【推荐】中学生演讲稿范文合集九篇
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的中学生演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！ 今天我演讲的题目是《争当文明中学生》。 大家都知道要讲文明，从小，老师和父母就教育我们要做一个讲文明的人，那么什么是讲文明呢？我们身为中学生又应该要怎么做呢？ 我们身为中学生，应该要自觉的讲文明。不要乱丢垃圾，自觉保持教室卫生的干净；不要在教室和走廊大声的吵闹，不要说脏话，不要随意破坏公共财产。要与同学友好相处，尊敬老师，尊敬我们的父母。讲文明是从古至今都有的道德要求，是中华文化传统美德的一部分。我们作为接受教育的中学生，应该自觉的讲文明，懂礼貌。 讲文明是社会对我们中学生的一种要求，是一个人良好修养的表现。讲文明，首先要求我们好好学习，提高自身的认知水平。只有自身的素质和素养都提高了，才会明辨是非，自觉的讲文明。讲文明，并不需要我们做什么大事，而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的培养而形成的.，这就需要我们平时自觉的养成讲文明的好习惯，不要因为是老师和父母说要这样做才去做，而是要自己觉得应该要做才去做。 我们身为接受了良好教育的中学生，就要以身作则，自己先讲文明，才能够引导身边的人讲文明，给他们做一个榜样，让他们向你学习。
我认为，讲文明分为一下三点： 讲文明的第一点，就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好！”，见到同学要打招呼，见到亲戚长辈要问好；在吃饭或者做其他事情的时候，要自觉排队，不争不抢，不拥挤。讲文明的第二点，就是要学会谦让。在过马路的时候，不要在绿灯快灭的时候抢着过马路，而是等下一个；在上公交车时，让年纪大的爷爷奶奶先上车；在遇到有爷爷奶奶需要让座的时候，起身给他们让座；在与同学发生争吵的时候，后退一步，不要互不相让，反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点，就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候，伸出援手，去帮助别人；在老师或者同学需要帮助的时候，上去帮忙；遇到行动不便的老人过马路的时候，上去搀扶，帮助他们过马路。 同学们，行动起来吧！我们要争当文明中学生，给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样，为建设文明社会贡献自己的一份力量！ 谢谢大家！
中学生演讲稿 篇2
微笑是一只鸟，一只一直温柔可爱的鸟。它有一张甜美的小嘴，明亮的羽毛，蝴蝶般的翅膀，银色的叫声。它在我们的脸上筑巢。看家长老师同学的眼角嘴角。
父母甜美的笑容，让幼小脆弱的心灵依靠，点燃了我们心中的希望。父母给你一个微笑，请把它定格在记忆的长河中，因为这个微笑充满了父母对你的爱。
老师的微笑具有无限的教育魅力。老师微笑着面对学生，可以给学生一个轻松的师生交流环境，让学生感受到老师的理解、关心、宽容和鼓励。
学生笑起来像天使，让你更快乐，更不孤独。一起跳橡皮筋，一起玩泥巴，一起做作业，一起上下学，一起笑。有同学的`微笑，我快乐的享受生活！
我喜欢我父母的微笑，因为它揭示了他们对我的信任；我也喜欢老师的微笑，因为它包含了他们对我的理解；我更喜欢我同学的微笑，因为它们让我快乐。
我喜欢你的笑声，亲爱的…
中学生演讲稿 篇3
俞敏洪演讲时说过，人的一生应该至少做一件让自己感动的痛哭流涕的事，我的人生走过一半还不到，也谈不上被自己感动，但今天我却被一个我见过的最迷人的微笑感动了。
也许刚刚读完上面一段你会认为我见到了什么绝世美女，其实只猜对了一半，是美女，但绝对是心灵更美！
以前对开好车的美女很不以为然，不就是傍大款吗，没什么了不起，靠长相……今天我的观念彻底改变了：
