竞选演讲稿

时间:2024-06-27 08:50:08 竞选演讲稿 我要投稿

竞选演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编收集整理的竞选演讲稿,希望对大家有所帮助。

竞选演讲稿

  竞选演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫林佳漩。今天,我再次站在讲台上发言,而这一次发言是为竞选数学委员。此时此刻,我很冲动也很紧张。虽然数学委员不如班长深受我们喜爱,但还是需要一个有能力的人来担当。我在三、四年级当过数学委员,大家是否能给我这一个时机呢?

  我的成绩优良,特别是在数学这一局部中,我在第一次竞赛中就获得了第一名,我的缺点是动作较慢,说话较快,不太爱听别人给我的'劝告。在以后的日子里,我一定会改掉这些缺点,请大家相信我可以改掉坏习惯。假设我竞选成功,我会尽我自己的能力去做好这项工作。我将举办一些以数学为主题的活动,如:口算小抢答、数学知识竞赛等等。当然还有一点儿,我就不多说了。

  有人曾说过:“不要担忧自己缺乏之处,只要你想做,而且努力去做,你一定能做好!“

  同学们,请相信我,支持我,请投我一票。

  谢谢大家。

  竞选演讲稿 篇2

尊敬的同学们:

  大家好!

  今天,我站在这个讲台上唯一的目的就是要竞选班级中的元首——班长。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我坚信,凭借着我的新锐不俗的官念、勇气和才干,再加上我出类拔萃的领导能力,一定会在这次的竞选中脱颖而出。

  尽管我刚刚十岁,但我已经连任了几届“老班长”。今天,我又一次勇敢地站在这个熟悉的.地方参与竞选。我的参与基于我的自信和能力。我可以肯定地说,曾经的经验已经给了我成为班长的游刃有余的能力。也许在我说出这些不知“天高地厚”的豪言壮语后,同学们可能会私下议论我:“你怎么这么不自量力,夜郎自大!”但我想说:“天生我材必有用,穷则独善其身。”这不是目中无人,而是一份发自肺腑的自信。古人说:“自信人生三百年,会当水击三千里。”一个人如果连自己都不相信,又怎么可能得到别人的信任呢?

  我深知,做任何事情都必须要有强烈的责任感,必须尽职尽责。一个名副其实的班长,必须全心全意为同学们服务。更重要的是,班长的每一个举动都必须成为同学们的模范,如果连自己都无法管好,如何能够去管别人呢?

  当班长是一种荣誉,更是一种责任。我明白,担任班长将会面临很多挑战和挫折。但是,我相信自己有能力承担这个重任,因为我有热情、毅力和实事求是的态度。我会努力为班级的工作尽心尽力,让同学们的学习和生活更加充实多彩!即使不能当选为班长,我也不会灰心丧气,我将继续努力,勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好,品德优、身体棒的好学生!

  我会用实际行动来证明:我当班长就是“无可替代”的!当然,最终的决定权在大家手中。只有你们手中的一票才能让我更加努力为大家拼搏。我会全身心地投入到班级工作中,以饱满的精神、满腔的热情、百倍的信心尽力为同学们服务!

  我相信自己,也相信自己会更加坚定地走向远方。无论是哭过、笑过、彷徨过,还是输过、赢过、拼搏过,我都会扬起嘴角,昂首阔步向前。挥手告别曾经的往昔,用坚定的决心告诉自己,也告诉大家:明天的阳光之中有你,也有我。因此,请你们将你们宝贵、神圣且未被投去的选票投向我,我会用最真诚的心回报你们,把你们的选择当作是我对工作全力以赴的支持和信任!

  谢谢大家!

  竞选演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

  大家下午好!

  在这个美丽的春夏季节,一切都充满了生机。我也很荣幸被老师推荐为团委候选人。此时此刻,站在这里我感到无比的荣幸!我要感谢我的老师和同学给了我勇气和机会!

