学习方法演讲稿

时间:2024-06-29 12:22:04 关于学习的演讲稿 我要投稿

学习方法演讲稿(实用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都意识到了学习的重要性,想要高效的学习,就一定要掌握正确的学习方法!想知道要如何正确的学习吗?以下是小编精心整理的学习方法演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习方法演讲稿(实用15篇)

学习方法演讲稿1

亲爱的同学们:

  你们好!

  在前面的几次思想家孔子曾说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明,学习是要经过思考的,否则将一事无成。思考后就能得出学习成果,说的是非常对的。考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

  第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最 好的.老师。”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好。第二,要想搞好学习,必须掌握好正确的学习方法,学会融会贯通,举一反三,这才是最 重要的。在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他发明了蒸汽机……所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最 后就是一定要勤奋,这是最 重要的,连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

  也许上面我说的很抽象,具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最 好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础。古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最 后要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。

  以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。

  最 后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学习方法演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很爱学习,看书写作对我来说尤为重要。无论是爸爸妈妈还是老师,都经常表扬我的这方面才能。我相信这肯定是因为我从四年级开始就不断学习并积累了许多有效的方法,这些方法给我带来了很多好处。今天,我打算分享一下这些方法,希望能给大家一些启发。

  我经常热衷于阅读。每周都会去新华书店,与那些充满智慧和趣味的.书籍交朋友,一起享受阅读的乐趣。每次沉浸在书中,就仿佛进入了知识的海洋,在其中畅游,与那些渊博的小鱼小虾一同嬉戏。我格外喜欢读寓言故事,它们能给予我温暖,如同滋养一朵小花的营养物质。阅读必须专注,不能草率地浏览,还需要理解每一个字句所传达的意义。当然,这种理解不应该停留在表面,而是要深入思考,反复阅读,只有这样才能真正理解一本书,正如谚语所说,书读百遍,其意自见。

  我也热爱写作。每当我完成一篇作文后,只要发现其中不足之处,我便立即进行修改。正如俗话所说,三分写作,七分改,这确实是事实。对于任何不合理的语句,我会反复琢磨、推敲,仔细地通读多次。如果我学到了新的优秀词汇和精美句子,我会将之前干巴巴的表达替换掉,使我的语句更加生动形象、优美流畅。

  以下是我个人学习的一些方法。在学习过程中有很多种不同的学习方法,只是我们没有及时发现并总结它们。请问还需要帮助吗?

学习方法演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋的旭日初升,这诗意盎然的季节弥漫着成熟的气息。对于农人而言,秋天是一个收获的季节,催生着希望和未来,引领着我们走向成功的彼岸。在通向成功的道路上,我们不仅需要不断努力,更需要掌握正确的学习方法,在有限的时间内取得优异的成绩。接下来,我很荣幸与大家分享我个人的学习方法。

  一、调整心态明确目标

  在面对光阴的流逝时,很多同学会感到困惑和无助,甚至丧失了信心,被曾经的失败所冲昏了头脑,导致停滞不前。但是,在这种情况下,我们需要调整心态,勇敢面对月考和失败,从失败中汲取经验教训。我们要确立明确的目标,并怀着真挚而坚定的态度继续前行。然而,确定一个适合自己的目标并非易事。我们可以设定阶段性的目标,例如通过与结果的比较,发现每次月考中存在的不足之处。因此,我们需要修改心态,坦然面对月考和失败,在失败中积累经验教训。同时,我们需要确立明确的目标,并以真诚和坚持的态度向前努力。确定一个适合自己的目标并非易事。我们可以设定阶段性的目标,比如每次月考通过与结果的比较发现自己存在的不足之处。