想必大家都见过在十字路口的机动车道上要饭的长的各种各样的残疾人（话说的`不好听），也想必大家遇到这种情况时，不是把车窗关上就是扭过头去，今天我又见到了一个再平常不过的残疾人，很可怜，面部表情呆滞，绝对不是装的。他在前面几个车一分钱也没要到，当他走向一辆白色帕杰罗吉普时，我才发现，司机是一个很有气质的女士，算得上美女，不用想，美女躲都躲不过，还能搭理他一个乞丐？令我大吃一惊的是，她摇下车窗，递给了乞丐一张五元钱的纸币，并且伴随着乞讨者的“谢谢”，她还以了一个微笑，一个真实的微笑，一个迷人的微笑，一个也许只能在妈妈看孩子时才会出现的微笑。博爱，我想到了这个词，但发现这根本无法概括这样的微笑，一个表情，代表了她的一切，她是最美的美女，因为她带给了我最美的微笑，微笑在脸庞，也微笑在内心。
我被一个陌生人感动了，我被一个微笑感动了，人性的光辉在于能微笑面对一切。
中学生演讲稿 篇4
大家好：而来。有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的能力，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活；集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的.文体活动。”有人问：“你的目标是什么？”我可以用五个字回答：“你们的认可——不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”
我没有拖沓繁复的规划，我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。
此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！”
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中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是 “新一年，新起点”。
寒风料峭,冬意浓浓.耳畔传来元旦的脚步声，还未来得及回味20xx年的丰硕，20xx已迎笑走来。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新阶段的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新年的到来呢?
20xx即将逝去，给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。在这一年里，我们一起欢乐过，一起憧憬过，也一起努力过，我们为自己没有虚度这一年的光阴而感到欣慰，也许会有一些遗憾，但快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。我们相信，只要有揽明月上九天，取巨鳌撑天的志向;有宝剑一出，谁与争锋的自信;有夸父追日、愚公移山的坚持，我们将会做的更好。
展望20xx，我们更加豪情满怀。新的一年，新的起点，新的挑战.1月1日之所以称为元旦，是因为“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。 “元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的`一年。
有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍!只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地把优异的成绩呈献给我们的父母，辛勤的老师，以及即将来临的新年!
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
我们已不再是当年的孩子，我们要走的路还很长。我们必须有一种登顶的毅力与自信，相信山顶风景独好。更成熟的我们，要在生活中学会宽容，学会帮助，学会承担。给自己定下清晰的目标，在接下来的一年里，你打算在学习和生活上做什么，完成什么，自己的能力又能提高多少?
“有志者，事竞成，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”纵然路有荆棘，途遇坎坷，我们也会勇往直前;即使太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。
最后，祝同学们在新的一年里健康快乐、学习进步，祝老师们身体健康 、工作顺利，祝我们的学校创造出更加辉煌的业绩!
