【精选】大学生演讲稿范文六篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的大学生演讲稿6篇，欢迎大家分享。
大学生演讲稿 篇1
尊敬的各位嘉宾，亲爱的各位同学，大家晚上好！！
欢迎大家来到此次由机电系学生会主办的，机电系学
生会网络部承办的“……大学生讲堂”比赛现场，我是此次的主持人***。
此次“大学生讲堂”是由系学生会发起的，旨在开阔学生知识视野，活跃校园学术气氛，提高学生人文素养，丰富校园文化生活的特色活动。这是一个智慧碰撞的平台，只要你有独到的见解，只要你有表达的欲望，这里就是你展示自我，青春发声的舞台。
现在请允许我像大家介绍一下今晚的评委，他们分别是：……
好，今晚的“大学生讲堂”正式开讲，首先让我们欢迎 本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位第一位参赛选手，来自。。。的`xxx 。…… 参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。
大学生演讲稿 篇2
复习生活的开始。
没有经历过高四的高中是不完整的高中，这句话并不是一句调侃，而是一句真正的感慨。在应届高三时候，我们都是第一次经历高考，大家更多的是面对新鲜事物的兴奋，在考前的最后一段日子，虽然有着高考的压力，但更多的是兴奋，我们考虑的是还没有到来的未来，对将要高中毕业的兴奋，对大学生活的憧憬，我们把自己眼前最重要的事情看轻了，没有放正高考，人生转折点的这一个阶段性最重要的事情上，太多的杂念，太多的牵挂，成为我们无法去实现自己梦想的牵绊，而兴奋过后，高中毕业两个月无聊空虚的日子打发时间，选择大学专业的迷惘，见着朋友考上与落榜的喜忧，知道幻想与现实的差距，在这短短的几个月的时间里我们有了很多的改变，最终我们愿意静下心来，平复内心，认真的再拼搏一年，希望能够给自己未来一个更好的结局，所以我们选择坐在这里，只有经历过复读生活的人，才能理解高四与高中三年的不同。而这样的复习生活也经历过了一半，我们或许在自己规划的路线上不断向前，也可能还在起点周围徘徊不前，但是时间在不断的流逝着，还剩下几个月的时间就又要面对高考，我们虽然知道时间的紧迫，但还是需要一些引导，让自己变得更好，希望我这次给大家带来的演讲，能够给同学们一些激励，让自己找到自己路，更好的前往光明的未来。
机会成本。
指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值；也可以理解为在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。
这个例子最适合的时间。同样的时间，对于不同的人而言有着不同的价值，有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉，也有人会有这个下午去做几道数学题，你也可以去到网吧消遣一番，这个周末用来做不同的事情的时候，它的价值是在不断变化的。关键是看你的选择。我曾经的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候，用了一点博弈论的思想，来说明这个名词。知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么？假设她是单身，那么她周围会有很多帅哥，她会对这些人进行比较，选择最好的一个。而当她一旦要确定一个男生当她男友时，那这个男朋友会成为这些男生中最好的一个。对于人来说，时间就像你的朋友，你选择做什么，才能让这个时间赋予它最大的价值，它是否被你充分的利用起来，完全靠你自己。
说到了充分利用时间，我用大学的知识来给你说说，如何利用时间。在管理学的四项基本职能里，计划是首要的。何为计划，就是你做某件事情的一个规划，计划的目的是为了让你更好的实现自己的目标。这样，你可以问问你自己有目标么？
什么是你的目标。目标是具有阶段性的。正如人们举例说，学习就像建筑房屋一样，先要打地基，接着盖楼房，粉刷，装修，最后它成为一个完成品。但是每个人心中都有着不同的房屋，即自己的梦想与目标，这些你们知道，但结果的那一刻，有的人房屋富丽堂皇，有的人的房屋温暖舒适，是否喜欢取决于你自己。打个比方，我打算当一名心理咨询师，我希望能够去让人的内心更健康，但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能，那么我需要学习这方面的专业知识，那么有就要考这方面的大学，在报考之前，我就要了解哪些大学有这方面的专业，哪些地区是我以后将要发展的地方，而最基本的是，我要了解这个大学的招生情况，报考分数，最后我能做的基础，就是考一个可以上这个学校的分数，无形中，我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了，这一刻，我坐在这个复习班里，我的目的就是考上这所大学，这就是我梦想中建筑的地基。
