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踏青春游的国旗下演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，越来越多人会去使用演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的踏青春游的国旗下演讲稿，希望对大家有所帮助。
踏青春游的国旗下演讲稿1
春天悄悄地来了，不知何时万物复苏了，花儿草儿都迫不及待的露出自己最美丽的色彩。淡淡的浓浓的嫩嫩的绿绿的，到处都是。温柔的阳光柔柔的照在身上，暖暖的.使人无比惬意。走出门，叫上几个伙伴一起去赏那春日美景。一进入田野便是红的紫的黄的蓝的，各色的花都在斗艳，一眼望去，犹如一个色彩缤纷的世界。
满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿，虽说早晚春寒料峭，不觉已是草长莺飞的时节。满目的翠绿不免让人产生一种悠然的向往。林间小路，池塘水边，踏青的人儿早已撷取早春芬芳的气息。
微风凛凛，轻歌漫步。〝数树新开翠影齐，倚风情态被春迷。〞翠疏嫩媚，但怜树影婆娑无所依。擦过杨柳岸，躇步近水边，〝渺渺浸天色，一边生晚光。〞水清微波荡，荷香几时开。轻踏芳草软绿，满目盈盈窘艳色，静听佳期许几何？些许惆怅！细数夕阳西下，寻芳愁归处，望尽崎岖路，。蓦然，奇石临风处一团金黄璀璨，一抹晚霞独染。惊诧心颤，直到是：〝风柳怀春寻两岸，青黄堤上醉华纱。〞一株株棘荆，嵌满了金黄，依偎着硕大的磐石。静步轻移，唯恐疏散了醉人的暗香。低眉间，暖意浓浓，灌满了欢愉的幸福。
缘生三世，千回百转。〝带雪冲寒折嫩黄，〞，凌弱的枝条，怒放着生命的仙姿，灵魂化作迎春的羽翼，舒展嫩黄的美翅，了却情深情浅的前尘。静听花开，轻闻瓣语，投在心间，刻进脑海。〝芯小承寒露，指柔傲宇穹。〞一支暗香，散尽千年思绪，梦里梦外，真爱永恒世世相随的誓约。
夕阳褪色，笑望天涯，晚霞带走最后一片娇影，等待下一个轮回。花开花落，情浓意浓，红尘情缘，来生缥缈，撷一朵拈在指间，唯愿能雕刻成辗转时空的金戒，十指紧扣，扣住天长地久。前尘了却，来生迷茫，独念今生挚恋！静夜已临，绿朦朦，影憧憧，心飞路远，早已迷失了来时的路。思绪流淌着过往美景，缠绵着春天的芬芳，静是美的极致。
正是：春美不觉心已醉，静待芬芳迟迟归，回眸凝望千山绿，淡淡暮霭度暗香。
踏青春游的国旗下演讲稿2
大家早上好！
春天来了，大自然处处洋溢着春的气息，春的芬芳，在春暖花开的日子，正是踏青的好时候。今天，也是我们同学们早已盼望的一天，因为明天马上就要去春游啦！马上，上海动物园将到处跳跃着我们活泼的身影。荡漾出我们欢快的笑声。参加春游活动，是一件有意义的事。它可以开拓我们的视野，陶冶我们的情操，提高我们参加社会实践活动的能力等。很有意义，也很受我们小朋友的欢迎。参加社会实践活动，是件有意义。高兴的事情。
然而，各位同学，你们是否想过，我们怎样做才能与大自然和谐地融为一体呢？老师要强调，在这次活动之中，要注意做好的两件事情，那就是安全和文明。
1、上了车，要注意车上的安全。不要随便离开座位，不能把手。头伸出窗外。
2、活动的时候，要听从老师的组织。安排。这是集体活动，要紧跟班级同学或者小组同学，不能个别游玩。
3、要讲究文明。说文明的`话，做文明的事。
大家要互相照顾，体现团队的精神。如果有的小朋友要晕车的，大家照顾一下，让他坐在前面一些。晕车的小朋友上车前要准备好塑料袋，呕吐的话就呕在袋子里。保持车厢的干净。吃剩的瓜皮包装袋之类的东西，不能随手乱仍，自己也可以准备一个塑料袋，专门用来装吃盛的果皮。包装袋等。看见垃圾箱了，再扔垃圾箱，另外，不要边走边吃边丢，很不文雅。要做一个文明的小游客，遵守旅游景点的规定，不做违纪的事情。
