学习进步的演讲稿

时间:2024-06-11 10:55:51 关于学习的演讲稿 我要投稿

学习进步的演讲稿[精华15篇]

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的学习进步的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习进步的演讲稿[精华15篇]

学习进步的演讲稿1

老师们,同学们:

  大家好!

  我今天讲话的题目是:遵规守纪,努力学习,争取更大进步!

  青春时代是最美丽的,同学们,你们已挥手告别天真烂漫的孩提时代,步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在你的生命之树绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的!

  歌德说过,要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?

  首先,作为新时代的中学生,要做到遵规守纪,做现代文明的中学生。

  俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》,《中小学生礼仪规范》以及《首都市民文明公约》,严格遵守昌平五中各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱五中!

  其次,作为新时代的中学生,还要作到珍惜青春大好时光,努力学习,成为社会有用之才。

  伟大的无产阶级文学家高尔基说:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”

  谈到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的`前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…...“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?同学们,三更灯火,五更鸡鸣,正是男儿读书时的大好时光,行动起来,不要让“书山有路勤为弱,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

  同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

学习进步的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  选择是一盏路灯,它指引着你找到回家的归途;选择是一条划子,船桨在你手上,方向有你选择;选择更是人生路上的指向标,一个通往黑暗,一个通往光明。

  我曾记得佛罗斯特说过的一句话“在建围墙之前,我先要弄清晰把什么围在里面,把什么围在外面。”人生面临的选择无数,但是我久久不能忘怀的是这样一次选择。

  那是暑假里的一次培优考试,我小心翼翼地答完试卷,检查了2遍后,怀着忐忑不安的`心情将试卷交了上去。两天后,试卷的分数已经批改出来。我的心又因紧张再次飞快的跳动起来,好像觉得心脏已经到了喉咙,我用手捂住嘴巴,生怕它会跳出来,眼看着老师已经抱着试卷朝我们教室走来。

  完了完了,要不找个借口离开教室出去躲躲,等报完分数再回来?不不不,早晚是要知道的,还不如勇敢的去面对。我咽了咽口水,深深吸气,心脏好像回到了原来的位置。纠结中,老师已经开始喊我的名字了。拿到卷子,先将眼睛张开一条缝,还好,96分,第二名,“轰”地一声,心中的石头落地了。

  这时老师开始讲卷子了,错误的地方都仔细地改正。忽然,我发现有一道选择题,诗的作者本是唐朝人,而这里写着宋朝,而我在后面大了个勾,老师阅卷却没有发现……整理时我的脑袋一片空缺了,怎么办,怎么办?要做一个老实的学生才是好学生,这是千古不变的真谛,可是这是一个2分题呀!这2分一口掉,我就立马从第二名落到第七名了,何况老师一直以来的“冰川”脸也在那时伸展了许多。怎么办,去仍是不去说?思索中,下课了,老师走到我跟前微笑着说:“你还有什么不懂的么?”终于,我深吸一口吻说:“老师,这一题你改错了……”

  事后,我感到异常的轻松痛快,固然这只是一道普通的选择题,而我却是在懦弱和勇敢,逃避和面对中全都选择了后者。固然那道选择题我做错了,但是在我人生的选择题中已经留下了完美的勾!

学习进步的演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的同学们,

  我来自四(2)班,我的名字叫xxx。今天,我演讲的题目是“努力学习,努力实践,打造金牌”,我在演讲中很勤奋。暑假在家里看了奥运会的直播,经常被奥运精神感动。当举重冠军陈仙霞为中国夺得第一枚金牌;当仲满,以勇猛的状态,夺得男子佩剑金牌;中国男女体操队一起唱国歌的时候;当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军;当“绝望的三郎太”刘子歌戴上国旗时,我的心里充满了自豪。但我深深明白,他们的感人不仅仅是因为他们获得了冠军和金牌,更是因为他们为实现奥林匹克理想所付出的'努力和艰辛。在这届奥运会上,运动员为我们国家赢得了51枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了多少辛勤的汗水!