其实你的未来就是你的理想。选择一个自己未来将要发展的方向，成为你为之奋斗的目标是很有必要的。在大学，你会看到一个两极分化的情况，要么成为学霸，要么沦落为学渣。很重要的一个原因，大学一个如此自由的环境，缺少父母的监管，老师的监督，很多人迷惘了，我们习惯了一种被强制性学习的生活，突然被放到一个自由的环境，这样的环境让我们无所适从，我们不知道如何去利用自己的时间，如何规划自己的生活，而在复习班却又好一些，我们知道自己的目标，考上一个好的大学，仅此而已。这是一个很短期的目标，甚至不算一个目标。一本是大学，二本是大学，甚至专科院校也算大学。这样导致一个问题，我们在毕业选择自己报考专业的时候，都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校，而不会去考虑自己所喜欢的，自己所擅长的，甚至我们根本不去做决定，全部交给父母，可以说这一种行为是不负责，是对自己的一种否定，我们或许是学习高手，考的分数很高，但是在大学，分数并不是完全证明自己的东西，他只是你进入大学校园的门票，而当你进入学校之后，这个时候能力就体现出来了，有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位，找到自己适合的东西，在此基础上，让自己发光放彩，让自己变得优秀。大学四年才是蜕变的时候，而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗，迎接一个美好的未来。
既然我们知道自己目前是在打基地，我想我们应该有必要给自己一个理想，不单纯的是为了考上一个大学，也许我们小时候爱幻想，当警察，当科学家，当医生，当教师，但是随着年龄的增长，随着自己经历的事情越多，知道自己的优点与不足，我们对自己的梦想动摇了。那么，我希望，我们应该在复习班给自己一个远大的理想，给自己一个为之奋斗的目标。相信很多女孩都喜欢星座，喜欢一些问答题来判断自己的性格，气质什么的。这其实是一种了解自己的`途径，虽然我不认为星座是很准确的东西，但是我可以给你们推荐一个权威的网站，或者是一种调查问卷，我们喜欢通过手机上网或者电脑上网，不妨可以利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格，自己的能力体现。这个东西叫做MBTI职业性格测试，是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测，通过你的行为习惯，思维方式来确定你的气质，能力。从而根据你的能力来确定你适合的工作，当然这个是对不了解自己的人一份参考，在大部分时间是准确的，很有借鉴意义，当你知道你喜欢的职业与自己能力不相符合的时候，我们也可以通过这个调查问卷来认识自己的不足，并在日常生活中不断的改进自己，使你自己变得完善。
确定了自己的能力，知道自己适合的工作，有了自己的想法，知道自己未来将要奋斗的目标，这样我们就有了确定的目标，那么此时我们就要真正的开始去工作了。我高中毕业后因为自己当时没有好好学习，种种原因，自己也是上过复习班的，但是在一中复习班里上课的第一天，我们收到了一份计划表，是自己未来一年要达到的目标，那个纸张上面写的很清楚，各科将要考的分数，自己的优势与劣势，自己对老师的要求等等，总而言之一句话就是，你要实现一个具体明确的目标。如果你只写考上大学，那只是一个泛泛而谈的目标，没有可操作性，我们需要的是具体到步骤的计划表，这个表给我的启发很大。我记得我当时给自己写的是，语文115.数学120 英语105文综210.总分规定的是550分。我第一次高考的分数是494分，一年进步这么多分数是我给自己的要求。当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划，单举一例，数学。我要求自己单选只能错一题，填空一至两题，大题前三题函数，立体几何，概率题必须要作对，还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况，能做就做，不能做就只做第一问。扣除这些我不能全部作对的题目，120分，真的是能够做到的。复习那年的高考考了564分，语文117数学127英语103文综217分，基本上全部都是跟计划相同的，甚至算有点超额完成计划，我的班主任知道，我高三的时候，第四次模拟考试，俗称江南十校联考，我数学69分 英语87分，而一年后高考成绩下来之后，对于我来说，我成功了，我没有目标哪些遥不可及的北大清华，真的是制定了一个符合自己能力的计划与目标，让自己的目标实现了。