  二、学思结合全面掌控

  面对高三的复习,我们会面临很多细、多、杂的`知识点。然而,我们要做的是将这些知识点整合起来,站在一个较高的角度进行复习。我们需要将零散的知识点系统化,并结合课堂和教材的内容进行总结和归纳,同时边学边思考。我们要将老师在课堂上所讲授的知识转化为自己的思考,形成自己的理解和领悟。正如古人所说,“学而不思则罔思而不学则殆”,我们要使学习与思考相结合,将它们融入到整体中去。我们用发展的眼光看待每一道题,每一个知识点,通过独立的题目来引导一类题型的学习,通过独立的知识点来串联一系列相关的知识。

  三、规划时间坚持不懈

  在高三时间紧迫的情况下,我们必须充分珍惜时间,做到分秒必争。要认真把握每一分钟。有人说上帝给予人类最公平的两件事之一就是每天只有24小时。因此,如何有效利用这24小时就显得尤为关键。美国富兰克林时间规划公司的创始人海蓝密斯在他的巨著《打开成功之门》中提到的十大法则之一是规划每日工作——每天都要有良好的计划。这样我们才能既有充足的时间,又提高效率。而且,在我们制定的计划中,我们需要坚持不懈,永不放弃。当你试图放弃时,请记住别人仍在努力奔跑。

  高三只有一次,既然选择了专注学业的道路,那就要坚定地走下去。曾经的辛劳,现在的痛苦,都将成为未来笑颜的源泉。为了高考最后六个月的冲刺,让我们稳步前行,成为真正的王者,无人可比。明年凤凰花绽放之日,定会是我们圆梦的时刻!

学习方法演讲稿4

老师们,同学们:

  下午好。今天我就说说我的学习方法和学习心得,供大家参考。

  首先说文科。其实文科不是我的强项,但我这次考试也取得了不错的成绩。我认为其中一个重要的原因是我按照老师告诉我的方法去做和学习。毕竟老师的方法是在他漫长的教学中总结出来的,应该对我们有益。比如语文老师让我们做阅读题的时候在课文中画重点句子,我就这么做了,所以这次语文考试我只扣了阅读题一分。

  再来说说科学。我觉得最重要的是把学到的东西理解透彻。一旦不理解,很多问题可能会变得很难做。比如有人说理科难学,我觉得大概是因为没有完全理解一些知识点。所以,有不懂的地方一定要问老师或者同学,直到懂为止。不要把它留在那里,它会引起很大的麻烦。我记得我学“实力”的时候,有几个知识点没听懂,但是没有及时问出来。结果连续两次考试都没考好。其实老师说考试题目很简单,我觉得很难。直到后来明白了,才发现我错的问题真的`很简单。其次,我认为“问题海”战术有一定效果。当然不需要太多,只要一两个质量好的练习就可以了。但是,你必须了解你做过的所有问题,并彻底了解它们,这样“问题海”战术才能有效。只是这样做提高了我做题的技巧,锻炼了我思考问题的能力,让我在理科上取得了更好的成绩。

  对了,还有一点就是要经常做笔记。记性好比文笔差。培根还说:“读书使人充实,讨论使人机敏,记笔记使人严谨。”可见记笔记有多重要。

  最后,我想补充一点,每一节课,每一项作业都要认真对待。李晶,这样做。效果不错。

  我希望学生们在未来的学习中取得更好的成绩。

学习方法演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们每一天都沉浸在知识的海洋里,每个新知识的学习就尤如“捞珍珠”的过程,而整理复习就像什么呢?对了,就像把一颗颗宝贵的珍珠串成链子。这样,我们捞到的珍珠就不容易丢失,还方便寻找和运用了。我每学完一个单元之后都会进行一次整理复习,而且我还喜欢把整理出来的知识用手抄报的形式表现出来。下面我说说我是怎样进行整理复习的吧!

  一、先看看这个单元都有哪一些知识点,把这些零散的知识点在草纸上列举出来。

  二、再想这些知识有什么联系,把知识的脉络弄清晰。接着我根据内容的需要,采用合适的形式把知识结构图画出来,如我最 喜欢用的是大括号形式和表格式,我觉得这两种形式最 能体现知识之间的关系了。而对于一些比较零散的知识,我就用列举法,或树形图等。每次选择结构图的过程,就是锻炼我思维组织能力的时候了,我喜欢这种自由选择,又能体现创造力的锻炼机会。

  三、知识结构图整理出来后,我再考虑每个知识点有哪些需要注意的或提醒的。我会把一些重点题型列举出来,还把一些易混、易错的题型进行对比呢!