4、万一走丢了，找旅游景点里的工作人员，打班主任电话联系。不要随便和陌生人说话。特别是不能随便跟陌生人离开旅游景点。
老师们，同学们，春游是一项大型的活动，安全工作涉及方方面面，需要我们大家共同努力和配合，最后让我预祝此次春游活动圆满成功，预祝每一个小朋友在春游活动中能走进自然。体验春天，调节身心，放飞心情。
踏青春游的国旗下演讲稿3
小学时候很渴望春游，可以不用上课，还能有好吃的，但每次春游回来又很苦恼，因为老师一定会让写一篇春游的作文，于是绞尽脑汁地回忆春游的所见所闻。哈哈，现在回想起来真是挺有意思的。
上个周末公司里组织技术中心的人员去玉泉寺。明堂园春游。很久没有春游了，春游回来以后突然想像小时候那样写篇作文。
还没到周日，就每天都要看看天气预报，就怕周日下雨，但是老天最喜欢体现一下他的权力，从周六晚上就开始下雨了。星期天早晨，一睁开眼睛，就跑到窗前看，呵，雨下得还不小呢，我以为春游会改期，那就再回去睡个好觉吧。睡不踏实，打电话一问，班车正往这开呢，匆匆忙忙的起床。洗刷，随便吃了两块饼干，就出发了。先到玉泉寺，刚下车时，很冷，后悔没多穿件衣服。雾也很大。虽然这样，但是大家的兴致还是很高滴，可能都是在办公室里憋得。打着伞，沿着山路往上走。由于是雨天，除了我们一伙人，一路上根本没有看到其他的人。雨中，烟雾缭绕，山上的树经过雨水的洗刷，显得格外的绿。到了玉泉寺，看到了两棵很大很大的银杏树，树龄都是1000多年的，然后进庙里看，有两个操着南方口音的和尚鼓动大家烧香，抽签，呵呵。我们一行人在寺庙下的茶社里喝了一壶茶，我不会喝，没感觉出来有什么好喝的，一问，才知道这一壶茶竟然要80元，我的.妈呀，不会喝，也得多喝它几碗。中午在附近吃的饭，吃到了传说的一种草药〝黄精〞，据说吃了能身轻如燕，奔跑如羚羊。
下午去了明堂园，雨还是很大。这里的路不好走，到处都是石头和羊粪，后来倒是看见了很多放羊的，那些羊都是山羊，而且几乎都是黑色的，不大，猛地一看，还以为是小黑狗呢。到了天龙水库的大坝，水库岸边，葱葱郁郁的都是垂柳，半山腰烟雾缭绕，风景非常好看，大家感慨住在这里的人家真是幸福，不过转念又一想，再好的风景，天天看也会乏味的行程里本来还要去黄前水库的，但是天色已经晚了，于是就下山，坐车回来了。最后免不了都要发一下感慨的能够在忙碌喧嚣的生活中，抽出点时间，亲近一下自然的感觉真好，在宁静的雨天，心灵仿佛也如景物一样被雨水冲刷的干干净净。
踏青春游的国旗下演讲稿4
春，是什么样子？古诗云：〝泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯〞。对，春就是这么一个温暖。舒适的季节。春也是最适合踏青的季节。
今天，我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门，我们便看到天上一片灿烂，五颜六色的风筝飞来飞去，在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机。有像老鹰的还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的，各种各样，应有尽有。它们在空中飞舞着，五彩缤纷，为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。
继续向前走，我们来到了荷花池边，这里有许多的小池塘，虽然现在荷花还没到开放的季节，但还是有很多人聚在这里，他们在这儿干什么的？让我来告诉你吧！这些小池塘里有许多小鱼小虾，我们都是来捞它们的