中学生演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是七二班的王xx。今天我演讲的题目是《少年正是读书时》。
“天下之事，利害常相伴，有全利而无少害者，惟书。不问贵贱贫富老少，观书一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”可见读书及其重要，正在少年时代的我们就要不断提升自己，用阅读装备自己。
在小学时，我的语文老师买了一千余本书放在教室里，凭着借条我们还可以带回家阅读，课间、饭后、睡前、假期，我们就像一只只书虫，沉浸在书中流连忘返。转眼间，我们成为初中生了！我们是否依旧热爱阅读呢？是否还有足够的时间去阅读呢？是否觉得完成作业都那么匆忙？是否觉得拿起手机翻翻微信、淘淘宝才是对自己一周来的补偿和放松呢？细细想来，这些都只是理由和借口，少年正是读书时，哪能不阅读！
战国策记载，苏秦年轻时发愤图强努力读书，‘读书欲睡，引锥自刺其股，血流自足’。《汉书》有悬梁刺股勤奋学习的故事。西汉有“凿壁偷光”珍惜时间多读书的'故事。类似的故事还有许多：囊萤映雪、韦编三绝、闻鸡起舞等等。趁着现在我们有优越的环境，趁着我们身边有那么多优秀的书籍，好好读书吧，不能让种种理由成为阅读的屏障。
一周前，我们班的语文老师就让我们每人捐赠三本书，放在教室的后面。我有幸读到了同学带来《平凡的世界》，我不仅被书中的故事深深吸引，也因此与同学、父母有了那么多的交流，我们谈孙少平的住校生活，谈平凡之中的不平凡，谈那关于书的一切……
还有这样一则关于俄国罗蒙诺索夫的故事。罗蒙诺索夫是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫跟父亲出海捕鱼时，一阵狂风船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索夫用机智和勇敢化解了危机。父亲为奖赏他一件鹿皮上衣。罗蒙诺索夫却摇摇头说：“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书”。长大后，罗蒙诺索夫成了著名的科学家、诗人、语言学家、历史学家。这个故事大家一定有所感悟、有所启迪吧。
历经苦难的高尔基说，书籍使我变成一个幸福的人，是啊，一代又一代的先辈，把自己的经验写成文字，一本书能将1000年的文化浓缩在一起，让我们遨游其中。阅读不仅能开阔眼界、增长见识，更可以充实心灵，陶冶情操。一个人的少年时代，是最佳的读书时光。 “三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”没有知识，只会处处碰壁，没有知识，只会寸步难行。让我们每一个人都能静静捧起书来，让阅读兴趣在环境中潜移默化。
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。少年正是读书时，让我们畅饮着这源头活水，用书籍装点自己的青春年华。让书籍伴我们走过初中三年。
中学生演讲稿 篇7
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自高一、23班的周**，今天在这里想和大家一起，用短暂的几分钟时间，重拾记忆的片段，看看那条来时的路，谢谢一路爱我们的人，也谢谢那些曾为爱疯狂的日子！今天我演讲的主题是《感恩——流年》。
记得有人说过，儿时掏心掏肺倾心倾血扶你上路的是父母。少不更事只会让身边最亲近的人为自己付出，也为自己流泪，我真的不是个懂事的孩子。十六岁，却没对父母说过一句我爱你，现在，每当看着妈妈日渐憔悴的面容和爸爸日渐弯曲的背脊，眼眶总会不经意间泛出泪来。
我最亲最爱的人为我的无理取闹一次又一次的身心憔悴。爸爸却说：“没关系，孩子还小！”我却连一句对不起都迟迟埋葬在心里；妈妈说：“不怪你，知道错了就好!”我却连一句谢谢你都让它随风而逝。当代女作家丁立梅曾说：我会记得你，就像风会记得一朵花的香！可今天我站在这里，只希望时光慢一些，让我们所有人的父母能和我们在一起久一些。让流年停驻，时光慢走，让我们每个人都有时间去顿悟，去感恩，去为了爱，不留遗憾，为了感恩，奉献孝心！
佛说，前半世我们都是一棵会开花的树，结了半世的缘，今生才可相遇！那从相逢到相知，恐怕花儿已开满了世纪！年少的轻狂让身边的朋友一个又一个的离去，自己却无所谓般听着那些个性化的歌曲，可无人知晓在某个寂静的夜，点点星光伴孤影的时候，还是会想起某个好友给过的温柔，再想哭时，也会发现没有了肩膀。