  四、为了使内容更充实、有趣,我会增加一些课外知识哦!另外,如果你想使版面更美观,你就得适当的配上一些图案了,还要色彩斑斓哦!

  经过这样的复习,我对整个单元的.知识就有了一个系统的了解了,对知识的来龙去脉也特别清晰,应用起来也就游刃有余了。我喜欢整理复习,每经过一次整理复习,我都有新的收获,不但知识掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面设计方面我也有了一些心得了。老师说我学习的综合能力都有了很大的提高。同学们,如果你也认真整理复习的话,你的知识也一定会掌握得更好,能力也一定会有提升哦,我们一起加油吧!

  谢谢大家!

学习方法演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  每个人,做任何事,都不可避免的要面对一个细节问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;相反,不仅很难完成事情,还可能失去以前所有的成就,甚至导致严重的后果。

  关注生活中的小细节,你会发现一些很难找到的精彩。在学习中,注重细节会对你有很大的帮助,会让你对知识点理解的更深入。细节需要一双善于发现的眼睛。大家都有一种感觉,试卷发出来的时候发现自己能算出几道题,但是因为没有认真听题,结果错了,后悔了。也许,只是一个小测试,但如果是中考和高考,小细节决定人生。当时心里只剩下遗憾。

  知识是随着人类的进步而不断进步的,但是谁也不能保证上面的权威是100%正确的。所以,学习是值得质疑的。敢于挑战权威,敢于质疑,是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的精神是令人敬畏的。作为祖国的花朵,我们正处于人生的青春时期,但我们经常会有这样或那样的困境。我们要敢于质疑,要有这种挑战意识,不要盲从。诗人说:“雪花是通往天地的使者,连接天地”。在我看来,质疑是通向愚蠢和开明的阶梯,连接进步和发展。所以,我们每个人都要学会质疑,学会抱着坚持真理的态度。

  自卑、自负、自强是三种完全不同的心态。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自负的人自恋,认为自己极其聪明自大;不断自强不息的人,永远不会忘记努力,积极向上。显然,正确的学习态度应该是——摒弃自卑,放下自负,充满自我提升。努力自强的人,才能正确对待成功和失败。真正的自信,不仅要把成功当成雨水,更要把失败当成财富。我们可以被成功所鼓舞,从失败中学习。东山再起,持之以恒,奋斗不息。成家很开心,但也懒得输。

  面对千变万化的世界,面对世界巨大的冲击波,面对各种挑战,一定要抛开自卑,鄙视自负。我们的希望在于自我提升!

  注重细节,敢于质疑,自强不息是学习的重点。学习在坚持上更贵!

  梯子的台阶从来不是用来歇脚的。他们只允许人们把脚放在上面一段时间,这样另一只脚就可以再次爬上来。没有闪亮的珍珠,被别人抹黑。成功者必须自己努力,旁观者的名字永远爬不上比赛的记分牌。如果自然界没有大起大落,地球就不会硕果累累!

  瀑布,为了奔向江河湖海,即使面对深渊,依然咆哮着前进,永不退缩。

  不管我们学习多努力,都要坚持!既然选择了遥远的地方,我只在乎艰辛!

