小学,四周都是陌生的环境,认识的同学很少在一个班,周围的教学楼、操场、花园。这所有的一切都将是崭新而陌生的。
谢谢你们,我亲爱的同学们,陪伴我一起走过这难忘的小学六年。我们犹如一棵棵绿油油的小树,一起接受老师的教诲,共同成长。从这时候起,我们有了自己的梦想,有了自己的追求,我们即将分开,走到不同的初中去,但是不要忘记你们小学的同学们,毕竟六年在一起不容易,初中再回想起来这时的生活,也是别有一番滋味的。
谢谢您们,我敬爱的老师们,是您们教会了我们思想,您们如一个个辛勤的园丁,每天用知识浇灌着我们;您们如一阵阵春雨,让雨滴洒满我们每一个人的心田;您们如一道道耀眼的阳光,照遍我们心中这片肥沃的土地。我会一直想念你们的。
谢谢你,我的母校,给我们一个学习的天地,一个活动的场所。一次次的活动培育了我们,那四个大标志感动着我们,我亲爱的母校,我永远不会忘。
再见了,我亲爱的同学们;再见了,我敬爱的老师们;再见了,养育了我六年的母校;再见了,校园里的每一株草,每一朵花,每一棵树,每一片蓝天,每一块土地。
我相信,我们都不忘记对方;我相信,我们都不会忘记那六年快乐的时光;我相信,我们还会重聚,我们还会再见。
祝大家在以后的日子里好好学习,朝着自己的梦想努力!只要努力去实现了,梦想就一定会变成现实。
小学生演讲稿 篇8
日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺。目前,全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水,水资源极其匮乏。所以,我们一定要节约用水。
水是生命之源,人类的生存需要水。节约用水可以使地球上的水维持的时间长一些,让我们的子孙后代有水喝。
为了珍惜每一滴水,在日常生活中,我发现了下面的一些节水小窍门:
一是我们可以在家里面建一套废水收集利用系统,把洗脸洗手的水用来冲厕所,但是,建这套系统需要发挥我们的'聪明才智,还要有大人的协助,才能完成。简单的方法是把家里的全自动洗衣机换成双缸洗衣机,把洗衣服用的水用来拖地和冲厕所。
二是我们可以把洗菜淘米等的水用来浇花,这样不但可以节约用水,还有利于花的生长。
三是我们洗澡时不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。
四是我们的家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水再利用。
五是我们洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后再用较多的温水或冷水冲洗干净。
同学们,你们是不是还有更好的节约用水的好办法呢?让我们一起开动脑筋,多想一些主意,不要浪费每一滴水。请记住一句名言:“不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水!”
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