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开学典礼闭幕发言稿
在社会发展不断提速的今天，发言稿对我们的作用越来越大，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的开学典礼闭幕发言稿，希望对大家有所帮助。
开学典礼闭幕发言稿1
领导，老师，同学们：
秋风送爽情更爽，金秋再望人更旺。在这个时候我校举行了具有重大现实意义的20xx—20xx学年度开学典礼。这次大会是在鞭炮齐鸣热情而郑重的情形下召开，又在满怀喜悦而庄严的形势下即将闭幕。
大会上我们聆听上级领导的谆谆教诲，明了了校长为我校勾画的宏伟蓝图，听到了家长代表的殷殷嘱托，听取了新老教师开诚布公坦诚的讲话，又听了同学代表那发自肺腑诚挚而又诚挚的表述，我觉得这里声声应敲学子心，字字当成赤子志。
这里我还要说上两句：同学们，我们可以试想，学生学生，它的本意是学习我们不懂的东西，学习人生，向他人求教。我们能不能把学生的“生”字引申开来，我认为学习就是为了生活，学习就是为了生路，学习就是为了生存。然而现在有的同学因到异地学习和生活还怜惜她母亲那点私爱偷偷流眼泪而产生波动，甚至有的个别男生也同样垂恋着家庭温暖而动摇，这样哪里像个男子汉所为，哪里像个有志女士的作风。我想在我们这个空间，在我们这个学习和生活的氛围之中，我们既不能学当千金小姐，也不能学当少爷公子，你以什么身份出现怎样实现你的价值？这是应该明确的。
老师们，有人叫我们是教书匠，你别小看这匠字，它是屋里藏千斤，是很有分量的。没有绝活不能称匠，没有专门技能不能成匠，所以我们不能愧对这个“匠”字，更不要说还有人称我们是“人类灵魂的`工程师了”，我们又怎能愧对呢？所以应该：站稳讲台观天下，献出身心为后人。
我们深深懂得时间在考验我们，社会在关注我们，领导及家长在期待我们，祖国正等待我们，我相信我们一定能够把大会的激情，大会的精神化作一个劲头，变成一种动力，有信心，有决心，在全校师生员工的协同努力下，全方位地拼搏进取，以校长所说的四个一流为目标，拓新图强再造辉煌这绝不是一句空话，我们的目的一定能够达到，我们的蓝图一定绘得越来越美。
开学典礼闭幕发言稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好!
又是一个百花盛放的早春时节，带着对寒假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
为此，允许我向老师们明确提出以下四点希望：
1.各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习，不断健全自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造不错学校形象，为xx中学持续发展奠基。
2.教师不但仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自身的专业发展，把专业成长摆在提升教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自身心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。
3.教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生，又幸福了自身。这不但需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。”因此，希望大家培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自身，热爱生活、热爱工作。
向同学们明确提出以下要求：
七年级是人生历程中十分关键的重要阶段，希望同学们珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校规章制度，学会学习，学会做人，明确目标，珍惜时间，把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中，为今后的发展奠定扎实的基础。
八年级同学，你们处于初中承前启后的年级，是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性，注意知识的`储备与品德的提升。
九年级毕业班的同学们，此时的你们，汇聚着老师们更多的关切的目光，倾注了老师凡事开头难，不错的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那，怎样重视呢?首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。例如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们不错的行为习惯的养成问题，是大事。
二.改陋习，勤钻研
坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，争取做到。
三.讲文明，懂礼仪
在行为礼仪方面，每位同学都要按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、来严格要求自身，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放到第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。
老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力，自加压力，敢于争先，开拓创新，与时俱进。最后，祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!