  学习方法演讲7我很多同学都遇到过同样的问题,很难解决:总是被老师和家长用鞭子逼着学习,处于被动学习状态,却不知道如何把被动学习变成主动学习。在这里,我将介绍我在学习中的几种方法和经验,与大家分享。

  首先查阅更多相关资料。在学习中,养成查阅相关资料的习惯可以开阔我们的知识面,开阔我们的视野,同时提高我们学习的兴趣和主动性。比如语文课学习“月球足迹”时,对国家大事比较感兴趣的同学可以查看一下国内新发射的`“嫦娥一号”探月卫星的信息;想象力丰富的同学可以查阅一些古代关于月亮的神话传说,了解古人对月亮的看法;对诗歌感兴趣的同学可以参考一些古代描写月亮的精彩古诗词,充实自己。这样不同专业爱好的同学可以查询不同的资料,提高学习积极性,取长补短,共同进步。

  第二,要多问有趣的问题。在学习中,没有人能彻底理解教材和所涉及的周边知识,总会出现一些问题。有了这些问题,就能引起我们的好奇心,积极探索。在探究的过程中,不仅提高了学习的主动性,而且巩固了学习的知识。比如我在地理课上研究板块运动的时候,问了一个问题:青藏高原和喜马拉雅山哪个先形成?后来通过老师的讲解和我自己的探究,我得出结论,它是在喜马拉雅山下由于亚欧板块和印度洋板块的碰撞挤压而形成的。后来软印度洋板块经不起压力,插在亚欧板块下面,整体上升到青藏高原。通过对这个问题的研究,我充分巩固了这部分知识,在这个过程中,我不知不觉地提高了学习的主动性。

  第三,我们应该考虑与自己生活相关的问题。每个人都是一本书,他们的人生经历非常丰富多彩。学习中的知识必须与生活中的某一点联系起来。当你在生活中充分寻找一种体验,并把它与书本上的知识恰当地联系起来,你就会不自觉地增加学习的兴趣。学到的知识也可以应用到生活中,生活变得丰富多彩。在这个良性循环中,你学习的主动性大大提高。比如学习《生命寓言》的时候。在这两篇寓言的基础上,我们可以从自己经历过的一些事件中得到生活的启发,把课本上的两篇文章运用到我们的生活中,一定会收获很多。

  以上是我在学习中总结出来的方法。如果我们能恰当地运用这些方法,找到更多好的方法,我相信有一天,“学无止境的海”这句名言将不复存在,我们将把它变成“学无止境的海,兴造一艘船”!

学习方法演讲稿7

  学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。不要被子商业广告所误导。

  1、注重课堂学习:

  课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。

  预习:熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。

  听讲:老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。

  记笔记:理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。

  2、听说结合训练

  1)听说结合训练是交流的需要。

  2)听说结合训练也是学习规律的'要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活的过程。听懂,并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

  3)听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。能说出一口流利的英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的学习。

  开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来,因此影响了理解。

  3、阅读训练:

  阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

  半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。

  泛读:自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。

学习方法演讲稿8

敬爱的老师。亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人,做每件事,都不可避免地要面对一个细节的问题。细节处理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情难圆满,而且还可能前功尽弃,甚至导致严重的后果。

  生活中注意小小的细节,你会发现一些平常难以发现的奇妙。学习上,注意细节对你会有很大的帮助,能让你更深切地理解知识点。细节,需要一双善于发现的眼睛。大家都有过这样的感受:试卷发下来发现有几道题自己能做出来,却因为没有仔细注意题目,结果错了,后悔不已。也许,那只是一次小小的测验,但如果是中考。高考,小小的细节就决定终身。那时,心里便只剩下悔恨。 知识随着人类的进步不断完善,但是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率。

  所以,学习贵在质疑。敢于挑战权威,敢于质疑是一种坚持真理的精神,是一种实事求是的科学态度。在真理面前,坚持真理,敢于挑战权威的`精神,令人敬畏。我们身为祖国的花朵,正值人生青春时节,可是我们常常会出现这样或那样的两难选择,我们应该敢于质疑,更应该有这种挑战感,不盲从的精神。诗人说:〝雪花是通往人间和天堂的信使,连接着天堂和人间〞。我认为,质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯,连接着进步与发展。因此,我们每个人都要学会质疑,抱着坚持真理的态度。 自卑。自负。自强是三种截然不同的心态。自卑者轻视自身,往往自惭形秽;自负者孤芳自赏,自以为聪明绝顶,不可一世;自强不息的人时刻不忘努力发奋,积极向上。显然,对待学习所持的正确心态应该是——抛开自卑,放下自负,满怀自强精神。自强不息的人,能正确的对待成功与失败。真正的自信,既要把成功作甘霖,也应视失败为财富。既能从成功中受到鼓舞,也能从失败中汲取教训。东山再起,百折不挠,奋斗不息。城固欣然,败亦不扰。