  知名羽毛球女单冠军张宁,自从入选国家队后,每次训练都会带两双鞋。湿了就换一双,腿上还经常绑沙袋。不完成训练任务,她是不会休息的。每天练习上千次的挥球和步法,一个动作反复练习。有时候胳膊肿了,就用热毛巾敷。不管多累多苦,她从不放弃。正因为如此,我们才能欣赏到她在赛场上精彩的扣杀。正是众多像张宁这样刻苦学习、刻苦练习的奥运健儿,创造了辉煌的51枚金牌。这51枚金牌,是“汗水”托起的,是“努力学习”换来的,是“刻苦练习”锻造的。

  当我们为运动员的出色表现欢呼时,作为一名小学生,我们该怎么做?有些学生抱怨作业太多,休息太少,老师太严厉,家长太辛苦,学习太累,做学生太辛苦。但是,“梅花香不冻寒”又如何呢?不努力学习,不努力实践,怎么可能对基础知识有扎实的掌握?如果你不付出,你怎么会有收获?金牌的路上没有容易的捷径,学习的路上也没有容易的捷径。体育金牌是靠“努力”和“苦练”锻造的,学习金牌也需要靠“努力”和“苦练”锻造

  所以,我们在崇拜奥运健儿的同时,更应该学习他们“刻苦学习,刻苦练习”的精神,把这种精神深植于心,化为源源不断的动力。奥林匹克运动员能完美地完成所有的高难度动作。我们有什么理由说自己不会写作文,不会做奥数题?我们应该毫不犹豫地大声回答:我们也能做到!让我们发扬奥运健儿“努力学习,努力练习”的精神,为了更好的明天而努力学习。

学习进步的演讲稿4

尊敬的各位领导,各位老师们:

  大家好。

  能够站在这个地方,我感到非常的荣幸。今天我演讲的题目是“我的进步,学校的发展”。

  首先,我想用三个比喻来诠释一下教师与学校之间的关系。如果教师是一滴水,那么学校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不会枯竭;如果教师是船员,那么学校就是船,优秀的船员驾驶着性能优越的船才能乘风破浪、直济沧海;如果教师是演员,那么学校就是舞台,只有我们共同发展,才能赢得更加响亮的掌声。这几年来,是学校给予了我展示自己的能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的勇气和力量,只有怀着一颗为教育事业而献身的心,才能与学校的教育思路和改革碰撞出灿烂的火花。

  从小我就怀抱着一个教师梦,如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。xx年9月,我怀着一颗赤诚的心来到了市直八小,从此,开始了漫长的征程,与全校师生一道,共同执着不懈地探索着,实践着教育的真理。记得刚走上讲台时,台下那一双双求知若渴的眼睛,仿佛就是那催人奋进的力量……许多的紧张,许多的感动,增长了我成长的阅历,也记录下我与学校的共同成长发展。学校的一草一木我都是那样的熟悉,为它,我愿意付出我的汗水和激情,看到它一天天的发展,一天天的进步,即使疲惫不堪的`我也乐此不疲,岁月匆匆,走上讲台已有4个春秋,4年的时间,对于岁月的长河,不过是短暂的一瞬,但是对于我来说,是一段漫长而艰辛的时光,4年中,有欢声笑语,幸福满足;也有愤怒无奈,忧愁烦恼;有激情飞扬,充实舒心,也有沉郁迷惘,泪落无声,而最让我最为欣慰的这4年以来,在各级领导的关心和帮助下,我和学校一起发展,共同经历了凤凰涅磐般的激情岁月。