我拿着带来的网兜伸进水底下，一网下去捞起了一堆淤泥，我连忙把它提到岸上，仔细寻找有没有收获。不一会儿，我就在淤泥里找到了一些虾，〝一〞。〝二〞。〝三〞。〝四〞，足足有四只虾，我别提有多高兴了！这些虾有大有小，个个昂首挺胸。神气十足，像是〝长须〞将军。一会功夫，我又捞到了几只虾和螺蛳，但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼，心想肯定是我的方法不对，于是我便关注别人是怎么做的？经过仔细观察，我发现小鱼都喜欢在靠近水草的地方活动，于是我把网兜快速地伸进水草下面，连着水草一起舀了上来。嘿，果然有效！只见水草丛中有一条小鱼正在不停的`摆着尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心应手，不一会儿，我带的小罐子里便装满了小鱼小虾，正当我准备收手时，突然我感到手里的网兜很沉，像是有什么大东西，我用力捞上来一看，不看不知道，一看吓一跳，竟然是一只大青蛙！最让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙，〝看来它们是一家子！〞，爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的，但想到青蛙是人类的好朋友，而且它还有孩子，于是我便把它们轻轻放回了池塘，看着它们越游越远，我才依依不舍地离开了荷花池。
后来我们还去了科技馆，在科技馆里我看到了很多有趣的实验，也学到了很多知识。从科技馆出来的时候，天已经快黑了，于是我们告别了科技馆。告别了荷花池。告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园，带着满满的收获愉快得回家了。
踏青春游的国旗下演讲稿5
xx月xx日我们举行了一次春游踏青活动，上午九点，我们乘车前往里耶古城。此次活动由校团委及政教处共同策划，参与活动的人员有各班团支部书记。校学生会成员。校播音员及旗手，加上带队老师共计65人。
清晨9点全部参加活动的人员在操场上集合并进行了小组的划分，把老师和学生进行了小组的捆绑，这样大大提高了活动的安全性；9时xx分，准时乘车从学校出发，同学们一路高歌前行，经过1个半小时的车程到达目的地——里耶古城。我们首先来到了里耶博物馆，大家先在博物馆门口照了张集体合影，留下了阳光灿烂的笑容。然后跟着导游进入博物馆进行参观，在博物馆里感受了秦文化的悠久。大约一个小时之后，我们集体出发去参观了里耶古城，古城里干净整洁。景色秀丽，建筑极具特色，青石板。马头墙都给同学们留下了深刻的印象，大家在参观过程中不忘拍照留念，还品尝了里耶的著名小吃——米豆腐。下午2点乘车安全返回。此次春游活动是本学期第一次大型的集体性出游，活动中存在有不足，但同时也有收获。下面简单做个总结。
第一，策划。决定。到活动进行只有短短4天时间。在准备上不够充分。这表现在活动的参与人数上。在以后的工作中，会给大家充分的准备时间来安排，确保更多的同学能够参加到学校的.集体活动中来。
第二，组织这次活动的目的除了强身健体外，更重要的增强团队凝聚力。通过这次活动，起到了预先的效果。增强了团队协调能力，大家团队意识有了提高，学校集体荣誉感更是有了大大的提升，同学之间更加了解，配合更加默契。老师与同学们的感情也深厚了不少。
第三，整个活动从地点确定到车队租车再到活动安排，虽说这些都是在老师的指导下，但活动中大力启用了学生干部的组织和实施。并且做到了分工的具体化，同时责任到人，确保整个春游的顺利进行和完成。这锻炼了学生干部的团队合作能力，为以后的工作打下良好的基础。
这次春游结束了，总结下来，有需要改进的地方，也有需要坚持的地方。相信我们会在以后的活动中吸取这次的经验，力求把工作做到更好。
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