  面对日新月异的世界,面对世界巨大的冲击波,面对这种。种挑战,我们必须抛开自卑,鄙弃自负,我们的希望在于自强!

  注意细节,敢于质疑,自强不息是学习的要点。学习,更贵在坚持!梯子的阶梯从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让另一只脚能够再往上登。没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的,成功的人一定是通过自己的努力,而旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实!

  瀑布,为了奔向江河湖海,即使面临万丈深渊,仍然呼啸前行,绝不退缩。 无论学习多苦,我们都要坚持!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

学习方法演讲稿9

尊敬的各位老师各位同学:

  新的一个学期已经过去有两周了,相信大家一定会对自己以后的学习有所打算把,那么一个好的学习方法会让你收获得更多,成绩也能提高的更多。

  那么,学习效率便是决定学习成绩的重要因素。这个东西,我也曾跟很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:有些同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去,其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来吧,有付出就应该有回报,而且,付出的越多就应该回报的越多,这是天经地义的事。但实际情况却又并非如此,这里边就存在着一个效率的问题。效率指的是什么呢?就好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次。

  那么,如何提高学习效率呢?

  第一,要保持一个清醒的头脑。所以适当的休息,不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

  第二,课前要有一定的预习。这是必要的,不过我的.预习比较粗略,无非是走马观花的看下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细,

  一是浪费时间,

  二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。

  第三,上课时要认真听课。但就像我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力于一节课,也就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课时间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当的放松一下。

  第四,抓要点记笔记。有时一些同学一节课就忙着抄笔记了,这样做,反而会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,人人都是会遗忘,有了笔记,复习时才会有基础,有时老师讲的很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

  第五,不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

  总之,学习是自己的事。发现自己有问题时要及时改正,发现自己学习效率过低就要找到相应的学习方法,对症下药,而不要固步自封。要学会用事半功倍的学习思维学习,有技巧性的将知识吸好,利用好,相信只要方法得当,真正用心下功夫,大家都会得到理想的进步。 我的讲话完毕,谢谢大家。

学习方法演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:

  下午好!我叫李xx,来自初一二班,今天我跟大家交流的题目是“在快乐中努力学习”。

  书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

  难忘在上小学的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

  难忘初中一年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的.事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。

  谢谢大家!

  此致

敬礼!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

学习方法演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是初二五班的朱xx,今天我演讲的题目是:祝福中考创辉煌。

  再过一周,九年级的学长学姐们就将迎来人生的第一个转折――中考。请让我代表全体七、八年级的学弟学妹们向你们真诚的祝愿:三年辛苦,一朝绽放,祝愿你们在即将到来的中考战场上释放出绚丽的光芒!、

  三年时间,一千多个日夜,你们一路风尘仆仆,无怨无悔的为着这一天而奋斗,领略了书山题海的煎熬,忍受了衣带渐宽的疲惫。而现在,胜利的号角已经吹响!这个中考的考场,便是你们人生的战场,此时不搏,更待何时?一个月前提前结束的体育中考上,你们又一次创造了惊人的成绩,我们都以你们为骄傲!是你们的坚持,是你们的汗水,铺就了中考胜利的第一块基石,踩在这个基石之上,相信你们的这场战役会打的更自信,更轻松。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经历重重磨砺,正是为了等待扬眉出鞘的那一刻!

  每当我看到你们毫不倦怠的.在操场上,教室里挥汗如雨,我也不由得遐想一年后的自己会是什么模样。其实不用一年,中考结束后的我们,也将迎来生地会考。我们将以你们的拼搏精神为指引,努力考出最好的成绩,为百外画上属于我们的第一笔!