  记得我上公开课,怀着对理想的渴望和走上讲台时的紧张,一节课下来,不知自己在讲什么。是同事们诚恳地为我指出不足,帮助我逐渐成长,在这个全新的环境里,让我深深感受到了市直八小教师们身上那种独有的特点。正是因为教师们的热情,让我感受到了家的温馨,正是因为教师们的朝气勃勃,让我感受到了对工作的热忱。真是由于同事和前辈们的悉心教导,才让我这个教育新手一步步地向前进步。每当我感到忙绿和疲惫的时候,我总会想起:还有一群和我一样满怀热忱的教育工作者正在与我同行。每当这个时候,我就会收拾好心情,重新出发。

  如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

  学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有科学的管理,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空。是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。春属木,所以风,所以万物勃发。从我们学校的历史来看,她不也在经历着春的萌芽吗。所以我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

  生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好。如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢。我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

学习进步的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!随着朝阳再次升起,我们又踏上了新一天的旅程。我是一年级一班的班主任何继娥老师,今天我国旗下讲话的题目是《分享学习方法,让我们共同进步》。

  老师想先给大家讲一个故事,这个故事名叫《锦囊的秘密》:以前有一位著名的大诗人,每次和朋友们对诗时,总能从容地对出好诗句,得到诗友的称赞。朋友们见他身边总带着一个锦囊,感到迷惑不解。一次,朋友们趁他出去游玩,就打开锦囊一看,原来是诗人日积月累的优美诗句。锦囊的秘密是什么呢?其实就是注重平时语言积累。同学们每天阅读经典,摘抄好词佳句,这便是有计划的积累,提高了我们的语文素养;还有些同学在自己的学习中也总结了一些好的学习方法,比如有些同学喜欢写错别字,于是专门用一个练习本来积累平时易写错的字,并别致的命名为“错别字监狱”,并对请进监狱的错别字进行重点记忆;还有些同学每天的学习都有计划、有目的,那才是高效的学习。其实学习上的成功并没有什么秘诀,无非是学会学习,找到学习的方法。

  同学们,两星期后,六年级的同学将接受小学阶段的检测;再过三个星期,其它年级的同学也将迎接期末考试。最后这段时间,我们怎样才能用最少的时间、最少的力气,来交这份满意的答卷呢!

  1、向课堂四十分钟要质量。我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,抓住关键,全神贯注地听老师讲解,大胆积极地发言,表达出自己的.看法和想法,千万不能让思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

  2、课后认真复习。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。通过这种步步为营的复习,形成的知识联系就不会消退。

  亲爱的同学们:昨日的方法,已经造就了今日的成绩;今日的成绩将决定明天的我们。最后,衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验学习带来的幸福!我的讲话完了,谢谢大家!

学习进步的演讲稿6

尊敬的叔叔、阿姨:

  您们好!

  我们是祖国的花朵,是社会的未来,是父母的希望。每个家长都望子成龙、望女成凤,都关心孩子的前途。既然我们关心孩子的未来,我们就应该关心他们的身心健康和学习。

  我真心实意地告诉您们:也许您们工作繁忙、家务重多,但是,不管怎样您们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们的学习,不要让孩子幼小的心灵失去您们的爱抚、安慰。相信在您的关心下,我们的孩子进步会更快,学习成绩会更上一层楼。

  我的爸爸妈妈非常关心我的学习:他们工作很忙,但是,他们每天都不顾身体疲惫,总是问一问我的生活、我的学习。我听了爸爸妈妈的话,心中得到安慰,感到温暖,就自然想到要好好的报答他们,不言而喻,我就会争取更大的进步。

  “爸爸妈妈,谢谢您们生我养我,对我的照顾更是无微不至。为了我,您们操碎了心,我看到您头上又多了好几根白发,我就更坚定了学习的决心。各位叔叔、阿姨,我为有这样的好爸爸、好妈妈感到自豪,我的每一点进步都蕴含了爸爸妈妈的关爱。

  您们做到了吗?

