竞选班级班长学生演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的竞选班级班长学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
竞选班级班长学生演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!今天能站在这儿竞选班长,我感觉非常荣幸。
从小学一年级以来,我已经多次获得三好学生荣誉,当过了副班长,已经积累了些管理班级的经验。今天我参与班长竞选,是想更好地锻炼一下自己,希望得到大家的支持和信任。
我兴趣爱好广泛,徒步,看书,奥数等。奥数还在“中环杯”“希望杯”中获过奖。
我对班级里每一位同学的性格脾气、学习情况都非常熟悉。如果我当上了班长,我会尽我所能和其他班干部一起,对那些成绩稍偏下的同学,在学习上给予帮助,使全班同学共同努力,一起进步。
如果我当上了班长,我会全力协助老师在班会课上,开展好各种各样的活动,让我们班的学习生活多姿多彩。
以后我做任何事都会以班级利益为重,尽自己之力维护班级的利益。。
如果我当上了班长,我会更加注重同学间团结友爱,同学之间有了小矛盾,我也会充当“老娘舅”的角色,消除同学间的误会,回到过去深厚的同学情谊。
当然,我自己也还存在一些缺点,比如,班级管理的'办法不多等。我保证会在今后的学习生活中取长补短,虚心接受大家的批评和建议,使自己成为一名德智体全面发展的优秀的班长。
如果没有被选上,我也不会气馁。我会争取在六年级当上班长。
最后,真诚的希望大家能投我宝贵的一票。谢谢大家!
竞选班级班长学生演讲稿2
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是_ _。为了竞选班长一职,我站在这里接受大家的评价。
开学时,学生们彼此不太了解。如何才能获得大家的信任?我会真诚地面对每一个人,客观全面地描述自己。你可以用心里的一杆秤来掂量一下,看看我是不是一个值得信赖的人。
从小学到初中,我当了很多年班干部,相信在座的很多人也是这样。但是说实话,我的大部分职位都只是名存实亡。最多做老师布置的任务,很大程度上班级事务还是班主任的责任。因为我们年轻,班主任不仅是老师,更是家长。高中阶段,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。
从这一刻开始,大事小事都要自己做决定,这样的机会只有我们去争取才有意义。就像很多人竞选班干部一样,不仅仅是为了服务班级,更是为了提高自己的活动能力。因此,我认为站在这里的任何人都有勇气,都想变得更好。
我的自我评价分为两部分。我的优点是我绝对认真负责。我会永远记住我所得到的,然后尽我所能做好它。记得初中的时候,宣传委员给我布置了黑板报的工作,一点都不夸张。不管多忙多闲,都想着怎么编排版型,画谁,写谁的字……我也帮忙,提供了一些思路。比如黑板报的形式可以模仿博客,标题可以新颖,几个版块可以用诗歌连接等等。
我也是一个稳重稳重的人。我做事有条理,不容易分心。我喜欢在开始之前仔细考虑事情。初中同学给了我两个字的工作评价:靠谱。嗯,以后总是“靠谱”的。我也善于倾听,善于换位思考,所以我也善于调解各种矛盾,做一个协调者。
我仍然有一个特点是谨慎,下决定前总会权衡再三,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也十分清楚自己的短处,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是泼辣、果断、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事认真负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。
每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自理想的班级,我也有我的。我所希望的理想班级是每个同学都值得为之奋斗的'、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才干的机会,提供共同进步的空间。
例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进行交流;决定班级事务时不仅班干内部进行讨论也更注重同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个,而更多的是作为一个协调者与合作者而存在。这是我的风格,若你们愿意选择这样的班级、这样的我,请投我一票。
我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。
竞选班级班长学生演讲稿3
亲爱的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是x x。为了竞选班长一职,我站在这里承受大家的评价。
开学时,学生们彼此不太了解。如何才能获得大家的信任?我会真诚地面对每一个人,客观全面地描述自己。你可以专心里的一杆秤来掂量一下,看看我是不是一个值得信任的人。