  学长学姐们,你们将在中考的战场上百舸争流,千帆竞发,或许你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在后面,有的超越了你,但是只要你冷静沉着,满怀信心,斗志昂扬,全力以赴,成功必将青垂于你!你们必将为百外再添辉煌!我们为你们鼓劲呐喊!

  最后,借用李白的诗句献给学长学姐们:

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝福你们中考胜利!加油!

学习方法演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴荏苒,时光如箭般飞逝,转眼间我们已度过了忙碌的学期一半。在这段学习旅程中,我积累了许多宝贵的经验和体会,现在想借此机会与大家分享起来。

  首先要调整好自己的学习态度和作息时间。学习态度是决定一切的关键。只有对待学习认真、负责,才能取得进步。同时,调整好作息时间也非常重要。我会为自己制定一个作息表,规划好学习计划,然后按照作息表进行学习。因为只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须主动去追赶时间。当然,我们也不能一味地学习,适当的休息对于恢复体力和提高效率也是十分必要的。

  其次,我们应该养成多读书的习惯。阅读是获取知识的重要途径,我们的学习无法离开书籍。在上课之前,我们应该预习书本内容,了解大致的知识点,这样才能跟上老师的授课进度。课后,要仔细复习书本,回想老师上课讲的内容,并提问自己,确保对知识点有深入理解。复习时,要从头到尾仔细阅读,理清知识框架,找出知识点之间的联系,形成整体性的了解,这有助于记忆。考试前再次翻阅书籍,确认是否掌握了概念性的知识,将不清楚的部分弄清楚。正如谚语所说,“书读百遍,其义自见。”平时多读书对学习非常有益。

  第三,我们应该重视课堂听讲的环节,因为课堂是我们学习的'主要方式之一。保持高效的听课能力非常关键。上课时,我们应该有问题意识,跟随老师的思路积极思考,并在课堂上解决预习中遇到的困惑。同时,我们也要认真地做好课堂笔记。在记笔记时,要着重记录老师讲解的重点内容,并在课后进行复习和思考,将不完整的部分补充完整。

  第四,对于以前犯过的错误,我们可以建立一个错题集,将自己曾经的错误题目收集并记录下来。在复习时,经常翻阅这个错题集,思考当时为何会错,并思考应该如何改正,以避免在以后的考试中重蹈覆辙。

  第五,要合理掌握一些考试技巧。最好在做完一道题后检查一道题,因为刚做完一道题时思路通常非常清晰,这时进行检查更有效。遇到难题时,若超过5分钟仍然没有解题思路,可以先跳过它,继续做其他的题目,等到最后再回来研究。考试时要保持平和的心态,不要因为试卷简单而过于放松,简单的题目容易出错;试卷困难也无需过于紧张,因为对其他同学来说也同样困难。只要保持良好的考试状态,在考试时多加细心,就会取得出乎意料的好成绩。

  第六,为了在课外学习中取得最佳效果,我们可以事先准备一些相关的参考资料。在预习和复习的过程中,使用《教材全解》这样的工具会帮助我们更好地掌握教材内容。

  每一把宝剑都是通过磨砺而来的,每一朵梅花都散发着苦寒中自然生长的香气。成功者不仅凭借运气,更需要付出汗水和努力。希望每位同学都能够用自己的努力去收获属于自己的成功。感谢大家。

学习方法演讲稿13

尊敬的各位学校领导,各位老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!我是xx届毕业的陈镇江。今天很快乐,在阔别两年后,又回到了我们这个可爱的校园,和我们可爱的同学们做一次简单的学习交流。

  如今,距离高考还有一百多天,在这一百多天里,同学们会感觉时间过得飞快,时间在一点一滴消逝,很多同学会开始变得急躁不安,觉得自己好似还有很多知识没有掌握。那么在这时候掌握一定的备考方法就显得特别的重要了。在这里我就结合自己的学习经历谈一谈几点建议,希望对大家有所帮助。