  我的学习成绩,有我自己的努力,有爸爸妈妈的关心,离不开老师对我的教育和关心。不知为什么,有一段时间我的学习成绩也一落千丈。我困惑,我困惑,我失去了信心。

  老师以及爸爸妈妈看在眼里,急在心里,于是不顾自己身心疲惫,利用饭后和下课时间给我补课。如果我**不懂,老师就一遍又一遍的耐心给我讲解,回到家后爸爸妈妈不顾工作的劳累功,给我耐心的鼓励和补习,夫不负有心人,在我的努力和老师及爸爸妈妈共同的帮助下,我的成绩赶上来了。

  我们的'老师和爸爸妈妈一样,不只是关心我,而是关心我们班上的每一个同学;老师不光关心我们的学习,还关心我们的身心健康;老师不光关心我们的现在,还关心我们的未来。有这么好的老师我感到很幸运!老师对我们的关心就像一股清泉滋润着我们的心,让我们感到甜蜜。

  接下来,我决心更加努力学习,珍惜每一分钟。“学无涯而问不止,问无休而学有成。”我把老师送给我们的这句话深深地“刻”在心里,我会像这句话所说的那样去做。

  “父母恩情永难报,只有埋头苦读书。”

学习进步的演讲稿7

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是:“好好学习,天天向上!”。

  可以说从一岁生日开始,我们就一直在学习。学习永远不应该是一个低俗的话题,但有时候学习并不意味着我们局限于读书。俗话说“行万里路,不如读万卷书。”我们现在是大学生了。我们在工作和学习中要注意方法,想象力和创造力,最重要的是对自己充满信心!

  该研究的成功创始人拿破仑·希尔(Napoleon Hill)说:“自信是人类利用和控制宇宙无限智慧的唯一渠道,是一切奇迹的基础,是所有科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。

  但是,自信不是无缘无故附加在人类身上的。首先人要有真才实学,然后才会有真正的'自信,并把它作为一种极其有用的动力。

  所以,做人,首先要做一个充满经文的人,然后才是自信。因为自信只是一种空洞的力量,要想成功,就要把自信附加在“努力”上,这种“努力”燃烧的是自信,让自信发挥出应有的力量。

  我们在学习中也要注意方法。

  从前,一位禅师带着一群弟子来到一片草地。他问门徒如何除去草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拉、铲、挖等等。但禅师说,这不是最好的办法。因为“野火永远不会完全吞没它们,它们会在春风重新长高”。

  最好的方法是什么?禅师说:明年你就知道了。

  第二年,徒弟们回来,发现草已经长成一片片麦粒,原来的杂草已经看不见了。门徒们意识到最好的方法是在草地上种植食物。

  这告诉我们,在学习中要讲究方法、思维、创新。

  同学们,人生最昂贵的代价是等待明天,但明天不会再来。因为我今天来了,也只有今天是我一生中最重要的一天;今天是我们生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我们超越对手和自己的唯一机会。不要把希望寄托在明天,希望永远是今天,现在!

  君子自强不息。让我们以认真的态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造我们自己的蓝天。

  演讲结束,谢谢大家!

学习进步的演讲稿8

  我们的老祖先在“四书”里留下一句话:“苟日新,日日新,又日新”。就是说,如果能够一天“新”,就应保持天天“新”,“新”了还要更“新”。“新”就是说我们每天都要有一个新的面貌,新的起点,新的进步。

  亲爱的同学们,从你走进校门的那一刻开始,不管你留意没留意,你已经开始长本事了:听到同学道一声“对不起”,你学会了说“没关系”,这是你在做人上进步了一点点;美术课上,在老师的指导下你完成了一幅素描,这是你在审美艺术上进步了一点点;语文课上,你仰着头,跟着老师“aoeiuǚ”,这是你在对语文知识的理解上进步了一点点;体育课上,你迈着大步,冲过了终点,这是你在体能上进步了一点点;课间,你主动捡趣地上的纸屑,这是你在常规上进步了一点点;早晨,你能自己穿好衣服,戴好红领巾、小黄帽,这是你在自理能力上进步了一点点;数学课上,你回答了一个很有价值的问题,你比以前进步了一点点;今天,你不用借助外力,独立完成了作业,你进步了一点点;这次月月评,你由良变成了优,你进步了一点点;这次考试,你及格了,你进步了一点点……

