不耻下问_热爱学习演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的不耻下问_热爱学习演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
这个成语来源于《论语。公冶长》，敏而好学，不耻下问。
不耻下问的意思，就是说不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻，形容虚心好学。
我认为：虚心请教，不仅是一种学习方法，更是一种学习态度。我们常常赞叹他人的学识渊博时，往往称其为有学问。那么，何谓学问呢？学问即不懂就学，不会就问。只有持续不断地学习和探询，才能不断丰富自己的知识和见解。
自我提升是一个重要的过程，不仅需要坚持学习，还需要积极寻求帮助。当遇到问题时，我们应该向年长者和年轻人寻求建议，既要向专家学者请教，也要向普通劳动者请教。
向比自己年轻或地位较低的人请教并不容易。让我们来看一看被誉为“万世师表”的孔子是如何做到的。孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人。人们都尊称他为圣人。然而，孔子认为没有人从出生就具备学问。他说“我并非天生就知道的人”，对于自己不了解的事情，他会向他人请教。
孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼，他一进太庙，就向人问这问那，几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他说：谁说孔子是有学问的“懂得礼仪，他来到太庙，见什么人都要问，遇到什么事都要问，孔子听到人们对他的议论。说道，我对于不明白的事：遇人必问，这恰恰是我要求知礼的表现，孔子这种不耻下问的精神！
我国气象、地理学家竺可桢，84岁高龄时，当他得知外孙女婿来到他家，便迫不及待地叫他讲授高能物理基本粒子的基本知识。这种谦逊好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，在一个大科学家身上的生动体现，正是他能走向人生光辉顶点的基本要素。
学习是我们的任务，追求学问是我们的目标。要做到不耻下问，虚心求问。学习知识没有虚心求问的态度是不行的。任何领域都有许多尚未被你了解的知识，任何人身上都有你可以学习的地方。只要你虚心就可以发现你要学的东西。
我们要不耻下问，勤于求问。聪明的人知道多问就会增长知识。只有勤学、勤问，才能不断积累知识，不断更新知识，不断丰富和提高自己，适应时代的需要。
同学们："不耻下问"是中华民族的传统美德，被广泛称赞。它代表着学习与探索的态度。在古代，人们认为只有通过学习，才能获得真正的知识。问号被视为打开科学之门的钥匙，生活智慧的核心则在于对事物的原因进行探究。只有在学习中提出问题，通过问题的讨论与解答，才能真正获得知识。只有具备好奇心并善于提问，才有可能取得成功。我们应该积极倡导和发扬这种“不耻下问”的精神。
要获真知识，我们应当保持开放的思维，勇于提问。因为遇到问题时，每一次提问都会使我们变得更加聪明。我们不仅应该向那些能够给出答案的人请教，也要向那些比我们知识水平低的人学习。这样，我们的知识和学识才能够不断丰富和提高。多问和勤学是相辅相成的。只有积极主动地提问，才能真正做到勤学。我们要发扬勤学好问的精神，成为自己学习的主人。希望我们所有的同学在未来的学习中都能养成勤学好问的习惯，掌握知识的主动权，并在知识的海洋中自由自在地飞翔！
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