我们九零后习惯了把别人的爱当做应当，习惯了将自己的过错当作过错，也早已淡漠了感恩。可时间久了，只有自己才明白，这样的心，很假很累很无所谓。我们常说做不到对父母说一句肉麻的谢谢，难道也无法对身边的朋友说出一句感谢吗？别说这样做没必要，朋友懂！可朋友不是你，你不说，人凭什么懂？你不披肝沥胆敞开心扉，又怎么让感恩温暖他人，以心交心？
所以，一句谢谢不矫情，一个拥抱也不寒碜，一双手的紧紧相握，攥得生疼，是一颗感恩的心见证友情的力量，是一颗感恩的心绽放温暖的阳光！明媚的流年，有朋友相伴，一生一世，因为感恩，所以懂得，因为懂得，所以相知相惜，一生一世！朋友，感恩有你，流年，真好！
宛转流年，流年宛转，一季春花红，一地秋叶黄。十多年的成长之路，多少人与我们擦肩而过，又有多少人从相遇就未曾离开。年少不更事失去了许多本该有的陪伴，也让身边的人为了自己伤心流泪，可岁月不会让你重新去爱，流年中失去的也无可追回，只能让心在一次又一次的失去后尽早学会感恩，然后懂得珍惜。
我们总是把年龄小当做伤害的理由，可我们又何曾给过那些身边的.人一个爱自己的理由。我们总是问苍天为什么别人有的自己没有，为什么身边的人渐渐都离开？可为何不问问自己，长了这么大，说过多少句谢谢，又给过那些身边的人多少幸福？！别等流泪了才知道心碎了，也别等人走了才发现还没有好好珍惜！
感恩，就是把那个人，那件事，那张照片映进心里，然后告诉自己不忘记；感恩，就是把父母对你的好滴滴铭记，然后告诉爸妈：你老了，我养你；感恩，就是在朋友帮你时说句谢了，等有一天他需要了，哪怕风狂雨疾，浪高海深，我都翻山越岭，面带微笑，走向你；感恩，就是在一摄氏度又一摄氏度的爱中和一次又一次的跌倒后仍咬着牙，站起来，然后告诉自己撑下去，然后的然后，仍抬起骄傲的头，朝着自己选择的路，带着感恩走下去！
朋友们，流年如逝，感恩如山，一向年光有限身，不如怜取眼前人。趁青春明媚，正善美存心，那就让流年承载爱心，让爱心相伴感恩，去温暖人生，照亮你我，让这个世界更加美好！我的演讲结束，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇8
尊敬的各位评委、老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《追根溯源文为本，弘扬发展字当先》
中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理，且不说那浩如烟海的文化典籍，就说那独具一格的语言文字，就让我们由衷地产生深深的自豪。
汉字作为中华民族恒古至今的文字，体现的是我们这个国家，这个民族的精神。它是根植于民族灵魂与血液间的文化符号，是中华文明之魂，是承载民族文化的工具，横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。
试想，倘若没有汉字，又怎会有“孔孟”用汉字讲述仁爱，流传千古的持节；又怎会有“李杜”用汉字吟咏唐诗，泠泠作响的高志；又怎会有“蔡伦、毕昇”用汉字传播文明，永垂史册的佳话！
汉字是中华文化进步的基石，是中国科技进步的路基，是所有国人的财富。它点燃了千千万万个炎黄子孙的奋斗之梦。少年智则中国智，少年强则中国强。只有学习，传承、珍惜汉字，这才是我们的责任，才是我们实现中国梦的根基。
我的梦想就是为弘扬中华文化——汉字作贡献。
中国的汉字、埃及的圣书文和美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”。可岁月的风沙，早已将埃及圣书文，风化成了一具苍白的“木乃伊”；历史的长河，也早已将美索不达比亚楔形文，冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。
独有我们的文字，像擎天玉柱一样，狂风刮不倒，暴雨冲不倒，岁月的尘
土掩盖不了，历史的`长河埋没不了，她那定海神针般的身影，屹立在世界的东方已五千多年了。
汉字，我要弘扬你的诗意之美。每一个汉字都是一首动人的诗篇。看“梦”字，拆开为“林”、“夕”。林间夕照，那是夕阳投在林梢的深情一瞥，是最美丽又最容易触动人心灵的画面。
汉字，我要弘扬你的形态之美。汉字是全世界最美丽的文字。甲骨文之神秘美，大小篆之古朴美，隶体书之端庄美，