  不要小看这“一点点”。灵感,就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗;智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长起了干劲。学习就那么一点点便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每天一点点给我们创造的是人生奇迹。

  每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的.硕果,没有轰动的声势,可细细琢磨一下:每天,进步,一点点,那简直就是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切又不是大起大落大悲大喜,而是一点点……

  “千里之行,始于足下”。一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点进步中铸就人生的辉煌!

学习进步的演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初一(xx)班的xxx。今天我很荣幸能和大家分享我成功的方法。

  以前我的最好成绩只是在非课改前80左右,开学考只考了240名,而这次能取得全年级第三名的成绩都来源于两个字“专注”。

  我们班主任姚老师教导我们要专注,他曾经说:“要想数学好,就当科代表;要想有进步,必需要专注。”庄子说:“用志不分,乃凝于神。”意思是说,做事不分心,才能集中精力做好。学习又何曾不是这样呢?当你全神贯注地投入到学习中时,你能更快地接收大量的新知识。你也能将新知识在脑海里记的更牢固。晚自修时你能集中精力于学习中时,你的做事效率就会大大提高,这样就会拥有更多时间去自主学习,巩固弱项,学习成绩也会大大提升。比如,在晚上自习时,我会低头学习思考问题,即使旁边有一点风吹草动也影响不到我,做到旁若无人。

  专注不单单只是将全身心投入到一件事中。专注还需要静,静能生慧。道家说:“静能生定,定能生慧。”我们班主任姚老师在以往的一节班会课上给我们讲了一个《你凭什么上北大》的故事,故事讲述了一名高中生如何考上北大的故事,当时她在高中时成绩十分不理想,慢慢地她开始意识到自己以这样的成绩是无法考上大学的,她开始努力,她给自己定下一个小目标,一天除了上洗手间喝水外,其余时间都安安静静地在位子上学习。就这样她坚持了三年,最终成功考上了北大,现在我也要学习这位北大学子的做法,做旁若无人,要做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

  专注还要沉,沉下心来,不浮躁。姚老师经常教育我们,要拒绝浮躁,而我们xx班有许多同学都做到了,如xx、xx、xx、xx、xx、xx等,大家都做到了。沉就要像沉在学习的'海底里静静地,专注地学习探索知识的奥秘,沉又要像石一样,不易动摇,坚守自己的目标。

  专注也要持之以恒,你若只坚持一小段时间,这样是无用功的,做事必须持之以恒,慢慢地你就能将专注融入脑子,心灵中,这样做什么事情都会完美,有成效的。长期坚持下来,就会变成一个好习惯,受益终身。

  归根到底,“专注”就是集中全部精力去完成一件事情,认认真真,踏踏实实地走好每一步,将专注融入到课堂上,学习上!同学们,姚老师告诉我们,人生中重要的学习阶段就是初中高中六年,如果你连大学都没考上,别说以后的研究生、硕士、博士了。所以姚老师说“奋斗六年,幸福一生,青春用来奋斗,如果我们上课总是发呆走神,不听课,周末在家打游戏,干着七八十岁老人做的事,我们要青春干什么?”

  请大家记住:青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的,因为奋斗的青春最美丽。谢谢大家!