从小学到初中,我当了许多年班干部,信任在座的许多人也是这样。但是说实话,我的大局部职位都只是名存实亡。最多做教师布置的任务,很大程度上班级事务还是班主任的责任。由于我们年轻,班主任不仅是教师,更是家长。高中阶段,好像是从稚嫩走向成熟的独木桥,是培育活动力量的黄金时期。
从这一刻开头,大事小事都要自己做打算,这样的时机只有我们去争取才有意义。就像许多人竞选班干部一样,不仅仅是为了效劳班级,更是为了提高自己的活动力量。因此,我认为站在这里的任何人都有士气,都想变得更好。
我的自我评价分为两局部。我的优点是我肯定仔细负责。我会永久记住我所得到的,然后尽我所能做好它。记得初中的时候,宣传委员给我布置了黑板报的工作,一点都不夸大。不管多忙多闲,都想着怎么编排版型,画谁,写谁的字……我也帮助,供应了一些思路。比方黑板报的形式可以仿照博客,标题可以新奇,几个版块可以用诗歌连接等等。
我也是一个稳重稳重的人。我做事有条理,不简单分心。我喜爱在开头之前认真考虑事情。初中同学给了我两个字的工作评价:靠谱。嗯,以后总是“靠谱”的`。我也擅长倾听,擅长换位思索,所以我也擅长调解各种冲突,做一个协调者。
我仍旧有一个特点是慎重,下打算前总会权衡一再,这或许是优点,也是缺点。优,在于我不易冲动;缺,在于有时我不免优柔寡断。我也非常清晰自己的短处,并在努力克制它。
印象中的能干的人大都是泼辣、坚决、风风火火的形象,而我恰恰处在他们的对面。我是一个踏实稳重,做事仔细负责,想好了再行动的人,我或许缺乏某些优秀品质,但并不阻碍我另成一种风格。
每个人的价值观都不同,所以每个参选者心中也都有各自抱负的班级,我也有我的。我所盼望的抱负班级是每个同学都值得为之奋斗的、团结的、上进的、大家的集体。若我当上班长,我将让同学们有充分发挥自己才能的时机,供应共同进步的空间。
例如,在班上开设信箱,同学们的各种建议想法都可以投入,进展沟通;打算班级事务时不仅班干内部进展争论也更注意同学们的意见。让每个同学都能发挥在班集体中的作用,让班长不是一个,而更多的是作为一个协调者与合而存在。这是我的风格,若你们情愿选择这样的班级、这样的我,请投我一票。
我想你们已经对我有了较充分的了解,而打算权在你们手上。不管是何种选择,我都感谢你们仔细的一票。
竞选班级班长学生演讲稿4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
将军拿破仑曾说过:“不想当将军的兵,不是好兵。”那么,我想说:“不想当班长的学生,不是好学生。”所以,我笃定我自己有能力胜任班长一职。
走进麟峰小学已有五年的时间了,在老师的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门的陌生。
在课余时间,我会教弟弟写字算术,当一个好姐姐。我会帮父母做家务,捶捶背,谈谈心,当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的`事情,当一个好孙女。我算是一个称职的女生。
在社区,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。并且,当老师要人传话时,一般几乎没几个人在教室里,有时还得老师亲自去叫。而我,却可以下课一直待在教室里待命,随时帮老师办事。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力地工作,努力做好老师的小助手,还会全心全意地为同学服务。并改掉自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来找距离,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说,不论谁当上了班干部,他们都是为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是在为班级创造辉煌创造美好的明天!但是,我更期望这个人是我,所以,希望大家把你手中那一张最珍贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望。并且,我是为了老师的轻松,更是为了全班同学的学习进步而努力!谢谢大家!
竞选班级班长学生演讲稿5
亲爱的老师、同学:
大家好!
我叫xx,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学和语文,但成绩不是。不过我认为数学除了外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教的呀!
我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。
对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的`意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短的。
另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且对形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!
这就是我的发言稿,请大家多支持我,谢谢!