真的，有时候我们觉得自己很差，觉得自己与他人相比有很多的缺点不足，但是我们需要的确实一种自信，一种敢于面对哪些会失败的事情的勇气，我相信一个真理，那就是，当你决心去做一件事情的时候，我们就要让这件事情按照一个正确的轨道发展下去，只有路对了，才能让自己距离成功更近一些，即使最后的结局不完美，但是我真的是尽自己最大的努力了，三分天注定，七分靠打拼，那七分真的是掌握在自己手中的，当然这个是10分成绩单，不是140分的…
知道自己的理想或者目标，接下来我们需要的是一份计划。著名的成功学大师所说，成功有方法，失败有原因。所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功，我们需要的是总结自己失败的原因，寻找成功的方法。每个人都不同，所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践，而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。这些方法也许会让你提高学习的效率，也许让你看开一些问题，让你能够理解，能够解除一些困惑，更好的投入到这剩下几个月的学习中。
第一个方法，作为我们文科生，我们很多时候要面临的是背诵问题，这个问题对于女生来说算轻而易举，对男生来说有些困难，但我会告诉一些我们常用的方法，或许你了解，但你不常用，或许你不了解，那我就告诉你，让你有新印象。人们都说，人们年轻时记忆力好，越老越变得记性差，真的是这样么？不一定，知道我们影响自己记忆的原因么？是牵挂。牵挂越多越分心，作为复习班的一员，我觉得你应该做的就是沉下心，沉着面对自己的未来，在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味，我们在意很多学习之外的东西，相反高四却对于我们来说是一个机会，真的是一个机会，让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学，为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会，没有朋友在身边，周围都是一群有着自己梦想，有着自己追求的人，我们在一定程度上算志同道合，一定程度上市相互的依靠，当然是奋斗路上的战友。为什么说牵挂会影响你呢，比如你谈恋爱，每天早起都要相互发个短信，对方会给你回复。突然有一天你发短信，她却因为某种原因没有回复，你这一天可就惨了，上课偷偷开手机看下是否有短信，吃饭也要扫一眼，没事时还要想想对方是不是出了什么情况，甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。到了晚上她给你回了一句，手机忘记在家里了，好了你的一天真的就在牵挂中度过了，别说沉下心来去背诵什么东西了，估计一天的课程你都没有办法记住。这仅仅是牵挂的一种，你还可能牵挂某部小说的连载，某部电视剧的下一集，窗外的篮球声，总之牵挂是我们记忆的大敌，想要好的记忆，就要注意减少我们的牵挂。人是不可能一心二用的，如果想要挑战这句话的话，不妨试一试一边算数学，一边背英语单词，二者绝对不会同时进行。
第二个方法，也是我们最常用的方法，时常复习。这个之所以常用，因为很多人都会用，在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线，也称为遗忘曲线。人的瞬时记忆是非常强的，同时会随时间记忆力不断下降，最终趋于平稳，而我们想要让记忆保持高效率，我们所需要做的是时常性的复习，习惯养成的最短时间是21天左右，想要成为长期记忆，也需要一个月的时间，所以我给大家的建议是，白天可以趁早读背诵自己学习的东西，循环型的复习，一个月左右的时间不间断，那么会形成一个长效的记忆时间，这个是方法，而去做的是你们，相信它会给你很大的帮助。