学习进步的演讲稿10

同学们,老师们,

  早上好!今天,国旗下演讲的主题是励志学习。

  纵观中国历史,凡是有所建树的杰出人物,无论是善于治国的政治家,还是具有战略头脑的军事家;无论是思维敏捷的思想家,还是才华横溢的科学家,他们之所以在事业上取得不同的成就,重要的原因是他们能够珍惜时间,努力学习,有远大的理想,历尽艰辛而不改志向。

  可见,成绩总是与勤奋学习和决心相伴而生的。一个人,不管家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而知识的掌握只有通过勤奋的学习才能实现。怎么学习?除了直接向有实践经验的人学习,还要通过读书来学习。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读,我们可以跨越时代和地域的限制,获得无法直接体验的'知识。

  “书山有勤奋之路,学海无涯。”只有努力学习,才能攀上知识的高峰,为实现崇高的理想提供基础。如果你有远大的志向,可以为你努力学习提供强大的动力。离开了努力学习,你的远大志向就会变成难以实现的泡沫,失去了志向,你的努力学习就难以持久。所以,我们不仅要从小养成努力学习的习惯,还要注意树立远大志向,明确自己的目标。

  历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们进入了新的千年。今天,我们比以前的人有了优越的学习条件,不用再像前一年那样“读书”“削壁借光”。没有必要用“蒲草当纸”、“漆灰练字”,但这并不意味着前人勤奋、坚毅的优秀品德已经过时,可以丢弃。相反,由于如今的学习条件和生活条件非常优越,稍有放松就容易懈怠。所以我们要更好的继承和发扬前人勤奋、坚毅的优良传统,不断激励自己。

  那么,在学习的过程中,如何才能战胜自己,取得优异的成绩呢?给你几个建议:

  1、课前认真预习,尽力自学,通读课文,熟悉数学例题等。,把遇到的问题写下来,做好第二天上课的所有准备。

  2、每节课都认真听讲,积极思考,举手发言,预习时特别注意遇到的问题,敢于向老师提问。

  3、课后认真复习,按时完成所有作业,积极复习单词、课文背诵和数学概念。

  4、养成良好的作息习惯。早上到校后,及时交作业,抓紧时间早读,课间及时准备下节课;回到家,不仅要做书面作业,还要主动复习。

  同学们,让我们实现我们的伟大抱负,为建设一个繁荣强大的中国而更加努力地学习吧!谢谢大家。

学习进步的演讲稿11

  正是因为竞争,让我感悟生活;正是因为竞争,我才澎湃昂扬充满斗志;正式应为竞争,使我进步。

  小学六年级中竞争非常激烈。六一儿童节时,美术老师要我们画简笔画,画得好还能得奖、张贴呢。大家都在努力得画着,先打好草稿,然后再认真的誊在画纸上,用勾线笔仔仔细细的描一遍,画上不同风格的边框。一幅美丽的简笔画就画好了。大家都在紧张的画着,都想得个好评,我也不甘落后,也在认真的画着,我画好后交给了老师,老师还赞扬我呢。六一儿童节那天,我真的得了奖,真是太高兴了。在这次画画中,同学们互相竞争,你不让我我不让你,我也不例外,进过我的努力,我得奖了,我进步了......

  现在步入初中,我同样在竞争中进步。刚开学,就要到国庆了,学校要我们写关于中华魂的作文,同学们都“丈二的和尚——摸不着头脑”我也一样

  该怎么写呢。晚上我想了许久,甚至吃饭都在想,终于,有点头绪了,就写祖国近来年的大事件吧。于是,我埋头写起来……随着最后一个字的最后一笔,我高兴得说:“终于完工。”心里美滋滋的想着,我写的自我感觉良好,应该能选上吧。第二天,到了学校,同学们都在看着其他同学的作文,是不是比自己写的好呢,还是没自己好。大家心中都有这个疑问。看来大家都在竞争啊。上自习前老师和我说我的作文选上了,我真是欣喜若狂啊。看来,我的`作文进步了。

  我认为一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

学习进步的演讲稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四年级三班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

  在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草……学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……利用好上课时间认真听讲,积极思考……利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记……我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续监督我、帮助我吧!最后祝老师盲作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

  谢谢大家!