竞选班级班长学生演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xx,学习成绩中等,今日参加班长竞选活动,我相信我可以担任班长的职责。
我对数学和语文有一定的兴趣,但成绩一般。我认为,针对数学,仅需在课堂上认真听讲,勤加练习,就能有所提高。对于语文,多读课外书、预习及其自学生字、新词,并通过思索或是参照辅导书去理解难题,会更高效。在英语学习中,尽管我总是记不住单词,但我会根据多做听力训练来提升,如同妈妈教我的:“鉴别需要的,而不是其他的。”
我认为,想学习好,务必培养良好的习惯。每天早晨读书半小时,课堂中专心听讲,午休时看看书来学习知识,不能一到学校就光想着玩,考试时肯定什么都不会。要做到考试时认真准备,小考时适当放松,不考试时也要保持学习的状态,那样学习就不会那么艰难,考试再也不怕了。
针对班级事务,我会把合适的'人安排在适合他们的岗位,让他们在了解工作中不断提升,争取做的极致。同时,我会努力纠正自身的缺点,让大家对我另眼相看。希望我们在卫生打扫中都能积极参与,作为一个团队,我们不能因为个人松懈而拖慢总体进展,争取让每次查验我们班都遥遥领先。也许有些同学会感觉坚持很难,但这也是检测一个人意志的方法,决定你是否能有出息。我将努力提高自己的撰写水准,谦虚向他人学习,填补自身的不足。
此外,在学校卫生检查前全体同学一起读书,不仅能为班级争光增分,还有助于构建良好的班风。希望大家能配戴整齐地红领巾,为班级争光,做一个有责任感、阳光向上的好同学!
这就是我的发言,请各位支持我,谢谢大家!
竞选班级班长学生演讲稿7
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
将军拿破仑曾说过:“不想当将军的兵,不是好兵。”那么,我想说:“不想当班长的学生,不是好学生。”所以,我笃定我自己有力量胜任班长一职。
走进麟峰小学已有五年的时间了,在教师的教育与帮忙下,我已经完全适应了这个环境,让我消退了刚进校门的生疏。
在课余时间,我会教弟弟写字算术,当一个好姐姐。我会帮父母做家务,捶捶背,谈谈心,当一个好女儿。我还会帮奶奶做她年迈了做不到的事情,当一个好孙女。我算是一个称职的女生。
在社区,我是一名社区活动积极分子,常常参与居委会的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美妙。并且,当教师要人传话时,一般几乎没几个人在教室里,有时还得教师亲自去叫。而我,却可以下课始终待在教室里待命,随时帮教师办事。
假如我竞选胜利,我肯定会为班级出谋划策,尽心尽力地工作,努力做好教师的小助手,还会全心全意地为同学效劳。并改掉自身存在的种种缺点,做好同学们的'领头雁。
假如我竞选失败,我也不会气馁。这说明我与这个职务的要求还有肯定的差距,我会静下心来找距离,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选胜利。
最终,我想说,不管谁当上了班干部,他们都是为班级效劳;都是在为班级带来欢乐;都是在为班级制造辉煌制造美妙的明天!但是,我更期望这个人是我,所以,盼望大家把你手中那一张最宝贵的票投给我,我肯定不会让你们感到懊悔与绝望。并且,我是为了教师的轻松,更是为了全班同学的学习进步而努力!感谢大家!
竞选班级班长学生演讲稿8
敬爱的老师、亲爱的班级同学们:
你们好!
今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。
如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助班级同学,当班级同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女班级同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的'地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。
竞选班级班长学生演讲稿9
敬爱的老师,亲爱的班级同学们;
大家好!
阳春三月,春暖花开。(金色九月,秋风送爽)在这个温暖(收获)的季节里,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的校园与生活。
在这个新学期我想担任五年级四班的.班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任,但我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,一定会成为老师的好助手,班级同学们的好榜样。
我相信我有能力胜任班长这个岗位。第一、我从一年级开始,就一直是帮干部,积累了足够的管理经验。第2、我的校园一直都是名列前茅,因此,可以帮助校园不好的班级同学把成绩提上去。第三、我还获得过许多奖项。三好学生、四好学生、写字比赛一等奖……当然,我自身也有许多缺点,我相信,如果我努力,一定会改正这些缺点的。
如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,为班级同学们树立榜样。我会激发出每个班级同学的潜能,会让成绩不好的班级同学也当班干部,使我们的班级形成一个团结向上,积极进取的集体。在这个集体里人人平等,充分发挥每个班级同学的聪明才智。我们的班级一定会变得更加出色。
请班级同学们、老师们支持我,投上你们那宝贵的一票。谢谢!