  第一,珍惜时间,注重效率。

  寒假一回来,时间就显得比拟紧张了,高考在即,时间珍贵,浪费不起,所以我们应当利用好我们所剩不多的这些时间。中午放学的时候正是人流顶峰期,与其和人家挤着走,不如慢点走。那时候我和班里的几位同学总会留在教室里,趁着大脑还保持着上课的活泼状态,多做一两道题,然后再回去。一天两道题,时间长了,收效还是挺大的。然而我并不是提倡题海战术,让大家做很多很多的题,而应当是举一反三触类旁通,善于总结,结果往往是事半功倍的。那时候的我算不上很勤奋,可以说有点懒,但懒人要开展也得有懒人的方法,比方数学,那时候我有一本辅导书,里面有分类出每个知识点有哪些类型的题目,然后我就把那些类型的题目都做了一遍也消化了一遍,结果我的成绩比一些天天做题的同学还好,所以说做题不在多,贵在善于总结,效率自然提上来了。我们那时候还出现一种情况,比方说上早读课做题目,上语文课看其他科目,这同样是不可取的,我们的老师毕竟比我们有经验,经历的高考次数比我们多,他们往往能把握重点,给我们以正确的指导,如果我们自己做自己的,自己另花时间学习往往得不偿失,所以我们应该紧跟老师的脚步,这才是明智之举。

  第二,查漏补缺,回归根底。

  经过第一轮的`复习后,我们根本上已经掌握了大局部的知识。我以前每一科根本都会有一个错题本,把里面的错题认真地弄透弄懂,不会做并不可耻,可耻的应该是在同一个地方反复跌倒,自己还不去处理。没有错题本的同学把以前做过的试卷集合一下也是很不错的复习材料。接下来大家会有大大小小很多的考试,希望大家认真地对待每次考试,考好了自然没必要沾沾自喜,考坏了也不要灰心,毕竟不是高考,考试主要是检验自己对知识点的掌握程度,大家及时查漏补缺就没问题了。到了最后的阶段,很多同学都忙于能力的提高,忙于做难题,解决难题,却忽略了最根底的课本,最根底的知识,记得我那时高考数学最后大题有一道就是从课本来的,可是我没看课本,这道题不会做,多可惜啊,血的教训大家需谨记。所以我们在复习时总要本着从教材来到教材去的原则,不能连教材都丢了。

  第三,调整心态,劳逸结合。

  高考是人生中的一件大事,自然会给大家带来不小的压力。有些同学在自身和家庭的压力,再加上平时考试的起起伏伏,在备考的最后阶段身体出现了种种的问题,这对高考的正常发挥往往有着很大的影响。大家平时要自信乐观,不要患得患失,下课的时间可以多和同学交流,聊一下天也行,同时也要注意身体的锻炼,身体是革命的本钱,高三了,娱乐方面是应该有所节制,但最起码的休闲还是必须的,课余听听歌,跑跑步,我发现下午放学跑完步后,晚上自习精神特好,学习效率自然提上来,自信心也跟着上来了。刚刚讲的三点都是以勤奋为前提,不管你现在成绩如何,有努力就会有收获,天道酬勤,我的一个大学同学因为忙社团活动考试前两个星期功课还落下一大片,我抚慰他,他回我一句话,至今我仍觉得热血沸腾,他说,只要还有明天,今天就可以是起跑线。最后他还是顺顺利利地通过了考试。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要轻易言败。最后祝大家六月梦圆兴文!

学习方法演讲稿14

尊敬的老师和家长:

  大家好!