  大家早上好!

  新学期开始一个月了,在这看似漫长而又短暂的时光里,我想问问我们每位同学,你的学习进步了吗?你的会搜习惯养成了吗?想必,对于我们南校的每一位学子,在近段的时间里,都已经有了较大的进步。

  你们知道吗?在老师的心里,你们都是那么可爱,虽然老师也曾批评过你们中的一些同学,那是因为爱你们,老师和你们的家长一样,总是希望你们能完美一点再完美一点。

  同学们,可能你们想让别人注意自己,想向世界宣布你的存在,可你们知道吗?能吸引更多目光的,不是在教室里的窃窃私语,更不是大声的喧闹,而是你们专注的神情,那是一下子就能让人记在心里的美丽。每每看到教室里多了几张专注的脸庞,老师的心就会被欣慰填满,每每看到乱哄哄的课堂,老师就有挥之不去的心痛。你们知道吗?老师在你们的.身上凝聚了多少关切的目光,给予了多少殷切的期望。

  你们生活在一个幸福的时代,你们的成长则是老师们的财富,而你们的进步正是我们幸福的源泉,所以,老师想和你们做一个约定,那就是我们每个人都“每天进步一点点”。这听起来好像没有冲天的气魄,没有轰动的声势,可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直是在默默的创造一个奇迹啊!每天进步一点点,比如今天我要比昨天多举一次手,今天我要多积累一个新词,今天课堂上我少讲一句闲语,今天我的作业要少一个错别字……一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一鼓作气做好一件事是可以的;一下子成为天才不可能,但每天进步一点点是有可能的。让我们用每天一点点的进步来积蓄能量,让我们用每天一点点的进步来积蓄能量,让我们用每天一点点的进步来铸就我们南校明天的辉煌!

  最后,祝我们南校的每一位同学,都能每天进步一点点,拥有灿烂的明天!

学习进步的演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  学习进步对于学生的成长而言自然是令人感到喜悦的事情,但是我们都明白想要学习进步除了天分以外还要自身的不断努力才行,毕竟除了老师的教导以外也要自己引起重视并认真对待每个知识点的学习才行,而且学习进步也是老师和父母的期望自然不能够出现任何玩物丧志的状况,虽然学习的秘诀大家都明白却也要做到持之以恒才能够有着较好的进步。

  在我看来学习进步需要在整体方向上按照老师的教学步骤进行下去,毕竟作为学生应当重视老师的授课内容并认真做好这方面的笔记,至少老师的制定的教学方针比我们闭门造成的效果要好得多,因此即便有时会会产生不同的见解也是建立在老师的教学成果之中,所以我们要巩固好学习基础从而为今后的人生发展做好相应的铺垫,另外也要体谅老师在教学工作中的艰辛并更加努力地学习,须知此刻在学习中更加努力才能够在以后的人生中少吃亏。

  有时学习进步也需要和同学进行讨论并展开思维方面的交流,当老师的精力无法顾及班上每个学生的时候自然要做好这方面的学习才行,遇到难题多向课代表或者成绩优异的同学进行请教从而将其解决,能够在学习中拥有相互交流的好伙伴也是令人感到高兴的事情,既能够让我们向成绩好的同学看齐并努力学习着对方的优点,也能够在成绩相差不大的情况下通过相互间的竞争提升自身的成绩,以往在每次考试结束以后我们也都会通过成绩的对比找出自身需要加强的地方。

  想要学习进步也需要父母的鞭策从而做好家庭教育的.工作,在我看来不重视家庭教育也是导致我们容易出现成绩下降状况的原因,在学校的时候还能够在老师的监督下认真学习,可是在家的时候往往是做完作业以后便开始玩耍从而忽略了学习,须知每日学习的知识点都是需要在家进行复习才能够进一步巩固,而且利用这段时间对第二天所学内容进行预习往往能够产生更深的印象,这是大多数学生难以做到且需要在以后的学习中得到加强的地方,也希望引起重视的我们能够做到这点并为了提升自身学习而努力。

  相信大家都明白学习的过程虽然枯燥却也是为了自己的成长而努力着,若不想将来的自己一事无成便应当好好珍惜当前的学习环境,无论是老师的教导还是同学的帮助亦或是家长的叮嘱都要谨记在心才行。

  谢谢大家!