五年级:曾丽晶
竞选班级班长学生演讲稿10
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
我的名字叫_ _,我十二岁了。这是我第一次在舞台上发言。我想竞选班长。这一刻我很激动,也很紧张。你会问我为什么要竞选班长,因为我要为班级服务和贡献,为班级争光。显示器是一个理想的位置。
俗话说:“不想当将军的.士兵不是好士兵!”我是想当将军的士兵。班长要有能力,有爱心,帮助老师和同学。我相信我有能力成为一个班级的领导。我热情开朗,团结同学,有爱心。我的语文和作文都很好。学生不能问的问题可以问我,我会一一解答。当然,人无完人,我也有缺点,因为我的成绩很好,也有人看不起差生。但是,如果我成为班长,我一定会改掉我的坏习惯。
如果我成为班长,我将以旺盛的精力和清醒的头脑为班级服务。帮助学生提高成绩。我会不时举办一些阅读和演讲活动。如果有同学打架,我会帮忙和解。我觉得我们应该做实干家,而不是那些添油加醋的话。
当然,我会输掉选举,但我并不气馁。如果我竞选失败,那就意味着我还有缺点。我会改正自己的缺点,下次继续竞选公职。
既然是山,我就坚定;既然是浪,我就有前进的方向;既然是阳光,我就要照耀大地。既然我是班长,我就要做老师和同学之间的桥梁。谢谢大家!
竞选班级班长学生演讲稿11
同学们,你们好!有幸走上讲台参加竞选,我激动、感动但不冲动。瞧我一头简洁的运动短发、一身宽松的运动服、一双高弹力运动鞋,不折不扣的干净利索吧?这模样当班长太风风火火,作学习委员嫌冒冒失失,任文娱委员又未免缺少内涵。但是当你脑海中闪过“体育委员”四个字时,不觉得眼睛为之一亮、胸襟为之一阔吗?咱这“造型”绝对的“标准”,不!简直就是“经典”!什么?对我的性别不满意?很遗憾,那是爹妈给的,也是我惟一无能为力的地方。但人由自然“制造”,也可在某种意义上超越自然。何况,体育委员一职并非“须眉”的专利,“巾帼”同样能撑起半边天嘛!大家平时不是戏称我为“假小子”吗?不难看出我有一股男生的冲劲、闯劲,有一身男生的豪侠之气。至于运动会上我为班级争了多少光,秃子头上的虱子DD明摆在那儿,用不着我再重复。
好“汉”不提当年勇,且看今后勇倍强。当然,具有男孩性格的同时,我又不乏女孩子的气质,在男式的粗犷中又糅合着女式的细致。如果我有幸出任体育委员,谁的脚扭伤了需要昭顾,谁因特殊的生理原因不能上体育课需要向老师请假,谁想找异性同学帮助自己训练而又羞于启齿。我都将及时体察“民情”,热情周到地为你排忧解难。凡是粗心的“大男子”难以想到做到的,“小女子”能为你想到做到!
咱班的体育竞技水平目前处于中游偏下的地位。如果我有幸当上体育委员,我将努力使我们跻身于“体育强班”的行列。在校运动会期间,我将提出“班级就是祖国”的.口号,以激励士气、增强凝聚力。我将集思广益,在充分研究对手的前提下科学地排兵布阵、巧夺智取。当我们以“黑马”的矫健姿态出现在下届校运动会上,请诸君献我束“勿忘我”而它的前提是此刻在我的名字下投下你庄严的一票!
竞选班级班长学生演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!
我叫XXX,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校X年来,在老师的教育下,我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!
如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的.厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!
如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!
请同学们支持我!
谢谢!
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