第三个方法，是脉络图。不知道你们是否看过新福尔摩斯。在新福尔摩斯里面，对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻，叫做思维殿堂。人的大脑记忆力非常强，可以储存的东西很多，人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。我们的大脑可以很有条理，也可能杂乱无章，我们在考试的时候，经常会有这么一个情况，当我们在背书的时候，经常觉得自己好像什么都会背了，但是到考场发挥时，大脑却一片空白。然后考完试，出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。知道什么原因么？是你们没有记住一些知识么？不是，其实你记住了，只是在考试这样压力较大的情况下，我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。为什么会出现这种情况？因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。我在大学上心理咨询师辅导班时，给我们授课的教授曾经和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元进行调查总结，总结出了很多中学习方法，但是总结共性发现，构建知识的脉络图是普遍的。他们除了我们所认为的天赋之外，更多的是方法，马玲老师在给我们当班主任时，教政治课经常让我们做的一件事情就是自己画一个单元的知识脉络图，这并不是没有道理的，因为这的确是一个很好的方法。好像人的大脑是一个图书馆，一个家庭，如果不把知识编号放进相应的地方，比如吃饭的东西在厨房，衣服在衣柜，如果随笔乱扔在一起的时候，我们要想在一堆物品中找到想要的东西是很麻烦的，所以当你学习一本新书，一个新单元的时候，最好先看看这个单元的思维导图，看看这本书的目录，有了这个印象，就像是给你的大脑记忆中知识一个框架，未来所学习的知识都是对号入座的问题，当你需要的时候，你能很快的判断这个知识属于那个地方，然后依靠这个框架去查找你所需要的知识，这是提高你记忆效率的好方法。
第四个当然更常用，就是要多读。读，不是看，口读心读，必须是读。很简单的比喻，你可能很容易想起一篇文言文的第一句话，虽然你看的次数不多，但是你却很难的想起一篇你喜欢的小说开头的第一句。小说里的经典句子虽然你知道，但是你却背不出来，为什么？因为小说是留看的，而想要记住某些话是一定通过读，去理解才能够掌握的，所以作为文科生，我们背书时，一定要读，不是看。
说完记忆的方法，我们说说如何合理利用时间，我们时间有限，想要把时间最大化的利用出来是我们一个需要解决的问题。首先可以说一下，人的大脑是左右脑构成，白天适合的是背诵那些文章句子，记忆性东西的好时机。下午与晚上则不同，下午和晚上是解决抽象思维问题的最佳时机，零散的时间用来背小东西，而大段文字则需要一个整时间来消化，所以我们可以确定一个背书方法，白天背书，晚上做一些数学题，课间的零散时间用来背个单词或者回忆上课所学的内容，而整段的时间用来背诵那些文综或者语文课文等。
其次是计划的安排。很简单，将事情归类，重要、不重要，紧迫，不紧迫。先做重要紧迫的，再做紧迫不重要的，接着是重要不紧迫的，最后不紧迫不重要的，留着你高考结束再做吧。
接下来给你们介绍一个用来理性分析问题的工具，博弈论。这个东西很有用，我用它来给你们解决几个困惑，当你们以后有机会继续学习它时，会找到更多有关它的应用，我先来用这个东西来给你们解决几个疑惑。囚徒困境听说过么？两个小偷被抓，分别审问，他们有多种选择，我们来列表分析。
看到这个图例，我们知道每个人都是为了寻求自己最大利益的，在两者没有串通的情况下，背叛是最好的选择。所以聪明反被聪明误，两者都被判八年。了解这个我们就能明白，为什么教育部宣布给高中生初中生减负，但是为什么依旧各种补习班生意如此红火，可能你觉得自己玩的时间被占用了，而父母的考虑是为了不让你在这场博弈中输，他们害怕别人的孩子补习，你却没有机会补习落了下风。
知道了父母的良苦用心。也应该去体会一下老师的良苦用心，作为教育资源，教师可以说是一种宝贵的财富，她们的经验，都是我们可以学习的东西。以前我们都觉得在自习课上问老师问题是很丢人的事情，其实不是，老师是我们的共有资源，你多问了，你获得东西就会越多，所以在大学，老师不拖堂，想找老师也找不到，而且学生都自己花钱上补习班，那时候才知道教师真的很重要，但我们在大学学到的是自学。
说完了老师，父母。说说我们自己。
既然我们在同一间教室里，那么我们面对高考的竞争者就是不是自己身边的人，为什么这么说，一个教室也就一百多人，而中国的名牌大学前一百名你们一人去一个，外加还有一些重点一本，足够你们挑选的，不要再自己班级里搞的像冷战一样，相反我们需要的是一种合作。1+1肯定是大于1的。真诚的合作一定能够比你自己单干有效果，好学生如果觉得班级里面学生不能够给你自己带来进步，可以与老师合作，成绩差一点的同学可以和好学生多沟通，同样也可以找老师。
为什么说我们喜欢那些重点大学，而不喜欢差学校，环境很重要，但重要的是个人本身，强者我们能学习到一点知识，弱者跟强者相处久了也会变强，所以我想一个班级需要这样的环境，一种合作的环境，哲学中有联系的观点，其中整体与部分要求我们资源有效配置，就是要我们合作从整体中变强。