学习进步的演讲稿14

  老师们、同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《热爱学习、享受学习》。

  本周是第八周,我们要在本周迎来期中考试。面对期中考试,大部分同学都有一种紧迫感,或废寝忘食,或埋头苦读,希望考出一个满意的分数。其实,我们学习不应该只是为了应付考试,也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家长的奖励,更不是为了满足自己的虚荣心,而应该是为了自己未来的成长,为社会的进步与发展,为国家的繁荣与富强而去学习。作为中小学生,现在的学习将为我们未来发展打下坚实的基础,因此,我们应该做一个爱学习、会学习的人,让学习武装我们的头脑,让我们变得更加充实。

  首先,我们要乐于学习,热爱学习。

  热爱学习,并不是一句空话。学习和劳动让我们从众多的生灵中脱颖而出,成为万物之长,世界之主宰;正是因为学习和创造让我们从蛮荒时代进步到文明社会,结束了刀耕火种、茹毛饮血的.低级生存方式;也正是一步步的学习和探索让我们认知宇宙的脚步从表象深入到物质内部、从地球延伸到太空;从人类的文明史不难看出:学习和发明让我们的生产力从低级到高级、从简陋到复杂,掀起了人类社会进步的一个又一个高潮。一个企业如果闭门造车、坐吃山空,那么它能在商业竞争中辉煌几何?一个国家如果只沉浸在过去的灿烂文明中而停滞不前,“落后就要挨打”的悲惨遭遇就将会重演,无数事实告诉我们,只有爱学习、会学习的人才能健康发展,才能享受生活的美好滋味,才能实现人生价值,才能做对他人对社会有用的人。

  其次,我们要乐于学习,享受学习。

  我们天天都在学习,可在这匆匆的时光中,有的同学是“应付”应付听课,应付作业,甚至有的同学是对学习“毫无兴趣”,学习态度的不同,我们的学习结果自然也大不一样。

学习进步的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  学习使人进步,我们作为新时代的少年,应当以努力学习为已任。学习,指的不是一味去死记硬背和生搬硬套,而是有计划、有章法的学习;背道法和科学时,我们应该理解其意,有条理地背;背诵古诗文时,如果先理解诗中的句意和字意,就十分简单了;背英语单词时,则根据发音规律去背诵,再对应词意;数学题目不能生搬硬套,只记答案,我们应该思考它解答的过程,并适当练习同类的题目。

  在最佳的学习时间内学习,也会事半功倍。晚上的背诵作业,通常会让不少同学感到苦恼。其实我们只需在入睡前熟读背诵内容,再加以复习,这样就不易忘记了。早晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,此时正处于全新的状态,十分清醒,可以利用这段时间对昨晚的背诵内容加深印象。

  晚上做作业前,可以对当日的知识点进行复习,加深对所学知识的理解,再将其运用到作业中。做作业必须得独立思考,独立完成,不建议直接借鉴他人成果,根据每天所学整理出一套知识体系,巩固知识。

  在日常的`学习中,复习和预习也是必不可少的。它们的作用十分强大,可以更好地巩固旧识、预习新知。当然也不要无终止的盲目学习,这种机械性的方式是不值得提倡的。劳逸结合,适当休息,学习效率会更高!

  以上就是我的学习方法,当然我的方法并非尽善尽美,同学们要根据实际情况,寻找到适合自己的学习方法,让我们一起丰富学习知识,共同快乐成长!我的分享完毕,谢谢大家!

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