  我是四年级四班的考生,我演讲的主题是“我为我的学校骄傲,我要成为一名优秀的护旗部长”。我是林* *,我的名字有着深刻的含义。父母希望我做任何事情都要有恒心和毅力,坚持到底。我辜负了他们的美好愿望。我自信而执着,总是认真而出色地完成老师交给的任务。始终带头班级管理,协调各项工作。上课时,我必须认真听讲,热情发言;在考试中,我总能冷静地回答问题,努力争取学习成绩最好。总会有回报的。这学期,我被评为期中“礼仪标兵”。同学们的认可和支持是我热爱班级工作的不竭动力。四年来,我一直担任班长,并积极参加学校的各种活动,所以我积累了丰富的管理经验,并获得了许多奖项。我不敢说我是最好的,但我敢说我是最努力的。

  我想竞选的职位是护旗部长。面对国旗,我们每个人都会互相爱护,互相尊重。我最难忘的升旗经历是在电视上看天安门广场的国庆升旗直播。那时,东方还未破晓,天安门广场已经挤满了人。潮水般的人流不断从四面八方涌入广场。广场北面的国旗台前,熙熙攘攘的人群。他们中有白发苍苍的老人,有举着小国旗的小学生,还有很多中国各族同胞,男女老少,人数上万。浩浩荡荡的国旗护卫队在人群前散开,维持着秩序,人们静静地等待着庄严而神圣的升旗时刻。雄壮的音乐响起,升旗兵迈着铿锵有力的步伐,统一携带装有刺刀的半自动步枪,护送国旗跨过金水桥,穿过长安街,进入广场...激昂嘹亮的.国歌奏响,只见升旗手挥动左手,鲜艳的五星红旗缓缓升起。这时,红色的太阳也从东方的冉冉升起,整个广场充满了雄浑有力的国歌。这一刻,我惊呆了。看着高高飘扬的五星红旗,我感到无比自豪和骄傲。啊,国旗,你是无数先烈的鲜血。我爱你,尊重你,我会为你的大红而努力!

  每当我穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,在操场上站成一排,眼睛盯着国旗。时刻牢记老师的教导:不辜负祖国的期望,好好学习,将来为建设国家做贡献。我为我的学校感到骄傲,在一个充满鲜花和荣誉的实验学校学习,我感到无限的荣幸。我以我的学校为荣,我要锤炼自己,努力学习,成就所有的技能和知识,将来母校也会以我为荣。我一直记得,校训是“发自内心,源于行动”,我会用行动兑现我的承诺。

  今天我站在这里,我大声宣布:我要竞选护旗部长!如果我当选了,我一定更认真地学习国旗,对国旗有一个全面的了解。指导各中队升旗手,做好学校凌晨工作,检查各中队佩戴红领巾情况;负责管理队旗和培训各中队升旗手,帮助他们熟悉各自的工作,保护和保管国旗。当好老师的小帮手,同学的小公仆,展现优秀大队成员的风采。如果我不幸落选,我也不会被落下。我会认真检查自己的不足,尽快弥补。

  相信我,林奕衡,一个充满自信,毅力,恒心的少年。请投我一票,你的选择绝对是对的!

  谢谢大家!

  竞选演讲稿 篇4

  大家好,我是10级外经系中澳一班的彭卫华,我竞选的是劳宿部干事。

  进入大学我学会很多,大学是我们新的开始,作为一名大学生张扬着青春和活力,同时是对我们进行锻炼,为未来做好准备的关键期。作为一名学生会成员,需要的是奉献的精神和强烈的责任感。

  刚步入大学,我所缺乏的是经验,但是充满着激情。来到新校区后我在系学生会宿管部里锻炼,在那些学长学姐的指导下 我不断的完善自己 充实自己 并且积累了许多关于宿管工作的宝贵经验,然后在系里学长的支持下我站在这里竞选校学生会劳宿部的工作,同时我更需要的是老师和同学的信任,相信我的.热情,相信我的决心,相信我可以不断的积累,可以做的更好。

  如果我可以竞选上这个职务我将更好的完善自己,以自己的热情去奉献,为校学生会的工作锦上添花!

  竞选演讲稿 篇5

尊敬的女士们先生们,同胞们朋友们:

  大家好!