楷体字之隽秀美，行体字之飘逸美，草体书之神奇美。在书圣王羲之的《兰亭序》中，324个字，每一字都被创造出富有生命的形象。感觉或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26个“之”字，各形不一，令后人无不惊叹——这，就是中国汉字的魅力四射；这，就是中国汉字的力量。
汉字，我要弘扬你的音韵之美。汉字的发音变幻莫测，极富音乐性。四种声调，讲究轻重缓疾，抑扬顿挫，使得汉字错落有致、音韵和美。
读《念奴娇赤壁怀古》：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物??”仿佛亲历那场著名的赤壁之战，你的耳畔顿时响起如雷的涛声，刀剑铿锵，杀声阵阵。
汉字，我要弘扬你的语言之美。每一部名篇巨著，无不体现出国人运用祖国文字的独具匠心。
中华汉字所蕴含的美远远不及如此，我所了解的也只是它其中的凤毛麟角。它不愧为中华文化的代表，中华文化的精髓。此时此刻，汉字在我心中的地位更高了。
朋友们，祖国的文字，让我们骄傲和自豪。而我们，唯有继承和发扬，才是对祖国文字尊严的最大维护。才是对中华文化最好的弘扬。
当你面前的小朋友经常操着半生不熟的英语对你说“Yes Sir”时，那种沾
沾自喜、亲外鄙内的表情，你还会不热爱汉语吗？
当各种文娱节目中外宾朋友用纯正的汉语唱着“跑马溜溜的山上”的时候，你还会不珍惜汉语吗？
当汉语成为联合国六种工作语言之一，并借着改革开放的东风飘洋过海的时候，你还会不弘扬汉语吗？
我相信答案是肯定的：不会！！！
值得骄傲的是：目前世界上有80多所孔子学院，海外学习汉语的人数已超过3000万，汉语必将会推动世界的和平与稳定。
在电脑普及的今天，我理应写好汉字，为中华文化的弘扬尽自己的职责；在世界交往频繁的今天，我更应适当收入外民族的语言来丰富本民族的语言。
在我看来，要想实现“中国梦”，我们就要博古通今，好好在中国的“字”海中寻找答案，重振华夏神威，弘扬文化的魂，将那些迷失方向的中华儿女从此解救出来！
朋友们，让我们携手同行，关注中国汉字，关注中国文化，共同传承、弘扬中国汉字文化，只有这样，中国文化——这坛承传了千年的佳酿，才会越陈越香！
我的演讲结束！
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇9
各位老师、同学大家好!我是高一(19)班班长施小雷，现为团委宣传部候选人，竞选团委副书记。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的信心踏上这讲台。信心是以实力为前提的。在这之前我努力去做了三件事：
1、加强自身素质修养，没有伟大的人格是做不了伟大的事业，要领导团委会这样一个团体，是需要人格魅力的，只有这样才能尽其力创出佳绩。宋校长说过“随时随地把干部精神状态表现出来才能组织同学”，这就是学生干部的形象。
2、抓好学习基础，放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好，要害是态度。要想学习工作两不误，必须要有认真对待的态度。
3、还是关于学习的，就是广义的学习，学习他人，学习书籍知识。通过不断的学习，充实自己的头脑，与时俱进，更新观念，放宽眼界，使思想不受拘束，锐意创新。团委会在上届手中发展壮大了，但我们和上届所处的形势有很大变化，必须适应新的.形势进行创新。团委会部门虽少，但涵盖范围很广。我想还要精简成员，健全它们的职能，像我们部去年就有180多人，人员雍杂，运行起来并不真是人多力量大，再就是发展健全它们的职能进行改革，怎样多为同学们做实事，比如说《旭日》预备出百年校庆纪念刊，欣欣周刊创办副刊，纪检部开创晚自己前值日先例。这些都是创新，还可以发展广播台，可以请老师或学校领导进行现场问答，纪检部在条件具备下进行人事调查提高学生干部整体素质，组织部统一协助调度各部成员分工，加入或撤出。我对团委会的这些熟悉肯定有片面之处，我将会在以后的工作中努力改进，恳请大家支持我!最后让意气潇洒的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!
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