说完这些，说说心情的重要性。我在上心理咨询课时，老师说，知道为什么很多人上课困么？两种可能，一个人过于疲劳需要休息，自然而然的困，另一种原因是，对这门课的厌倦。当一个人对于一门自己不喜欢的课程，不能提出自己不满的意见，不能用行为反抗这门课程，它的身体就会用生病来反抗，即使有时候你精力旺盛，但这门课就困，下课铃一响，就不困了，就是这个原因。追其原因，是你不喜欢这门课，其次是听不懂，最后是主动放弃这门课程。
斯托克代尔悖论。
其实做人也一样。一个人对自己的前途失去信心，他就没有一点希望。哀莫大于心死。心已死，人也就完了。一定要记住，不管在人生中遭受什么样的打击，不管你处在怎样的逆境，你都要保持一种必胜的信念，对前途充满信心；但是现实生活又是很复杂、很残酷的，你要能够直面它。这就是斯托克代尔悖论。
这是我上大学时，在我的高数书上写的一段话。
我高中三年基本上都是一人一位。不爱说话，但是高四我通过努力不断的改进自己的心态，让自己变得逐渐开朗起来，如果不是高四的经历，我也不一定能够站在这里给你说这么多的话，人会变的，会变成自己想要的样子，你想需要一个乐观的心态，对胜利的信心。我们有些事情做不好的原因无非是自己没有接触过，陌生感让我们觉得害怕自己做不好，其次是自卑，觉得自己不适合做这件事情，我也自卑过，我也失败过，但每一次失败都是自我完善的过程，我知道我哪里错了，我才有机会改正，才有机会走向成功，你要知道，除了高考，模拟考试你考的再差都还有希望，只要你能把那些错误认识到，改正的到。
对于你们来说，我想说，有梦想的人注定是需要孤独的。在大学，你会看到很多人都是孤独的，他们把自己的时间精力投入到自己的梦想中，他们在奋斗者，不是不在乎周围的人，而是他们有自己的目标。对于那些自卑的人，我想说每个人都有自己得天独厚的优势，每个人都有自己的长处，我们不断努力学习各方面的东西，为的就是找到一种属于自己的闪光点，一旦我们找到了，我们会变得令人刮目相看，而现在我们所做的也是努力，看着别人前行去学习他们，在尝试中发现自己。
最后，我想用我高四复习时最喜欢的一句话来结束我的这次演说。
命，是失败者的借口；运，是成功者的谦辞。
大学生演讲稿 篇3
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
历史和现实反复证明了这个道理：奢，能败国、败家、败自己。一个没有勤俭节约精神作支撑的.国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。在当前由美国次贷危机引发的经济危机暴发的特殊时候，勤俭节约这个古老而又年轻的话题，如今又被赋予了新的历史使命和战略意义。同益是我家，我爱我家，作为同益这个大家庭中的每一员都有责任做到勤俭节约，为家着想。勤俭节约，节能降耗，每个同益人都在思考这个问题。
有人问：“我能做什么?”作为一名大学生，我能做什么呢?
答案很简单：从自我做起，从小事做起，从自身岗位做起。
作为一名大学生，在完成学业的同时，多思考，多想想怎样才能节能降耗，全心全益的为学校利益尽自己最大的一份力。
当我在付款写单据时，问一问自已：今天，我节约了吗?我是否有将各项明细费用相近的汇总填写凭证，打印水单尽量使用二手纸，以节省纸张?
当我在使用电灯、电脑、空调时，问一问自已：今天，我节约了吗?我是否有在中午休息时间关闭电灯、电脑，空调是否在原有的基础上调1度，以节省电费?
当我在使用复印纸、公文纸、打印机的时候，问一问自已：今天，我节约了吗?我是否有将正面已用过的纸再利用一次，可打可不打印的资料尽量不打印，尽量无纸化办公?勤俭节约，从我做起，思想上崇尚俭朴，作风上艰苦创业，管理上精益求精。每位大学生都从身边的点滴事情做起，形成“节约文明，浪费可耻”的良好风尚。
大学生演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师，亲爱的各位师兄师姐：
大家晚上好!
我是xx工商管理1班的xx，来自美丽的xx。
此时此刻我站在这个舞台上，我要感谢在座的每一位师兄师姐。从我踏入民大的第一刻起，我就无时无刻不感受着大家对我的关怀和支持。从带我进宿舍到引领我感受大学校园的点点滴滴，从鼓励我进入分团委学生会到指导我的工作和学习，从关心我的生活到关怀我的成长。特别是我参选学生会主席以来，一声声真诚的问候，一句句热情的鼓励，一条条中肯的建议，无时无刻步让我感受到一种温馨，一种鞭策，一种鼓舞。真的，没有你们，我定不会走的这样沉稳，这样踏实，这样自信。谢谢，谢谢你们!