  今天,我很荣幸站在这里和大家分享我的学习经验。我非常感谢老师给我机会在这里演讲。

  俗话说:“一分耕耘一分收获。”只要努力,我们就会有结果,不劳而获的东西是不存在的。我知道我们的同学有着像龚宇一样不屈不挠的韧劲,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。

  在这里我想和家长分享我的学习经验:

  1.克服你的“懒惰”

  懒惰是我们一些同学的`缺点。家长认为一旦有时间就应该继续拼命写课外练习,虽然还是有一些人认真写。但是我不认为这是一个好的学习方法。我不认为阅读是一本死书。当我学习的时候,这是相当容易的。我可以在实践中写作,但我需要适量。一旦陷入问题的海洋,我会让自己很累,但效果并不明显。但是我喜欢看一些专门分析知识点的教材,事半功倍。

  2.上课认真听讲

  如果老师维持纪律需要很长时间,那么老师只能讲重点。这个时候,只要我们想学好,就一定要认真听讲,写下来。尤其是考试前一周,老师说的基本都是考试!平时,即使学起来不容易,也可以努力学习一周,至少取得中等成绩。所以,上课认真听讲是非常重要的!

  3.养成独立学习的好习惯

  英语必须每天练习和阅读,必须大声朗读。只有多读书,才能有好的语感。为了加快物理常规题的速度,不妨试试一个小时能出多少题。数学计算难免出错,尽量找一些复杂的计算来锻炼耐心和能力。这是提高水平的好方法,但你在提问之前必须三思,这样才能解决你真正的问题。另外,你可以暂时放在一边。如果你不能解决一个问题,你可以学习其他内容。也许你以后可以回来想一想。这就是“举一反三”的原因。这就是你会印象深刻的方式。

  勤奋善于勤奋,但缺乏乐趣。深厚的学术造诣来自勤奋的学习。只有优秀的学者才能在无边无际的知识海洋中寻找真正的智慧和才华。只有真正勤奋的人,才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识领域,武装自己的头脑,成为自己的主人。让我们努力学习,坚持不懈,成就自己的人生,让我们的青春充满遗憾!

  我的演讲结束了,谢谢!

学习方法演讲稿15

  根据我自己对地理学习的过程来看,要学好地理,最最重要的是要培养对地理的兴趣,没有兴趣对地理学习影响很大。然后就是要努力,不放弃。

  这种方法在我最好的朋友上面实现了,她和我是高中同学。起初她地理很差,但是我地理一直很好。她学习很用功,让我教她学,然后我就是大体上按照下面这种放法教的。实践证明这种方法很有效,她的地理最后学的和我差不多,有时候成绩比我的还要好。

  下面来介绍地理学习的'方法:

  首先要把初中的地理基础知识打扎实,这样才能在后来的地理学习中达到很好的学习效果。要做好这一项,最好的办法就是死记硬背,这没有别的捷径。

  有了基础知识,然后就是提高能力。这些能力主要有看图能力,从题目中获取知识点的能力,和分类总结的能力。然后我来一项一项给你解释。

  1、看图能力:首先要有一本很好的地图册,比如说山东省地图出版社出版的《中学地理学习地图精编》、《中学地理图文详解》。前面那本比较便宜,适合中学生用。后面那本比较贵,适全大学地理专业的学生用。我高中用的是前面那一种。在高中的四年里(本人复习了一年)我翻破了两本这样的书。可以说只要你能翻破一本这样的书,你的地理读图能力就有很大的提高。为什么我把看图能力放到第一点来讲,就是因为这项能力对地理学习是最重要的。

  2、从题中获取知识点的能力:为什么有的题你看懂了,但是做不好呢,其中有一点,就是没有把题中给你的知识点完全的提取出来。这种能力需要你从长期的地理学习中来培养对地理词汇的敏感度,见到一个词你就能想像出它要考你什么。

  3、分类总结的能力:首先你要准备一改错本,稍微大点。然后把每页从中间分开,一边写你曾经做错的题,一边写你怎么改错的,还有和这题有关的知识点。最好每一页上记的是一类题,或者是和一个知识点有关的题。把这些写上之后并不意味着你的工作做完了,这只是一个开始,后面的就需要你每天去翻翻看看、背背。

  我相信,只要你能做到上面这三点,你的地理水平会有很大的提高。

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