  今日我要竞选的职务是组织委员。

  每当我站在这个讲台时,心境总是无比激动。虽然距离我上次竞选已经有3年有余,可是当时的那种紧张与兴奋的感觉至今我都记忆犹新。

  发出源源不断的动力和活力去坚持做下去,并且会尽力做到最好。

  那么,我热爱什么呢当然,我热爱组织委员的工作,可是,比起工作,我更加热爱的其实是你们。我想,既然命运安排我们成为同学,那么这种缘分便是多么的难得而这种安排又是多么的奇妙!素不相识的你我,经过4年共同的学习生活,将会成为彼此铭记于心的人,将会创造出一段段完美而值得珍惜的回忆,想想都令我觉得感动与幸福。其实或许班级比家庭还能创造出更多的'欢乐、活力、还有温暖。与同学的友情中,通常没有多少惊天动地的传奇色彩,有的往往就是那一同生活学习的点滴感动。时常,当我想起我的同学,发现生活中原先是因为他们,才会变得如此充实、完美和闪亮。而此刻,他们就是你们。很难想象,如果没有对同学们的这种热爱,今后四年我的生活该如何继续?

  来自五湖四海的我们,当各自编织着自我的梦想时,其实,也就在为这个班级铸就一个满满的期望!可是,总是需要有人把每个人编织的锦缎连接成一件华丽的外衣,让xxx的这个梦想成真!如果大家愿意,那么就请给我一次机会,让我连接彼此,放飞梦想吧!

  竞选演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,同事:

  大家好!

  今天,非常荣幸能够站在这个竞聘演讲台上,接受组织和同志们的评议和挑选。在此,我衷心感谢党委及同志们给予我这次展示自我、挑战自我的机会。

  我竞聘的职位是——政治处教育培训科科长。

  我叫(……介绍一下自己年龄,任职经历等)。

  我出生在农村,艰苦的生活条件磨砺了我吃苦耐劳的作风,憨厚朴实的民风陶冶了我诚实善良的品性。参加工作以来,我时时珍惜着这份跳出农门当上警察的光荣。因此,无论是在基层,还是在机关,我始终保持谦虚谨慎、勤勉敬业的工作态度,踏实稳重、认真务实的工作作风,与人为善、不事张扬的处世准则。

  多年的工作实践,培养和锻炼了我。概括起来,我参与这次竞聘,主要基于以下5个方面的优势:

  一是对宣传教育工作的情况比较熟悉。多年的工作经验,使我摸清了宣教工作的规律,能准确理解和把握省厅局及党委的宣传工作意图,熟悉宣教工作的`性质和任务。这是我迅速进入角色,更好地做好今后各项工作的基础。

  二是具有较强的写作能力。从事宣传工作4年来,我撰写了大量的通讯报道,广泛接触、整理了各类写作素材,参与起草了部分报告、文件、领导讲话、专题总结、调研论文等。同时,还利用工作之余,参与省局编写的部分书籍的课题写作。其中,(发表过的论文,获得的荣耀等)。

  三是宣教工作基础比较扎实,业务能力比较强。xx年2月,单位恢复刊物《xxx》,我一直担负该刊的组稿、改稿、排版、编辑等工作任务,确保了稿件质量和出刊效果。4年来,共出刊46期,50余万字。同时与《xx日报》社、《xx晚报》社、市委宣传部、局政治部教培处等部门及相关领导建立了较密切的联系,在《xx日报》等党报党刊上发表《文明新风化坚冰》等新闻报道16篇。xx年度被市委宣传部评为通讯报道工作先进个人。

  四是具有较强的组织协调能力。工作十多年来,既有不同工作岗位的锻炼,又有基层、机关工作的经历。参与并协助组织各类会议,积累了比较丰富的工作经验;与全处室及大政工线的同志相处融洽,形成了较强的工作合力;与基层单位建立了较广泛的工作关系,组织协调有一定的工作基础。

  五是具有宣教工作所需的计算机操作能力。我利用业余时间自学计算机基础知识,基本掌握了计算机的操作规程、数据库使用、五笔输入等技术,能熟练地运用计算机打印文稿,编辑刊物,处理公文。

  作为竞聘者,我衷心希望能够获得在座的各位领导、评委的信任和认可。如果有幸竞聘成功,我将在政治处的直接领导下,摆正位置,加强学习,履行职责,努力做好以下4个方面的工作:

  一是继续苦练内功,加强政治理论学习,进一步提高自己的写作水平,以此促进宣教工作的蓬勃开展。

  二是牢记责任,抓住关键,紧紧围绕党委的中心工作,发挥“喉舌”作用,反映群众心声,依托大政工优势,积极唱响和谐、稳定的主旋律。

  竞选演讲稿 篇7

尊敬的各位团:

  首先感谢在座各位给我这次展示的机会!