开学典礼闭幕发言稿3
尊敬的老师们、员工们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是开学的第一天，首先请允许我代表校长室向一年来为学校发展付出辛勤努力的老师和同学，表示由衷的感谢！向老师和员工、向全体同学，致以新年的问候！
寒假里发生的一件事让我想了很多，大家看看，我们礼堂的铝合金窗户被人偷走了，会是什么干的呢？如果是我们曾经的学生干的，我为我们的教育感到悲哀！我们要彻底的反思我们的教育，除了传授知识，我们还该干些什么。首先，我给大家讲一个观后感。
央视的《实话实说》栏目，有一期节目，主要人物是个叫丁大卫的美国人， 我看过那一期《实话实说》，当时就被深深地感动，其实重要的不是他是哪一国人，而是在这个物欲社会中安于清贫、坚守自己做人的良心、坚守自己理想的精神。
丁大卫是个美国人。我认识他是在电视上。这个美国人带给了我深深的感动。我受到深深感动的这天是中央电视台《实话实说》节目组请到了丁大卫。我打开电视，就听到丁大卫在与崔永元唠嗑。崔永元老笑，而丁大卫很诚恳的样子。
丁大卫的故事是这样的：5年前，美国青年丁大卫来到中国。他到了中国一所最普通的郊区小学教学。这个美国青年因为做人与教学深得人的喜欢，后来居然当上了校长。大概是1998年底，想到中国西部去看一看的丁大卫到了甘肃兰州。他到西北民族学院应聘当大学教师。丁大卫不是一个能侃的人，机智的崔永元是这样“套”丁大卫的。
“丁大卫，你去大学应聘的时候，是不是这样说的：‘我曾是一名小学教师，积累了一些教学经验，所以来你校应聘大学教师？’”没想到丁大卫这样回答:“大概就是这样的。”大卫的话让现场很多观众都会心地笑了。
更有意思的还在后头。学校给大卫定的工资是每月1200元。大卫去问别人，1200元在兰州是不是很高了？别人说，是算高了。于是，大卫主动找到学校，让人把工资降到900元。学校一再坚持，大卫不让，说：怎么也不能超过1000元。最后，学校给他每月950元。这段经历本来很好笑，但是我注意到现场没一个人笑。
崔永元问：“大卫，你每月工资够用吗？”大卫说：“够了，我每月的钱除了买些饭票，就用来买些邮票，给家里打打电话，三四百元就够了！”
我听见观众中有不少人“哇”地一声发出惊叹。我知道是有人灵魂受到触动了,而这种触动是我们的教科书和父母的教化所达不到的。而真正让我感动的还是以下一幕：
别出心裁的编导在做这一期节目时，让丁大卫带来了他所有的家当，一只还不及我们平常出门旅游背的那么大而“内容”丰富的帆布袋。而让我们怎么也想不到的是，这便是一个美国青年在中国生存5年积累下的我们肉眼看得到的财富。崔永元让丁大卫向大家展示一下他的家当，大卫的脸红了一下，打开了他的帆布袋，里面的东西是这样的：
1、一顶大卫家乡足球队的队帽。他戴着向人展示时，我看见了他眼里的骄傲。
2、一本相册。里面是他亲人、朋友，还有他教过的学生的照片。
3、一个用精致相框镶好的一家人温馨亲昵的'合影(大卫从包里掏出时，相框面上的玻璃被压碎了，大卫的脸上露出不易察觉的心痛的表情。不一会儿，节目组的人把一个赶着去买来的相框送给了大卫。中央台这一着似平凡的举动令我感动和叹服，它那么及时地体现了善解人意的内涵和我们对外国友人的尊重)。
4、两套换洗的衣服，其中有一件军装上装。那是大卫爸爸年轻时当兵穿过的，整整40年了。大卫向观众展示时，很有些骄傲地说：因为它漂亮啊！
5、一双未洗的普通的运动鞋。那甚至不是一双品牌球鞋，大卫将它拿出来的时候，说什么也不让崔永元碰一下，他说：“这鞋很臭的！”
6、几件以饭盆、口杯、牙刷、剃须刀为阵容的生活必需品。
7、一面随身带着的鲜艳的五星红旗。
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