今天，各位师兄师姐在百忙之中抽空来近距离关怀和指导我们的学生会主席直选，我想，应该是和我怀着一样的美好愿望。
那就是，要为学生会打造一个新的团队。这种团队，有一种快乐、高效和创新的坚定信仰，有一种海纳百川、兼收并蓄的胸襟，有一种“招之能来，来之能战，战之能胜”的优秀作风，有一种和睦、和谐与活力的良好氛围。要为学生会铸就一个新的品牌。无论是工作开展还是人员培养，无论是内部建设还是对外交流，无论是文体竞赛还是课外活动，都有一种优化的理念，都有一种品质的追求，都有一种品牌的塑造。要为学生会开创新的天地。在优化团队组合、推进品牌活动和完善项目承包制的基础上，以更好的凝聚全院学生的智慧和力量为凭借，继续推进各项改革，努力铸就新的辉煌!
我是坚定上述信仰的人，更是愿意用自己的全部青春和热血来实践上述信仰的人，因而，希望为学生事业尽绵薄之力的我来到了今晚的竞选现场。
我深知“举大业，德为先;先做人，后做事”的人生哲理，因而在过去的时间里，我“博观而约取,厚积而薄发”，时刻注意“以提升自己做人的境界来增强自己做事的本领”;特别是在担任学生会秘书处负责人的一年当中，我尤其注重厚实自己的底蕴，虚怀自己的心胸，丰富自己的见识，拓宽自己的视野。从中学学生会主席任职到大学学生会常委的升华，从一班之长到一部之长的跨越，从20xx年迎新晚会负责人到xx年主席竞选者的转变，无数次不同寻常的历练，带给了我求善求美的坚定信仰，也带给了我自信乐观的积极心态，更带给了我海纳百川的广阔胸襟和百折不挠的坚强毅力......
我不祈求过去成为自己炫耀的资本，只祈求未来能成为自己自由驰骋的舞台。
如果我有幸能赢得大家的信任和支持，我会履行我的全部承诺，脚踏实地地做好各项工作，内修素质，外树形象，保证思想修练不放松，专业学习不掉队。如果我有幸当选学生会主席，我将首先广纳贤才，组建高素质、高影响力的精英内阁团队;其次，集思广益，纳言汇策，描绘更加务实和美好的工作蓝图;再次，总结历史经验和借鉴院内外先进的理念和方法，努力在传承中发展，在借鉴中创新。
归结起来，我的工作设想可以用“一二三四”四个数字来概括。
首先，构建一个平台。构建一个Vista平台。对电脑稍有了解的同学都知道，最原始的操作都是简单的工具，单一的工具只有集成才有团队效率，于是才有了软件。软件优化组合之后才能发挥集群效应，于是才有了系统。然而系统还是有缺陷，就是不够开放、不够活力。我们需要一个平台，就是学生会的Vista平台。既是管院学子展示自我、历练自我的平台，也是学习交流、共创佳绩的平台，更是连接过去、展望未来的平台。
其次，走好两条路线。对于原有的各项工作和各项活动，我们走精品路线，换言之就是进行优化升级，时刻有一种品质的追求，一种品牌的塑造。对于新开展的工作和活动，我们走特色路线，比如我们的旅游培训基地，比如我们的管理论坛，比如我们的专业需求，要形成管理学院的特色，要形成实实在在的效果。
再次，提升三种能力。传承，是发展的基础。比如我们“招之能来，来之能战，战之能胜”的优秀作风，比如我们的各项改革成果，比如我们的各项工作理念和实践经验，等等，我们要传承好，发展好。创新，是发展的动力。要继续在优化项目承包制、跟班制的基础上，推进准理事制度探索，推进集中决策与分权管理，推进各项对同学对学院有益的各项改革。凝聚，是发展的保证。要发挥好分团委学生会的'引导力，将班团委更密切的融入学生管理体系，以更好的互动来增强整体协作能力。
最后，强化四种理念。服务，分团委是一个服务性的机构，首先要增强的不是管理理念而是服务理念。特别是我们的学生服务中心和素质拓展中心，只要是能为大家服务的，都应该想到、做到。协作，分团委、学生会、班团委分工不分家，分团委要管好思想、管好组织、管好学术、管好社会实践，以团建促党建，以团建推学建，发挥好感召力和凝聚力作用;新闻宣传中心要做好宣传报道，更要营造新闻宣传舆论氛围和培养新闻宣传人才;素质拓展中心要着力提升同学们的综合素质，一切能发展大家能力和素质的，都应当去研究，去实践;学生服务中心，更应该将服务工作做到位，除了关注资困济难，关注学生生活，更应关注大家的社会实践和就业，而且不同年级应该有不同的关注点(大一入学，大二大三社会实践，大四就业);除了关注国内学生，更要照顾好我们的留学生。只要是能为大家服务的，都应该想到、做到;自律委员会要切实做好纪检和安全工作;班团委既是班级的核心也应当是分团委学生会的基础和后备力量。优化，团队要优化，工作要优化，活动要优化，形象也要优化。只有本着不断优化的理念，我们才能尽善尽美。快乐，我们要把工作看成是一种享受的过程，要通过内部的快乐来感染大家，让每一个人都快乐。
尊敬的各位领导老师，风华正茂的同学们。“天行健，君子以自强不息。”然“孤花不为春，独木不成林;海纳百川，方可行船万里”。请大家伸出热情而温暖的友谊之手，和我一起谱写管院更加美好的学生事业前景!