  我叫崔xx,来自梁村。今天我本着锻炼自己,服务大家的宗旨站在这里表达我发自内心的愿望:“我要竞选团委委员。”希望能得到大家的支持。

  首先我在这里承诺:如果我当选,我将竭尽全力完成团组织交给我的任务,全心全意为大家服务,使团委成为一个大家可以信赖的组织。忆往昔,求学的我,曾担任过组织委员,从工作中我学会了为人处世、怎么解决矛盾、怎样协调各成员之间的关系、怎样动员和团结一切可以团结的力量等等,所以团支部的各项工作我也得有声有色。这一切证明我有能力胜任团委委员一职,完全可以把团委的'工作做好。

  “没有最好,只有更好”。看今朝,现在的我,作为中学的老师兼毕业班,我相信通过十几年的班级工作经验,再加上团组织的信任,同事的帮助,团员们的支持和创新观念一定会使团委工作更上一层楼。

  这是我今日的承诺,行动证明一切。在此也诚心希望在座各位对我今后的工作进行监督。请相信,我愿意用我全部的责任、热情、智慧和百分之百的努力,来描绘出梁村团队最完美的图画,谱写出梁村团委工作最动诗篇。

  最后,我真诚的说:请大家相信我,支持我,谢谢!

  竞选演讲稿 篇8

各位同学:

  大家好!我叫xxx,今天,我能站着这个讲台上,竞选学校大队部值日生,是我的莫大的荣幸。

  我是一个很乐观,也很热心的人,在以前的学习生活中,我能很好的完成作业,上课认真听讲,很爱劳动,每次也很主动的打扫卫生,不懂就问也许就是我的不同之处吧!所以呢,我自我认为,自己又能力,也有信心当好这个职位。

  值日生,是老师的`左右手,首先要给全校的同学作出一个好的榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理学校各班级和同学,要为大家服务,作为值日生,我觉得我能与学校的每一个班级的同学进行很好的沟通,和同学们处好关系,和大家共同进步!

  最后,我认为作为一个学校的大队部核心人物之一,应该具有一定的威信,能够严格的约束自己的一言一行,希望大家给我一次锻炼的机会,因为,我多多少少具有一些经验,我知道身当一个值日班长,该做什么,不该做什么。我一定好好表现自己的才能,把最优秀的一面展现给大家! 请同学们把手中最宝贵的一票投给我,谢谢大家!

  竞选演讲稿 篇9

  大家好!

  此时此刻,我站在这里说话的目的,我想无论对于我还是在坐的各位都很明白。

  对于我的名字,我记得有位同学对我赞美的好啊:“肖克!笑着克服一切!笑克!”我很喜欢这个睿智的'延伸。

  此时此刻站在这里讲话的人是我,怎么我看上去,你们比我还紧张啊?我记得有一句话是这样说的:“我要用自己的目光去控制别人的目光,而不会让众人的目光控制了我,使我感到无所适从。”我觉得紧张没必要。

  至少到目前为止,我们还都是平凡人!那就让我们从平凡人开始。

  我们平凡人依然能够彪炳千古、永载史册,平凡人依然能够缔造千秋伟业。

  竞选演讲稿 篇10

  竞选演讲的目的是为了展示自己、推销自己,让昕众了解自己,从而获得支持、赢得选票。竞选演讲稿主要具有以下特点:一是客观性。竞选演讲实际上就是展示自己的优点,说服群众、评委投自己的票,是"毛遂自荐"但"展示"必须真实客观、实事求是。这是竞选演讲稿的首要特征。二是竞争性。这是竞选这一特定的活动方式所决定的。三是推销性。竞选演讲是竞选者展示自我,推销自我,是说服他人投自己一票,使自己在竞选中胜出。

  竞选演讲稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。

  1、标题。竞选演讲稿的标题常见的方式有两种:

  一是单标题。即:事由+文种。就是直接说明竞选的职位,并注明文种。

  二是双标题。由正、副标题组成。正标题在上,概述演讲的中心内容,副标题在下,用破折号连接,标明事由和文种。

  2、称呼。怎样称呼,要视听众而定。一般用泛称,如"各位领导飞"同志们"等。称呼语要顶格书写,排列有序。

  3、正文。竞选演讲稿的正文主要由开头、主体和结尾三部分构成。

  (1)开头。竞选演讲一般时间都不会太长,因此,精彩而有力的开头便显得非常重要,应该能够吸引人注意,能够立即抓住昕众的注意力。常见的开头有以下三种:

  ①真诚感谢法。即用诚挚的语言表达自己的谢意。

  ②简要介绍法。就是在演讲的开头简要介绍自己的有关情况。虽说是简要介绍,也有介绍艺术的问题。竞选演讲实践中,有的演讲者自我介绍就像填履历表。这种介绍是很难调动昕众的情绪的。相反,如果演讲者能将自我介绍寄托在简洁明快而又富有意味的语言载体上,效果就大不一样了

  ③表达心情法。就是将参加竞选时的心情表述出来。

  (2)主体

  竞选演讲的主体内容应包括以下几方面:

  ①展示优势。这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。反之,便会票上无名、因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、在介绍中要尽可能地展示自己的长处。如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的'精神等。当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

  ②简要介绍自身的不足之处。对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。抑中有扬,贬是假,褒是真。对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

  ③表明自己任职后的打算。竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。

  (3)结尾

  演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:

  ①希望式。就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。

  ②表态式。就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。

  竞选演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

  我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言,我的作文常常被老师当作范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长!

  有人说:“当班长累!”

  有人说:“当班长影响学习!”

  但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

  如果我能当上班长,我一定负起当班长的职责,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的.笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。

  但是,如果我并没有当上班长,我也要多谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自我,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

  最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

  谢谢。

  竞选演讲稿 篇12

同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的.大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  竞选演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,红红火火的灯笼,情意浓浓的祝福,伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐,迎着灿烂的阳光,背着书包,我们又回到了美丽的校园,又开始了新学期的学习和生活。

  在这个新的学期里,我依然想当一名学习委员。

  虽然学习委员这个称呼对我来说并不那么陌生,可我对它一往情深,所以我依然想担任学习委员一职。我相信,有我多年的工作经验,一定能担此重任!

  在新学期里我一定会协助同学们把学习成绩更上一层楼。光说不练假把式,要想真的把成绩更上一层楼一定要有所行动才行。所以我提议从现在开始每天做完家庭作业后再做一些相关的题目,测试一下你对今天多学的课文了解多少,如果还有不懂得可以请教同学或老师。

  我还希望把我们这个热爱学习的集体变成一个更加活泼向上的班级,让大家敢于思考,敢于发言。把这个班级变得该严肃的时候严肃,该活泼的时候活泼。

  请大家投我一票吧!这个时候不选我,什么时候选我呀?请大家相信我,我一定会给大家带来好运。相信我,准没错!

  谢谢大家!

  很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班干部。在这里,我唯一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。我相信,我有这个能力。

  拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵。这个学期是我们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的.好榜样。

  假如我当上了班长,我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

  假如我当上了班长,我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。我相信,在我们共同的努力下,我们的班级将会更加意气奋发、遥遥、蒸蒸日上!

  希望大家能够支持我,我会将我全部的身心,再次奉献给大家!谢谢大家!

  竞选演讲稿 篇14

我今天要竞聘的职务是:一班组长。

  我认为作为一名合格、优秀的小组长,必须具有过硬的业务技能,能够熟练操作钻机,并且懂得钻机的维修与保养常识。另外,还要上传下达,团结职工,协调好职工与区队领导之间的关系,能够把班组建设成为一个团结一致的班组。还有就是,班组小组长应有一定的组织领导能力,可以协助班长搞好班组的安全生产。

  假如我当选为一班小组长,我一定会做好班长的左膀右臂,做好职工的'楷模。积极协助班长工作,搞好职工思想政治、安全生产教育工作,带领组内职工遵章守纪,严格按照《规程》作业,自觉抵制"三违",确保安全生产。

  最后,我想说的是,我不是"话语上的巨人,行动上的矮子",我会用我的实际行动说明一切,我有信心也有决心当好一班组长,希望大家相信我,支持我!

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