大学生演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸站在这里，代表xx学院20xx届全体毕业生向我们的母校道别，向我们的老师道别，向朝夕相处的同窗道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
四年的时光， 1400多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。四年的时光，弹指一挥间，很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：我们一定还对刚入校时的军训刻骨铭心，一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，一定还记得照毕业照时鞭炮齐鸣的化大揭牌仪式，一定也记得刚刚过去的毕业晚会上的欢笑与泪水.....我们曾共同为xx默哀，我们共享过祖国xx华诞的自豪与振奋。太多太多的情景值得我们去留恋。留恋相识的老师，留恋相知的朋友，留恋那美丽的化大校园。
四年的大学生涯，我们学会了从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中获得快乐，从追求中获得力量，也从历练中懂得了报答与感恩。
感谢母校，为我们提供了学习求知的'环境，为我们成长成才构筑了坚实的平台；四年里，我们目睹了化工大学的不断发展，我们有幸成为化大首届毕业生，在新的起点上与母校共同进步。
感谢老师，四年里你教会我们很多，感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我们深情的道一声：老师，您辛苦了！
感谢父母，他们总是默默的付出，将朴实无华的爱融入生活的点滴。在这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们道一声感谢，感谢你们二十多年来的含辛茹苦。
感谢同学，四年里我们相互关心支持，我想大家定会和我一样永远珍藏这份情感。我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但我们清楚的知道，在未来前进的道路上，我们更需要的是一份从容与坚强。
毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火。
毕业是大学四年的精彩谢幕，更是下一段征程的郑重开始。
亲爱的同学们，让我们牢记学校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望；让我们秉承母校“强学力行，喻理求真”的校训。“士不可以不弘毅，任重而道远”让时间作证，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！让我们发扬化大多元化人才培养的精神，在社会的各行各业都尽情施展我们的才华。在未来的日子里都能够在人生舞台上，慷慨激昂，书写自己的成功与辉煌。
最后，祝沈阳化工大学明天更美好！
大学生演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们！
大家好！
我是来自机电专业部10春模具班的文春艳，我演讲的是《我的选择，没有错》
今天我们在这里隆重聚会，但此时此刻我的心情却是难以平复，同学们都知道，外界对于职业中学的评论非常之不好。可是，我选择了这里，这个选择到底对不对我也不知道，但是，经过两年的学习生活，我要大声的对同学们说：“我的选择，没有错！”。回忆近两年来的学习生活，我深深的感动了，在这之前，我以为师生之间所谓的感情根本就是教育上的一种交流，可自从来到了这里，我才发现原来师生之情也能够那么刻骨铭心！
“我的选择没有错”，在职中这个温暖的大家庭中我感受到了温暖，感受到了情，感受到了爱。
射洪职中，亲爱的母校，我爱您，敬爱的老师，我爱您，是您让我不再彷徨，不再迷茫，不再自卑！老师，如果没有你，我们的世界将不会奇迹，如果没有你，生活有太多的.不能够，如果没有你，我精神的行囊里，将是一片狼藉，只要有你，坎坷与泪水都毫无所谓，以为你给了我坚实的羽翼和充足的勇气，即使逆着风也能够找到奇迹，只要有你，流星个稍纵即逝也是永恒的美丽。
今天我再次立下誓言，射洪职中，今天我以您为荣，明天，我一定会让您为我而骄傲！
我的演讲完毕！谢谢大家！
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